知識競賽活動方案(集合15篇)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的知識競賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知識競賽活動方案1

　　題型：

　　選擇題，簡答題。

　　內(nèi)容：

　　以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。

　　（七年級，八年級分時段，分題目競賽）

　　競賽方式：

　　游園燈會（答題區(qū)分為過關(guān)區(qū)，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）

　　競賽場地：

　　教學(xué)樓一樓走廊

　　競賽對象：

　　全體七、八年級學(xué)生

　　競賽時間：

　　八年級第13周周一下午第二節(jié)課后；七年級13周周二班會課

　　競賽細則：

　　1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；

　　2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學(xué)生一張主評會認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán)，沒有兌獎資格；

　　3、全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點；

　　4、每位同學(xué)在特定的答題區(qū)內(nèi)，在確定答案的基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過關(guān)則可繼續(xù)作答，沒過關(guān)則比賽結(jié)束；

　�。ㄈ绻�答對3題則通關(guān)；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結(jié)束答題）

　　5、各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上，最后統(tǒng)計班級分數(shù)。

　　設(shè)獎方式：分年級設(shè)獎，有一定的物質(zhì)獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負責(zé)。

　　場地及人員安排：

　　工作人員：

　�。�1）八年級評委（第13周周一下午第三節(jié)課后）

　　過關(guān)區(qū)：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕

　　沖刺區(qū)：潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙

　　冠軍區(qū)：張成豐、何錦霞

　　評委：吳忠湖、張維海、汪小芬

　　攝影：李國鼎

　�。�2）七年級評委（第13周周二下午第二節(jié)課）

　　過關(guān)區(qū)：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

　　沖刺區(qū)：賀小健、項夏荷、耿蒙蒙

　　冠軍區(qū)：張成豐、藍海燕

　　評委：章吉崇、潘步龍、張作華

　　攝影：李國鼎

　　工作人員具體的操作細則：

　　巡視人員：

　　1、維持會場紀律

　　2、監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條

　　評委區(qū)：

　　1、每位老師負責(zé)兩個班級，各個班級的學(xué)生到指定的.評委老師處確認答案

　　2、確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時也回收紙條

　　3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數(shù)量

　　前期準備：

　　題目準備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

　　器材準備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

　　場地布置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等

知識競賽活動方案2

　　一、競賽目的

　　中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動。

　　二、具體方案

　　1、主辦：語文教研組。

　　2、競賽對象：七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。

　　3、比賽時間：十四周星期二下午。

　　4、比賽地點：學(xué)校操場。

　　5、會場布置：x班。

　　6、主持人：xxx。

　　7、參賽形式及規(guī)則：

　�。�1）速寫成語

　　以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的`規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個加一分（有錯別字不計分）。

　�。�2）必答題

　　每個代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。

　�。�3）搶答題

　　規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。

　�。�4）你說我猜

　　每組出兩人，一人面對臺下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語，隨機挑選成語，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：（一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分）。

　　8、出題老師分工：

　　9、評委：xxx

　　三、注意事項

　　（1）各班確保選手準時參賽。

　�。�2）比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

　　四、獎項設(shè)置

　　設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。

知識競賽活動方案3

　　一、活動目的：

　　為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。

　　二、主辦單位：

　　河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系

　　三、承辦單位：

　　經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會

　　四、比賽時間：

　　20xx年12月1日—4日

　　五、比賽地點：

　　6J101

　　六、參賽對象：

　　經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

　　七、參賽要求：

　　1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

　　2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

　　3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。

　　4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。

　　八、比賽流程：

　　1、各隊進行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。

　　2、第一輪必答題。

　　每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示，也可以選擇自己答題。

　　3、第二輪搶答題。

　　本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。

　　[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應(yīng)的'分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]

　　4、現(xiàn)場互動。

　　觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

　　5、第三輪案例分析題。

　　此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。

　　6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。

　　注：

　　1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。

　　2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。

　　3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

　　4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

　　九、獎項設(shè)置：

　　以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

知識競賽活動方案4

　　團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動，也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動，提高團員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識，同時也為促進團組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

　　一、活動主題：

　　愛團愛校，做合格團員、創(chuàng)和諧校園

　　二、競賽內(nèi)容和目的

　　以《團章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團的基本知識，了解團史團情，以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　三、承辦單位：采礦系團總支

　　四、參加對象：采礦系團總支各支部

　　五、活動時間：20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團知識資料。競賽時間4月11～15日。

　　六、工作安排

　　一、前期準備工作

　　1、準備團知識資料

　�。�1）制定團知識競賽活動方案并發(fā)各班級團支部；

　　（2）準備題庫，擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內(nèi)容。

　　七、宣傳工作

　　1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

　　2、 邀請到場嘉賓

　　3、 提前張貼宣傳報

　　八、比賽的具體操作及規(guī)則：

　　比賽分為四個環(huán)節(jié)：

　　1、必答環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。

　　2、選答環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分

　　選答規(guī)則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序�；卮鹜耆�正確者按相應(yīng)題目分加分�；卮鸩煌耆�正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

　　3、搶答環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。

　　搶答規(guī)則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答，回答正確的'話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

　　4、附加環(huán)節(jié)

　　經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊，進入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

　　備注：

　　1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場給出。

　　2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名。

　　優(yōu)秀個人獎五名

　　十、活動流程：

　　1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開始。

　　2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目

　　3、記分 統(tǒng)計各班所得分數(shù)，確定名次。

　　4、公布比賽結(jié)果。

　　十一、競賽工作小組人員安排

　　組 長： 李金雄

　　副組長： 蔣有偉

　　成 員： 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

　　1、各團支部要高度重視本次競賽活動，及時傳達有關(guān)通知精神，認真組織，廣為發(fā)動，最大限度地擴大團知識的學(xué)習(xí)面，使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識，提高對團組織的認同感和歸屬感。

　　2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

　　3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

　　附件：

　　本活動最終釋權(quán)采礦系團總支

知識競賽活動方案5

　　目錄……………………………………………………………………………………… 2

　　一、活動目的…………………………………………………………………………… 3

　　二、活動時間及地點………………………………………………………………… 3

　　三、組織機構(gòu)…………………………………………………………………………… 3

　　四、活動宣傳…………………………………………………………………………… 3

　　五、活動施行……………………………………………………………………………4

　　六、前期準備……………………………………………………………………………… 4

　　七、競賽流程…………………………………………………………………………………5

　　八、活動流程………………………………………………………………………………6

　　九、獎項設(shè)置…………………………………………………………………………………7

　　十、突發(fā)情況處理…………………………………………………………………7

　　附件一、主要宣傳物品清單 …………………………………………………………………7

　　附件二、主要比賽物品清單…………………………………………………………………8

　　附件三、報名表………………………………………………………………………………9

　　附件四、人員安排表…………………………………………………………………………10

　　一、活動目的

　　在校團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部組織，全校各院科協(xié)積極參與，特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。

　　二、活動時間及地點

　　1、預(yù)賽時間：11月7日（第九周周六）

　　地點： 12號教學(xué)樓

　　2、決賽時間：11月14日（第十周周六） 地點：多媒體展廳

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦：共青團山東理工大學(xué)委員會

　　承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部

　　四、活動宣傳

　　1、時間安排

　　宣傳時間：10月26日（第八周周一）—10月30日（第八周周五）

　　宣傳地點：全校各餐廳門口

　　2、宣傳方式

　　（1）制作并張貼海報、橫幅

　�。�2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳

　�。�3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、QQ空間及微博等新媒體宣傳

　�。�4）通知各學(xué)院科創(chuàng)負責(zé)人積極組織同學(xué)參加

　�。�5）使用無人機宣傳。

　　3、活動報名

　�。�1）活動以團隊的形式報名，自由組合團隊，每個團隊3人。

　�。�2） 報名方式：

　　a．報名表報名（在各餐廳門口進行報名）

　　b．短信報名（學(xué)院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯(lián)系方式） 報名電話：17xxx16（宋）178xxx1（王）。

　　五、活動施行

　　1、參賽隊伍

　　（1）參賽隊伍及親友團

　�。�2）每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團

　　2、比賽項目

　　初賽：

　�。�1）必答題

　　（2）搶答題

　�。�3）一心二用題

　　決賽：

　　（1）快問快答

　�。�2）腦力王

　　（3）扭轉(zhuǎn)乾坤

　　六、前期準備

　　1、宣傳工作：

　�。�1）設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。

　�。�2）制作需要的宣傳用品。（數(shù)量及規(guī)格見附表一）

　�。�3）制作微信公眾平臺，QQ空間等電子宣傳媒介。

　　（4）組織安排宣傳人員的工作。

　　2、賽前準備：

　�。�1）分工收集題庫，選定比賽題目。

　�。�2）制作PPT。

　�。�3）整理報名表。

　�。�3）4個人加飛信并負責(zé)相關(guān)的賽事通知。

　　（4）選定主持人，準備主持人講稿。

　�。�5）申請12號教學(xué)樓，教室的數(shù)量據(jù)情況而定（11月7日），申請多媒體展廳（11月14日）。

　　3、比賽準備

　�。�1）預(yù)賽：

　　材料準備：預(yù)賽題目、至少兩臺電腦（其中一臺備用）、PPT、搶答器、計時器、晉級卡、主持人講稿

　　人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名

　　（2）決賽：

　　材料準備：決賽題目、至少兩臺電腦（其中一臺備用）、PPT、搶答器、計時器、主持人講稿

　　人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名

　　4、賽后準備

　�。�1）證書：

　　一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數(shù)張

　　（2）資料整理存檔

　　七、競賽流程

　　共分為兩個個階段：預(yù)賽階段、決賽階段

　　1、預(yù)賽階段

　　這是活動的基礎(chǔ)和前提，具體的活動流程如下： 首先，按照參賽隊伍的數(shù)量以抽簽的形式進行分組，每組大約六支隊伍（具體情況視參賽隊伍的數(shù)量而定）。每支隊伍初始都有100分，當(dāng)一支隊伍的分數(shù)減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數(shù)最高的一支頒發(fā)晉級卡進入決賽。

　　（一）必答題

　　每個隊伍的的答題時間為二十秒，剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責(zé)宣讀，當(dāng)主持人說：“開始答題”參賽隊伍應(yīng)迅速回答，答對加十分，答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎(chǔ)易得分的單選題。

　　（二）搶答題

　　搶答題分為十分，二十分，三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯，超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變?yōu)椤伴_始搶答”，并且計時變?yōu)閰①愱犖榘错憮尨疴忛_始計時外都與必答題相同。 這部分的題目設(shè)計到各種題型。

　　（三） 一心二用題

　　這個題目具有扭轉(zhuǎn)乾坤的作用，這部分題目每道題三十分，答題時間共三分鐘，每道題最多五秒答題超時間，答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數(shù)加減的題目，參賽選手邊做加減題目邊搶答題目，最后按照兩位數(shù)加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題 。

　　2、決賽階段

　　參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的`機會。

　　（一）快問快答

　　這個環(huán)節(jié)有兩名讀題主持人，一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題，答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。

　　（二）腦力王

　　這部分的題目難度很大，有邏輯推理題、計算題、分析聯(lián)想題，每道題目所有隊伍一起參加，每個隊伍中的成員共同商討分析得出一致結(jié)論，討論時間三分鐘，三分鐘后統(tǒng)一給出答案，每道題目五十分。為了增強娛樂性，主持人在參賽隊給出答案前可以示意場下觀眾作答，如果答案正確就可以獲得智多星獎。參賽隊答案正確即得分，主持人

　　可以詢問分析的過程，這一部分不是必答的，分析錯誤不影響分數(shù)。

　　（三）扭轉(zhuǎn)乾坤（最后的一搏）

　　這個環(huán)節(jié)所有隊伍分數(shù)的總和不再改變，分數(shù)在不同的隊伍之間轉(zhuǎn)移。題目也不再給出，而是寫在題板上，共三十道題。每種難度的題目各十道，題目的難易程度注明。

　　由分數(shù)最低的一隊A開始選擇任意一隊B答題，分值由A來決定。然后由A選擇一道題兩隊一起作答，規(guī)定的時間同時給出答案，答對的一方獲得A給出的分數(shù)，錯的則扣除相應(yīng)的分數(shù)，如果兩隊都答對或答錯則分數(shù)不變。每進行一輪比賽，重新進行一次排名（選擇過的隊伍A不再介入排名），依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復(fù)上面的過程。某一隊的分數(shù)為零，則被淘汰下場，直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結(jié)束。

　　附加賽：如果出現(xiàn)題目用盡而出現(xiàn)前三名分數(shù)有相同的情況則分數(shù)相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒，一起給出答案，答錯的刷下來，如果前三名都進入附加賽但出現(xiàn)兩支隊伍同時被刷下來，則被刷下來的隊伍再進行角逐第二，第三名。

　　八、活動流程

　　預(yù)賽

　　1、主持人開場白并介紹嘉賓。

　　2、主持人宣布比賽開始。

　　3、參賽選手準備。

　　4、必答題開始。

　　5、搶答題開始。

　　6、一心二用題開始。

　　7、統(tǒng)計得分，發(fā)放晉級卡。

　　8、整理場地。

　　決賽

　　1、主持人開場白并介紹嘉賓。

　　2、主持人宣布比賽開始。

　　3、參賽選手準備。

　　4、快問快答環(huán)節(jié)開始。

　　5、腦力王環(huán)節(jié)開始。

　　6、扭轉(zhuǎn)乾坤環(huán)節(jié)開始

　　7、統(tǒng)計得分，宣布結(jié)果。

　　8、由老師進行頒獎。

　　9、比賽結(jié)束，整理場地。

　　九、獎項設(shè)置

　　預(yù)賽階段：第一名頒發(fā)晉級卡，晉級決賽

　　決賽階段：一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊 參與并正確回答問題的觀眾：智多星獎

　　十、突發(fā)情況處理

　　1、停電 暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術(shù)人員排查問題。如果是由于不可抗因素導(dǎo)致無法恢復(fù)供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽，如果賽程已經(jīng)過半則記錄成績另選時間繼續(xù)比賽。

　　2、設(shè)備故障 暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設(shè)備繼續(xù)比賽。

　　3、頒獎嘉賓缺席

　　通知嘉賓及時趕到，如果嘉賓有事確實無法趕到，則及時通知主持人靈活應(yīng)對。如果缺席的是頒獎嘉賓，則頒獎由在場部長代理。

　　4、比賽選手缺席

　　全場等待10分鐘，如果10分鐘還不能及時趕到，則取消該團隊比賽資格，獎項不予頒發(fā)。

　　5、參賽隊伍過多

　　預(yù)賽階段分批進行每批最多六支隊伍，進入決賽的隊伍多于六支，則要對預(yù)賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現(xiàn)并列第六的情況則進行一次附加賽，附加賽與預(yù)賽相同。

知識競賽活動方案6

　　為迎接建黨89周年，學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實，營造“守黨紀，正黨風(fēng)”的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的`基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動，具體安排如下：

　　一、競賽內(nèi)容及范圍：下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容（見附件1）。

　　二、競賽方式：每個基層支部（總支）須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手（校級干部）個人總分；若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦（見附件2）。

　　三、競賽時間、地點：

　　初賽：6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

　　決賽：6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。

　　具體時間以賽前通知為準。

　　四、獎項設(shè)置：只設(shè)團體獎項，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。

　　五、其他要求：

　�。�1）各支部（總支）要高度重視此次決賽，精心組織人員參加，參賽選手要認真準備比賽；

　�。�2）參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進場，現(xiàn)場抽取座位。

　�。�3）參賽各組要注意決賽紀律，發(fā)揚風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。

　　六、競賽規(guī)則見附錄。

　　附錄：競賽規(guī)則

　　一、基本規(guī)則：

　　1、參加決賽6支隊伍的座次，現(xiàn)場抽簽決定。

　　2、答題裁定：答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

　　3、各參賽隊基準分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。

　　4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"答題完畢"，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

　　二、必答題規(guī)則：

　　1、必答題共三輪。每隊每人1題，按隊員場上座位順序，面向觀眾，

　　從左至右，依次為1-3號隊員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。

　　2、必答題按每隊1－3號隊員輪流作答，其他隊員不得代為作答或提示，否則扣分。

　　3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時，不得超過20秒，超時無效，扣分。

　　三、搶答題規(guī)則：

　　1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。

　　2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補試題。

　　3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。

　　四、風(fēng)險題規(guī)則

　　1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

　　2、各參賽隊按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不再重選。

　　3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下，“回答完畢”后不得再補充作答。

　　4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。

　　五、附加賽規(guī)則：

　　1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。

　　2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。

知識競賽活動方案7

　　活動口號：

　　“傳五四薪火，展國旅風(fēng)采！”

　　活動目的：

　　1.“五四運動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗，青年的“愛國，進步，民主，科學(xué)”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn)，本次活動首先是為了紀念五四運動。

　　2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進性，關(guān)注時事動態(tài)，增強民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會，服務(wù)師大的貢獻精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。

　　3.增進同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識。增強學(xué)院內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。

　　4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的`主動性和積極性，營造和諧校園氛圍。

　　5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚青春正能量，引領(lǐng)先進思潮。 綜上，故決定于五?四期間，開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動。

　　活動策劃人：

　　汪飛 俞小菲 趙丹丹 張?zhí)烊?/p>

　　活動時間：

　　20xx年5月4日晚7點

　　活動地點：

　　121教室（待定）

　　活動對象：

　　國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干

　　活動準備：

　　1.團委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。

　　2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。

　　3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員（3名）和計時人員（3名）。

　　4.其余團委主席團助理候選人作為監(jiān)督人員，提前到場布置會場，并維持會場的紀律。

　　活動形式：

　　第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對得2分，答錯不扣分）（共20分）

　　由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要歷史和時政類型），在規(guī)定時間內(nèi)（10秒）每隊分別在答題版上作答，各隊員可以私下討論，但不得抄襲和求助場外觀眾。

　　中場休息，參賽人員可以休息，工作人員上臺給各組前裝上搶答器，并確認搶答器沒有故障，與此同時主持人可以與場下親友團互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手

　　觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。

　　第二階段：生死時速（共20題，每題答對得2分，答錯扣1分）（共40分）

　　本環(huán)節(jié)是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對得2分，答錯倒扣1分

　　中場休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場下親友團互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。

　　第三階段：最后一戰(zhàn)（共40分）

　　ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號，每個號碼對應(yīng)不同的題目（單選，多選，簡答隨機分配，但總分都是四十分。）各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答（可以求助場外觀眾）。 加時賽：孤軍奮戰(zhàn)（答對每題5分，答錯倒扣3分，共100分） 為防止出現(xiàn)分數(shù)相同設(shè)置加時賽。

　　由分數(shù)相同的各組選出一名代表進行PK，主持人讀完題目后即可站起來搶答。

　　第四階段：薪火相傳

　　由團委老師發(fā)表總結(jié)性講話，鼓勵青年學(xué)生增強自生修養(yǎng)，展望美好明天。

　　活動流程：

　　一， 由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要

　　二， 團委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員，匯總到策劃人這里。

　　三， 主持人宣布活動開始

　　四，由主持人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　五，第一階段完后，由工作人員總結(jié)第一階段的每隊得分情況，和安裝檢查搶答器，主持人與觀眾進行互動有獎問答，準備進行下一階段競賽

　　六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　七，第二階段完后，由工作人員總結(jié)第二階段的每對得分情況，各隊選派代表前往工作人員處抽簽，主持人再次與觀眾互動有獎問答，準備進行下一階段競賽

　　八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　九，第三階段完后，由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況，如有相同分數(shù)可以進行加時賽。

　　十，由主持人播放團歌，全體共青團員起立唱團歌。

　　十一，由團委老師對本次活動進行總結(jié)性講話

　　十二，由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎，二等獎，三等獎獲獎代表隊頒獎。

十三，由主持人宣布本次活動結(jié)束。

　　備注：

　　1.答題時其他人不得喧嘩

　　2.時人員和計分人員要公平和公正

　　3.本活動將進行3個多小時

知識競賽活動方案8

　　護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護理知識競賽活動�，F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作職責(zé)：負責(zé)護理知識競賽評分。

　　二、活動主題

　　以“夯實基礎(chǔ)護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題，注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。

　　三、競賽內(nèi)容

　　按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知（X中醫(yī)XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：

　　1、《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；

　　2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：XXX醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；

　　3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試

　　行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。

　　四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。

　　1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的'平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

　　2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

　　五、競賽規(guī)則

　�。ㄒ唬┗�本規(guī)則

　　1、每隊基礎(chǔ)分100分。

　　2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題（必要時啟用）。

　�。ǘ�）答題、評分規(guī)則

　　1、個人必答題：

　�。�1）每人必答一題。分值10分。

　�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。

　�。�3）判分標準：

　�、倩卮鹜耆�正確時，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分；②回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。

　　2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。

　　3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。

　　（1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。

　　（2）任意一人回答均可。

　�。�3）回答不全時可補充。

　�。�4）判分標準：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭議時，交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

　�。�5）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。

　　4、加賽題：必要時啟用，評分規(guī)則同風(fēng)險題。

　�。ㄈ�）在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進行相應(yīng)扣分措施。

　　六、活動要求

　　1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。

　　2、紀律要求

　�、�、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

　�、�、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

　�、�、決賽時，除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加，同時應(yīng)遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。

　　七、獎勵辦法

　　本次知識競賽，設(shè)組織獎和個人單項獎。

　�。ㄒ唬┙M織獎：分設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎設(shè)一名，獎金500元；二等獎設(shè)兩名，獎金各300元；三等獎設(shè)三名，獎金各200元。

　�。ǘ�）個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

　�。ㄈ�）如有分值相同，啟用加賽題。

　　本次護理知識競賽，請各科護士長積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。

知識競賽活動方案9

　　一、活動主題:

　　“活力綻放,關(guān)注健康”

　　二、活動背景:

　　高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的`消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

　　三、活動目的:

　　配合�！靶睦斫】到逃�”活動,全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

　　四、活動說明:

　　本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

　　競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

　　五、報名

　　(一)報名方式:

　　本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責(zé)。

　　(二)報名注意事項:

　　1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

　　2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

　　六、活動安排:

　　(一)競賽

　　時間:第八周

　　地點:教學(xué)樓502、504

　　競賽原則:“客觀、公平、公正”

　　競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

　　(二)辯論賽

　　時間:第九周

　　地點:藝術(shù)館

　　比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

　　辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽活動方案10

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目：xxx

　　隊別：xxx

　　責(zé)任人：xxx

　　安全知識競賽參賽隊：

　　xxx部xxx部

　　xxx部xxx部

　　xxx部xxx部

　　質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：

　　記時員：

　　記分員：

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、賽程安排：6月15日

　　二、活動形式：

　　1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的'名單報安�？岂R濤。

　　2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

　　3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4、必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5、搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6、冒險題共有40題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7、各種比賽用的題目事先由公司安�？凭幹浦�識競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律：

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

　　四、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

知識競賽活動方案11

　　一、活動目的：

　　為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促動同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍，并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人水平得到全面提升，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特展開以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動！

　　二、活動時間：

　　20xx年12月6日——20xx年12月中旬

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動形式：

　　以個人為單位（以05、06及07級同學(xué)為主）。

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、時間：20xx年12月6日

　　2、地點：2104、2204

　　3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。

　　（注：05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）

　　4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月6日實行初賽；

　�。�2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽；

　　（3）20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

　�。ǘ�）復(fù)賽：

　　1、時間：20xx年12月10日2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳3、方式：以才藝表演為選拔方式

　　（注：才藝表演內(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團實行才藝展示，親友團人數(shù)不限。）4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月10日實行復(fù)賽；

　�。�2）20xx年12月10日晚確定15人進入決賽；

　　（3）20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

　　（三）決賽：

　　1、賽前準備：

　　（1）20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜；

　�。�2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員實行才藝表演培訓(xùn)；

　�。�3）20xx年12月16日晚實行第一次彩排；

　�。�4）20xx年12月17日晚實行第二次彩排。

　　2、賽中安排：

　　（1）時間：20xx年12月18日

　�。�2）地點：待定

　�。�3）具體環(huán)節(jié)：

　　1）開場舞；

　　2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航；

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

　　②活動規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

　�。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）

　　③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　　④預(yù)計時間：25分鐘

　　4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；

　�、兕}目范圍：百科知識

　　②活動規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)內(nèi)共實行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布準確答案后，實行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

　　③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　　④預(yù)計時間：10—15分鐘

　　5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

　�。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌�環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的.得分情況。）

　　①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。

　　②活動規(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團實行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

　　③得分細則：

　　才藝展示滿分50分；

　　答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。

　�、茴A(yù)計時間：70分鐘左右

　　6）文藝節(jié)目；

　　7）簡單的頒獎儀式；

　　8）由老師對本次大賽點評。

　　3、賽后總結(jié)：

　　（1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動實行總結(jié)；

　�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動實行總結(jié)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

　　七、資金預(yù)算：見附表　　八、預(yù)期效果：

　　通過此次活動的展開，促動學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促動學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位水平，促動其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動！

知識競賽活動方案12

　　一、活動目的

　　為了慶祝元旦，豐富教職工的生活，學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量，作為教師的我們應(yīng)要上知天文，下知地理，博覽群書，厚積薄發(fā)，知識型的競賽活動在增添歡樂的同時也能考驗我們的`智慧。通過活動，倡導(dǎo)教師拓寬知識面，博覽群書，樂雅生活，做一個博學(xué)、儒雅的教師。

　　二、活動時間：12月31日下午3：30

　　三、活動參加人員：每個年級組4人參加活動。(23日上報名單)

　　四、活動內(nèi)容：

　　比賽規(guī)則：題型分必答題、風(fēng)險題和車輪戰(zhàn)題三種;

　　1、必答題：共分二輪進行。

　　(1)第一輪為每組4位教師的個人必答題，每人回答一題;

　　第二輪為小組共答題，每個隊一題。

　　(2)每題10分，必答題回答對了加分，答錯了不扣分。

　　(3)答題時間為20秒為限，無論團隊還是個人一旦超過時間即為淘汰

　　2、風(fēng)險題：共6題

　　(1)可以選擇，也可以放棄，答對了加20分，答錯了則要扣去相應(yīng)的分數(shù)。

　　(2)風(fēng)險題時，隊員之間可以商量，然后推薦一名隊員回答，其他隊員可以補充。補充以最后一人為準，選手回答完要說“答題完畢”。

　　答題時間20秒。

　　(3)在題目進行完后，如果兩組分數(shù)相同，再依次增加題目。

　　(4)必答題和風(fēng)險題進行完后，淘汰二隊。其他四隊進入車輪戰(zhàn)。

　　3、車輪戰(zhàn)題：

　　(1)第一輪：抽簽組成2組對手，開始一對一的團隊作戰(zhàn)。每組依次進行車輪答題，團隊中1人答題(規(guī)定20秒內(nèi)必須作答，團隊可商量)，直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組，還有二組進入第二輪。

　　(2)第二輪： 2組勝隊進行車輪答題，直到有一組卡殼，決出第1、2名。

　　五、活動名次為：第一名1個，第二名1個，第三名2個。獎勵年級團隊。

　　六、人員安排

　　1、主持人：趙倩

　　2、記分員、計時員：7人，蘇丹負責(zé)

　　3、題目準備：汪婷負責(zé)

　　4、攝影：汪婷

知識競賽活動方案13

　　為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程深入開展，提高護士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平，結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競賽為載體，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”活動，強化基礎(chǔ)訓(xùn)練，規(guī)范服務(wù)行為，提高護理質(zhì)量，促進護患和諧，以滿足人民群眾日益增長的護理服務(wù)需要。

　　二、活動目標

　　通過開展護理知識競賽活動，強化護理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念，引導(dǎo)廣大護理人員熟練掌握和運用基礎(chǔ)知識和基本技能，鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量，達到提升護理隊伍整體素質(zhì)，改善護理服務(wù)，提升患者滿意度，構(gòu)建和諧護患關(guān)系的目的。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、仲裁組

　　組長：

　　成員：

　　五、競賽細則

　　（一）參賽范圍

　　各科組建一支代表隊參賽（護理部到科室抽簽）。參賽選手必須有護士執(zhí)業(yè)證書，且在護理崗位工作，每支參賽隊5名選手（為主管護師、護師、護士），領(lǐng)隊1名（為護士長）。

　�。ǘ�）競賽內(nèi)容

　　1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機構(gòu)護理工作制度與崗位職責(zé)、護理管理內(nèi)容(原護士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容，由護士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)容。

　　2、分必答題（每題10分）、風(fēng)險題（每題分別為10分、20分）兩種答題形式。

　�。ㄈ�）競賽形式各參賽隊統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號，每隊選定5名選手參加比賽，中途不能更換，風(fēng)險題中的護理管理題護士長可在場外參加回答，采取現(xiàn)場問答形式。

　�。ㄋ模└傎悤r間、地點

　　時間：11月下旬（具體時間屆時另行通知）。

　　地點：供應(yīng)室大樓六樓會議室。

　　（五）競賽規(guī)則和注意事項

　　1、選手須知

　　①各參賽選手比賽時著裝整齊（統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號），儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。

　�、趨①愡x手須按照競賽時間，提前20分鐘入場，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過程中不得擅自離開賽場。

　�、鄹鲄①愱�5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立，在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

　　2、賽場紀律

　�、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場，參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機。

　　②觀眾按須要求入場、退場，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊員回答問題，否則將扣去選手得分。

　　③競賽過程中出現(xiàn)異議時，各競賽隊可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準。

　　3、競賽規(guī)則

　�、倜總�參賽隊基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　�、诟傎愒O(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。

　　③主持人按正常語速讀題完畢，宣布“計時開始”后選手開始答題。

　�、軈①愱爢T結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

　�、荽痤}時間到，選手停止答題。

　�、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介

　　第一環(huán)節(jié)(個人必答題)：個人必答題設(shè)三輪答題，每名選手回答3題，每題分值為10分，答題時間為30秒，各參賽隊伍按臺號順序選題作答，每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或超時不得分也不扣分，如有本隊隊員提示或補充則倒扣10分。

　　第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題)：風(fēng)險題分二輪進行，每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題，參賽隊指定一人回答，允許其他隊員作補充，每題限時（120）秒；答對的`加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

　　備選環(huán)節(jié)（加時賽題）：若有兩個或兩個以上參賽隊分數(shù)相同時，則進行加時比賽，采用風(fēng)險題方式，取最高分獲勝。

　　六、獎項設(shè)置

　　決賽依據(jù)團體得分高低確定名次，設(shè)團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎13名。

知識競賽活動方案14

　　我叫李xx，今年40歲，中共黨員，副主任護師職稱，現(xiàn)已從事護理工作20多年。每一次站在這個演講臺上，心里都有一種沖動和激情，能站在這里，說明我還年輕，說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻的能力和自信。正是通過這個平臺，保持了我院中層管理力量的朝氣和活力，是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈，而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱，廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個具有強大凝聚力的優(yōu)秀團隊，正在實現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢想，那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌，努力實現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院，為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護航！

　　兩年前，也是通過這個平臺，我獲得了護理部主任的職位。今天，我競聘的職位依然是護理部主任。

　　兩年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，積極開展工作，始終堅持以先進的理念影響人，高度的的熱情感染人，精湛的業(yè)務(wù)帶動人，良好的服務(wù)感動人；繼續(xù)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以滿意為目標，以和諧為主旋律，創(chuàng)服務(wù)品牌，展婦幼風(fēng)采�，F(xiàn)將兩年來的護理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報如下：

　　一、強化護理質(zhì)量，保障護理安全

　　1、定期或?qū)Ω骺剖疫M行檢查和考核、評分，將科室的護理質(zhì)量與績效掛鉤，大大的促進了各科的積極性，提高了護理質(zhì)量，降低了醫(yī)療風(fēng)險。

　　2、堅持走動式管理，每周一到科室開早會，每天在病房巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和整改，取得了顯而易見的效果。

　　3、督導(dǎo)護士長工作到位，定期不定期檢查護士長工作記錄、病房管理，采取看（護士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等）、聽（護士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工）、問（護士、醫(yī)生、病人、保潔工）相結(jié)合，優(yōu)點及時發(fā)揚，缺點及時改正。。

　　4、每月組織召開護理質(zhì)控及護理安全會議，對各種檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進行分析，提出整改措施。

　　5、負責(zé)管理各級護士的'培訓(xùn)工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓(xùn)和考核。每兩個月理論考試一次，每半年技術(shù)操作考試一次，每兩周組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，每月護理查房1次，培訓(xùn)率達98％，考核合格率達100％。

　　通過強化學(xué)習(xí)和跟進督導(dǎo)，提高了護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力。護理技術(shù)操作合格率100%，基礎(chǔ)護理合格率98%，護理文書合格率98%，急救藥品器械合格率100%。

　　6、按照醫(yī)院感染管理標準，重點加強了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理，特別是對重點科室的監(jiān)控管理，如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護室等，做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋，專人負責(zé)，層層把關(guān)，查找隱患，杜絕了差錯事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及處理流程，做到標識明確，分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失，使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。

　　二、優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)態(tài)度

　　1、落實好首問、首迎負責(zé)制，把“五一聲、六一句、六主動”運用到實際工作中去。護士長接待率達到98%，病房護士陪檢陪送率達到99%，

　　2、關(guān)注細節(jié)服務(wù)，做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，每周召開公休座談會，認真聽取患者的建議及需求，及時優(yōu)化流程，讓患者滿意，體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。

　　在全院護理人員的共同努力下，護理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高，無護理過失及投訴，無差錯事故的發(fā)生。病人對護理工作的滿意度≥95%。

　　三、重視護理學(xué)習(xí)工作

　　抓好人才梯隊培養(yǎng)，鼓勵和支持在職人員參加學(xué)歷教育，繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達100％，選派護士長及護理骨干外出學(xué)習(xí)20人次，護士進修5人次。

　　四、深入醫(yī)院文化，展現(xiàn)護士風(fēng)采，開展豐富多彩的活動。

　　1、組織護理禮儀隊分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭創(chuàng)巾幗文明崗，優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運”、“祝福祖國”等大型活動的文藝匯演，展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護士風(fēng)采，取得了良好的社會影響，

　　2、慶祝5.12國際護士節(jié)，護理部組織全院護士舉辦了“感動病人，從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶�；顒�。

　　3、舉辦了護士長多媒體課件比賽，促進了信息系統(tǒng)的普及，提高了護士長的工作效率。 當(dāng)然，這些工作都是我應(yīng)該做的，這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足，如果我能繼續(xù)當(dāng)選這個職位，我將從以下幾個方面加強自身能力和管理水平的提高：

　　一、做好分管院長的助手。及時了解院長的工作思路，明確目標，擬訂計劃，抓好落實。

　　二、做好護理管理工作

　　1、加強護理質(zhì)量管理，做到規(guī)范操作，確保護理安全。重點抓六個關(guān)鍵：（1）抓關(guān)鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。（2）抓關(guān)鍵的部門，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。（3）抓關(guān)鍵的人員，如護士長，護理骨干，思想波動人員，責(zé)任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。（4）抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。（5）抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重搶救、護患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎(chǔ)護理和院內(nèi)感染等。（6）抓關(guān)鍵的時間，如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。

　　2、落實好連續(xù)性服務(wù)過程，使服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)改進。護理部將以“預(yù)防為主、持續(xù)改進”的管理目標，定期檢查評估，做到“寫我說的，做我寫的，記錄做的，改進不足”，降低護理服務(wù)風(fēng)險。

　　3、在“三基三嚴”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在高、中、低年資的護士中按照不同學(xué)歷、不同職稱分別培訓(xùn)不同的內(nèi)容，切實做到缺什么補什么、用什么學(xué)什么，學(xué)有所用，用有所長，以提高臨床護理的整體水平。

　　三、加強護理隊伍的培養(yǎng)：（1）經(jīng)常各項開展活動，如演講比賽、禮儀表演、護理記錄范文展示等。（2）定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。（3）積極鼓勵護理人員注重科研工作，撰寫論文等。（4）引導(dǎo)護理人員的價值觀取向,強化道德修養(yǎng)，維護護理隊伍的穩(wěn)定性。

知識競賽活動方案15

　　為扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”，以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機，全面提升護理人員應(yīng)知應(yīng)會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際，護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護理實踐指南》，充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時激發(fā)全院護理人員學(xué)習(xí)的.熱潮，以達到夯實基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規(guī)范操作程序。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保證競賽的順利進行，成立護理知識競賽組委會，負責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　組委會主任：諸美琴副院長(總指揮)

　　組委會副主任：章玲娜(總策劃、編題)

　　組委會成員：劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務(wù))、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳（內(nèi)二科仲裁）、劉珍花（外科仲裁）、徐雪花、（急診仲裁）、王秀麗、（婦產(chǎn)科仲裁）、江麗花（導(dǎo)珍仲裁）、劉敏（手術(shù)室仲裁）、楊貞慧（門診仲裁)、徐曉嵐（兒科仲裁）、泮國偉（會場布置）、周潔通（負責(zé)音響）。另外特邀院領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

　　工作人員：周雯、泮玲萍（后勤工作、答題時間控制）

　　三、競賽內(nèi)容：

　　《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標準基本知識點。具體資料詳見gfxrmyyhlb@，電子信箱密碼詢問護理部工作人員。

　　四、參賽對象：

　　動員全院護理人員參與，層層選拔，競賽以3人為一小組，

　　五、參賽要求及時間：

　　擬定xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

　　白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。

　　六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié)：

　　1．比賽開始前1小時，各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝（護士服）進入賽場。隨后，由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。

　　2．在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排；違者，競賽組委會將根據(jù)具體情況進行相應(yīng)處理。

　　3．本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題和觀眾答題三種：

　�。�1）、必答每題10分；每人必答共進行2輪，每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”，超過時間作不答題處理，不予記分。必答題進行過程中，當(dāng)一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。

　�。�2）風(fēng)險題，分10分題、20分題和40分題三個檔次，進行1輪。由各隊任選一個檔次，答對加相應(yīng)檔次的分數(shù)，答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分數(shù)。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”，如遇特長的風(fēng)險題，答題隊員對答如流另當(dāng)別論�；卮饡r同隊隊員可以相互提醒和補充。

　　（3）觀眾答題：共五道題.，在每一輪比賽后結(jié)束后進行，同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”，答對分別送給紀念品.。

　　4．各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊員答題時必須起立，對準話筒響亮回答問題。

　　5．如果最后出現(xiàn)平局，則各出一道加試題決出最后結(jié)果；如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

　　6．如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

　　7．通過預(yù)賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。

　　8．競賽表彰：本次護理知識競賽將評選出

　　一、二等獎各一名；三等獎2名；當(dāng)場頒獎。

　　七、紀5.12國際護士節(jié)“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識總決賽暨xx年度先進個人與集體表彰大會會議程序：

　　1．時間與地點：xx年5月10日晚7時；食堂四樓大會議室。

　　2．院領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3．主管護理副院長講話

　　4．表彰xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護士。

　　5．宣讀競賽規(guī)則。

　　6．護理知識總決賽開始。

　　7．院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

　　廣豐縣醫(yī)院護理部

　　xx年xx月xx日