關(guān)于活動宣傳方案模板匯編七篇
關(guān)于活動宣傳方案模板匯編七篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動宣傳方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動宣傳方案 篇1
各院系:
為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,培養(yǎng)學生理性平和健康心態(tài),按照學生處20xx年工作計劃安排,我校擬舉行第十四屆 “陽光護航”心理健康教育宣傳季活動,F(xiàn)將具體工作安排如下:
一、活動主題
“陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春 ”
二、活動時間
20xx年3月25日------20xx年5月25日
三、活動內(nèi)容
學校組織開展的活動內(nèi)容、時間、地點參照附件1。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映;團體輔導和游戲;心理健康主題班會;心理健康主題征文。各院系自行組織開展心理健康主題征文活動,于5月20日前推選3-5篇征文上報心理咨詢中心惠筱老師處,參與學校優(yōu)秀心理健康征文評選;心理健康漫畫、海報、手抄報展覽活動;“我最喜愛的心理委員”評選。各院系自行組織評選,于5月15日前,推薦3名心理委員上報心理咨詢中心惠筱老師處,附個人簡介和事跡。由學工部組織對候選人進行網(wǎng)絡(luò)投票(具體辦法另行公布)。表現(xiàn)突出的心理委員被授予“20xx年度我最喜愛的心理健康教育宣傳員”榮譽稱號。
四、表彰獎勵
學工部將根據(jù)各院系報送材料情況和宣傳季工作實際,對工作突出的院系予以表彰獎勵。評選結(jié)果將做為各院系學生工作年度考核的一項重要指標。本次活動擬評選突出表現(xiàn)集體獎2個,分別獎勵1500元;優(yōu)秀組織獎4個,分別獎勵1000元。
五、有關(guān)要求
(一)、高度重視、精心組織。本屆宣傳季本著“發(fā)揮院系主體地位,彰顯學院工作特色”的原則,鼓勵各院系結(jié)合專業(yè)特點和學生實際,精心策劃、組織、開展相關(guān)教育活動。各院系于20xx年4月5日之前將“陽光護航”心理健康教育宣傳季活動方案(電子版)報送心理咨詢中心備案。各院系根據(jù)方案安排,及時開展相關(guān)活動,學院可邀請學工部對接領(lǐng)導、心理咨詢中心對接教師指導和參與相關(guān)工作,也可以調(diào)動中心分配的朋輩輔導學生具體指導相關(guān)活動的開展。
。ǘ、注重宣傳,營造氛圍。各院系要通過線上線下宣傳動員,營造濃郁心理健康活動季氛圍,發(fā)動廣大同學積極參與。要充分發(fā)揮大學生在學校心理健康教育工作中的'主體作用。各院系要結(jié)合學生自主管理改革,充分調(diào)動大學生在教育活動中的積極性、主體性和主動性,要充分發(fā)揮和依托朋輩心理輔導團隊、學生社團,班級心理委員、宿舍信息員等學生骨干隊伍,引導更多學生組織和參與形式多樣、內(nèi)容豐富,師生喜聞樂見的心理健康教育活動。
(三)、及時總結(jié)、求得實效。各院系要對第十四屆心理健康宣傳季活動開展情況進行認真總結(jié)、梳理,查找不足,及時整改,務(wù)必突出教育效果,并于6月1日前將活動總結(jié)(文字+圖片,電子版和紙質(zhì)版)報送心理咨詢中心惠筱處。
活動宣傳方案 篇2
一、領(lǐng)導小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
二、宣傳內(nèi)容
1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
宣 傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的`育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。
三、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月18日
活動宣傳方案 篇3
消費者是市場的主要消費主體,要依法維護自身的合法權(quán)益,并積極參與對商品和服務(wù)的社會監(jiān)督。同時,要適應形勢發(fā)展的要求,樹立先進的消費觀念和消費方式,科學、合理、文明消費。保護消費者的合法權(quán)益,是全社會的共同責任,社會各有關(guān)方面應共同努力,做好消費維權(quán)工作,改善消費環(huán)境,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。進一步做好消費者權(quán)益保護工作,有利于進一步改善消費環(huán)境,增強消費者消費信心,拉動內(nèi)需,擴大消費;有利于改善民生,維護社會穩(wěn)定,促進和諧社會建設(shè)。全面貫徹落實《消費者權(quán)益保護法》,是更好地保護消費者合法權(quán)益的需要。《消費者權(quán)益保護法》總則第六條明確規(guī)定:保護消費者的合法權(quán)益,是全社會的.共同責任。因此為保護消費者的合法權(quán)益,維護社會經(jīng)濟秩序,促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展,組織開展“消費者維權(quán)”主題活動,具有十分重要的意義。
活動目的:宣傳《權(quán)益保護法》,增強消費者的維權(quán)意識,維護消費者權(quán)益。
活動時間:20xx年3月15日
活動地點:**區(qū)**廣場
活動對象:消費者
活動組織者:**學院政治法律系
**區(qū)消費者維權(quán)中心
活動形式:現(xiàn)場接受市民咨詢,發(fā)放《消費者權(quán)益保護法》法律宣傳資料。
活動分工:
1.組織部負責組織策劃工作。
2.外聯(lián)部配合主席團搞好場地的布置安排及合作人的聯(lián)系
3.秘書處負責活動的總結(jié)工作
4.宣傳部負責活動的宣傳工作,做好展板和海報的宣傳,讓全院同學都能夠及時了解“消費者維權(quán)”的性質(zhì)并積極參與其中。
附:各部門應提高工作效率,努力按時、保質(zhì)保量完成各自任務(wù),在活動中鍛煉自己。
**學院政治法律系
活動宣傳方案 篇4
為加強生態(tài)文明建設(shè),培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,深入進行全民節(jié)能低碳宣傳教育,在全社會營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,根據(jù)《關(guān)于在全市開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》( 機管通〔20xx〕 號)精神,今年全國節(jié)能宣傳周時間為6月11日至17日,6月13日為全國低碳日。為做好全區(qū)20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)就我區(qū)開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間
20xx年6月11曰至17曰
二、活動主題
今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”。全國低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。
三、活動內(nèi)容安排
(一)宣傳活動重點內(nèi)容。抓住《公共機構(gòu)節(jié)能條例》頒布實施10周年、節(jié)約型示范單位創(chuàng)建與能效領(lǐng)跑者評選、生活垃圾分類等宣傳重點,各級各部門廣泛開展宣傳活動,綜合運用多種媒體手段,豐富拓展宣傳載體,積極營造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。帶頭落實綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)要求,深入貫徹實施《公共機構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》,推動綠色行動,實施節(jié)能工程,開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色學校、綠色出行等行動,倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用。節(jié)能宣傳周期間,各公共機構(gòu)充分利用短信、微信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮聯(lián)系婦女群體的優(yōu)勢,積極組織開展“萬名環(huán)保媽媽”活動,引導婦女開展節(jié)能低碳零碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育,增強婦女和家庭保護生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳零碳生活的意識和能力,實現(xiàn)大手牽小手,婦女帶動家庭,踐行環(huán)保節(jié)能降碳實踐活動。
(二)開展低碳日宣傳活動。6月13日為“全國低碳日”。在此期間,各級各部門要同步開展綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調(diào)、控制電梯開啟次數(shù)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動,要帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或徒步上下班,以綠色低碳的辦公模式和出行方式。
(三)印發(fā)節(jié)能宣傳畫。各單位要在辦公區(qū)、公共場所及干部職工住宅區(qū)張貼宣傳畫,懸掛橫幅、標語2-3幅,營造濃厚的節(jié)能宣傳周氛圍。
(四)開展節(jié)能板報宣傳活動。宣傳周期間,各級公共機構(gòu)舉辦以“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”為主題的節(jié)能板報活動,要廣泛搜集資料,精心設(shè)計,積極參與,宣傳周期間請各單位將板報放置于本單位宣傳區(qū)域內(nèi),區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能辦將于6月11日至17日到各單位進行檢查,將檢查結(jié)果列入年度績效考評內(nèi)容。
(五)開展生活垃圾分類宣傳活動。全區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類主題是“垃圾分類從我做起,變廢為寶美麗xx”。倡導各級公共機構(gòu)每周五開展“垃圾減量日”活動,并根據(jù)公共機構(gòu)生活垃圾分類宣傳主題,結(jié)合以下重點內(nèi)容,組織安排好相關(guān)活動。
1.綠色辦公活動:在黨政機關(guān)、事業(yè)單位重點推行綠色辦公,減少會議、精減文件;運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng),大力推行電子辦公,推廣辦公信息化、無紙化,提倡使用再生紙,辦公用紙“雙面打印”,辦公用品重復使用;開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能活動,積極推進節(jié)約型單位建設(shè)。
2.綠色校園活動:區(qū)教育局要在全區(qū)高中小學校、幼兒園,利用板報、?⑿@網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展綠色校園建設(shè)和垃圾“零廢棄”宣傳,組建校園垃圾減量垃圾分類宣傳引導志愿者隊伍,鼓勵學生開展多種形式環(huán)保宣傳活動和社會實踐,普及垃圾減量、垃圾分類知識。
3.綠色醫(yī)院活動:嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》等有關(guān)要求基礎(chǔ)上,區(qū)衛(wèi)計局要指導各醫(yī)療機構(gòu)利用海報、宣傳板、分發(fā)宣傳單、電子屏、培訓講座等形式,結(jié)合醫(yī)療下鄉(xiāng)活動,從醫(yī)療衛(wèi)生角度、從專業(yè)水平積極宣傳生活垃圾處置方式方法,向廣大患者、陪診家屬等社會群眾宣傳有害垃圾對人們生活的危害,加大對醫(yī)療垃圾分類處置人員的培訓,指導患者及家屬處理好剩余藥物和過期藥物的處置方式,控制減少醫(yī)療垃圾對社會的危害。
4.綠色餐飲活動:有開設(shè)食堂、有餐飲作業(yè)的.單位,推行適量點餐,減少浪費,減少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用,設(shè)立“綠色餐飲”宣傳員,打造綠色餐飲文化,從源頭促進餐廚垃圾減量。
四、有關(guān)要求
(一)各單位要高度重視,認真組織,精心安排,要把“節(jié)能宣傳周”活動提上議事日程,加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排,周密布置,通過此項宣傳活動,切實推動本部門的能源資源節(jié)約工作深入開展。
(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有獨立辦公樓的單位(區(qū)教育局通知區(qū)內(nèi)的高中、初中和區(qū)衛(wèi)計局通知區(qū)醫(yī)院和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)于6月11日到主樓114領(lǐng)取宣傳畫和宣傳資料。
(三)活動結(jié)束后,各有關(guān)單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結(jié),于6月20日前將書面總結(jié)、宣傳板報電子版、圖片資料(電子版)及時報送區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能辦。
活動宣傳方案 篇5
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個一”:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的'基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動,活動成果上傳學校網(wǎng)站,4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)!、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
活動宣傳方案 篇6
一、活動主題
本次“政策惠民春暖行動”百日宣傳活動以“惠民政策進家入戶,黨的政策春暖人心”為主題,通過廣泛的宣傳活動讓廣大群眾及時了解和享受各項惠民政策,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖傳遞給千家萬戶,促進社會的和諧穩(wěn)定。
二、活動時間 三、活動內(nèi)容
1.舉辦惠民政策系列培訓活動。對全市各縣區(qū)人社、民政、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、計生、扶貧、殘聯(lián)等部門主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導以及社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管業(yè)務(wù)干部、勞動保障事務(wù)所(站)工作人員和村勞動保障工作站長、助理員進行惠民政策培訓。
2.印制惠民政策宣傳冊。人社、民政、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、計生、扶貧、殘聯(lián)等部門分別印制惠民政策宣傳單,市人社局負責對有關(guān)惠民政策進行整理匯編,采取通俗易懂形式,重點突出惠民政策內(nèi)容和辦理程序,廣泛發(fā)放。
3.舉行惠民政策系列宣傳。在日報開設(shè)惠民政策系列專欄,每天一條,連續(xù)刊登。電視臺在每天的.新聞節(jié)目中播出有關(guān)惠民政策,拍攝惠民政策暖人心系列節(jié)目,每周一期,重點表現(xiàn)惠民政策的人和事,請受惠群眾談體會、感受。電臺每天中午時段播出一條惠民政策解答。新聞網(wǎng)和其他網(wǎng)站制作惠民政策網(wǎng)頁。市、縣聯(lián)動,全市集中舉行兩次惠民政策街頭宣傳活動。每個社區(qū)、村每星期出一期板報,宣傳介紹有關(guān)惠民政策。農(nóng)村廣播站每天定時播出,介紹有關(guān)惠民政策。每個村至少組織一次村民大會,由縣、鄉(xiāng)干部向村民講解有關(guān)惠民政策。
4.開展惠民政策萬里行。由新聞媒體對惠民政策的宣傳、落實情況進行實時追蹤采訪報道。
四、活動目標
通過“政策惠民春暖行動”百日宣傳活動,使惠民政策的知曉率達到100%,惠民政策的落實率達到100%。具體目標是全市每個市民、村民至少參加一次惠民政策宣講活動,每戶家庭一份惠民政策宣傳單,每個社區(qū)、村一個惠民政策宣傳板,每個人清楚自己所能享受的惠民政策。
五、工作安排
惠民政策培訓由市人社局組織,人社、民政、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、計生、扶貧、殘聯(lián)等部門負責,就各自惠民政策進行授課;縣區(qū)一級培訓由市上統(tǒng)一組織,社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的培訓由縣區(qū)各自組織;惠民政策匯編由人社、民政、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、計生、扶貧、殘聯(lián)等部門分別提供有關(guān)資料,人社局統(tǒng)一印制;惠民政策匯編由社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村勞動保障事務(wù)所(站)負責發(fā)放;媒體宣傳由人社局負責,新聞媒體配合,有關(guān)部門、單位負責提供相關(guān)資料和協(xié)助。
六、有關(guān)要求
成立“政策惠民春暖行動”百日宣傳活動領(lǐng)導小組,由市政府常務(wù)副市長任組長,主管副秘書長、人社局局長任副組長,人社、民政、財政、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、計生、扶貧、殘聯(lián)等部門負責人為成員,統(tǒng)一領(lǐng)導本次宣傳月活動,具體工作由市人社局牽頭組織。各縣區(qū)、各有關(guān)部門要高度重視本次百日宣傳活動,充分認識做好惠民政策宣傳對建設(shè)和諧的重要意義,切實抓緊抓好,各新聞媒體要積極做好配合。市政府督查室要加強對宣傳月活動的督促檢查。各縣區(qū)和有關(guān)部門要將宣傳月活動納入年度考核范圍,確保各項惠民政策宣傳到位,落實到位。
活動宣傳方案 篇7
一、序言
隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響,環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟的發(fā)展當?shù)亟逃倪M步和國家未來的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環(huán)境,所以我們要注重環(huán)保,假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起,規(guī)劃方案《旅游宣傳活動方案》;诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景:
xx山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的:
1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
2、通過對游客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的理念;
3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動了全員參與的主題
6、通過活動宣傳,增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度
三、活動可行性分析
近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關(guān)注與重視,通過一些措施,民眾的環(huán)保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光,內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的`:此次是公益活動,不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少,具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱:環(huán)保小紙鶴,千人大比拼!
活動主題:綠色旅游
活動時間:20xx年7月10日
活動地點:xx山
主辦單位:xx大學社會實踐俱樂部
協(xié)辦單位:xx山管理部門
活動內(nèi)容:
活動宣傳階段(20xx年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,為活動造勢。
活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源: 3人,充當活動各環(huán)節(jié)主要負責人
中南大學生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源:大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標語若干(貼在沿途)
麥克風一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實施
1、活動前期準備:與活動相關(guān)的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設(shè)立一個應急小組,由三人組成,用于應對突發(fā)狀況。
。1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。
。2)7月5日11點,在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責。
2、實施階段
。1)12點,第一項活動:宣傳綠色環(huán)保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,發(fā)動游客制作千紙鶴,并送祝福。
。2)第二項,環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動:
。1)開會總結(jié)
。2)張貼感謝信
。3)寫活動總結(jié)
(4)進行活動成果展示
若為陰雨天氣則推遲展示時間。
這一次策劃,已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了,要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了,這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的,這些都是我們一直以來不斷的前進之后得到的成果,這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪,相信自己一定能夠做好!
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