應(yīng)急演練方案(集合15篇)
應(yīng)急演練方案(集合15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的應(yīng)急演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急演練方案1
一、目的
為了使職工熟悉一旦發(fā)生設(shè)備事故所應(yīng)采取的人員救援措施和物資搶救措施,提高職工緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變能力。
二、演練步驟
1、根據(jù)項(xiàng)目部已建立的`危險(xiǎn)源辨識(shí)體系,使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特證。
2、讓職工明白出現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特征后,應(yīng)采取的行動(dòng)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生設(shè)備事故的演練。
三、演練安排
1、采取模擬發(fā)生設(shè)備事故的情景來進(jìn)行演練。演練包括傷員救援和設(shè)備物資搶救兩部分
2、演練時(shí)間:選擇傍晚下班時(shí)間進(jìn)行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行演練
參加演練人員應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。
2、要嚴(yán)肅,而不是當(dāng)作游戲。
3、及時(shí)糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)貏?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生以外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。
五、實(shí)際演練:
從模擬設(shè)備發(fā)生事故開始,項(xiàng)目部應(yīng)首先組織人員對(duì)傷員進(jìn)行搶救,由項(xiàng)目急救員對(duì)傷員進(jìn)行包扎處理,項(xiàng)目部同時(shí)應(yīng)及時(shí)疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員離開事故區(qū)域。項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人及時(shí)通知公司,要詳細(xì)描述事故狀況,以便設(shè)備公司決定使用何種救援設(shè)備。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由“指揮小組”成員討論,確定對(duì)事故救援方案,并對(duì)參加搶險(xiǎn)的人員進(jìn)行書面交底,避免由事故設(shè)備造成二次傷害。
六、演練結(jié)束:
待整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理完后,宣布演練結(jié)束,應(yīng)急救援“指揮小組”要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高演練的效果。
應(yīng)急演練方案2
觸電事故是公路橋梁施工中常見的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當(dāng)觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來,把事故的'人員傷亡減少到最小程度。
一、預(yù)案適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí),承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí),承擔(dān)對(duì)外人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。
二、模擬演練情況
假設(shè)觸電事故發(fā)生在本合同段項(xiàng)目部K21+080拌合場(chǎng)處,由于民工連隊(duì)私自亂接電線,導(dǎo)致做事人員觸電倒地,情況十分危急。
三、演習(xí)的時(shí)間
演習(xí)時(shí)間定于20xx年7月18日上午10:00。
四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
1、觸電事故組織機(jī)構(gòu)(總指揮)
總指揮:唐超主要責(zé)任:
a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作;
b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮:丁白駿王海濱
主要責(zé)任:
a、組織應(yīng)急急救工作;
b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作;
c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:唐起慧謝宇廖軍張鳳翔朱霞童強(qiáng)賀凱馬維強(qiáng)黃成伍勝輝
主要責(zé)任:
a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員,負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒;
b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;
c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通,負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé):
。1)事故處理組:主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救觸電人員;
。2)醫(yī)療救護(hù)組:主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員,視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。
。3)警戒聯(lián)絡(luò)組:主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路,對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況,并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。
。4)后勤保障組:主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令,安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時(shí)供應(yīng)。
五、演練程序:
。ㄒ唬20xx年7月18日上午10:00時(shí)整,事故演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮唐超接到電話“拌和場(chǎng)有人觸電,已無心跳”。接到匯報(bào)總指揮立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估,隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
。ǘ└鹘M人員組成事故處理組:丁白駿王海濱唐起慧馬維強(qiáng)醫(yī)療救護(hù)組:謝宇張鳳翔朱霞警戒聯(lián)絡(luò)組:童強(qiáng)廖軍賀凱后勤保障組:黃成伍勝輝
。ㄈ┚唧w實(shí)施步驟
①10:01分觸電事故處理組在組長(zhǎng)丁白駿的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開,同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。
、10:02分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)謝宇撥打120急救電話的同時(shí),采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。
③10:03分警戒聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)童強(qiáng)率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線,引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。
④如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù),可暫停心肺復(fù)蘇法操作,急救車趕到后謝宇和朱霞將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停,應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不能麻痹,要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。
、10:04分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果,與此同時(shí),醫(yī)院急救車未到時(shí),救護(hù)組長(zhǎng)謝宇立即派項(xiàng)目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接,救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。此時(shí),警戒聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)童強(qiáng)盡快與醫(yī)院救護(hù)車取得聯(lián)系并立即告知謝宇,其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由謝宇按實(shí)際情況確定。
、10:10副總指揮丁白駿向總指揮唐超報(bào)告演練完畢,由總指揮唐超作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。
六、救援設(shè)備及物質(zhì)
項(xiàng)目救護(hù)用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)用止血繃帶2卷、氧氣瓶一個(gè)、醫(yī)藥箱一只(內(nèi)放急救藥品、棉簽等)。
七、注意事項(xiàng)
1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在10點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到拌合場(chǎng),應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。
4、總指揮唐超作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn),恢復(fù)施工秩序。通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行,為救援爭(zhēng)取了時(shí)間,達(dá)到了演練目的。
應(yīng)急演練方案3
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體幼兒。
3、時(shí)間:20xx年5月12日(周四)上午9:10。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:全體教職員工
信號(hào)員:xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):
、佟ⅰ暗卣鹁瘓(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的.“安全地帶”。
③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責(zé):
、佟⒑侠碚{(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。
②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:xx
(5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線如下:
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。
中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,組織回教室。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項(xiàng):
1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。
2、分班演練時(shí),班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
xx幼兒園
20xx年5月12日
教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表
一樓:xx
二樓:xx
緊急疏散小組站位分配表
一樓:xx負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道。
二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。
幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口的安全通道。
班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。
及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。
應(yīng)急演練方案4
新冠肺炎疫情發(fā)生后,西藏自治區(qū)衛(wèi)生健康委主動(dòng)出擊,第一時(shí)間成立專門機(jī)構(gòu),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家疫情防控政策文件,結(jié)合實(shí)際出臺(tái)我區(qū)一系列疫情防控救治方案預(yù)案。制定發(fā)布機(jī)場(chǎng)、火車站進(jìn)藏人員排查流程圖,醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱病例排查流程圖和疫區(qū)返藏人員村(居)管理流程圖,規(guī)范篩查程序,嚴(yán)格篩查傳染源。組建新冠肺炎專家救治組,確定13家定點(diǎn)發(fā)熱門診和8家定點(diǎn)救治醫(yī)院。在發(fā)熱門診設(shè)立單獨(dú)的就診區(qū)、檢驗(yàn)區(qū)、隔離區(qū),開展分類就診、分類篩查、分類處置。指導(dǎo)安排自治區(qū)第三人民醫(yī)院將其他住院病人轉(zhuǎn)運(yùn)到自治區(qū)第二人民醫(yī)院,騰出200張傳染病病床,全區(qū)預(yù)留床位673張,加強(qiáng)應(yīng)急物資管理,優(yōu)先保障防控一線,做好打持久戰(zhàn)準(zhǔn)備。利用電視、報(bào)紙、廣播、“兩微一端”等傳統(tǒng)媒體和新興媒體,普及疫情防控知識(shí),引導(dǎo)社會(huì)輿論。通過采取有力有效的疫情防控措施,唯一一例輸入型確診患者2月12日治愈出院,實(shí)現(xiàn)我區(qū)醫(yī)務(wù)人員“零感染”,連續(xù)15天無新增確診和疑似病例,取得了疫情防控的階段性成效。
當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵階段,開學(xué)、復(fù)工在即,返藏人員增多,輸入性風(fēng)險(xiǎn)增大。自治區(qū)衛(wèi)生健康委科學(xué)研判疫情防控新形勢(shì),聚焦篩查、隔離、檢測(cè)、分診、救治等各重點(diǎn)環(huán)節(jié),對(duì)疫情防控救治工作再研究再部署再安排,在總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織醫(yī)療衛(wèi)生專家反復(fù)論證,制定了更加周全的新冠肺炎醫(yī)療救治工作應(yīng)急預(yù)案,以更規(guī)范的機(jī)制、更有力的舉措、更有效的救治確保我區(qū)新冠肺炎患者早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早控制,最大限度降低感染風(fēng)險(xiǎn),努力提高救治水平。
預(yù)案明確了組織機(jī)構(gòu)和職責(zé),成立醫(yī)療救治組,設(shè)立辦公室、新冠肺炎確診專家組、醫(yī)療救治專家組。再次明確自治區(qū)13家定點(diǎn)發(fā)熱門診,確定自治區(qū)第三人民醫(yī)院為自治區(qū)級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療救治醫(yī)院,各地(市)、縣人民醫(yī)院為轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療救治定點(diǎn)醫(yī)院,將自治區(qū)人民醫(yī)院、自治區(qū)第二人民醫(yī)院納入自治區(qū)級(jí)定點(diǎn)后備醫(yī)院,必要時(shí)征用西藏自治區(qū)婦產(chǎn)兒童醫(yī)院、拉薩市東城醫(yī)院和拉薩市人民醫(yī)院新院區(qū)用于集中收治全區(qū)新冠肺炎患者。
預(yù)案提出,自治區(qū)衛(wèi)生健康委屬醫(yī)院篩查的.疑似或確診病例由自治區(qū)第三人民醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療救治,各地(市)定點(diǎn)醫(yī)院和縣級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院篩查的疑似或確診病例由本地(市)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療救治,認(rèn)為無法承擔(dān)醫(yī)療救治工作的,可向自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組防控醫(yī)療組申請(qǐng)?jiān),統(tǒng)籌調(diào)配醫(yī)療救治力量實(shí)施救治。那曲市、阿里地區(qū)在救治工作中可申請(qǐng)自治區(qū)醫(yī)療救治專家組指導(dǎo)醫(yī)療救治或轉(zhuǎn)運(yùn)至自治區(qū)級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院。
預(yù)案要求,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要完善病例發(fā)現(xiàn)和報(bào)告機(jī)制,對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天旅居史或可疑暴露史,提高患者檢出率,對(duì)符合病例定義的疑似病例,立即進(jìn)行隔離治療,經(jīng)專家會(huì)診仍考慮疑似病例的,要在2小時(shí)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)并采集標(biāo)本進(jìn)行新冠病毒核酸檢測(cè),盡快將疑似病人轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院。疑似病例連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測(cè)陰性方可排除。
預(yù)案明確,體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn),連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測(cè)陰性的患者,可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療。
預(yù)案還就合理分流患者,規(guī)范發(fā)熱門診管理、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)、做好病例集中收治轉(zhuǎn)診與轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)院感染控制、醫(yī)療廢物管理、醫(yī)療救治信息報(bào)送、患者費(fèi)用保障、醫(yī)務(wù)人員待遇保障等事項(xiàng)提出了明確要求。
應(yīng)急演練方案5
1演練目的
通過對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)《車間現(xiàn)場(chǎng)處置方案》的可行性,明確車間各崗位各級(jí)人員應(yīng)急管理和處置突發(fā)自然災(zāi)害的工作職責(zé),提高員工果斷快速應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力,確保車間在發(fā)生事故時(shí),搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能高效有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。進(jìn)一步提高車間應(yīng)急隊(duì)伍及員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,持續(xù)完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。
2演練課目
應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急疏散、滅火演練、傷員搶救、應(yīng)急救援
3演練地點(diǎn)
車間工序
4演練時(shí)間
20xx年5月20日13:30到14:00
5參加演練人員
車間全體員工
6應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
6.1總指揮部
演練總指揮:翟雪平
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的《車間火災(zāi)爆炸現(xiàn)場(chǎng)處置方案》的啟動(dòng);
。2)負(fù)責(zé)調(diào)配滅火、疏散、搶險(xiǎn)力量并做好與消防、醫(yī)院的聯(lián)絡(luò)、配合及協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)滅火、應(yīng)急疏散的總體決策和實(shí)施,有效控制和消滅初起火災(zāi);
。3)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,劃定警戒區(qū)域,禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入警戒區(qū),疏散危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的人員和車輛;
。4)負(fù)責(zé)調(diào)配滅火、疏散、救助器材。
6.2滅火行動(dòng)組
成員:張正茂、李小旺及乙班、丙班全體人員
職責(zé):
(1)堅(jiān)持"先控制、后消滅;救人重于救火;先重點(diǎn)后一般"的原則進(jìn)行火災(zāi)撲救與控制;
。2)滅火時(shí),應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況和本身力量,靈活運(yùn)用滅火原則。對(duì)于能撲滅的火災(zāi),要抓住戰(zhàn)機(jī),迅速消滅;如果火勢(shì)大,滅火力量相對(duì)較薄弱或因其它原因,不能立即撲滅火災(zāi)時(shí),就要把主要力量放在控制火勢(shì)發(fā)展或防止爆炸等危險(xiǎn)情況發(fā)生上,為防止火勢(shì)擴(kuò)大,徹底撲滅火災(zāi)創(chuàng)造有利條件;
。3)在滅火力量較強(qiáng)時(shí),滅火和救人可以同時(shí)進(jìn)行。在滅火力量較弱時(shí),要把疏散救人放在第一位。滅火行動(dòng)組可以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分工,主要力量疏散救人,其他人員進(jìn)行滅火。
6.3通訊聯(lián)絡(luò)組
成員:郝春光、程小寧
職責(zé):
。1)當(dāng)(第一發(fā)現(xiàn)事故或緊急情況者)在發(fā)現(xiàn)發(fā)生事故或緊急情況下,應(yīng)立即發(fā)出警報(bào),并用電話向分廠應(yīng)急中心()報(bào)警。
。2)報(bào)警人員報(bào)警內(nèi)容
a發(fā)生事故的具體地點(diǎn);
b事故類型(火災(zāi)、爆炸等);
c有無人員傷亡;
d事故嚴(yán)重程度。
6.4安全救護(hù)組
成員:李小旺、郝春光
職責(zé):
。1)劃定火災(zāi)時(shí)的安全區(qū)域;
。2)劃定火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的警戒區(qū)域;
。3)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)和警戒區(qū)域的安全和警戒工作;
(4)協(xié)助120急救人員進(jìn)行傷員搶救;
。5)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備應(yīng)急急救醫(yī)療器械和基本藥品。
6.5現(xiàn)場(chǎng)救援組
成員:張正茂、李小旺
職責(zé):
。1)在演習(xí)總指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援的指揮工作及時(shí)向總指揮部匯報(bào)災(zāi)害事故處置情況和意見、建議。
。2)進(jìn)行偵察,了解、掌握事故危險(xiǎn)品的性質(zhì)、數(shù)量情況、波及范圍,以及被困、危及人員情況。
。3)負(fù)責(zé)指揮電工班人員切斷滅火救援現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)部位的電源,保障電氣安全。
。4)在演習(xí)總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)撲救和防止事故擴(kuò)大及火災(zāi)蔓延的應(yīng)急處置指揮工作。
6.6現(xiàn)場(chǎng)警戒組
成員:郝春光、程小寧
職責(zé):
。1)在演習(xí)總指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒,疏散演習(xí)區(qū)域內(nèi)的人員、車輛,確保演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然有序。
(2)嚴(yán)格限制無關(guān)人員、車輛進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
(3)負(fù)責(zé)指揮觀摩演習(xí)來賓車輛停放工作。
。4)必要時(shí)疏散人員,并在人員疏散區(qū)域進(jìn)行警戒。
6.7醫(yī)療救護(hù)組
成員:醫(yī)療室
職責(zé):在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、治療工作;負(fù)責(zé)護(hù)送傷員到醫(yī)院救護(hù);負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)傷亡人員情況。
6.8現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部
指揮部:負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)演習(xí)準(zhǔn)備階段的工作協(xié)調(diào),設(shè)計(jì)演習(xí)方案,布置演習(xí)場(chǎng)地(模擬火情),部署作戰(zhàn)任務(wù),下達(dá)作戰(zhàn)命令,控制演習(xí)進(jìn)程。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況變化,實(shí)施隨機(jī)指揮。
7演練方案
7.1事件經(jīng)過:
7.1.1、20xx年5月20日,13:30,車間因機(jī)械手抓頂絲松動(dòng)、脫落,造成抓藥盒時(shí)未加緊,在回轉(zhuǎn)的過程中使藥盒甩出,藥灑落在正在運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備上,經(jīng)過摩擦,產(chǎn)生火花引起火災(zāi)并且伴隨爆炸。監(jiān)控人員程小寧在監(jiān)控16#設(shè)備機(jī)卷制產(chǎn)品的過程中,發(fā)現(xiàn)6#設(shè)備間有火花產(chǎn)生并發(fā)生燃燒。立即按下緊急停機(jī)按鈕,切斷所有電源,并用揚(yáng)聲報(bào)警器通知車間內(nèi)人員"6#設(shè)備間著火了,趕緊組織救援"。迅速通知廠應(yīng)急中心(安環(huán)部)和車間主任翟雪平、班組長(zhǎng)郝春光。隨后跑去配電室關(guān)掉動(dòng)力電電源。中間監(jiān)控室在接到報(bào)警后立即按下710#設(shè)備的'緊急停機(jī)按鈕,關(guān)閉配電室所有電源后,迅速組織無關(guān)人員撤離至工房西側(cè)的應(yīng)急集結(jié)地,并清點(diǎn)人數(shù)。班組xxx在接到報(bào)警后,立即撥打向分廠報(bào)告。在火勢(shì)不大的情況下,張正茂提起設(shè)備間門口的滅火器進(jìn)行撲救,相鄰工序操作工李小旺聽到報(bào)警后隨即前往支援,現(xiàn)場(chǎng)人員程小寧、李小旺迅速跑向車間消防栓箱處拉出消防栓滅火進(jìn)行滅火。同時(shí)車間主任翟雪平在接到報(bào)警后指揮著火現(xiàn)場(chǎng)人員開展火災(zāi)自救、傷員搶救,轉(zhuǎn)移炸藥、半成品等易燃易爆危險(xiǎn)物品,現(xiàn)場(chǎng)救援組利用車間現(xiàn)場(chǎng)配備的滅火器、消防栓進(jìn)行自救調(diào)集本組人員攜帶滅火器,在車間主任的帶領(lǐng)下開展滅火。(按照職責(zé)要求,堅(jiān)持"先控制、后消滅;救人重于救火;先重點(diǎn)后一般"的原則進(jìn)行火災(zāi)撲救與控制。根據(jù)火災(zāi)情況和本身力量,靈活運(yùn)用滅火原則。對(duì)于能撲滅的火災(zāi),要抓住戰(zhàn)機(jī),迅速消滅;如果火勢(shì)大,滅火力量相對(duì)較薄弱或因其它原因,不能立即撲滅火災(zāi)時(shí),就要把主要力量放在控制火勢(shì)發(fā)展或防止爆炸等危險(xiǎn)情況發(fā)生上,為防止火勢(shì)擴(kuò)大,徹底撲滅火災(zāi)創(chuàng)造有利條件。在滅火力量較強(qiáng)時(shí),滅火和救人可以同時(shí)進(jìn)行。在滅火力量較弱時(shí),要把疏散救人放在第一位。滅火行動(dòng)組可以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分工,主要力量疏散救人,其他人員進(jìn)行滅火。)
7.1.2指揮組現(xiàn)場(chǎng)指揮
現(xiàn)場(chǎng)指揮組向全廠發(fā)出事故警報(bào),各車間現(xiàn)場(chǎng)員工接到警報(bào)后按照預(yù)案的規(guī)定,立即停止作業(yè),在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)撤離,到安全地點(diǎn)集結(jié),并清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向車間主任報(bào)告人員疏散情況。
7.2.3先由現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)xxx檢查有無其它危險(xiǎn)因素,搶險(xiǎn)組組織人員將傷者攙扶到安全地帶,由救護(hù)組進(jìn)行搶救,等待120急救中心進(jìn)行救助。
7.2.4事故現(xiàn)場(chǎng)由現(xiàn)場(chǎng)警戒組進(jìn)行保護(hù),待調(diào)查組到達(dá)后,對(duì)事故調(diào)查確認(rèn),取證充分記錄后,經(jīng)請(qǐng)示同意再清理事故現(xiàn)場(chǎng)。
7.2.513:33警戒組將事故現(xiàn)場(chǎng)隔離,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)拉警戒帶進(jìn)行隔離,并協(xié)調(diào)進(jìn)入的救援人員進(jìn)入滅火地點(diǎn),禁止其他無關(guān)人員進(jìn)入。
7.2.613:35事故得到徹底控制
7.2.713:40,
。1)現(xiàn)場(chǎng)警戒組報(bào)告:
已設(shè)警戒線,輸通安全通道,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,匯報(bào)完畢。
。2)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組報(bào)告:
火情以得到控制,正在清理現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)完畢。
。3)安全救護(hù)組報(bào)告:
傷員已經(jīng)初步搶救,運(yùn)往醫(yī)院,救援人員無傷亡,匯報(bào)完畢。
7.2.813:45現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急小組組長(zhǎng)發(fā)布命令:
由于各行動(dòng)組協(xié)調(diào)作戰(zhàn),火情得到有效控制,結(jié)束應(yīng)急狀態(tài),解除警報(bào),并向車間發(fā)布警報(bào)解除的通知。
7.2.913:50召集人員集合列隊(duì),由應(yīng)急總指揮對(duì)本次火災(zāi)演練進(jìn)行講評(píng)。
7.2.1014:00,應(yīng)急總指揮宣布解散。
8演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
8.1演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以"這是一次演習(xí)"作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
8.2參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);
8.3演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;
8.3演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);
8.5參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
8.6除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);
8.7所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
8.8控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
8.9演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
8.10演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
9應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
9.1演練前1到2天,用交接班通知全廠職工及相鄰各部門,以免引起不必要的恐慌;
9.2策劃組對(duì)參演人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
9.3培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
9.4準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
9.5演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;
9.6安全科準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
10過程危害識(shí)別、防范措施及工作要求
10.1危害識(shí)別
1)演練現(xiàn)場(chǎng)使用的演練道具在搬運(yùn)時(shí)容易砸傷演練人員;
2)使用滅火器滅火時(shí)演練人員站位不正確,容易發(fā)生煙氣吸入、燒傷等傷害;
3)搬運(yùn)傷員時(shí)由于搬運(yùn)方式不正確容易傷及演練人員。
10.2防范措施
1)演練人員要聽從指揮,不得私自、盲目行動(dòng);
2)演練人員要正確操作滅火器,滅火時(shí)站在上風(fēng)口,與著火點(diǎn)保持3米以上距離,使用二氧化碳滅火器時(shí)要戴手套防止凍傷;
3)演練人員搬運(yùn)物品時(shí)要拿穩(wěn)抓牢,防止搬運(yùn)過程脫落傷人;
10.3工作要求
1)參加演練人員要穿戴工服著裝,按時(shí)到達(dá)演練現(xiàn)場(chǎng);
2)各相關(guān)單位做好應(yīng)急演練物資的準(zhǔn)備工作;
3)參加演練人員要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部統(tǒng)一指揮和安排;
4)安全科負(fù)責(zé)演練過程的資料收集報(bào)道工作;
10.4演練前準(zhǔn)備
演練開始前,車間主任宣讀演練方案并對(duì)參加應(yīng)急救援的人員進(jìn)行教育培訓(xùn),確保演練安全有序進(jìn)行,班組長(zhǎng)對(duì)滅火器的正確使用進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范講解,確保安全使用滅火器;
10.5各組處置方案
10.5.1滅火行動(dòng)組處置方案
1)滅火行動(dòng)組在接到火警后,攜帶滅火器迅速趕往失火地點(diǎn),聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火,火人員要站在上風(fēng)口;
2)救火過程中,,關(guān)閉電源,停運(yùn)制索機(jī)及其他用電設(shè)備,切斷著火點(diǎn)附近全部電源;假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人被困,應(yīng)先救人,后救火;假設(shè)著火現(xiàn)場(chǎng)有,易燃易爆危險(xiǎn)物品,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn);
3)滅火要確定無爆炸危險(xiǎn)情況下進(jìn)行撲救,如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,搶險(xiǎn)人員應(yīng)以緊急疏散為主,將人員撤離至安全區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
10.5.2通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場(chǎng)處置方案
1)通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即組織本組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
2)根據(jù)總指揮的要求,調(diào)配搶險(xiǎn)車輛、疏通通往火場(chǎng)的道路交通、安排人員在關(guān)鍵路口迎接消防車、調(diào)集就近站應(yīng)急人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)運(yùn)就近站滅火器及正壓式空氣呼吸器等搶險(xiǎn)物資送達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3)及時(shí)反饋火災(zāi)進(jìn)展情況,保障火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
10.5.3安全救護(hù)組現(xiàn)場(chǎng)處置方案
安全防護(hù)組接到火警后,立即組織本組成員攜帶安全警戒線應(yīng)急疏散安全點(diǎn)標(biāo)志牌、應(yīng)急救護(hù)箱等應(yīng)急救援物資趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),劃定安全區(qū)域、警戒區(qū)域,安排人員在關(guān)鍵路口迎接醫(yī)院救護(hù)車,協(xié)助醫(yī)院急救人員進(jìn)行傷員搶救。
11應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束2周內(nèi),策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
應(yīng)急演練方案6
一、演習(xí)目的
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí),提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的'能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。
二、適用范圍
發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組,
總指揮:、副指揮負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,
下設(shè):
應(yīng)變保護(hù)組:炊事班人員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。
緊急救護(hù)組:(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。
疏散引導(dǎo)組:本班教師
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。
溝通協(xié)調(diào)組:各班班主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像:
報(bào)警:
四、準(zhǔn)備工作
1、組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線。
2、活動(dòng)前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。
五、演練過程
1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)做操,持刀歹徒出現(xiàn)。
2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速拉緊急報(bào)警鈴。
3、副總指揮——快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮——通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
6、應(yīng)急小組成員協(xié)助教師將幼兒帶到距離較近的班級(jí)中,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避險(xiǎn)方法
1、聽到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織幼兒疏散避險(xiǎn)。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級(jí)門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒
應(yīng)急演練方案7
20xx年2月20日下午xx:30~17:00,在我標(biāo)段洞子梁隧道進(jìn)口,組織了一次長(zhǎng)2個(gè)多小時(shí)的隧道塌方應(yīng)急預(yù)案演練,F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下:
一、演練過程記錄:
20xx年6月3日xx:30時(shí),假設(shè)洞子梁隧道進(jìn)口掌子面處發(fā)生塌方,洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子,王副經(jīng)理的報(bào)告后,令康偉一方面通過點(diǎn)名的方式清點(diǎn)人數(shù),一方面通過移電話向袁經(jīng)理匯報(bào)險(xiǎn)情,袁經(jīng)理馬上向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故發(fā)生情況,并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)。
一接到險(xiǎn)情報(bào)告,項(xiàng)目部立即通過高音喇叭、手機(jī)等聯(lián)系方式組織搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及成員觀察現(xiàn)場(chǎng)后,制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險(xiǎn)方案要求,警戒組對(duì)道口、洞口及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒,嚴(yán)禁與工程搶險(xiǎn)無關(guān)人員進(jìn)入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護(hù)車輛;并負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒,起到有情況及時(shí)提醒的目的,保證搶險(xiǎn)人員安全。后勤保障組及時(shí)通知延安市公安局和醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備,醫(yī)護(hù)人員在洞內(nèi)對(duì)假定受傷的人員進(jìn)行了初步的處理,并隨救護(hù)車輛一起將假定的傷員及時(shí)送到醫(yī)院搶救。搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組認(rèn)真履行職責(zé),待假定傷員被救出洞后,將洞內(nèi)機(jī)械、物資撤到安全地帶,將搶險(xiǎn)用的`物資(φ200無縫鋼管、φ42鋼管、φ22鋼筋、鋼筋網(wǎng)、鋼拱架、I16工字鋼、方木、圓木、木板等)、機(jī)具(裝載機(jī)、挖掘機(jī)、自卸車、電焊機(jī)、氧炔焊等)分批運(yùn)進(jìn)洞內(nèi),在確認(rèn)安全的前提下,迅速組織人員對(duì)塌體進(jìn)行加固處理和噴射砼加固,起到防止事故蔓延的目的。
二、演練取得成績(jī)
在當(dāng)前全國(guó)安全型式緊張、緊迫的前提下,開展隧道施工安全專項(xiàng)治理活動(dòng),通過采取專題會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)督察、應(yīng)急措施演練等各種不同形式的教育,起到了預(yù)防和減少隧道施工突發(fā)事件帶來的危害,切實(shí)提高了施工一線人員對(duì)重大事故救援的信心和應(yīng)急意識(shí),通過在隧道出口組織工人進(jìn)行洞內(nèi)“隧道塌方”的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動(dòng)達(dá)到了如下目的;
第一、在事故真正發(fā)生前,檢驗(yàn)了隧道坍塌重大應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、可行性和可靠性;
第二、檢驗(yàn)了全體人員在突發(fā)事件發(fā)生后,是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序;
第三、提高了隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力、增強(qiáng)了工人安全意識(shí);
第四:通過演練取得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、演練存在不足之處
1、施工人員在救援過程中不嚴(yán)肅,意識(shí)不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;
2、醫(yī)務(wù)人員需加強(qiáng)培訓(xùn);
3、搶救人員信息傳遞要加強(qiáng);
4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。
此次演練耗用2個(gè)半小時(shí),整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確、所用措施有效。各小組行動(dòng)及時(shí)、有條不紊,使參加演習(xí)的人員充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急演習(xí)的重要性,為隧道施工中可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情救援奠定了基礎(chǔ)。
通過這次演練,增加了施工人員的安全意識(shí),提高了人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對(duì)事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)急演練方案8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“第十八個(gè)安全教育日”活動(dòng),提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能,使全校師生能在危急時(shí)刻快速有序、安全地疏散逃生,經(jīng)研究,我校擬于xxxx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。具體方案和要求如下:
一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳俏榮(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李初光魯照彬
成員:吳慶文吳必祺秦五岳鄧志輝張肖象周志仁林老松李英壯李高及各班班主任、校警
醫(yī)護(hù):羊賢文
2、指揮小組:
總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光
各樓道指揮長(zhǎng):吳慶文
3、逃生引導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):吳慶文
成員:吳必祺官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝
4、樓梯紀(jì)律維持小組:
組長(zhǎng):吳必祺
成員:官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝
5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組:
組長(zhǎng):羊賢文
成員:官濤及各班主任
6、音響播放:周志仁
7、疏散點(diǎn)及險(xiǎn)情報(bào)告:秦五岳吳海清(操場(chǎng))
二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排
1、演練總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光
2、班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作,負(fù)責(zé)疏散到操場(chǎng)學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況,制定符合本班級(jí)的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離,同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留,疏散到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后到總指揮處報(bào)告,總指揮做好疏散記錄。
3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng):警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時(shí)將兩門打開,班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等),樓道中不要擁擠、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。
4、在進(jìn)行疏散時(shí),所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊(duì)前進(jìn)。
5、整個(gè)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)拉手搭肩,不準(zhǔn)推搡擠道,不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“!保瑫r(shí)學(xué)生停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。
6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮,組織學(xué)生疏散、逃離,以防出現(xiàn)安全事故。
7、逃生路線:教學(xué)樓實(shí)際情況:共有15個(gè)教學(xué)班,分布在該樓2、3、4層,共有3個(gè)出口。全校學(xué)生人數(shù)447人,教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)
注:第一次哨聲(3聲):班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲:八年級(jí)(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊(duì)有序地從教室下樓梯疏散到操場(chǎng),當(dāng)八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進(jìn)行疏散,往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢,樓層負(fù)責(zé)人告知3樓,3樓疏散完畢,樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。
8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮
中間樓梯道口:1、張肖象2、李英壯3、符經(jīng)瑋4、鐘文鋒5、周炳
6、張燕發(fā)
西邊樓梯道口:1、李高2、符勝文3、林老松4、陳世富5、林庚6、楊大通
9、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí):吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級(jí)逃出的詳細(xì)時(shí)間。
10、逃生到操場(chǎng)的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩,盡可能保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù),同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
11、演練視察領(lǐng)導(dǎo):校領(lǐng)導(dǎo)。
三、疏散步驟
1、警報(bào)發(fā)出后,全體師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、班主任聽到指令后,第一時(shí)間告知學(xué)生,現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。
3、引導(dǎo)老師聽到警報(bào)或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后,引導(dǎo)老師立即隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序:二、三、四樓同時(shí)撤離。
5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某班實(shí)際人數(shù),安全撤離人數(shù),報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的'心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束,由演練領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng),后各班按撤離路線返回教室。
四、演練時(shí)間
xxx年4月3日早讀
五、紀(jì)律要求:
1、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自救方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識(shí)的安全教育。
2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實(shí)施方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線,確保疏散演練安全有序進(jìn)行。
3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時(shí)到位,認(rèn)真履行自己職責(zé),嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故,因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。
應(yīng)急演練方案9
一、演練地點(diǎn):酒店、大廈
二、演練時(shí)間:20xx年3月10日
三、參加人員
1、項(xiàng)目部管理人員:張智、王凱忠、張盼、劉開林、侯一興、熊文鋒、王龍偉;
2、生產(chǎn)人員:劉偉、耿建偉、耿建福、蔣云寶、汪福平、庾小馬、龔志平、顏傾、劉繼民、劉青春、劉迎春、周志凱、謝名人、張良、王偉杰、馮新友、殷魁、劉科菊、向守軍、劉勝朝、朱子發(fā);
四、演練物品:
1、1米電線、干木棍
2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)
3.應(yīng)急車輛:1輛
5.圖像記錄:照相機(jī)1臺(tái)
五、演練事件背景:在沖水時(shí)把水沖在帶電設(shè)備而導(dǎo)致觸電
六、演練成員以及職責(zé)分工
1、總指揮:張智
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,演練后的點(diǎn)評(píng)。兼任救護(hù)車輛司機(jī)
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:張盼、劉開林
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。
3、演練專業(yè)隊(duì)長(zhǎng):熊文鋒、王龍偉
負(fù)責(zé)演練傷員具體人的.確定(1人),抬擔(dān)架人員的確定(2名),現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員的確定(2名),與現(xiàn)場(chǎng)指揮的配合等
4、現(xiàn)場(chǎng)斷電:劉勝朝
5、現(xiàn)場(chǎng)急救:熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友
6、現(xiàn)場(chǎng)拍照:劉燦
七、演練具體步驟
1、現(xiàn)場(chǎng)施工人員劉偉發(fā)現(xiàn)班組人員汪福平觸電躺在地上,立即通知總指揮張智。
2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故,馬上通知現(xiàn)場(chǎng)處理小組和急救小組到現(xiàn)場(chǎng)配合急救工作。
3、急救小組組長(zhǎng)熊文鋒帶領(lǐng)5名救援人員立即趕往觸電現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)電話通知附近醫(yī)院,F(xiàn)場(chǎng)處理小組同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
4、現(xiàn)場(chǎng)處理小組成員劉勝朝負(fù)責(zé)電源斷電,然后用干木棒挑開電線,然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。
6、演練隊(duì)長(zhǎng)王龍偉組織現(xiàn)場(chǎng)急救小組人員背起傷者背出施工現(xiàn)場(chǎng)。
7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現(xiàn)場(chǎng),急救人員將傷者放進(jìn)車內(nèi),2名急救人員也上車,然后汽車向附近醫(yī)院行駛。
應(yīng)急演練方案10
為加強(qiáng)第x項(xiàng)目部辦公人員的消防意識(shí),貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識(shí),提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的'思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、 演練時(shí)間 二、 演練地點(diǎn)
1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):xx庫房門口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn):xx庫房門口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn)xx樓樓下空曠場(chǎng)地
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、演練總指揮:xx。
2、組織策劃:xx.
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx.
4、成員:xx.
四、參加對(duì)象
施工區(qū)全體人員
五、組織實(shí)施安排
。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作:
1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),xx負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由xx負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由xx負(fù)責(zé)滅火。
3、急救措施演練:xx飾演傷者,xx負(fù)責(zé)急救。
(二)人員逃生演習(xí)
1:20xx年x月xx日上午,xx宣布消防演習(xí)開始。
2:(假設(shè))工作人員正在xx辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困,xx立即通知xx站長(zhǎng)發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一名職工暈倒,現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施,由xx立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
。1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場(chǎng)地)
(2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達(dá)安全場(chǎng)地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮
。2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場(chǎng)地
6:上午全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!
六、疏散要求及注意事項(xiàng)
1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2:演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如:
。1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。
。3)各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
。4)聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意:
1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢(shì)擴(kuò)大,造成滅火困難。
應(yīng)急演練方案11
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理,完善我區(qū)賓館飯店火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案體系,確保重大火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)能迅速有效地進(jìn)行應(yīng)急救援,最大限度地減少生命和財(cái)產(chǎn)損失,決定對(duì)我區(qū)賓館飯店客房以及餐廳廚房火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行演練,切實(shí)提高賓館飯店火災(zāi)事故的應(yīng)對(duì)處置能力。
一、客房消防演習(xí)方案
(一)演習(xí)目的:
為了提高樓層服務(wù)員的消防安全防范意識(shí),進(jìn)一步了解火災(zāi)等突發(fā)事件的處理程序,掌握及時(shí)報(bào)警、撲救初期火災(zāi),組織賓客安全疏散的能力。
(二)演習(xí)地點(diǎn):
x大廈客房
(三)演練人員:
客房部、安保部人員
(四)參加人員:
特邀市旅委領(lǐng)導(dǎo),區(qū)消防、安全等相關(guān)部門及三星級(jí)以上賓館飯店負(fù)責(zé)人參加。
(五)演習(xí)場(chǎng)景:
xxxx年x月某日下午,某客房由于住店客人亂丟煙蒂,引燃地毯,引發(fā)一起“火災(zāi)”事故,起火面積為x平米,現(xiàn)場(chǎng)煙感報(bào)警器感應(yīng)報(bào)警,演習(xí)開始……
(六)報(bào)警及撲救初期火災(zāi)程序:
1、消控中心收到**房間火警信號(hào),消控員立即用對(duì)講機(jī)呼叫:“**領(lǐng)班,**房間報(bào)火警,請(qǐng)立即到現(xiàn)場(chǎng)查看。安保部領(lǐng)班回答:“收到”并立即協(xié)滅火器乘坐電梯到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(接報(bào)警后x分鐘內(nèi))迅速查看,確認(rèn)有明火后立即使用滅火器撲救并用對(duì)講機(jī)呼叫:“現(xiàn)場(chǎng)有明火,地毯已被燒著,請(qǐng)支援!敝鞴、巡邏崗隊(duì)員收到支援請(qǐng)求后,立即攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場(chǎng)滅火(接警后x分鐘內(nèi))。
2、消控中心得到明火確認(rèn)信息后,立即將消防主機(jī)從全局手動(dòng)切換至全局自動(dòng)(A、起火樓層及上下層<共x層>的防排煙系統(tǒng)啟動(dòng);B、起火樓層及上下層<共x層>的消防廣播系統(tǒng)開通;C、x部客梯自動(dòng)迫降至一層;D、起火樓層市電切斷應(yīng)急電源啟動(dòng))。
3、緊接著消控員打電話至房務(wù)中心:“我是消控中心,**房地毯著火,請(qǐng)立即派人員赴現(xiàn)場(chǎng)滅火!狈縿(wù)中心值班員回答:“收到!”,立即指令服務(wù)員x名從就近消火栓箱取出滅火器并趕至現(xiàn)場(chǎng)撲救。
報(bào)警及撲救初期火災(zāi)演練結(jié)束。
(七)疏散演練程序:
1、經(jīng)過x分鐘全力撲救(使用滅火器),火勢(shì)未能控制并有蔓延趨勢(shì),房間內(nèi)產(chǎn)生了較多煙霧。安保部主管視該情況立即向經(jīng)理匯報(bào)并提出“立即疏散客人”的建議,F(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令:“立即執(zhí)行疏散程序!”
2、消控員立即通過消防廣播系統(tǒng)對(duì)起火樓層及上下層(共x層)的客人及員工播講:“你好,我是大廈消控中心,現(xiàn)在大樓**層發(fā)生火警,請(qǐng)大家不要驚慌,請(qǐng)按工作人員指引方向迅速離開。”(重復(fù)播講)
3、與此同時(shí),安保部主管命令現(xiàn)場(chǎng)救援人員迅速離開起火房間并關(guān)上房門。此時(shí),參與初期火災(zāi)撲救的x名樓層服務(wù)員立即分成x組(每組x人),起火樓層及上下層每層各安排一組人員,x名樓層服務(wù)員分別在南、北兩條走道由西向東依次開門通知客人,應(yīng)說“**層發(fā)生火警,請(qǐng)用濕毛巾捂住口鼻立即撤離”。安保人員站在東西兩個(gè)安全出口進(jìn)行引導(dǎo),確認(rèn)客人疏散后撤離。
4、人員迅速疏散出大樓(xx分鐘內(nèi)),由專人引導(dǎo)至大樓外西側(cè)空地集合,由治安主管清點(diǎn)疏散人數(shù),此次消防演習(xí)結(jié)束。
備注:
(一)管家部參加演習(xí)人員xx名,其中xx名扮演住店客人。安保部參加演習(xí)人員x名。
。ǘ┤缡菢菍臃⻊(wù)員首先發(fā)現(xiàn)客房起火,應(yīng)立即撥打內(nèi)線電話“xxxx”至消控中心,匯報(bào)著火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及所屬部門。也可立即按下現(xiàn)場(chǎng)的手動(dòng)報(bào)警按鈕。報(bào)警后立即從就近消火栓箱取出滅火器進(jìn)行滅火。
。ㄈ┪磽錅绯跗鸹饡r(shí)應(yīng)立即撥打“xxx”火警電話報(bào)火警;報(bào)警時(shí)要講清單位名稱、地址和起火部位及起火物質(zhì)等;報(bào)火警后應(yīng)立即派人到大路旁接應(yīng)消防車。
(四)火災(zāi)事故發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo);配合消防部門做好對(duì)火災(zāi)事故的調(diào)查取證和處理工作;做好對(duì)事故責(zé)任人的調(diào)查、處理和事故情況的登記記錄工作。
二、餐廳廚房油鍋“火災(zāi)”撲救消防演練方案
(一)演練時(shí)間:
xxxx年x月中旬
(二)演練地點(diǎn):
x酒店xx餐廳
(三)演練成員:
滿庭香餐廳全體廚房從業(yè)人員
(四)參加人員:
特邀市旅委領(lǐng)導(dǎo),區(qū)消防、安全等相關(guān)部門及三星級(jí)以上賓館飯店負(fù)責(zé)人參加。
(五)模擬項(xiàng)目
1、油鍋起“火”:廚房從業(yè)人員在明火操作中,一只油鍋突然起“火”,眾人合力將油鍋“火”撲滅。
2、油鍋“火災(zāi)”撲救方法:遇油鍋起“火”時(shí),使用鍋蓋、葉菜、石棉毯、干粉滅火機(jī)撲救。
(六)演練實(shí)施細(xì)則
1、演練操作準(zhǔn)備
。1)部位:爐灶上放置一只廢舊大鐵鍋
(2)著“火”:大鐵鍋內(nèi)放入少量酒精,將鍋內(nèi)酒精點(diǎn)燃
。3)防火器材:石棉毯x條、x只滅火器作應(yīng)急防范備用
2、“火災(zāi)”撲救操作程序
。1)實(shí)施油鍋“火災(zāi)”撲救指揮人:徐海明
(2)“火災(zāi)”撲救人員:餐廳廚房全體廚師人員
。3)“火災(zāi)”撲救方法:
迅速關(guān)閉爐灶開關(guān);油鍋起火首發(fā)人(操作廚師),發(fā)現(xiàn)油鍋起火后應(yīng)立即喊叫“油鍋著火了,趕快來救火”;可隨手將灶臺(tái)上或菜桌上的青菜、大白菜等帶葉子菜快速倒入起“火”油鍋內(nèi)進(jìn)行撲救;就近的廚師將桌上的一只鍋蓋,迅速蓋在起“火”油鍋上進(jìn)行撲救;其他廚師迅速去取石棉毯、滅火機(jī),跑步到油鍋旁將石棉毯蓋在油鍋上,使用滅火機(jī)進(jìn)行撲救。
注意事項(xiàng):油鍋起火不能用水或用消火栓進(jìn)行撲救。如用水撲救不但不會(huì)撲滅火災(zāi),反而會(huì)使火隨著水的.流動(dòng)擴(kuò)大燃燒范圍,從而進(jìn)一步引發(fā)大面積火災(zāi)事故的發(fā)生。
撲滅油鍋起火的要求:發(fā)現(xiàn)起火后不要驚慌,反應(yīng)要敏捷,動(dòng)作要快,處置方法要得當(dāng),處理要及時(shí)果斷,務(wù)求速戰(zhàn)速?zèng)Q,干凈利落,不留余火,將損失降到最低程度。
隙間不能撲滅油鍋起火時(shí),應(yīng)迅速拔打“119”火警電話報(bào)火警;報(bào)火警時(shí),要講清單位名稱、詳細(xì)地址及門牌號(hào)碼和起火部位及起火物質(zhì)等;拔打“119”報(bào)警電話后,應(yīng)立即派人到大路旁接應(yīng)消防車;應(yīng)迅速組織全體廚房人員、餐廳員工和賓客進(jìn)行安全疏散逃生工作。
火災(zāi)事故發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告部門經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo);配合消防部門做好對(duì)火災(zāi)事故的調(diào)查取證和處理工作;做好對(duì)事故責(zé)任人的調(diào)查、處理和事故情況的登記記錄工作。
應(yīng)急演練方案12
學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來違法分子、各種壞人將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強(qiáng)反恐防暴意識(shí),提升反恐防暴能力,經(jīng)學(xué)校研究,進(jìn)行**年師生反恐防暴應(yīng)急演練。為了保證本次演練的順利進(jìn)行,特制定《浦東新區(qū)老港小學(xué)校**年反恐防暴應(yīng)急演練方案》。
一、演練的目的
進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí),提高抗擊校園襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,能在襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋壞人的闖入,制止壞人的襲擊,保護(hù)師生生命安全。
二、演練時(shí)間
**年6月26日上午9:00——9:40
三、演練現(xiàn)場(chǎng)
教室、樓道、樓梯、操場(chǎng)、門衛(wèi)
四、演練對(duì)象全體師生 五、參演單位**** 六、演練內(nèi)容
以師生躲避自救、堵?lián)鯄娜、緊急救護(hù)、制服壞人等為主。具體內(nèi)容為:
1、校園襲擊事件報(bào)警演練。
2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。
3、校園襲擊事件時(shí)的'學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。
4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院救護(hù)演練。
七、演練步驟
。ㄒ唬┭菥毲皽(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置
。ǘ┭菥氶_始
1、報(bào)警演練
場(chǎng)景1:一男子自稱學(xué)生家長(zhǎng),在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,突然朝操場(chǎng)方向奔跑,拿出藏在包里的利器,沖向正在上體育課的學(xué)生。
安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。
場(chǎng)景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),及時(shí)通知門衛(wèi)保安(大喊:小顧,有壞人,快告訴值班組長(zhǎng)),并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,期間受害倒地。
場(chǎng)景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師,學(xué)校進(jìn)來一名歹徒,請(qǐng)指示),值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng),校園發(fā)生壞人襲擊校園事件,危及師生安全,請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?**小學(xué)校有一名壞人沖入學(xué)校,手里有兇器,請(qǐng)求警力支援)。
一名保安必須留在門衛(wèi),預(yù)防其他不測(cè)事件,同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)情況,組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、反恐、防暴演練
場(chǎng)景4:校長(zhǎng)指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生壞人襲擊事件,請(qǐng)各任課老師把教室門關(guān)好,保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位,堵?lián)鯄娜,制止壞人!?/p>
指令連續(xù)三遍,各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位,各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:丁祥龍、方國(guó)弟一組,曹中華、趙恩一組),防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
場(chǎng)景5:另一名保安趕來,手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒,進(jìn)入教室。
場(chǎng)景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時(shí)摔倒受傷;
場(chǎng)景7:警笛聲響起,110警察陸續(xù)到來,與歹徒展開搏斗,制服壞人。
場(chǎng)景8:學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
3、搜救演練
場(chǎng)景9:120救護(hù)車趕到,對(duì)受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
場(chǎng)景10:校長(zhǎng)(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員。
搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救情況,請(qǐng)求指示:“報(bào)告校長(zhǎng),經(jīng)過仔
細(xì)搜尋,有一名保安和一名學(xué)生受傷,學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)救護(hù),120救護(hù)車也在趕來,其他師生無人受傷。”
4、演練總結(jié)
各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。
八、演練人員分工及工作任務(wù)
。ㄒ唬┲笓]部:
組長(zhǎng):*
副組長(zhǎng):*
組員:*
任務(wù):演練到達(dá)主席臺(tái),接受報(bào)警電話并通過廣播指揮演練。
(二)報(bào)警組:
值日組長(zhǎng):*
任務(wù):完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。
。ㄈ┓辣┙M:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,防止壞人進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服壞人,不讓其逃走。
。ㄋ模┚茸o(hù)組:學(xué)校紅十字會(huì)(邀請(qǐng)鎮(zhèn)紅十字會(huì)救護(hù)員)
。ㄎ澹┧褜そM:
組長(zhǎng):值班行政(*)
組員:當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。
九、器材準(zhǔn)備
一、警棍8個(gè);鋼叉1個(gè);
二、急救包1個(gè);擔(dān)架1個(gè);骨折夾板1副;綁帶一些。
應(yīng)急演練方案13
一、演練目的:
為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
二、危險(xiǎn)性分析
冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項(xiàng)目總工、副總工、現(xiàn)場(chǎng)專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:譚志勇
職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮:高武
職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人:陳吉
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:劉迎文
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊龍
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人:譚志勇
職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的'安全、有序進(jìn)行。
。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a)義務(wù)消防隊(duì):A、隊(duì)長(zhǎng):沈偉民 B、隊(duì)長(zhǎng):劉盼
設(shè)兩個(gè)義務(wù)消防隊(duì):A隊(duì)主要實(shí)施滅火行動(dòng) B隊(duì)主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
A隊(duì):董濤、徐肖云、李揚(yáng)、王展、張煊、程靖國(guó)、郝黨科
B隊(duì):惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝
拍照:朱軍平
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個(gè)、手套10雙
4、橫幅標(biāo)語:中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練會(huì)
六、消防應(yīng)急演練時(shí)間
20xx年1月30日15:30
七、消防演練地點(diǎn):
項(xiàng)目部?jī)?nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。
3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部?jī)?nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
應(yīng)急演練方案14
一、演練目的:
為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的`防震安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。
二、演練原則
聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速撤離,并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
三、具體活動(dòng)安排
演練時(shí)間:xx.9.18
疏散地點(diǎn):大操場(chǎng)
演練對(duì)象:中四班全班師生
演練準(zhǔn)備:
1、在班級(jí)開展談話活動(dòng),使幼兒做好思想準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。
演練路線:
按晨間活動(dòng)路線,從二號(hào)樓梯道快速跑到大操場(chǎng)。
演練過程:
1、聽到警報(bào)聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號(hào)樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。
3、引導(dǎo)幼兒在逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺,做好簡(jiǎn)單的自我保護(hù)和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后,安撫幼兒情緒,清點(diǎn)人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。
5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評(píng)價(jià)安全演練活動(dòng)。
應(yīng)急演練方案15
xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),在受余震影響滑坡的緊急情況下,通過應(yīng)急預(yù)案的演練,旨在檢驗(yàn)各工作組職責(zé)的分工落實(shí)力度、應(yīng)急隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救援能力、技術(shù)裝備的.合理配置、受災(zāi)群眾的防災(zāi)自救意識(shí),進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置程序,提高應(yīng)急處置的快速反應(yīng)能力,迅速、高效、有序做好應(yīng)急疏散和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全,構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)平安xx。
本次搶險(xiǎn)疏散應(yīng)急演練的任務(wù)是:受余震的影響,xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)隨時(shí)不穩(wěn)定滑坡,情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險(xiǎn)應(yīng)急疏散預(yù)案》,需要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織相關(guān)部門各司其職,用最短的時(shí)間安全地撤離并安置危險(xiǎn)區(qū)的住戶,確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、以人為本、避讓為主的原則。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。
3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。
4、部門配合、密切協(xié)作的原則。
中共xx鎮(zhèn)委員會(huì)xx鎮(zhèn)人民政府
20xx年6月6日上午9:00—12:00(8:30在xx鎮(zhèn)人民政府集合)
1、災(zāi)害隱患點(diǎn):xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。
2、撤離安置點(diǎn):農(nóng)業(yè)示范基地
災(zāi)情總體設(shè)想:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)受暴雨的影響,隨時(shí)會(huì)山體滑坡。直接威脅群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,情況十分緊急!
1、災(zāi)情的上報(bào)
2、起動(dòng)xx鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案
3、人員的集結(jié)
4、人員展開(需要用車4倆)
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