消防演練方案(精選15篇)
消防演練方案(精選15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的消防演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防演練方案1
活動目標:
1、通過演練,訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。
活動準備:
1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。
2、熟悉本班的逃生路線。
活動過程:
1、警報響起,教師迅速做好準備工作。
2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。
《消防演練》:
3月26日—30日是我市第一周。在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演練活動。
在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演練活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。
3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后,幼兒立即進入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。
快速撤離:
當大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。
當火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。
3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。
在這次消防演習(xí)活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習(xí)的.經(jīng)驗,導(dǎo)致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實景),缺乏火災(zāi)的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。
消防演練方案2
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練組織
總指揮:xx
指揮:xx
工作小組:大隊部(廣播宣傳)教導(dǎo)處、(疏散、引導(dǎo))班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))保護、引導(dǎo)(相關(guān)人員、搶險救護)體育教師(滅火救災(zāi))
三、演練時間
20xx年4月21日下午第三節(jié)課。
四、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:這里是中心小學(xué),發(fā)生火災(zāi)的是教學(xué)樓二樓,現(xiàn)被困師生有80多人。
3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的.逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(大隊部)
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。(班主任)
5、撤離順序:
梯口安全撤離順序:
六年級←教師辦公室人員
6、兩位體育教師同時進行滅火演習(xí)。
7、參加演練的年級:一~六年級6個班。
教職工維持秩序,參與演練過程。
8、衛(wèi)生室老師組織救護小組隨時待命在操場上的乒乓球臺處。(搶險組)
五、材料的準備:
1、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、每生一條手帕。
4、每班一盆水。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到小學(xué)校園。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練方案3
一、演練目的
為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路,確保在危險來臨時,我校遇險應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練要求
為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的`形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。 三、演練安排
1、演練時間:20xx年11月7日上午10:00(星期五) 2、演練地點:建設(shè)小學(xué) 3、參演人員:全校師生員工 四、組織機構(gòu)及人員安排: (一)安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:何建超 副組長:劉謀軍
組 員:張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕
。ǘ┤藛T安排,統(tǒng)一疏導(dǎo)。
五、實施程序和要點
。ㄒ唬┫朗枭⒀菥
1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。
2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧,劉建國老師發(fā)出廣播命令:各位老師請注意,各位老師請注意,現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
。1)、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,迅速排隊,
按規(guī)定線路疏散。
。2)、疏散過程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。
。3)、各班學(xué)生到達集中地點,班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報告。
xx:報告總指揮,一年級(1)班學(xué)生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。
xx:報告總指揮,二年級(1)學(xué)生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。
校長:穩(wěn)定師生情緒,保證學(xué)生安全,按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。
(二)滅火器使用演示
1、事先在外操場中央準備一堆木柴
2、由劉校長給學(xué)生演示滅火器的使用,并講解使用方法。
3、抽取部分學(xué)生實踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執(zhí)行命令,服從指揮。
3、工作人員要高度重視,積極準備,按時到崗,切實負責(zé),確保安全。
4、清點人數(shù):各班集合好后,立即清點人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5、演練順序:班級任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊上、下樓道,按下列順序撤離:
。1)教學(xué)樓:四年級-----五年級------六年級
。2)綜合樓:七年級-----三年級------八年級------九年級
二年級-----一年級------幼兒園
七、校長作演練總結(jié)。
消防演練方案4
為加強全行員工的消防安全意識,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,決定在20xx年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的`內(nèi)容:
1、 手提式干粉滅火器的使用;
2、 初期火災(zāi)的撲救;
二、 消防演練的階段劃分:
1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。
2、確定參加演習(xí)人員,明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。
3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
4、具體步驟:
(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點燃燃燒物,模擬初期火災(zāi)。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結(jié)束后,清掃現(xiàn)場。
5、總結(jié)匯報。參加演練人員要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
三、 演練要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在**行長的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作,組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,行領(lǐng)導(dǎo)和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
****銀行
消防演練方案5
一、目的:
為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的.生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
二、組織機構(gòu):
總指揮:陸輝校長
副總指揮:范熊熊吳新亮
組員:領(lǐng)導(dǎo)組成員以及各班主任、科任老師。
滅火操作員:沈彬主任
三、演習(xí)時間:
20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時間
四、演習(xí)地點:惠豐初中西操場 五、演習(xí)對象:全校學(xué)生 六、演習(xí)操作程序:
1.預(yù)先設(shè)置警報信號,學(xué)校出現(xiàn)火災(zāi),校長室立即拉響警報。通知學(xué)生疏散。
2.聽到警報后,各班主任立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.疏散線路及順序:
(1)、教學(xué)樓最東側(cè)教室里的學(xué)生依次離開教室,安順序從東側(cè)樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(2)、教學(xué)樓八2班、九2班學(xué)生及八3班、九3班學(xué)生依次離開教室,分別安順序從中間樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(3)、所有學(xué)生撤離教學(xué)樓(綜合樓)后,全部集中到操場,準備觀看教師滅火演習(xí)。
(4)、觀看沈彬主任滅火演習(xí)。
(5)、由各班主任進行消防知識講授。
七、分工安排及職責(zé)
陸輝:現(xiàn)場總指揮
范熊熊:現(xiàn)場副總指揮及東側(cè)樓梯學(xué)生疏散
姚克飛:突發(fā)事件處理及中間樓梯學(xué)生疏散
吳新亮:演習(xí)總計時
陳春花:三樓學(xué)生疏散
錢成新:二樓學(xué)生疏散
黃娟:一樓學(xué)生疏散
郭世衛(wèi):所有通道暢通
沈彬:演習(xí)信號及演習(xí)滅火器準備
祝杰:疏散集合后學(xué)生紀律
湯林:醫(yī)務(wù)救治
八、 總結(jié)大會:所有參加人員集合,由陸校長總結(jié)。
消防演練方案6
一、活動目的
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的.目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:xxx。
2.消防演練負責(zé)人:xxx。
3.廣播指揮:xxx。
4.拍照:xx。
5.救護人員、操場站位指揮:xxx。
6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮:
1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點名、秩序管理:各班級教師。
四、具體實施
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
(七)消防負責(zé)人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
消防演練方案7
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí),增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發(fā)生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
一、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點
時間:擬定于20xx年xx月xx日午時15點30分。
地點:公司五車間北邊道路。
二、參加人員
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消防隊。
觀摩人員:各生產(chǎn)車間,科室人員。
三、現(xiàn)場分工及職責(zé)
。ㄒ唬┲笓]人員及職責(zé)
現(xiàn)場總指揮:郭xx。
職責(zé):全權(quán)負責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的'發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮:蔣xx。
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):王xx。
職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
(二)人員分工職責(zé)
林xx:車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人,發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總,并負責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
張xx:公司車間安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急疏散組組長,負責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機房處)。成員:xx。
張xx:公司安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)成員:xx。
趙xx:公司物流主管,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。(包括切斷車間總電源)成員:xx。
鄭xx:公司機電車間作業(yè)班長,負責(zé)消防演練時火盆點火,并進行現(xiàn)場安全監(jiān)督。
宋xx:負責(zé)應(yīng)急演習(xí)過程中過程的拍照。
宋xx:負責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進入演練區(qū)。成員:保安隊。
四、應(yīng)急演習(xí)的項目
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理。
2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生。
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
4、消防器材滅火演練。
五、應(yīng)急演習(xí)的背景
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下:
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè),電焊作業(yè)過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發(fā)生起火,引起易燃物燃燒。
六、消防演習(xí)的程序
1、人員應(yīng)急疏散。
2、火災(zāi)事故發(fā)生。
3、火災(zāi)事故逐級上報。
4、應(yīng)急物資保障。
5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
6、消防器材滅火演練。
7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)。
七、演習(xí)詳細步驟
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:
1)林xx在接到現(xiàn)場人員———事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2)趙xx接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領(lǐng)導(dǎo),并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組組長進行緊急會議。
3)由趙xx組織應(yīng)急會議,要求楊江為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機房處)。保安對事故區(qū)域進行警戒。
火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:
接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:
接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障:
接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
宋xx:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查:
火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié):
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習(xí)進行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進行現(xiàn)場總結(jié)。
消防器材滅火演練:
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。
九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項:
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習(xí)的重要性。
2、為避免發(fā)生意外,參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋,演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。
5、嚴肅認真,確保演習(xí)真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練方案8
演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
時間、地點、參加人員
1.時間:20xx年11月26日下午2點30分。
2.地點:幼兒園操場內(nèi)。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
演練道具
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:X X園長
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:、醫(yī)護人員
協(xié)助指揮人員:各班老師
演練的具體操作程序
1.幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2.報警組撥打119報警;由X園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安打開幼兒園前、的消防通道,并負責(zé)門口安全保衛(wèi)。
3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:
疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:
第一組大一班、大二班;
第二組中班、小班。
要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4.為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的`環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5.在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6.撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。
7.逃生要求:
①熟練掌握逃生自救技能,聽從指揮、不慌不亂。
②在演習(xí)中,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。
、郯囱萘(xí)線路撤離,不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級要嚴密組織,認真對待,避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
8.教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
消防演練方案9
為普及消防知識,增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責(zé)安排。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準備。
三、演練程序
。ㄒ唬┫姥菥
總指揮下達演習(xí)開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的.信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
。ǘ┣妩c人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結(jié)果報告校演練指揮部,并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
。ㄈ缁鹧菥
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點。
。┭菥毥Y(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
。┭菥毿〗Y(jié)
演練結(jié)束后,指揮部要認真進行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
。ㄒ唬┭萘(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),提高認識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
。ㄈ┚臏蕚,確保安全
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。
消防演練方案10
一、演練目的:
為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項:
1、安監(jiān)部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。
2、醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔(dān)架(此項虛擬)。
3、安監(jiān)部:準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容
器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組:新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳橫展。
三、時間、地點:
時間:20xx年07月27日(星期二)下午14:30─15:30(遇特殊情況則改翌日) 地點:2期新廚具車間西南角
四、演練內(nèi)容:
(1)滅火器的.使用;
。2)室外消防栓開閉;消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設(shè);
(3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散;
。4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度(附件一)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:李景福
副組長:寧新文
成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、 其他各相關(guān)工作人員
六、演練現(xiàn)場組織:
現(xiàn)場指揮:李景福
分組:
水槽隊: 武華林(隊長)、陳金鴿(副隊長)、武華強、劉 毅、黃玉水
廚具隊: 范文東(隊長)、武永強(副隊長)、楊 義、姚正東、胡永才 電器隊: 周 宏(隊長)、吳紅啟(副隊長)、王 浩、劉會軍、黃 波 物流隊: 賀方賢(隊長)、張小軍(副隊長)、應(yīng)成高、舒剛平、潘華其 醫(yī)療救護組:忻醫(yī)生(組長)、柳俊; 負責(zé)對“受傷人員”的搶救,并配合消
防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。
安全警衛(wèi)組:寧新文 (組長)、王振、保安等工作人員,負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)分配,保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
公司新聞宣傳組:陳園園負責(zé)新聞報道 、負責(zé)消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟(分四批次,單獨列出):
一組:
(1)14:29一組做好準備,水槽隊現(xiàn)場等候、廚具隊值班現(xiàn)場等候、電器隊現(xiàn)場等候。
。2)14:30分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到:著火啦!。≮s快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時電器隊副隊長被火燒傷,電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。3)14:32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。電器隊隊長組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。4)14:34分 水槽隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
。5)14:38分 廚具隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
。6)14:43分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)14:45分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。
(8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 二組:
。1)14:45一組做好準備,電器隊隊現(xiàn)場等候、水槽隊值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。
。2)14:45分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到:著火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時物流隊副隊長被火燒傷,物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。3)14:47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。物流隊隊長組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。4)14:49分 電器隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
。5)14:53分 水槽隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
。6)14:58分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)15:00分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。
。8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 三組:
。1)15:00一組做好準備,物流隊現(xiàn)場等候、電器隊值班現(xiàn)場等候、廚具隊現(xiàn)場等候。
。2)15:00分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到:著火啦。。≮s快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時廚具隊副隊長被火燒傷,廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。
(3)15:02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。4)15:04分 物流隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
。5)15:08分 電器隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
。6)15:13分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)15:15分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部
消防演練方案11
一、現(xiàn)狀分析
開發(fā)區(qū)中心幼兒園占地面積21.5畝,教學(xué)樓三幢,樓高三層,一號樓每層三個班級附帶各個活動室和辦公室;二號樓每層兩個班級;三號樓每層四個班級。一號樓前和三號樓前各有一個大操場。幼兒園共有教職員工92人,幼兒1500多名,26個班級。每層教學(xué)樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有寬敞的疏散通道,樓梯有四處,所有的教職員工都受過消防知識培訓(xùn),基本會使用滅火器!
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特安排一次消防演練活動。為使活動順利進行,特制定如下實施方案:
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實新《消防法》,根據(jù)《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神,深入開展學(xué)校消防安全培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),增強全體師生消防安全意識和消防法制觀念,提高撲救初起火災(zāi)、人員疏散、逃生自救的能力,從而達到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。
三、時間、地點、參加人員
1、時間:待定。
2、地點:幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
四、演練準備
1、演練道具:濕毛巾或口罩,每人一份;滅火器;煙霧彈;火盆等。
2、演練前幼兒的準備:
。1)動作訓(xùn)練(各班利用戶外活動時間訓(xùn)練幼兒安全快速的排隊下樓梯)
(2)知識儲備(各班教師利用談話時間引導(dǎo)幼兒學(xué)會怎樣應(yīng)對火災(zāi);怎樣使用毛巾;怎樣逃離現(xiàn)場。)
。3)思想準備(在演練前要讓幼兒對演練有個認識,以免幼兒演練時嚇著)
五、現(xiàn)場人員分工
1、現(xiàn)場總指揮:邱向琴
職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場的總指揮、總調(diào)度。
2、現(xiàn)場副總指揮:孫嫣紅、楊霞、朱燕芬
職責(zé):具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,保證方案的順利實施!
其中朱燕芬負責(zé)一號樓的疏散、搶救工作;楊霞負責(zé)二號樓的疏散、搶救工作;孫嫣紅負責(zé)三號樓的疏散、搶救工作;
3、疏散引導(dǎo)組:其他行政人員
組長:當日值班行政
職責(zé):當火災(zāi)發(fā)生時要立即回到自己的崗位,組織指揮師生按預(yù)案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。(姜文負責(zé)三號樓二樓三號樓梯處的疏散工作;王輝負責(zé)三號樓二樓四號樓梯處的疏散工作;朱迎春負責(zé)二號樓二樓二號樓梯處的疏散工作;徐健負責(zé)二號樓二樓一號樓梯處的疏散工作;豐榮霞負責(zé)一號樓大廳的疏散工作。)
4、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員
職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。
負責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退;(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。
5、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護,適時撥打120,如學(xué)生受傷,要及時通知家長!
以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。
6、業(yè)余消防隊:后勤人員(食堂師傅)
職責(zé):負責(zé)拿滅火器,消防栓參加救火救災(zāi)工作!
六、各班疏散路線:
1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場;
2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場;
3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場;
4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場;
5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門迅速撤離到二號操場;
6、小小班從后門疏散出來從二號樓連廊門迅速撤離至二號操場;
7、小一、小二從三號樓梯口大門迅速撤離至二號操場;
8、小三、小四從正對食堂的大門迅速撤離至二號操場;
要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以每班兩列隊伍集合,二號操場先到先往最外面排,一號操場先到先往最里面排。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況(即著火點)聽從疏散引導(dǎo)教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
七、演習(xí)內(nèi)容
1、警報長鳴,幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案。(由火災(zāi)發(fā)現(xiàn)第一人迅速報警,119,110,陳忠英老師并上報總指揮)
2、保健老師陳忠英利用廣播:“請注意,這是火警廣播。(火災(zāi)地點在××地方)聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志從指定安全出口撤離。”
3、聽到廣播后徐國林和酈琴芳迅速關(guān)閉學(xué)校的兩個總閘(一號樓的總閘由徐國林關(guān)閉;三號樓的總閘由酈琴芳關(guān)閉;食堂煤氣由)
4、緊急疏散:
、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到指定操場。
、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
、軕(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向邱園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的`注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場疏散小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
注:為凸顯本次演練的真實性,達到最好的效果,本次演練特別設(shè)計四個環(huán)節(jié):
1、演練時間由總指揮隨時抽點,事先不透露給老師和孩子們。
2、由孫嫣紅負責(zé)設(shè)定臨時“著火”現(xiàn)場,考驗老師遇到緊急情況的應(yīng)變能力。
3、由朱燕芬負責(zé)乘亂帶走一名幼兒,考驗老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒!
4、由楊霞負責(zé)指定一名幼兒“受傷”,考驗醫(yī)護人員處理緊急情況的應(yīng)變能力。
消防演練方案12
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
時間:20xx年11月4日 10:00
人數(shù):全體師生,約250人
地點:幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側(cè)門(大三班,小班,大大班)
六、人員安排
毛強、陳:大門樓梯口負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
吳家許 何娟:側(cè)門樓梯口處負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)
廖燕玲:一樓大廳負責(zé)疏散,疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育
消防演練方案13
為了社區(qū)居民在應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證居民在應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)xx社區(qū)應(yīng)急減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,于20xx年6月19日在xxxx小學(xué)開展防震減災(zāi)預(yù)案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證xx社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、使學(xué)生和教職工熟悉消防應(yīng)急的逃離。
3、讓學(xué)生和教職工掌握遇消防事故的'自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標
1、能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;
2、本次演練有序的進行;
3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演練地點:
xxxx小學(xué)
四、演練總指揮:
xx鄉(xiāng)消防支隊
五、演練路線
由學(xué)校教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到操場避難場所。具體轉(zhuǎn)移路線為由高向下轉(zhuǎn)移。
六、人員分工各樓梯口人員:
一樓樓梯口:xxx
二樓樓梯口:xxx
三樓樓梯口:xxx
七、各人員的具體工作職責(zé)
1、組織好演練學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點各班級是否都安全撤離。
2、各樓梯口:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
八、其它事項
1、社區(qū)一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事件發(fā)生。
2、各樓梯口秩序維持人員要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、確保每一名學(xué)生都要逃離危險。
消防演練方案14
一、演練時間:
20xx年xx月xx日,下午12:30
二、演練地點:
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:
南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責(zé)及分工如下
(1)報警組
組長:xx
組員:xx
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應(yīng)急演練指揮部。項目經(jīng)理xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:xx
組員:xx
xx負責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的.施工道路上。
各班組負責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:
組長:xx 組員:xx
(4)警戒組:
組長:xx
組員:xx
(5)滅火組:
組長:xx 組員:xx xx
材料部xx負責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:xx
消防演練方案15
根據(jù)公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動安排,結(jié)合現(xiàn)場實際情況,組織開展消防安全應(yīng)急演練活動,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:
一、消防演練方案任務(wù)和目標
進一步促進員工熟練掌握消防設(shè)施的性能和使用方法,提高員工火災(zāi)響應(yīng)意識和現(xiàn)場處置能力,檢驗公司火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案實施效果,促進和提高應(yīng)急管理水平。
二、火災(zāi)應(yīng)急處理原則
火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)按照先保人身安全,再保護財產(chǎn)的優(yōu)先順序進行,使損失和影響減到最小。具體原則為:救人重于滅火,先控制、后消滅,先重點、后一般。
三、消防演練組織機構(gòu)
1、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
2、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx部。
四、消防演練方案
1、消防演練時間、地點:
救,安排消防水車撲滅大火。
(5)同時安排xxx模擬撥打消防電話報告著火地點及火勢;模擬撥打急救電話,報告人員傷情和采取的醫(yī)療救助措施,獲取社會救援機構(gòu)的.援助。
。5)完成現(xiàn)場遺火處理,保證安全完成消防演練。
五、消防演練目的
。1)測試消防演練方案和計劃的充分程度;
。2)測試應(yīng)急培訓(xùn)的有效性和應(yīng)急人員的熟練性;
(3)測試現(xiàn)有應(yīng)急裝置、設(shè)備和其他資源的充分性;
。4)提高與現(xiàn)場外的事故應(yīng)急協(xié)作部門的協(xié)調(diào)能力;
。5)通過演練來判別和改進應(yīng)急預(yù)案和計劃中的缺陷和不足。
六、消防演練總結(jié)及上報
20xx年6月30日前,完成消防演練總結(jié)上報公司。
xxxxx公司
20xx年6月10日
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