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勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文

勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文,歡迎大家分享。

勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文1

  時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆忙離咱們遠(yuǎn)去。在此期間組織部進(jìn)展各項(xiàng)工作,使組織部得到靈敏成長跟進(jìn)展。

  一、總結(jié):

  上學(xué)期在系團(tuán)總支同學(xué)會納新中,經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收,部長并對我們進(jìn)行了工作培訓(xùn),并懇求我們要有對組織部工作的假想,并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃。

  通過上學(xué)期的工作,很好地錘煉了我,使我對部門有了更深刻的懂得,對本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識與了解。在工作,活動(dòng)中,能較好的完本錢職工作及安排義務(wù),我較好實(shí)現(xiàn)了系團(tuán)總支同學(xué)會調(diào)配的工作。

  二、失敗教訓(xùn):

  1、各項(xiàng)軌制不夠健全,完善,甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。

  2、有些工作,運(yùn)動(dòng)資料不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致工作不能很好的進(jìn)行。

  3、團(tuán)課檢討不夠嚴(yán)峻,團(tuán)課主題單一,略顯單調(diào)。

  4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。

  5、我部與各部之間的`接洽協(xié)作意識還不夠深化,需要熟悉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主要性。

  6、我部工作還不夠踴躍自動(dòng),必要進(jìn)行工作學(xué)習(xí),真正融入到系同學(xué)會中來。

  7、工作準(zhǔn)備還欠新意。

  介于這些,我在將來的時(shí)間里必定會發(fā)揮特長矯正毛病,當(dāng)然我們不是一個(gè)美中不足的團(tuán)體,但我們相對是一個(gè)優(yōu)良的集團(tuán),信任靠著我們實(shí)力與熱忱,還有我們不變的信念,在新的學(xué)期中言傳身教,將工作開展得更好,使同窗們的生涯更加豐富多彩,更加繪聲繪色!并等待下一學(xué)期的系同學(xué)會工作會做得更加完善!

勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文2

  勞動(dòng)教育是學(xué)校教育不行或缺的一部分,為培育同學(xué)勞動(dòng)意識,熬煉同學(xué)勞動(dòng)力量。本學(xué)期我們從以下幾個(gè)方面入手開展了勞動(dòng)教學(xué)工作:

  一、學(xué)習(xí)《大綱》,提高熟悉

  秋季開學(xué)初,我們組織學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育全日制學(xué)校勞動(dòng)課教學(xué)大綱》!洞缶V》指出:勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國社會主義教育方針的主要內(nèi)容之一,勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。全日制學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課,是向?qū)W校生有方案地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。它對培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、學(xué)會勞動(dòng)技能,在德、智、體諸方面和諧進(jìn)展,具有非常重要的意義。通過學(xué)習(xí),找出差距,老師們熟悉到:不仔細(xì)地進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué),同學(xué)就無法把握一些基本的勞動(dòng)學(xué)問和技能。也就沒有正確的勞動(dòng)觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,更沒有喜愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。

  二、健全組織

  我們成立了勞動(dòng)教研組。聘請責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)閱歷豐富的老老師為組長,兩位青年骨干老師為副組長,教研組成員有各班班主任和勞動(dòng)科任老師。教研組在開學(xué)初制定了切合實(shí)際的教研方案,和語、數(shù)主要學(xué)科一樣,同等對待,督促老師制定并落實(shí)教學(xué)方案,使之做到目的明確、重難點(diǎn)突出,進(jìn)程支配合理。在教研方案中規(guī)定,其中要檢查勞動(dòng)備課和作業(yè);每個(gè)科任老師必需執(zhí)教一堂觀摩課,從中評比出優(yōu)質(zhì)課,期未進(jìn)行考試、考核和總結(jié)。

  三、落實(shí)常規(guī)

  抓好勞動(dòng)課教學(xué)的關(guān)鍵是課堂教學(xué)。我們把住備、教、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使勞動(dòng)課教學(xué)同其它學(xué)科一樣,有條不紊地進(jìn)行。

  教研組嚴(yán)格督促科任老師先備課后上課,不備課不得進(jìn)教室。根據(jù)教研方案,本學(xué)期我們組織了各班級7人次勞動(dòng)觀摩課,老師們普遍重視了勞動(dòng)課的`實(shí)踐性,如廢物利用手工品制作、折紙模型、烹飪,師生共同操作,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果好。調(diào)動(dòng)了樂觀因素,深化了教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、走出教室

  除開課堂教學(xué)外,我們還重視對同學(xué)進(jìn)行公益勞動(dòng)教育。學(xué)校與社區(qū)、敬老院保持聯(lián)系,定期上門服務(wù),受到好評。

  近幾年來,由于我們加強(qiáng)了勞動(dòng)課的教學(xué)管理,重視實(shí)踐,使同學(xué)既學(xué)會了一些勞動(dòng)的基本學(xué)問,把握了勞動(dòng)的基本技能,培育了正確的勞動(dòng)觀,又美化了校內(nèi),制造了良好的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文3

  勞動(dòng)制造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完善結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新從垃圾散亂到窗明幾凈,曲折幽曲的林蔭小道由于我們的清理而顯得干凈開闊,這些分散了我們無盡的心血。

  勞動(dòng)培育了吃苦耐勞的精神。當(dāng)早晨的第一縷陽光射向窗臺的時(shí)候,我們已經(jīng)開頭勞碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校內(nèi)由于我們而變得漂亮,或許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的熟悉到團(tuán)結(jié)就是力氣,眾人拾柴火焰高。

  勞動(dòng)使我們明白了無論做什么事情都必需持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培育了我們的社會實(shí)踐力量。勞動(dòng)是我們熟悉到:課本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會實(shí)踐,去經(jīng)受風(fēng)雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。由于今日我們是桃李芳香,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的學(xué)問、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參加競爭的實(shí)力。

  勞動(dòng)還培育了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的`人生觀。它使我們熟悉到:職業(yè)沒有凹凸貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個(gè)合格的社會主義新人,為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

  靈臺空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯(cuò)誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!

  在這一周的勞動(dòng)體會中,的確給了我們身心的熬煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了爭論總結(jié),這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋,更新的熟悉和理解。

勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文4

  《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》于20xx年4月18日國務(wù)院第200次常務(wù)會議通過,已開頭執(zhí)行。但《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》早已于1988年提出并隨后消失多部關(guān)于女職工相關(guān)愛護(hù)法的條例,算一下至今已有28年了,但從本次調(diào)查中會發(fā)覺有很多女性職工甚至都不知道有《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》這項(xiàng)法律規(guī)定,就更不用說法律里的內(nèi)容了,結(jié)果也就導(dǎo)致不知道有這項(xiàng)法律可以愛護(hù)她們,法律帶來的好處也就享受不到,假如自身在工作中的權(quán)益受到侵害不知道如何愛護(hù)自己。下面就20份問卷調(diào)查,其中有本單位女性管理人員的6份,本單位女性職工7份,街道衛(wèi)生院女性職工7份,就此調(diào)查反映的狀況下面我來做簡潔的說明。

  一、女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定執(zhí)行的基本狀況

  (一)15%的女職工與單位簽訂了勞動(dòng)合同

  勞動(dòng)合同是明確雙方權(quán)利和義務(wù),并受到法律愛護(hù)的制度,也是女職工勞動(dòng)愛護(hù)的基本保證。

  從調(diào)查的問卷來看,女職工所在單位一般均有工會組織和女職工組織。但女職工與單位簽訂勞動(dòng)合同的人數(shù)只有3人;蛟S單位規(guī)模小,人口流淌也小,所以職工人員與單位之間簽合同比重削減。

 。ǘ⿲ε毠さ"四期'愛護(hù)狀況

  孕期愛護(hù)是女職工特別愛護(hù)最重要的環(huán)節(jié)。為了母嬰健康,大部分單位對懷孕7個(gè)月以上女職工準(zhǔn)時(shí)調(diào)整相宜的工作,擔(dān)心排其加班或從事夜班勞動(dòng)。懷孕女職工能夠定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查。被調(diào)查女職工產(chǎn)前檢查計(jì)人勞動(dòng)時(shí)間者占50%。單位能執(zhí)行90天產(chǎn)假的規(guī)定。(三)女職工健康檢查和婦科檢查的狀況

  從問卷中反映單位不能夠定期對女職工進(jìn)行健康檢查,其中只有5%的職工能在12年檢查一次,而其余職工沒有享受到免費(fèi)婦科體檢的權(quán)益。

 。ㄋ模⿲Α杜毠そ蓜趧(dòng)規(guī)定》的執(zhí)行狀況

  從調(diào)查的個(gè)人問卷的總體狀況來看,各單位對《女職工禁忌勞動(dòng)規(guī)定》的執(zhí)行狀況很好,單位均遵守?fù)?dān)心排女職工從事四級勞動(dòng)、井下作業(yè)、有毒有害工作,以及一切不適合婦女經(jīng)期擔(dān)當(dāng)?shù)母呖、低溫、冷水和三級?qiáng)勞工作,未支配孕期禁忌從事的勞動(dòng)范圍規(guī)定的幾項(xiàng)。

  二、調(diào)查中發(fā)覺的主要問題

  (一)女職工勞動(dòng)愛護(hù)設(shè)施缺乏調(diào)查顯示,在女職工衛(wèi)生設(shè)施的保障上,單位沒有供應(yīng)相關(guān)設(shè)施。當(dāng)然這也主要與單位人員的規(guī)模有關(guān)。由于依據(jù)1993年《女職工保健工作規(guī)定》第七條其次款的規(guī)定:"女職工在100人以上的單位,應(yīng)逐步建立女職工衛(wèi)生室'

 。ǘ┰谝恍┢髽I(yè)女職工"四期'愛護(hù)有待于進(jìn)一步提高。

  1、在孕期愛護(hù)上,本次調(diào)查只設(shè)立了"您在孕期有沒有患病過勞動(dòng)權(quán)益受到侵害的狀況',選擇因產(chǎn)前檢查,不算作勞動(dòng)時(shí)間扣工資的占了45%。而且關(guān)于"您有沒有由于懷孕、生產(chǎn)和哺乳,患病過薪酬、晉升和福利及培訓(xùn)方面的卑視'這一題有70%的職工選擇了有。

  2、調(diào)查中有一題"您知道下例哪些假期是您可以享受的,知道有產(chǎn)假的占100%,而知道有晚育假、配偶的.護(hù)理假、方案生育假、流產(chǎn)假的分別占60%、10%、15%和35%。可見女職工們對這項(xiàng)法律知道的太少了。

 。ㄈ┡毠趧(dòng)愛護(hù)規(guī)定的要求和運(yùn)用范圍已落后于我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的形勢。

  主要表現(xiàn)在:經(jīng)期、產(chǎn)期、哺乳期的工資標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)前工資制度不相適應(yīng),各單位難以精確執(zhí)行。例如,女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定中第四條"不得在女職工懷孕期、產(chǎn)期、哺乳期降低其基本工資或解除勞動(dòng)合同',這里的基本工資伸縮性很大,在單位自主確定工資的狀況下,要賜予新的、詳細(xì)的說明。

  三、建議

  針對上述調(diào)查發(fā)覺的問題,提出如下建議:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對現(xiàn)有法律法規(guī)的監(jiān)督和執(zhí)行

  在我國現(xiàn)有的法律、法規(guī)中,涉及女職工勞動(dòng)愛護(hù)的條款較多,主要集中在《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》和《北京市實(shí)施〈女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定〉的若干規(guī)定》中。從這次調(diào)查狀況看,違反女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)的狀況比較普遍。

  在《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》中,直接涉及女職工勞動(dòng)愛護(hù)的條款主要集中在第311條中,而調(diào)查顯示,其中違反第410條的狀況都存在,有的還比較嚴(yán)峻。這說明我們的檢查、監(jiān)督力度不夠。為此,建議各相關(guān)部門應(yīng)建立一項(xiàng)定期聯(lián)合檢查、監(jiān)督的制度。定期檢查貫徹女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定的落實(shí)狀況,加大行政執(zhí)法力度,使女職工勞動(dòng)愛護(hù)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。同時(shí),要實(shí)行措施,讓廣闊女職工參加到法律的監(jiān)督執(zhí)行中去,充分利用現(xiàn)有法律維護(hù)職工個(gè)人的合法權(quán)益。

  (二)盡快出臺職工生育保險(xiǎn)制度

  為保障女職工的特別權(quán)益不受侵害,解決女職工孕、產(chǎn)、哺乳期內(nèi)遇到的種種不公正待遇,建議相關(guān)部門盡快出臺生育保險(xiǎn)制度。對女職工的生育價(jià)值實(shí)行社會補(bǔ)償將原來的生育"企業(yè)保險(xiǎn)'變?yōu)?社會保險(xiǎn)'。這樣既體現(xiàn)新形勢下政府對女職工合法權(quán)益的保障,又有利于女職工生育價(jià)值得到社會的承認(rèn),同時(shí)對促進(jìn)和愛護(hù)企業(yè)參加市場公正競爭有著非常重要的意義。

  (三)加強(qiáng)有關(guān)女職工勞動(dòng)愛護(hù)政政策法規(guī)的宣揚(yáng)教育

  本次調(diào)查顯示,職工對有關(guān)女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定的了解程度不高,在女職工中知道《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》的占20%,《女職工禁忌勞動(dòng)范圍》的占5%。從中可以看出,即使對最為普及的《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》的了解也不到被調(diào)查者的半數(shù)。為此,必需進(jìn)一步加大對《女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定》、《北京市實(shí)施〈女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定〉的若干規(guī)定》、《女職工禁忌勞動(dòng)范圍的規(guī)定》等政策法規(guī)的宣揚(yáng)力度,加強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)的教育,不斷提高其法律意識,增加愛護(hù)女職工合法權(quán)益的自覺性、主動(dòng)性,使單位的女職工勞動(dòng)愛護(hù)工作更加規(guī)范化。同時(shí),加強(qiáng)對女職工的宣揚(yáng)教育,使其學(xué)法、懂法,增加依法自我愛護(hù)的力量。建議實(shí)行舉辦講座、詢問服務(wù)、學(xué)問競賽等形式進(jìn)行宣揚(yáng)教育譜及法律學(xué)問。

勞動(dòng)教育情況報(bào)告范文5

  當(dāng)踏入高校校門時(shí),心中布滿奇怪,似乎個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動(dòng)這門從沒接觸過的課程來說,其實(shí)心中不免懷著同樣的奇怪。

  從課程題目上來看:"公益',或許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,間或你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會到公益的力氣,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款。"勞動(dòng)',那就更熟識不過了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會在家長的教育下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)?《憫農(nóng)》,即使到學(xué)校沒有勞動(dòng)課之后,我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來,我認(rèn)真一想,覺得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活,最有連續(xù)性的課程。它連續(xù)在我們從小到大的教育中,延長在我們每天的生活中,并且將在以后依舊連續(xù)。

  我就懷著小小的奇怪心去上這門既生疏又親切的課,慢慢去體會公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。

  第一次,我被安排去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺得會議室挺潔凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)當(dāng)挺輕松的。我撩起袖管就開頭賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干潔凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦潔凈了。原以為老師會來大加欣賞一番,不想老師一來就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開頭做了就依舊要做好。最終,老師發(fā)覺了問題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過的地便利又臟了。小事情里也有高校問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:"很累吧?'我看了看這敞亮的休息室,覺得挺暖和的,或許這就是"勞動(dòng)最歡樂'的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:"不累,不累。'

  一開頭,其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎么做才能參與到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上消失"溪水'這個(gè)公益性組織時(shí),對于這個(gè)問題我開頭明晰起來。現(xiàn)代的公益,是人人參加的公益,不管是個(gè)人還是集體,人們通過各種方式都可以參加到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參與過志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會會員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜美,掛著歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也漸漸體會著這門課本身具有的意義。

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