精選年度學校工作計劃范文集合六篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的年度學校工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年度學校工作計劃 篇1

　　指導思想

　　根據(jù)教委小教科、研修中心，以及我�？傮w工作思路，以民族小學三年行動計劃為指導，以促進師生共同發(fā)展為目標，以科研項目“探索智慧課堂——教與學的策略研究”為研究突破口，以校本教研為依托，以三級課程整體推進為載體，培養(yǎng)學生良好學習習慣，逐步提高學習能力，細化教學管理，從而促進學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　主要工作　　一、抓好教學常規(guī)管理，提高課堂教學質(zhì)量

　　1.貫徹落實上級關(guān)于課程設(shè)置的要求，開齊課程，開足課時。

　　2.結(jié)合新課改要求，遵循教學規(guī)律，貫徹落實《民族小學教學常規(guī)管理基本要求》。重視和加強對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、活動、成績考查與評價、教學研究等八個教學基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。

　　3.繼續(xù)貫徹落實市、區(qū)關(guān)于減輕學生過重負擔的文件精神，做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制作業(yè)總量和時間，嚴格控制簡單重復性作業(yè)，禁止給家長留作業(yè)，禁止留懲罰性作業(yè))。引導教師做好“小學生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗、材料的積累，積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動。

　　4.鞏固校本課程建設(shè)成果。按照小教科“三結(jié)合一加強”的要求，深化“校本課程建設(shè)與學校特色發(fā)展”的研究活動，圍繞本校校本課程建設(shè)目錄，不斷完善校本課程體系，打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略，提高校本課程教學的實效性，真正服務(wù)于學生發(fā)展。

　　5.加強學籍管理工作，做好與全國中小學生學籍數(shù)據(jù)庫的對接，規(guī)范學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù)，提高學籍管理工作的規(guī)范化、科學化水平。同時注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗，準備參加小教科關(guān)于學籍管理的研討交流會。

　　二、加強學生學習常規(guī)管理，促使學生養(yǎng)成良好學習習慣

　　1.抓好一年級新生的入學工作，開學前召開新生家長會，做好學前培訓，使新生逐漸適應學校學習生活。

　　2.各科教師聯(lián)手，致力于培養(yǎng)孩子勤奮學習方面的十個好習慣，即：專心聽講、認真預習、積極發(fā)言、認真審題、認真作業(yè)、寫好漢、勤于動筆、多讀多背、學會質(zhì)疑、實踐創(chuàng)新�？迫卫蠋熞�與班主任及時做好溝通工作，形成學科教育合力。

　　建議：班主任開學初要對學生進行教育，并利用板報、壁報等途徑進行宣傳，同時本班實際情況，分階段進行學習好習慣養(yǎng)成評比。

　　3.重視書法教學，根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案，抓好寫課教學，落實我校勤奮學習好習慣中“寫好漢”的好習慣要求，11月組織全體學生開展寫比賽活動，促進學生良好寫習慣的養(yǎng)成。

　　4.加強學生基本學科技能訓練。如朗讀、口語交際、口算與計算等，保證每節(jié)課3分鐘的專項能力訓練時間。

　　5.做好畢業(yè)班管理工作，學校領(lǐng)導將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作，保證畢業(yè)班的教學質(zhì)量，為中學輸送優(yōu)秀學生。

　　三、加強課題研究監(jiān)控，提高教師研究能力

　　(一)重點研究課題與項目

　　1.市教育學院“教與學策略”研究項目

　　(1)充分利用項目專家與聯(lián)盟校資源，拓展研究思路，不斷提高科研水平。

　　(2)組織專題校本培訓，進一步了解本項目研究內(nèi)容，提升理論水平，更新教育教學理念。

　　(3)注重學習與反思，不斷總結(jié)研究經(jīng)驗，提高科研成果意識。

　　(4)注重交流與宣傳，為教師搭建展示平臺，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。

　　2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項目

　　(1)成立esd研究項目小組，制定專題，深入進行研究。

　　(2)積極參加市區(qū)級學習與培訓、交流與征文活動，不斷更新理念。

　　(3)請專家進行教學視導，不斷提高認識與教育教學水平。

　　備注：注重與學校重點研究課題、教研組研究專題、區(qū)里學科研究專題等相融合，相互促進，資源共享，逐步提升研究能力。

　　3.隨班就讀工作

　　(1)成立隨班就讀研究小組，圍繞專題進行探究。

　　(2)準確制定個別訓練計劃。

　　(3)研究對隨班就讀學生的有效關(guān)注策略，提高隨讀工作質(zhì)量。

　　(4)本學期我校將要建立資源教室，屆時將發(fā)揮資源教室的作用，使隨讀孩子得到更好的矯正訓練與能力發(fā)展。

　　(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作。

　　(二)教科研管理常規(guī)工作

　　1.重視常態(tài)課，堅持零起點教學(要求了解學情到位、教學目標清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實、課堂以學定教，訓練內(nèi)容充實)。

　　2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學研究活動和專題研討活動。促使課題研究取得實效。

　　3.組織教師認真做好經(jīng)驗總結(jié)工作，鼓勵課題組教師積極參加市區(qū)級以上的論文評優(yōu)和各項征文活動，使科研之風深入人心。

　　4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作，同時助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作，提升教師教科研素養(yǎng)。

　　四、創(chuàng)新校本教研方式，充分發(fā)揮教研組基地作用

　　(一)教研思路：

　　本學期，我校遵循的教研思路是：專題引領(lǐng)——任務(wù)驅(qū)動——學習反思——同伴互助——成果交流——資源共享。

　　(二)教研工作重點

　　1.不斷更新教育教學理念，總結(jié)出具有我校特色的課題研究項目成果。

　　2.深入進行學習與探索，促進教師早日成熟起來，建立一支科研骨干教師隊伍。

　　(三)教研組工作：

　　1.請教研組長根據(jù)本組教師實際情況，結(jié)合學科特點以及學校重點工作，制定教研組研究專題與計劃，開學第2周進行計劃交流。

　　2.注重組內(nèi)專題學習。每次教研活動要有學習理論或反思交流環(huán)節(jié)，請組長記錄學習與反思內(nèi)容。

　　3.加強對青年教師的培養(yǎng)，注重“追蹤課”的反思與指導。

　　4.開展教研組匯報課的研究與評價活動。

　　5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實杯”課堂教學評優(yōu)活動。

　　6.進行基本功訓練與評比，單項考核包括普通話、三筆、簡筆畫、課堂教學技能。

　　7.組長注意過程性研究資料的留存，同時學期末撰寫教研組專題研究總結(jié)。

　　8.加強信息技術(shù)學科教學的研究與管理，保證教學質(zhì)量。提高教師在課堂教學中運用信息技術(shù)手段的能力，發(fā)揮各教室多媒體教學設(shè)備的作用。

　　(四)研修中心小學部重點工作

　　語文學科研究重點：促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學質(zhì)量。準備開展教師基本功培訓，舉行學科競賽、征文以及說課活動。

　　數(shù)學學科工作重點：以“研修一體，促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線，以“讀懂學生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點，開展基本功培訓與展示、論文評比活動。

　　英語學科研究重點：課堂教學研究為核心，開展教師教學設(shè)計撰寫、課件培訓、教師基本功競賽展示活動。

　　科任學科：以課堂教學研究為落腳點，進行教材教法和基本功培訓，開展課堂教學研究，品生、品社、科學“學科聯(lián)動說課展示”現(xiàn)場研討活動。

　　(五)區(qū)中心組教師要求

　　第一，認真參加教研組組織的各項培訓與研修活動。

　　第二，積極爭取研究課等機會。

　　第三，積極參加征文、學科競賽等評優(yōu)活動。

　　(六)聽課與說課要求

　　9月進行教學普聽課，聽課重點是：

　　第一，注意組織教學，運用評價等手段加強學生學習習慣培養(yǎng);

　　第二，按照備課筆記上課。屆時，請老師上交備課本，學校對照檢查。

　　教師說課：重點說明三點，即教學目標、教學重難點、目標如何落實。

　　五、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高師資整體水平

　　(一)骨干教師隊伍建設(shè)

　　1.開展骨干教師教學技能展示活動。

　　2.骨干教師與年輕教師結(jié)對助教，促進青年教師專業(yè)發(fā)展。

　　3.注重學習，每學期要讀兩本以上教學著作，撰寫讀書筆記與讀后感。

　　4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動。每學期要有研究成果或論文獲得區(qū)級及以上獎勵。

　　(二)青年教師隊伍建設(shè)

　　小教科提倡青年教師做到六個一：每月讀一本以上教育專著、每月整理一篇優(yōu)秀教學設(shè)計、每學期上一節(jié)匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好。

　　1.指導新教師認真制定三年發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標與努力方向。

　　2.在師徒結(jié)對子活動中，積極向師傅學習請教，爭取早日站穩(wěn)講臺。

　　3.認真參加各級組織的學習培訓活動，做好筆記，學校將要進行檢查。

　　4.努力完成學校交給的各項教育教學常規(guī)工作，保質(zhì)保量。

　　六、注重教學質(zhì)量監(jiān)控，不斷提高學生學業(yè)水平

　　1.充分發(fā)揮監(jiān)測的四項功能，完善四級監(jiān)控機制。探索定期與隨機監(jiān)測相結(jié)合、專項與綜合監(jiān)測相結(jié)合、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式;在減輕學生過重負擔的同時，分析學校教學質(zhì)量現(xiàn)狀，查找不足，促進學生全面發(fā)展。

　　12月，學校將組織進行學生專項能力檢測。

　　2.積極落實區(qū)檢測會精神，全面分析本校教學質(zhì)量，查找不足，分析原因，制定改進措施，不斷提高教學質(zhì)量。

　　3.注重研修中心單元試卷的'使用與分析，促進學生能力提升。

　　七、強化體衛(wèi)工作，切實提高學生身體素質(zhì)

　　1.進一步貫徹落實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求，落實“學校體育工作條例”，完善學校體育工作制度。強化課程意識，開足開齊上好體育課，按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”，開展課外體育活動，確保學生每天不少于1小時體育活動時間，學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》的實施、測試工作，切實發(fā)揮體質(zhì)健康標準對青少年身體健康的促進和監(jiān)督作用。組織跳長繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動，努力提高學生體育競技水平。

　　2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導思想。貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，做好學生常見病、傳染病的防控及預防接種等工作，學校衛(wèi)生管理符合要求，關(guān)注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長。做好“六病”的防治宣傳工作，，以預防學生視力低下和肥胖為重點，廣泛開展健康教育活動。定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，做好學生常規(guī)體檢工作，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　3.做好學生《國家學生體質(zhì)健康標準》達標測試記錄、年度體檢記錄。規(guī)范、完整地做好學生健康檔案的整理。

　　4.依據(jù)有關(guān)規(guī)定，開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育、科技教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、科學態(tài)度和創(chuàng)新精神。

年度學校工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　在本期的工作中以省、地、縣、鄉(xiāng)各級教育行政部門及相關(guān)的領(lǐng)導關(guān)于推進“普實”工作的管理意見或指導思想為工作航標，全面貫徹落實“進一步規(guī)范常規(guī)管理，切實提高教育教學質(zhì)量”，在前學期的基礎(chǔ)上進一步提高實驗教師實驗技能為基礎(chǔ)，繼續(xù)堅持以實施培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的素質(zhì)為教育教學中心，以加強常規(guī)管理及實驗教學為重點，更進一步提高各類儀器設(shè)備使用效率和實驗教學質(zhì)量，更好地抓好我校的實驗教學工作，全面提高學科教育教學質(zhì)量。

　　二、基本情況簡要分析：

　　1、我校教師情況：

　　我校本學期共有教師10人，其中小學兼職教師6人（包含學校校長），特崗教師4人，由4位兼職性實驗教師（三年級：郝麗；四年級：王乾霓；五年級：葉媛；六年級：簡要）擔任本期實驗教學工作。

　　2、在實驗用房及教學儀器配備方面：

　　我�？偣簿椭挥薪淌�8間，一間活動板房（學前班），1棟學生食堂，其中6間用來作為6個年級的教室，1間用來作為教師教學業(yè)務(wù)辦公室及校長辦公室，，1間被分成幾個小間：分別用來作為教師休息室、儀器保管室、遠程教育接收室等。不難看出我校在實驗用房方面是十分緊缺的，在實驗教學方面僅僅有1個十分簡易而狹窄的儀器保管室和一個兼職的實驗室（即三年級教室，沒有專用的實驗室）。

　　共有自然科學儀器9類173種1168件；數(shù)學儀器6類32種99件。在實驗儀器方面種類基本有（自然、數(shù)學都有）但各種類應包括的器材的并不齊全，在藥品方面也是有而不全。

　　3、在學生實驗技能方面：自“普及實驗教學”這一工作開展以來，通過教師認真的培養(yǎng)和訓練，學生對于實驗教學的興趣和積極性都得到充分的調(diào)動和激發(fā)，在以往的學習活動中逐步認識和學會使用常規(guī)性教學儀器進行相關(guān)實驗演示與操作，用已經(jīng)掌握了基本的實驗操作技能，他們借助教學儀器的輔助，通過相關(guān)實驗的操作與演示的實踐活動，驗證課本中所提出的關(guān)于科學方面的知識與原理性的理論，在一定程度上促進了學科教學質(zhì)量的提高。

　　4、在學生學科教學成績方面：經(jīng)過近年來的努力，因各任課教師均對本學科有著高度的重視，因此在教育教學過程中注重學生學習基礎(chǔ)的訓練培養(yǎng)和學習技能的訓練與培養(yǎng)，即注重學生“雙基”能力的培養(yǎng)，所以在前學期的全鄉(xiāng)學科統(tǒng)考中取得了較好的成績。

　　三、本期工作目標及工作重點：

　　1、進一步完善實驗保管室的管理，完善和加強實驗教學方面的各項規(guī)章制度的制定與執(zhí)行，做到科學規(guī)范的擺放、并做到“物”“帳”方面的一一對應關(guān)系，確保教學中的正�；�、規(guī)范化的借還與使用。

　　2、認真結(jié)合教師的實際情況，在上期的實驗教學工作的基礎(chǔ)上進一步加強各兼職實驗教師的實驗操作技能的培訓，更好地提高實驗教師的教學業(yè)務(wù)能力，切實抓好本期的實驗教學工作，進一步培養(yǎng)、訓練和提高學生的實驗操作技能。確保本學期的實驗教學工作在上期的基礎(chǔ)上有著較大的進步與提高，全面提高三至六年科學學科教育教學成績。

　　3、在扎實抓好實驗課堂教學的工作的同時，注重收集和整理各項關(guān)于實驗教學工作的系統(tǒng)性、系列性資料，并進行歸類與裝檔，為學期末“普實”工作方面的業(yè)務(wù)考核做好充分的準備。

　　四、本期工作的組織與實施：

　　1、切實根據(jù)學校在實驗教學方面的實際情況擬定切實可行性較高的學期工作計劃，并認真組織與實施。

　　A、切實根據(jù)學校在實驗教學方面的實際情況擬定切實可行性較高的學期工作計劃和工作管理制度；同時要求各位實驗教師認真結(jié)合所任年級的實驗課本及學生的實際情況擬定切實可行性較高的學期實驗教學工作計劃；

　　B、將實驗室工作計劃打印下發(fā)到各位實驗教師的手中，讓各位教師對本期的工作情況有著明確的認識與了解，并做好相關(guān)的思想準備與教學準備。

　　C、認真協(xié)調(diào)各位實驗教師做好每一次實驗前的準備工作（如：提前閱讀教材弄清要做的實驗→填送實驗通知單→藥品及實驗器材的準備→借出實驗器材與藥品耗材并填寫借還登記表等），確保每一堂實驗課的正常開展。

　　D、認真指導各位教師上好每一節(jié)實驗課并做好相關(guān)的記錄表（組織實驗學生填寫學生實驗報告單）；

　　E、送交實驗儀器并填寫儀器借還登記表、實驗儀器報損表等。

　　2、成立學�！捌諏崱惫ぷ黝I(lǐng)導小組，明確做到對本期“普實”工作做到工作分配到人，責任落實到人。

　　3、結(jié)合上級教育部門針對實驗教學工作考核內(nèi)容中的相關(guān)C級指標，以C級指標中相關(guān)考核內(nèi)容作為學校實驗教學工作開展的重點，既能為學校期末該項工作的考核抓出一個較好的成績，又更進一步地提高本年度三至六年級科學學科考試的成績。

　　A、再次認真地對學校實驗儀器藥品進行全面的清查與核實，切實弄清弄準實驗器材及藥品的實際情況，搞準器材的數(shù)量與完好情況，搞準各類藥品及其它實驗耗材的數(shù)量與可用性與短缺情況；

　　B、認真組織各位與實驗教學有關(guān)的'老師查閱與整理以前相關(guān)工作的資料收集和歸檔情況做好迎接“普實”業(yè)務(wù)檢查的準備。

　　C、進一步抓好學校實驗課堂教學的開設(shè)與學生的實驗操作技能的訓練與考核方面的工作；并在抓好實驗教學的過程中，師生共同完成相關(guān)實驗的系列性資料的填寫、批改、收集、裝訂和歸檔等方面的工作。

　　D、協(xié)調(diào)學校，進一步組織搞好我校實驗教師的實驗教學基本操作技能的培訓與考核。

　　E、協(xié)調(diào)各班主任教師、實驗教師、各班學生代表，正常組織好學�！翱破张d趣小組”（紅領(lǐng)巾氣象站）方面的工作，有力促進我校普及實驗教學工作的開展。

　　4、根據(jù)各位教師的實驗工作情況，結(jié)合各項規(guī)章制度定期搞好對各位教師的工作的考核、總結(jié)、培訓與指導工作。

　　五、為達目標將采取的措施與辦法：

　　1、開學初立即召開會議，成立學�！捌諏崱惫ぷ黝I(lǐng)導小組，明確三至六年級實驗課方面的安排情況，明確工作的任務(wù)與責任并重關(guān)系。由工作領(lǐng)導小組制定相關(guān)的工作管理制度，切實將各位實驗教師的績效工資與該工作成績緊密掛鉤，以便激發(fā)和調(diào)動各位教師的工作的積極性與主動性，切實抓好我校的實驗教學工作。

　　2、認真在工作計劃的指導下，精心組織實驗教學工作的開展，確保工作的部署與安排到位、工作的落實與開展到位和各項工作的督查到位。

　　3、協(xié)調(diào)學校，認真搞好各位實驗教師的實驗補貼及實驗勞保物資的發(fā)放，確保工作的正常開展。

年度學校工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《教育督導條例》，緊緊圍繞學校工作目標，規(guī)范辦學行為、深入推進課程改革，充分發(fā)揮教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能，將督導工作重點轉(zhuǎn)向督學，服務(wù)基層，扎實開展有效督導，不斷提升督導水平。

　　二、主要工作

　　1、積極做好教育督導的宣傳工作。

　　2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求，切實督促學校辦好這項惠民的民生工程，讓全體學生和廣大家長共享改革開放之成果。

　　3、認真組織學習《溆浦縣20xx年中小學績效目標管理責任書》，落實各項措施，完成各項指標要求，對照《評分細則》加強督導。并在做好學校績效目標考核的資料整理和歸檔工作。

　　4、有效開展對學校安全、德育、教學、教研、體藝21活動的督導工作，

　　三、主要措施

　　1、進一步加強學校教育督導自身建設(shè)。認真學習溆浦縣人民政府教育督導室編寫的《教育督導工作手冊》，理解掌握教育督導的相關(guān)理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。

　　2、做好各項大型檢查的牽頭、指導工作。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校（鄉(xiāng)）“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項評估”市檢做好準備。二是認真落實完成《溆浦縣20xx年中小學績效目標管理責任書》的各項指標要求，對照《評分細則》加強督導。

　　3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞學校教學這一中心，既關(guān)注課堂教學質(zhì)量，也重視課外輔導工作；既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞學校工作計劃和教導處工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，并做好情況記錄。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進行小考登記，并隨時抽查學科測試試卷。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽一個人的課，檢查一個人的教案作業(yè)，特別是對特崗教師要加強聽課、評課，并及時指導以提高。教師隊伍建設(shè)，教學改革是我們的常規(guī)工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況�？傊�，通過對教學工作的指導，對教師的備課、上課、作業(yè)批改，學生輔導、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導，通過對隨堂課、觀摩課、示范課的及時點評、書面反饋，形成科學嚴謹?shù)亩綄е贫�，保證學校教育教學工作規(guī)范有序的進行。

　　4、開展教學研究，為學校加強教學管理、提高教學質(zhì)量獻計獻策，充分發(fā)揮智囊作用。督導室成員要結(jié)合學校教學工作的實際情況，開展教學研究工作，積極向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學督導工作信息。督導室成員還應將自己的教學經(jīng)驗和學術(shù)見解撰成文章，在學校交流，供全校教師學習和借鑒。

　　5、積極督導學�；顒拥拈_展。一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據(jù)學校工作思路，本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且每套方案必須有實效性，具有可操作性，考慮要細致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處，使之收到實效。

　　6、學校文明養(yǎng)成教育的督導。為培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，我校近幾年來積極組織學生開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習慣、成就美好人生”的'育人理念，學校督導室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展，特別是三月份的寢室整頓必須督促到位，登記到位，以收到明顯實效。

　　7、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。

　　8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發(fā)展的重要保證。因此學校督導室要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

　　9、加強與學生的溝通，深入到學生中去，了解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持“以教學質(zhì)量為中心”和“以學生為本”的理念，及時了解學生的思想動態(tài)以及對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，及時向任課教師和學校各部門反饋，充分調(diào)動學生的主動性和積極性，以提高教學質(zhì)量。

　　10、協(xié)助學校開展學期初、中、末為主的常規(guī)性教學檢查工作。

　　11、認真填寫各種檢查、記載表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

　　12、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

　　13、完成學校臨時委托的各項工作。

年度學校工作計劃 篇4

　　一、學期工作要點。

　　配合學校德育、團委的工作主題，結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機，開展系列活動。（數(shù)為周次情況）

　�。ㄒ唬┚旁拢�民族精神教育月：

　　第1周：通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化，營造新學期新氣象；高一年級準備東方綠舟學軍活動；校學生會協(xié)助藝術(shù)總指導排練東方綠舟匯演節(jié)目；周四完成各班團員人數(shù)統(tǒng)計情況；

　　第2周：班委會議討論、制定班級計劃并上交，團支部討論團工作計劃并上交；高一年級赴東方綠舟學軍；高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團支部農(nóng)民工子女調(diào)查報告工作；校學生會各社團負責人學期注冊，并籌備社團招生；

　　第3周：高一年級討論制定團支部工作計劃；校學生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會；校學生會組織社團招新社員；

　　第4周：高一年級創(chuàng)建英雄模范班；各班迎國慶班級海報比賽；特奧宣傳；

　�。ǘ�）十月，愛國榮校月：

　　第5周：國慶節(jié)。

　　第6周：市二讀書節(jié)開幕式；班級國慶海報評比公布結(jié)果；

　　第7周：校學生會籌備市二中學第xx屆學代會準備工作；

　　第8周：國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年；

　　第9周：迎接期中考試，號召同學積極應考；

　�。ㄈ�）十一月，和諧成長月

　　第10周：期中考試（暫定）。

　　第11周：班級回顧期中考試情況，班委團支部召開班級學習情況分析會；

　　第12周：校學生會協(xié)助體育組開展校運動會（暫定），和學校體育文化節(jié)；

　　第13周：高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立；校學生會召開市二中學第xx屆學代會；

　�。ㄋ模┦�二月，科學發(fā)展月：

　　第14周：高一年級學生分會、團總支成立；各班迎接校藝術(shù)節(jié)；

　　第15周：校藝術(shù)節(jié)開始（暫定）。

　　第16周：校藝術(shù)節(jié)進行中。

　　第17周：校藝術(shù)節(jié)閉幕。

　　第18周：校讀書節(jié)閉幕；班級、團支部工作總結(jié)；迎接新年xx的到來；

　　（五）一月：迎接期末考試。

　　第19周：準備迎接期末考試，班級學習氛圍營造；

　　第20周：期末考試；

　　第21周：期末結(jié)束工作，布置寒假班級、團支部工作。

　　二、組織建設(shè)。

　　1、加強學生會成員班組建設(shè)：十一月，召開校第xx屆學代會。

　　2、加強學生干部培訓的力度與實效將通過報告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導指導等形式，提高學生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力，力求使我們的學生干部在工作中、學習中不斷獲得養(yǎng)料，得到成長，做好同學們的榜樣。

　　3、堅持工作會議制度每兩周的`例會確保進行，每次例會不僅進行工作研討、任務(wù)布置，還將及時進行重要文件和時事動態(tài)的學習，并結(jié)合干部培訓。

　　三、校園文化建設(shè)與常規(guī)工作。

　　1、校園文化建設(shè)。

　�、僦笇�校廣播臺、電視臺開展工作；

　�、诮M織進行新一期�？�的制作；

　�、垡�(guī)范學校社團管理。

　　2、常規(guī)工作。

　　①保證學生會干部值日制度，以更好服務(wù)于廣大市二學子。

　　②配合學校做好學校櫥窗宣傳工作。

　�、� 配合教導處做好校行為規(guī)范檢查工作，做好班風學風的檢查、監(jiān)督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，共同維護市二良好的校風學風。

　�、� 配合學校德育、團委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項工作。

　　說明：一切工作開展遵循學校安排，以學校統(tǒng)一要求為準。

年度學校工作計劃 篇5

　　在縣教體局和鄉(xiāng)黨委政的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全鄉(xiāng)廣大教育工作者的共同努力，南向店中心校較好地完成了上學年各項教育教學任務(wù)：安全、穩(wěn)定工作扎實有效；教育質(zhì)量穩(wěn)步提升；教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平有顯著提高；教育教學活動取得了實際效果。為了更全面的推進工作，進一步明確工作任務(wù)、目標，突出工作重點，達到過程規(guī)范、績效顯著的目的，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　全面執(zhí)行黨的教育方針，進一步規(guī)范辦學行為；繼續(xù)加強教師教育工作，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍；樹立安全第一、質(zhì)量第一意識，以安全、穩(wěn)定保障教育發(fā)展，以質(zhì)量提高促進教育發(fā)展；進一步優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件；加強教育教學管理，全面促進全鄉(xiāng)教育健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。

　　二、奮斗目標

　　1、學生德育教育得到進一步的加強，德育活動針對性、實效性強。

　　2、教師隊伍建設(shè)工作扎實有效，教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神得到弘揚�！叭�平”精神在廣大教師的工作、學習中得到充分體現(xiàn)。

　　3、安全、穩(wěn)定工作扎實，全鄉(xiāng)教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。

　　4、育人環(huán)境進一步優(yōu)化，辦學品位得到提升。

　　5、力爭縣教體局對中心校的綜合評估成績、質(zhì)量評估成績較上學年穩(wěn)中有升。

　　三、工作重點

　　1、加強平安校園建設(shè)工作，保障教育和諧發(fā)展。牢固樹立安全、穩(wěn)定第一思想，全面做好各項安全、穩(wěn)定工作。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)，造就一支優(yōu)秀的教師隊伍，以適應教育發(fā)展、改革的需要。加強師德師風建設(shè)，弘揚“三平”精神，引導教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻；加強教學研究，開展崗位練兵，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，不斷提升全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；扎實開展教師教育活動，安排好教師自主學習、崗位學習活動，促進教師專業(yè)成長。

　　3、加強教育教學管理，以扎實有效的管理，促進各項工作順利開展。加強制度化管理。以科學、有效、適用的制度，規(guī)范學校的管理，規(guī)范各項教育教研活動，規(guī)范學�？荚u和教師個人考評，規(guī)范教師職稱評審、評優(yōu)及績效工資發(fā)放等。促進教育公平、公正、健康、有序發(fā)展。加強過程管理，促進教育教學過程的進一步優(yōu)化。中心校和各學校要定期組織工作檢查、評估，及時總結(jié)成績，查找不足，及時改進工作。強化工作績效考評和考評結(jié)果運用的力度，實行獎優(yōu)罰劣，實現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，多勞多得。

　　4、進一步規(guī)范辦學行為，開全課程、開足課時。努力提高課堂教學效率，達到優(yōu)質(zhì)高效的.課堂教學效果。開展素質(zhì)教育，關(guān)愛學困生和留守學生，積極做好培優(yōu)補困工作，為學生一生發(fā)展起好步，奠好基。

　　5、加強德育工作，立德樹人，在學生中開展愛國、愛家、愛校、愛集體、愛同學、愛老師教育，培養(yǎng)學生的愛心，切實做好學生的養(yǎng)成教育，凸顯教育的本質(zhì)——育人。從行為規(guī)范、學習態(tài)度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。

　　四、行事歷

　　八月份：

　　1、制定中心學校工作計劃、教研工作計劃。

　　2、學校人員調(diào)整到位，學校開學工作安排到位。

　　九月份：

　　1、9月1日組織學生報到注冊，9月2日按課程表上課。

　　2、9月3日——6日，組織開學工作情況檢查。

　　3、召開教師節(jié)表彰會。

　　4、做好中小學教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

　　十月份：

　　1、組織本學年第一次學校工作檢查（19日——22日）。

　　2、做好小學生田徑運動會的籌備工作。

　　3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學教育藝術(shù)節(jié)（29日，承辦單位：一中）。

　　十一月份：

　　1、組織中考（11日——12日）。

　　2、舉辦小學生田徑運動會（19日，承辦單位：二中）。

　　十二月份：

　　1、組織第二次學校工作檢查（7日——10日）

　　2、組織復習課教學研討活動。

　　二0一一年元月份：

　　1、組織期末統(tǒng)考

　　2、做好各項期末工作。安排好假期及開學初工作。

　　二月份：

　　1、組織開學工作檢查（22日——24日）

　　2、召開教導主任教學管理及教研工作研討會（25日）

　　三月份：

　　1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會。

　　2、組織第三次工作檢查（29日——31日）

　　四月份：

　　1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試（16日上午）

　　2、做好縣質(zhì)量抽考的報名、赴考等工作。

　　五月份

　　1、組織小學生德育演講比賽（9日上午，中心校）

　　2、組織第四次工作檢查（17日——19日）

　　六月份

　　1、組織抽考（11日上午，一小、二小）

　　2、組織期末考試

　　七月份

　　1、做好期末結(jié)束工作

　　2、安排好暑假工作

　　八月份

　　1、安排并督促各校做好暑假校園形象建設(shè)工作

　　2、組織、安排好暑假教師培訓工作

　　南向店中心學校

年度學校工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

　　二、工作目標：

　　1.加強家長委員會工作，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。

　　2.通過家長學校，指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　3.開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。

　　三、具體措施

　　(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識

　　1.宣傳欄與家長園地

　　創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”，辦出班級特色和品位，其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進家長與家長之間的交流和互動。

　　2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳，督促幫助教師和家長提高使用效率，利用“家園直通車”、“班級在線”等指導家庭教育，向家長進行相關(guān)培訓，從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的`能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時，要積極回應或引導家長參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級論壇，請家長及時跟帖，各抒己見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，架起家長和教師溝通的橋梁。

　　(二)開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略

　　1.發(fā)揮家長委員會的作用

　　定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

　　2.辦好家長學校，定期開展各類講座

　　根據(jù)家長的不同特點，以集中教學和分年段、分班教學相結(jié)合為主要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等，幫助家長學習科學的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。

　　3.向家長開放半日活動

　　在家長參與活動的過程中，教師要作必要的引導，告知家長：活動中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學習興趣、學習態(tài)度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，教會家長如何正確評價孩子。

　　4.加強溝通

　　教師在溝通方面應主動積極與家長聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

　　5.開展家長助教活動

　　開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”，參與設(shè)計、組織教學活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

　　6.開展親子游戲、親子制作等活動

　　根據(jù)幼兒的年齡特點，組織開展親子游戲、親子制作等活動，并爭取家長的理解、支持和主動參與，積極支持、幫助家長提高教育能力�！�

　　7.做好家長問卷工作

　　定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

　　8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

　　邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲活動材料，豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

　　9.重視社區(qū)早教，拓展指導陣地

　　在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

　　具體月工作安排

　　九月份：

　　1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

　　2.制定家長學校工作計劃。

　　3.推薦成立新一屆家委會。

　　4.更換宣傳欄內(nèi)容

　　5.中秋家園博餅樂活動。

　　十月份：

　　1.衛(wèi)生保健知識講座。

　　2.召開第一次家委會會議。

　　3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進行節(jié)日愛國主義教育。

　　十一月份：

　　1. 早教活動

　　2.家園活動--親子運動會。

　　3.家長學校講座。

　　十二月至一月份：

　　1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

　　2.期末調(diào)查問卷。

　　二月至三月份：

　　1.召開家委會會議。

　　2.結(jié)合三八婦女節(jié)，開展相應活動。

　　四月份：

　　親子活動：郊游踏青。 2.家長學校講座。 3.早教活動。

　　五月份：

　　根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。

　　六月份：

　　大班畢業(yè)典禮。

　　2.評選優(yōu)秀家長。

　　3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷，并進行情況匯總。

　　4.家長學校工作總結(jié)。