小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃模板9篇

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇1

　　一、教師情況分析

　　語文教研組教師共6人，教師素質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，年輕教師充滿活力，在教育教學(xué)方面都有自己獨(dú)特的方法，整體水平較高。在上學(xué)期的教研活動(dòng)中，各位老師都能支持工作，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。相信在新的學(xué)期里全體語文教師一定能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得更優(yōu)異成績(jī)。

　　二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

　　1.積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，開展“音樂習(xí)字”和“大量閱讀”的`校本實(shí)驗(yàn)，各班營造讀書氛圍，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣;開展以“小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀訓(xùn)練”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽，打造書香校園，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2.穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī)，把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位，爭(zhēng)取在期末上級(jí)調(diào)研考試中語文平均分、及格率、優(yōu)良率進(jìn)入坂田第一。

　　3.“小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀訓(xùn)練”課題研究繼續(xù)進(jìn)行，各備課組確定好誦讀內(nèi)容，堅(jiān)持利用語文課/早讀/思品和閱讀課進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4.積極組織參加各項(xiàng)比賽。

　　5.發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，備課組長督促引導(dǎo)，溝通交流教學(xué)方法，發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老師的傳幫帶作用,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花心思，保證實(shí)效。

　　6.抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理，備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。教定期相互交流聽課，每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上，多反饋交流，共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握，教具的準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。教師堅(jiān)持寫教后記或教學(xué)反思。作業(yè)布置科學(xué)合理，精而巧，有利于知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)和鞏固。

　　總結(jié)起來就是：注重過程，提高質(zhì)量;作業(yè)規(guī)范，活動(dòng)創(chuàng)新;考試嚴(yán)格。

　　三、常規(guī)活動(dòng)要求

　　具體安排

　　九月份：

　　1、制定語文組活動(dòng)計(jì)劃，各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃;

　　2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解語材料;

　　3、教學(xué)檢查。

　　十月份：

　　1、課題分工與設(shè)計(jì);

　　2、集體備課;

　　3、每月教學(xué)檢查。

　　十一月份：

　　1、部分老師上研討課;

　　4、期中教學(xué)檢查。

　　十二月份：

　　1、部分老師上研討課;

　　2、組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);

　　一月份：

　　1.末教學(xué)檢查;

　　2.末教學(xué)質(zhì)量分析。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家新課改精神，，改革音樂課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理，通過生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動(dòng)空間，切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的'音樂素質(zhì)，形成良好的校園音樂氛圍，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)音樂教師隊(duì)伍管理，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法，實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式，切實(shí)通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學(xué)效率。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)學(xué)校“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)的管理，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，加大指導(dǎo)和督促的力度，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃、有組織的開展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì)，學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書。

　�。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度，積極申報(bào)教研課題。本學(xué)期，力爭(zhēng)申報(bào)市級(jí)以上教研課體1-2個(gè)，并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中，及時(shí)做好實(shí)

　　記錄和課題總結(jié)，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題：鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究；音樂學(xué)科過程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究。

　�。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作。

　�。�六）認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)；協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

　�。ㄆ撸┱J(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī)。

　�。ò耍┳龊靡魳方虒W(xué)器材和演出服裝的管理工作。

　�。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　九月份

　　1、召開音樂組教育工作會(huì)議，傳達(dá)音樂組教育工作計(jì)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)工作計(jì)劃。

　　2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計(jì)劃，重溫新課標(biāo)。

　　3、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo)；課題申報(bào)。

　　4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)開始活動(dòng)。

　　5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作。

　　十月份

　　校園“十佳歌手”評(píng)選

　　十一月份

　　小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)

　　十二月份

　　藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定。

　　一月份

　　藝術(shù)團(tuán)成果展示

　　做好工作總結(jié)

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇3

　　一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多�？傮w看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”，深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長、活潑高效”的課堂教學(xué)模式，形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，收到很好的效果。

　　1、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃

　　教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各年級(jí)的數(shù)學(xué)教師制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，教研組在縣教研室和中心小學(xué)教研計(jì)劃的.基礎(chǔ)上制定了組內(nèi)的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)校的實(shí)際情況相符合，力求做到，有的放矢，腳踏實(shí)地的開展教研活動(dòng)。

　　2、抓好常規(guī)教學(xué)工作

　　本期繼續(xù)要求全組教師遵守教學(xué)常規(guī)，按素質(zhì)教育要求施教，教師們充分發(fā)揮自己的聰明才智，首先在備課上下功夫。老師們深鉆教材，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)了解大綱要求，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，寫出詳細(xì)、實(shí)用的教案。課堂上大量運(yùn)用多種現(xiàn)代信息技術(shù)手段于教學(xué)中。多媒體電教手段的使用已蔚然成風(fēng)，老師們已嘗到了運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的甜頭，也充分感受到它帶來的便捷性和大信息量，電教使用率均在50%以上。教學(xué)中，老師們注重面向全體學(xué)生，分層施教，力爭(zhēng)讓課堂教學(xué)達(dá)到最好的效果。對(duì)于練習(xí)的設(shè)計(jì)，教師們也是精心設(shè)計(jì)，力求形式新穎、多樣，盡量讓學(xué)生們將知識(shí)學(xué)以致用，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，解決生活中的問題的能力。如制作學(xué)具、開展統(tǒng)計(jì)、調(diào)查等等。

　　3、抓教研促教師成長

　　老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志和專著，在書中吸取營養(yǎng)，了解課程改革的趨勢(shì)，及時(shí)把握教改新動(dòng)態(tài)。各年級(jí)組繼續(xù)定期進(jìn)行集體備課，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法、磋商解決教學(xué)中遇到的問題，做出詳細(xì)、具體的記錄。本期教研組繼續(xù)配合教務(wù)處，定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，了解老師們教案的撰寫和作業(yè)的布置等情況，并作好記錄，及時(shí)反饋給每一位老師。對(duì)教學(xué)常規(guī)老師們已基本達(dá)到規(guī)定要求，但對(duì)課后小記的撰寫還是有不及時(shí)和應(yīng)付的現(xiàn)象，要注意提醒。

　　4、其它各項(xiàng)活動(dòng)

　　相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持上下，來年的數(shù)學(xué)教研、新課程改革一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹執(zhí)行教研室工作指導(dǎo)思想，加強(qiáng)小學(xué)英語課程建設(shè)，研究并完善新課程背景下備課、教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)的基本教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性研究，提升英語教學(xué)質(zhì)量，提高英語教師的教學(xué)能力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、共同研討，開展教育教學(xué)，提高英語教學(xué)質(zhì)量。

　　2、自主學(xué)習(xí)，與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　3、深入課堂改進(jìn)，在情景中培養(yǎng)小學(xué)生綜合英語實(shí)踐能力。

　　三、主要工作：

　　（一）、加強(qiáng)教研組建設(shè)

　　1、明確教研組建設(shè)的要求。

　　制定工作目標(biāo)，及時(shí)分析教師教學(xué)情況，提出改進(jìn)教學(xué)的有效對(duì)策和具體措施；深化實(shí)施“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”；通過了解年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)體分析和個(gè)別輔導(dǎo)，重視后20%—30%學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的合格率和進(jìn)步率。

　　2、加強(qiáng)信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機(jī)整合。

　　以“應(yīng)用、引領(lǐng)、發(fā)展”為指導(dǎo)思想，注重信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的效率，資源應(yīng)用合理得當(dāng)，技術(shù)運(yùn)用適時(shí)適度，設(shè)備操作規(guī)范熟練，切合學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

　　3、英語骨干教師的引領(lǐng)輻射帶動(dòng)。以區(qū)、署、校三級(jí)骨干梯隊(duì)為核心，繼續(xù)開展教研組內(nèi)“骨干研究課”活動(dòng)（第6、10、14周）。以校外骨干教師為專業(yè)引領(lǐng)，開展“骨干送教課”活動(dòng)（二年級(jí)—第8周），發(fā)揮校內(nèi)外骨干輻射帶動(dòng)作用，內(nèi)外合力，讓更多優(yōu)秀青年教師脫穎而出。

　　（二）、加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、新教材的分析與把握。備課組教師要互相合作溝通，共同商討單元教學(xué)計(jì)劃，課時(shí)的劃分、拓展的教學(xué)內(nèi)容等，做到資源共享。

　　2、“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的全面完善與研究。從課堂教學(xué)改進(jìn)擴(kuò)展至備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試教學(xué)五個(gè)基本環(huán)節(jié)的全面改進(jìn)與研究。在教學(xué)中要求教研組每位英語教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)每?jī)?cè)教材要求：關(guān)注學(xué)生能力要求，不同階段的能力培養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)各年級(jí)段的英語質(zhì)量檢測(cè)。積極迎接區(qū)四年級(jí)期末英語教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，組織開展好各年級(jí)每月質(zhì)量調(diào)研，調(diào)控好教研組內(nèi)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。每次質(zhì)量檢測(cè)后都確保分析、討論、找出不足，指出下階段的努力方向，以切實(shí)提高各年級(jí)的英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)英語課程建設(shè)。重視培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)英語興趣愛好，嘗試英語拓展課程的設(shè)置，關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　5、試行“教學(xué)會(huì)診制度”。

　　一走進(jìn)，教研組長每月一次（月初第一周周五）深入備課組進(jìn)行診斷。二調(diào)研，通過看課堂，查備課，訪學(xué)生，診斷整體教研狀況。三反饋，再次集體走進(jìn)教研組，進(jìn)行調(diào)研反饋。讓教師們感受到每一次會(huì)診真正在關(guān)注課堂、關(guān)注師生、關(guān)注每個(gè)教研組、關(guān)注每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)。多與組內(nèi)教師交流溝通，提高服務(wù)意識(shí)服務(wù)能力和服務(wù)成效。多發(fā)現(xiàn)、多解決教學(xué)問題，開展如“如何制定教學(xué)計(jì)劃”等方面的專題學(xué)習(xí)和研究。

　　6、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。每月定期調(diào)研兩至三個(gè)項(xiàng)目：課堂常規(guī)、課前準(zhǔn)備、教師備課、反思撰寫、作業(yè)布置、作業(yè)批改等。

　　（三）、深化“課改計(jì)劃”，強(qiáng)化“校本研修”

　　1、堅(jiān)持開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。繼續(xù)重視英語教師外出聽課活動(dòng)，持續(xù)開展“把好課帶回家”活動(dòng)

　　。聆聽區(qū)專家老師來校指導(dǎo)，同時(shí)在校際聯(lián)合體活動(dòng)中，以專題講座、教學(xué)互動(dòng)等多種形式的指導(dǎo)和交流推進(jìn)本組教師教研能力和水平的提高。

　　2、持續(xù)有效地開展課堂研究活動(dòng)。繼續(xù)以《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施記載》為載體，確立教研組—個(gè)體的二級(jí)改進(jìn)主題，并通過多種形式的教學(xué)研究，如隨堂課、會(huì)診課、展示課、研究課等，將改進(jìn)計(jì)劃落實(shí)于每一次教學(xué)活動(dòng)的始終。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇5

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┭杏�(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識(shí)

　　1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。

　　2、開展多種專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問題，深入持續(xù)的開展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時(shí)也為其他模塊的開設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂學(xué)科將開展“欣賞教學(xué)”的.專題研究，同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂開展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

　　3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

　�。ǘ�）引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

　　1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向的比較與反饋。

　　2、圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

　　3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

　　4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。

　　5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

　　2、組建“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”，通過開展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

　　3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

　　4、組織音樂、美術(shù)新教師輪流開展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)，本學(xué)期將開展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各�？砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式，直接向教研員自主申報(bào)。

　　（四）繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

　　1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

　　2、開展小學(xué)段音樂教師基本功比賽（10月中旬），各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦，通過選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

　　3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

　�。ㄎ澹┳龊闷渌�工作。

　　1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

　　2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

　　三、主要活動(dòng)

　　9月份

　　1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展“暑期寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。

　　2、組織中小學(xué)音樂教師開展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。

　　3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

　　4、20xx年音樂、美術(shù)市年會(huì)論文征集。

　　5．小學(xué)音樂教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

　　10月份

　　1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。

　　2、組織小學(xué)音樂教師開展基本功比賽活動(dòng)（兩輪）。

　　3、組織我區(qū)高中音樂基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

　　11月份

　　1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。

　　2、組織部分小學(xué)音樂教師參加省小學(xué)音樂評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

　　3、組織初中美術(shù)教師開展專題研究活動(dòng)。

　　12月份

　　1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

　　2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂基本功比賽活動(dòng)。

　　3、組織“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”成員開展第二次活動(dòng)。

　　4、組織高中音樂鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

　　20xx年1月份

　　1、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。

　　武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心（教研室）

　　20xx年8月

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇6

　　本學(xué)期，我們?nèi)�組教師，繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過程精細(xì)化，成果最大化”的管理思想，站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，做的實(shí)，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。我們相信，我們六年級(jí)數(shù)學(xué)組在大家的共同努力上，本學(xué)期一定有一個(gè)好成績(jī)。

　　一、工作目標(biāo)：

　　穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍，加強(qiáng)備課管理。數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)豐富開展，強(qiáng)化學(xué)科特色，扎實(shí)推進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)及措施：

　　1、每月教研組互查教案、作業(yè)一次，杜絕無視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實(shí)效。要有板書設(shè)計(jì)，要有課后反思；作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的`效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語，保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和檢驗(yàn)習(xí)慣。

　　2、教師的育人的整體意識(shí)還有待于提高，要變知識(shí)育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在這方面，教研組要做好三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，聽課，評(píng)課，共同提高認(rèn)識(shí)。

　　3、教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容，有主題，每次都要有主講人、記錄人，人人都要參與到活動(dòng)中來，人人都要當(dāng)一次主講人，要求教研組長、每次活動(dòng)要早安排，早策劃，要起到研究促進(jìn)步的目的。這是教導(dǎo)處今年作為一個(gè)重點(diǎn)，狠抓教研促進(jìn)有效課堂教學(xué)工作。

　　4、在學(xué)校的部署安排上，繼續(xù)開展研究課活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)，進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。

　　5、每月單元測(cè)試由備課組統(tǒng)一安排。

　　每個(gè)月由每位教師精心設(shè)計(jì)一套針對(duì)本月新知識(shí)的習(xí)題，同一時(shí)間進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研，由教師輪流改卷，最后針對(duì)本次考試進(jìn)行班內(nèi)自我分析和在教研組內(nèi)進(jìn)行集體分析，找出錯(cuò)誤方向和改正措施。

　　三、具體工作安排：

　　8月份：

　　1．制定并通過教研組工作計(jì)劃。

　　2．學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　9月份：

　　1．開展組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)。

　　2．組織上冊(cè)期末試卷進(jìn)行調(diào)研。

　　3.組織一次學(xué)生計(jì)算能力調(diào)研。

　　4.組織進(jìn)行課題研究。

　　10月份：

　　1.舉行學(xué)校道德課堂教學(xué)研討。

　　2．開展課題研討活動(dòng)，積極撰寫論文；

　　3．組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

　　4．組織一次教學(xué)調(diào)研。

　　11月份：

　　1.舉行學(xué)校道德課堂教學(xué)研討。

　　2．開展課題研討活動(dòng)，積極撰寫論文；

　　3．組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

　　4．組織一次教學(xué)調(diào)研。

　　12月份：

　　1．期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

　　2．案例、課后反思等收集、交流。

　　1月份：

　　1．組織期末測(cè)評(píng)及評(píng)卷。

　　2．進(jìn)行試卷分析。

　　3．教研組工作總結(jié)。

　　我們數(shù)學(xué)組是一個(gè)強(qiáng)大的集體，是其它教研組無法比擬的，我相信在我們大家的共同努力上，一定會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇7

　　一. 指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》以及市體育工作會(huì)議精神，以教學(xué)、科研為抓手，提高《體育與健身》課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念，“以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)”、學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)落實(shí)體育課程改革及“三課兩操兩活動(dòng)”，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　二．工作目標(biāo)

　　1. 積極準(zhǔn)備各項(xiàng)學(xué)校體育相關(guān)資料，作好迎接區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校體育的專項(xiàng)督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2. 結(jié)合五年級(jí)新教材培訓(xùn)，及區(qū)級(jí)課題《小學(xué)高年級(jí)體育課堂教學(xué)同課異構(gòu)研究》，繼續(xù)加強(qiáng)日常課教學(xué)質(zhì)量，組織老師積極開展組內(nèi)教學(xué)研討，互相學(xué)習(xí)。

　　3. 精心組織安排好學(xué)校的體育“兩活動(dòng)”，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定項(xiàng)目。

　　4. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)指導(dǎo)意見，編一套新的室內(nèi)操，更好的組織好教學(xué)。

　　5. 開學(xué)抓好學(xué)生早操的樓道候場(chǎng)及廣播操、校操的質(zhì)量，迎接區(qū)的展示評(píng)比工作。

　　6. 建設(shè)管理好校男女排球隊(duì)，以及校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，比賽工作，力爭(zhēng)在區(qū)“希望杯”比賽中女子團(tuán)體總分名列前茅。

　　7. 抓好體育課考核工作，按要求做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試及成績(jī)上報(bào)工作，爭(zhēng)取合格率達(dá)到98%以上。

　　8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及一次小型多樣競(jìng)賽——跳踢活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)。

　　三．具體工作安排

　　三月份：

　　1. 教研組會(huì)議，確立本學(xué)期工作計(jì)劃。

　　2. 認(rèn)真制定一年級(jí)體育學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作計(jì)劃、單元計(jì)劃、及課時(shí)計(jì)劃，規(guī)范各年級(jí)的課時(shí)計(jì)劃和單元計(jì)劃，使一年

　　級(jí)小朋友早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

　　3. 恢復(fù)排球隊(duì)以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，積極開展跳踢晨訓(xùn)，為區(qū)“希望杯”比賽做充分準(zhǔn)備。

　　4．做好上海市小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

　　5．迎接區(qū)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo)，積極準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作。

　　6．落實(shí)本學(xué)期的校內(nèi)開課安排表，積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)好評(píng)。

　�。罚�出版第二期陽光體育簡(jiǎn)報(bào)，上傳區(qū)體教辦。

　　四月份 ：

　　1． 討論制定各年級(jí)的考查技評(píng)項(xiàng)目。

　　2． 積極迎接區(qū)廣播操、校操檢查評(píng)比工作。

　　3． 一年級(jí)小朋友學(xué)會(huì)新版室內(nèi)操，并做展示。

　　4． 出版第三期陽光體育簡(jiǎn)報(bào)，上傳區(qū)體教辦。

　　五月份：

　　1．配合學(xué)校制定好，“中國元素”校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程，同時(shí)認(rèn)真組織舉行好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　2. 教研組圍繞“課堂教學(xué)常規(guī)”和改課內(nèi)容，人人參與進(jìn)行公開課的教學(xué)研討。

　　3．全體組員學(xué)習(xí)全國第三套系列廣播操“希望風(fēng)帆”，并認(rèn)真實(shí)施教學(xué)。

　　六月份：

　　1.做好學(xué)校體育年終評(píng)估工作。

　　2. 總結(jié)區(qū)“希望杯”各項(xiàng)比賽成績(jī)，表揚(yáng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

　　七月份：

　　1．完成各年級(jí)體育課各項(xiàng)考查的登分、統(tǒng)計(jì)、匯總工作。

　　2．學(xué)期工作小結(jié)，務(wù)需下學(xué)期工作。

　　3．整理體育室所有體育器械。

　　早操周次輪流表：

　　總部 依次為 曹家堰 分部

　　第一~十八周 第一~十八周 ：徐永偉

　　第一周： 鄭繼東

　　第二周： 張文錦

　　第三周： 龔琦

　　第四周： 侯麗娜

　　第五周： 毛振興

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇8

　　本學(xué)期，我們?nèi)�組教師繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過程精細(xì)化，成果最大化”的思想，站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做的實(shí)，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　在上學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中，更偏重于知識(shí)育人，而缺乏文化育人，我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下，人人都能成為有思想的教育工作者。

　　工作目標(biāo)：

　　穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍，加強(qiáng)備課管理。開展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科特色，扎實(shí)推進(jìn)， 努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　工作重點(diǎn)及措施：

　　1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次，杜絕無視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實(shí)效。要有板書設(shè)計(jì)，要有課后反思；作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語，保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

　　2、每月從以下幾方面進(jìn)行考核：參加研究課的態(tài)度；學(xué)生作業(yè)的情況；教師備課的情況；參加組內(nèi)教研活動(dòng)的情況；資料提交的完成情況；教學(xué)事故以及教研成果等方面進(jìn)行考核。

　　3、提高教師育人的整體意識(shí)，變知識(shí)育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這方面，教研組要做好三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聽課等。

　　4、教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容、有主題，每次都要有主講人、記錄人，人人都要參與到活動(dòng)中來，人人都要當(dāng)一次主講人，每次活動(dòng)要早安排，早策劃，要起到研究促進(jìn)步的目的。這是今年狠抓教研、促進(jìn)有效課堂教學(xué)的重點(diǎn)工作。

　　5、在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)開展一人一課活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)，進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的`授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成教師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。

　　6、教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果，這個(gè)學(xué)期要求每位教師聽課10節(jié)。

　　7、繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制定并通過教研組工作計(jì)劃；

　　2、制定各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，并檢查修訂；

　　3、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》；

　　4、進(jìn)行教案檢查。

　　三月份：

　　1、教研組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)；

　　2、作業(yè)檢查；

　　3、觀看教學(xué)錄相；

　　4、開展一人一課教學(xué)活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、繼續(xù)開展一人一課教學(xué)活動(dòng)；

　　2、舉行教學(xué)研討；

　　3、優(yōu)秀作業(yè)展覽；

　　4、開展課題研討活動(dòng)，積極撰寫論文。

　　五月份：

　　1、繼續(xù)開展一人一課教學(xué)活動(dòng)；

　　2、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

　　3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題；

　　4、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。

　　六月份：

　　1、期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；

　　2、期末考試，質(zhì)量分析；

　　3、教案檢查；

　　4、案例、課后反思等收集、交流；

　　5、教研組工作總結(jié)。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇9

　　一、語文教研組組織結(jié)構(gòu)。

　　組長：馬衛(wèi)東

　　組員：馬祥英 李海琴 趙 雯 朱 丹 朱佩芳

　　朱佩清 張榮仙 張?zhí)m芳 趙小燕 朱 旦

　　謝 琴 朱 靜 朱惠玉

　　二、學(xué)期語文教研工作情況回顧。

　　20xx年我組教師積極參加了學(xué)校主課題小學(xué)生語文學(xué)習(xí)過程中“自我評(píng)價(jià)”的指導(dǎo)研究》的實(shí)驗(yàn)，全期開展教研活動(dòng)12次。如：學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，探討課堂教學(xué)的方法，研討語文教學(xué)過程的措施及出現(xiàn)的問題等等。堅(jiān)持上好校內(nèi)一節(jié)好課。

　　三、本期語文組教研工作思路

　　1、進(jìn)一步做好學(xué)校語文教學(xué)研究工作，讓課題研究深入人心、深入課堂，切實(shí)做到課題研究與語文教學(xué)研究緊密結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善語文教學(xué)研究的制度管理，做好每一位語文教師的考核工作。

　　3、加大語文教學(xué)研究工作，通過上好研究課、評(píng)課說課、舉行教學(xué)講座、教研沙龍等形式，切實(shí)提高我校教師教學(xué)研究水平和教學(xué)水平，為學(xué)校的整體發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　四、本期語文組教研工作的安排。

　　課程改革是今后語文教研組相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)教研工作的重點(diǎn)。結(jié)合我組實(shí)施研究的一個(gè)主課題，本期教學(xué)研究的基本內(nèi)容是：

　　1、隨著課改實(shí)驗(yàn)的展開，以市局、中心學(xué)校和學(xué)校教科室下發(fā)的學(xué)習(xí)材料為藍(lán)本，結(jié)合語文課改實(shí)際，及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)語文教師的業(yè)務(wù)能力，提升語文教研組的教研層次，形成自己的特色。

　　2、努力提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大課堂容量，加強(qiáng)語文學(xué)科與其他學(xué)科之間的整合，切實(shí)提高課堂教學(xué)的`質(zhì)量。

　　3、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校主課題《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)過程中“自我評(píng)價(jià)”的指導(dǎo)研究》的實(shí)驗(yàn)研究，重視實(shí)驗(yàn)老師優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)心得和教學(xué)論文的搜集和整理。

　　4、參加區(qū)“優(yōu)秀教育教學(xué)論文”評(píng)選。

　　5、上好�！耙还�(jié)好課”并認(rèn)真作好評(píng)議工作。

　　6、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和各種資料的整理。

　　7、組織教師觀摩教學(xué)實(shí)況，研討語文教學(xué)熱點(diǎn)問題。

　　8、編印學(xué)校教師優(yōu)秀論文集。

　　9、組織校級(jí)青年教師評(píng)優(yōu)課和“我的講座”活動(dòng)。