關于小學生學習計劃范文集合10篇
關于小學生學習計劃范文集合10篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的小學生學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學習計劃 篇1
活動目的:
1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
活動過程:
行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規(guī)范,見行動”主題班會。
第一版塊:知識競答(10分鐘)
親愛的同學們,你對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)
1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()
A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。
2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?()
A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。
3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()
A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。
4、我國的國旗是( )
A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結(jié)
5、我們值日生該怎么做才是對的()
A、隨便掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C,清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。
6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應該( )
A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費 C、講節(jié)約,不浪費 D、不能用
7、作為學生,我們應該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )
A、完成學習任務 B、遵守學校紀律
8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該( )
A、隨便提問、發(fā)言 B、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。
9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風!本褪钦f( )
A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正
10、校園的整潔與美麗靠我們( )
A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木
設計意圖:通過知識竟答活動,調(diào)動學生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實想法。
第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)
1、小品《大姐姐》:
情節(jié):幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
設計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。
2、小品表演《碰撞以后》
第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
設計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的`事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識,加強德育修養(yǎng)。
如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關系!”禮貌和解。
設計意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。
3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。
那么,我們?nèi)绾巫鲆粋文明的學生呢?
(學生暢所欲言,談出自己的想法)
3、童謠《小小學生守規(guī)范》
同學們把小學生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學生守規(guī)范》,全員參與來讀。
童謠《小小學生守規(guī)范》
小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。
遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。
珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。
馬路要走人行道,注意安全保健康。
班級是個大家庭,人人都要多關心。
尊敬師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!
小學生學習計劃 篇2
心理學家說:“培養(yǎng)良好的習慣就等于在塑造成功!焙玫牧晳T可以克服惰性、化解困難、培養(yǎng)自信。差的習慣讓人玩物喪志、不思進取。小學是基礎教育時期,在打好孩子基本功的同時,培養(yǎng)他們良好的學習習慣是關鍵。
一、培養(yǎng)孩子集中精力做事情的習慣。
無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移。可以采用讓孩子用眼睛聽的習慣培養(yǎng)他們集中精力,如:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。經(jīng)過訓練,現(xiàn)在孩子回家后很快集中精力完成老師布置的作業(yè)。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。如果孩子不喜歡看書怎么辦?專家認為,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,小學1年級還是幼兒園的`延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的孩子,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,可以先把故事中的部分情節(jié)念給孩子聽,然后讓孩子自己去讀,并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習慣。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣。
不要認為書寫只是形式,對學習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。書寫能力是學力的指標,一個能夠認真對待書寫的孩子,往往也能認真對待學習及其他許多事情,還能促使其養(yǎng)成凡事認真仔細的好習慣,提高孩子的整體素質(zhì)。所以,從一年級開始就得訓練寫字,家長可以準備一個日記本,當孩子放學后向家長敘述:“媽媽(爸爸),今天在學校!睍r,既使只是很簡單的幾句話,也要鼓勵他寫下來,慢慢的,可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字,看過之后家長要夸獎孩子、鼓勵孩子、并慎重地保存起來,這有利于培養(yǎng)孩子認真書寫,認真做事,認真做人的習慣。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣。
學習用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣。
孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子及時改錯的習慣。
讓孩子準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現(xiàn)類似錯誤。
此外,還應培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
總之,良好的學習習慣是學習質(zhì)量的重要保證,而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養(yǎng),要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,直到孩子良好的學習習慣漸漸養(yǎng)成。
小學生學習計劃 篇3
時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學生了.在新的學期里,我要努力學習,對自我要要求嚴格一些,在新的.學期里有更大的進步.
為了更好的完成新學期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;
第一:課前要先預習當天將要學習的課程.
第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中.
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領.課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學公式.
第四:用心參加學校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學,關心家長.課后多看課外書,多了解課外知識等.
這就是我的新學期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生.
小學生學習計劃 篇4
一、讀書目標:
1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的.好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。
3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術等多個方面。
三、個人閱讀的措施
1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。
2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。
四、具體時間安排
1.第一個月:故事類 《神話故事》
2.第二個月:散文類《小蜜蜂》
3.第三個月:名著欣賞《西游記》
4.第四個月:科技類《小學生科學知識故事》
5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完。
小學生學習計劃 篇5
語文計劃:
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的.字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節(jié)目。)
科技計劃:
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
2. 完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
附寒假計劃表格:
時間
內(nèi)容
要求
備注
上午
7:30
起床
洗漱
7:30-8:00
讀書
預習語文課本或背誦古詩詞
假期背誦古詩詞10首以上
8:00-8:30
早餐
不挑食(想吃什么提前說)
飯后收拾餐桌、掃地
8:30-11:30
寒假作業(yè)
數(shù)學:寒假作業(yè),預習、1頁口算題
語文:寒假作業(yè)
英語:用點讀機預習
另外,假期期間寫4篇以上日記,發(fā)到博客上;做好《繽紛寒假美德》記錄。
11:30-12:00
自由活動
不能看電視,不能吃零食
可以外出
12:00-12:30
午餐
不挑食
做好飯前準備、飯后收拾工作
下午
13:00-14:00
閱讀
閱讀課外讀物,背誦古詩詞
可以在自由活動時間看漫畫
14:00-17:30
自由活動
包含看電視、電腦,時間不超過1個小時
可以在家和小朋友玩,也可騎車或穿輪滑鞋出去玩
17:30-18:00
休息
做飯前準備
18:00-18:30
晚餐
不挑食
做好飯前準備、飯后收拾工作
晚上
18:30-20:30
自由活動
收聽收看《新聞聯(lián)播》
表現(xiàn)好可以去大廣場或別處玩
20:30-21:00
做睡覺前準備工作
自理
21:00
睡覺
小學生學習計劃 篇6
數(shù)學的學習在我們小學生學習階段就是我們的重點存在,大家一定會認為小學生的數(shù)學不用太過于重視就可以輕松的拿到高分數(shù),但是小學生階段就是打好學習基礎和養(yǎng)成學習習慣的階段所以小學數(shù)學學習計劃對于大家的數(shù)學學習還是非常重要的。
1、按部就班:數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關,不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
2、強調(diào)理解:概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。
3、基本訓練:學習數(shù)學是不能缺少訓練的',平時多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的題型,訓練要做到有的放矢。
4、重視平時考試出現(xiàn)的錯誤:訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。
小學生學習計劃 篇7
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數(shù)學的.作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金” 時間管理,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。
小學生學習計劃 篇8
早晨篇:
8:00到8:30完成起床,洗漱,吃早餐。
8:30到9:30閱讀書籍{報紙,故事書,作文選}并且摘錄好詞好句好段。
9:30到10:30進行體育活動{跑步,跳繩,做健美操
10:30到11:30寫家庭作業(yè)
中午篇:
11:30到11:40幫助媽媽盛飯,擺放中餐的碗筷
11:40到12:00吃完中午飯
12:00到12:20幫助媽媽做家務活{洗碗,拖地,掃地}
12:20到13:00到屋外嗮太陽
下午篇;
13:00到14:00寫寒假作業(yè)
14:00到16:00收看綜藝節(jié)目
16:00到16:30喝下午茶
16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽
17:30到18:00吃晚餐
夜晚篇;
18:00到19:00出去散步
19:00到21:00收看電視
21:00睡覺
小學生學習計劃 篇9
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。
為此,我決定列出以下的,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的.課程預習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。
所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
小學生學習計劃 篇10
1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的.話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立潛力要提高。
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