精選活動(dòng)計(jì)劃模板匯總七篇
精選活動(dòng)計(jì)劃模板匯總七篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、情況分析
全班人數(shù)40 男生21 女生19
單親家庭學(xué)生名單 男 李建磊 潘波宇 王鵬 女 宿凱雯
本班的學(xué)生男生占多,所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,但離理想還太遠(yuǎn)。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。
2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學(xué)生自覺(jué)做好“兩操”;按時(shí)完成每期的墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。
4、關(guān)注最末一名學(xué)生,保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。
三、主要教育內(nèi)容
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。
1、狠抓紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛(ài)生活動(dòng)。
3、結(jié)合建國(guó)60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)與家長(zhǎng)的.合作
通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
四、班隊(duì)務(wù)管理措施
1、常規(guī)教育
從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力
教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學(xué)習(xí),樹立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施
。ㄒ唬┱J(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容及措施
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),制定班級(jí)管理制度。
2、重視學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性。
(三)弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施
1、課堂上多關(guān)注弱勢(shì)生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時(shí)間達(dá)到最佳效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍,讓弱勢(shì)生學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事。
2 、幫助弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。
3、督促弱勢(shì)生課后復(fù)習(xí)。
4、爭(zhēng)取弱勢(shì)生家長(zhǎng)的配合。利用家長(zhǎng)會(huì),及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的合作,督促孩子學(xué)習(xí)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚(yáng)先烈艱苦奮斗,前赴后繼的精神,激發(fā)他們對(duì)黨,對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情,從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身,學(xué)校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)安排及注意事項(xiàng)通知如下:
一、 組織形式
活動(dòng)總指揮:xxx
活動(dòng)策劃:xxx
各段負(fù)責(zé)人:xxx
二、 活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬 準(zhǔn)備宣傳階段
低段:通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解黨的光輝歷程,知道烈士的'事跡。
中、高段:通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解新中國(guó)的偉大成就,并能講一個(gè)革命故事。
。ǘ 活動(dòng)實(shí)施階段
1、 低段組織一、二年級(jí)全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀(jì)念館,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
出發(fā)前組織紀(jì)律教育:12:10~12:20
集中地點(diǎn):球場(chǎng) 集中時(shí)間12:25 出發(fā)時(shí)間:12:30
集會(huì)紀(jì)律教育:xxx
2、 中段組織三、四年級(jí)全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育:12:40~12:50
集中地點(diǎn):球場(chǎng) 集中時(shí)間:12:55 出發(fā)時(shí)間:13:00
集會(huì)紀(jì)律教育:xxx
3、 高段組織五、六年級(jí)全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育:13:10~13:20
集中地點(diǎn):球場(chǎng) 集中時(shí)間:13:25 出發(fā)時(shí)間:13:30
集會(huì)紀(jì)律教育:xxx
(三) 帶班教師安排
(即教師人員)
(四) 注意事項(xiàng):
1、各位班主任在出發(fā)前必須強(qiáng)調(diào)路上紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律和休息場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、各段學(xué)生每人準(zhǔn)備做一朵小白花。參加活動(dòng)的學(xué)生要求全部著穿校服,戴紅領(lǐng)巾,帶班教師著深色服裝,默哀時(shí)要求學(xué)生低頭,嚴(yán)肅參與。
3、 各段準(zhǔn)備一名學(xué)生主持,兩名學(xué)生獻(xiàn)鮮花。
4、加橫線的男老師負(fù)責(zé)好各個(gè)主要的十字路口。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識(shí),并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí),理解故事內(nèi)容,能圍繞故事情節(jié),開展討論,用較清楚的`語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
被污染的、空氣清新而又美麗的城市背景圖各一幅,木偶:小狐貍、小鹿醫(yī)生。
(一)創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)分段聽(tīng)故事觀看木偶,開展討論,初步理解故事內(nèi)容。
1、聽(tīng)故事、看木偶表演第一段,知道小狐貍生病的原因。了解醫(yī)生用什么辦法治療小狐貍空氣污染過(guò)敏癥的。
討論:引起空氣污染的原因是什么?
2、聽(tīng)故事、看木偶表演第二段,讓幼兒討論人們買空氣到不買空氣的原因。
(二)完整欣賞故事,讓幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
討論:怎樣使空氣變得新鮮。
(三)延伸活動(dòng):
1、幼兒與家長(zhǎng)商量出更好的方法來(lái)讓城市空氣更新鮮。
2、讓幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞城市美景。
空氣
構(gòu)成地球周圍大氣的氣體。無(wú)色,無(wú)味,主要成分是氮?dú)夂脱鯕,還有極少量的氡、氦、氖、氬、氪、氙等稀有氣體和水蒸氣、二氧化碳和塵埃等。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、主題說(shuō)明
飛向天空是人類一直以來(lái)的愿望。在這一愿望的驅(qū)使下,人類不斷探索、不斷實(shí)踐,逐步實(shí)現(xiàn)了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來(lái)源于人類擺脫自身的局限、達(dá)到自由自在境界的渴求。細(xì)兒因?yàn)樽陨硇袆?dòng)能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。
激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,并進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展,正是“我想飛”這一主題活動(dòng)需要實(shí)現(xiàn)的意圖。
主題脈絡(luò)中的第一個(gè)集體活動(dòng)借助“小紙人”這一象征性的童話形象,使幼兒感受到:飛上天空,看看太陽(yáng)、月亮和星星的愿望是那么吸引人;為了這一愿望可能遭受挫折和失敗,可能被譏諷為“傻透了”,但小紙人卻始終義無(wú)反顧。在小紙人形象為幼兒所認(rèn)同喜愛(ài)之際,飛天理想及其為實(shí)現(xiàn)理想而努力的堅(jiān)定態(tài)度、勇敢精神、鍥而不舍的行動(dòng)也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡(luò)的主旋律在此基調(diào)上豐富生動(dòng)地演繹著、展現(xiàn)著。
“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng),使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行為!霸铝料袷裁础薄ⅰ昂托切翘琛眲t把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)!俺嘶鸺咸臁、“外星人,你好”、“太空幻想派對(duì)”,巧妙地將創(chuàng)造想像與科技發(fā)展現(xiàn)實(shí)融為一體,進(jìn)一步激發(fā)幼兒飛向浩渺太空,探究宇宙奧秘的愿望,使他們體驗(yàn)到主題活動(dòng)即將結(jié)束,而為了理想不斷努力的心靈激蕩仍然回旋不息……
“我想飛”是一個(gè)從“飛行”切入的主題,其更深層的內(nèi)涵卻是:將朦朧的渴求升為理想以及如何為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
二、主題目標(biāo)
1、萌生飛向天空的愿望,感受“小紙人”為實(shí)現(xiàn)心愿不懈追求的態(tài)度以及行為。
2、嘗試獨(dú)立制作,學(xué)會(huì)解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
3、能控制身體動(dòng)作的速度、強(qiáng)度來(lái)表現(xiàn)不同的飛行狀態(tài)。
4、學(xué)唱歌曲,根據(jù)樂(lè)曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,感受向往星空,飛向天空的快樂(lè)情緒。
5、通過(guò)知識(shí)小品,了解乘飛機(jī)的.感受。進(jìn)行情景表演,表現(xiàn)乘飛機(jī)的情形。
6、通過(guò)三種角色實(shí)現(xiàn)飛天理想的不同態(tài)度和行為,領(lǐng)悟堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。
7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態(tài)。
三、家園互動(dòng)
1、乘坐過(guò)飛機(jī)的家長(zhǎng)可與孩子交流坐飛機(jī)的感受,幫助孩子獲得間接經(jīng)驗(yàn)。
2、與孩子一起學(xué)折不同的紙飛機(jī),鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。
3、家長(zhǎng)與孩子一同玩“開飛機(jī)”的親子游戲。
4、家長(zhǎng)與孩子一起通過(guò)查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式手機(jī)有關(guān)飛行、飛行器、太空、外星人的資料。
四、主要學(xué)習(xí)活動(dòng)
語(yǔ)言:《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》
美術(shù):《月亮像什么》社會(huì):《我想飛》
音樂(lè):《和星星跳舞《粉刷匠》數(shù)學(xué):《會(huì)飛和不會(huì)飛》
美工:《飛飛蟲》科學(xué):《小燕子和它的朋友》
健康:《飛飛城》語(yǔ)言:《青蛙飛行員》《雞婆婆找牙》美術(shù):《飛翔的鳥》社會(huì):《第一次坐飛機(jī)》
音樂(lè):《乘火箭上天》 《上學(xué)歌》
數(shù)學(xué):《飛行玩具》美工:《怎樣讓紙飛起來(lái)》
科學(xué):《飛機(jī)比武大會(huì)》 健康:《太空幻想排隊(duì)》
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“課堂評(píng)價(jià)”帶動(dòng)下的“課堂任務(wù)單”的推進(jìn)作為課堂變革項(xiàng)目實(shí)施為核心,開展山繡中學(xué)語(yǔ)文的`實(shí)踐與研究;以提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動(dòng)。
二、工作重點(diǎn)
(一)七年級(jí)推進(jìn)“課堂任務(wù)單”的課程研究,深入實(shí)踐語(yǔ)文課堂教學(xué),具體落實(shí)教研活動(dòng)。
1.工作目標(biāo):
(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。
(2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動(dòng),帶動(dòng)日常課堂教學(xué)的更新和智慧。
2.工作措施:
結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動(dòng),七年級(jí)備課組老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動(dòng),辦出備課組自己的教研活動(dòng)的特色。
(二)以市教研室計(jì)劃中的各項(xiàng)評(píng)比作為教研平臺(tái),深入推進(jìn)“小文學(xué)家”的評(píng)比活動(dòng),帶動(dòng)全校文科特長(zhǎng)生的個(gè)性生命成長(zhǎng)。
1.工作目標(biāo):
深度做好“小文學(xué)家評(píng)比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的`活動(dòng)重要推進(jìn)的策略,帶動(dòng)七八年級(jí)備課組探索更多的實(shí)施策略,從而落實(shí)“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。
2.工作措施:
小文學(xué)家評(píng)比:明確“布置工作、備課組評(píng)比、校級(jí)評(píng)比、市級(jí)評(píng)比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評(píng)比的輻射作用,帶動(dòng)全校更有效的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
(三)辦好“一師一優(yōu)課”活動(dòng),促成青年教師的成長(zhǎng)。
1.工作目標(biāo):
(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。
(2)通過(guò)學(xué)科文化節(jié)的活動(dòng),反觀語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)。
2.工作措施:
以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。
(四)有計(jì)劃有序列開展好“命題競(jìng)賽”等活動(dòng),促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
精心策劃好校級(jí)命題研究活動(dòng),通過(guò)系列化的活動(dòng)激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識(shí),提升命題技術(shù)。同時(shí),通過(guò)開展校級(jí)語(yǔ)文命題競(jìng)賽活動(dòng),提高語(yǔ)文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。
(五)開展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),出版“越繡”第三期。
1.工作目標(biāo):
(1)出版“越繡”第三期。
(2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動(dòng)。
(3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。
2.工作措施:
明確“越繡”工作計(jì)劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
(六)加強(qiáng)語(yǔ)文本位學(xué)科“校本拓展性”課程的整合和提升。
1.工作目標(biāo):
(1)推出精品校本課程。
(2)整合精品課程為課程體系。
2.工作措施:
(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。
(2)山繡中學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)表
(3)周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
少先隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動(dòng),值此第60個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨之際,以大隊(duì)、中隊(duì)為主舉行隆重的檢閱式,讓隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們的隊(duì)旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷,展示少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌,從而激發(fā)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的熱愛(ài)。
二、主題口號(hào):
以“我是中華好兒郎 第一實(shí)小更輝煌”為主題,各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)口號(hào)。
三、時(shí)間地點(diǎn):
5月27日上午八點(diǎn),大操場(chǎng)
四、準(zhǔn)備工作:
1.訓(xùn)練要求
中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊(duì)員行進(jìn)隊(duì)伍整齊。
2.美化隊(duì)伍
各中隊(duì)排成4路縱隊(duì)形成方陣;旗手執(zhí)中隊(duì)旗于方陣前,后跟隨2名護(hù)旗手;中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊(duì)員可以使用道具。
3. 行進(jìn)路線:
各中隊(duì)先集中在籃球場(chǎng),由各大隊(duì)輔導(dǎo)員安排各中隊(duì)從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時(shí)由主席臺(tái)的南方往北繞操場(chǎng)一周。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委敬隊(duì)禮,其余隊(duì)員可行注目禮,并整齊喊出中隊(duì)的`口號(hào)2—3遍,中途不停留;隨后按順序站位于操場(chǎng)前方。
4. 相關(guān)要求:
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力,體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計(jì)精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào),體現(xiàn)構(gòu)思美。(有關(guān)隊(duì)伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練)
五、活動(dòng)過(guò)程:
1. 集合
2. 各中隊(duì)向各大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)
3. 各大隊(duì)長(zhǎng)向總大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)
4. 大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)申請(qǐng)開展活動(dòng)
5. 出旗、奏樂(lè)(全體立正,敬禮)
6. 唱隊(duì)歌
7. 大隊(duì)長(zhǎng)跑向主席臺(tái)向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊(duì)伍
8. 單純隊(duì)列行進(jìn)檢閱式開始
9. 檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭
10. 呼號(hào)
11. 退旗(全體立正,敬禮)
12. 宣布檢閱式結(jié)束
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各3名、6名、7名。
七、活動(dòng)分工:
1. 項(xiàng)目負(fù)責(zé):各大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、關(guān)注本大隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)程并培訓(xùn)好各中隊(duì)長(zhǎng)、旗手,督促各中隊(duì)訓(xùn)練好呼號(hào)、唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮等
2. 班級(jí)負(fù)責(zé):輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)
3. 參與對(duì)象:全校各中隊(duì)
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日承載的華夏文明的教育作用,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在清明節(jié)即將到來(lái)之際,組織開展“我們的.節(jié)日·清明”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
緬懷先烈,慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、祭奠英烈。各單位在清明前后,組織黨員、團(tuán)員、職工到半塔、周崗、藕塘等紅色教育基地開展緬懷先烈、重溫入黨誓詞活動(dòng)。
2、尋根祭祖。以家庭為單位,開展尋根祭祖活動(dòng),追憶先人,誦讀家規(guī),對(duì)比今天的幸福生活之來(lái)之不易,感恩共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),珍惜當(dāng)今幸福生活。
3、提倡文明祭掃。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ群等新媒體,組織參與“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭祖”等文明祭掃活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、做好組織工作。祭奠英烈、踏青等集體活動(dòng),要提前做好活動(dòng)形式、內(nèi)容、安全等準(zhǔn)備工作,有組織、有秩序的進(jìn)行!熬W(wǎng)上祭英烈”要由單位統(tǒng)一做好安排,以免引起負(fù)面影響。
2、做好清明期間的醫(yī)療保障。清明節(jié)期間,因祭祖容易引起火災(zāi)事故,醫(yī)療單位要安排專人、專車值班,做好火災(zāi)事故傷者救治的準(zhǔn)備工作。
3、要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。各單位要在清明節(jié)后3日內(nèi),將活動(dòng)總結(jié)、信息、圖片報(bào)市教育委創(chuàng)建辦QQ群。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除