音體美工作總結(jié)
音體美工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的音體美工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音體美工作總結(jié)1
本教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,堅(jiān)決認(rèn)真地貫徹黨的教育方針,圓滿完成了學(xué)校的音樂(lè)、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教研建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,在教育教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題,找同組教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)研究方面:
我們按照新課標(biāo)的要求,教育教學(xué)要求,各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,并進(jìn)行討論,研究。各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,大家討論,在討論的過(guò)程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受。
三、講課、聽課、評(píng)課:
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。在聽課的過(guò)程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內(nèi)課,也能積極聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ),開展更多、更好的.教研活動(dòng)。
四、群體工作:
以我組教師為骨干,配合學(xué)校各職能部門,發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富了校園文化,提高了學(xué)校的文化品味。
1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化,兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
2、音樂(lè)方面:以音樂(lè)組為主,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功舉辦了歌詠比賽,并得到了好評(píng)。
3、美術(shù)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選和書法比賽,加強(qiáng)書法、繪畫特色教育,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
在這一學(xué)期我們有付出,有收獲。添了幾分經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們音體美教研組,本著求真務(wù)實(shí),勇于開拓,不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),探索和實(shí)踐,把音體美教研組建設(shè)的更加完善。
音體美工作總結(jié)2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。
組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);深入進(jìn)行教學(xué)改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵;研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況,因材施教,力求讓學(xué)生全面發(fā)展;定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法;經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的.創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。
在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)“說(shuō)—聽—說(shuō)—評(píng)”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí),在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中,學(xué)校都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí),學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)!对绮佟⒄n間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展,同時(shí)還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽,這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
五、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開展
我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,不斷的學(xué)習(xí)和操作,加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的操作能力,能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息,如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)錄等方面,對(duì)照自己的教育教學(xué),從中找出問(wèn)題,及解決存在問(wèn)題方法。并建立了各自的教學(xué)資源,并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評(píng)論,而且邀請(qǐng)全校教師也在瀏覽并發(fā)表評(píng)論,甚至校外乃至全國(guó)的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評(píng)論。
六、工作中存在的問(wèn)題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
七、工作下步打算。
1、俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
音體美工作總結(jié)3
本學(xué)期在緊緊圍繞校工作計(jì)劃及德育處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,開展了各項(xiàng)工作,通過(guò)一學(xué)期的努力取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、以教導(dǎo)處“提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識(shí)”為導(dǎo)向,認(rèn)真實(shí)施開展基礎(chǔ)性、拓展性、探究性課程的教學(xué),促進(jìn)學(xué)科課程建設(shè)及教師的發(fā)展。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特色積極開展拓展性、探究性課程的教學(xué)與相關(guān)的研究,組內(nèi)也組織好教師定期進(jìn)行小結(jié)與下一階段的計(jì)劃討論活動(dòng),讓教師們通過(guò)交流互補(bǔ)互助,以便更出色的做好各階段的工作。
2、以教學(xué)為中心,積極開展教研活動(dòng),根據(jù)我校學(xué)生情況,對(duì)自己所在學(xué)科,不同的年級(jí)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)定位。使教研組全體教師對(duì)我校各年級(jí)的教學(xué)要求都十分清晰明了。本學(xué)期朱春華老師開了一節(jié)《愛在運(yùn)動(dòng)》的主題教育課,得到了觀摩老師的肯定與好評(píng)。
3、積極開展多層面的聽課活動(dòng)。組內(nèi)教師基本能做到互相聽課,評(píng)課交流。
4、以學(xué)科特色為切入口,努力探索學(xué)科的育人內(nèi)涵與學(xué)科整合的基本規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)策略改進(jìn),提高課堂教學(xué)有效性。
5、抓好常規(guī),不松懈,積極配合德育處認(rèn)真做好組織好“一日三唱”、“一日三操”。
6、認(rèn)真指導(dǎo)各興趣組活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽及活動(dòng),本學(xué)期校合唱隊(duì)參加了區(qū)合唱比賽,雖然成績(jī)還沒出來(lái),但是相信有了我們老師的認(rèn)真指導(dǎo)與學(xué)生的`突出表現(xiàn),一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。;@球隊(duì)、舞龍隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、踢跳隊(duì)、田徑隊(duì)等積極參加市區(qū)的陽(yáng)光體育大聯(lián)賽一系列比賽也取得了較滿意的成績(jī):初中男子籃球邀請(qǐng)賽乙組第四名;跳踢比賽:初中組雙人跳短繩A第二名,初中單人跳短繩第三名,初中輪流踢第四名等七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))
7、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下成功舉辦了上音聯(lián)盟的跳繩比賽。
不足之處:
1、雖然由于學(xué)科的關(guān)系,我們組內(nèi)老師的課都安排的較集中,但是我們還是要克服困難,加強(qiáng)組內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
2、教研組活動(dòng)要加強(qiáng),組長(zhǎng)要做好會(huì)前的充分準(zhǔn)備工作,真正的抓到實(shí)處,讓教師們通過(guò)教研組活動(dòng)理清思路、積極向上,做到每會(huì)有所得,提高業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)科研水平,雖然音體美組的教師能積極的參與學(xué)校的各個(gè)課題的研究,但是我們還是要在專家的指引下,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做到不怕寫,切實(shí)提高科研水平。
音體美工作總結(jié)4
一學(xué)期即將過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和十九大的重要思想,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的'培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。
3.全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、抓好"體育"工作
1.學(xué)期初,在全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操,在成功完成課間操的編排,狠抓"兩操"的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2.利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了足球比賽,十一月份舉行了大課間操比賽,十二月份舉行了教職工趣味比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。
四、抓好"文娛"工作
在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng),十月份舉行了"紅歌頌祖國(guó)"歌詠比賽,十二月份制定了年級(jí)歌曲并唱會(huì),均取得圓滿成功。
五、管理好體藝教學(xué)器材。
過(guò)去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價(jià)值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。
六、開展課外活動(dòng)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開展了籃球情趣小組,足球興趣小組,美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂(lè)組開展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
音體美工作總結(jié)5
我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái),教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):
一、有計(jì)劃有針對(duì)性地開展教研活動(dòng),全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)教研,我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是:
(1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流,或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。
(2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記,并寫一篇學(xué)習(xí)有感,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動(dòng)
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語(yǔ)言要精煉,怎樣正確應(yīng)用音體美述語(yǔ),要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃,每周五上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間,如果因事沖突了,要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來(lái),在教研活動(dòng)中,盡量不走形勢(shì),每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來(lái)研究,來(lái)解決問(wèn)題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了很好的效果。此外,組長(zhǎng)不定時(shí)的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃,將備課情況及時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中,這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。
二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作,在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
本學(xué)期舉行了繪畫、拔河等比賽、開展了田徑、乒乓球、毽球、籃球、繪畫、寫字、手工、合唱、器樂(lè)等興趣小組。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽的同學(xué),在活動(dòng)期間,充分鍛煉了身體,磨練了意志。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極的放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,取得了良好效果。
三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化
具體的工作做了,還不算太完整,而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美工作,這也正說(shuō)明音體美工作的'重要性,所以每一項(xiàng)的工作做完后,我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。
四、具體工作
1、2月我與xxx老師組織學(xué)生代表內(nèi)蒙古自治區(qū)參加了在牡丹江鏡泊湖舉行的全國(guó)青少年戶外體育活動(dòng)營(yíng)地冬令營(yíng)活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2、3月美術(shù)教師為教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)計(jì)制作開關(guān)貼170余個(gè)并為班級(jí)更換了宣傳板。
3、4月美術(shù)教師裝裱學(xué)生、教師繪畫作品56幅。
4、5月體育教師組織進(jìn)行了基礎(chǔ)年級(jí)拔河比賽和畢業(yè)年級(jí)的中考體育加試工作;xx老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了呼倫貝爾市第二屆校園足球賽,并取得了第六名的好成績(jī),音樂(lè)教師為廣場(chǎng)活動(dòng)和校慶演出積極排練節(jié)目。
5、6月體育教師在全校師生的配合下參加了全市第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),xxx老師和xxx老師訓(xùn)練的大型團(tuán)體操在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上進(jìn)行了表演,并得到了與會(huì)人員的一直好評(píng),音體美教師組織學(xué)生參加了全市藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng);美術(shù)教師還進(jìn)行了手工臉譜和花藤的制作,為宣傳長(zhǎng)廊棚頂更換了大字,配合學(xué)校在校慶前進(jìn)行各項(xiàng)校園的美化活動(dòng)。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、課間操、課外活動(dòng)開展的不夠好,沒能營(yíng)造快樂(lè)的的校園文化氛圍,在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠(chéng)信有待提高。
3、各種競(jìng)賽活動(dòng)需進(jìn)一步加強(qiáng),特長(zhǎng)生訓(xùn)練要加強(qiáng)。
展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
音體美工作總結(jié)6
本學(xué)期我校音體美教研工作圍繞市教研室和我校工作要點(diǎn),結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程改革和建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,順利完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。共制作課件6件、聽課次數(shù)每人達(dá)15節(jié)課以上;教學(xué)反思和設(shè)計(jì)、論文等每人都達(dá)到了規(guī)定要求。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。在市、區(qū)級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)和論文評(píng)選活動(dòng)中王汝涓、康磊等老師分別獲得了區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、認(rèn)真開展新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);通過(guò)新老教師接對(duì)子幫扶工作,使廣大新教師更新了教育觀念,逐漸走進(jìn)新課程。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃;通過(guò)“說(shuō)—聽—說(shuō)—評(píng)”課的形式,新老教師相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時(shí)我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)聯(lián)評(píng)比賽中王學(xué)笛、王汝涓、康磊老師的課得到了學(xué)校評(píng)委的一致好評(píng),分別綜合學(xué)科獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
三、第二課堂活動(dòng)及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的.,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。在本學(xué)期,我組張建設(shè)、丁生虎、張建國(guó)等體育教師精心策劃、安排、協(xié)助學(xué)校政教處成功舉辦了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織開展了一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽,三至六年級(jí)廣播操比賽等豐富的活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì);展示特長(zhǎng)的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。
四、認(rèn)真開展校本教研,推進(jìn)教科研水平與能力的提高
根據(jù)學(xué)校校本教研工作安排,結(jié)合我組教師實(shí)際,在開學(xué)初,我們就分學(xué)科研究制定了各學(xué)科教研專題,將研究目標(biāo)立足在課堂教學(xué),以小、實(shí)、效為著眼點(diǎn),指定小課題負(fù)責(zé)人和分工細(xì)則,責(zé)任到人,分三個(gè)課題展開了教學(xué)研究,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的收集與準(zhǔn)備,各學(xué)科教研專題已初具雛形。在今后的教育教學(xué)工作中,將繼續(xù)將該項(xiàng)工作扎實(shí)深入的開展下去,為提升教師專業(yè)水平與科研能力不斷進(jìn)取。
相信在我們的努力下,在不久的將來(lái),音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
音體美工作總結(jié)7
一學(xué)期即將過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實(shí)際,全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》,使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量
二、教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探討教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思,工作計(jì)劃,工作總結(jié),互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的'教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、課外活動(dòng)工作
本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。
2、對(duì)第八套廣播體操進(jìn)行糾正,舉行了隊(duì)列隊(duì)形及操行表演,舉行演講比賽。
3、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
4、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。 由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
音體美工作總結(jié)8
我校按照市、縣教研室的部署和要求,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,在教學(xué)中真正把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把課堂變成學(xué)生的舞臺(tái),使課堂“活”起來(lái),使學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),大大提高了教學(xué)效益。
1.在音樂(lè)課堂的教學(xué)上,我校音樂(lè)教師嘗試了提前布置關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的幾個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生課余時(shí)間預(yù)習(xí)、備課、組織教學(xué)語(yǔ)言;課上隨機(jī)讓一位學(xué)生上講臺(tái),以一個(gè)小師者的身份來(lái)做一位名副其實(shí)的“小老師”。學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)定能想辦法,怎樣才能把知識(shí)講好,來(lái)施展一下才能,表現(xiàn)一下自我。這樣,既達(dá)到了自我完善、自我肯定的最佳境界,又增強(qiáng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲和成功體驗(yàn)。其他同學(xué)可以與其對(duì)照,用心體會(huì),認(rèn)為有知識(shí)點(diǎn)講解不夠清晰、不夠準(zhǔn)確或有自己獨(dú)特見解的可以提出來(lái)討論,教師給予適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)、講解與表?yè)P(yáng)。這樣,激勵(lì)了學(xué)生在下一次的“備課”中更進(jìn)一步。
另外,我校今年五月份成功舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié),節(jié)目豐富多彩。每個(gè)班級(jí)都參與了藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,我們還將學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,與我校教師和學(xué)生共同歡度“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
我校音樂(lè)工作把學(xué)生舞蹈、器樂(lè)教學(xué)放到教學(xué)重點(diǎn)上,并編寫舞蹈校本課程。近幾年昌樂(lè)縣中小學(xué)文藝會(huì)演中,我校成績(jī)一直名列前茅。
2.教育改革的核心是課程的改革,推進(jìn)課程改革,課堂是關(guān)鍵和核心。以前的體育課堂教學(xué),主要是老師講解技術(shù)動(dòng)作、學(xué)生進(jìn)行練習(xí),以學(xué)生獲得技能為惟一目的,采用灌輸、強(qiáng)制等方式傳授知識(shí),使學(xué)生完全處于被動(dòng)接受狀態(tài)。我們體育課堂教學(xué)分為課前、課內(nèi)、課后三步;課內(nèi)探究由自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練四個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)完成。課堂上全改以往的教師“一言堂”,取而代之的是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師只起到組織、示范、引導(dǎo)作用,且上課模式不固定,根據(jù)體育學(xué)科的技術(shù)技能學(xué)習(xí)課、技術(shù)技能提高課、實(shí)踐、拓展課、理論與健康知識(shí)課、檢測(cè)考核課五個(gè)不同課型的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,采取靈活多樣切實(shí)可行的教學(xué)方法,激發(fā)靈感思維,把課堂變成學(xué)生的舞臺(tái),使課堂“活”起來(lái),使學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)。
“快樂(lè)籃球”、乒乓球教學(xué)是我校體育活動(dòng)特色。我們把球類教學(xué)重點(diǎn)放在籃球和乒乓球上。在學(xué)生自主活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)抓籃球和乒乓球的教學(xué)。在近幾年縣小學(xué)生籃球、乒乓球比賽中,我校成績(jī)一直名列前茅。
我校在今年四月份成功舉辦學(xué)校體育節(jié),活動(dòng)項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,特別是我們組織的教師活動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)參與的活動(dòng)一次次將體育節(jié)的活動(dòng)熱情推向高潮,受到了教管辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我們還實(shí)施國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試制度,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)方面全面測(cè)試,測(cè)試成績(jī)大,學(xué)生鍛煉積極性得到了提高。
3.美術(shù)課程是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用。我們將美術(shù)課型分為造型·表現(xiàn)課型、設(shè)計(jì)·應(yīng)用課型、綜合·探索課型、欣賞·評(píng)述課型,一節(jié)課應(yīng)分為課前延伸、課內(nèi)探究、課后提升三步。我們認(rèn)為在高效課堂教學(xué)中要簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,實(shí)現(xiàn)高效的`學(xué)生主體性實(shí)踐及對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)是上好一節(jié)高效美術(shù)課的關(guān)鍵。
學(xué)生主體性實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)階段,是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的鞏固和深化。教學(xué)指導(dǎo)時(shí)一方面要讓學(xué)生的能力進(jìn)一步提高,另一方面又要顧及層次不同的學(xué)生的表現(xiàn)狀況,有針對(duì)性的輔導(dǎo),是學(xué)生對(duì)自己能力的提高獲得信心。特別進(jìn)行合理的夸張和想象,使作品具有童趣。
培養(yǎng)學(xué)生既要善于動(dòng)腦又要善于動(dòng)手,要在課堂教改和技能訓(xùn)練中體現(xiàn)。因此在課堂教學(xué)中應(yīng)盡可能多的讓學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn),讓學(xué)生在自我探索的活動(dòng)中發(fā)掘創(chuàng)作的靈感。
今年,我校的特色活動(dòng)也取得了一定的成績(jī)。在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校學(xué)生創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫獲得了省、市、縣一等獎(jiǎng)。在縣組織的各類繪畫大賽中也獲得了好的名次。
工作不足及發(fā)展方向:
我校音體美教學(xué)得到了穩(wěn)步發(fā)展,特別在開展文體活動(dòng)方面取得了較好的成績(jī),但也存在一些不容忽視的亟待解決的問(wèn)題,教學(xué)中還存在著隨意性和盲目性,還存在著認(rèn)識(shí)不足、重視不夠,活動(dòng)形式單一,對(duì)體育與健康課程學(xué)習(xí)總成績(jī)和終結(jié)性體質(zhì)與健康檢測(cè)認(rèn)識(shí)不夠,操作不夠規(guī)范,開設(shè)模塊偏少,資源配置不夠合理等。
教育工作,是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。
音體美工作總結(jié)9
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)體音美課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)以藝術(shù)審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高體音美教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。在這學(xué)期中,我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期本教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德以及事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,并以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn),F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,在教務(wù)處的帶領(lǐng)下定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行檢查,并上報(bào)教導(dǎo)處,定期考核教學(xué)效果,定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,做到推門進(jìn)課堂相互多聽課,跨學(xué)科聽課教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、在學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)上探索新的項(xiàng)目。
二、抓好體、音、美樂(lè)工作
1、學(xué)校體育經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,找到了學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目:長(zhǎng)跑和籃球運(yùn)球,圍繞傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開展做了大量的工作。音樂(lè)方面,認(rèn)真組唱高中必唱歌曲20首。美術(shù)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方面的技能,定期舉行了畫展。學(xué)校的'早操和課間操良好開展,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的體育訓(xùn)練和競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。重點(diǎn)組織訓(xùn)練了田徑隊(duì)。組織了籃球友誼賽。這些活動(dòng)的開展,鍛煉了學(xué)生的耐力,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),豐富了校園文化生活。
3、每學(xué)期一次的“體育文化藝術(shù)節(jié)’活動(dòng)。體育文化藝術(shù)節(jié)包含長(zhǎng)跑或籃球運(yùn)球、唱歌、舞蹈、閱讀四方面的內(nèi)容。體、音、美教研組的扎實(shí)工作,為學(xué)!绑w育文化藝術(shù)節(jié)’活動(dòng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、進(jìn)行了“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”測(cè)試總結(jié)表彰活動(dòng)。
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本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開展了以下工作:
一、積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境
1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)布置及版面展示等,在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè)伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,合理策劃、認(rèn)真評(píng)選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)
在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運(yùn)困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),參加的全國(guó)第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè)園”被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán),四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國(guó)比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng),我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為
1、本學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流,我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí),以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主,同時(shí)進(jìn)行合作探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來(lái),我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí),全面搜集相關(guān)資料,精心制作教師教學(xué)博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。
四、積極形成學(xué)習(xí)、合作、進(jìn)步向上的教研組
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思,重視基本功訓(xùn)練,每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng),努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,在校園網(wǎng)上上傳過(guò)報(bào)道,參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)中表現(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面:進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選,對(duì)符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味,并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助,使他們的興趣更濃,從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求!我們的目標(biāo)依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣,我們會(huì)樂(lè)此不彼。
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本學(xué)期,結(jié)合我校工作計(jì)劃,我校音體美工作在堅(jiān)持以多彩教育為基礎(chǔ),以品質(zhì)課堂為核心,以愛校如家為遵循,以人民滿意為目標(biāo),以“集萃李小”特色為抓手,全面落實(shí)“學(xué)校發(fā)展有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念下,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,取得了一定的成績(jī),有效的促進(jìn)了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
一、教學(xué)常規(guī)工作
1、在音體美教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視音體美特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的專業(yè)培訓(xùn)。積極組織我校音體美教師參加區(qū)市等多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我校音體美教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法和技能等各方面均有了很大的提高。
3、關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展,重視國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試工作。根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定出與本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。開學(xué)初,體育組全體教師與班主任相互協(xié)調(diào),開始組織全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的相關(guān)工作,讓學(xué)生有關(guān)注自身健康的意識(shí),愿意積極參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)基本的鍛煉方法。國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試工作在12月,按照上級(jí)單位規(guī)定的時(shí)間,順利完成信息錄入、上報(bào)工作,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率達(dá)到99%。
4、以評(píng)促建,以評(píng)促改,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使課間操、眼保健操及學(xué)校的京韻操工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度,成立評(píng)價(jià)小組,由教師和學(xué)生每天進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)校每周的明星班級(jí)評(píng)選中,作為重要依據(jù)之一;全校學(xué)生每人建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案夾,及時(shí)的整理收集自己的藝術(shù)成果,記錄學(xué)生每學(xué)期的藝術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,每班評(píng)選出五份最優(yōu)秀的成長(zhǎng)檔案夾,對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。期末對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng),并進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,形成分析報(bào)告,及時(shí)了解學(xué)生發(fā)展情況。進(jìn)入12月份,積極開展全體師生冬季趣味長(zhǎng)跑活動(dòng),利用有限的操場(chǎng)空間,每天的大課間操場(chǎng)都口號(hào)震天、全員參與,全體李小人都在此次活動(dòng)中磨煉出刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志,品嘗到長(zhǎng)跑鍛煉的好處。
5、注重興趣小組的訓(xùn)練。面向全校學(xué)生開設(shè)合唱、京胡、啦啦操、京劇、剪紙、彩繪、籃球、足球社團(tuán),讓學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣進(jìn)行選擇,社團(tuán)活動(dòng)保證每周最少活動(dòng)1次,學(xué)生參與達(dá)到全校人數(shù)的40%。
學(xué)校京劇團(tuán)作為引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展的中流砥柱,五個(gè)班的學(xué)生一直在有條不紊的進(jìn)行著訓(xùn)練,并于20xx年10月中旬參加了青島市中小學(xué)生“新時(shí)代·戲動(dòng)城鄉(xiāng)”優(yōu)秀戲劇展演劇目進(jìn)鄉(xiāng)校專場(chǎng)演出,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
二、體育方面。
繼學(xué)校足球隊(duì)之后,本學(xué)期9月份我校組建了男子籃球隊(duì),通過(guò)各種途徑讓學(xué)生們了解足球、籃球,讓學(xué)生們對(duì)足球、籃球產(chǎn)生興趣,和班主任做好溝通工作,盡量不要和學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)技水平,樹立學(xué)校的形象。并于李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、弘德小學(xué)進(jìn)行了校際間的'友誼賽,共同提高技術(shù)水平,通過(guò)比賽,不管是學(xué)生還是老師,都有了一個(gè)很大的提高,及時(shí)發(fā)現(xiàn)足球隊(duì)和籃球隊(duì)自身存在的問(wèn)題,結(jié)合自身不足,積極訓(xùn)練,以求再次突破,訓(xùn)練一批有自己特色的足球隊(duì)。
美術(shù)方面通過(guò)參加書畫展形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。結(jié)合學(xué)校京劇特色,繼續(xù)注重臉譜繪畫和剪紙藝術(shù)培養(yǎng),爭(zhēng)取有更好的作品展出,獲得更好、更高的成績(jī)。
三、積極參加各級(jí)各類比賽。
本學(xué)期我校音體美及科技四方面積極參加各級(jí)各類比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
音樂(lè)方面。參加李滄區(qū)第x屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演,先后獲得了戲劇一等獎(jiǎng)、啦啦操二等獎(jiǎng)、器樂(lè)二等獎(jiǎng)和聲樂(lè)三等級(jí)獎(jiǎng)的成績(jī);參加青島市第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)健身操啦啦操比賽,獲得一等獎(jiǎng);參加20xx年山東省第x屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲一等獎(jiǎng);參加青島市送戲下鄉(xiāng)活動(dòng),我校的京劇戲劇《情深深海藍(lán)藍(lán)》贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。
體育方面。首次組隊(duì)參加20xx年李滄區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”籃球聯(lián)賽,榮獲小學(xué)男子組冠軍。20xx年李滄區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽男子乙組第5名。
美術(shù)方面。20xx年李滄區(qū)第x屆“彩虹杯”中小學(xué)生書畫作品大賽――繪畫組一等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名;并參加了20xx年青島市中小學(xué)生“生命至上、健康成長(zhǎng),安全乘梯、和諧萬(wàn)家”動(dòng)漫作品比賽。青島市“我美麗的家鄉(xiāng)”仁愛啟明書院繪畫大賽,特等獎(jiǎng)一人,一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)19人。
通過(guò)參加形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
四、工作下步打算。
1、音體美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,要勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷充實(shí)自己,努力提高自身素質(zhì),腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。
2、勇于創(chuàng)新,重視和加強(qiáng)體育課程、大課間和課余活動(dòng)教學(xué),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求,把“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動(dòng)。
3、完善和加強(qiáng)興趣小組的建設(shè),制定長(zhǎng)期的訓(xùn)練計(jì)劃,建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),認(rèn)真選拔有特長(zhǎng)的學(xué)生,從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面嚴(yán)格篩選興趣小組成員,以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、專門的有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教練,從起始年級(jí)就對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,促進(jìn)梯隊(duì)建設(shè)和發(fā)展,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
音體美工作總結(jié)12
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò),我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作,在即將過(guò)去的一學(xué)期里,無(wú)論在音體美組教學(xué),競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ),有利于今后的工作中更上層一樓,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視,一把手親自抓,并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管,科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃,并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo),今年學(xué)校為音體美組增添許多器材,這都有效地提高了教師的工作積極性,有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
二、音體美組教學(xué)工作
開學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),體育組根據(jù)“新體育課程標(biāo)準(zhǔn)”以及“初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目”落實(shí)責(zé)任,音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng),教材分析、參加聽課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育,使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性,使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力,注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,每一節(jié)課都有教案,備課過(guò)程要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,因材施教,杜絕“放養(yǎng)試”教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度,開展教研活動(dòng),要求積極聽課,新教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課,課后進(jìn)行的評(píng)課。
三、群體體育工作
我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的'要求,制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真上好活動(dòng)課,深入開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、取得成績(jī)
本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中,我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng):上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽,20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫比賽,都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作,其實(shí)也有很多做得不到的地方,或者某些做法需要改進(jìn),例如:科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué),科組工作的積極性不高,科組中年輕教師較多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討,尋找解決的辦法。
總而言之,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,把科組的工作做的更好!
音體美工作總結(jié)13
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期音體美信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);深入進(jìn)行教學(xué)改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵;研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況,因材施教,力求讓學(xué)生全面發(fā)展;定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法;經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)“說(shuō)—聽—說(shuō)—評(píng)”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí),在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中,苗校長(zhǎng)都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí),校長(zhǎng)為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。
四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)!对绮、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師魏雪組織全校師生的`繪畫、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展,同時(shí)還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的冬季長(zhǎng)跑比賽,這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也
很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、工作下步打算。
1、俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
總之,課程改革的腳步仍在前行,每一步小小成功邁出的背后都包含了無(wú)數(shù)的艱辛,但也因此才使得課改更具魅力!相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無(wú)悔的付出獲取最大的成功。 念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
音體美工作總結(jié)14
本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作,舉辦了籃球、拔河等活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的.機(jī)會(huì);展示特長(zhǎng)的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下,在不久的將來(lái),音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
音體美工作總結(jié)15
本學(xué)期,音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動(dòng),F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理:
狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開展教研活動(dòng)。
二、集體備課:
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見,對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
三、主題教研:
4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報(bào)課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的'循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學(xué)習(xí):
1、組織學(xué)習(xí)二次
。1)20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂,走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂;
。2)20xx年4月23日,大家對(duì)新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進(jìn)行了學(xué)習(xí),大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué),我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,加強(qiáng)音體美教育,以便促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì),以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
五、課外教研活動(dòng)
1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開展四年級(jí)節(jié)約用水小報(bào)評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
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