學校防災減災工作總結(jié)匯編15篇

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學校防災減災工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校防災減災工作總結(jié)1

　　由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學生的生命安全得以保證，掌握危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“xx中心小學防震應急預案”，并在x月x日上午進行了實際演練。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

　　三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

　　x月x日早操時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

　　整個演練過程井然有序，歷時1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到校園中心（安全區(qū)域）只用了不到2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學�！斗勒饝�急預案》的.一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對地震事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

學校防災減災工作總結(jié)2

　　5月12日是“防災減災日”，我校認真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

　　二、周密計劃，認真落實。學校認真根據(jù)“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的`薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

　　三、積極宣傳，營造氛圍。5月9日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領(lǐng)導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

　　四、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

　　今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校防災減災工作總結(jié)3

　　今年5月12日是我國第四個國家防災減災日，5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。九十團學校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動，進一步突出今年的宣傳主題：“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現(xiàn)將學校防災減災宣傳周活動總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想認識，加強學校防災減災工作的領(lǐng)導管理

　　學校在5月初，組織全體教師和學生認真學習了師發(fā)《關(guān)于做好防災減災日防震減災宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

　　二、廣泛宣傳防災減災知識，開展系列教育活動

　　1、4月29日，學校召開班主任專題會議，宣傳布置防災減災宣傳周活動安排，確保了各項活動的正常開展。

　　2、5月1日，學�！皯�急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組對校內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

　　3、5月7日，每班發(fā)放一份《中小學學生自護自救安全常識》宣傳單，由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

　　4、5月8日，學校政教處布置安排每個班級出了一期防震減災

　　的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

　　5、5月7日，學校利用每周一國旗下講話，對全校師生進行了安全教育。

　　6、5月7日，學校28個班開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。

　　7、5月9日，學校在小學教學樓進行了師生應急避險演練培訓，所有年級、班級，按照學校應急避險演練活動方案進行逐一培訓，確保學校正式演練萬無一失，同時，學校和團安全辦、派出所、教育科等相關(guān)部門，積極協(xié)調(diào)聯(lián)系，為10日的正式演練做好各方面的準備。

　　8、5月10日上午，學校、團安全辦、團領(lǐng)導以及團救護中心等相關(guān)部門在學校校園進行師生應急避險演練活動，演練5月10日上午10點準時開始，廣播室突然發(fā)出警報聲，在學校校長的統(tǒng)一指揮下，政教處迅速組織教師到位，后勤保障人員立即開展營救活動，學校教學樓內(nèi)發(fā)生火災，中小學生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學樓內(nèi)，搶救出2名受傷學生，整個過程，師生有序地從樓梯應急口逃生，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的'能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　三、學校防災減災工作取得效果

　　1、教師和學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災害避險知識的學習，教師和學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、學校安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、學校創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過“防災減災”宣傳周活動，特別是逃生演練這一契機，學校大大加強了對教師和學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，九十團學校將繼往加強安全教育與管理，與時俱進，使安全工作更好的服務于教學。

學校防災減災工作總結(jié)4

　　為了做好今年"防災減災日"各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：

　　一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

　　我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。

　　二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義

　　(1)我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作，在x月10日我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅，張貼"學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的'濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。

　　近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國"防災減災日"，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

　　三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作

　　(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。x月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。

　　這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。

　　(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結(jié)合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。x月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

　　(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。x月12日下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

　　防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

學校防災減災工作總結(jié)5

　　今年xx月12日是我國第x個“防災減災日”，主題“是減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，xx日至x日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關(guān)注，提高防災減災意識和自救自護能力，xx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

　　一、進行防災減災應急演練

　　(一)演練目的

　　提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。

　　(二)演練時間

　　按照學校安全領(lǐng)導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于xx月12日中午12點進行。

　　(三)演練情況

　　1、制定應急預案：

　　1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

　　2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

　　3)當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

　　4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

　　2、開展模擬演練：

　　xx月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的'應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。

　　(四)演練評估

　　通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。

　　二、開展防震宣傳教育活動

　　學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。

　　xx月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。

　　學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計當中，本周三將進行評比。

　　三、落實校園風險排查整治工作

　　學校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動的開展，成立領(lǐng)導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領(lǐng)導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。

　　有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校防災減災工作總結(jié)6

　　xx學校認真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求，通過健全制度體系，做好有關(guān)工作，提升學校的防災減災救災能力，主要工作總結(jié)如下：

　　一是健全校園防災減災體系，加強組織領(lǐng)導建設(shè)。學校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災減災救災工作擺在突出位置，健全學校防災減災救災專門工作機構(gòu)，成立了防災減災領(lǐng)導小組和應急隊伍，明確責任人員，壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍，對應急人員定期組織了業(yè)務培訓。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防御防范措施。

　　二是健全校園安全責任制，筑牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，大力加強防災減災能力建設(shè)，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度，不斷提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化水平。

　　三是健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程序。學校結(jié)合自身實際情況，制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練，切實做到有完善的演練預案，周密安排演練程序，提前做好分項目的指導和培訓，確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。

　　四是健全防災減災教育和宣傳體系，構(gòu)筑生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第十一個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體，精心組織活動，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上，建立有效的.防災減災救災的長效機制，將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。

學校防災減災工作總結(jié)7

　　為進一步增強師生的防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，切實做好“防災減災”各項工作，連日來，清溪中心學校開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的安全教育活動。總結(jié)如下：

　　5月17日上午，學校開展了防震應急疏散演練。上午10時35分演練正式開始，隨著警報聲的.響起，在老師們的指導下，學生們快速、安靜，雙手抱頭的保護姿勢，撤離到指定到區(qū)域。整個演練過程有條不紊，學生動作迅速，秩序良好，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學校操場的安全地帶，疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結(jié)并進行了安全教育，他要求師生要關(guān)注生活中的安全問題，增強安全意識，關(guān)愛自己和他人的生命，增強防范意識，做到警鐘長鳴。

　　5月17日下午，學校組織召開了“防災減災”安全教育主題班會。班會課上，班主任老師結(jié)合“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”活動主題，就地震基本知識、地震帶來的災害及在地震時如何開展震災防護與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細講解。

　　自5月16日起，學校安排專人組織全體學生登陸“xx市20xx年中小學生防災減災安全知識普及網(wǎng)”，要求低年級孩子在家長指導下參與活動，中高年級孩子在微機室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡測試，截止目前，全校已有近600名孩子完成了測試。

　　與此同時，學校還開展了安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，推動防災減災工作的深入開展。

學校防災減災工作總結(jié)8

　　為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一，5月11日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

　　二，擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

　　三，重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。

　　四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

　　五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的.知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

　　六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。

　　七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。

　　八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

　　第十四周“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

　　**中心學校政教處

　　二0xx年五月十九日

學校防災減災工作總結(jié)9

　　今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為認真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導管理

　　我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領(lǐng)導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。

　　二、廣泛宣傳，深入開展“防災減災日”教育活動

　　根據(jù)上級文件精神，我校從20xx年5月7日—5月13日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下

　　20xx年5月7日—13日是全國第四個“防災減災宣傳周”，我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

　　1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。

　　2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

　　3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進行閱讀，學生們學會了避險知識，提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。

　　4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強與家長的`溝通，向家長宣傳防災減災有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實提高了學生及家長的認識。

　　5、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。

　　6、本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

　　防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

　　三、取得效果

　　總之，通過“防災減災日”宣傳周，特別是5。12防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。

學校防災減災工作總結(jié)10

　　根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　學校領(lǐng)導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的'效果。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

　　三、開展演練，增強意識

　　學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時整改

　　學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

　　總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

學校防災減災工作總結(jié)11

　　今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我�！捌桨残�園”建設(shè)，增強師生防災減災意識，根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”，結(jié)合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效�，F(xiàn)就防災減災月開展活動情況總結(jié)如下：

　　一、明確活動主題

　　活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起�！�

　　二、組織領(lǐng)導

　　學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領(lǐng)導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。

　　領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在總務處，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。

　　三、積極組織相關(guān)活動

　　1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：

　　(1)防災減災，從我做起

　　(2)5月12日是我國第x個“防災減災日”

　　(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家

　　(4)學習減災知識營造安全家園

　　2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

　　3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。

　　4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。

　　(1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發(fā)放試卷316份，收回316份。(2)學校利用5月9日至20日兩周的.時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。(3)各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。(4)在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。(6)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。

　　本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長!

學校防災減災工作總結(jié)12

　　根據(jù)教育體育局對防災減災日的文件要求，結(jié)合實際情況，我校開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動，活動取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　1.領(lǐng)導重視，活動到位。

　　為了確�；顒勇涞綄嵦帲�我校成立了“防災減災”宣傳周活動領(lǐng)導小組，由校長任組長，德育主任任副組長，各班班主任及任課教師為組員，并召開全校教職工會議。會上，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　2.積極宣傳，營造氛圍。

　　學校緊緊圍繞“防災減災”這一活動主題，通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式，對學生進行安全宣傳教育，對學生普及應急避險知識，提高學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

　　3.組織應急演練活動。

　　學校以“防災減災”宣傳周活動為契機，根據(jù)實際情況，學校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應急演練活動，此次演練活動中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的'。通過此次演練活動，全面推動了學校安全教育的開展，提高了我校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了師生的防災減災意識和防范能力。

　　4.深入開展安全隱患排查整改活動。

　　學校組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

　　總的來說，此次開展的“防災減災日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學校防災減災工作總結(jié)13

　　今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，5月8日到5月14日是防災減災宣傳周，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。為提升全社會的防震減災能力和水平，根據(jù)省地震局《關(guān)于做好中小學防震減災宣傳教育工作的通知》、市減災委《關(guān)于舉行2017年沈陽市全國“防災減災日”宣傳活動的通知》要求，沈陽市地震局及14個區(qū)縣地震局根據(jù)實際情況，結(jié)合年初制定的宣教工作計劃，主動、穩(wěn)妥、科學、有效地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災宣傳活動，活動具體總結(jié)如下：

　　一、積極開展形式多樣的主題宣傳活動。

　　1、聯(lián)合市教育局、市衛(wèi)計委組織全市中小學（幼兒園）開展防災減災知識主題宣傳教育周活動。“防災減災日”當天，在第126中學舉行防災減災宣傳周活動啟動儀式，動員全市中小學校提高防災減災安全教育積極性，邀請媒體進行報道，提高活動影響力及覆蓋面。同日，利用學校大課間時間，結(jié)合各校實際情況，集中組織全市66萬中小學（幼兒園）開展防災減災應急疏散演練活動，并利用下午第七節(jié)課，進行防災減災安全教育，組織學生觀看地震逃生安全自救宣傳片。

　　2、聯(lián)合大東區(qū)地震局舉行“平安中國”防災公益電影放映活動。5月9日，在大東區(qū)大北街道楓合社區(qū)舉行了“平安中國”防災公益電影放映活動，組織居民們觀看防災公益影片《飛躍地心》。當天，組織楓合社區(qū)宣傳隊、舞蹈隊、太極拳隊為居民們奉獻了一場精彩的防災減災文藝演出，居民們在觀看文藝演出的同時，學習和掌握了防災減災知識。其中，社區(qū)居民尹繼生等現(xiàn)場演唱的原創(chuàng)歌曲《防災減災十條法則歌》更是得到大家的一致好評。

　　3、聯(lián)合省地震局、省科協(xié)等組織開展2017年“防災減災日”主題宣傳活動。5月11日，在省科技館舉行2017年“防災減災日”主題宣傳活動，邀請勛望小學二年級200余名師生參加活動。活動分為地震科普知識宣講、觀看巨幕電影、參觀省科技館地震科普展廳幾個部分。在地震科普知識宣講環(huán)節(jié)，省地震局專家焦明若為與會聽眾生動細致地講解了什么是地震災害、抗震設(shè)防方法、避震要點等地震知識，市地震局程文海局長、石盛昌副局長為勛望小學、省科技館贈送了地震應急物品。

　　4、參加全市“防災減災日”集中宣傳活動。5月11日，參加市減災委于八一公園西門廣場主辦的全市“防災減災日”宣傳活動，配合市減災委組織了防震減災掛圖展覽，開展了防震減災現(xiàn)場宣講和解答咨詢，并發(fā)放了七合一應急口哨、《地震應急避險與救護手冊》、《沈陽市防震減災科普基地指南》等宣傳資料。

　　5、聯(lián)合延安里社區(qū)開展防震減災知識“進社區(qū)”活動。5月13日，聯(lián)合延安里社區(qū)開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的宣傳活動�；顒蝇F(xiàn)場，為社區(qū)居民們講解了災害風險和逃生技能，展示了地震監(jiān)測設(shè)備供前來參加活動的居民親身體驗，還以擺設(shè)宣傳海報、發(fā)放宣傳資料及地震應急物品等多種方式，幫助居民增強防震減災意識。

　　6、參與全市社區(qū)防災減災知識競賽。5月11日，作為評委方和與會專家參與全市社區(qū)防災減災知識競賽，為選手進行現(xiàn)場點評。當天，共有13支參賽隊通過必答、搶答環(huán)節(jié)，完成了240余道競賽題目，其中涉及地震知識的'題目超過60%。

　　7、開展防震減災宣傳“進機關(guān)”活動。宣傳周期間，在機關(guān)大廈開展防震減災宣傳活動，通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等方式，向機關(guān)工作人員普及地震科普知識、應急避險與自救互救技能。

　　二、發(fā)揮防震減災科普教育基地作用。

　　宣傳周期間，全市12個防震減災科普基地全部免費開放，并將《沈陽市防震減災科普基地指南》投放全市55個示范社區(qū)，向社區(qū)居民們介紹防震減災科普基地，鼓勵居民們到防震減災科普教育基地參觀學習。

　　三、利用新媒體強化宣傳效果。

　　宣傳周期間，通過官方微博、微信公眾號發(fā)布防震減災科普文章，向全社會普及地震科普知識，點擊量5000余次，得到了網(wǎng)友們的好評。通過地震應急短信平臺，每天發(fā)送宣傳短信，覆蓋我市地震系統(tǒng)全體人員、災情速報網(wǎng)、防震抗震領(lǐng)導小組成員單位的700余人，共有3500余人次接收宣傳信息，很好地營造了宣傳氛圍。同時，積極轉(zhuǎn)載“沈陽應急”、“遼寧應急”微信公眾號的相關(guān)文章，提高關(guān)注度和影響力。

　　相關(guān)活動得到媒體的積極報道，《沈陽晚報》5月12日第六版整版報道了我局“防災減災日”活動、5月13日第二版刊登了我市校園應急演練報道，中國青年網(wǎng)、鳳凰新聞網(wǎng)、東北新聞網(wǎng)、沈陽應急微信公眾號轉(zhuǎn)載了相關(guān)文章，沈陽交通廣播986電臺、沈陽廣播電視臺《直播生活》節(jié)目對活動進行了全程報道。

　　四、加強宣傳產(chǎn)品的制作。

　　為不斷提升社會公眾防震減災意識，我局針對不同群體、不同需求精心設(shè)計宣傳產(chǎn)品，今年新設(shè)計編印了《地震應急避險與救助手冊》、《特殊的守護-農(nóng)村民居地震安全工程》光盤、《防震減災知識宣傳撲克》，聯(lián)合14個區(qū)縣地震局，在宣傳周期間發(fā)放給中小學生、農(nóng)村居民和社區(qū)居民。

　　五、組織人員收看科普宣傳片。給14個區(qū)縣地震局及局機關(guān)下發(fā)通知，要求積極做好科普宣傳片的收看工作，組織收看中央電視臺科教頻道（CCTV－10）《地理中國》欄目《危崖奇壩》及宣傳廣告《誰在抖我》，認真學習相關(guān)科普知識。宣傳周期間，全市地震系統(tǒng)200余人觀看了相關(guān)影片，取得了良好的宣傳效果。

　　六、全市各區(qū)縣積極開展宣傳活動。

　　防災減災宣傳周期間，沈陽市14個區(qū)縣地震局積極開展了防震減災宣傳活動，共開展科普講座30余場、廣場宣傳20余次、社區(qū)科普畫廊宣傳40余次、街頭橫幅宣傳30余處、錄像播放20余場、發(fā)放宣傳資料近萬冊、中小學校主題宣傳50余場，受眾近66萬人次。通過區(qū)縣共同參與宣傳活動，更廣泛、更大范圍地進行宣傳，達到了很好的宣傳效果。

學校防災減災工作總結(jié)14

　　根據(jù)我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　1、學校自接到文件通知后，學校領(lǐng)導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

　　2、學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

　　3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，20xx年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的'。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。

　　4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。

　　總之，我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。

學校防災減災工作總結(jié)15

　　為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、為了保證活動順利有效的組織實施

　　學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學�！胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

　　二、積極宣傳，營造氛圍

　　我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

　　三、各班出一期安全教育黑板報

　　搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　四、印發(fā)防災減災宣傳材料

　　各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

　　五、學校張貼安全宣傳標語

　　電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

　　六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處

　　學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的`安全教育真正落到實處。

　　七、開展了防地震疏散演練活動

　　我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。