科普工作總結(jié)(通用15篇)
科普工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的科普工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
科普工作總結(jié)1
我校一直對(duì)科普教育予以高度重視,20xx-20xx年一年里,扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。在努力體現(xiàn)火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合,具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專(zhuān)業(yè)為主線(xiàn),挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確?破栈顒(dòng)順利開(kāi)展教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確?破战逃突顒(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入使用的未來(lái)教師和比特教室,極具特色,給孩子們提供了無(wú)限的夢(mèng)想空間與創(chuàng)造能力。
三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1. 普及科學(xué)活動(dòng),組織科普知識(shí)講座。
一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀(guān)摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
2. 組織開(kāi)展科普綜合實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀(guān)像科技館、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等地,讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。
3. 技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,許多的.孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品,比如精致的航空模型、自制水果拼盤(pán)、自制蛋糕等等,孩子對(duì)科學(xué)的興趣日益漸濃。
以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)?茖W(xué)教育的質(zhì)量。
總之,一年來(lái),我?破疹I(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展,取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開(kāi)展工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)2
科普工作是自然保護(hù)區(qū)主要功能之一,做好科學(xué)知識(shí)普及、宣傳自然保護(hù)的重要性,提高廣大人民群眾生態(tài)保護(hù)意識(shí)是每一位保護(hù)管理人員應(yīng)盡的責(zé)任。20xx—20xx年,在臨安市科協(xié)的指導(dǎo)和天目山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界同行的支持下,利用天目山自然保護(hù)區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)和得天獨(dú)厚的平臺(tái)進(jìn)行科普宣傳,我們一方面努力讓每一位天目山人都成為一面宣傳旗幟,另一方面向進(jìn)區(qū)的游客和周邊社區(qū)群眾開(kāi)展自然保護(hù)、生態(tài)保護(hù)相關(guān)知識(shí)的廣泛宣傳。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,做好籌劃工作
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹全民科學(xué)素質(zhì)綱要的重要實(shí)踐,也是自然保護(hù)區(qū)的主要職能之一。天目山作為國(guó)內(nèi)成立較早的自然保護(hù)區(qū),一直重視科普宣傳工作,科教基地工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作、監(jiān)督和管理,科普宣傳教科具體組織實(shí)施科教基地工作的開(kāi)展!墩憬炷可絿(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃》和《浙江天目山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)旅游規(guī)劃》及《天目山科教基地建設(shè)五年規(guī)劃》,對(duì)科教基地進(jìn)行總體部署,明確近期與遠(yuǎn)期的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持《浙江天目山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)科普工作管理制度》、《浙江天目山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)科研與教學(xué)實(shí)習(xí)管理辦法》、《科研宣教科崗位責(zé)任制》、《天目山科技館開(kāi)放和管理制度》,用制度管人,用制度確保科普工作的順利實(shí)話(huà)。
每一年的科普宣傳工作都做到年初有計(jì)劃,經(jīng)費(fèi)有預(yù)算,年終有總結(jié)。對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)都精心組織籌劃,做到有方案、有預(yù)算、有總結(jié)。
二、強(qiáng)化宣傳隊(duì)伍建設(shè),提高宣傳隊(duì)伍水平
加強(qiáng)科普宣傳隊(duì)伍建設(shè)是貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的具體舉措。新時(shí)期的宣傳的工作必須要有一支過(guò)硬的宣傳隊(duì)伍。堅(jiān)持“面向基層、專(zhuān)兼并重、提升能力、服務(wù)全民”的原則,加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)各類(lèi)知識(shí)的集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和筆試對(duì)全局干部職工進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考核,提高宣傳隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使全局所有干部職工都是宣傳員,并以此為中心,逐步發(fā)展區(qū)內(nèi)駐山單位所有工作人員都是宣傳員,使駐山單位、周邊社區(qū)居民、農(nóng)家樂(lè)工作人員都加入到宣傳隊(duì)伍中來(lái)。
三、結(jié)合工作實(shí)際,營(yíng)造氛圍,積極開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)
1、重點(diǎn)抓好重要“日”“周”“月”開(kāi)展科普宣傳工作
根據(jù)臨安市的統(tǒng)一部署,結(jié)合天目山實(shí)際,利用天目山獨(dú)特的資源平臺(tái),利用橫幅、宣傳畫(huà)、《天目山》雜志、中國(guó)天目山網(wǎng)站等多種方式,重點(diǎn)抓好3月的“3.3世界野生動(dòng)植物日”,4月的“野生動(dòng)物宣傳月暨愛(ài)鳥(niǎo)周”;5月的科技活動(dòng)周和“5.22世界生物多樣性日”;9月的科普日暨臨安市科普宣傳周的科普宣傳工作。
2、抓好科普宣傳的常規(guī)工作
1)、天目山科技館,常年對(duì)外開(kāi)放,通過(guò)宣傳片、動(dòng)植物標(biāo)本、沙盤(pán)模型等全方位向參觀(guān)者展示天目山豐富的自然資源、深厚的歷史文化。
2)、在旅游區(qū)游步道兩邊的樹(shù)木上設(shè)置科普宣傳牌、并在游步道兩邊設(shè)置溫馨的提示警示牌以及文化宣傳牌,使所有進(jìn)入旅游區(qū)的游客不僅有視覺(jué)上的享受,還能獲得知識(shí)上的增長(zhǎng)。
3)、在旅客中心大廳擺放宣傳圖版,設(shè)置宣傳點(diǎn)。并針對(duì)不同時(shí)段的不同的`宣傳主題,及時(shí)更換宣傳版畫(huà)。
4)、在辦公樓大廳常年擺放紅色文化宣傳版塊,常年開(kāi)展天目山“洗心之旅”宣傳活動(dòng)。
5)、利用天目山獨(dú)特平臺(tái):中國(guó)天目山網(wǎng)站、《天目山》雜志、微信、微博等進(jìn)行科普宣傳。三年來(lái),在各類(lèi)網(wǎng)站、報(bào)紙發(fā)表保護(hù)區(qū)信息100余篇。向國(guó)內(nèi)同行發(fā)送《天目山》雜志12期24000余份。
6)、科普宣傳向保護(hù)區(qū)外輻射,宣傳人員多次走進(jìn)杭州市社區(qū)作《天目山植物多樣性特色》等專(zhuān)題講座。
3、利用天目山得天獨(dú)厚的自然資源和人文資源,開(kāi)展特色科普活動(dòng)。
1)、啟動(dòng)天目山自然教育工作,創(chuàng)新“以森林為教室、以自然為老師”科普理念,成立“大地之野”自然教育基地,積極開(kāi)展自然教育活動(dòng)。自主開(kāi)發(fā)課程6大類(lèi)52門(mén),接待受教育人員27批1220人,受眾范圍覆蓋全國(guó)。
2)、啟動(dòng)“天目山學(xué)生實(shí)習(xí)體驗(yàn)與創(chuàng)意作品有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)”,已開(kāi)展兩次征集,征集到學(xué)生天目山實(shí)習(xí)體驗(yàn)與創(chuàng)意作品400余份,評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品20件、二等獎(jiǎng)作品40件、三等獎(jiǎng)60件,紀(jì)念獎(jiǎng)10件,將優(yōu)秀作品進(jìn)行了制作展示,利用實(shí)習(xí)院校來(lái)天目山實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行了集中頒獎(jiǎng),產(chǎn)生了極大影響。
3)、積極參與省綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)和省林業(yè)廳舉辦的“尋找浙江最美古樹(shù)”系列評(píng)選活動(dòng),撰寫(xiě)古樹(shù)推薦信息,上報(bào)5株古樹(shù)參加評(píng)選。經(jīng)申報(bào)推薦、實(shí)地尋訪(fǎng)、公眾投票、專(zhuān)家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)公示等程序,天目山有4株成功當(dāng)選“浙江最美古樹(shù)”,其中2株分獲“浙江十大樹(shù)王”、“浙江十大古樹(shù)”、“浙江古樹(shù)之最”等稱(chēng)號(hào)。協(xié)助省林業(yè)廳信息中心完成“浙江古樹(shù)之最”之“浙江最高古樹(shù)”——沖天樹(shù)金錢(qián)松專(zhuān)題片的拍攝,在浙江林業(yè)網(wǎng)上播出。積極參與杭州市綠化辦、杭州市林水局、杭州文廣集團(tuán)、杭州日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦的“尋找杭州最美古樹(shù)(名木)”活動(dòng),配合杭州電視臺(tái)生活頻道拍攝完成天目山古樹(shù)專(zhuān)題片并在5月底播出,取得了很好的對(duì)外宣傳效果。天目山有4株古樹(shù)和一個(gè)古樹(shù)群榮獲“杭州最美古樹(shù)”殊榮。與浙江農(nóng)林大學(xué)合作,在中央電視臺(tái)科教頻道《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目中參與林木無(wú)損檢測(cè)儀測(cè)試過(guò)程。在杭州電視臺(tái)播報(bào)天目山紅外相機(jī)監(jiān)測(cè)野生動(dòng)物取得的初步成果。
四、開(kāi)發(fā)科普資源,完善科普陣地,做好科普保障工作
按照科普工作實(shí)際需要,保證科普經(jīng)費(fèi)逐年遞增,特殊情況特殊對(duì)待,近三年來(lái),保護(hù)區(qū)對(duì)科普工作的投入逐年增長(zhǎng),20xx年比往年增加了好幾倍。
1、投入近10萬(wàn)元,對(duì)浙江自然博物館天目山分館(天目山科技館)進(jìn)行了全面整修,包括野生動(dòng)物活動(dòng)場(chǎng)景布置、說(shuō)明牌更新、動(dòng)植物標(biāo)本更換、沙盤(pán)模型等進(jìn)行整修,并進(jìn)行了清潔消毒。
2、增設(shè)科普知識(shí)解說(shuō)設(shè)施:新增龍峰尖——半月池之間的科普教育小徑,布設(shè)圖文并茂的科普知識(shí)說(shuō)明牌30塊,并對(duì)區(qū)內(nèi)野外標(biāo)識(shí)標(biāo)牌進(jìn)行了規(guī)范統(tǒng)一。
3、三年中,先后出版《天目山動(dòng)物志》五卷,為科普宣傳提供原始素材。編寫(xiě)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)指南,發(fā)放5000余冊(cè)。
4、值天目山自然保護(hù)區(qū)建區(qū)60周年之際,結(jié)合天目山生物圈保護(hù)區(qū)十年評(píng)估活動(dòng)及承辦中國(guó)生物圈保護(hù)區(qū)第十八屆網(wǎng)絡(luò)大會(huì)機(jī)會(huì),攝制天目山60周年宣傳片《北緯30度線(xiàn)上的神奇——天目山》一部,制作保護(hù)區(qū)大型宣傳圖冊(cè)1000冊(cè)。
5、確!短炷可健冯s志和天目山管理局微信微博這三個(gè)宣傳陣地的正常運(yùn)行。
五、主要成效
20xx—20xx年接待國(guó)內(nèi)外接受科普教育人數(shù)達(dá)60余萬(wàn)人,其中基地院校師生30余所100批次上萬(wàn)人次,中小學(xué)師生10萬(wàn)人次。20xx年,天目山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被同濟(jì)大學(xué)推薦為優(yōu)秀校外實(shí)習(xí)基地。20xx和20xx年被杭州市科普教育基地聯(lián)合會(huì)評(píng)為杭州市先進(jìn)青少年科普教育基地。20xx年,天目山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)通過(guò)中國(guó)科協(xié)對(duì)前面五年科普工作的考核,繼續(xù)被中國(guó)科協(xié)命名為20xx—20xx年度全國(guó)科普教育基地。
科普工作總結(jié)3
今年的工作緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求,在科普領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,推進(jìn)了村民自主創(chuàng)新、科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)業(yè),提高了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。重點(diǎn)圍繞農(nóng)村科普“三個(gè)一”工作建設(shè),積極開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),踴躍投入到村級(jí)發(fā)展中。一年來(lái),現(xiàn)將我村科普工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)貫徹科普知識(shí)
深入到群眾的生活中,經(jīng)科普小組成員的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)貫徹科普知識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立全民科學(xué)素質(zhì),主動(dòng)讓群眾的意識(shí)提高,了解科普發(fā)揮的'作用,打造普遍的科普工作格局。
二、村級(jí)“一站一欄一員”建設(shè)取得新進(jìn)展
為了更好的開(kāi)展農(nóng)村科普宣傳,加大科普宣傳效果,長(zhǎng)期建立科普宣傳陣地,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的科普宣傳欄,投入了2個(gè)科普宣傳欄,1個(gè)村級(jí)科普服務(wù)室,6個(gè)科普示范基地,截止現(xiàn)在,我村建設(shè)的村級(jí)“三個(gè)一”基本到位。
三、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
我村為了讓群眾更多的了解科學(xué)技術(shù)性文化,結(jié)合縣鎮(zhèn)培訓(xùn)基地的工作安排,組織實(shí)施了二次農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),著力提高農(nóng)民科學(xué)文化知識(shí),促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,在全村范圍內(nèi)形成了良好的氛圍。
一年來(lái),我村工作部署,開(kāi)展了一系列積極有效的工作,取得了一定的成績(jī),但也存在許多困難和問(wèn)題:主要體現(xiàn)在公眾對(duì)科普知識(shí)認(rèn)識(shí)淺薄,自覺(jué)參與科普活動(dòng)積極性有待提高,農(nóng)村科普意識(shí)不強(qiáng),減弱了科普活動(dòng)開(kāi)展比較緩慢,從而我們反思自己在工作中有那些問(wèn)題疏忽了,經(jīng)村科普小組成員討論研究,在以后的工作中努力健全科普工作機(jī)制,解決工作中的問(wèn)題,掀起科普宣傳的熱潮。
科普工作總結(jié)4
為探索具有民族特色的推進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段,全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,我校應(yīng)國(guó)家民委和中國(guó)科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”,開(kāi)展了雙語(yǔ)科普工作,現(xiàn)將創(chuàng)建工作開(kāi)展情況報(bào)告如下:
一、工作開(kāi)展情況
我校于開(kāi)學(xué)之初,即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”著手開(kāi)展了一系列工作,考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū),故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學(xué)生和專(zhuān)家資源,在我校校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)學(xué)生會(huì)組織日常校園文化活動(dòng)、社團(tuán)組織、社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)、教學(xué)實(shí)習(xí)、志愿者服務(wù)等一系列活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語(yǔ),為少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的積極性,在我校掀起了一陣“雙語(yǔ)科普”熱潮。
二、工作措施及成效
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普社團(tuán),邀請(qǐng)我校知名教授及語(yǔ)言學(xué)家任社團(tuán)顧問(wèn),并聯(lián)合x(chóng)xxx市阿語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,舉辦每周一期的少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng),多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語(yǔ)言演講比賽及征文大賽,此項(xiàng)活動(dòng)不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)學(xué)生,而且加強(qiáng)了各民族同學(xué)之間的相互了解,消除了民族間的隔閡,并為進(jìn)行少數(shù)民族大學(xué)生科普宣傳隊(duì)培養(yǎng)了豐富的學(xué)生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后,我校的學(xué)生都能夠站在民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上,明辨大是大非,積極配合所在學(xué)院做好新疆學(xué)生的思想開(kāi)導(dǎo)工作。此外,我校還通過(guò)廣播站、校報(bào)等信息傳播途徑,定期播出“民族科普之聲”節(jié)目,向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性,讓更多的人們關(guān)注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動(dòng)。由于語(yǔ)言溝通及普通話(huà)普及問(wèn)題,少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過(guò)舉辦“民族科普之窗”活動(dòng),及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門(mén)前陸續(xù)設(shè)置展板100多塊,部分為雙語(yǔ)展板,展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌,讓同學(xué)了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普隊(duì)的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開(kāi)齋節(jié)及古爾邦節(jié),深入社會(huì),在回族群眾中間廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長(zhǎng)、實(shí)用性、操作性較強(qiáng)的科普宣傳活動(dòng)。科普宣傳的內(nèi)容,著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力,提高廣大農(nóng)民反對(duì)愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習(xí)為重點(diǎn),努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng),積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
20xx年十月份,我校少數(shù)民族雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)在團(tuán)委xxxx老師的`帶領(lǐng)下,深入寧夏回族貧困地區(qū)xxxx縣展開(kāi)調(diào)研活動(dòng),科普隊(duì)同學(xué)分別深入各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,以村為單位進(jìn)行走訪(fǎng),調(diào)查,與當(dāng)?shù)卮迕裾归_(kāi)交流、溝通,收集了不少第一手材料,回校后大家在一起交流心得、切磋經(jīng)驗(yàn),根據(jù)民族地區(qū)的特點(diǎn),商量出切實(shí)有效的科普宣傳政策,并在校內(nèi)報(bào)刊和雜志上發(fā)表了一系列相關(guān)文章。此次活動(dòng),使同學(xué)們明確了民族地區(qū)科普的重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)工作。
此后,他們和xxxx縣組成了科普宣傳互助小組,通過(guò)定期邀請(qǐng)xxxx縣中小學(xué)生走進(jìn)xx大學(xué),參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室等常規(guī)科普宣傳活動(dòng),開(kāi)闊了他們的眼界,豐富了他們的科學(xué)文化知識(shí)。青少年是少數(shù)民族地區(qū)的未來(lái),通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行輻射教育,提高了農(nóng)村青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、運(yùn)用新技術(shù)、健康成長(zhǎng)、科學(xué)生活的能力,為少數(shù)民族地區(qū)的科普工作做了長(zhǎng)久的打算。
20xx年暑假,我校團(tuán)委幾位老師放棄了假期,帶領(lǐng)科普宣傳隊(duì)同學(xué)再次深入寧夏貧困地區(qū)xxxx縣,開(kāi)展了為期兩個(gè)月的科普宣傳志愿者工作,此次活動(dòng),活得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。
首先,他們?cè)趚xxx縣建立少數(shù)民族科普宣傳小分隊(duì),充分整合資源,搭建社科服務(wù)平臺(tái),開(kāi)發(fā)運(yùn)用社會(huì)科技、科普資源,為民族地區(qū)群眾提供所需科技知識(shí),實(shí)用技術(shù)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),讓他們多渠道了解掌握科技信息,運(yùn)用實(shí)用技術(shù),學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)管理。其中生科院幾位同學(xué)運(yùn)用平時(shí)所學(xué)知識(shí),深入田間地頭,積極指導(dǎo)xxxx村群眾,開(kāi)展科技幫扶工作,為他們答疑解惑,并幫助他們?cè)谒芰洗笈锸卟说呐嘤惋曫B(yǎng)上取得了顯著的效果。
其次,他們咨詢(xún)校內(nèi)語(yǔ)言及民俗專(zhuān)家,在他們的指導(dǎo)下,組織雙語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)根據(jù)寧夏回族地區(qū)特色,為同心縣群眾研究開(kāi)發(fā)、創(chuàng)作、編印了適合回族特色的回漢雙語(yǔ)科普宣傳圖書(shū)、圖片、掛圖、音像制品、科技文藝作品等科普資料XX余份,以改善一方面民族科普資源沒(méi)有得到很好的開(kāi)發(fā)利用,另一方面民族地區(qū)科普資料又嚴(yán)重短缺,科普宣傳形式單一等,不能滿(mǎn)足社會(huì)公眾科技知識(shí)需求的現(xiàn)狀。
此外,他們成立了雙語(yǔ)科普宣傳文藝隊(duì),選舉有一定文藝表演基礎(chǔ)的大學(xué)生組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳文藝隊(duì)”,采取文藝匯演和雙語(yǔ)科普宣傳相結(jié)合的方式,配合x(chóng)xxx縣文化局在xxxx縣開(kāi)展雙語(yǔ)科普宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)民族地區(qū)的了解和服務(wù)意識(shí),并在同心縣本地的青年團(tuán)員中培養(yǎng)了一只科普自愿者隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,開(kāi)展科技信息搜集、科普資料整理和組織科普知識(shí)宣傳,真正發(fā)揮生力軍作用;并在科普自愿者中選定科普信息宣傳員,建立一支有素的基層科普宣傳員隊(duì)伍。建立了大學(xué)生與少數(shù)民族地區(qū)群眾長(zhǎng)期的互動(dòng)聯(lián)系,為我校對(duì)民族地區(qū)的科技幫扶建立穩(wěn)定的渠道,并探索適用、長(zhǎng)效的科普服務(wù)模式。此次xxxx縣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的雙語(yǔ)科普宣傳能力,并且使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)和了解了少數(shù)民族地區(qū)的生活面貌,也促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的科技進(jìn)步。
科普工作總結(jié)5
巴東科協(xié),認(rèn)真履行全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大科技工作者,認(rèn)真履行“三服務(wù)一加強(qiáng)”職能,以科普活動(dòng)促全民科學(xué)素質(zhì)工作深入推進(jìn)。以科普宣為抓傳手,科普和全民科學(xué)素質(zhì)工作呈現(xiàn)收下三大亮點(diǎn)。
工作機(jī)制日趨完善。
從我縣工作機(jī)制上看,縣委出臺(tái)了《加強(qiáng)新時(shí)期科協(xié)工作的意見(jiàn)》,縣政府印發(fā)了《巴東縣實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工作方案》、《巴東縣科學(xué)素質(zhì)工作十二五規(guī)劃》、及時(shí)調(diào)整了科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組出臺(tái)了《科學(xué)素質(zhì)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《科普工作聯(lián)系會(huì)議制度》等一系列方案、計(jì)劃、政策,并將科學(xué)素質(zhì)工作納入了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考評(píng)范疇。我縣在實(shí)施過(guò)程中逐步得到完善和落實(shí),去年5月召開(kāi)了全縣全民科學(xué)素質(zhì)工作會(huì)議,總結(jié)表彰了20xx、20xx兩年的全民科學(xué)素質(zhì)工作,縣政府撥出專(zhuān)項(xiàng)資金兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),就做好我縣全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行了再布置,縣政府提高了科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,全年科學(xué)素質(zhì)工作考評(píng)成績(jī)被全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考評(píng)采用,縣委政府的重視和支持,促使了我縣科學(xué)素質(zhì)工作機(jī)制的完善,有力的保證了工作的開(kāi)展。
各成員單位科普活動(dòng)異彩紛呈。
20xx年縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,結(jié)合各自的業(yè)務(wù)工作,用心主動(dòng)開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng),影響和效果突出。農(nóng)業(yè)局、畜牧局、林業(yè)局等單位廣泛開(kāi)展科技下鄉(xiāng)、科技服務(wù)促春耕和科普進(jìn)農(nóng)家、“田間課堂”等活動(dòng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我縣涉農(nóng)部門(mén)有300多人次的科技人員參與農(nóng)業(yè)技術(shù)科普活動(dòng),科普惠農(nóng)5萬(wàn)多人次。人社局、扶貧辦、移民局、農(nóng)廣校等單位結(jié)合實(shí)施“春風(fēng)行動(dòng)”、“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”、移民培訓(xùn)等工程,開(kāi)展各類(lèi)新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、各類(lèi)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)等,共培訓(xùn)各類(lèi)人員5000多人次。土管局、環(huán)保局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局等部門(mén),結(jié)合“人口日、環(huán)境保護(hù)日、土地日,交通安全日、健康日”等各類(lèi)主題節(jié)日,組織廣大科技工作者開(kāi)展科普展覽、科技咨詢(xún)、義診服務(wù)、科普講座、廣場(chǎng)宣傳等形式多樣、資料豐富的科普宣傳活動(dòng),惠及全縣7500多人。透過(guò)一系列針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)的科普活動(dòng),有效提升了農(nóng)民致富本領(lǐng)、城鎮(zhèn)人口的綜合素質(zhì)和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,提高了我縣新型農(nóng)民和城鎮(zhèn)職工的創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)縣委組織部、縣委黨校、縣委宣傳部等部門(mén),把科普教育納入了縣委中心學(xué)習(xí)組和各級(jí)各類(lèi)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,在干部培訓(xùn)中堅(jiān)持加設(shè)科技課程,為不斷提高隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)發(fā)揮了用心作用?h教育局認(rèn)真牽頭用心推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),在各中小學(xué)開(kāi)展“校園科技節(jié)”和形式多樣的科技創(chuàng)新實(shí)踐趣味活動(dòng)。與縣科協(xié)、安監(jiān)局聯(lián)合舉辦了“安全杯”第七屆青少年科技創(chuàng)新大賽,共在全州大賽中獲得科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)127件、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)7項(xiàng)、少兒科幻作品112件、輔導(dǎo)員作品4件,獲獎(jiǎng)等次及數(shù)量居全州榜首?h科協(xié)等單位相繼被中國(guó)科協(xié)和省科協(xié)表彰為組織工作先進(jìn)單位。
實(shí)施“大科普”“大協(xié)作”,科普活動(dòng)影響擴(kuò)大。
一是大眾傳媒的.科普傳播潛力逐步加強(qiáng),縣新聞中心和廣播電視臺(tái),科普欄目影響廣泛!栋蜄|科技網(wǎng)》、《巴東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)》、《巴東畜牧獸醫(yī)網(wǎng)》、《巴東衛(wèi)生網(wǎng)》等部門(mén)網(wǎng)站都設(shè)置了科普欄目,《巴東縣科協(xié)》網(wǎng)站共設(shè)置峽江科普、科技工作者、科普?qǐng)?bào)告會(huì)等17個(gè)欄目。網(wǎng)絡(luò)科普為科技工作者和城鄉(xiāng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、獲取科技信息,帶給及時(shí)、便捷、豐富、新穎的科普服務(wù)。同時(shí)相關(guān)單位和學(xué)會(huì)與巴東電視臺(tái)、縣新聞中心持續(xù)開(kāi)辦《綠色家園》、《科普之窗》、《預(yù)防保健》等科普欄目,有效推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)知識(shí)的傳播和普及。二是傳統(tǒng)科普宣傳陣地增強(qiáng)了科普宣傳的生動(dòng)性、實(shí)用性。縣城和部分鄉(xiāng)集鎮(zhèn)科普畫(huà)廊及時(shí)更新,部分醫(yī)院、校園、社區(qū)、企業(yè)不定期辦起了科普宣傳欄,少數(shù)單位建起了科技活動(dòng)室,縣科協(xié)堅(jiān)持編印《巴東科普》報(bào)。為全縣公民帶給了多方位科普宣傳渠道,為科學(xué)技術(shù)和知識(shí)及時(shí)有效傳播開(kāi)辟了陣地。三是全國(guó)科普日和科技活動(dòng)周科普活動(dòng)影響廣泛。我們把“全國(guó)科普日”、“中國(guó)科協(xié)會(huì)員日”作為科普活動(dòng)的龍頭,致力提高節(jié)日影響力。20xx年科協(xié)與政府辦、食品安全辦、工商局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局、信陵鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉辦了科普日啟動(dòng)儀式,印發(fā)《巴東科普》食品安全知識(shí)專(zhuān)版,開(kāi)展了科普文藝演出,展出了食品安全展牌,爭(zhēng)取了州科協(xié)“科普大篷車(chē)”進(jìn)社區(qū)活動(dòng),啟動(dòng)儀式首場(chǎng)活動(dòng)3000多居民參加。同時(shí)把科普日活動(dòng)延伸到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)。組織參與了“全國(guó)食品安全科普知識(shí)競(jìng)賽”。用心配合科技局開(kāi)展了“科技周”活動(dòng)。
透過(guò)各成員單位的共同努力,我縣公民科學(xué)素質(zhì)水平得到提升。
去年根據(jù)中國(guó)科協(xié)的統(tǒng)一安排,我們與縣統(tǒng)計(jì)局協(xié)作,組織力量,深入到縣內(nèi)初高中校園、農(nóng)村行政村、城鎮(zhèn)中小企業(yè)、黨校和行政機(jī)關(guān)、居民社區(qū)對(duì)未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和社區(qū)居民五類(lèi)重點(diǎn)人群,總計(jì)31個(gè)取樣調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了我縣的全民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查任務(wù)。透過(guò)調(diào)查,我縣具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民有所提高。20xx年我縣被評(píng)為全省科普示范縣,20xx年被評(píng)為全國(guó)科普示范縣。
科普工作總結(jié)6
一、上半年工作完成情況:
(一)組織召開(kāi)了全省應(yīng)急管理工作會(huì)議。為推動(dòng)全省應(yīng)急管理工作有效開(kāi)展,XX年5月份組織召開(kāi)了全省安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作會(huì)議。會(huì)議對(duì)XX年全省應(yīng)急管理工作進(jìn)行了總結(jié),傳達(dá)了廣東應(yīng)急管理綜合試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,并對(duì)后期工作進(jìn)行了安排部署。
。ǘ⿷(yīng)急預(yù)案管理工作有序穩(wěn)步開(kāi)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家總局第17號(hào)令《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》和《河南省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法實(shí)施細(xì)則》,督促各地、各有關(guān)部門(mén)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、備案等工作。上半年,省局應(yīng)急中心共受理備案70家。通過(guò)應(yīng)急預(yù)案評(píng)審備案,使預(yù)案質(zhì)量明顯提高。
。ㄈ⿷(yīng)急協(xié)作機(jī)制進(jìn)一步完善。在XX年與二十集團(tuán)軍71320部隊(duì)化學(xué)應(yīng)急救援隊(duì)達(dá)成并簽署了“河南省危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援軍地協(xié)作機(jī)制”框架協(xié)議的基礎(chǔ)上,今年上半年又與省環(huán)保廳多次聯(lián)系和磋商,達(dá)成了應(yīng)急協(xié)作框架協(xié)議。
(四)應(yīng)急救援基地和隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),救援能力進(jìn)一步提升。上半年,積極督促指導(dǎo)已批復(fù)建立的五個(gè)省級(jí)
救援基地加快建設(shè)步伐,充實(shí)和完善基地功能建設(shè)。同時(shí),應(yīng)急中心按照省局關(guān)于應(yīng)急救援裝備委托使用管理的有關(guān)批復(fù),將部分應(yīng)急救援裝備對(duì)鄭州市豫中救援基地進(jìn)行了委托使用管理,進(jìn)一步提升了應(yīng)急救援隊(duì)伍的救援能力。
。ㄎ澹⿵V泛應(yīng)急宣傳教育培訓(xùn)。一是經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,在3月份舉辦了兩期全省應(yīng)急預(yù)案管理專(zhuān)題培訓(xùn)班。全省18個(gè)省轄市轄區(qū)地方油庫(kù)加油站和中石化、中石油河南分公司部分安全管理人員共180余人參加了培訓(xùn)。二是和河南法制報(bào)聯(lián)合開(kāi)展了以“樹(shù)立安全意識(shí),提高應(yīng)急能力”為主題的河南省安全生產(chǎn)應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。三是結(jié)合XX年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),及時(shí)下發(fā)通知,督促指導(dǎo)各省轄市有關(guān)部門(mén)、相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位廣泛開(kāi)展應(yīng)急演練周活動(dòng),收到了良好的.效果。
。┦〖(jí)大規(guī)模安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練成功舉行。作為XX年安全生產(chǎn)月重點(diǎn)活動(dòng)之一,在省政府和局領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真籌劃,精心組織,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高等等困難,于6月26日在鄭州市如期成功舉行了河南省安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練。該演練是我省近年來(lái)規(guī)模最大的一次演練活動(dòng),不但參演人員多,而且救援設(shè)施和裝備先進(jìn),充分展示了我省應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難的救援能力。現(xiàn)場(chǎng)演練實(shí)況通過(guò)衛(wèi)星同步傳輸?shù)搅耸≌、?guó)務(wù)院和國(guó)家總局應(yīng)急信息平臺(tái),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)程觀(guān)摩了演練活動(dòng)。該演練的成功舉行不但豐富了我省安全生產(chǎn)月活動(dòng)的內(nèi)容,也達(dá)到了宣傳安全發(fā)展理念,教育社會(huì)的目的,受到了國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦、省政府和國(guó)家總局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
。ㄆ撸┓e極開(kāi)展省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。按照省局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)精神文明單位及有關(guān)實(shí)施方案的要求,應(yīng)急中心及時(shí)成立了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,并將有關(guān)實(shí)施方案細(xì)化,從加強(qiáng)思想作風(fēng)入手,健全機(jī)制,規(guī)范管理。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)這個(gè)載體,人員素質(zhì)和辦公環(huán)境得到了進(jìn)一步提升和改變,為不斷開(kāi)展各項(xiàng)工作新局面打下了基礎(chǔ)。
二、下半年工作計(jì)劃:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)應(yīng)急宣傳教育和培訓(xùn)工作,提高應(yīng)急管理能力。把增強(qiáng)全民的安全生產(chǎn)意識(shí),提高廣大職工群眾的防御抗御事故災(zāi)難能力作為重點(diǎn),進(jìn)一步加大應(yīng)急宣傳教育培訓(xùn)力度。按計(jì)劃舉辦2期應(yīng)急管理培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高應(yīng)急管理能力。
科普工作總結(jié)7
反對(duì)迷信和偽科學(xué),在楊家畈村形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新,營(yíng)造良好氛圍,為楊家畈村群眾普及科學(xué)文化知識(shí),提高全民科學(xué)素質(zhì),在20xx年,楊家畈村做了如下工作:
一、宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,是全面提升居民精神文明和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段,是創(chuàng)建文明楊家畈村、和諧楊家畈村的重要保證。
在科教進(jìn)楊家畈村活動(dòng)中,楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。一是將科教工作納入楊家畈村重要工作之一,列入儀式日程,認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。利用楊家畈村圖書(shū)室和宣傳櫥窗來(lái)宣傳科普知識(shí),讓居民閱覽,解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題;二是楊家畈村將科普創(chuàng)建工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信是提升楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的重要舉措。楊家畈村科普創(chuàng)建工作不但納入了年度工作計(jì)劃,更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民積極參與各類(lèi)寓教娛樂(lè)活動(dòng),為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);三是在物質(zhì)上給以支持,為各種文娛健身自愿隊(duì)隊(duì)伍提供場(chǎng)所、音響,利用鍛煉的有利時(shí)機(jī),對(duì)居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳,累計(jì)向發(fā)放宣傳單500余份,使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系,從而紛紛參與活動(dòng)中去。
二、寓教與樂(lè)、志愿在先建立健全網(wǎng)絡(luò)組織,加強(qiáng)對(duì)楊家畈村科普工作的.領(lǐng)導(dǎo),對(duì)科教進(jìn)楊家畈村有著舉足輕重的作用。
為了使創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展,用科教活動(dòng)推動(dòng)楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的提高。
我楊家畈村成立了由楊家畈村干部、楊家畈村工作者、楊家畈村居民代表組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為更好的開(kāi)展楊家畈村科普工作,我楊家畈村還長(zhǎng)期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍,目前有25人,他們均由老教師、老干部、老醫(yī)務(wù)工作者組成,根據(jù)工作計(jì)劃內(nèi)容對(duì)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施。他們熱愛(ài)公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,得到了廣大居民群眾的歡迎,取得了很好成效。
三、楊家畈村開(kāi)辟了休閑廣場(chǎng),建設(shè)了多個(gè)健身點(diǎn),安置了健身器材,如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等,得到了廣大居民群眾的歡迎。
楊家畈村成立了徒步隊(duì)、廣場(chǎng)舞健身隊(duì),腰鼓隊(duì)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體形式組織起來(lái),凝聚了人心,增強(qiáng)了合力,形成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
四、文明和諧,成效顯著
在每年的重大節(jié)日和活動(dòng)里,楊家畈村都會(huì)組織人員開(kāi)展集中宣傳活動(dòng),向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測(cè)量血壓、健康知識(shí)咨詢(xún),并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)等,通過(guò)科普活動(dòng)這一有效載體,真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”,讓廣大楊家畈村群眾崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。楊家畈村居民科技意識(shí)明顯增強(qiáng),科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,科學(xué)文明健身的生活方式深入人心。
居民有安全感,自豪感,精神文明素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。現(xiàn)在楊家畈村居民參與楊家畈村活動(dòng)的人數(shù)多了,關(guān)心楊家畈村建設(shè)的多了,參加鍛煉的人多了,居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開(kāi)展,還需繼續(xù)為居民開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng),以改善和提高居民的精神文化生活,繼續(xù)創(chuàng)新,使科普工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
科普工作總結(jié)8
根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于要求開(kāi)展好州科普日活動(dòng)的通知》(迪科協(xié)發(fā)〔〕10號(hào))文件精神要求,充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用,拓寬工作思路,構(gòu)建科普平臺(tái),聯(lián)合廣大科技部門(mén),在全國(guó)科普日活動(dòng)期間開(kāi)展了豐富多彩的科普宣傳活動(dòng),取得了較好的科普效應(yīng),進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,任務(wù)明確
為認(rèn)真貫徹落實(shí)云科協(xié)辦發(fā)〔〕7號(hào)和迪科協(xié)發(fā)〔〕10號(hào)文件精神,縣科協(xié)及時(shí)制定活動(dòng)草案并及時(shí)向縣委作了匯報(bào),縣委及時(shí)作了指示,分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長(zhǎng)劉秀萍同志于8月17日組織召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)要求參會(huì)的.15個(gè)部門(mén)要按照縣科協(xié)草擬的活動(dòng)方案,聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國(guó)科普日活動(dòng)。同時(shí),要求牽頭部門(mén)要認(rèn)真做好科普日活動(dòng)工作總結(jié)。宣傳部門(mén)要做好宣傳報(bào)道,讓廣大群眾充分認(rèn)識(shí)和了解全國(guó)科普日活動(dòng)。
二、主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
9月20日上午,縣念薩街廣場(chǎng)呈現(xiàn)了一派歡樂(lè)的景象!俺珜(dǎo)低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧”為主題!叭珖(guó)科普日活動(dòng)”二大條橫幅,以及來(lái)自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個(gè)部門(mén)的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全國(guó)科普日活動(dòng)宣傳紅綬帶”,在一條長(zhǎng)龍似的咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)一字?jǐn)[開(kāi),形成了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),吸引了廣大市民。特別是15個(gè)部門(mén)按照科普日活動(dòng)主題編制的科普宣傳資料:“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)保科普知識(shí)”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”、“信息資源共享工程”,“堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊(cè)”、“云南科技報(bào)專(zhuān)刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖,以知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性、簡(jiǎn)明易懂的特點(diǎn)易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過(guò)往市民分發(fā)宣傳中,積極為群眾咨詢(xún)解答,讓群眾滿(mǎn)意,感受到科普就在你我身邊。
三、工作扎實(shí),成效顯著
。ㄒ唬﹪@主題,營(yíng)造了氛圍
我縣的全國(guó)科普日活動(dòng),參加單位多,科技專(zhuān)家、科普志愿者30多人;參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí),宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場(chǎng),還延伸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副街,營(yíng)造了科普日活動(dòng)氛圍。
(二)搭建科普平臺(tái),整合了科普資源
今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?h科協(xié)雖然人少,但在縣委、政府的支持下,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面,拓展了科普活動(dòng)范圍。
。ㄈ┛破栈顒(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效,深受群眾歡迎
科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā),通過(guò)一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊(cè)了,一次次咨詢(xún)、解答的服務(wù)活動(dòng),向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使科學(xué)方法扎根于群眾中,不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí),特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約意識(shí)”等的宣傳,對(duì)提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
科普工作總結(jié)9
根據(jù)《省科學(xué)技術(shù)普及條例》,縣委宣傳部、縣科學(xué)技術(shù)局、縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的安排部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,于3月份開(kāi)展了一次以“科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題,以加速農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用為重點(diǎn)的科普日活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展科普系列活動(dòng)的重要意義。
鎮(zhèn)黨委于3月5日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究部署該項(xiàng)工作,成立了鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)獸防站、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心為成員單位的科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位共計(jì)抽調(diào)本單位業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)專(zhuān)家21人參加科普日活動(dòng)。
二、加強(qiáng)針對(duì)性,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,開(kāi)展了貼近生活、貼近群眾且富有實(shí)效的科普活動(dòng)。
1、3月16日利用逢場(chǎng)日開(kāi)展了義診活動(dòng),針對(duì)我鎮(zhèn)是血吸蟲(chóng)病的重災(zāi)區(qū),以查血吸蟲(chóng)病,高血壓病為主,組織義診163人次,查出臨界高血壓病人28人,高血壓病人13人,未查到血吸蟲(chóng)病人。向參加義診的群眾和趕集的`農(nóng)民宣傳血吸蟲(chóng)病和高血壓病的預(yù)防和防治。
2、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心于3月5日至3月12日開(kāi)展了“科學(xué)使用農(nóng)藥、肥料、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容的推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),結(jié)合當(dāng)前長(zhǎng)期干旱(180多天無(wú)有效降雨)的情況,做好合理安排作物種植、管理,確保抗旱自救工作能取得成功,同時(shí)宣傳推廣適合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種。
在科普日活動(dòng)期間,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了二次培訓(xùn),蠶、桑培訓(xùn)班培訓(xùn)了蠶養(yǎng)殖技術(shù),桑的栽培管理,如何合理用藥等。大春生產(chǎn)培訓(xùn)班就如何選擇新品種,怎樣科學(xué)施肥,合理使用農(nóng)藥開(kāi)展了培訓(xùn)。
3、3月16日鎮(zhèn)政府組織了鎮(zhèn)上各有關(guān)單位開(kāi)展了科普日宣傳活動(dòng),主要宣傳如何節(jié)約能源資源,如何搞好節(jié)約灌溉,現(xiàn)代人的飲食結(jié)構(gòu)如何調(diào)整,普及安全健康科學(xué)知識(shí)等。
總之,我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的科普日宣傳活動(dòng)。累計(jì)發(fā)放資料12000份,展出掛圖5套,播放科教片二場(chǎng),舉辦科普講座二次,培訓(xùn)班二期,參加聽(tīng)課聽(tīng)講座人數(shù)360人次,咨詢(xún)服務(wù)1500人次,組織義診132次,參與科技活動(dòng)的科技人員21人,出動(dòng)科普車(chē)1臺(tái),受益人數(shù)達(dá)20xx人。
由于我鎮(zhèn)財(cái)力有限還有很多不足之處,展出的掛圖偏少,培訓(xùn)的內(nèi)容不夠豐富,望上級(jí)部門(mén)在今后工作中多給予支持。
科普工作總結(jié)10
xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明晰工作思路,細(xì)化各項(xiàng)措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡(jiǎn)要匯報(bào)
1、改善辦學(xué)條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)xx小學(xué)校舍安全工程;對(duì)xx小學(xué)、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米;投資10萬(wàn)余元為xx學(xué)校購(gòu)置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為xx小學(xué)購(gòu)置教育配套設(shè)施;修繕xx學(xué)校圍墻、大門(mén);xx幼兒園粉刷墻壁、購(gòu)置玩具及教學(xué)用品;xx學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時(shí),各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色。xx學(xué)校的學(xué)園、樂(lè)園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,xx學(xué)校的魅力校園,龍務(wù)和xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀,叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。
2、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,順利撤并xx東街、西街和北街三所小學(xué),完成了xx中心小學(xué)的組建,建成xx中心幼兒園和叢井幼兒園。xx小學(xué)合并打破堅(jiān)冰,本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的原則,目前xx中高年級(jí)有40多名學(xué)生在xx中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨(dú)立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿(mǎn)足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí),各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。
3、狠抓隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手,著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn),深入開(kāi)展說(shuō)講評(píng)、觀(guān)摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開(kāi)展三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書(shū)同行”等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。2、抓師德,強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,深入開(kāi)展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、以身作則、行為世范,樹(shù)立正確的教育觀(guān),努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。3、抓交流、增見(jiàn)識(shí)。先后組織100多人次到濮陽(yáng)四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,邀請(qǐng)濮陽(yáng)四中孫石鎖校長(zhǎng)到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報(bào)告,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo),大大提升了校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。4、抓課改、促成長(zhǎng)。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn),構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實(shí)踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。xx中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,落實(shí)自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法,在課堂上做到了教師精講、少講,學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的“四四模式”和xx學(xué)校的“三xx”教學(xué)模式就是很好的例子。5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。6、抓行風(fēng)、樹(shù)形象。把“糾風(fēng)、正己、樹(shù)形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn),結(jié)合市局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作要求,堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng),設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開(kāi)放日,認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線(xiàn)工作法,教育辦全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天,聽(tīng)課不少于3節(jié),學(xué)校校長(zhǎng)必須任課聽(tīng)課,深入一線(xiàn),在一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過(guò)程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師實(shí)行客觀(guān)、公正評(píng)價(jià);本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的`原則,出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺(tái)、提名氣。在市“三名”評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開(kāi)展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、 “十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評(píng)選活動(dòng)和“小學(xué)班主任”活動(dòng),以此為平臺(tái),打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。
4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績(jī),51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名,高中上線(xiàn)159人,上線(xiàn)人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個(gè)百分點(diǎn)。得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,人民群眾對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度大幅提高。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開(kāi)展體育和藝術(shù)活動(dòng)。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在我市第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī);深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,11月底又啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書(shū)月、手工作品展等活動(dòng),為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、督導(dǎo)檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書(shū)育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹(shù)形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線(xiàn)開(kāi)展。一是落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足開(kāi)好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪(fǎng)制度,做好學(xué)生的德育教育。三是實(shí)施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,貫徹“以人為本”的理念,推進(jìn)普通話(huà)、太極拳和書(shū)法進(jìn)校園,在全鎮(zhèn)實(shí)施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色。xx以師生共同成長(zhǎng)為抓手,叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和xx以開(kāi)展經(jīng)典誦讀為特色,xx以活力校園為主題,xx則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn),以愛(ài)育愛(ài),把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。xx學(xué)校實(shí)施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學(xué)成功舉辦XX市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。
6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實(shí)際,本著“面向市場(chǎng)、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)體制,加強(qiáng)與職教中心、普陽(yáng)鋼鐵的深度合作,開(kāi)設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè),大力培養(yǎng)各種實(shí)用型、技能型人才,各類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實(shí)搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長(zhǎng)主抓,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強(qiáng)考勤、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。
7、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線(xiàn)”管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問(wèn)題,確保了學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建xx中心幼兒園和叢井獨(dú)立幼兒園,xx中心幼兒園粉刷了墻壁,購(gòu)置了大型玩具,辦園條件明顯改觀(guān);全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。四是開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開(kāi)展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng),加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好法制he信訪(fǎng)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。
科普工作總結(jié)11
今年,我社區(qū)科普工作以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題,大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí),提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)今年社區(qū)科普工作的任務(wù)和要求,社區(qū)科協(xié)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富,健康積極,社區(qū)居民樂(lè)于接受的科普活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
一、服務(wù)居民,開(kāi)展各類(lèi)健康教育講座
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生,舉辦“中老年心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座,組織科普志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展健康咨詢(xún)“預(yù)防血壓高、糖尿病知識(shí)”講座等。
二、營(yíng)造宣傳氛圍,開(kāi)展科普活動(dòng)
聯(lián)系駐組織社區(qū)書(shū)畫(huà)展。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展免費(fèi)測(cè)血壓、護(hù)眼等醫(yī)療義診活動(dòng)。在今年老人節(jié)活動(dòng)中,組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話(huà)養(yǎng)生活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
暑期,組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年的'想象力和動(dòng)手能力,增加了他們的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。科學(xué)健康的生活是新世紀(jì)的時(shí)尚,體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無(wú)聲的思想政治工作,是潤(rùn)物無(wú)聲,春風(fēng)化雨的功德事業(yè)。我們從科普進(jìn)社區(qū)著手,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人,教育人,逐步走向文明,為創(chuàng)造和諧社會(huì)努力。
科普工作總結(jié)12
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地,以打造科普基地、宣傳科普文化為已任,積極宣傳社會(huì)文化,普及社會(huì)科學(xué)。20xx年,我館通過(guò)舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來(lái)推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí),成為我縣市民的終身學(xué)校,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、精心策劃,組織豐富多彩的展覽活動(dòng)
本著形式靈活多樣,注重實(shí)效的原則,今年,我館舉辦九場(chǎng)展覽活動(dòng)。有博物館專(zhuān)題展:“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展;配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國(guó)畫(huà)作品展、“相約春天,不忘初心”泉州四市縣老年書(shū)畫(huà)巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國(guó)畫(huà)作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周?chē)@主題,舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng),開(kāi)設(shè)社科普及宣傳周畫(huà)報(bào)展,讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情,提升人文素養(yǎng)。
二、抓住時(shí)機(jī),打造獨(dú)具特色的科普基地
為拓展普及載體,擴(kuò)大普及覆蓋面,我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上,努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式,第四屆“美在惠安—我畫(huà)惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫(huà)作品展”,首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī),開(kāi)展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng)
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類(lèi)環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年,我館利用六月文化遺產(chǎn)日的.契機(jī),聯(lián)合惠安第三中學(xué)開(kāi)展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn);二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,向?qū)W生們提問(wèn)有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí),學(xué)生進(jìn)行搶答;三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展,博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品,讓學(xué)生們通過(guò)拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí),增加學(xué)生們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓博物館更直觀(guān)地貼近青少年學(xué)生,充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
四、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的影響
為更好的開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間,在我館LED宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息,并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢(shì),加大宣傳報(bào)道力度,取得較好的社會(huì)反響。
五、開(kāi)展社科普及工作的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來(lái),舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中,我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,上級(jí)部門(mén)、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持,使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色,是開(kāi)展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中,挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,聯(lián)合各方教育力量,吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我館發(fā)揮博物館職能,利用本縣文化資源,開(kāi)展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試,取得初步成效。在今后的工作中,我們將努力進(jìn)取,打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地,積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用,為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)13
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,營(yíng)造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的科普宣傳教育,尊重知識(shí),尊重人才,尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專(zhuān)門(mén)成立了由社區(qū)書(shū)記全面負(fù)責(zé),其他成員主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,布置落實(shí)科普宣教工作,定期召集科普工作者的干部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個(gè)廣義的概念,與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座,對(duì)街道科普干部和科普志愿者開(kāi)展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開(kāi)展科技活動(dòng),在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
科普宣教工作貴在堅(jiān)持,一年來(lái)通過(guò)街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普宣教工作
1、文體活動(dòng)!叭窠∩、重在參與”。我們充分利用社區(qū)內(nèi)各類(lèi)文化資源,先后舉辦了籃球比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂(lè)中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。以李(梨、桃)花為載體,已成功舉辦了三屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨李(梨、桃)花節(jié),豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。
2、讀書(shū)活動(dòng)。20xx年是社區(qū)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”的一年,“科技以人為本,全面建設(shè)小康”是我們開(kāi)展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書(shū)交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng),消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書(shū)讓我更快樂(lè)”。
3、服務(wù)居民,開(kāi)展各類(lèi)健康教育講座。。為使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,社區(qū)以“政府推動(dòng)、部門(mén)主辦、農(nóng)民收益”為原則,于今年10月上旬,與縣就業(yè)局聯(lián)合開(kāi)辦了農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。就培訓(xùn)的目的、意義、勞動(dòng)力輸出、返鄉(xiāng)就業(yè)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)促農(nóng)增收的先進(jìn)典型進(jìn)行了廣泛宣傳,提高了農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。通過(guò)此次培訓(xùn),切實(shí)提高了農(nóng)民工的勞動(dòng)技能水平和就業(yè)服務(wù)能力,切實(shí)做好農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,解決農(nóng)民工的培訓(xùn)難、就業(yè)難和生活難等問(wèn)題,切實(shí)提高廣大農(nóng)村青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)有技能、懂技術(shù)、會(huì)務(wù)工的新型農(nóng)民。與此同時(shí),我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”,“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等,為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作,每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普?qǐng)?bào)、科普雜志,以及上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國(guó)科普日期間,街道舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專(zhuān)題搞了一次科普板報(bào)評(píng)比,各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開(kāi)展體質(zhì)測(cè)量活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的`生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
5.充分利用信息資源,增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作,街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨,開(kāi)放了社區(qū)信息苑。我們將永興小學(xué)、永興中學(xué)等相關(guān)教育培訓(xùn)知識(shí)有機(jī)地融合起來(lái),逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過(guò)信息苑的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。居民們高興地說(shuō),“在社區(qū)這所大學(xué)里,我們真正做到了活到老、學(xué)到老,感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福!
6、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),,我們?cè)谏鐓^(qū)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng),“科普板報(bào)評(píng)比”活動(dòng)。通過(guò)此類(lèi)“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng),使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀(guān),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成,現(xiàn)在街道治安良好、無(wú)一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。目前,我街道正積極開(kāi)展代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng),讓居民充分感受到生活的樂(lè)趣和美好,為使我們的明天更美好,讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。
四、大致工作思路
為實(shí)現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項(xiàng)工作發(fā)展相一致,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體,實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育,重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育,繼續(xù)深化創(chuàng)建工作,在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大科普宣傳力度,鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩,不斷完善科普教育成果。
科普工作總結(jié)14
一年來(lái),我曉東社區(qū)居委會(huì)積極拓寬渠道,提升科普宣傳工作檔次。健康知識(shí)普及人數(shù)達(dá)到千余人。
我社區(qū)居委會(huì)首先提高對(duì)科普宣傳工作的認(rèn)識(shí),居委會(huì)班子在開(kāi)展科普宣傳的主題活動(dòng)中,積極與轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站密切聯(lián)系,為轄區(qū)居民舉辦社區(qū)健康大課堂、健康咨詢(xún)、免費(fèi)體檢、大型綜合義診等活動(dòng),并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為廣大居民建立了健康檔案,除此以外,我們利用市民學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性的`破除封建迷信的宣傳教育活動(dòng)。
我社區(qū)的科普工作常備不懈,每月有新內(nèi)容,每月有科普知識(shí)學(xué)習(xí)。今年我社區(qū)進(jìn)行了以下科普活動(dòng):
。1)社區(qū)進(jìn)行B超三查科普知識(shí)宣傳。
。2)慶“五一”勞動(dòng)節(jié)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
。3)開(kāi)展母親節(jié)科普宣傳活動(dòng)。
。4)防震減災(zāi)日進(jìn)行科普宣傳活動(dòng)。
(5)進(jìn)行了一次科普宣傳周的活動(dòng)。
。6)組織居民參加安全生產(chǎn)咨詢(xún)科普宣傳日活動(dòng)。
為全面推進(jìn)科普進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)工作,更進(jìn)一步地鉛華領(lǐng)導(dǎo)組織,利用各種紀(jì)念日開(kāi)展科普活動(dòng),使我們科普志愿者的隊(duì)伍日益壯大。
新的一年就要來(lái)臨,我們將一如既往的做好科普宣傳工作,讓科技新風(fēng)吹進(jìn)行家萬(wàn)戶(hù)。
科普工作總結(jié)15
一、完善科普教育體制,創(chuàng)建科普教育特色
1、科普教育為每一位學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等提高的機(jī)會(huì)
不同的學(xué)生具有不同的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),而且都具有不同的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),如有的學(xué)生的動(dòng)手能力特別強(qiáng),能根據(jù)某一原理制作出特別精美的作品;有的學(xué)生觀(guān)察能力特別敏銳,總是能發(fā)現(xiàn)別不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等等。我們旨在排除以學(xué)科成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的評(píng)價(jià)模式,為學(xué)生提供平等的提高機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)當(dāng)中去,都有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己,提高自己,有展示自己才華的舞臺(tái),即人人都能成才。學(xué)?破战逃倪M(jìn)行,科技活動(dòng)的開(kāi)展,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動(dòng)作用。
2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)
多年來(lái),學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念,要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組,學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開(kāi)展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。
為更好地組織學(xué)生開(kāi)展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內(nèi)容的“三小”活動(dòng),成立了青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指派一位對(duì)指導(dǎo)青少年科技活動(dòng)有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)總輔導(dǎo)員,并選派一些年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任各年級(jí)的科技輔導(dǎo)員,使原來(lái)零散的課外興趣小組活動(dòng)規(guī)范化。“普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開(kāi)展科普教育的目標(biāo),面向全體學(xué)生,以創(chuàng)新教育為指導(dǎo),廣泛開(kāi)展學(xué)生科普教育,培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
3、社會(huì)的支持使我校開(kāi)展科普教育的內(nèi)容更加廣泛
學(xué)校向社會(huì)廣泛宣傳科普教育的意義和學(xué)生參加科普教育的重要性,使我校的科普教育思想得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的理解和支持,社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)校開(kāi)展科普教育給予了極大的關(guān)懷,支持學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察,支持學(xué)校教師利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行拓寬,支持學(xué)生做課外實(shí)驗(yàn),并為學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供設(shè)施設(shè)備、實(shí)踐場(chǎng)地、交通工具,學(xué)生每到一處參觀(guān)、學(xué)習(xí)、調(diào)查,都受到相關(guān)單位的歡迎,而且還派出相關(guān)人員給學(xué)生講解,解答學(xué)生在調(diào)查中遇到的問(wèn)題,使學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容更深入。
二、轉(zhuǎn)變科普教育觀(guān)念,實(shí)施科普教育戰(zhàn)略
1、師生科普教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變
由于教師的教育工作受到長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響,制約了教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng),教師的教育偏重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育,教師的教育觀(guān)是關(guān)鍵。學(xué)校在如何激勵(lì)教師的創(chuàng)造性、激勵(lì)教師思考、研究并實(shí)施依托科普教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育方面做了大量的工作,形成了有力的激勵(lì)機(jī)制。
(1)教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變是開(kāi)展科普教育的前提
建立有效的內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制是搞好科普教育工作的根本動(dòng)力。科普教育的普及與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,很大程度上依賴(lài)于教師。只有建立一支具有良好的理論修養(yǎng)、豐富的情報(bào)信息、廣博的科技知識(shí)的教師隊(duì)伍,才能有效的開(kāi)展科普教育活動(dòng)。時(shí)代要求教師提高科技意識(shí),增強(qiáng)科普教育的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),重視對(duì)科普教育理論的學(xué)習(xí)及知識(shí)的不斷更新。只有擁有新觀(guān)點(diǎn)、新見(jiàn)解、新信息,才能聯(lián)系各自的學(xué)科實(shí)際,了解本學(xué)科的科普教育發(fā)展?fàn)顩r,在課堂內(nèi)外的活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行高素質(zhì)的科普教育,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),啟發(fā)思維,激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)造的欲望。學(xué)校為此做了大量的工作,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,外出參觀(guān)學(xué)習(xí)、聽(tīng)專(zhuān)家作報(bào)告等學(xué)校一系列教師培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí),對(duì)科普教育的`研究不斷深入。
由于學(xué)校對(duì)教師的評(píng)估導(dǎo)向,加強(qiáng)了對(duì)教師教育觀(guān)念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作,提高了教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí),教師們充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,科普教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)和升學(xué)并不矛盾,相反還能促進(jìn)學(xué)生的思維能力、應(yīng)用能力的增強(qiáng)。教師是學(xué)校教育思想的主要實(shí)施者,對(duì)學(xué)校以科普教育為依托開(kāi)展創(chuàng)新教育的思想給予了極大的理解、支持和配合,學(xué)校教師積極主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),成立了各類(lèi)科技活動(dòng)小組,如生物科技活動(dòng)、物理科技與實(shí)驗(yàn)、電子百拼、勞技與發(fā)明創(chuàng)造等小組,利用雙休日組織學(xué)生外出考察,使學(xué)校科普教育活動(dòng)得以深入開(kāi)展,科普教育思想得以有效實(shí)施。
。2)激勵(lì)學(xué)生積極參與到科普活動(dòng)中
學(xué)校歷來(lái)重視實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生也有參加課外興趣小組、課外活動(dòng)、科普活動(dòng)的傳統(tǒng)。為了大面積的提高學(xué)生科技活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生積
極投入到學(xué)校組織的各種科普教育活動(dòng)中,學(xué)校在評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等工作中也把學(xué)生參與科普活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐的積極性和所取得的成績(jī)作為評(píng)選的依據(jù)之一。如對(duì)在科普活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生將優(yōu)先錄取入我校學(xué)習(xí)等。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,管理措施落實(shí)有力
學(xué)校十分重視科普教育工作,成立了青少年科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教務(wù)主任為副組長(zhǎng),學(xué)科教研組長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等為成員。成立了科技活動(dòng)中心,選派了一位有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員,每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有專(zhuān)門(mén)的科技輔導(dǎo)員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下科技活動(dòng)中心制定每年的科普教育工作計(jì)劃。各年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ),配合教學(xué)內(nèi)容,擬定開(kāi)展科技活動(dòng)的項(xiàng)目,由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地和指導(dǎo)教師,每次活動(dòng)開(kāi)展情況都有專(zhuān)人檢查考核。
三、創(chuàng)新科普教育方式,為學(xué)生提供探索和創(chuàng)造的空間
1、科普教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)
課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主活動(dòng)場(chǎng)所,課堂教學(xué)過(guò)程是學(xué)生獲取知識(shí)的主要過(guò)程,教師充分利用課堂教學(xué)進(jìn)行科普教育,是我們對(duì)教師提出的要求。教師在教學(xué)過(guò)程中改變課堂生活的模式,使每天的課堂生活不僅能幫助師生傳遞與掌握基本態(tài)度、知識(shí)和技能,而且還能幫助他們創(chuàng)造性的闡釋、理解和運(yùn)用這些東西,并在此基礎(chǔ)上不斷提高,掌握提出問(wèn)題、分析問(wèn)題并進(jìn)而解決問(wèn)題的本領(lǐng),具有科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。
如結(jié)合《數(shù)學(xué)》教學(xué)知識(shí)點(diǎn),從人口、能源資源、環(huán)境生態(tài)等方面編寫(xiě)各種類(lèi)型的科普教育題目,讓學(xué)生練習(xí),通過(guò)計(jì)算,繪制統(tǒng)計(jì)圖,編制統(tǒng)計(jì)表,探討解決有關(guān)“祖國(guó)疆域”、“海岸線(xiàn)”、“森林覆蓋率”、“水土流失”、“城市美化綠化”、“垃圾清運(yùn)”等問(wèn)題,進(jìn)行人口、資源教育和生態(tài)環(huán)境教育;結(jié)合《科學(xué)》教學(xué)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行環(huán)保課題的研究。如在玻璃箱內(nèi)產(chǎn)生不等量的二氧化硫氣體熏不同植物,了解二氧化硫?qū)χ参锏奈:;在密閉的容器中注入不同濃度的二氧化碳,然后在陽(yáng)光的照射下測(cè)試溫度的變化,驗(yàn)證“溫室效應(yīng)”;不同水質(zhì)飼養(yǎng)金魚(yú)試驗(yàn),了解NH3—N(氮)污染水質(zhì)的危害,或含氮量不同水質(zhì)綠藻試驗(yàn),理解水的富營(yíng)養(yǎng)化污染;不同水質(zhì)加洗滌劑(含磷和不含磷)靜置試驗(yàn),了解水和土壤自?xún)裟芰Φ鹊取?/p>
教師設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程必須立足于有利于學(xué)生今后的發(fā)展,教師本著教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教會(huì)學(xué)生思考的原則設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)思想,培養(yǎng)學(xué)生敢于探索的精神、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)行為。鼓勵(lì)學(xué)生思考,在思考的過(guò)程中突破教師要求,能自覺(jué)地閱讀課外書(shū),參加課外實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加科技探索活動(dòng),允許學(xué)生在探索和討論中形成的答案不唯一的現(xiàn)象存在,而使討論持久下去。
2、科普教育與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
任何教育過(guò)程脫離實(shí)際,教育對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展作用甚微。教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性的教學(xué)空間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放性的思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),善于在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的才干,指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外科技活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。我校教師對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí),并在這方面做了大量的工作,把教學(xué)內(nèi)容融入到生產(chǎn)生活實(shí)際中。
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