年度考核工作總結(jié)集合15篇

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的年度考核工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

年度考核工作總結(jié)1

　　一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作職責(zé)心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、政治思想素質(zhì)

　　有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，職責(zé)性較強，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，工作用心、主動、講究效率。

　　二、業(yè)務(wù)知識潛力

　　在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

　　一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的.各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。

　　二是用心參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活狀況，共同管理好學(xué)生；用心主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題，使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。

　　以上是我今年教學(xué)工作大體狀況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫忙，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！一切都已過去，新的開始又已到來，期望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

年度考核工作總結(jié)2

　　本學(xué)期我擔(dān)任初三（x）班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學(xué)生的考試成績，本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā)，從加強學(xué)生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學(xué)生道德素質(zhì)，幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣，樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：

　　1。完善班級制度

　　進(jìn)一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團(tuán)結(jié)友愛，樹立良好的班風(fēng)，班貌，真正成為理想的班集體。

　　2。化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)

　　到了初三，面對畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，選擇學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長足的進(jìn)步。

　　3。防止偏科，全面發(fā)展

　　班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科，突破重點，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通，經(jīng)常家訪，和家長保持及時緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導(dǎo)，開開“小灶”。

　　4。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育

　�。�1）九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心，放松學(xué)生心里壓力，緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。

　�。�2）為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績。從前，我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人，這樣自己的.成績提不上去，別人也得不到幫助。針對這個問題，我們開了一個專題班會……關(guān)注自己，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人，提高自身的素養(yǎng)。

　　5。重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)

　　畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時和家長的聯(lián)系，讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品，重視對學(xué)生的健康教育。

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　　主要由副班長做，他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日�？记谇闆r，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

　　7。全面發(fā)展

　　利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

　　8。積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作

　　在班級里，后進(jìn)生大致分成三種類型：一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣，違反校紀(jì)班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多，家庭隔代教育不力，往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進(jìn)生也是一個主要問題，我主要是找他們來談話，分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

　　9。在安全工作方面，主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車、晚自習(xí)上下樓梯、防火和用電安全等方面。

　　作為九年級的一位班主任，我盡心做著班主任的各項工作，考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點馬虎，只怕給學(xué)生考慮的不周全，不能將所有的情況都考慮進(jìn)去，而耽誤了他們的一生�？墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題，還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見。

年度考核工作總結(jié)3

　　按照xx年度中醫(yī)藥人員培訓(xùn)計劃，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過我院全體中醫(yī)藥工作者的努力，圓滿完成了xx年度我院中醫(yī)藥人員培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、取得的成績。

　　xx年度，我院醫(yī)藥人員共有17名，其中中醫(yī)藥人員11名，按計劃應(yīng)培訓(xùn)20人，實際培訓(xùn)20人，培訓(xùn)率為100%，全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)280人天，平均每人14天/年；經(jīng)過一年努力，達(dá)到了計劃要求。

　　二、具體做法和體會。

　�。ㄒ唬┩晟浦嗅t(yī)藥人員培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系，保證工作順利開展。

　　xx年，我院確定了由醫(yī)務(wù)科對中醫(yī)藥培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，從組織上保證了中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

　　我院中醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過各種會議反復(fù)強調(diào)中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的重要性，使大家充分認(rèn)識到提高中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)，保障廣大人民群眾的身體健康，是我院xx年醫(yī)療服務(wù)工作的重點，也是以后醫(yī)療服務(wù)工作的重點，在思想和認(rèn)識上保證了培訓(xùn)工作的順利開展。

　�。ㄈ�）采取多形式、多渠道的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了中醫(yī)藥人員綜合素質(zhì)。

　　舉辦培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座。本年度我院舉辦了12次中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使大家了解了現(xiàn)代中醫(yī)理論及技術(shù)的發(fā)展，掌握了用西醫(yī)診療手段配合中醫(yī)辯證施治進(jìn)行診療活動，使我院中醫(yī)藥人員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。

　�。ㄋ模┞鋵嵏鞣N措施，保障中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實。

　　1.為促進(jìn)我院中醫(yī)藥人員自覺學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，對全院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)和考試，把考核成績與崗位績效掛鉤，進(jìn)一步促進(jìn)了相關(guān)人員將壓力變?yōu)閯恿�，取得了理論水平和實踐技能都有所提高的實效。

　　2．xx年我院加強了對中醫(yī)從業(yè)人員職業(yè)資格的`管理，要求各醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)，取得本科學(xué)歷。

　　三、存在的問題和努力方向

　　xx年我院中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作取得了一定成績，但還存在許多問題，主要表現(xiàn)在：

　　1.工作時間與學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間沖突的矛盾。通過一年的中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作，我們發(fā)現(xiàn)存在的最大問題是工作與學(xué)習(xí)沖突，常出現(xiàn)因單位排班上的問題沒有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　2.部分醫(yī)務(wù)人員對培訓(xùn)工作重視不夠。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)流于形式，并有缺席現(xiàn)象；有些人員不愿意學(xué)習(xí)，不愿了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢和中醫(yī)的發(fā)展方向，對現(xiàn)代中醫(yī)藥新知識疏于學(xué)習(xí)，這些問題都有待解決。3.xx年是我院將在xx年中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚成績，總結(jié)成功經(jīng)驗，并針對存在問題，進(jìn)一步加強廣大中醫(yī)藥人員對培訓(xùn)工作的重視，合理安排好工作時間和學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并積極培養(yǎng)青年中醫(yī)藥技術(shù)骨干和中級職稱以上中醫(yī)藥人員，使我院中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作順利開展，從而提高我院中醫(yī)藥人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，推動我縣中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

年度考核工作總結(jié)4

　　一、及時制定工作計劃，明確工作目標(biāo)任務(wù)

　　結(jié)合社區(qū)實際，制定了__社區(qū)____年社會治安綜合治理工作計劃，明確了綜治工作的目標(biāo)任務(wù)，成立了綜治工作站，完善了組織機構(gòu)。工作站建立了信息報告制度，充分發(fā)揮安全穩(wěn)定信息員的作用，收集本社區(qū)信息。對本轄區(qū)發(fā)生的重要情況，可能存在的不穩(wěn)定因素、苗條及時上報街道工作中心;建立例會制度，每半月定期召開工作例會，總結(jié)本工作站工作，分析存在的問題，安排下階段工作，例會情況形成文字材料存檔;建立矛盾糾紛化解制度，定期組織開展矛盾糾紛排查。對排查出得糾紛及時組織人員調(diào)處，做到小事不出居委會，大事不出街道。難以調(diào)處的矛盾及時向上一級部門報告。

　　二、積極做好信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時預(yù)防和調(diào)處各類社會矛盾

　　我社區(qū)十分重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作，排查調(diào)處一件矛盾糾紛，就是保一份安定。我社居委把這項工作列入重要議事日程，嚴(yán)格執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，利用社區(qū)調(diào)解委員會，切實解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，重點解決人民群眾面臨的困難，確保“件件有著落、事事有結(jié)果”，把接訪活動作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體行動。____年我社區(qū)共排查調(diào)處矛盾糾紛__起，調(diào)處成功__件，成功率100%。及時有效的把各種社會矛盾化解在基層，處理在萌芽狀態(tài)。

　　三、做好綜治宣傳工作和法律進(jìn)社區(qū)宣傳工作

　　社區(qū)發(fā)動轄區(qū)廣大群眾積極參與綜合治理，全面落實綜合治理各項措施，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和法制環(huán)境。首先在居民中開展法制學(xué)習(xí)教育，組織社區(qū)黨員干部集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。在社區(qū)中開展了法制宣傳教育活動_起，共發(fā)放法制宣傳書刊、資料共計____余份，舉辦培訓(xùn)班_期，上法制課__次。受教育總?cè)藬?shù)達(dá)到____人次。二是在小區(qū)的宣傳欄和樓棟顯眼處張貼法制宣傳畫，達(dá)到家喻戶曉。社區(qū)現(xiàn)有法制宣傳欄_個，每半個月更新一次宣傳內(nèi)容，提高了居民的法制觀念，增強了防范意識，實現(xiàn)共建平安社區(qū)。

　　四、以流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理為突破，確保社區(qū)發(fā)案率的下降

　　1、加強流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理，嚴(yán)抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口、外來暫住人員、重點人員進(jìn)行調(diào)查登記。目前我轄區(qū)內(nèi)登記在冊的流動人口___人，共有出租房屋___戶。每一戶出租房屋業(yè)主均與社區(qū)簽訂治安責(zé)任書，社區(qū)每月對出租房屋進(jìn)行治安查驗至少_次以上，流動人口登記率達(dá)100%。

　　2、對小區(qū)租賃戶加強法制宣傳教育，以誰出租、誰受益、誰負(fù)責(zé)為原則，管理好轄區(qū)的暫住人口與外來人口。

　　3、督促轄區(qū)周邊單位堅持“誰用工、誰管理、誰負(fù)責(zé)”，“誰出租、誰受益、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把流動人口“流入”關(guān)，做到來路明、底子清、管得住，確保外來人員不失控。

　　五、深入開展禁毒與反邪教警示教育、強化居民防范意識

　　1、結(jié)合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作，在社區(qū)內(nèi)掛禁毒橫幅5幅，發(fā)放禁毒宣傳材料800多份，加強了小區(qū)居民的禁毒意識。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。

　　2、我們一直沒有放松對____的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當(dāng)中去，通過與群眾的交流，從中了解是否有新滋生__，做到“發(fā)現(xiàn)一個、幫教一個”;另一方面，積極發(fā)動群眾主動向我們揭發(fā)、提供__的非法活動，做到“發(fā)現(xiàn)一起、處理一起”。由于一直以來我們在轄區(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作，至今沒有新滋生__發(fā)動的集體__、集體上訪事件，也沒有發(fā)現(xiàn)__的非法活動，同時也取得了“無邪教”社區(qū)的榮譽稱號。

　　六、建立健全社區(qū)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作順利開展

　　1、成立消防領(lǐng)導(dǎo)小組，有健全的工作制度、職責(zé)、分工明確。消防領(lǐng)導(dǎo)小組由社區(qū)黨委書記___擔(dān)任，副組長由社居委主任___擔(dān)任，成員由社區(qū)工作人員組成。并且與轄區(qū)__家單位簽訂了消防安全責(zé)任書。在元旦、春節(jié)、五一、國慶等重大節(jié)日組織了廣泛深入的消防安全檢查，同時每周對重點單位進(jìn)行日常消防監(jiān)督檢查，有效遏制了火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

　　2、加強多種形式的'__建設(shè)。社區(qū)以轄區(qū)單位為依托優(yōu)化人力資源，實現(xiàn)資源共享，組織轄區(qū)志愿者、物業(yè)公司進(jìn)行了_次消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了技術(shù)水平。

　　3、宣傳培訓(xùn)。社區(qū)每月利用宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣傳，不定期組織人員在小區(qū)內(nèi)向群眾發(fā)放消防安全知識宣傳資料____余份，提高了社區(qū)居民的防火意識。組織社區(qū)居民、志愿者、物業(yè)公司管家參加消防安全知識培訓(xùn)2次，參加消防安全宣傳活動4次，提高了各領(lǐng)域人員的消防安全素質(zhì)。組織居民參加“消防安全進(jìn)社區(qū)”消防安全演練活動2次，使我社區(qū)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免社區(qū)火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　通過綜治工作站在綜合治理工作上的運行，取得了一些成績，但還有許多不足，在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我們社區(qū)的實際，扎扎實實的開展好各項穩(wěn)定工作，改正存在的不足之處，努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。

年度考核工作總結(jié)5

　　一年來，我們臨海國土所在縣國土資源局和臨海鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，緊緊圍繞“為發(fā)展服務(wù),讓群眾滿意”這一主題,積極履行國土管理部門的職責(zé),以為維護(hù)群眾利益，維護(hù)社會穩(wěn)定，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，整個工作按照年初工作目標(biāo)取得了一定成績，現(xiàn)將我所一年來有關(guān)工作總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　近年來，臨海鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項社會事業(yè)建設(shè)發(fā)展迅速，建設(shè)用地的供需矛盾非常突出。為了解決這一難題，今年以來，我們臨海所在深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時，全面深化“三服務(wù)”工作，既積極為地方政府又好又快發(fā)展做好服務(wù)工作，又按上級規(guī)定嚴(yán)格控制用地總量，千方百計想辦法，認(rèn)真務(wù)實做工作，配合黨委、政府做好存量盤活、經(jīng)營性用地公開出讓、工業(yè)用地掛牌出讓等工作。我們對招商引資的重點項目，超前參與，提前介入，主動服務(wù)，實行所長牽頭，專人負(fù)責(zé)，跟蹤服務(wù)，為相關(guān)企業(yè)送上土地審批服務(wù)指南，積極為企業(yè)提供國土資源有關(guān)業(yè)務(wù)信息和相關(guān)政策。近期，我所主動為佳明光伏新材料科技有限公司、汽車轉(zhuǎn)動軸項目、沙印集團(tuán)辦理了165畝土地征用手續(xù);為金馬油脂、鳳陽化工、恒源供熱、沙印集團(tuán)、佳明光伏新材料科技有限公司辦理了土地掛牌出讓手續(xù);為射陽縣紙管廠、興泰化工、禾業(yè)農(nóng)化、寶碩化工、風(fēng)陽化工、康順化工、昆鵬化工、興陽化工、新晨污水處理廠、黃海農(nóng)藥廠、金紅金屬粉末有限公司等企業(yè)辦理了建設(shè)用地轉(zhuǎn)征手續(xù);為鳳陽化工、琛裕化工、沙印集團(tuán)及時辦理了土地登記發(fā)證手續(xù)。

　　二、占補平衡，加大土地復(fù)墾整理力度。

　　為認(rèn)真貫徹落實“十分珍惜、合理利用土地和切實保護(hù)耕地”的基本國策，緩解建設(shè)用地增加與耕地減少的矛盾，確保全鎮(zhèn)耕地總量動態(tài)平衡，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)建設(shè)項目耕地占補平衡的落實，正確處理保障發(fā)展與保護(hù)資源的關(guān)系，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，將土地開發(fā)整理工作作為推進(jìn)耕地占補平衡、加強耕地保護(hù)的重要舉措。我所通過認(rèn)真調(diào)查摸底，基本掌握了轄區(qū)內(nèi)可開發(fā)后備耕地資源狀況。在鎮(zhèn)黨委、政府精心組織和復(fù)墾指揮部的大力支持下，在全所同志的共同努力下，我所建立耕地占補項目庫一個，新增耕地507.68畝， 城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾土地187.8 畝(含窯廠)，凈增耕地170畝，為政府爭取復(fù)墾啟動資金75萬元;拆除渠東、奤北、曙東等3所學(xué)校校舍，凈增耕地46.12畝，為黨委、政府爭取土地可利用指標(biāo) 。全鎮(zhèn)以加強田、水、路、林、村綜合整治為重點，將土地開發(fā)整理項目建設(shè)與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田基本建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等有機相結(jié)合起來，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)法，積極謀求土地執(zhí)法監(jiān)察效果。

　　我所始終保持對土地違法行為查處的高壓態(tài)勢，堅持“以防為主，查防結(jié)合，立足大局，注重效果”的總體要求，維護(hù)了依法用地的良好秩序。我們利用“6.25土地日”大張旗鼓地進(jìn)行土地法律法規(guī)宣傳教育，引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民認(rèn)識到推進(jìn)節(jié)約集約用地科學(xué)用地的重大意義和深刻內(nèi)涵，全面樹立節(jié)約集約用地科學(xué)用地意識。我們以6月份公、檢、法、紀(jì)檢等部門組織的聯(lián)合土地執(zhí)法檢查為契機，積極完善國土資源執(zhí)法監(jiān)察體系，建立了鎮(zhèn)、村、組三級監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，劃定重點巡查路段和區(qū)域，以基本農(nóng)田保護(hù)為重點，認(rèn)真記錄巡查臺帳，置各種違法用地于監(jiān)控之中。我所堅持做到每月不少于4次的土地執(zhí)法巡查，發(fā)現(xiàn)擅自占地建房、取土、挖廢壓占土地的行為及時嚴(yán)肅查處。今年來在巡查中共發(fā)現(xiàn)違法用地行為的苗頭8起，違法取土行為5起，都及時下發(fā)了“預(yù)防違法用地行為通知書”和“責(zé)令停止土地違法行為通知書”,切實將土地違法行為控制在萌芽狀態(tài)，在村建、國土、城管、公安的共同配合下，今年強行拆除違章建筑1296平方米。有力打擊了土地違法行為，起到了良好的宣傳教育作用。

　　四、維護(hù)穩(wěn)定，積極做好土地信訪工作。

　　臨海鎮(zhèn)是用地大鎮(zhèn)，也是一個信訪高發(fā)鎮(zhèn)，針對這一情況，加大信訪工作力度是我所工作的'又一個重點。在土地信訪工作中，我所做到三個結(jié)合：一是拓寬渠道，做到開門“接訪”和主動“下訪”相結(jié)合。按照“一個問題，一名領(lǐng)導(dǎo)，一個方案，一包到底”的原則和首問負(fù)責(zé)制的要求，不敷衍，不推諉、不拖延，矛盾不上交，對來所上訪的群眾，都做到了有氣而來，笑臉而回，盡最大努力把上訪苗頭處理在萌芽狀態(tài)。二是建立臺帳，做到梳理矛盾和處理問題相結(jié)合。積極面對客觀存在的問題，把情況摸清、摸準(zhǔn)、摸徹底，特別對群眾最關(guān)心、反映最強烈且容易引發(fā)矛盾的熱點、難點問題不回避，不激化，變被動應(yīng)付為主動出擊。三是強化執(zhí)法，做到說服教育和問責(zé)追究相結(jié)合。加強執(zhí)法監(jiān)察和土地動態(tài)巡查，對群眾反映的土地問題不分大小，都認(rèn)真對待，快速反應(yīng)，及時調(diào)處。在具體工作中，重事實、重證據(jù)，一視同仁，既曉之以理，依法行政，又動之以情，爭取群眾支持配合。今年共調(diào)處信訪矛盾和糾紛8起，息訪5起，目前待處理2起。

　　五、精細(xì)管理，以便民服務(wù)為己任。

　　我所強化“執(zhí)政為民”意識，從優(yōu)化內(nèi)部管理著手，以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”為要求，推出一系列便民服務(wù)新舉措。一是服務(wù)受理“零推辭”，優(yōu)化咨詢服務(wù)，實行“微笑式”服務(wù)和首問負(fù)責(zé)制，并進(jìn)行全面跟蹤服務(wù)。二是服務(wù)方式“零距離”，推行延時、延伸或上門服務(wù)，以“讓群眾少跑一趟路、少等一分鐘”為目標(biāo)，最大限度地方便辦事群眾。三是服務(wù)事項“零積壓”，實行限時服務(wù)，提升工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量，做到當(dāng)天的事當(dāng)天辦。四是服務(wù)質(zhì)量“零誤差”，全面規(guī)范辦理程序，實行“一站式”服務(wù)，工作流程一律公開上墻，資料文本一律提供樣本，主動接受群眾監(jiān)督，辦理準(zhǔn)確率達(dá)100%。五是服務(wù)終結(jié)“零投訴”，實行亮牌服務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)各項業(yè)務(wù)辦理，通過設(shè)立“意見箱”和工作人員監(jiān)督臺，主動接受群眾監(jiān)督，保證辦事群眾滿意率100%。 截止目前，我所共辦理宅基地和土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓377份，20750平方米;土地登記980宗81780平方米;補發(fā)證書39宗4570平方米。無一宗不符合規(guī)劃及條件，無一宗權(quán)屬矛盾。同時，所內(nèi)將整個業(yè)務(wù)全面規(guī)范，建立各類臺帳75本，完善各類制度15條，業(yè)務(wù)規(guī)范，管理到位，推動了整體工作水平向一流邁進(jìn)。

　　六、規(guī)范程序，不斷提升各類基礎(chǔ)升業(yè)務(wù)。

　　今年，我鎮(zhèn)在縣政府出臺的126號文件的基礎(chǔ)上，在國土、村建、公安等部門的共同參與下出臺了農(nóng)民住房管理等相關(guān)實施意見，明確了各部門各單位的工作責(zé)任，并召開了全鎮(zhèn)村組干部大會，進(jìn)行了全方位部署，進(jìn)一步規(guī)范了業(yè)務(wù)流程和工作程序。土地登記，嚴(yán)格按照上級地藉部門要求規(guī)范操作。三輪規(guī)劃修編，力求鎮(zhèn)村規(guī)劃和土地利用規(guī)劃相銜接，確保規(guī)劃的可行性，我所與鎮(zhèn)村建設(shè)服務(wù)中心工作人員到實地勘察，充分征求了村委會意見，集鎮(zhèn)總體規(guī)劃，黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親自謀劃，將重點項目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃修編中統(tǒng)籌安排。特別是在城鄉(xiāng)建設(shè)用地總規(guī)�？刂葡�，統(tǒng)籌安排，合理布局，科學(xué)規(guī)劃，保障重大項目用地，為重點項目發(fā)展留足空間。堅持節(jié)約集約用地，做到不占或少占耕地，確實無法避讓耕地和基本農(nóng)田的，在規(guī)劃修編中均予以調(diào)整。礦產(chǎn)資源掛牌出讓，管理規(guī)范。資源費用，足額征收。

　　七、八抓八建，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

　　我所按照上級要求，認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，抓內(nèi)部管理，抓各項制度落實，努力提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高全所人員土地管理和土地監(jiān)察執(zhí)法水平，認(rèn)真聽取群眾意見，接待和處理好群眾來信來訪，要求工作人員遵紀(jì)守法，向優(yōu)秀黨員和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，抵制不正之風(fēng)，反腐倡廉，勤政廉政，全心全意為人民服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，努力做到領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾滿意。我們以創(chuàng)新制度、創(chuàng)文明示范化建設(shè)為抓手，明確責(zé)任，著力做好“八抓八建”：即一抓學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型國土所;二抓求真務(wù)實之風(fēng)，建設(shè)效率型國土所;三抓為民辦事之風(fēng)，建設(shè)服務(wù)型國土所;四抓勤儉節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約型國土所;五抓依法行政之風(fēng)，建設(shè)法治型國土所;六抓開拓探索之風(fēng)，建設(shè)創(chuàng)新型國土所;七抓透明廉政之風(fēng)，建設(shè)廉潔型國土所;八抓團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)，建設(shè)和諧型國土所。從而不斷提高全所人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，為建設(shè)一支勤政、高效、廉潔的基層國土資源管理隊伍做了出新的貢獻(xiàn)。

　　回顧一年來工作，我們深知工作中還存在不足之處，諸如資源供需矛盾凸顯，耕地保護(hù)形勢嚴(yán)峻，節(jié)約集約用地的意識在全社會尚未真正確立等，我們將認(rèn)真加以對待。在今后的工作中，我們將努力克服不足之處，以更加飽滿的熱情，更好地服務(wù)于黨委、政府、企事業(yè)單位和人民群眾，把為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的事做得更好，把為民服務(wù)的事辦得更好。

　　工作思路

　　新的一年，是十二五的開局之年，我所將在縣局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照管理目標(biāo)責(zé)任制的要求，結(jié)合實際，研究制定好工作思路和工作措施，確保各項工作的順利開展，并從以下幾個方面重點突破：

　　一、緊盯中心工作，抓項目用地保障。我們將進(jìn)一步增強科學(xué)發(fā)展責(zé)任意識，堅持圍繞黨委、政府中心工作，站在全局找定位，突出“優(yōu)化服務(wù)創(chuàng)品牌，優(yōu)化配置促發(fā)展”，自覺地把國土資源工作融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，對黨委、政府的重大工作部署做到認(rèn)識到位，反應(yīng)迅速，措施跟上，拿出真招抓落實。 通過存量土地盤活 、閑置土地處置等多種渠道爭取土地可用指標(biāo)，為重點項目提供可靠保障。

　　二、瞄準(zhǔn)基本紅線，抓耕地保護(hù)工作。認(rèn)真貫徹國家有關(guān)耕地及基本農(nóng)田保護(hù)的一系列方針政策，采取切實措施深入推進(jìn)保增長、保紅線“雙保行動”。一是完善制度，落實責(zé)任。層層簽訂《耕地保護(hù)責(zé)任書》，確保轄區(qū)內(nèi)耕地保有量和基本農(nóng)田保護(hù)面積不減少。二是突出重點，多措并舉。強化動態(tài)監(jiān)察，嚴(yán)格土地執(zhí)法監(jiān)管。成立土地執(zhí)法巡查小隊，建立巡查制度，加強事前防范，做到早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處理。對發(fā)生的違法違規(guī)用地行為始終保持高壓態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，對已立案的案件，嚴(yán)格做到快查快結(jié)，提高土地違法行為發(fā)現(xiàn)率、查處率、執(zhí)行率。三是加大復(fù)墾整理力度，建立耕地占補平衡項目庫，確保耕地總量動態(tài)平衡。努力爭取土地開發(fā)整理項目，并做好項目監(jiān)管工作，確保新開發(fā)整理出的耕地質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)用地占補平衡。

　　三、立足科學(xué)發(fā)展，抓資源集約利用。嚴(yán)格執(zhí)行國家供地政策，著力推進(jìn)土地資源市場化配置，實現(xiàn)土地資源向土地資產(chǎn)轉(zhuǎn)變，凡經(jīng)營性用地一律以招標(biāo)、拍賣、掛牌方式出讓。

　　四、樹立服務(wù)意識，抓機關(guān)自身建設(shè)。堅持以人為本，更多地關(guān)注民生、促進(jìn)和諧，始終不渝地為人民辦實事，辦好事。大力實施惠民工程，全力維護(hù)群眾利益。一是大力推進(jìn)政務(wù)分開透明運行工程，全部行政審批性業(yè)務(wù)全部公開，限定辦結(jié)時限。實行一站式服務(wù)、首問負(fù)責(zé)制、承諾辦事制，提高辦事效率。二是規(guī)范業(yè)務(wù)辦理，特別是涉及千家萬戶的地籍管理，作為方便群眾，提高行政效能的突破口，從程序、時限、收費等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，實行一站式服務(wù)。三是加強改進(jìn)黨的建設(shè)，始終保持黨的先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和普通黨員在一線的帶頭作用，營造不講條件講奉獻(xiàn)的良好氛圍。三是加強班子建設(shè)，發(fā)揚民主，集體決策，不斷開創(chuàng)臨海國土資源所工作新局面。

年度考核工作總結(jié)6

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教學(xué)工作為中心，根據(jù)學(xué)校制定的工作計劃，和開學(xué)初制定的教導(dǎo)處工作計劃，認(rèn)真落實。加強教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，通過開展校本培訓(xùn)進(jìn)一步增強了服務(wù)意識，通過課堂教學(xué)研討提高教師業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處基本完成學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個新臺階現(xiàn)將近一年工作小結(jié)。

　　一、落實教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)工作有序規(guī)范。

　　1、我們根據(jù)省、市、縣下發(fā)的教學(xué)常規(guī)要求，制定了學(xué)校自己的教學(xué)常規(guī)。從教師上課、備課、批改、輔導(dǎo)及質(zhì)量檢測等方面建立考核內(nèi)容。教導(dǎo)處做到每日查課，具體檢查教師是否提前2分鐘進(jìn)課堂、是否帶教案、是否坐著授課、是否上課接打電話、是否體罰學(xué)生、是否提前下課、是否中途離開等情況。對檢查的結(jié)果認(rèn)真做好記錄。教導(dǎo)處每月5日9日對全體教師備課教案進(jìn)行檢查，主要檢查教案進(jìn)度是否提前備出一周課、備課質(zhì)量等。對每次檢查做出評價，提出改進(jìn)意見。教導(dǎo)處每月對教師批改進(jìn)行檢查，具體檢查有無錯批、漏批、復(fù)批、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一。在教學(xué)質(zhì)量檢測上，除了期中、期末檢測外，教導(dǎo)處每學(xué)期會在5、6月或9、10月對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測，以抽測為主。教導(dǎo)處親自出題、親自監(jiān)考、親自批卷，每次抽測完畢召開教學(xué)質(zhì)量分析會議。班主任和科任教師根據(jù)學(xué)生實際提出改進(jìn)措施。教導(dǎo)處建立月通報制度，每月對教師教學(xué)工作檢查的結(jié)果進(jìn)行量化打分。月末在學(xué)區(qū)內(nèi)通報，年終總評。

　　2、加強學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟工作，實現(xiàn)零輟學(xué)。具體表現(xiàn)在：學(xué)校始終本著學(xué)生就近入學(xué)的原則，做好新生的入學(xué)工作和在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全。通過電子學(xué)籍的形式使其管理體制規(guī)范化。3、在學(xué)困生轉(zhuǎn)化上，教導(dǎo)處通過召開教師工作會議，研究學(xué)困生學(xué)習(xí)差的原因，要用平等的態(tài)度幫助學(xué)困生，提高學(xué)困生多方面素質(zhì)。以長補短，以優(yōu)代困，以鼓勵表揚為主，即使是點滴進(jìn)步，也應(yīng)及時給予充分肯定，讓他們也能感受到成功的喜悅。對存在學(xué)困生多的班級，研究教學(xué)方法，把習(xí)題系統(tǒng)分類，采取難易篩選，讓不同的學(xué)生從中受益。通過面批的方法，讓學(xué)困生學(xué)會數(shù)學(xué)思維方式。為了減少學(xué)困生數(shù)量提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校還開設(shè)家長課堂。11月份開展了家庭教育“開課”活動，受到家長的極大關(guān)注，增進(jìn)了家長與學(xué)校間的溝通。4、教導(dǎo)處在平時工作中加強跟蹤指導(dǎo)，深入課堂，掌握教學(xué)情況。每學(xué)期有針對性的聽課，除去本人兼課50節(jié)外，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。主要聽年輕教師和教學(xué)質(zhì)量較低及重點通考學(xué)科的課。聽課中認(rèn)真做好記錄，聽課之余和授課教師進(jìn)行交流。討論整個環(huán)節(jié)的時間安排是否合理、教學(xué)重難點的解決是否到位、習(xí)題的設(shè)計是否有梯度、教學(xué)語言的組織是否規(guī)范、是否面對全體學(xué)生等。同時提出要求：科學(xué)調(diào)控課堂講授時間，提倡精講和有針對性的講解；精心選擇習(xí)題，嚴(yán)禁將已有的、外來的、其他教師的習(xí)題不加選擇的照搬給學(xué)生，提倡布置選擇性作業(yè)；加強學(xué)生書寫技能訓(xùn)練，提高學(xué)生漢字書寫能力。

　　5、抓好學(xué)科建設(shè)工作，加大監(jiān)管力度。根據(jù)語文學(xué)科的特點，建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍。學(xué)期初，首先學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材，明確學(xué)科教學(xué)要求，掌握教材的編排特點與知識體系。教導(dǎo)處每周三、周四通過校本教研、年組教研等活動加強理論修養(yǎng)，提高教學(xué)能力。同時要求教師學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，豐富和提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。教導(dǎo)處每月要求教師撰寫教學(xué)反思，對存在問題做到自查。

　　6、嚴(yán)格規(guī)范檔案管理，配備業(yè)務(wù)能力強的教師負(fù)責(zé)，學(xué)校檔案統(tǒng)一歸檔，做好調(diào)閱記錄。

　　7、加強三室建設(shè)，積極配合教育局裝備辦做好統(tǒng)計工作，在教學(xué)中加大管理，做好各室的使用和利用。

　　二、抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面落實基礎(chǔ)教育課程改革工作。

　　1、積極認(rèn)真、有效的開展綜合實踐活動，將學(xué)科教學(xué)和社會實踐緊密結(jié)合，使學(xué)生在生活、生產(chǎn)的`實踐中養(yǎng)成理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、善于思考、積極動手的良好習(xí)慣，激勵、促進(jìn)學(xué)生更好的進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。

　　2、加強學(xué)生閱讀指導(dǎo)，作文訓(xùn)練，改善學(xué)生閱讀、作文水平低的現(xiàn)象。教導(dǎo)處每天做到學(xué)校圖書室的開放，做好圖書借閱記錄，為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的平臺。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生特點，對各年級學(xué)生讀書提出要求：1、2年級要求讀書時要有摘抄本，積累詞語、古詩、詩歌。推薦連環(huán)畫、兒歌、成語故事等書籍。每生必背古詩5首、會說數(shù)字成語。3、4年級要求摘抄精彩語句，會做手抄報。5、6年級推薦名人故事書刊，要寫讀書心得。教導(dǎo)處將預(yù)計在下學(xué)期初將各班級的讀書成果評比展示。學(xué)校在本學(xué)期還建立了“小荷文星社”創(chuàng)設(shè)閱讀文化氛圍，激發(fā)學(xué)生作文興趣，為寫作能力的提高奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展，教導(dǎo)處預(yù)計明年將小荷文星社的學(xué)生作文裝訂成冊，爭取有文章發(fā)表。

　　三、抓好繼續(xù)教育及教師培訓(xùn)工作，積極開展校本研訓(xùn)。

　　1、同事互動。本學(xué)期教導(dǎo)處重視同事間的經(jīng)驗交流，為加強教師聽課、評課的實效性，教導(dǎo)處除加大檢查力度外還建立幫教制度，要求年輕教師每天第一、二節(jié)課深入班級，輔助班主任加強班級管理，并互相聽課、評課結(jié)對同行。2、教學(xué)研討。本學(xué)期教導(dǎo)處組織全體教師開展了“優(yōu)質(zhì)課評選活動”，調(diào)動了教師參與教研的積極性并提高了自身的業(yè)務(wù)水平。在上學(xué)期教研課題研究的基礎(chǔ)上，本學(xué)期的教研活動繼續(xù)以課題研究為主，以各個教研組為單位，9月份確立自己的小組教研課題，個人依據(jù)所任學(xué)科申報自己的課題，10、11月進(jìn)行研究，驗證，11月開始以適合自己課題的形式進(jìn)行匯報，具體內(nèi)容見龍泉小學(xué)《加強年組教研能力訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)效益》教研課題研究方案。

　　3、校本培訓(xùn)。利用每周三的校本培訓(xùn)時間，針對教師隊伍現(xiàn)狀，開展師德教育、課改理念、新教法和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。充分發(fā)揮“教師網(wǎng)聯(lián)”的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，對教師進(jìn)行形式靈活、結(jié)合實際、與教育形勢接軌的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的作用，使其真正的為教育教學(xué)服務(wù)。

　　4、專家引領(lǐng)。在本學(xué)期，學(xué)校將組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的教研和培訓(xùn)活動。要求參加培訓(xùn)教師守時、認(rèn)真，學(xué)習(xí)有記錄，有心得。中心校將在參培教師中選拔優(yōu)秀人員對校內(nèi)教師進(jìn)行指導(dǎo)或講解，擴(kuò)大培訓(xùn)輻射面。

　　5、骨干示范與提高。積極參加省、市、縣骨干教師申報，擴(kuò)大學(xué)校各級骨干教師隊伍。在學(xué)校培訓(xùn)活動中，充分發(fā)揮骨干教師作用，適時召開骨干教師經(jīng)驗交流會，提高教師能力。

　　6、科研課題研究。繼續(xù)做好xx課題《學(xué)校如何指導(dǎo)好家庭教育的探究》研究工作。常言道“好家庭勝過好學(xué)校”。從以下幾個主題入手展開討論：創(chuàng)造你想要的家庭、不同家庭成員如何合作、讓孩子做家務(wù)可以嗎？零用錢該怎么給？怎樣讓孩子吃健康食品？我怎么建立孩子的自信？等等，教師選擇一個或幾個主題積極參與，課題組成員在學(xué)區(qū)初要制定切實可行的計劃，實施過程中做好反思，學(xué)期末做好總結(jié)。在課題研究上很多教師積極做到和家長溝通，學(xué)期初召開家長會議，但教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)很多老師自己的孩子，在教育中還很茫然，所以推斷成果不是很顯著，有待提高。

　　四、落實《學(xué)校教學(xué)文化建設(shè)活動實施方案》

　　以“發(fā)展生命化教育創(chuàng)新與活力”為主題，認(rèn)真開展多種形式的教學(xué)活動。繼續(xù)以改革教學(xué)方法、推廣校本教材、開好班會、上好德育課為主，形成風(fēng)格獨特的教學(xué)文化。

　　通過這一學(xué)期的努力，教導(dǎo)處做到了積極、主動、認(rèn)真、奉獻(xiàn)，也取得了一定的成績和實效。這些工作成績的取得離不開每位老師的大力支持、配合和理解，我們將在以后的工作中一如既往為各位老師服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展盡力，改進(jìn)工作方式和方法，克服不足，將工作做得更好。

年度考核工作總結(jié)7

　　本人在20xx年春季開學(xué)以來認(rèn)真做好 本職工作，認(rèn)真習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

　　一、政治思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準(zhǔn)備：備好課。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的.知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績。在20xx年春季期末檢測中，所任教的二年級數(shù)學(xué)及六年級英語都獲得全鎮(zhèn)第四名。在秋季期末檢測中，所任教的五年級英語優(yōu)秀率達(dá)到百分之百。完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。

　　走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

年度考核工作總結(jié)8

　　在這一年的護(hù)士工作中，我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，就是希望自己的努力能被領(lǐng)導(dǎo)看到，能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為了讓我在新的一年里更好的開展工作，我簡單總結(jié)一下我的工作。

　　一、護(hù)士的工作職責(zé)

　　在工作過程中，我非常認(rèn)真的做好自己的工作，為每一位患者做好護(hù)理工作，通過自己不懈的努力和奮斗，獲得患者的肯定。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，做好對醫(yī)生的疏導(dǎo)工作，爭取個人努力，促進(jìn)我更好的發(fā)展。在日常工作中，我認(rèn)真做好自己的工作。在工作之前，我給自己制定一個更好的工作計劃，努力讓自己處于更好的秩序，以更好的方式促進(jìn)工作的完成，讓自己真正學(xué)到東西，做點事情。

　　二、護(hù)理工作的情況

　　在我上崗的過程中，最重要的是做好對病人的護(hù)理工作。所以我對自己總是有非常嚴(yán)格的要求，把每個病人的情況和需要完成的相應(yīng)工作做一個簡單的記錄，讓我了解病人的需求，及時為病人多付出努力和奮斗。當(dāng)然，工作時更重要的是保持良好的服務(wù)態(tài)度，把更多積極的態(tài)度和想法傳遞給患者，讓患者在醫(yī)院有更好的發(fā)展，真正感受到幸福和溫暖。通過自己的努力，基本完成了自己所有的工作。當(dāng)然，通過自己的'奮斗，我真的獲得了患者的肯定，讓他們感受到了我的真誠。

　　三、明年的工作計劃

　　在新的一年的工作中，我也會在工作中更加努力，希望自己的努力和付出得到回報，也能讓自己在個人工作中變得優(yōu)秀。我相信我的努力一定會讓我取得優(yōu)異的成績，所以我會在接下來的時間里加倍努力，促進(jìn)自己更好的發(fā)展。作為一名護(hù)士，我會嚴(yán)格按照護(hù)士的要求來管理自己，努力在工作中獲得成長。也希望通過自己的努力和奮斗，能在這份工作中取得更好的成績。在平時的工作中，也需要不斷反思自己，通過自己不懈的努力和奮斗，改變和促進(jìn)自己的成長。

　　面對全新的未來，我會以積極的態(tài)度成長和奮斗。我相信我以后一定會有更好的收獲，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的進(jìn)步和成長。

年度考核工作總結(jié)9

　　這一年來的工作當(dāng)中，我還是對此深有體會的，在這個過程當(dāng)中我是感觸非常深刻的，在這個過程當(dāng)中我對自己是很有信心的，在這年度考核之際我覺得還是感覺很意義的，作為一名客服工作人員，在這個過程當(dāng)中我還時很充實的，一年的時間過的還是比較快的，所以我應(yīng)該要做出更多的準(zhǔn)備，讓自己做的更好一點的，也對這一年來的工作我總結(jié)一番：

　　作為一名客服工作人員，我希望自己能夠取得更好的成績，通過這樣的方式，我進(jìn)一步的了解到了自身能力的提高，在這方面我應(yīng)該要做出更好的判斷，希望可以在這個過程當(dāng)中讓自己的得到足夠多的升華，現(xiàn)在回想起來這讓我感覺非常的有意義，對我個人能力而言也是一個很大的提高，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要做出好的調(diào)整，也渴望在這個過程當(dāng)中，有更多的進(jìn)步，對此我自然也是深刻的認(rèn)識到了重要性，作為一名客服當(dāng)然應(yīng)該要有耐心，需要認(rèn)真的接聽每一個電話，為客戶解決好問題，這些都是實質(zhì)性的，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中，我應(yīng)該要對自己更加有信心一點，現(xiàn)在回想起來還是很有信心的，感覺在這個過程當(dāng)中，我還是做的比較好，現(xiàn)在回想起來我確實也是很充實。

　　做客服這份工作，我還是有所意識，這給我的感覺也是非常的好，來到xx這里也有一年多的時間了，我也是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整，這讓我感觸非常深刻，我也知道這對我的提高還是很大，和用戶做好溝通原創(chuàng)，做出一個好的'判斷，客服工作人員我還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整，在這一階段的工作當(dāng)，對此還是感觸很深刻的，對于這方面我還是很有信心的，現(xiàn)在回想起來我也應(yīng)該保持好的狀態(tài)，在個過程當(dāng)中，我還是做的不錯的，回想起來我做出了好的判斷，在這方面我應(yīng)該要對此做出好的判斷的，未來在工作方面我也一定會做的更好一點的， 客服工作人員的主要職責(zé)，也是接聽好每一個電話，接到用戶的反饋，應(yīng)該第一時間解決，對此我也是抱有很大的信心的，相信這新的一年一定能夠把工作做的更好，讓自己接觸到的更多的知識，成為一名優(yōu)秀的客服人員，在這個過程當(dāng)中我也對自己充滿了期待，我相信在接下來可以端正好自己的心態(tài)，不管是做什么事情我都應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點，也會做出更好的成績來。

年度考核工作總結(jié)10

　　一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。一年來，我在思想上一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　1、思想上有了更深入的認(rèn)識

　�、僖幻�好教師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個孩子的心靈，

　　與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

　�、诮處熞�與時俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的.不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、教育教學(xué)工作方面：

　　一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。

　　3、遵守紀(jì)律方面

　　本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后，我會花更多的時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻(xiàn)越多!

年度考核工作總結(jié)11

　　實行農(nóng)村最低生活保障制度是建設(shè)農(nóng)村社會保障體系的一項基礎(chǔ)工程，是構(gòu)建農(nóng)村和諧社會、維護(hù)農(nóng)村安定穩(wěn)定的“最后一道防線”。為了確保農(nóng)村居民最低生活保障各項政策落到實處，促進(jìn)農(nóng)村低保工作的健康、規(guī)范、有序開展，為確保我縣農(nóng)村資金的按時發(fā)放，實現(xiàn)動態(tài)管理下的“應(yīng)保盡保”、“應(yīng)退則退”，使農(nóng)村低保金真正用在最需要救助的困難群眾身上。20xx年全面實施農(nóng)村低保工作以來，我們把農(nóng)村低保工作作為社會救助體系建設(shè)的重中之重來抓，建立健全制度，嚴(yán)把關(guān)口，規(guī)范運作，精心打造“陽光低�！�，切實保障了農(nóng)村特困群眾的基本生活權(quán)益，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。

　　20xx年3月至XX月，我局組織工作組到忠誠、平永、塔石、寨蒿、朗洞、三江、崇義、八開、仁里、平陽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村低保工作情況進(jìn)行核查，并深入到忠誠鎮(zhèn)的錫立、卑幫村、平永的卑吊村、平由村、塔石的同流、喬央村、三江鄉(xiāng)的腳車村、崇義鄉(xiāng)的純厚村、仁里鄉(xiāng)的公街村、八開鄉(xiāng)的常寨村、格隴村，平陽鄉(xiāng)的列辰村等低保戶家中了解他們領(lǐng)取農(nóng)村低保資金的情況。

　　一、工作開展情況

　　(一)20xx年累計下?lián)苻r(nóng)低保資金35821395元，救助96111戶，292962人，第一季度我縣下?lián)苻r(nóng)村低保資金8096825元，救助22364戶，66197人;第二季度下?lián)苻r(nóng)低保資金9208407元，救助25136戶，75997人。第三季度下?lián)苻r(nóng)低保資金9239948元，救助24611戶，75520人，四季度下?lián)苻r(nóng)低保資金9276275元，救助24604戶，75248人。

　　(二)為加強農(nóng)村低保信息化建設(shè)和管理，提高統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，我縣組織舉行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村低保統(tǒng)計員培訓(xùn)會，提高加快了我縣農(nóng)村低保的數(shù)據(jù)錄入工作，現(xiàn)我縣的農(nóng)村低保數(shù)據(jù)錄入工作基本完成。并對全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)低保工作的開展情況進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查，對核查中取得的成績給予肯定。

　　二、存在的問題

　　(一)個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用農(nóng)低保政策解決政府遺留問題，主要是公路占田和失地農(nóng)民等。

　　(二)少數(shù)村未“按戶施�！�，采取“一戶保一人”的方式發(fā)放農(nóng)村低保金。由于農(nóng)村居民生活條件大致相當(dāng)，因此，村組干部為了照顧各方利益，不問其年齡大小、家庭條件好壞和有無勞動能力，將殘疾人、雙女戶等全部納入低保范圍，而且也得到群眾認(rèn)可，但和政策相抵觸。個別村采取“輪流坐莊”或“抓閹”的方式享受農(nóng)村低保待遇。加之，由于農(nóng)村群眾依賴思想的存在，認(rèn)為國家的錢人人都可以享受，不管是否符合農(nóng)村低保條件，對別人的困難熟視無睹，你要我也要，要得大家得，使得農(nóng)村低保工作人員無法正常開展工作，有的甚至在語言上、行動上威脅村干部，部分村干部因為怕打擊報復(fù)而不敢大膽工作，導(dǎo)致將低保人數(shù)平攤到各家各戶。

　　(三)農(nóng)村低保對象界定標(biāo)準(zhǔn)上的困難。和城鎮(zhèn)居民相比，農(nóng)村居民收入有其自身特點，使得在收入界定上存在一定困難：第一，收入難以貨幣化。由于農(nóng)村居民收入中糧食等實物收入占相當(dāng)比重，在價值轉(zhuǎn)化過程中，存在較大的隨意性。第二，收入的不穩(wěn)定性。除農(nóng)作物收成的季節(jié)性及受自然災(zāi)害的影響較大等因素外，外出務(wù)工人員的增加，也增大了收入的不穩(wěn)定性。

　　(四)個別村采取一戶兩主名字(重戶)套取低保金，或以幾戶名義套取低保金后再進(jìn)行平分或作為誤工補貼。有的村委會擅自作主，收取低保對象的保障金作為相關(guān)費用開支，少的15元，多的達(dá)150元。村、支兩委強行扣掉低保對象的保障金作為計生超生戶的押金，甚至出現(xiàn)擠占、挪用。個別村委會擅自做主，強行扣留低保戶的“一折通”存折，強行提取低保戶的農(nóng)低保資金80%的`資金作為村支建設(shè)的費用。低保戶領(lǐng)到手的只有20%。

　　(五)少數(shù)村存在關(guān)系保、人情保、應(yīng)保未保的現(xiàn)象。有的村委會主任以其妻子的名義申請，群眾意見很大，但不敢言。

　　(六)個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)擅自調(diào)整低保補助標(biāo)準(zhǔn)，對新進(jìn)入低保的，未經(jīng)縣局審批，就直接納入保障范圍。

　　(七)少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭人均純收入與補助檔次不相符，農(nóng)低保核定標(biāo)準(zhǔn)存在隨意性，殘疾人、家庭主要勞動力喪失的戶，得到的標(biāo)準(zhǔn)低，家庭情況一般，主要勞動力健全的戶得到的標(biāo)準(zhǔn)反高。

　　三、管理方面

　　(一)少數(shù)村未按規(guī)定程序操作，該公示的沒有進(jìn)行公示，民主評困沒有會議記錄。而是由少數(shù)甚至個別村干部說了算。低保對象如何評定，群眾不清楚，也不敢說，哪些人得，哪些人不得，只有得到村干部通知后才知道。

　　(二)個別村將已故人員和遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)人員納入農(nóng)村低保。存在人戶分離，把年老父母與子女分開，單獨由父母申請農(nóng)村低保，把法律規(guī)定由子女承擔(dān)的贍養(yǎng)義務(wù)推向政府，納入進(jìn)農(nóng)村低保，群眾有意見，不納入，老人生活又無著落，左右為難。

　　(三)由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口管理混亂，許多農(nóng)戶既無戶口薄，也無檔案記錄，成了事實上的“黑人”;另外，因為婚姻關(guān)系，部分婚姻當(dāng)事人把戶口遷移過來后，遲遲上不了戶，這部分人當(dāng)中，有的家庭生活非常困難，也符合農(nóng)村低保條件，因此，給工作上造成被動。

　　(四)個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)未建立“一戶一檔”或檔案資料不完整，有的甚至隨意丟在辦公室。

　　(五)個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不論收入高低，將不符合條件的家庭納入農(nóng)低保，特別是計生“兩戶”和因建設(shè)需要田土被占用的農(nóng)戶最為突出。

　　(六)少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭收入核查欠細(xì)致。

　　(七)少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作監(jiān)督、檢查不到位，放手讓村干部操作，群眾意見很大，上訪增多。

　　四、整改措施：

　　農(nóng)村低保是一項政策性強、業(yè)務(wù)量大的工作，群眾利益無小事。針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的問題，我們將認(rèn)真抓好督查和整改，把農(nóng)村低保自查整改工作做細(xì)、做扎實。

　　(一)工作方法上

　　以入戶調(diào)查為主，突出“問、看、議、訪、算”五字法。做到“三公開”、“五到位”，實行透明管理，陽光作業(yè)�！叭�公開”即是將保障政策、保障標(biāo)準(zhǔn)、保障金額向保障對象公開;將申請保障的人員名單、確定的保障對象及其家庭收入情況、補助標(biāo)準(zhǔn)等在居委會張榜公布;將最低生活保障范圍、內(nèi)容、程序、發(fā)放時間、承辦人員，聯(lián)系電話向社會公布，接受社會監(jiān)督。堅持把好“五關(guān)”，保證“五到位”：即一把申請關(guān)，保證登記到位;二把收入評定關(guān)，保證審核到位;三把審批關(guān)，保證責(zé)任到位;四把政策關(guān)，保證貫徹到位;五把落實關(guān)，保證兌現(xiàn)到位。在調(diào)查認(rèn)定低保對象時，采取“一看家底，二問收入，三查就業(yè)情況，四核水電氣及電話等費用開支，五了解隱性收入”的有效措施，堅持“符合條件的一個不漏，不符合條件的一個不保”，從而準(zhǔn)確掌握實際情況，杜絕優(yōu)親厚友，弄虛作假等現(xiàn)象發(fā)生。

　　(二)程序建設(shè)上

　　納入農(nóng)村低保的，必須堅持“個人申請、民主評困、村委會上報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局審批”的工作程序，嚴(yán)禁走過場，敷衍了事;按照屬地管理的原則，以家庭為單位，由戶主本人向村委會提出申請，并提供戶口本、身份證、家庭收入情況等相關(guān)材料。村委會評議前組織人員入戶調(diào)查，并召開群眾代表會議逐戶評議，評議小組簽字后連同申請材料報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核時入戶復(fù)查，無異議的報縣民政部門審批�？h民政局對符合要求的低保對象予以批準(zhǔn)，再次返回鄉(xiāng)村公示，無異議的發(fā)給農(nóng)村低保證。

　　(三)在資金發(fā)放和動態(tài)管理上

　　設(shè)立農(nóng)村低保專戶，實行專戶管理。農(nóng)村低保金實行“一卡通”的社會化發(fā)放，農(nóng)村低保對象憑存折到信用社領(lǐng)取農(nóng)村低保金。保障對象和補助標(biāo)準(zhǔn)實行動態(tài)管理。對享受低保待遇的人員，除特定人員一年一審?fù)�，其他人員堅持每半年復(fù)查一次家庭收入，補助標(biāo)準(zhǔn)及時調(diào)整，對家庭收入和成員有變化的保障對象，及時辦理停發(fā)、減發(fā)或增發(fā)手續(xù)，發(fā)揮動態(tài)管理合理、公正的功能。

　　(四)資料管理上

　　農(nóng)村低保要建立縣、鄉(xiāng)、村三級檔案，實行分級建檔分級管理。村級檔案有入戶調(diào)查記錄、評議記錄、公示存檔和低保對象臺帳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案有調(diào)查記錄、評審記錄、申請審批表、公示存檔、低保對象名冊、監(jiān)護(hù)協(xié)議書、復(fù)查后標(biāo)準(zhǔn)增減、人員變更的原始記錄等。農(nóng)村低保歸檔材料要齊全，分類排列要有序，存放保管要安全。

　　(五)組織監(jiān)督上

　　農(nóng)村低保涉及面廣、數(shù)量眾多、難度較大，又是關(guān)乎民生的重要工作，因此各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強領(lǐng)導(dǎo)，對從事農(nóng)村低保的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，提高他們的政策理論水平和業(yè)務(wù)技能，同時將其納入政府目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，定期召開會議研究解決問題，確保農(nóng)村低保工作能健康有序開展。堅持“誰調(diào)查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的調(diào)查責(zé)任制度，把工作責(zé)任落實到人頭，誰出了問題，追究誰的責(zé)任。

　　農(nóng)村低保工作的群眾性、社會性很強，需要全社會大力支持和廣泛參與。由于農(nóng)村人口居住分散和農(nóng)民群眾文化知識水平高低不同的客觀因素，給農(nóng)村低保工作帶來了一定的難度。需要積極調(diào)動各種宣傳手段，加大對農(nóng)村低保對象條件、保障范圍、低保標(biāo)準(zhǔn)、申報方式等政策規(guī)定的宣傳力度，讓村民真正了解到各項政策，堅決做到政策透明化，接受群眾的監(jiān)督。不斷把我縣農(nóng)低保工作推向新臺階。

年度考核工作總結(jié)12

　　本學(xué)期本人擔(dān)任高二（1—6）班的地理課程，為了抓好教學(xué)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，督促學(xué)生及時完成作業(yè)并，使學(xué)生能較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識和基本觀點。具體主要是做好以下幾項工作：

　　一、提高教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課。為了上好課，我課前做了下面的工作：

　　1、為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持課前閱讀《中教學(xué)參考》，《地理教學(xué)》，《地理教育》等書籍。在備課過程中認(rèn)真分析教材，鉆研新課標(biāo)，根據(jù)教材的特點，如教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，和學(xué)生的實際情況設(shè)計教案、

　　2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　二、重視課堂管理。

　　作為一名教師，我十分清楚課堂管理的重要性。我深知，有了一個科學(xué)的課堂管理，那教學(xué)就等于了一半。為此，我十分重視課堂管理，在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。一般我一進(jìn)課堂，就以自身飽滿的情緒影響全體學(xué)生，使學(xué)生們也能以飽滿的，高漲的情緒來上的我課，然后抓緊學(xué)生精力最集中的時間把本節(jié)課的重點學(xué)習(xí)完，把難點剖析清楚。接下來學(xué)生的精力開始渙散了，課堂秩序有些不穩(wěn)定了，這時我來個地理小或小，改變一下課堂氣氛，待學(xué)生精力又集中時，及時把重點，難點鞏固。至于簡單易懂的知識，我一般是讓學(xué)生相互討論來完成，這樣學(xué)生的積極性很高，效果也不錯。

　　三、虛心學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)能力。

　　一個教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的成長。是做一個成功的教師，還是成了一個誤人子弟的教書匠？我毫不猶豫地選擇前者。多次的聽學(xué)校各位老師的公開課，讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機會，取其之長，補己之短；多次的組內(nèi)教研活動，讓我有了檢查自己的時機；通過xx老師，xx老師的盡心指導(dǎo)，各位組員的大力幫助，改變自己，提高自己。要“備好每一堂課；上好每一堂課；評好每一堂課；好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的`途徑。

　　四、教學(xué)中注重培養(yǎng)、提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。

　　這是高中地理課程改革的一個重大特點，我在教學(xué)中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學(xué)，發(fā)揮地理教育的功能。如：培養(yǎng)學(xué)生的綜合，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、資源觀和人口觀等。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時，以課本中的地圖為素材，進(jìn)行探究，并對課本知識進(jìn)行了。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生的地理讀圖分析技能，又發(fā)展了學(xué)生的綜合思維能力。又如：在講到“水資源對人類生存和發(fā)展的意義”時，著重教育學(xué)生：要珍惜和節(jié)約使用水資源，要保護(hù)水資源，以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。樹立學(xué)生科學(xué)的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

　　五、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

　　中學(xué)的學(xué)生愛動、好玩，有些學(xué)生缺乏自控能力。針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去；還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始。比如，對學(xué)生微微笑，說說笑，或者說說他的優(yōu)點。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　六、真心真意抓“補弱”

　　首先通過談話、問卷、課堂提問、作業(yè)及檢測等方式明確弱情，找準(zhǔn)弱點。理清是共性存在的問題，還是個別學(xué)生個體的問題，作到心中有數(shù)。把問題落到知識點的層面，不大而籠統(tǒng)，使學(xué)生在補弱的過程中真正能了解清楚、學(xué)得明白；

　　其次，制定具體措施。先制定整體補弱計劃。根據(jù)所了解的弱情，作好具體分工，使每位老師明白自己所負(fù)責(zé)的具體知識內(nèi)容，并先期著手準(zhǔn)備，以利補弱工作的順利展開。

　　指導(dǎo)組內(nèi)教師制定個性補弱計劃，要落實到學(xué)生姓名、弱點、解決的措施、實現(xiàn)的目標(biāo)。補弱時間，精講精練，有的放矢，按照既定的補弱計劃認(rèn)真執(zhí)行，在教學(xué)后及時反思，發(fā)現(xiàn)問題，快速調(diào)整，為下次補弱做準(zhǔn)備。利用學(xué)科自習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

　　以上我在本學(xué)期的，成績是肯定的，但還存在很多不足，需要我在今后的工作中，不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平更上一層樓。

年度考核工作總結(jié)13

　　20××年是我到拓展部工作的第二年，拓展部工作總結(jié)�？偨Y(jié)過去的一年，主要的工作有以下幾個方面：

　　一、進(jìn)一步加強對外聯(lián)系，拓展承接展覽業(yè)務(wù)。

　　協(xié)助展覽館領(lǐng)導(dǎo)，加強與各地美協(xié)會員，美術(shù)工作者以及美術(shù)愛好者的聯(lián)系，拓展和承接展覽業(yè)務(wù)，于20××年12月30日止，全年展覽館舉辦展覽共40個。

　　二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富展覽陳列手段，不斷提高設(shè)計水平。

　　積極貫徹院領(lǐng)導(dǎo)提出的展覽廳“一條龍服務(wù)”意識，在實踐工作中不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，較好地完成為租場的客戶提供策劃、媒體宣傳、陳列布置以及請柬、海報、畫冊的編輯與設(shè)計的指導(dǎo)工作。另外，還負(fù)責(zé)畫院員工名片設(shè)計與XX年、20××年度中共廣東省委宣傳部賀年卡的設(shè)計。

　　三、協(xié)助展覽館館長，制定展覽館相關(guān)管理制度，完善部門的員工分工，責(zé)任到人，更好地提高工作效率。

　　根據(jù)日常的布撤展以及展覽過程中出現(xiàn)的情況，及時分析研究，協(xié)助展覽館制訂管理制度，明確人員分工，使得工作效率得到提高。

　　四、協(xié)助完成廣東畫院展覽館音響工程任務(wù)。

　　邀請廣東省演出公司對展覽館音響工程進(jìn)行設(shè)計、施工，對設(shè)計方案反復(fù)研究，并根據(jù)日常使用情況進(jìn)行方案修改，在20××年9月初完成竣工任務(wù)。

　　五、負(fù)責(zé)《院刊》的`版式設(shè)計以及部分編輯工作。

　　在擔(dān)任《院刊》（季刊）編輯的期間，較好地完成部分編輯工作與每一期的美術(shù)編輯、排版以及監(jiān)印工作。

　　六、加強數(shù)字化辦公業(yè)務(wù)的管理與學(xué)習(xí)，作好有關(guān)展覽的文字、圖片資料整理工作，實現(xiàn)數(shù)字化管理。

　　充分利用拓展部配備的電腦、掃描儀、打印機、數(shù)碼攝像機等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，加強學(xué)習(xí)，積極實踐，把一年來展覽舉辦的有關(guān)圖片、文字等資料的整理記錄、存檔。

　　七、在完成本職工作的同時，抓緊業(yè)余時間進(jìn)行創(chuàng)作研究。

　　積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號召，充分利用業(yè)余時間進(jìn)行創(chuàng)作研究，創(chuàng)作出一批作品，特別是在理論方面，加強學(xué)習(xí)，先后有多篇理論文章發(fā)表于各類專業(yè)刊物。其中，《再論文人畫之價值》發(fā)表于《美術(shù)報》，《呼喚經(jīng)典，呼喚深刻，呼喚巨匠》、《李伯安藝術(shù)研究》、《關(guān)山月藝術(shù)研究》等發(fā)表于專業(yè)刊物。另外，拓展部人員還積極參加每周舉辦的文化講座學(xué)習(xí)。

　　八、工作中的體會和不足。

　　在日常工作中，我主要是同時負(fù)責(zé)展覽館、藝術(shù)研究拓展部以及《院刊》編輯室三個部分的工作，其中大部分是設(shè)計的工作，在工作中總覺得自身的設(shè)計水平還不足以自如應(yīng)付所有的設(shè)計任務(wù)。所以應(yīng)更進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要是在知識的更新和強化方面。另外要更好地提高工作效率和進(jìn)一步完善拓展業(yè)務(wù)方面的工作，在畫院新址工程完成之際，不斷地自我增值，更好地適應(yīng)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的發(fā)展。

年度考核工作總結(jié)14

　　一年來的工作結(jié)束了，到了這年度考核之際確實讓我感觸良多，在這方面應(yīng)該要做好準(zhǔn)備，20xx年的時間結(jié)束了，在這年度考核之際，我深刻的意識到了這一點，一年來我認(rèn)真的搞好分內(nèi)的職責(zé)，保持一個好的態(tài)度，我也相信在以后的工作當(dāng)中，一定會認(rèn)真做的更好，回顧過去的一年我也總結(jié)一下。

　　在工作當(dāng)中我認(rèn)為完成每天的工作，按時的做好總結(jié)，我知道自己的能夠做好的事情有限，更多的時候我需要請教周圍的同事，我也會遇到一些讓我解決不了的工作，這樣下去是很不好的，所以我會虛心的請教同事，認(rèn)真的提高自己能力，在這一年工作的結(jié)束的時候，我也需要做出一個好的判斷，鼓勵自己更好的去做好分內(nèi)的事情，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去做好的，一年的工作結(jié)束，我是能夠深刻的意識到這一點，我一定會認(rèn)真的去做好接下來的工作，一年的工作到頭了，還有很多事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好，我對自己業(yè)務(wù)能力是非常重視的，這對我來講是一個很大的升華，對于接下來的工作有著一個深刻的理解，在過去一年來的工作當(dāng)中，這讓我感覺非常的好。

　　在過去一年來的工作當(dāng)中我清楚了解到了這一點，我也是非常的感激過去一年來的經(jīng)歷，通過這樣的方式我也得到了很多的提高，工作是自己分內(nèi)的職責(zé)，這讓我覺很有意義，一年來自己努力下面，提高了工作能力，比去年的業(yè)績提高了不少，這讓我感覺非常的好，在這方面我是不斷的提高經(jīng)驗，在這一點上面我非常確信我是可以做的更好，一年來我也接觸了很多，通過自己的努力，做出了了一定的成績，在過去一年的工作當(dāng)中感覺非常有意義，讓我非常充實，這一年來我也接觸到了很多新的工作，這是過去沒有接觸過的.，我認(rèn)為這極大的豐富了我的工作，讓我見識到了很多，真的感覺很有意義，感覺非常的好，在以后的工作當(dāng)中我的一定會調(diào)整好心態(tài)，保持一個好的態(tài)度，在這段時間的工作當(dāng)中，我保持了一個好的狀態(tài)，這也是我應(yīng)該要有的準(zhǔn)備。

　　我也有一些做的不夠好的地方，我能夠清楚意識到這一點，我總是會在工作當(dāng)中很糾結(jié)，這樣心態(tài)對待工作肯定是很不好的，我需要認(rèn)真的反省好自己，以后我一定會完善好這一點，把工作做的更好。

年度考核工作總結(jié)15

　　為進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，落實教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制，激發(fā)教師奮發(fā)進(jìn)取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現(xiàn)，教育教學(xué)能力和工作實績。認(rèn)真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面情況，現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)

　　我校根據(jù)教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會文件精神，精心組織實施我校20xx年度考核工作。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織

　　學(xué)校十分重視考核工作, 并結(jié)合我校實際，成立了xxx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組�？己诵〗M由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案，由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)我校的`年度考核工作的實施。

　　組長：xxx

　　成員： xxx

　　三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量

　　考核工作嚴(yán)格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來的工作資料，三是考核小組評審?fù)镀�，由校委會審核通過，公示，總結(jié)匯總，審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。

　　考評總名次=教師民主推薦排名序數(shù)×30%＋評委打分排名序數(shù)×30%+工作實績排名序數(shù)×40%

　　考核程序分以下幾步：

　　1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進(jìn)行總結(jié)，交一份個人述職報告。

　　2、民主推薦無記名投票，每人推薦6名，多者無效（現(xiàn)場唱票）。

　　3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。

　　4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料，核對工作實績。

　　5、考核領(lǐng)導(dǎo)小組對其進(jìn)行綜合評價，寫出評語，提出考核等次意見。

　　4、確定等次。

　　5、反饋考核意見，公告結(jié)果，上報前六名。

　　四、加強綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作

　　考核工作結(jié)束后，我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把年度考核結(jié)果同教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、獎懲、職稱評定等工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項工作的開展。

　　五、考核結(jié)果

　　我校現(xiàn)有教師xx人。實參加考核xx人，考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。

　　優(yōu)秀教師分別是：