關(guān)于健康教育工作總結(jié)
關(guān)于健康教育工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于健康教育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)1
一、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步完善健教組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工,明確了工作人員與工作職責(zé),使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。
二、加強健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關(guān)干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控?zé)煿ぷ,成效顯著
我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),落實了創(chuàng)建任務(wù),通過加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建全各項控?zé)熤贫,大力開展宣傳教育,認(rèn)真落實各項控?zé)煷胧,使全機關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控?zé)熃逃v座,進一步提高單位職工的控?zé)熌芰。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控?zé)熤R展板。
四、克服困難,將健康教育工作推向深入
各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的.探索,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)2
按照市、區(qū)健康教育的工作意見,結(jié)合我社區(qū)居民實際情況及我站工作特點,工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),做到健康教育有專人管理。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識培訓(xùn),確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的傳播。
二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識
講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標(biāo)語8塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。
4、關(guān)注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負(fù)責(zé),做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫(yī)院專家對社區(qū)老年人、婦女、青少年進行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病能力5次。
四、組織2次衛(wèi)生健康知識書面測試,知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康
行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,形成率均保持在80%以上。
五、通過健康教育,發(fā)放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進健康”的氛圍,收到了良好的效果。
六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策,合作醫(yī)療,城鎮(zhèn)居民保險,城鎮(zhèn)職工保險等各項活動,組織各類公眾健康咨詢活動等,使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為及對家庭個人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。
七、加大禁煙力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的'宣傳,使人們意識到毒品的可惡?傊,通過這些活動的開展有力的促進了社區(qū)和群眾魚水關(guān)系,很好的提升了居民保護自己和家人健康知識,防范措施及自我調(diào)理身體,自我檢測疾病的能力。希望以這項活動為契機,通過社區(qū)組織,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,多組織一些有益于居民的
活動,挖掘社區(qū)人才,培養(yǎng)更多的參與社區(qū)活動的各類專業(yè)人員,更多的為社區(qū)服務(wù)
關(guān)于健康教育工作總結(jié)3
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識,轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價方案(試行)”的要求,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:
1、狠抓健康知識教育
確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識,進一步強化傳授,或根據(jù)季節(jié)性的變化,有目的地進行季節(jié)病的預(yù)防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
2、硬件實施到位:
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價標(biāo)準(zhǔn)進行添置、改善。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生行為。
知識教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,平時班主任及任課教師應(yīng)時常督促學(xué)生行使衛(wèi)生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強化,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣及技能。
4、對學(xué)生的健康行為及學(xué)生健康課的學(xué)習(xí)情況進行考核,通過考核,我校學(xué)生全部合格。
5、本學(xué)期我校健康工作的一個重點是學(xué)生常見疾病的防治。
對學(xué)生比較出現(xiàn)的傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、六病等的防治知識對學(xué)生進行適時的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過努力,我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
6、營造宣傳輿論氛圍。
學(xué)校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄,小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發(fā)動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統(tǒng)計每學(xué)期達二十次多次。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)4
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》的要求,我校繼續(xù)深入開展健康教育工作,取得了一定的成績,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。
我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓;根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),不斷改進和完善學(xué)校健康教育工作,使之逐步進入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道;學(xué)校及時調(diào)整、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確立工作目標(biāo)、步驟、措施。
二、增強素質(zhì),學(xué)校健康教育水平不斷提高
為搞好學(xué)校健康教育工作,我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平;學(xué)校基本配齊了健康教育教材和教具,校醫(yī)、健教老師定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們把健康教育列入了學(xué)校整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的.防治起了很好的作用,健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學(xué)生健康知識知曉率達90%以上,學(xué)生健康行為形成率達85%以上;健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。我們積極開展了健康知識競賽活動,豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式,取得了良好效果。
四、醫(yī)務(wù)室重點做好學(xué)校飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。
五、健健康教育自評報表及時上交教育局,實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時改進,保證學(xué)校健康教育各項評價指標(biāo)通過創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。
六、認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)5
為貫徹落實中共中央文件,落實學(xué)校今年學(xué)生工作要點,在學(xué)工處和校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,物流工程學(xué)院認(rèn)真地組織和落實了本次活動,起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學(xué)生的心理素質(zhì),達到了預(yù)期的目的和效果,取得了圓滿成功,F(xiàn)對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動月作一小結(jié)。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動,按照學(xué)校的規(guī)定和要求,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院心理協(xié)會精心地組織了這次活動,按時地向?qū)W工部心理健康教育中心上報了活動的詳細(xì)活動計劃,順利完成了前期準(zhǔn)備工作。
二、4月10日晚,按照預(yù)定計劃準(zhǔn)時地組織和開展了學(xué)生寢室座談活動。在活動中,每個寢室的活動開展時間均未少于60分鐘,在活動結(jié)束后,每個寢室也都寫了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的總結(jié)文章,按時上交到學(xué)院心理協(xié)會。本次活動得到了老師的大力支持和同學(xué)們的積極配合,學(xué)工辦主任鄭賢俊老師親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,與同學(xué)們一起交心談心,氣氛融洽,收到了良好效果。
三、4月15日,學(xué)院心協(xié)對此次寢室座談活動作了詳細(xì)的總結(jié)。
四、5月1日,關(guān)于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊,已于5月9日前上交給學(xué)院學(xué)工辦留存?zhèn)洳,且從中選取了10篇優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加學(xué)校“寢室友誼之心靈感悟”的征文比賽活動。各班“心靈之聲”手抄報活動也已開展完畢,每班一份的手抄報已全部如數(shù)按時上交學(xué)院學(xué)工辦留存?zhèn)洳,?jīng)過學(xué)院評選,選取了其中的6份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的'評比,學(xué)院準(zhǔn)備報送學(xué)校參加比賽。
五、5月13日整個活動開展完畢,學(xué)院心協(xié)對此次活動作了認(rèn)真地交流和總結(jié),對活動中做得比較好的進行了表揚,對活動中做得還不夠好的地方進行了認(rèn)真的總結(jié),收到了良好的效果。通過這次心靈與心靈的碰撞和交流,同學(xué)們一致認(rèn)為,同學(xué)之間應(yīng)該多交流、多溝通,只要大家之間能夠坦誠相見,互諒互讓,就沒有化解不了的隔閡和矛盾,只要大家能夠彼此相互關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習(xí),取長補短,我們就能夠認(rèn)識缺點和不足,建設(shè)一個團結(jié)戰(zhàn)斗的班集體,校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠根本好轉(zhuǎn)。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)6
健康教育是一項有計劃、有組織、有系統(tǒng)和有目地的全民性教育活動,是確保人民身體健康、造福子孫后代的偉大工程。
通過近年來健康教育在我鄉(xiāng)的有序開展,各族群眾的衛(wèi)生意識有了很大的'提高,人民的生活質(zhì)量得到了極大地改善。為徹底潛在的致病因素,有效地控制各種傳染病的
發(fā)生,不斷提高全鄉(xiāng)各族人民群眾生活質(zhì)量及整體健康素質(zhì),確保我鄉(xiāng)各族群眾衛(wèi)生意識有所提高。健康教育工作涉及面廣,因此,健康教育工作必須是共同配合,才能充分搞好這項王作。
我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)工作計劃、各項任務(wù)、編寫各種宣傳材料和總結(jié),今年廣播播放的健康教育知識三個同一次宣傳。本鄉(xiāng)的醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)各村的健康教育知識和有關(guān)
一般防漏常識的宣傳工作。
今年全鄉(xiāng)發(fā)碘缺乏病的宣傳材料500份,發(fā)碘缺乏病宣傳圖200張,消滅肺結(jié)核病的宣傳材料400張,廣播宣傳每月一次,動員起來預(yù)防流行性感冒宣傳400張,發(fā)艾茲病宣傳袋子250個,預(yù)防腸道傳染病5—9月份,每個月5次廣播宣傳。
我鄉(xiāng)加強健康教育工作在新的一年內(nèi)為取得更好地成績而努力工作。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)7
心理健康教育工作以全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)為工作目標(biāo),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、支持下,在全體老師尤其是班主任的配合下,針對我校學(xué)生心理特點,圍繞學(xué)校“學(xué)生人人心理要健康”的要求,開展了一系列行之有效的心理健康教育。學(xué)生心理調(diào)控能力,自我約束能力均有較大提高。
一、以理論學(xué)習(xí)為入口,提高心理健康教育認(rèn)識
心理健康教育有很強的科學(xué)性尚未被許多教育工作者和廣大人民群眾所了解,還沒有被充分意識到開展這項教育活動的重要性和迫切性。近幾年來,我校從提高對學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識著手,不斷增強實施心理健康教育的自覺性和主動性。從領(lǐng)導(dǎo)班子與教學(xué)骨干抓起,采取理論學(xué)習(xí)、問題討論、專題講座、工作研究、經(jīng)驗總結(jié)等方法,逐步引起大家對心理健康教育的重視,逐步統(tǒng)一思想,為心理健康教育在學(xué)校的開展和實踐打下思想認(rèn)識基礎(chǔ)。與此同時,還引導(dǎo)大家從素質(zhì)教育的高度來認(rèn)識心理健康教育的重要性。大家逐步認(rèn)識到,加強心理健康教育,培養(yǎng)一系列健康的心理品質(zhì),能夠有效地促進學(xué)生全面發(fā)展。因此在全面實施素質(zhì)教育的今天,我們沒有理由忽視心理健康教育。
二 、以骨干教師為龍頭,強化心理健康教育技能
我們認(rèn)為中小學(xué)心理健康教育的開展,不管哪一種模式,落腳點都在教師,首先對骨干教師進行培訓(xùn),然后再對全體教師進行培訓(xùn);不但要提升全體教師的心理健康教育理論水平,而且要增強他們的實
踐技能;不但要提高全體教師自身的心理素質(zhì),。因為教師將要面向的是全體中小學(xué)生,是活生生的人,是敏感、稚嫩、能動、可塑的一顆顆心,沒有一個良好的整體心理健康教育環(huán)境,心理健康教育的效果和質(zhì)量將得不到保證?梢钥隙ǖ卣f,全體教師的培訓(xùn),是中小學(xué)心理健康教育的生命。當(dāng)然,這種培訓(xùn)是根據(jù)教師心理健康教育的目標(biāo)系統(tǒng),針對不同的對象,擬出不同的培訓(xùn)計劃,然后分層次組織培訓(xùn)。
1、培養(yǎng)心理健康教育專兼職教師。心理健康教育教師是學(xué)校心理健康教育的業(yè)務(wù)骨干,他們不僅有自身素質(zhì)的提高問題,而且還將承擔(dān)對全體教師的基礎(chǔ)培訓(xùn)任務(wù),這是分層次培訓(xùn)中的培訓(xùn)重點和難點,對他們的培訓(xùn),不能局限幾次短期培訓(xùn)了事,而要求系統(tǒng)進行。具體途徑是:一是參加自考、函授、等形式的'專業(yè)學(xué)歷進修;二是參加省、市、縣組織的系統(tǒng)化培訓(xùn)班。要求他們掌握心理學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握心理健康教育的實踐技能,具備一定的心理健康教育科研能力。
2、在全體教師中普及。有專家曾經(jīng)指出,中小學(xué)生的心理健康問題,70%產(chǎn)生于學(xué)校。且不論此話是否言過其實,至少說明學(xué)校是學(xué)生心理問題的發(fā)源地之一。學(xué)生在學(xué)校,正面接觸最直接、最多的是學(xué)科教師,教師的人格修養(yǎng)、教學(xué)行為乃至言談舉止通過學(xué)生的感觀直達學(xué)生的心靈深處。其影響是正面的,還是負(fù)面的?是信心和鼓勵,還是失落和壓力?是情與愛的感化,還是責(zé)罰與傷害?一切取決于教師的管理與教育教學(xué)過程是否規(guī)范科學(xué)。因此,在全體教師普及心理健康教育知識,提高師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,決定了學(xué)校
心理健康教育的得失成敗。我們的做法是:首先有針對性地進行師德和教師行為規(guī)范培訓(xùn),期間還要求教師對照學(xué)生心目中的教師形象,作自我評價,進行自我“形象”整容。其次,通過教育心理學(xué)、青少年兒童心理衛(wèi)生、心理健康教育技能等常識的校本培訓(xùn),使全體教師掌握基本的學(xué)校心理衛(wèi)生基本理論和實踐技能。初步實踐證明,這種教師全員培訓(xùn)是十分必要的,不但教師自身心理素質(zhì)提高了,而且改變了許多教師的育人觀,學(xué)生問卷調(diào)查也充分說明了這一點。
在心理健康培訓(xùn)過程中我們培訓(xùn)采取的方式主要是:
(1)請進來。請有關(guān)教育心理學(xué)專家來校作講座,以提高教師的心理健康教育水平。
(2)走出去。沒有學(xué)習(xí)、沒有借鑒,就不可能有很大的提高,坐井觀天,裹足不前,只能導(dǎo)致落后,只有不斷地拓展自己的視野,適時地充電,才能提高自我。
。3)傳幫帶。對班主任一周心理健康教育工作中存在的問題,作針對性的個別指導(dǎo),參與班級輔導(dǎo)工作、幫助解決具體問題,充分發(fā)揮每個教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)設(shè)身心健康的和諧氛圍。
三、以多種形式為結(jié)合,拓展心理健康教育渠道
(1)集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。中學(xué)生心理健康教育應(yīng)樹立面向全體學(xué)生,以班級集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,全體參與和個別對待相結(jié)合,使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃,又使個別學(xué)生的各種特殊問題得到及時解決。與此同時,我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā),建立了個別輔導(dǎo)模式,以彌補“集體輔導(dǎo)”的不足,為此,學(xué)校繼續(xù)開設(shè)“心語屋”、“心語廣播”開展心理咨詢活動。效果甚佳,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的喜愛。
。2)心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合
心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域,它應(yīng)當(dāng)以更積極、更主動的姿態(tài)拓展陣地。我們?nèi)娣治隽藢W(xué)校教育的網(wǎng)絡(luò)特點以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各種教育因素,覺得家庭與社會亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育,它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。利用家長學(xué)校進行心理衛(wèi)生知識教育,以家庭教育指導(dǎo)為鏈接,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系。實踐研究表明,家長能夠配合學(xué)校促進子女全面健康成長,成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量,形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好環(huán)境,使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。
。3)心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合
學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo),是輔導(dǎo)人員從受輔者的實際出發(fā),協(xié)助、引導(dǎo)受輔者去正確認(rèn)識自己、接納自己,正確認(rèn)識環(huán)境和認(rèn)識未來,學(xué)習(xí)面對困難和挫折,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,維護和恢復(fù)心理平衡,促進身心健康,增強生活的適應(yīng)性。其終極目的是使受輔者的潛力得到充分的發(fā)揮,為品德和才能的進一步發(fā)展提供良好的基礎(chǔ),并能依據(jù)自己的特點、環(huán)境和機緣,去選擇既有利于自己,又有利于社會的人生道路,以便愉悅、有效地屬于自己特有的生活。學(xué)校德育工作、教學(xué)工作和心理輔導(dǎo)的主要對象都是學(xué)生,它們共同服務(wù)于年輕一代的健康成長和個性的全面發(fā)展,服務(wù)于學(xué)校教育的總目的。它們的具體任務(wù)在一定程度上互相交叉和滲透,但又各有側(cè)重,不能相互代替。當(dāng)前的主要問題是,由于傳統(tǒng)的工作模式,學(xué)校的空間、時間、財力、物力和師資,幾乎都被學(xué)校教學(xué)和德育工作所占有,特別是為應(yīng)試教育所占有。因此,要理順心理輔導(dǎo)和學(xué)校其它工作的關(guān)系,要轉(zhuǎn)變教育觀念,真正使學(xué)校應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌到素質(zhì)教育中來。
通過幾年的心理健康教育工作的開展,心理健康與心理輔導(dǎo)的概念已經(jīng)深入全校的師生的意識之中。學(xué)生們接受并理解了心理咨詢的效用與意義。心理健康教育工作也取得了一定的實效。因此,在本年度中,要使學(xué)校心理輔導(dǎo)工作更上一個臺階。心理咨詢室一如既往對全校師生服務(wù),豐富心理健康教育的形式,充實學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容,加強教師、學(xué)生、家長的交流與互動。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)8
一年來,我社區(qū)在區(qū)愛衛(wèi)辦的正確指導(dǎo)下,積極開展健康教育各項工作,健全組織機構(gòu),開展社區(qū)健康活動,為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用,健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。現(xiàn)將一年的健康教育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
以鞏固國家衛(wèi)生城市成果為契機,把健康教育工作作為一項重要工作來抓,一是制定xx年健康教育工作計劃,完善健康教育宣傳工作網(wǎng)格化管理,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是定期召開健康教育工作會議,及時傳達市委、區(qū)委有關(guān)文件精神,對如何搞好我社區(qū)健康教育工作進行認(rèn)真研究和部署。
二、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進行禁煙、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)180余人,健康教育?4期,開展大型宣傳活動12場。
3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、圍繞鞏固國家衛(wèi)生城市成果為契機,大力開展健康教育工作
1、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內(nèi)容,一年共出黑板報12期,發(fā)放健康教育資料20xx余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。
2、針對季度衛(wèi)生大檢查活動,發(fā)動志愿清理轄區(qū)亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
3、加強除“四害”工作力度。社區(qū)充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大群眾充分認(rèn)識除“四害”的重要性,讓居民自覺投入除“四害”活動中來,對轄區(qū)居民住宅區(qū),公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的`投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保居民群眾的健康。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
四、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展
1、以社區(qū)服務(wù)站為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)等工作,以社區(qū)健康咨詢服務(wù)站為陣地,免費為老年人測量血壓、血糖,青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識在做好基本健康教育工作的同時,我社區(qū)配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在各種重大衛(wèi)生日積極開展宣傳工作,先后在3月24日結(jié)核病日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日碘缺乏病日、5月31日“世界無煙日”、艾滋病日等進行了廣泛宣傳。發(fā)放各類宣傳材料3000余份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向社會人群普及相關(guān)的衛(wèi)生知識,效果較為顯著。
五、控?zé)煿ぷ鞣(wěn)步推進
今年,我社區(qū)進一步加大控?zé)煹男麄髁Χ龋e極開展控?zé)煿ぷ,在轄區(qū)單位會議室等處設(shè)立的“禁止吸煙”的標(biāo)志,積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,邀請專家開辦了控?zé)熤R講座4期,發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料1000余份,張貼禁煙標(biāo)識60余處。
今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)9
近年來艾滋病廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,對人類的危害也越來越受到人們的重視,為遏制艾滋病的傳播和蔓延,維護每個學(xué)生的健康、每個家庭的幸福保護能力,促進學(xué)生健康成長。在學(xué)校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預(yù)防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預(yù)防艾滋病健康教育工作力度,充分調(diào)動各種積極因素,發(fā)揮各種上風(fēng),大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中心關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干題目的決議》。結(jié)合我校實際,堅持實事求是,標(biāo)本兼治和因地制宜,分類指導(dǎo),分級治理,分工負(fù)責(zé)的原則,堅強領(lǐng)導(dǎo),動員各班積極參與,完善宣傳教育,營造有利于艾滋病預(yù)防的社會環(huán)境,減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。
二、總體思想。
我校預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標(biāo)是:立足校園,面向社會,廣泛動員,更加深進,持久地開展預(yù)防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作,培養(yǎng)健康行為,塑造優(yōu)秀校園文化,樹立良好社會風(fēng)尚,以法律為準(zhǔn)繩、以科學(xué)為依據(jù),進步熟悉、健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度,保障師生員工的身體健康和生命安全,促進學(xué)校各項工作的順利開展,維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
學(xué)校開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病刻不容緩,現(xiàn)在就應(yīng)行動起來;使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑,把握預(yù)防艾滋病的知識和毒品預(yù)防知識;引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)健康的.生活方式、文明的行為方式;增強抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
三、組織機構(gòu)。
學(xué)校成立預(yù)防艾滋病健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對我校預(yù)防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施,確保預(yù)防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。
四、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),進步熟悉,增強工作的主動性。
建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和有關(guān)部分參加的預(yù)防與控制艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織落實規(guī)劃和實施方案,切實研究和解決工作中存在的實際困難和題目。要充分熟悉學(xué)校開展預(yù)防艾滋病的宣教工作的重要性,開展預(yù)防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時了解與把握預(yù)防艾滋病的知識、增強學(xué)生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,更重要的是能培養(yǎng)同學(xué)們預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。
(二)實行分類指導(dǎo),確保落實計劃目標(biāo)。
要堅持分類指導(dǎo)的原則,落實中小學(xué)預(yù)防艾滋病健康教育教學(xué)計劃。開足開好有關(guān)課程,注重在學(xué)生中開展青春期和性健康知識,艾滋病、性病知識和無償獻血知識,禁毒知識的普及教育,同時在教授知識的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價值觀及基本功能,終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
(三)把握工作原則,注重教育宣傳的多樣性
開展預(yù)防控制艾滋病宣傳教育工作,要根據(jù)適時、適度、適當(dāng)?shù)脑瓌t,通過多種形式,對學(xué)生進行預(yù)防艾滋病知識宣傳,及性知識、性道德和法制觀念的教育,增強自我保護意識和能力,規(guī)范人們的健康行為,抵御艾滋病的侵害。要把預(yù)防艾滋病健康教育與學(xué)校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學(xué)活動有機結(jié)合起來,把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來,把校內(nèi)教育與校外教育、家庭教育結(jié)合起來,把各種教育教學(xué)活動進行統(tǒng)籌安排,發(fā)揮綜合效應(yīng)。
五、工作計劃。
。ㄒ唬┰趯W(xué)校的宣傳欄中要設(shè)有專門的有關(guān)預(yù)防艾滋病知識的宣傳園地,并定期更換。要充分運用青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,開展豐富多彩的預(yù)防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術(shù)等多種形式,對學(xué)生進行預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育,尤其要利用每年的艾滋病宣傳日(12月1日),采取上述形式集中開展預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育活動。
。ǘ槭箯V大學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、培養(yǎng)其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,切實按照《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》的要求,將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學(xué)計劃。落實教師專門負(fù)責(zé)教學(xué)工作,要有具體教學(xué)計劃和教案,開課率達到100%。
。ㄈ┍緦W(xué)年開學(xué)初,向高年級學(xué)生發(fā)放健康教育處方,達到100%。工作總結(jié)
。ㄋ模┰趯W(xué)校的圖書館、閱覽室要配備一定數(shù)目的艾滋病防治及其相關(guān)知識的讀物。
。ㄎ澹┘訌妼︻A(yù)防艾滋病工作的檔案收集和整理工作,確;顒忧坝杏媱,活動中有記載(含書面、圖片、影像資料),活動后有總結(jié)。
六、具體要求:
。1)確定專任教師,安排課程,每學(xué)年保證4課時。并保證課程實施到位和正常開展。
。2)加強專任教師的培養(yǎng),以扎實的理論知識進行教學(xué)。
(3)全面把握課程目標(biāo),在教授知識的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價值觀基本技能,終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防艾滋病防治的行為。
。5)結(jié)合世界“預(yù)防艾滋病日”,進行宣傳活動,通過櫥窗、黑板報、校園廣播、?、電視等傳媒手段,形成校園預(yù)防艾滋病的氛圍。
。6)舉行主題班會、作文競賽等活動,使預(yù)防艾滋病在活動中不斷內(nèi)化為學(xué)生的主題意識。
。7)在可能條件答應(yīng)下,參觀艾滋病預(yù)防中心或者邀請專家舉行講座,創(chuàng)造條件對學(xué)生進行教育。
七、宣傳教育的重點及宣傳內(nèi)容。
1、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育重點為:講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預(yù)防艾滋病以及相關(guān)的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認(rèn)真把握宣傳教育內(nèi)容的科學(xué)性、正確性和政策性。
2、加強課堂教學(xué)。將防治艾滋病和預(yù)防毒品、無償獻血知識等納進學(xué)校教育教學(xué)計劃,按規(guī)定開齊課程,上足課時。在高年級把防治艾滋病和預(yù)防毒品、無償獻血知識等納進衛(wèi)生與保健課程中進行宣傳教育,每學(xué)年不少于4課時。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學(xué)生進行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學(xué)校、學(xué)生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋梁,使學(xué)生的預(yù)防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。
八、骨干培訓(xùn)。
我校預(yù)防艾滋病健康教育工作實行宣教骨干強化培訓(xùn)與廣大師生普及教育相結(jié)合的方針。在參加縣級和州級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,抓好骨干教師隊伍的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)面要達到100%,防治艾滋病和預(yù)防毒品、無償獻血知識知曉率達到100%。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)10
一學(xué)期來,我校心理健康教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力關(guān)注下,始終堅持做好日常工作,開展形式多樣的心理健康教育活動,在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格,保持心理健康及全面推進素質(zhì)教育的工作方面取得了一定的成效,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、心理健康教育課在規(guī)范性、有序性、系統(tǒng)性、生動性方面取得顯著的進步。
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理健康教育工作的整體開展。
首先,基于以上的認(rèn)識,我們在充分利用現(xiàn)有資源,規(guī)范課堂進程和課堂內(nèi)容,活躍課堂氣氛方面做了不少努力,取得了可喜的成績。
其次,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,從“以教師為中心,教材為中心,教室為中心”的舊框框中解脫出來,真正確立“以學(xué)生為中心,以學(xué)生的學(xué)用為中心,以全體學(xué)生的主動參與為中心”的教學(xué)理念。教師不再是課堂的主角,而是課堂的組織者和設(shè)計者,課堂進程的引導(dǎo)者。本學(xué)年,我們努力設(shè)計好每一堂心理課,盡量做到以活動為主,以學(xué)生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進程中都有發(fā)言的機會,都有參與課堂活動的機會,真正做到全體學(xué)生參與,學(xué)生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗,行為得到訓(xùn)練,同時他們在活動中相互合作,相互溝通,增進了學(xué)生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。
以上的改進使心理健康教育課真正成了學(xué)生放松身心,完善自我的催化劑,也達到了我們學(xué)校開設(shè)心理健康教育課的目的。
二、扎實工作,拓寬渠道,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
專門教育與學(xué)科滲透相結(jié)合。強調(diào)學(xué)校全員參與全過程,參與心理健康教育,選派教師參加省市級心理健康教育培訓(xùn),提高廣大教師實施心理健康教育的水平。在此基礎(chǔ)上,各科教師聯(lián)系自己所任教的學(xué)科適時、適度、有機滲透心理健康教育內(nèi)容,使各科都能在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,小學(xué)心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調(diào)節(jié)等,使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,促進兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進心理素質(zhì)提高,預(yù)防問題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)。
三、展望未來。
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,在學(xué)校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
1.小學(xué)生心理發(fā)展特點
從心理學(xué)角度看,小學(xué)期年齡段為6~7到11~12歲,兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級女生例外)。特別是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構(gòu)成了小學(xué)生心理的協(xié)調(diào)發(fā)展;學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)活動,不僅使小學(xué)生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維,而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
小學(xué)生經(jīng)歷有限,他們的心理活動顯得純真、直率,內(nèi)心活動容易表露出來。這個階段“閉鎖性”不明顯,他們的情緒和情感富有表情化,喜、怒、哀、樂明顯地表現(xiàn)在面部,而且容易變化,不善于修飾和控制。所以小學(xué)階段,成人與兒童容易溝通,師生之間,親子之間的關(guān)系容易融洽。
小學(xué)生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力,還是個性,社會性和品德,都易于培養(yǎng),諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的個性意識,在小學(xué)階段尚未萌芽;又如性格這一個性心理特征的核心成分,只是開始形成時期,良好的或不良好的習(xí)慣都能通過教育措施加以改變。
2.小學(xué)生心理發(fā)展基本規(guī)律
(1)先天與后天關(guān)系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質(zhì)無疑是心理正常發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的,其中教育,尤其是學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在教師的主導(dǎo)作用上。
(2)教育與發(fā)展的關(guān)系。小學(xué)生的心理發(fā)展主要在其內(nèi)動力驅(qū)使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學(xué)教育要選擇適當(dāng)?shù)腵
教育內(nèi)容和方法,引起他們新的需求,激活他們的求知欲望,從而有節(jié)奏、循序漸進地引導(dǎo)兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教
育過程中注意健康心理的培養(yǎng),才能不斷激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在課外活動中滲透心理健康教育,使課外活動具有開放性、愉悅性、自主性和活動性的特征,它是課堂教學(xué)的延伸。它的開展,為學(xué)校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學(xué)組織豐富多彩的課外活動中讓學(xué)生在課外實踐中體驗所學(xué)的心理健康知識,受到心理健康教育。同時,通過這些課外活動,使學(xué)生體會到心理健康教育來源于生活,實踐于生活的基本道理。
因此,我校的心理健康教育實驗取得了較滿意的效果,學(xué)生的心理品質(zhì)有了提高,情商、智商得到了開發(fā),人際交往面擴大了,社會適應(yīng)能力增強了,心理障礙消除了;教師也轉(zhuǎn)變了教育理念,改進了教學(xué)方法;學(xué)生的家庭建設(shè)也得益匪淺。我校在學(xué)校心理健康教育工作上,踩過去的是一行堅定的腳步。新的機遇,也給我們帶來了新的思考、新的挑戰(zhàn),我們將以課改為契機,與時俱進,扎實推進我校心理健康教育工作的深入開展。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)11
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門健康教育工作的精神,辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦事處副主任xx分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確,與城東衛(wèi)生服務(wù)中心密切合作,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康教育活動,在前半年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,促進街道發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設(shè)概況
我街道x個社區(qū)分別設(shè)置健康教育宣傳小組由專人負(fù)責(zé)健康教育工作。設(shè)置健康教育宣傳專欄xx余處。
二、健康教育主要作法
充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的'小區(qū)、學(xué)校通過各類健康講座,面對面?zhèn)人健康咨詢、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。
1、加強健康教育隊伍的建設(shè)
配合上級部門深入社區(qū)開展面對面的健康教育,xx個村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。
2、加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。辦事處在前半年印制了x種健康教育資料,播放音像資料x種共計x次,更換宣傳欄x次,舉辦健康教育講座xx余次,健康教育咨詢xx余次。
3積極開展健康宣教“三進”活動。
重點開展慢病健康宣教。針對慢性病、xx歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次,公共衛(wèi)生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。
4、有效開展大型室外主題健康宣教。
xxxx年共開展大型室外主題健康宣教活動x次。宣教內(nèi)容包括:x。xx肺結(jié)核防治、x月xx日安全用藥合理用藥、x月xx日控制糖尿病、x月xx日世界獻血日、x。xx無煙日宣傳。截止xxxx年x月xx日為止,辦事處共計發(fā)放“健康xx條”等健康教育資料xxxxx余份,受益人數(shù)達x萬余人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,我鎮(zhèn)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉率也有了一定的提高。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)12
一年來,我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。
(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。
(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
。3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
。4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的效果。
(5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。 為師生健康提供了有力的保證。
2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
。1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
。2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
。3)學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
。5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。
(1)做好常見病的防治工作。
進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
(2)加強學(xué)生視力保護工作
以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(3)做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動。利用廣播、板報進行宣傳教育。利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。
2、上好健康教育課
多年來,我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,做到教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體的宣傳
向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主”的原則,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營養(yǎng)餐進行食譜的'配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時,我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關(guān)的培訓(xùn)!這樣學(xué)校和家庭形成合力,為學(xué)生的健康護航。
5、積極對學(xué)校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督
在這項工作中,我校重點進行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督及時指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題,學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查。積極聽取師生和家長的反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
面對新的要求,我們將繼續(xù)努力,使我校是健康教育工作再上一和新的臺階。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)13
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,防治相結(jié)合,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高,促進了健康教育的開展。
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上級要求,不同的季節(jié)、不同的宣傳日進行宣傳活動。利用廣播、板報、條幅、標(biāo)語進行宣傳教育。每月更換2次板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的`年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。
2、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以"預(yù)防為主"的原則,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
對現(xiàn)在肥胖學(xué)生不斷增加現(xiàn)象,學(xué)校營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時,我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關(guān)的培訓(xùn)!這樣學(xué)校和家庭形成合力,為學(xué)生的健康護航。
3、學(xué)校衛(wèi)生工作
在這項工作中,我校重點進行了教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生、眼保健操、學(xué)校食堂衛(wèi)生及時指出和解決問題,學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等
學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查。積極聽取師生和家長的反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)14
健康不僅僅是沒有疾病,而是身體、心理和社會適應(yīng)的狀態(tài),每個人都有維護自身和他人健康的責(zé)任。
一年來,我院按照上級衛(wèi)生主管部門的指示精神,認(rèn)真布置全面落實健康教育與健康促進工作,特別是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視由一名副院長親自主抓,而且派一名專職人員負(fù)責(zé)此項工作,經(jīng)過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力,我院圓滿地完成了一個工單程、二個項目、三個行動、四個網(wǎng)絡(luò)的健康教育與健康促進工作和任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、健康教育整章建制
1、醫(yī)院成立三級健康教育與健康促進工作組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò) 小組。
2、制定各項有關(guān)健康教育與健康促進工作的'制度及各類 人員的職責(zé)。
3、制定健康教育與健康促進工作的長遠規(guī)劃,本年度計劃、培訓(xùn)計劃、宣傳計劃。
4、醫(yī)院對全院職工進行了健康體檢,建立職工健康檔案。
二、健康教育宣傳
1、利用廠閉路電視臺定期制做健康寶典節(jié)目,向廣大轄區(qū)居民宣傳衛(wèi)生知識、疾病的預(yù)防、合理的用藥等健康教育。
2、門診部、住院部都安裝了電子視屏健康教育聯(lián)播系統(tǒng),主題明確、形式多樣、生動有趣、可看性強。
3、門診部、住院部各科室結(jié)合本科特點每季度出宣傳板報一期,圖文并茂,版面清新活潑、溫馨、美觀、文字通俗易懂。
4、門診設(shè)置導(dǎo)診臺、導(dǎo)診員、健康教育處方健康教育宣傳單、宣傳手冊等,方便就診病人健康咨詢和心理咨詢。
5、醫(yī)院院內(nèi)設(shè)置健康教育櫥窗,由專人負(fù)責(zé)每季度更新一次,收看率高,效果好。
6、衛(wèi)生日宣傳:我院除按上級衛(wèi)生部門指定地點宣傳外,還利用休息日分別在中央大街、樂松廣場、廠文化宮門前、醫(yī)院門前等地進行健康教育宣傳和衛(wèi)生日宣傳。
7、為了把健康教育工作做到家喻戶曉,我們經(jīng)常深入到廠內(nèi)、轄區(qū)居民委、學(xué)校、進行教育宣傳和流行性疾病的預(yù)防的宣傳,受到了贊揚和好評。
三、健康教育培訓(xùn)
1、通過不同形式、不同內(nèi)容對門診病人、住院病人進行健康教育培訓(xùn),使病人接受了針對性的健康教育,了解了相關(guān)疾病防治知識和常識,同時緩解心理壓力,使其配合治療,促進早日康復(fù)。
2、深入到轄區(qū)對相關(guān)人員定期進行健康教育培訓(xùn),使其增強健康意識,提高健康知識水平,養(yǎng)成健康的生活方式。
3、為了加強本院醫(yī)務(wù)人員的健康教育,我們采取了請進來送出去和本院自己組織等分批、分層次進行多種形式的健康教育培訓(xùn),培訓(xùn)后進行考試、考核并與資金等掛鉤。通過培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員提高了健康教育的理論與技能水平,豐富了自身健康知識,促進了健康行為,增強了醫(yī)務(wù)人員的健康素質(zhì)。
四、控?zé)熃】到逃?/strong>
控?zé)煿芾硎且豁椘D難工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,經(jīng)常利用院長查房時機宣傳控?zé)煛⒔麩煹暮锰幖拔鼰煂ι眢w的危害,此處還在最醒目處放置禁煙標(biāo)識,設(shè)置禁煙崗,各科室安排禁煙監(jiān)督員,同時制定了工作人員及病員吸煙罰款規(guī)定,但是,禁煙工作不是一朝一夕的事,我們一定要堅持下去,控制吸煙、改善醫(yī)院環(huán)境,保護住院病人安全。
總之,在這一年里,我院健康教育與健康促進工作在上級主管部門的指導(dǎo)下、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下、全院職工的共同努力下出色的完成了各項任務(wù)。同時工作中也存在著不足,如工作力度有待于進一步的提高,獎罰兌現(xiàn)不好,各科室宣傳板不夠及時等,這些不足有待于我們在明年的工作中改進,爭取在新的一年里取得更大的成績。
關(guān)于健康教育工作總結(jié)15
健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項重要指標(biāo),是增強群眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年上半年,我局的健康教育工作按照上級指示開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善機關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展健康教育活動,努力提高群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年上半年健康教育情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,職責(zé)分工明確
局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到“健康教育”工作的重要性,為把我局健康教育工作開展得有聲有色,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作安排意見,健全組織機構(gòu),理順管理體制,完善工作制度,實行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的責(zé)任制度,明確了職責(zé),強化了領(lǐng)導(dǎo)。
二、狠抓安排落實,確保工作開展
通過開展健康知識講座、疾病普查、建立居民健康檔案等工作,為廣大群眾提供安全、有效、便捷的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),極大保證了廣大群眾日常生活中的健康要求。
三、開展多種活動,倡導(dǎo)健康生活
定期更換健康教育宣傳欄,普及健康教育知識,教育群眾養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣。通過懸掛宣傳橫幅,刷寫宣傳標(biāo)語等形式,廣泛開展健康教育,提高群眾的健康意識和自我保健能力。組織各星級賓館設(shè)立禁煙勸導(dǎo)員。組織清理門前衛(wèi)生活動,按照門前衛(wèi)生公約和清潔保潔制度的要求,清除亂堆亂放的雜物。
四、動員全民行動,社會效益明顯
全局上下齊心協(xié)力開展健康教育,通過動員群眾,增強群眾的.自我保健意識,了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進了我局社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。
五、存在問題及改進措施
。ㄒ唬┐嬖趩栴}
1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。
2、培訓(xùn)少,健教人員還沒有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識。
3、經(jīng)濟、文化落后,群眾自我保健意識淡薄。
。ǘ└倪M措施
1、增加健康教育經(jīng)費投入,改善服務(wù)條件。
2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。
3、加強培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、普及文化,提高群眾的自我保健意識和保健能力。
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