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2023暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家分享。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)1

  暑假到了,為了響應(yīng)黨三下鄉(xiāng)的號召,我也進(jìn)行了幾天的下鄉(xiāng)鍛煉實(shí)踐,由于我的專業(yè)法學(xué),所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送溫暖,活動雖然時間是那么的短暫,但經(jīng)歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動,因此我隨筆寫點(diǎn)來讓我喘口氣。

  我的第一天便是到重刑監(jiān)獄幫助一些服刑人員該教,這使我的心理有一點(diǎn)壓力,因為在之前我一直未與重型犯的犯罪人員接住,而且我們要幫教的是一些心里有壓力,平時時好時壞的,有時不遵守管教的人員。但是讓我震撼的是那些所謂的不服從管教的人員,是因為他們實(shí)在心里的壓力太大了,他們對自己的前途沒有了任何的希望。我?guī)徒痰哪膫服刑人員,我與他見面我便主動的伸出手親切的問候,他站在我的面前震驚的看了我一下,也與我握手,我從心地里說,我那時還是很緊張的,因為我知道他是一個無期徒刑犯但現(xiàn)在該為有期徒刑了,我就是照例的問了一些生活中的瑣事,他也很認(rèn)真的回答,漸漸的我們便談到了一塊,我才知道他由于年少的一時沖動,為了自己的面子,走上錯誤的道路,進(jìn)行搶劫而誤殺了他人,而那時他只有19歲,那時他就進(jìn)了高墻,與世界就那樣割開了,F(xiàn)在已經(jīng)37歲了,而且還有8年的.余刑,所以一想到自己的青春年華在這里面度過,而且還有那么長的時間還要在此度過,就感覺是那么大的壓力。

  他說了是那么的激動,我就讓他喝了點(diǎn)水,緩解他的心情。我能理解他當(dāng)時的心情,我們的年輕人有是愛沖動,有時候就犯下了自己一輩子都無法彌補(bǔ)的錯誤。他就如此后幾天我們就進(jìn)行普法宣傳,但人們對法律是意識還是那么的單薄,他們說法律對他們無關(guān),而且現(xiàn)在是腐敗嚴(yán)重,人情執(zhí)法,金錢,與法律交換,所以他們一般都是自己解決。我知道現(xiàn)在我們的一些執(zhí)法人員違背了我們法律的理念,使我們的人民對我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  但是在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是老年人對社會保障他們的權(quán)益非常的重視,而且多我們城市的建設(shè)提出了一些寶貴的經(jīng)驗,關(guān)系到我們的方方面面。我想我們以后在宣傳法律的時候,更應(yīng)該加強(qiáng)對社會保障法律的宣傳,同時要努力的建設(shè)好我們的社會保障體系。

  現(xiàn)在的社會到底是什么樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對社會有著極大的關(guān)心和對法律的信仰嗎?還是我為了維護(hù)我所學(xué)的專業(yè),因為我也看到了社會的陰暗面。它在挑戰(zhàn)著我們的信仰。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)2

  XX年7月13日,華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務(wù)活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功,服務(wù)隊隊員也在這次活動中受益匪淺。

  作為支教組的成員之一,除了配合服務(wù)隊其他組的活動外,我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動。

  在傳統(tǒng)教學(xué)活動方面來說,為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動的多樣性,支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實(shí)際情況的相結(jié)合的原則,我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料,備課,試講,走上講臺真正講課,所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行,而每一次講課的不足又成為寶貴的,為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程,我有以下的一些:

  首先,扎實(shí)的專業(yè)知識與史學(xué)知識是成為一名合格語文教師的重要條件。

  在我以前的'觀點(diǎn)看來,一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言,其他知識是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實(shí)踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然,要想上好一節(jié)語文課,專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中,我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞,一般要涉及講到該詩詞作者的生平,而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的,作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講,就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學(xué)好史學(xué)知識,“文史不分”這句話在實(shí)踐中得到了有力的證明。

  其次,學(xué)生的自主參與對教學(xué)活動的正常開展及成效保證起著非常的的積極的作用。

  在當(dāng)今的教學(xué)條件下,傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)。現(xiàn)在的學(xué)生普遍對知識懷有好奇心,但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此,“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理,因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對這種情況的,老師應(yīng)該。取積極激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會自主參與教學(xué)過程。例如,在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望,或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的。另外,講課過程中很重要的一點(diǎn)就是要實(shí)施好鼓勵贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定,渴望老師在眾同學(xué)面前表揚(yáng)自己。老師在上課的時候可以抓住學(xué)生的這種心理,通過適時適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)來鼓勵學(xué)生主動回答問題、自主參加課堂活動,以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動學(xué)習(xí)的積極效果。

  再次,要注重課外與學(xué)生的溝通,在雙方的交流中獲取改進(jìn)教學(xué)工作的建議。

  學(xué)生是老師實(shí)施教學(xué)活動的直接對象,因此,學(xué)生的課后感想、反饋意見是評定老師教學(xué)成果的其中一個衡量標(biāo)準(zhǔn),更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生對該課程的看法及其掌握程度,為下次的教學(xué)工作提供事實(shí)依據(jù)、參考準(zhǔn)繩,這對于改進(jìn)老師教學(xué)工作來說是必不可少的。

  而在特色課堂方面,我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是:作為一名老師,要在保證正常的教學(xué)課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強(qiáng)對學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動的時候,應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵和支持,用實(shí)際行動去感染學(xué)生,以此達(dá)到開展活動的目的。

  現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我觀念,傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的,老師可以考慮開展以各種主題為主的活動,寓教于樂,寓。于情,讓學(xué)生在輕松的活動氣氛中學(xué)到課外知識。另外,學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,但也普遍存在臨場膽怯的弱點(diǎn)。這時,老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如,班委選舉,學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣,老師可以通過帶動全班同學(xué)鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如,師生交流會,學(xué)生想通過表達(dá)對老師的感情但又羞于開口,老師可以自己主動要求跟學(xué)生一起合唱,以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法,更是用實(shí)際行動教育學(xué)生的途徑,學(xué)生因此會在活動的過程中受益良多。

  總的來說,三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力,挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動的參與,還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學(xué)活動有所啟示,我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會的東西。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)3

  支教隊今天開設(shè)了高年級和低年級兩組共八節(jié)課,其中除了文娛隊和醫(yī)療隊開展的芭蕾形體訓(xùn)練和體檢共三節(jié)課外,其他均由支教隊隊員教授課程,其中包括素質(zhì)拓展、英語萬花筒、指尖上的藝術(shù)等等。每節(jié)課的學(xué)生人數(shù)總體保持在三十個以上,課堂氣氛相對融洽,學(xué)生熱情度有明顯提高,學(xué)生基本遵守課堂紀(jì)律。

  總的來說,今天的課程有了更進(jìn)一步的提升,并且課程的開展根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,其中有高年級和低年級的教師合作完成教學(xué),靈活應(yīng)對教學(xué)問題。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講教師與助教之間的配合稍有欠缺,部分課程有個別學(xué)生不大配合教師的教學(xué)工作。針對這兩個問題,首先,我們需要在課前做好充分的溝通工作,分配好助教的`指導(dǎo)工作,明確教學(xué)步驟,互相配合,完成課程教學(xué)。其次,各個老師的互相配合來加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),鼓勵學(xué)生參與課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使課程更好地開展。

  對于我個人而言,我覺得今天課程開展得相對來說比較順利,學(xué)生們之間的團(tuán)隊合作能力有了明顯的提升,熟悉程度慢慢增加,這是自己很想看到的。四天的支教時間很短,能教的知識不多,但是今天的課程在提升學(xué)生間的團(tuán)隊能力、協(xié)作能力等方面做得比較好,這對以后兩天的課程開展會有很大幫助。同時,隊員們對以后兩天課程的開展有了很大的信心,大家相處氣氛更加融洽,并能虛心接受其他隊員的建議和意見,從中看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地開展自己的課程。真心希望學(xué)生能從中感受到我們的熱情,也希望接下來的兩天隊員們繼續(xù)盡力完成教學(xué)工作,并不斷地鼓勵學(xué)生參與課程活動,使學(xué)生從中有所收獲。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)4

  XX年校青協(xié)三下鄉(xiāng)的支教活動,總體上進(jìn)展得很順利,但是當(dāng)中也存在著許多不足值得我們借鑒。以下就是我作為一名隊員總結(jié)出來的活動得與失:

  一、本次活動優(yōu)點(diǎn)多多:

  (一)主要體現(xiàn)在支教課程的設(shè)置上

  在本次支教課程的設(shè)置,我們支教組組員旨在傳授當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)用性的知識,比如說化學(xué)生活、消防安全、社交禮儀等等。這是我們支教課程設(shè)置與學(xué)校其他隊伍的指教課程設(shè)置的一個最大的不同。可以說我們的這種設(shè)置是大膽的.,極具特色的。學(xué)生的反應(yīng)很不錯,據(jù)說受益匪淺。

  (二)支教組內(nèi)部組員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),人員管理有質(zhì)量

  本次組員富有責(zé)任心,組長分配工作及時,到位,基本上工作安排如期有效。

  (三)多次試講,態(tài)度嚴(yán)肅

  本次支教組一共進(jìn)行了三次試講,兩次在辦公室,一次在當(dāng)?shù)貙W(xué)校。老師們,每次都能在大家的建議下完善自己的教學(xué),態(tài)度嚴(yán)肅謙恭。

  二、我們同時也存在著許多不足:

  (一)缺少后備方案:

  本次支教過程中,我們發(fā)生了許多臨時變故。比如電腦用不了。這些問題我們都應(yīng)該在之前就應(yīng)該有過考慮,支教組的后備方案十分重要。

  (二)部分課程安排不妥當(dāng),一定程度上影響學(xué)生的積極性:

  如手語課程三節(jié)連堂,使得原本生動的手語課變得枯燥?煽紤]手語多個班一起上同時增加互動獎品環(huán)節(jié),或者三堂手語拆開給學(xué)生們緩沖的時間。

  (三)支教組與其他組溝通不足:

  班主任作為學(xué)生與隊員的溝通橋梁,必須熟知其他組的'工作安排。但是,本次下鄉(xiāng)班主任對于各組的安排都不算十分了解,往往都是十分臨時的接收到通知,然后在不十分了解的情況下給學(xué)生們下達(dá)通知。

  (四)支教組組員內(nèi)部溝通不足:

  下鄉(xiāng)期間,支教組作為一個組為單位在一起的時間很少。支教組,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我們卻發(fā)現(xiàn)這種機(jī)會很少。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)5

  這的暑假過得有點(diǎn)意思,這次活動開展的很有意義。暑假的愛心支教活動,不僅給解放鄉(xiāng)的小學(xué)生們帶來了驚喜和知識,同時也給他們帶來了支教的快樂和收獲。

  本次支教活動前后持續(xù)了10天。活動的大致過程:組織團(tuán)隊,確定活動方案,前期物資準(zhǔn)備,愛心支教,后期總結(jié)。在這個過程中,最讓我難忘的不是到企業(yè)、公司里拉贊助的困難,不是收購圖書的困難,而是給解放鄉(xiāng)小朋友們上課互動時的點(diǎn)滴感動和快樂。和身兼隊長收獲到的所有!

  我從鄉(xiāng)村考上大學(xué),我心里最清楚農(nóng)村的環(huán)境和孩子們的需要!每次回家,看著孩子們那一張張純真的笑臉,我在他們一雙雙那純凈的眼眸中看到了他們對知識的渴望與無助,就是他們的這種眼神,深深的觸動了我的心靈,勾起了我心中對他們的心疼。我熱愛教育事業(yè),我更疼愛這些可愛的孩子,他們應(yīng)該接受良好的教育,受到更多的關(guān)愛與關(guān)懷,自那一天起,我的心變得無比堅定!遂找出最原始那幾個和我一樣有著這種感受的雷州朋友組成我們最開始的雛形!我們沒有逃離,而是選擇陪在了孩子們的身邊。

  農(nóng)村教育的生活是艱苦的。由于地方發(fā)展落后,環(huán)境較為惡劣,師資嚴(yán)重缺乏,教學(xué)條件更是無法與城里相比。因此,學(xué)校里的每一位教師都會擔(dān)任著多種角色,承擔(dān)著多分責(zé)任。同時,也反映出教師不夠術(shù)業(yè)專攻為孩子們最大輸出知識!可每當(dāng)我看到孩子們那,一張張純凈的臉龐,和他們對于學(xué)習(xí)的堅持和渴望,我的心中就更加堅定了山區(qū)教學(xué)的信念。信念是支撐人前進(jìn)的力量,作為隊伍隊長!我每天累到筋疲力盡,心里每時每刻計算著,想著!隊伍的調(diào)整,孩子的安全,后勤的保障,隊員的傷情!

  我只想要用自身的努力改善孩子們未來的生活。我都會對每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)備案,在課堂上我會對不同的學(xué)生進(jìn)行提問,并組織競賽答題等活動激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣,在每次課后總結(jié)競賽結(jié)果,給予成績優(yōu)異的學(xué)生鼓勵,讓他們樹立起自信心,讓課堂便的生動而富有樂趣。對調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)的孩子也是耐心勸導(dǎo),做到包容他,理解他,接受他和愛他!幾天下來,那些調(diào)皮鬼竟然在上課間安靜的驚人,課后一改往日愛搗蛋的行為,常常跑到后勤去幫忙……

  作為一名“教師”,我明白“育人先育己”的道理,在孩子們的心中,我不僅是一名教師,更是他們學(xué)習(xí)的標(biāo)榜,我的一言一行我的思想理念都會影響他們的思維。農(nóng)村的孩子是善良的、是優(yōu)秀的,我希望每一個孩子都能夠擁有良好的道德素養(yǎng),堅定而愛國!因此,我時刻注意自身的一言一行,對學(xué)生給予關(guān)愛的同時還注重公平教育,我常會在課間組織一些小活動,來拉近孩子們之間的距離,也許是談心,也許是一起游戲!

  支教對于我來說不僅僅是一份工作,更是一份愛的付出。需要用心用愛。山農(nóng)村孩子由于家庭條件普遍較差,生活換進(jìn)也較為艱辛,而他們的.父母有可能由于忙于工作而很少照顧他們,這讓他們從小就缺乏關(guān)愛和理解,這也在他們小小的心靈留下了創(chuàng)傷,因此對于他們我總是會有一種心疼的感覺。對于這些孩子們,我總是會用仁愛去包容他們的任性,用關(guān)愛去滋潤他們的生活,讓他們的心靈可以永遠(yuǎn)面向光明。

  希望我們短短十天的影響,可以讓他們以后光明前路少許曲折路!愿意點(diǎn)亮自己身上的所有發(fā)光點(diǎn),做他們黑夜來臨前東方的那一束曙光!也許會有隊員不理解,委屈到自己偷偷掉眼淚!也許會被世俗壓到喘不過氣,每天自我拉扯掙扎不斷!也許是因為隊員們被蟲蟻咬到發(fā)炎潰爛的心生愧疚!但真的很值啊,每天孩子們身上散發(fā)的快樂味道,讓我獲得源源不斷的動力!最后那天,他{她}們哭花了的妝,我們知道—我們的相愛是彼此的!

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)6

  XX年7月15日由來自xx科技大學(xué)材料學(xué)院的10名同學(xué)組建的社會實(shí)踐隊在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下前往xx市xx鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這次活動的內(nèi)容包括座談會、支教、慰問老人、調(diào)研、宣傳、信息建設(shè)和聯(lián)歡晚會,活動目的在于通過三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣顩r,引起社會大眾的觀注和思考,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣。

  在這短短的日子里,我通過與隊員的合作,在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過這次讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。

  首先是在日常生活方面:

  一、能安心、能吃苦。

  三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗農(nóng)村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實(shí)踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因為擺正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因為這種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。

  二、學(xué)會相互幫助,默默奉獻(xiàn)。

  一個團(tuán)隊就是一個家庭,每一個隊員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn),一個團(tuán)隊之所以能永保熱情與動力,是因為隊員的無私奉獻(xiàn),默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)矸奖。做晚飯順手一提工具,打柴的時候自己賣力一點(diǎn),當(dāng)同伴累了的時候送上一句問候……這些看起來是很細(xì)小的事無關(guān)緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團(tuán)隊做一些力所能及的事,給隊員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的'了。

  在實(shí)踐工作方面:

  一、大膽主動,勇于嘗試。

  在實(shí)踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調(diào)研是與人交流的過程,能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進(jìn)行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準(zhǔn)備比較充分,相信有能力做好調(diào)研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會,所以我樂于去嘗試每一個挑戰(zhàn)。雖然很多時候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實(shí)踐相互進(jìn)行中,我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。

  二、學(xué)會聆聽與分析。

  聆聽是尊重別人勞動成果的體現(xiàn),更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細(xì)細(xì)地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學(xué)會了怎樣去思考和解決一個問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因為我們可以彼此去了解對方,雖然他們有時候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。

  實(shí)踐中學(xué)到的東西很多,但其中也存在不足之處。

  一、思維活躍度有待提高。

  整個活動下來,很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達(dá)到理想狀態(tài),這一方面是自己在做事之中偏向謹(jǐn)慎全面有關(guān),另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關(guān)重要。

  二、對整個團(tuán)隊各項工作進(jìn)展掌握不夠深。

  活動前期工作,由于自身問題沒有處理好,結(jié)果在團(tuán)隊前期中所投入的關(guān)注度不足,導(dǎo)致自身對整個活動流程認(rèn)識有所欠缺。而在活動開展過程中,自身過于著重手頭上的任務(wù),也未能很好地顧及各版塊活動情況。

  三、待事態(tài)度有時把握不當(dāng)。

  樂觀是自己的特點(diǎn),即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時候卻忽略了別人的看法,這種樂觀的心態(tài)在待人待事中把握不當(dāng)就會在肢體語言表現(xiàn)上給人以輕浮之感,從而造成了別人對自己的不信任,因此,為人處事應(yīng)有個度,善于去反思,讓自己更好地查缺補(bǔ)漏。

  這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動給我?guī)砹嗽S多感觸,學(xué)到的東西也很多,不僅收獲了人生豐富的閱歷,而且還明白了許多道理。得來的經(jīng)驗就要在改善中繼續(xù)服務(wù)于自己,找出的缺點(diǎn)就要對癥下藥,有計劃地去改正。因此,總的來說我在這次三下鄉(xiāng)活動中受益匪淺,希望日后有機(jī)會再次參加這類活動,讓自己的人生畫卷鋪上絢麗多彩的顏色!

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)7

  暑期仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去,而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗,那里的水清澈見底,那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人,都是那么讓我難舍難忘。5天的時光,對于每個人的一生只占千分之幾,而對于我們的每個人來說是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷……

  對于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個活動了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐,我參加了支教組并成為支教組的組長。在這次支教過程中,讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。

  在這次社會實(shí)踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):

  一、團(tuán)隊

  在一開始,我們的團(tuán)隊并沒有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情似乎在一開始顯得一團(tuán)糟。因為之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計劃,將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當(dāng)然大家配合的也非常不錯。

  在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項目并協(xié)調(diào)好。對于明天的一些活動安排,在前一晚都要做好充足的準(zhǔn)備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個團(tuán)隊里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來,我們大家顯得更加團(tuán)結(jié),我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。

  二、教書

  在這次支教過程中,我作為支教組組長,我對整體的教學(xué)活動進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個人是負(fù)責(zé)上中國地理知識講解以及拼圖,并負(fù)責(zé)一小組的英語卡片講授。一開始,我問孩子們有沒有上過地理課,結(jié)果很一致的說“沒有”,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來,并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。對于英語,在上課的時候,團(tuán)隊里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上講解,在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。

  同時,也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、孩子們

  孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,他們對于學(xué)習(xí)的`熱愛程度以及見到我們后的熱情,尤其讓我們記憶猶新。在第一天見到他們,幫我們搬運(yùn)物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中,有些孩子們因為名額滿沒能過來上課而感到很難過與可惜。看到他們的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺,讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個小朋友,見到我就親近的叫章丹姐姐,又或者教老師,那時覺得心里特別激動,她們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動,被那一種天真無邪所動。那時的我,多么希望可以留久一點(diǎn),和他們多待一段日子。

  四、送別

  在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室,也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見,大家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會離開,我們也帶不回去孩子們,此時此刻,溫情的教室里充滿的愛填住每個人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,寫上心愿與祝福,放進(jìn)玻璃瓶中,用那一個小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典,寫上我們深深的祝福,希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機(jī)留下我們一起的一張張合影與笑臉,記錄我們曾經(jīng)的快樂時光。

  在回酒店后,我們看了支教孩子們在我調(diào)查問卷中給我們寫的,他們說“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來,教我們快樂,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對你們說一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開心……”。大家都很欣慰,有這樣的話語,我們這幾天的支教旅途也更有價值。

  對于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能帶給他們?nèi)松庾R,學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊精神,使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的幫助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。

  在這里的條件是比較艱苦的,但這也更能鍛煉我們。會讓我們真正意識到要去為社會多做貢獻(xiàn),讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該好好珍惜,無論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我都會以全新的角度審視一切。我想要通過這次支教,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛的質(zhì)樸精神。把我們的愛心留在這里,把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛心結(jié)”傳承下去。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)8

  七月流火,滿載激情的季節(jié);社會實(shí)踐,充滿熱情的活動。年少輕狂的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,活力四射的年輕一代滿懷奪目的陽光歲月。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心埋頭只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們才真正能夠不辜負(fù)他人對我們的期望,去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫卷,去書寫屬于我們自己的那一篇壯麗華章……“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直備受各高校的重視,并且社會實(shí)踐活動也一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。暑假社會實(shí)踐活動不但是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,而且也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于作為當(dāng)代大學(xué)生的我們接觸社會、了解社會,同時,社會實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、拓寬視野、鍛煉能力、增長才干、提升服務(wù)意識的有效途徑,更是大學(xué)生接觸社會、了解社會、回報社會的一種良好形式。多年以來,假期社會實(shí)踐活動已在我校、我們公共管理學(xué)院蔚然成風(fēng)。

  為進(jìn)一步順應(yīng)“科學(xué)發(fā)展,中原崛起,青年勇當(dāng)先鋒”潮流,響應(yīng)我校團(tuán)委關(guān)于開展XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召,同時也是為了拓展我們大學(xué)生自身的知識面,擴(kuò)大我們與社會的接觸面,增加青年學(xué)生在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高大學(xué)生的能力,以便我們青年學(xué)生在以后畢業(yè)后能夠真正地進(jìn)入社會,能夠及時適應(yīng)夠內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問題。XX年7月7日,我們公共管理學(xué)院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊奔赴xx市包括民權(quán)縣、睢縣、xx市梁園區(qū)、xx市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會實(shí)踐活動,本隊以“立足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè) 促進(jìn)三化協(xié)調(diào)發(fā)展”(“三化“即農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化)為此次社會實(shí)踐的活動主題,深入實(shí)地調(diào)研、參觀,在當(dāng)?shù)胤e極開展活動。

  正所謂“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在出發(fā)前,為了扎實(shí)做好我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)工作,我們在出發(fā)前查閱了大量的資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。在自己實(shí)踐收集資料中,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的'目的和意義,這鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為實(shí)踐活動的順利開展以及圓滿成功奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)!在我看來,總體上可以從當(dāng)下各個地方的“三化”具體發(fā)展程度、取得的成就和將來美好的前景來做我的社會實(shí)踐小結(jié),以下是我本人對此次社會實(shí)踐活動的簡單總結(jié):

  在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍源牧業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì),我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對農(nóng)業(yè)也提出了更高的要求。我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的又好又快,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),保證農(nóng)產(chǎn)品的供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

  因此我們首先來到了睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推廣與機(jī)械化水平的不斷提高,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快,新流轉(zhuǎn)土地持續(xù)增加,睢縣五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,形成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三櫻椒基地、萬畝甜玉米種植基地、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地,五朵金花競相開放。睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)糧田“百千萬”工程按照“科學(xué)規(guī)劃、綜合配套、穩(wěn)定面積、規(guī)模經(jīng)營、集中投入、主攻單產(chǎn)”的原則,打造了數(shù)百個萬畝方糧食生產(chǎn)基地。

  而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質(zhì)優(yōu)良,暢銷價格較高,就許堂村葡萄而言,村民們認(rèn)準(zhǔn)了“依靠科技進(jìn)步,改良葡萄品種,努力增收快富”的道理,堅持規(guī);(jīng)營,形成了不僅有早熟葡萄、普通季節(jié)葡萄、還有美國紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能夠及時進(jìn)入市場,賣上好價錢,在參觀后我們在許堂村委會積極與當(dāng)?shù)卮迕耖_展交流會,了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會,由村民組織管理的葡萄協(xié)會來監(jiān)控葡萄質(zhì)量和品質(zhì),聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商,直接到村頭來收葡萄,不斷拓展縣內(nèi)外市場,同時還不斷尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè),希望能夠打出自己的品牌,闖出自己的市場,這也將更有力的帶動葡萄基地的發(fā)展,去帶動周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起,延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)模化、規(guī)范化生產(chǎn),進(jìn)一步推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)9

  本著”體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)"的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于XX年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

  來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團(tuán)隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團(tuán)隊在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒。。⊥瓿闪撕芏嚯y以克服的坎坷。????????我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。

  在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實(shí)很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實(shí)令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn);氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的`更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會,花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。

  第二天早上我們按計劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

  來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做?傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。相會相思湖兄弟民族情同手足。師恩如海相似父母。師恩如海相似父母?教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn),一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個下馬威,我們的氣勢必須強(qiáng)大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo),兩個班的上課狀況非常好,經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了,我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。

  教學(xué)第三天,因為中午太陽太大,我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課,我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。走廊集合!也許是我跟他們玩得太嗨了……他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。

  教學(xué)第四天,今天我們分成兩批人。一批人到法院做旁聽,一批人繼續(xù)支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,羅茜依舊負(fù)責(zé)支教。今天教學(xué)狀況良好!早上我也沒到小班上課了,直至今天下午我到小班的時候;那幫孩子已經(jīng)討厭我了!哈哈~難得啊。還居然不想上體育課了。

  教學(xué)第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳,一批人依舊支教。

  今天教學(xué)狀況依然良好,可是不足點(diǎn)的是;小班的孩子開始不喜歡我了?赡苁俏覀怂麄兊男牧税!那也是必須的,孩子來到學(xué)校不是整天跟他們玩的,我們要教他們有用的知識;另一方面我也不能總是占著班級,我也應(yīng)該給其他人教教!誒。沒辦法,恨我吧。放學(xué)后我依然去抓拍,

  我開始到樓頂上去拍,到鎮(zhèn)上拍,在鎮(zhèn)上我發(fā)現(xiàn)花花跟我說的那座山。于是我好奇的登了上去,原來這是一座風(fēng)景上;已經(jīng)做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的,這個小鎮(zhèn)很美。我可以看到這個小鎮(zhèn)的全景。我決定了,明天帶花花來?

  第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué),于是在今天鬧出點(diǎn)緋聞。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>

  教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子!

  9月15號。第9天,我們來到龍安的第九天了!今天早上我們就要離開xx了,永遠(yuǎn)值得回憶的地方。維持一周的下鄉(xiāng)服務(wù)圓滿結(jié)束!祝賀廣西民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會,祝賀協(xié)會的下鄉(xiāng)成員!愿你們明天更美好

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)10

  今天三下鄉(xiāng)的最后一天,在今天晚上舉行了文藝晚會。這是我們這10天三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的勞動成果的最終展示,是我們奉獻(xiàn)給同學(xué)、家長和村民們最后的財富。天還是灰朦朦的,我們都在心中祈禱希望今天會有一個好天氣。

  為了成功舉行這次文藝晚會,我們準(zhǔn)備了足足有十天,學(xué)生和老師都為了這個晚會盡心盡力,很辛苦。一天下來,上完課以后還要帶著學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,我們的時間也很有限。每天都總能看到大家忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、上第二課堂、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴......課室里,有參與支教的同學(xué)竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有新聞組挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影......這些都是我們法政黨建蒲公英的隊員,一群盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。尤其是第二課堂的節(jié)目,話劇、合唱、手語、舞蹈,在有限時間的訓(xùn)練中,我們的小老師付出自己努力和汗水,讓學(xué)生發(fā)揮出超高的水平。

  當(dāng)天吃完飯后,就開始著手準(zhǔn)備文藝匯演的事,吹氣球、布置會場、掛幕布,每個人都各司其職。天漸漸的變亮了,天空飄著些烏云,我心里有一點(diǎn)擔(dān)心,怕因為一場不期而至的雨讓文藝匯演不能正常進(jìn)行。小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的來了,小孩子就是小孩子,看見有氣球就特別的'高興,當(dāng)?shù)玫揭粋氣球時,就露出了那燦爛的笑臉。

  在當(dāng)晚,我們表演的后臺熱鬧非凡,學(xué)生提前半個小時為晚會做準(zhǔn)備、為吸引觀眾的眼球做出了巨大的努力。當(dāng)晚會開始后,雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題,有幾個學(xué)生不斷的在后臺搗亂,但是很快就讓我們的老師們鎮(zhèn)壓下去了,晚會得以安全進(jìn)行下去。晚會途中,觀眾們的熱情很高。每個觀眾在今晚都非常高興,盡興而歸!我們這么多天的努力沒有白費(fèi),看到下面的觀眾這么開心熱情,我們也非常開心,活動也十分有意義。

  本次暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認(rèn)識到,一個合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐的能力,不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,在下鄉(xiāng)的過程中,把知識、把信念傳授給學(xué)生,讓自己得到鍛煉,讓學(xué)生圓夢啟航。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)11

  為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知精神,動員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會當(dāng)中,到實(shí)踐中、到基層中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),讓大學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中切實(shí)發(fā)揮作用、認(rèn)識社會,根據(jù)上級黨團(tuán)委的安排,在“青春實(shí)踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學(xué)院在已有的社會實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校、社區(qū)和公共場所,切實(shí)、有效地組織開展了系列的大學(xué)生道德實(shí)踐活動,收到了良好的效果。

  一、精心策劃、全力組織、挖掘資源,切實(shí)做好前期準(zhǔn)備工作

  在暑假即將開始前夕,我院分團(tuán)委組織學(xué)生會、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動籌備會,策劃此次實(shí)踐活動的具體安排。會上,大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計情況和暑期實(shí)踐活動報名情況,確定了參加實(shí)踐活動的人員。然后,挖掘我院現(xiàn)有的社會實(shí)踐基地的有利資源,立足當(dāng)前,精心設(shè)計實(shí)踐活動的具體方案。經(jīng)過討論,圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團(tuán)開展美化維護(hù)公共場所環(huán)境活動”、“關(guān)愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)民工子女”、“希望熱線”等具體活動方案,并對各項活動責(zé)任人進(jìn)行明確,對活動需要的標(biāo)語條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開始的第一天,分團(tuán)委召集全體參加此次實(shí)踐活動的大學(xué)生召開動員會,對活動的具體安排以及活動過程中的要求、注意事項進(jìn)行了安排部署。

  二、主要實(shí)踐活動情況

  1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù)

  按照前期活動方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來教師協(xié)會和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán),在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書法課,幫助老年人通過書法藝術(shù)來陶冶情操、充實(shí)晚年時光。在課堂上,老人們聽得聚精會神,積極參與到課堂當(dāng)中來,練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來教師”的特長,將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng),志愿者們手把手的教授;有些同學(xué)是第一次給別人講課,對能有這樣的機(jī)會鍛煉自己倍加珍惜,對每次課都做了精心準(zhǔn)備。

  8月10日至15日,我們經(jīng)過與我院計算機(jī)中心溝通,為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺電腦,利用這五臺電腦,開展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中,老人們興趣濃厚,不停的提問,輪流進(jìn)行上機(jī)操作。我們計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,利用專業(yè)所長,給老人們講解了簡單、易學(xué)的電腦操作知識,并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束,許多老人興致不減,紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來開展這樣的培訓(xùn),讓他們接受新事物的學(xué)習(xí)。

  課后,志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術(shù)等話題作了探討,老人們和同學(xué)們拉起了家常,講述自己的過去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課,對大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動得到了崗盛社區(qū)的大力支持,我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定。參加活動的許多同學(xué)表示,從活動中真正鍛煉了自己的表達(dá)能力、溝通能力,同時對能用自己的行動關(guān)愛老年人、為構(gòu)建和諧社會盡一份力量感到自豪。

  在此基礎(chǔ)上,8月21日,我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務(wù)的活動;顒又,由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù),并給老人們講解一些生活健康知識。我們的活動深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽,雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗,但奉獻(xiàn)的快樂讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來,為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動計劃外的新項目。

  2、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開展美化、維護(hù)公共場所環(huán)境活動

  8月6日,烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場所環(huán)境美化活動在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,精神飽滿,在海灘上頂著烈日,對海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動贏得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來。雖然烈日當(dāng)空,許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,忙著配合游客收拾垃圾;顒咏Y(jié)束,大家表示自己也受到了一次社會責(zé)任感的教育,對今天能夠為麗嬌灣的清潔獻(xiàn)上一份力激動不已。

  8月16日,青年志愿團(tuán)來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐,來往行人較多,衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們在得到了輕軌2號線開發(fā)區(qū)站站長的同意后,大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,現(xiàn)場很多的乘客紛紛對我們的行動表示了贊賞;顒咏Y(jié)束,開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝,他說:“今天你們的行動對我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來維護(hù)車站的形象。”

  兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動,為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個平臺,大家從活動當(dāng)中也切實(shí)體會到清潔工們的不易,同時也為能給公共場所帶來一個清潔的環(huán)境感到高興。

  3、關(guān)愛弱勢人群——走近農(nóng)民工子女

  7月14日至21日,在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊來到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假,當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因為自己工作而使得孩子無人看管的問題,針對這個問題,同時為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外知識輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間,同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題,同時給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項、幫助他們對即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);一些孩子基礎(chǔ)較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶;在上課之余,同學(xué)們還利用自己的特長給孩子們拓展課外知識,給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū),服務(wù)群眾,服務(wù)農(nóng)民工子女。

  在8月底,我院志愿者服務(wù)隊在趙紅老師的組織下,分成了六個小組分散到全市六個社區(qū)開展對農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的`服務(wù)區(qū)域從三八廣場到海軍廣場,走訪了多個農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題,對志愿者們的服務(wù)表示感謝。

  在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時,開設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn),為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長中的問題提供建議,期間共接到電話50多個,志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力。

  4、暑假期間,我院號召假期沒有留校的學(xué)生自主開展社會實(shí)踐活動

按照院里的號召,許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會實(shí)踐活動,他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會、悉心學(xué)習(xí)。

  三、此次活動的成果和遇到的問題

  今年暑期的大學(xué)生社會實(shí)踐活動計劃安排合理、開展順利、效果顯著,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過暑期社會實(shí)踐,提升了大學(xué)生的社會責(zé)任感、時代使命感,讓大家認(rèn)識到并重視起來自己的社會身分,了解到如何做一個好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學(xué)生將來走向社會積累了寶貴的社會經(jīng)驗,也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和責(zé)任意識。同時,我們的活動也得到了社會各界的認(rèn)可,許多單位、社區(qū)都紛紛對大連大學(xué)的學(xué)生在活動中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許,這讓我們學(xué)校的社會形象進(jìn)一步提高,也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪。

  播撒青春,共鑄和諧——信息工程學(xué)院開展20xx年暑期“三下當(dāng)然,由于我們的經(jīng)驗還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn),另外,我們的社會實(shí)踐還沒有形成一種長效機(jī)制,容易出現(xiàn)走過場的問題;我們還沒有很好的進(jìn)行社會調(diào)查,對所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開展相關(guān)工作時需要注意的問題。

  暑假結(jié)束,大連大學(xué)人重新開始了忙碌。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會實(shí)踐的同學(xué)會以此次活動作為他們不可多得的人生財富,指導(dǎo)和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進(jìn)。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)12

  三下鄉(xiāng)支教,這是一次多么有意義的活動,又是要多么的優(yōu)秀才能加入這支隊伍。我沒有去報名三下鄉(xiāng),不是因為我沒有愛心,更不是因為我怕吃苦怕累,只是我覺得……它已經(jīng)變了味,一樣曾經(jīng)在我心靈里那么神圣,那么純樸的東西,現(xiàn)在看來,仿佛變成了金錢利益,爭奪地位的工具。我就是不明白愛心為什么要與金錢利益,權(quán)勢掛鉤。

  記得高一開學(xué)前,正是兩支由大學(xué)生組成的支教隊伍來給迷茫的我們上課,帶給我們學(xué)習(xí)的歡樂,并介紹了他們的大學(xué)生活,讓我開始向往大學(xué),把我從中考失敗的陰霾里拉出來,讓我對學(xué)習(xí)重新點(diǎn)燃信心和熱情,我便開始追逐我的大學(xué)夢,我也想成為像他們那樣優(yōu)秀的學(xué)長,去支教,去傳遞大學(xué)夢想。

  三年后,我如愿以償考上了大學(xué),四年后,我卻沒有加入那一支三下鄉(xiāng)支教隊伍;蛟S是我不夠優(yōu)秀吧,或許是我沒有那種能力,但或許,是那支傳遞大學(xué)夢想的隊伍早已消失了,而我眼前的這么一支隊伍,確實(shí)很優(yōu)秀,但并不是初衷的那種神圣。

  參加的費(fèi)用要五百元,這是對我一項大大的打擊,我家境并不富裕,而且有很多家事,父親表示支持,但是經(jīng)濟(jì)確實(shí)不允許,父親也為此覺得對我有所抱歉,但他告訴我,人生還有很多有意義的事情,是的,我還有未來。小小的可惜,我放棄了報名,而選擇放假打工賺錢,我知道一到八月份父親母親又要為我們幾個人的學(xué)費(fèi)而憂愁,這是我必須要走的路。直到那一天公布了三下鄉(xiāng)的成員名單,不出所料,入圍的都是學(xué)生會各部門出色的同學(xué),自然也是下一屆學(xué)生會干部的候選人了。我也是下學(xué)期要競選學(xué)生會干部的人,也自知沒有認(rèn)識多少個領(lǐng)導(dǎo)老師和那些部長,主席等‘’后臺撐腰的人物‘’,但我放棄了在他們眼里,所謂的這么好的機(jī)會,因為在這里面可以認(rèn)識到主席團(tuán)的師兄師姐,認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)老師,會對他們的干部競選有幫助,所以在我看來,三下鄉(xiāng)已經(jīng)變成了一種工具,正如我的同學(xué)語言,下一屆的學(xué)生會什么部長、主任肯定都在里面。

  我沒有錢不代表我沒有愛心,只是覺得愛心為什么非要用金錢來衡量。當(dāng)然,學(xué)校也有捐贈物資的活動,我沒有什么可捐贈的,我更認(rèn)為,物質(zhì)對于貧困山區(qū)的孩子固然重要,但更重要的是知識!他們需要的是知識!只有知識才能改變命運(yùn)!

  今天,在我準(zhǔn)備離開廣科,去深圳做暑期工之前,我做了一件很簡單的事情,我相信那些孩子們會感受到快樂。昨晚十二點(diǎn)才收到一位同學(xué)的短信,匆匆忙忙地約好了早上教她跳。今天早上,我很盡心盡力地教會了她三支舞曲,看見她那開心的表情,我便能想象得出,那些孩子在學(xué)會這幾支舞曲后開心的樣子。她是我的舊同學(xué),也是三下鄉(xiāng)入圍的成員之一,特意向我求教廣場舞,到時準(zhǔn)備教那些小朋友。我無疑地答應(yīng)了,盡管時間倉促,汗流浹背,但是我覺得我付出的只是汗水,但通過她傳遞到孩子們身上的卻是我的.愛心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的洋溢。我很快樂,我很滿足,雖然不是我親手去教他們,都是快樂的種子已經(jīng)傳播到他們的心田。

  最后,我希望明天即將出發(fā)去的三下鄉(xiāng)支教團(tuán)隊能珍惜這次機(jī)會,因為這不只是有能力還要有條件的人才可以去的,有多少人想去都去不了。希望他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地去山區(qū)的孩子,別忘了時候說過的,去三下鄉(xiāng)的原因,不單是零零碎碎的手語表演,才藝歌舞,更應(yīng)讓他們知道知識的重要性,激發(fā)他們的求知欲望,讓他們擁有夢想!

  我也是從農(nóng)村出來的孩子,我很感謝父母把我?guī)У匠鞘,我的思想得到改變,在村人的眼里,讀書是那么的可有可無,又有多少小伙子放棄讀書去打工賺錢。希望你們可以改變他們守舊封建的思想,讓他們成為有知識,有的人,這也是我對你們最深切的期望。

  我所做的只有這些,我想說的也只有這些。祝愿三下鄉(xiāng)團(tuán)隊凱旋歸來!

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)13

  作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣私猱?dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機(jī)會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動期間,汕頭市潮南區(qū)迎來了臺風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動還是沒有停滯,積極響應(yīng)“倫研,一直在路上”的。

  雖然作為外省人的我,完全聽不懂潮汕話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美!蔽野l(fā)現(xiàn)生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人的時候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的笑意讓我們調(diào)研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅定。當(dāng)我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。

  當(dāng)我們走進(jìn)這些老人的家中,潮汕民居中各種精細(xì)的文化傳統(tǒng)讓我們感到無比的震撼。房子的結(jié)構(gòu)和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和。這是一種無與倫比的'精美,蘊(yùn)含著濃厚的歷史韻味,記錄著潮汕人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現(xiàn)藝術(shù)的靈性和人文氣息。

  村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開來,形成一個又一個的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的汕頭,靜謐而有活力,清新雋永。

  汕頭,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋。此次下鄉(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,潮汕老人的熱情與溫和、潮汕特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)14

  為期七天的三下鄉(xiāng)活動在隊員和學(xué)生的依依不舍中結(jié)束了。雖然這次活動的時間很短,但收獲和時間并不成正比。第一次作為一名老師,我學(xué)會了很多從前不知道的東西,也通過與隊友的對比對自己進(jìn)行了反思,讓自己對一些問題有了新的認(rèn)識。

  

  我接觸到的老師并不多,數(shù)得出的就只有給我們帶隊的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。

  還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。

  還有兩個班的班主任,他們對學(xué)生的愛也讓我很感動。學(xué)?隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。

  

  這次活動給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的'特色和長處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,平時搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)15

  截止今天為止,暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

  陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!20xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

 。ㄒ唬┪铱蓯鄣膱F(tuán)隊

  我們這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實(shí)踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好。〕嗣β低,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的.生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)

  在整個暑假社會實(shí)踐的活動中,我們都非常清楚的認(rèn)識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實(shí)踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個考察點(diǎn)金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

 。ㄈ┒萌绾闻c人溝通

  如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實(shí)踐活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng);氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

 。ㄋ模┮院蠊ぷ鞯姆此

  此次社會實(shí)踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊到達(dá)目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在

  福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動落實(shí)到位。

  十幾天的實(shí)踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實(shí)踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

  我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實(shí)踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

  20xx年7月23日

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