期末考試工作總結(jié)18篇
期末考試工作總結(jié)18篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的期末考試工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試工作總結(jié)1
一、字跡要整潔
英語作文與作文一樣,占據(jù)了大部分考試分數(shù),如果可以在作文上多多下功夫,那么說不定就給自己多爭取幾分了。畢竟作文并沒有一個固定分數(shù),只要我們有寫英語作文,那么不管你寫的如何,老師基本都會給我們幾分。在書寫英語作文的時候,我們一定記住書寫英語作文時,自己一定要清晰整潔,這樣說不定老師心情不錯,就會多給我們幾分,這幾分說不定就讓我們合格了!
二、翻譯時參考前面的題目
在做英語翻譯時,很多同學完全就不知道要怎么下手,就選擇直接放棄不寫,從而導致丟了很多分數(shù)。其實翻譯題有時候可能是會與前面的選擇題、填空題重復的。只要我們細心比對,不要嫌麻煩,基本可以找到幾個相似的答案,這樣不僅提高得分的'幾率。老師可能也會看在我們認真答題的份上,給我們一兩分的安慰獎,說不定就因此順利及格了呢。
三、閱讀理解細看細寫
閱讀理解也是英語試卷非常重要的一道答題,很多同學在看到密密麻麻一大片時,都是直接忽略不看,隨便填寫及格天空體答案就算。其實做閱讀理解也是有小竅門的,題型與解題答案其實都可以在原文中找到對應的答案,只要我們認真的去細查細看,那基本都可以順利的找到對應的答案,填寫答案的正確率也就大大提升了。
期末考試工作總結(jié)2
本學期教育局對全縣九年級進行統(tǒng)一測試,學校領導高度重視,把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。梁校長主持召開了全?记皠訂T會,參加人員為全體教師,教務處按照教育局的要求認真做好了期末考試各項組織安排,本次期末考試工作圓滿順利完成,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
本學期考試設十三個考場,實行交叉分層考試。
一、考試組織工作
1、成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導巡考人員:梁貴平、張福平、王旭鳳、任海平
2、考前準備工作
、偻ㄟ^考前動員會,明確監(jiān)考職責,強調(diào)考試紀律;
②嚴格按照考試日程表進行考試
3、考試過程情況
校領導對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導,了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。
在教務處設立了考務辦公室,加強了考試過程和管理,并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關情況。
本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試,監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責,較好地維護考試紀律。
二、工作成效
領導的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風考紀有了顯著的改善。
三、存在的問題。
雖然本次考風考紀有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足:
1、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
2、有個別考場有提前交卷現(xiàn)象。
四、改進措施
針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進:
1、對學生繼續(xù)加強考試紀律教育;
2、對監(jiān)考教師的.監(jiān)考職責需繼續(xù)強調(diào);
3、需進一步加強巡考力度;
總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結(jié)和改進,為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學風考風建設。
期末考試工作總結(jié)3
下學期期末考試工作已經(jīng)結(jié)束,本次考試工作在院長、主管院長直接領導,各教研室老師的積極配合、共同努力下,圓滿的完成了學校安排的各項考試任務。現(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:
一、考試的組織和準備工作
7月8日我院召開了由教研室主任和班主任參加的期末考試工作會議,傳達了學校教務處關于我校期末考試的工作安排,指出了我院以往考試工作中存在的問題,對本學期的考試工作進行了組織動員、認真部署,對考場紀律、監(jiān)考教師職責、命題、制卷、送印卷、評卷、登分、試卷分析等工作都做出了具體的要求。要求會后各教研室主任及班主任組織教師、學生認真學習“學生成績考核及管理辦法”“監(jiān)考教師職責”“考場規(guī)則”和“學生考試違紀、作弊處分決定”等文件。我院成立了考試領導小組,制定了期末考試工作日程安排。
二、考試的基本情況
本學期考試課程為19門(公共課8門,專業(yè)課11門)參加考試的班級17個,考生總數(shù)達1055人,申請緩考1人,考試未通過累計218人次(含考查課程),考生無違紀。
三、考試中應肯定的成績
(一)學院對本次考試工作高度重視,準備充分,保證了考試工作的正常進行。按照學校的規(guī)定成立考試監(jiān)督小組,明確責任,全體師生認真學習有關文件制度,對考試工作的嚴謹程度認識進一步提高。
(二)院領導十分重視考試工作,親臨考場,監(jiān)督檢查,監(jiān)督各考場的監(jiān)考教師履行監(jiān)考教師職責情況,較好的完成了監(jiān)考工作。
。ㄈ└鏖T考試課程教師均擬出A、B兩套試卷以及相應的標準答案和評分標準,并由教研室主任、主管院長逐級審核,確保了試卷質(zhì)量及標準。
。ㄋ模┰嚲淼'印制和送取由教研室主任指定專人負責,取回試卷后由學院教務辦統(tǒng)一管理,考試前由教務辦發(fā)放試卷,無漏題現(xiàn)象。
(五)每個考場設立主監(jiān)考一人,負責取、送試卷。按考場考生人數(shù),安排監(jiān)考教師人數(shù),監(jiān)考教師人數(shù)和考生人數(shù)之比做到了1:15,監(jiān)考過程嚴格按照有關規(guī)定進行操作。
。┛荚嚂r間、考場安排合理,考生均拉單座,考場人數(shù)適當,沒有因拉不開單座而抄襲現(xiàn)象。
。ㄆ撸┛荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考教師認真檢查試卷,打亂順序整理、裝訂試卷。各考場能夠按要求及時認真填報《考場記錄單》。
。ò耍┍敬慰荚囋O立無人監(jiān)考考場4個,學生誠實守信,效果良好。給其它班級學生樹立了良好考風考紀的榜樣。
。ň牛┍緦W期加大了評卷管理力度,各教研室所評試卷嚴格準確,符合標準。評卷后能夠及時在教務管理系統(tǒng)中錄入學生成績,在錄入中遇到問題及時解決。
。ㄊ┰嚲矸治、大多數(shù)課程成績呈現(xiàn)正態(tài)分布,基本符合考試要求。
四、存在問題
(一) 轉(zhuǎn)班、降級、專升本學生給評卷登分帶來麻煩,今后加強學籍方面的管理。
。ǘ﹤別教研室沒有做到試卷的規(guī)范,經(jīng)反復驗審,才可通過。沒有做到責任明確。
。ㄈ┯捎诳紕辙k公室在西區(qū),而所有的考場安排在北區(qū),給監(jiān)考、巡考、考務管理帶來一定的困難。
期末考試工作總結(jié)4
期末考試剛剛結(jié)束,通過對語文試卷的分析,我發(fā)現(xiàn)了學生在學習中存在的問題,以及自己在教學中的不足。語文注重基礎知識的掌握,閱讀技能、寫作能力的培養(yǎng)。在今后的教學中,我會主要從以下幾點來做:
一、基礎教學
。ㄒ唬┳衷~
小學階段的識字教學是語文課的重要內(nèi)容,三年級更為重要,所以今后我會加強生字、詞的學習。平時除了多寫、多練習外,還要求學生每天中午一定要練寫生字10—20分鐘,可以用生字本,也可用字帖,但內(nèi)容一定要是課本內(nèi)要求掌握的。然后在睡覺前再把所學的生字讀一遍,加深記憶。對于三年級的學生來說,除了生字詞的練習外,我還會培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤查字典的習慣。所以以后每節(jié)課教學之前我都會布置學生自查字典,自學文中的生字新詞,并要求在查字典的過程中記錄有關知識。我相信一學期下來,孩子們對生字的書寫和記憶會有很大的進步。
。ǘ⿲W會預習
三年級是閱讀教學的關鍵時期,課前預習的教學必不可少。但這也需要一個循序漸進的過程,要學會讓學生們先了解什么是預習。因此,我會在今后的教學中先給孩子們擬定一份簡單的預習方案:
1、將課文讀三遍:要求文中的長句、難讀的句子或出現(xiàn)生字、詞較多的句子要反復讀幾遍;
2、自由學習生字、詞,不認識的字、不理解的詞查字典;
3、了解課文寫了一件什么事?
在基本了解預習后,為了讓孩子們更深入了解預習的必要性及其好處,我會在適當?shù)臅r候,重新擬定一份預習方案:
1、自由讀文二遍,熟悉課文內(nèi)容(讀的方式可以自定,可小聲的讀、可默讀,也可朗讀)。
2、自由學習生字、詞(不認識的的字和不理解的詞要查字典弄明白,并在課本上做批注)。
3、讀文第三遍,寫出課文的主要內(nèi)容(在課題下)。
4、讀文第四遍,提出自己的疑問?(三個)
5、讀文第五遍,寫出你初讀文章的感想。(于本子上)
長此以往,我們就會讓課前預習成為孩子們的一種學習習慣。
二、作文教學
(一)模式教學
提到作文,孩子們都怕,記得我讀小學時,也是一樣,不知如何下筆,總覺得無話可說,也許是因為如此,作文教學是我一直思考的比較多的問題。我覺得小學作文教學還是要從模式教學開始,使學生逐步達到創(chuàng)新進步、作文有成。其實模式,簡言之就是事物的一個樣板、柜架,很多的人都認為,作文就是一個創(chuàng)造的過程,不應對孩子們要求過多,要讓他們自由發(fā)揮。但其實,孩子們連最基本的作文知識都沒有,又從何談起說寫作文呢?而三年級又是作文起步最關鍵的一年,所以我覺得應先讓孩子們了解作文的基本的模式,于是我會要求孩子們作文一定要分開頭、中間、結(jié)尾三部分,而在此基礎上,再教孩子們?nèi)绾螌⒕渥訉懲,怎樣分自然段寫。然后,再進一步的引導孩子們怎樣一不一不把內(nèi)容寫清楚、寫具體等等。
此外,我還會從現(xiàn)成的模式教給孩子們基本的作文指導,而這個模式就是課文。我們在教給孩子們?nèi)绾螌懽魑臅r,可以讓他們在結(jié)尾處寫明自己的感受和觀點?梢哉f,我們要讓自己的每一篇課文教學都涉及到作文教學。
。ǘ⿲懗鲎约旱恼媲閷嵏
記得,我受到老師第一次表揚的作文是寫的《我的家人》,而這篇文章就出至于我心中最真實的感受,F(xiàn)在想想,這也許就是關鍵,只有寫出自己的真實感受,你的文章才可以成為受人觀注的文章。雖然三年級還只是作文的起步階段,但我會在以后的教學中要求孩子們,寫作文時盡量寫自己身邊最真實的事情。而除此,我還有一個要求:每篇作文的結(jié)尾一定要寫出自己的最真實的感受和觀點!
。ㄈ┣那脑捄退鞍胄r
什么是悄悄話?這又是一種什么形式?我想,大家都已經(jīng)知道了,其實這就是自己內(nèi)心想法的真實獨白,寫出自己最想說的話,悄悄話其實就是日記的另外一種形式,不同之處在于,在這種形式中孩子們可以和老師做心與心的交流,可以隨心寫出自己最想說的話,所以孩子們更樂于接受。但如果只是孩子說而我卻無動于衷,那就不叫交流了。面對孩子們心中的.高興和煩惱,我會采取不同的方法去和他們交心,有時在本子上直接給孩子回話,而更多的是找他們談心。而從中可以讓我真切的感受到孩子的成長。有了老師的回音,孩子們在寫時就會沒顧及,而寫的興趣也會更濃。還有就是不要害怕孩子對你有意見。
要寫好作文,需要大量的積累,閱讀是最直接的方法,所以我制定了睡前半小時的讀書計劃。睡前半小時,就是睡覺前必須讀書半小時,而書籍類型我并不做規(guī)定。因為我記得竇桂梅老師一篇文章中寫過這樣一段話:“在童年、少年時期,孩子需要的是童話、神話、名人傳記,除此之外,也許沒有什么可以包袱他的詩意、靈性和慧根,只有孩子們在閱讀著沾滿蜂蜜的書籍,在舒展自由心靈,張開想象的翅膀的閱讀中,才能在真、善、美的世界中走向崇高和智慧!钡@些少不了家長的配合,所以之前我和家長都做了交心談心,告訴他們這樣做的原因及好處,有了家長的積極配合,睡前半小時的計劃也順利開展起來了。剛開始,只是閱讀,然后家長在簽字本上反映孩子們閱讀情況,隨后,我開始教給孩子們怎樣將好詞、好句積累下來,如何做批注,如何讀好書。
。ㄋ模┣诰毩
要想寫好作文,無外乎多練。所以我會經(jīng)常布置小練筆,內(nèi)容大多取之于生活中的小事,或班級中出現(xiàn)的事寫自己的感想。其實,課文也是很好的小練筆的來源。例:學了《可貴的沉默》一文后,我便布置孩子們寫出自己的感想。這樣既練了筆,又讓孩子們真正了解了父母對我們的愛以及我們?nèi)绾位貓蟾改傅膼邸?/p>
總之,通過試卷分析,讓我更清楚地知道了自己與其他教師之間的差距,以及在今后的語文教學中需要努力的方面。今后我會努力學習,不斷提高自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的青年教師!
期末考試工作總結(jié)5
學年度第一學期期末考試工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、考試組織和準備工作
為做好期末考試工作,學院領導專門開會研究了期末考試安排,成立了由主管教學院長趙翠蘭同志為總主考的期末考試監(jiān)督小組和領導小組。安排如下:
1.考試領導小組
總主考:趙翠蘭組長:蘇和平副組長:賈長友組員:張再武單春霞
2.考試監(jiān)督小組
組長:王玉清組員:李雪梅魯顯玉
二、具體部署和安排
根據(jù)校教發(fā)[XX]51號文件精神,我院對本學期期末考試作了具體安排,于XX年12月15日召開了全院教師大會,傳達了校教發(fā)[XX]51號、48號、49號、50號文件,布置了期末考試各項工作,教師主要學習了《監(jiān)考教師職責》、《試場規(guī)則》、《學生成績考核及管理辦法》等有關文件,對考試資格審查、考場紀律、監(jiān)考教師職責、命題、印卷、評卷、登分等方面提出了具體要求。
三、嚴格審查學生考試資格
嚴格控制學生緩考,本學期緩考人數(shù)為43人次,因病10人次,考碩士研究生緩考33人次。
四、貫徹學校教務處提出的'具體考務工作要求
認真做好各門課程的命題、審題和試卷保密工作,所有試卷全部實行三級(教研室、總主考、教務處)審批驗收制度,試卷由教務干事統(tǒng)一管理,由主監(jiān)考在考試前20分鐘到教務辦領取試卷,考試結(jié)束后送到教務辦統(tǒng)一裝訂、管理、統(tǒng)一評卷。
1.全院考試課程總數(shù)132門;
2.參加考試學生人數(shù)總計6702人次,補考人數(shù)總計117人次,違紀3人次,作弊2人次,重修人數(shù)327人次,其中03級、04級314人次,不包括外語,取消資格3人次。
3.考試紀律良好,所有教師監(jiān)考認真,無漏考現(xiàn)象。
期末考試工作總結(jié)6
期末考試終于結(jié)束了,這也意味著一學期緊張而有序的教學也順利落下了帷幕,而期末考試正是對這一學期的教學成果進行了驗收?吹匠煽兒,我心里沉甸甸的,考得很差,離自己的期望差的太遠了,心痛之余我也好好反思了自己。
首先本班學生本來基礎較差,我在培優(yōu)轉(zhuǎn)差這方面做的不好;其次,學困生太多,學生學習自覺性較差,全靠老師和家長監(jiān)督,對一些愛撒謊的學生心太軟不忍心揭露他們,反而讓他們有機可乘;再次,留守兒童較多,這些學生由于父母長期不在身邊,管教不嚴,回家不認真完成作業(yè),僅僅靠在學校里老師的教導,回到家里沒人管教,他們大多數(shù)跟隨爺爺奶奶在家,很多輔導不了學生的作業(yè),學了的知識沒法鞏固,導致成績越來越差。
細細思考之后,我理出了以下幾點,提醒自己在今后的教學中引起重視:
1、著實抓好知識點的落實。尤其是中下學生,對其掌握情況要一一跟蹤,逐個過關。而對于可以放手的.同學,則大膽放手讓他們在適合他們發(fā)展的領域去發(fā)揮。分層作業(yè)、分層要求至關重要。
2、在閱讀教學中要訓練學生“言之有據(jù)”。不但要讓學生“知其然”,更要通過促動、引領他們積極思維,促進其“知其所以然”。另外,在教學中還要在引導學生了解文章內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系的過程中,訓練學生表達的連續(xù)性、完整性和豐富性。
3、鼓勵學生多看課外書,多背古詩詞。
4、加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用。
期末考試工作總結(jié)7
經(jīng)過全體教師的共同努力,本學期的期末考試順利結(jié)束了,現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。
考試前夕,我校召開考務專項會議 。會上,首先傳達了張局和小教研李主任的講話精神。接著,又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。
1、學校要求考試前一天,由班主任負責,每一個考場都要打掃的干干凈凈,給學生創(chuàng)設一個干凈整潔的考試環(huán)境。
2、 一至六年級學生均單人單座按考號就座進行考試(班主任告知學生試卷上要填寫考號),每個考試兩個監(jiān)場教師。
3、考試當天上午,每一位監(jiān)考教師都按學校的.要求8:00在教導處領取試卷進了考場,并耐心地組織學生安靜坐好,強調(diào)考試要求,指導學生寫校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監(jiān)場老師組織學生正式開始答題。
4、在巡考的過程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認真履行監(jiān)考要求,并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學生注意考試時間,做好最后的檢查。考試結(jié)束鈴聲一響,監(jiān)場老師及時收卷,并在核實好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時上交到了教導處。
5、閱卷時,我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學生成績的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
6、閱卷完成后,語數(shù)英三科教師,有認真對照試卷進行了試卷分析。
整個期末考試總的來說非常順利,但還是有個人細節(jié)考慮的不夠周到,反思如下:
1、由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個負責考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結(jié)果在考試的過程中,有一個學生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們在做了簡單處理后,只能打電話通知其班主任,再由班主任通知家長。這樣,既影響了老師監(jiān)場,同時也影響其他學生的正?荚嚒H缒芴崆翱紤]細致,讓班主任把本班學生的家長聯(lián)系方式留下,就不會出現(xiàn)此類情況了。
2、由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。
3、成績登記時,采用的年級交叉登記學生成績的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
期末考試工作總結(jié)8
為了落實教務處校教發(fā)[XX]51號文件關于對本學期期末考試通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有關期末考試的各項工作。本學期我院,化學師范類及化學專業(yè),材料化學專業(yè)、應用化學專業(yè)共16個班級參加考試,考試課程30門。專業(yè)基礎必修課16門,專業(yè)必選課5門,共同課9門;我院承擔的其它學院的25個班級的考試課9門。化學基礎課8門,專業(yè)課1門,F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:
一、加強考場紀律,促進學風、教風建設
由主管教學的副院長趙玉英同志12月16日主持召開全院教職工期末考試動員會,傳達學校期末考試工作會議精神,認真學習了“監(jiān)考教師職責”、“考場規(guī)則”和“學生考試違紀作弊處分規(guī)定”等文件。要求監(jiān)考教師認真監(jiān)考,提前15分鐘到考場,做好考前的準備工作。考生進入考場時,由監(jiān)考教師安排學生入座,然后檢查考試證。發(fā)卷后,要求考生將考試證一致的姓名、學號、專業(yè)和班級等寫在試卷上。杜絕換考現(xiàn)象,堅決制止考試作弊行為,給學生創(chuàng)造一個肅靜、溫和、公平競爭的良好考試環(huán)境,并認真做好考場紀錄。若因監(jiān)考教師失職而造成違紀作弊現(xiàn)象,學院將學校所給有關教師津貼的5%扣下,并取消年終考核評優(yōu)、評先進資格。
二、加強對學生考風考紀教育,促進學風建設
由主管學生工作的副院長照格申白乙拉,學生工作的格日樂圖負責召開學院班主任會議,要求班主任負責動員招開本班級學生動員大會,傳達學校、學院期末考試工作會議精神,認真學習“學生成績考核及管理辦法”、“考場規(guī)則”和“學生考試違紀作弊處分規(guī)定”等有關文件,強調(diào)給學生講考試作弊的利弊關系。要求學生考試時一律帶“考試證”進入考場,考生在試卷上寫好與考試證一致的姓名、學號、專業(yè)和班級等。
三、學院設立了總主考、期末考試監(jiān)督小組。
在考試前由辦公室翁慧同志負責對學生考試資格的審查工作,按照有關文件規(guī)定對沒有資格參加考試的學生一律取消考試資格,要求緩考的學生由主管教學的院長審批,并在教學秘書處備案。將總主考、期末考試監(jiān)督小組名單已報教務處。
本學期學生考試資格審查時,XX級漢本有一名學生“教學法實驗研究”一門課曠課學時累計達1/3,取消考試資格。
四、把好考試命題、審題和試題的保密等工作
1.無機化學、有機化學二門課程用協(xié)作區(qū)題庫試題進行考試(物理化學課程因軟盤出現(xiàn)問題由物化教研室老師出題),由教學秘書負責抽二套題,附有標準答案,并由本學期沒擔任該課程講課任務的教師核對審核(達到教考分開的目的'),非師范類班的無機化學試卷用教考分離題。教學院長簽字,教務處驗收后方用于考試。
2.無機
化學實驗用本院自編題庫試題,由教研室主任負責(若教研室主任本學期擔任該課程講課任務,學院則指他人)抽二套題(附有標準答案和評分標準),達到教考分離的目的。其它課程由任課教師自行出題,每一個試卷必需付有標準答案和評分標準,教研室主任審題,教學院長審批,教務處驗收后方用于考試。
3.教考分開所采用的試題由學院安排,翁慧同志負責印題,教學秘書分卷保管。其它試題由出題教師本人送往教務處指定地點印題,考試前取回試卷交給教學秘書,院里統(tǒng)一保管?荚囬_始半小時前由每個考場的主考教師到本院教務辦公室領取試卷,考試結(jié)束后由主考教師負責,教學秘書監(jiān)督裝訂密封試卷,為集中評卷做好準備。制定試卷的送印、領取人簽字手續(xù),從而每個環(huán)節(jié)都明確了責任,杜絕了漏題現(xiàn)象。
五、評卷及其它工作的安排
1.集體評卷是在校教務處監(jiān)督下進行的(流水作業(yè)),嚴格按標準答案評卷,所有試卷在放假前評出成績,并在學生離校前將補(緩)考課程通知單通知到了學生本人,方便了學生在假期復習,為開學前的補(緩)考做好準備。
2.試卷評完后,由教研室主任監(jiān)督,本教研室一名教師按照學生學號順序填寫“學生成績報表”(一式三份),由任課教師、教研室主任、主管教學院長簽字后,報送了教務處一份。
3.試卷質(zhì)量分析,正在進行中。
六、考試課程、成績及格率低于90%
1.本學院補考班級、課程、及格率:
XX級化學漢本1班《無機化學》課程及格率為77.3%;《高等數(shù)學》課程及格率為82%。XX級漢本2班《無機化學》課程及格率為60%;《高等數(shù)學》課程及格率為82.5%。XX蒙本《無機化學》課程及格率為66.7%;《無機化學實驗》課程及格率為80%;《高等數(shù)學》課程及格率為81.7%;《計算機應用基礎》課程及格率為40%。XX化學本《無機化學》課程及格率為65.5%;《高等數(shù)學》課程及格率為82.8%。XX材料化學本《無機化學》課程及格率為82.1%;《高等數(shù)學》課程及格率為85.1%;《民族理論》課程及格率為88.1%。XX蒙本《普通物理》課程及格率為79.2%;《有機化學》課程及格率為87%。XX應用化學?瓢唷痘瘜W分析》課程及格率為58.3%。XX級化學漢本《化學分析》課程及格率為82.1%。XX蒙本《物理化學》課程及格率為86.2%;《化學分析》課程及格率為81.2%;《心理學》課程及格率為78.1%;《鄧小平理論》課程及格率為68.7%。XX材料化學本《物理化學》課程及格率為72.7%。XX應用化學專《物理化學》課程及格率為85.7%。
2.本學院沒有補考課程的班級:
XX蒙本《思想品德修養(yǎng)》課程,及格率為100%。XX級化學漢本班《馬克思主義哲學》課程,及格率為100%。 XX蒙本《馬克思主義哲學》、《有機化學實驗》課程,及格率為100%。XX級化學本《普通物理》課程,及格率為100%。 XX材料化學本《馬克思主義哲學》、《有機化學實驗》課程,及格率為100%。XX級應用化學專科《馬克思主義哲學》、《有機化學實驗》課程,及格率為100%。XX材料本《化學分析實驗》、《鄧小平理論》課程,及格率為100%。 XX應用化學專科《環(huán)境化學》課程,及格率為100%。 XX級漢本《化學教學論》、《物理化學實驗》課程,及格率為100%。
3.其它學院補考班級、課程、及格率:
物理與機電學院:XX農(nóng)業(yè)機械化及其自動化師資本《普通化學》課程及格率為80%。
農(nóng)學院:XX農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本《普通化學》課程及格率為84.8%。XX園林本《普通化學》課程及格率為89.1%。XX農(nóng)學本《普通化學》課程及格率為83.6%。
動物科技學院:XX動物醫(yī)學本《普通化學》課程及格率為54%。XX食品科學與工程本《普通化學》課程及格率為82.5%。
臨床醫(yī)學院:XX醫(yī)學本2班《基礎化學》課程及格率為80%。XX護理學本《基礎化學》課程及格率為81.7%。XX級少數(shù)民族預科班《基礎化學》課程及格率為80%。
蒙醫(yī)藥學院:XX護理學蒙本《基礎化學》課程及格率為87.1%。XX蒙醫(yī)學本《醫(yī)用化學》課程及格率為76.5%。
4.承擔其它學院基礎課沒有補考的班級有:
蒙醫(yī)藥學院:XX級藥物制劑蒙本《無機化學》課程及格率為100%。XX級藥物制劑蒙本《物理化學》課
程及格率為100%。
動物科技學院:XX食品科學與工程!妒称坊瘜W》課程及格率為100%。XX動物醫(yī)學師資本《普通化學》課程及格率為100%。
農(nóng)學院:XX農(nóng)學師資本《普通化學》課程及格率為100%。
5.本學期學生考試作弊有2名,違紀的有3名
七、其它
其它班級因(病、考研究生)緩考54人。
期末考試工作總結(jié)9
20xx年12月05日-20xx年01月10日,我院進行20xx20xx學年第一學期期末考試工作。本次考試工作在院長和分管教學副院長的直接領導下,通過教務辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力,順利地完成了各項任務,達到了預期目的,F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:
一、基本情況
本學期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始,至第20周結(jié)束,前后歷時三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務辦直接負責,技能技法類考試的組織安排工作則在教務辦的監(jiān)控下,由相關各系具體負責?荚囁婕暗膶W生主要為08、09、10、11級學生,考試科目合計有122門其中公共科目有6門。考試相對集中的周次是第19周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀考生11人,其中4人被認定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務工作人員中,有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象?紙銮闆r,教室考場衛(wèi)生令人擔憂,每個教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺的電腦運行不暢,話筒和鼠標不能使用這給聽力考試帶來不便。
二、肯定之處及主要成績
。ㄒ唬╊I導重視,重點突出
本次期末考試得到了學院院長和分管教學副院長的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的'重點任務是嚴肅考紀,改善考風,提升考試工作質(zhì)量,促進我院學風的進一步好轉(zhuǎn)。在考試進程中,主要院領導也親臨考試工作第一線并針對一些具體問題提出更加深刻的見解,保證了本次期末考試工作按照既定目標順利進行。
。ǘ┓止っ鞔_,人人盡責
本次期末考試工作的順利完成,充分體現(xiàn)了我院教學管理隊伍工作水平的進步?荚嚬ぷ魃婕敖虅辙k,各教學系及各相關職能部門,只有以上各機關通力合作,才能保證考試的順利進行。本次期末考試開始之前,教務辦已下發(fā)《關于做好20xx-20xx學年第一學期課程考試工作的通知》(教務辦20xx[68]號),其中對各系、各部門及的主要職責進行了明確的分工。在考試進程中,各系、各部門嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責,在做好本職工作的同時,與其他部門的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。
此外,本次期末考試工作中,大多數(shù)監(jiān)考教師認真負責,多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務辦簽到,音樂系教師最為準時,少數(shù)老師不能按要求提前到考務辦準備監(jiān)考。各教學系的主要領導也經(jīng)常親臨考場,監(jiān)控考試紀律,使我院的考風有了進一步的好轉(zhuǎn)。
。ㄈ蕚涑浞,安排合理
由于課程考試是我院教學工作中的重要組成部分,因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準備工作。在準備工作的諸多事項中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學期時間較緊,課程結(jié)束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開會半天,1月7-8研究生入學考試,1月11日學生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個時段進行考試,不同年級交錯進行考試,盡量使學生有充分的時間進行復習備考。緊張的監(jiān)考任務得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解,為縮短考試時間讓學生早日考完順利回家過寒假,最后五天集中考試的時間早上提早到8:30開考,這樣就能在上午10:00再安排一場聽力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個困難每天按時到崗。
(四)按章辦事,程序規(guī)范
經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結(jié),本學期期末考試工作各項制度更加完善,執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對于考試過程中可能出現(xiàn)的情況,如學生違紀情節(jié)的認定,學生緩考手續(xù)的辦理等事項,必須有一個明確的制度加以規(guī)范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象,每到末考時都有不少學生聲稱自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請緩考,有時一個班有三五個學生的長輩集體病重或病逝,對學生進行調(diào)查,不少學生說以這個為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過程中,對于上述情況教務辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事,在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進行,保證了考試的公平公正,維護了學院考試管理制度的權威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學生的緩考理由進行認真的核查,確認清楚后再簽字同意。
(五)宣傳得力,考風好轉(zhuǎn)
在課程考試開始之前,學工部門和各教學系就針對考試誠信問題做了大量及深入的宣傳、動員工作,并重申了有關考試違紀的各項規(guī)章制度,為杜絕考試違紀現(xiàn)象盡了極大的努力。本次期末考試查處違紀考生11人,其中4人被認定為
舞弊。違紀學生中有的還是班長,有的學習成績還是在班上排名較前。雖然本學期考生違紀現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關系,但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。
三、存在的問題及改進方案
。ㄒ唬┛硷L考紀問題仍然存在
在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級考風較差,不遵守考試紀律的情況較多:除音樂和文法系,其他各系均有考生違紀現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學習成績好的學生,“好心”幫助他人進行一些考試違紀行為,手機舞弊現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象希望以后加強教育,樹立良好的考試風氣。
。ǘ┮恍┙虒W設施故障給考試帶來不便
在本次期末考試過程中,也出現(xiàn)了一些因為教學設施故障或損壞而影響考試進程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來不便,教室衛(wèi)生狀況差嚴重影響學生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話筒損壞和鼠標不靈活導致聽力考試進行受影響。以上情況應請有關部門予以重視,及時維修故障設施,更換新設備以滿足考試的需要,為考試工作提供方便。
期末考試工作總結(jié)10
在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的`差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
期末考試工作總結(jié)11
為了落實教務處校教發(fā)[XX]51號文件關于對本學期期末考試通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有關期末考試的各項工作。本學期我院,化學師范類及化學專業(yè),材料化學專業(yè)、應用化學專業(yè)共16個班級參加考試,考試課程30門。專業(yè)基礎必修課16門,專業(yè)必選課5門,共同課9門;我院承擔的其它學院的25個班級的考試課9門;瘜W基礎課8門,專業(yè)課1門,F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:
一、加強考場紀律,促進學風、教風建設
由主管教學的副院長趙玉英同志12月16日主持召開全院教職工期末考試動員會,傳達學校期末考試工作會議精神,認真學習了“監(jiān)考教師職責”、“考場規(guī)則”和“學生考試違紀作弊處分規(guī)定”等文件。要求監(jiān)考教師認真監(jiān)考,提前15分鐘到考場,做好考前的準備工作。考生進入考場時,由監(jiān)考教師安排學生入座,然后檢查考試證。發(fā)卷后,要求考生將考試證一致的姓名、學號、專業(yè)和班級等寫在試卷上。杜絕換考現(xiàn)象,堅決制止考試作弊行為,給學生創(chuàng)造一個肅靜、溫和、公平競爭的良好考試環(huán)境,并認真做好考場紀錄。若因監(jiān)考教師失職而造成違紀作弊現(xiàn)象,學院將學校所給有關教師津貼的5%扣下,并取消年終考核評優(yōu)、評先進資格。
二、加強對學生考風考紀教育,促進學風建設
由主管學生工作的副院長照格申白乙拉,學生工作的格日樂圖負責召開學院班主任會議,要求班主任負責動員招開本班級學生動員大會,傳達學校、學院期末考試工作會議精神,認真學習“學生成績考核及管理辦法”、“考場規(guī)則”和“學生考試違紀作弊處分規(guī)定”等有關文件,強調(diào)給學生講考試作弊的利弊關系。要求學生考試時一律帶“考試證”進入考場,考生在試卷上寫好與考試證一致的姓名、學號、專業(yè)和班級等。
三、學院設立了總主考、期末考試監(jiān)督小組。
在考試前由辦公室翁慧同志負責對學生考試資格的審查工作,按照有關文件規(guī)定對沒有資格參加考試的學生一律取消考試資格,要求緩考的學生由主管教學的院長審批,并在教學秘書處備案。將總主考、期末考試監(jiān)督小組名單已報教務處。
本學期學生考試資格審查時,XX級漢本有一名學生“教學法實驗研究”一門課曠課學時累計達1/3,取消考試資格。
四、把好考試命題、審題和試題的保密等工作
1.無機化學、有機化學二門課程用協(xié)作區(qū)題庫試題進行考試(物理化學課程因軟盤出現(xiàn)問題由物化教研室老師出題),由教學秘書負責抽二套題,附有標準答案,并由本學期沒擔任該課程講課任務的教師核對審核(達到教考分開的目的),非師范類班的無機化學試卷用教考分離題。教學院長簽字,教務處驗收后方用于考試。
2.無機
化學實驗用本院自編題庫試題,由教研室主任負責(若教研室主任本學期擔任該課程講課任務,學院則指他人)抽二套題(附有標準答案和評分標準),達到教考分離的目的。其它課程由任課教師自行出題,每一個試卷必需付有標準答案和評分標準,教研室主任審題,教學院長審批,教務處驗收后方用于考試。
3.教考分開所采用的`試題由學院安排,翁慧同志負責印題,教學秘書分卷保管。其它試題由出題教師本人送往教務處指定地點印題,考試前取回試卷交給教學秘書,院里統(tǒng)一保管?荚囬_始半小時前由每個考場的主考教師到本院教務辦公室領取試卷,考試結(jié)束后由主考教師負責,教學秘書監(jiān)督裝訂密封試卷,為集中評卷做好準備。制定試卷的送印、領取人簽字手續(xù),從而每個環(huán)節(jié)都明確了責任,杜絕了漏題現(xiàn)象。
五、評卷及其它工作的安排
1.集體評卷是在校教務處監(jiān)督下進行的(流水作業(yè)),嚴格按標準答案評卷,所有試卷在放假前評出成績,并在學生離校前將補(緩)考課程通知單通知到了學生本人,方便了學生在假期復習,為開學前的補(緩)考做好準備。
2.試卷評完后,由教研室主任監(jiān)督,本教研室一名教師按照學生學號順序填寫“學生成績報表”(一式三份),由任課教師、教研室主任、主管教學院長簽字后,報送了教務處一份。
3.試卷質(zhì)量分析,正在進行中。
六、考試課程、成績及格率低于90%
1.本學院補考班級、課程、及格率:
XX級化學漢本1班《無機化學》課程及格率為%;《高等數(shù)學》課程及格率為82%。XX級漢本2班《無機化學》課程及格率為60%;《高等數(shù)學》課程及格率為%。XX蒙本《無機化學》課程及格率為%;《無機化學實驗》課程及格率為80%;《高等數(shù)學》課程及格率為%;《計算機應用基礎》課程及格率為40%。XX化學本《無機化學》課程及格率為%;《高等數(shù)學》課程及格率為%。XX材料化學本《無機化學》課程及格率為%;《高等數(shù)學》課程及格率為%;《民族理論》課程及格率為%。XX蒙本《普通物理》課程及格率為%;《有機化學》課程及格率為87%。XX應用化學?瓢唷痘瘜W分析》課程及格率為%。XX級化學漢本《化學分析》課程及格率為%。XX蒙本《物理化學》課程及格率為%;《化學分析》課程及格率為%;《心理學》課程及格率為%;《鄧小平理論》課程及格率為%。XX材料化學本《物理化學》課程及格率為%。XX應用化學專《物理化學》課程及格率為%。
2.本學院沒有補考課程的班級:
XX蒙本《思想品德修養(yǎng)》課程,及格率為100%。XX級化學漢本班《馬克思主義哲學》課程,及格率為100%。 XX蒙本《馬克思主義哲學》、《有機化學實驗》課程,及格率為100%。XX級化學本《普通物理》課程,及格率為100%。 XX材料化學本《馬克思主義哲學》、《有機化學實驗》課程,及格率為100%。XX級應用化學專科《馬克思主義哲學》、《有機化學實驗》課程,及格率為100%。XX材料本《化學分析實驗》、《鄧小平理論》課程,及格率為100%。 XX應用化學?啤董h(huán)境化學》課程,及格率為100%。 XX級漢本《化學教學論》、《物理化學實驗》課程,及格率為100%。
3.其它學院補考班級、課程、及格率:
物理與機電學院:XX農(nóng)業(yè)機械化及其自動化師資本《普通化學》課程及格率為80%。
農(nóng)學院:XX農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本《普通化學》課程及格率為%。XX園林本《普通化學》課程及格率為%。XX農(nóng)學本《普通化學》課程及格率為%。
動物科技學院:XX動物醫(yī)學本《普通化學》課程及格率為54%。XX食品科學與工程本《普通化學》課程及格率為%。
臨床醫(yī)學院:XX醫(yī)學本2班《基礎化學》課程及格率為80%。XX護理學本《基礎化學》課程及格率為%。XX級少數(shù)民族預科班《基礎化學》課程及格率為80%。
蒙醫(yī)藥學院:XX護理學蒙本《基礎化學》課程及格率為%。XX蒙醫(yī)學本《醫(yī)用化學》課程及格率為%。
4.承擔其它學院基礎課沒有補考的班級有:
蒙醫(yī)藥學院:XX級藥物制劑蒙本《無機化學》課程及格率為100%。XX級藥物制劑蒙本《物理化學》課
程及格率為100%。
動物科技學院:XX食品科學與工程!妒称坊瘜W》課程及格率為100%。XX動物醫(yī)學師資本《普通化學》課程及格率為100%。
農(nóng)學院:XX農(nóng)學師資本《普通化學》課程及格率為100%。
5.本學期學生考試作弊有2名,違紀的有3名
七、其它
其它班級因(病、考研究生)緩考54人。
期末考試工作總結(jié)12
期末考試終于落下帷幕,其實期末考試不僅是對學生一學年學習情況的檢測,也是對教師工作的一種考察。
所以在考試之后對本次考試做出及時的反思是很有必要的。
在這個學期我主要擔任四年級英語與數(shù)學科目的教學。
數(shù)學方面:
一.從這次試卷看,知識點考察比較全面。
難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況,學生失分比較嚴重。這也從側(cè)面反映出了我在平時教學時做的拓展還不夠。習題題目的延展性不高。
二.從學生的答題情況來看,主要存在以下幾個問題:
1.有些學生答題不規(guī)范,這要在日常的作業(yè)中嚴格要求。
2.學生對一些“變形題”的解答失分比較嚴重,今后要對例題進行深入研究,要讓學生能夠舉一反三。
3.多數(shù)學生由于粗心而失分。在以后的教學中,必須要嚴格要求學生。從生活中的一點一滴讓學生養(yǎng)成細心認真地好習慣。不但是為了今后的考試,這也使學生在今后的.生活中受益。
4.后進生失分嚴重。在今后要加強對后進生的教育。
英語方面:
英語出題比較簡單,但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強對閱讀理解這種題型的練習。
期末考試工作總結(jié)13
本學期,我們生物組在學校領導班子的正確領導和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下, 認真落實學校20xx--20xx學年度第二學期工作計劃和教務處工作計劃。全心全意為高考,為高考取得優(yōu)異成績而出力,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
1、在本學期開展了教研組長示范課,優(yōu)質(zhì)課評比活動,使每位教師的教學水平都有了很大的進步。半年來,本組教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論;學習現(xiàn)代信息技術,努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力;認真鉆研新教材、新課標;以及教務處印發(fā)的學習材料等,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。全組教師積極探討二輪復習的模式,如何適應我們學生的現(xiàn)狀,提高學生的成績,有了很大的突破。
2、常規(guī)教學工作:本學期通過各種途徑,在教師中樹立有效教學理念,擺正學生的主體地位和樹立教師的服務意識,在課堂教學中注重知識的形成過程和學科學習方法的傳授。配合教務處完成了教學常規(guī)的檢查工作;具_到了教案有課后記,聽課有小節(jié)。針對本學科的特點,作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實起到服務于教學和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。
3、突出強化了實驗教學:生物實驗是生物科學賴以形成和發(fā)展的基礎,是檢驗生物科學知識真理性的'標準,是生物教學中學生獲取生物經(jīng)驗知識和檢驗生物知識的重要媒體和手段,是提高學生科學素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在教學中涉及的實驗,有時把儀器拿到課堂中來,加強教學的針對性。
4、做好教學和科研工作:轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構,提高課堂教學質(zhì)量。不斷完善在“互動、體驗、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實驗為先導,探究式教學”模式,全組教師充分挖掘?qū)嶒炘诮虒W中的作用,并不斷地完善和豐富實驗教學。進一步探索復習課的教學模式,使課堂教學的效率提高了。
5、存在問題:由于種種條件的限制,我們教學活動基本上還是局限于校內(nèi),沒有做到走出去,請進來。有時候,練習供不應求,不能做到即時練習,即時總結(jié),不利于提高教學水平和學生成績。
俗話說:人心齊,泰山移。我們組的各位教師都各盡所職,做好本職工作,我們都是認真對待教學,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應用多媒體進行教學,教學效果好。
回顧半年來的教研組工作,我們深深的感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學習,取人之長,補己之短,使生物組教學有了更大的進步。
期末考試工作總結(jié)14
根據(jù)教務處的教學工作安排,在學校的統(tǒng)一安排下,我校于7月x日組織了期末考試。不論是考試的組織、監(jiān)考、還是閱卷,師生做得都符合要求。考試后,我班專門召開了以“考試總結(jié)”為主題的學風紀實班會,我針對本次考試做了比較,同時思考一下后階段怎樣進行調(diào)整和改進,從而使教師自身教學質(zhì)量得到鞏固和提升。通過我平時的觀察、調(diào)研、體驗和對匯總成績的研究,現(xiàn)對期中考試做如下分析,目的在于總結(jié)我們的成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)我們的結(jié)癥,給我們今后教育教學工作一點啟發(fā)。
一、試卷來源:
考試試卷是由教務處提供,經(jīng)和科任教師了解,題目難度適中,不存在偏題和怪題,緊扣教學大綱學生還比較適應。
二、考試情況。
。ㄒ唬┛荚嚱M織情況:這次期中考試教導處組織得都比較嚴格,比較規(guī)范,成績的可信度較高,值得肯定的地方有:
(1)老師們都能做到按時到崗,規(guī)范操作,認真履行監(jiān)考職責,確保了考試過程的高質(zhì)量。
。2)這次考試的考風考紀好,沒有發(fā)現(xiàn)有學生作弊,顯示學校的考風越來越好,學生誠信考試的意識越來越強。
。3)這次期中考試的閱卷進展較快,全體老師對成績處理及時,效率高,效果好。
三、分析原因
這次考試我班之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學是必考科目之一,故從一開始就要認真地學習數(shù)學。那么,怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
。ㄒ唬┱n內(nèi)重視聽講,課后及時復習。
新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡,納入自己的知識體系。
。ǘ┻m當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的'解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
(三)調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見,要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數(shù)學學科的特點,使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。
期中考試是學習的“加油站”、“維修站”,我們將找出工作的不足,繼續(xù)制定下一階段工作目標,同時希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
以上是本班針對本次考試情況存在的問題以及提高措施,我班全體同學定會認真消化,再根據(jù)本校具體情況進行總結(jié)反思,并從現(xiàn)在開始做好本校的教學工作,努力提高教學質(zhì)量,爭取提高學校教育教學的質(zhì)量。
期末考試工作總結(jié)15
在教育局、進修校和校領導的高度重視和指導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx-20xx學年第二學期期末考試于20xx年12月22日順利結(jié)束。我校教務處嚴肅認真的組織了本次考試,本著以考
風促學風,以考風促教風,以考風促校風的目的,全程責任到人。在整個過程中始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績,F(xiàn)將本學期期末考試工作總結(jié)如下:
一、學校高度重視,加強領導,強化責任
學校領導高度重視期末考試的考紀考風,強調(diào)以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質(zhì)量,樹立良好校風、學風。在考試期間,我校王明仁校長及學校其他領導都親自到場組織落實了各項考務工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。
教務處從考務管理模式,工作流程等方面積極探索,開拓創(chuàng)新,克服困難,提前制定期末考試安排,對各考試科目、監(jiān)考教師人數(shù),成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試如期順利進行。
二、嚴格考試過程的管理
1、本學期共設考場19個(其中校內(nèi)13個,黃佩球小學6個)。各考場秩序井然,考場均按學校要求組織考試。各考場衛(wèi)生普遍較好,使學生能在整潔、明凈的環(huán)境中進行考試。
2、考試期間,宋玉生和楊麗艷、王玉芳分別負責初中和小學的一切考務工作,及時對所負責年級的的缺考、作弊及違紀情況進行處理和通報,并對考試過程的突發(fā)事件處理預案進行了詳細部署。
3、完善監(jiān)考機制,強化監(jiān)考教師責任。為了嚴把考試質(zhì)量關,監(jiān)考老師實行各年級交叉、科目滾動監(jiān)考。對監(jiān)考教師的監(jiān)考紀律,監(jiān)考職責、考場秩序的維護等方面做了詳細的規(guī)定,認真落實監(jiān)考教師的到位情況,堅決杜絕遲到、不到現(xiàn)象。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責。
4、加強考試巡視工作,認真履行巡視人員的職責,對發(fā)現(xiàn)的問題及時登記并進行處理。
5、考試期間實行統(tǒng)一閱卷,各年級進行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時報送成績。
三、存在的問題
1、監(jiān)考教師問題:個別教師收卷速度較慢。
2、學生問題:考試紀律總體情況較好,但個別學生到考場時間偏晚。
3、個別考場衛(wèi)生保持不好,監(jiān)考老師沒有及時督促值日生。
四、改進措施和建議
1、學校上下各相關部門和廣大教師共同重視考試,共同關注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍。
2、強化教師的責任意識和敬業(yè)精神,加強考試紀律的約束。充分調(diào)動廣大教師的.責任心,杜絕“視而不見,聽而不聞”的不作為現(xiàn)象。
3、加強對學生平時學習的引導監(jiān)控,加大過程管理的力度。總的來說,在教育局、進修校和校領導的高度重視和正確指導下,在教務處的精心組織和有序安排下,在廣大師生的積極支持和配合下,整個期末考試規(guī)范有序、考紀嚴格、考風端正,取得了較好的成績。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,爭取將考試工作做得更好。
期末考試工作總結(jié)16
本次期末考試29班成績下滑較快,從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總?cè)缦拢?/p>
雖然我剛接班才四天,但我原來就教這個班級,因此本次成績的下降也基本在意料中,只是沒想到下降這么多,通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺得班級存在以下幾方面問題:
(1)班級有的學生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級里提過生物考得不錯,前40名成績是年級第一,學生就高興的不能自已,但實際上與其他班級差距很小。
(2)上課精力不集中的學生較多,包括有的成績很好的同學。
(3)自習紀律較差。好幾次上自習時教師在教室時候?qū)W生很安靜,但是一出門學生就開始活躍。
(4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導致考試時候眼高手低。
剛接班級,很多情況還不了解,我準備在以下幾方面加強管理:
(1)加強班風建設。針對有的學生反映的班風有點散的問題,我準備通過主題班會和集體活動進行教育,用班規(guī)紀律進行約,進一步提高凝聚力。
(2)狠抓班級常規(guī)。開學以來,班級常規(guī)做得并不好,早操、紀律、衛(wèi)生工作都有待加強,在以后的`幾天狠抓,只有把班級常規(guī)做好,才能保證同學更有效地學習。
(3)加強學習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準備籌備主題班會,介紹學習方法,加強學法指導。
通過期末考試總和反思,找到問題了就要去解決問題,這樣才能提升成績。看看到底是主觀原因還是客觀原因,然后注意在以后的教學重要提升自己。
期末考試工作總結(jié)17
我校期末考試于20xx年1月8日圓滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴格遵照教育局和教辦考務會議精神,執(zhí)行預定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴謹有序,做到科學、客觀、準確地評定各班的教育教學工作和檢測學生的學習情況,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、情況簡介
。ㄒ唬┘訌婎I導、部署嚴密
考前,教導處在行政會上匯報了教辦考務會精神,學校成立了由校長李維林任組長,教導主任譚中友任副組長,各部門負責人、班主任和基點組長為成員的考試工作領導小組,負責全?荚嚨目傮w安排;擬定了《板橋小學20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》、《板橋小學期末質(zhì)量檢測安全應急預案》和《武勝縣板橋小學有關考試監(jiān)考、閱卷紀律的規(guī)定》,對考場布置、人員安排、工作要求等進行了專題研究。20xx年12月29日,我校召開了期末質(zhì)量檢測考務會,會上李校長重點強調(diào)了考試紀律和相關要求,教導主任譚中友宣讀了《板橋小學20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》,重點強調(diào)了相關人員的職責要求和考試紀律,落實了人員職責,規(guī)范了操作流程,強化了考風考紀,為本次考試順利高效開展奠定了基礎。
(二)組織嚴謹、操作規(guī)范。
1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質(zhì)量檢測期間的放假安排和安全要求以《告家長書》的形式告知學生家長或監(jiān)護人,請求家長或監(jiān)護人配合學校做好放假期間學生的管理工作,家長或監(jiān)護人簽字后交班主任存查。同時擬定了《板橋小學期末質(zhì)量檢測安全應急預案》。
2.試卷保密無誤。我校落實專人領取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領取試卷均要在《板橋小學20xx年下期各科期末測試試卷領取登記表》上簽字確認,村小考點的試卷由該考點的主考負責試卷的領取和保管工作,本次期末測試中我校無泄密事件發(fā)生。
3.考試布置規(guī)范。嚴格按照教育局的要求,全部實行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號,在專門位置設置了小件物品寄放處,考室墻壁無任何知識性提示。
4.考試公正透明。各科的考試均互調(diào)了同年級同學科教師監(jiān)考,并由學校領導班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實有學生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分數(shù)而瞞報人數(shù),阻撓學困生參加考試。監(jiān)考教師嚴格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實行“監(jiān)考教師首驗,巡考和考務聯(lián)合二次驗卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。
5.閱卷時教師到崗齊,紀律秩序好,嚴格遵守評分標準,做到扣分有理,給分有據(jù)。
二、工作反思
為總結(jié)不足,以有針對性地予以改進,我校客觀審視了本次期末測試中存在的不足:
。ㄒ唬╇m然監(jiān)考教師在考室內(nèi)無看書、玩手機、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個別監(jiān)考教師在召開考務會時未能按時參會。
。ǘ⿲δ贻p教師試卷裝訂的培訓有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。
(三)各考室的'監(jiān)考教師未在當天最后一堂考試后清場。本次考試,我校嚴格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中,我校將加強對青年教師的相關培訓,促進中青年教師快速成長為學校各方面工作的骨干力量,促進學校各方面工作和諧發(fā)展;同時,堅持制度管理與人文管理并重,加強教師職業(yè)道德建設,增強教師的時間觀念、責任意識,力爭把各項工作做到盡善盡美,努力為學生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進我校的學風、考風建設有進一步好轉(zhuǎn)。
期末考試工作總結(jié)18
根據(jù)《重慶公共運輸職業(yè)學院關于做好20xx-20xx學年第一學期期末考試工作的通知》文件精神,期末考試定于20xx年1月9日-1月12日進行。為保證考試工作的順利進行,學院實行了嚴格的考試工作制度,即實施《考前培訓制度》、強化考試過程中的《巡考制度》、實施《責任追究制度》、建立《考試檔案管理制度》。在學院領導的直接關懷和支持下,在教務處全體考務人員的共同努力下,1月19日我院的考試工作順利結(jié)束,F(xiàn)將這次考試工作總結(jié)如下:
一、基本情況
這次期末考試應考人數(shù)542人(其中2名學生緩考),考試科目12門,啟用考室17個,考場達100場次,動用監(jiān)考員和工作人員36人。
二、考前準備工作
。ㄒ唬╊I導重視,建立健全相應機構工作小組,完善各項規(guī)章制度。
我院對這次考試高度重視,認真組織,周密安排,為保證考試工作萬無一失,學院領導以嚴肅認真的態(tài)度組織安排考試。
一是成立了考試工作領導小組、巡考檢查領導小組、試卷保管小組等機構,以加強考試工作的監(jiān)督檢查。二是制定有關考試管理工作的各項規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的制訂為考試工作的順利進行提供了強有力的保障。
(二)采取有力措施,加強考試組織和管理,確保了考試工作順利進行。
1、進行考前教育,把好認識關。
為保證考試工作健康有序進行,對全體學生進行了考前教育,幫助他們認清嚴肅考風考紀的重要性、緊迫性和自覺性,提高了他們自覺遵紀守法的意識。在考前,教務處組織開展了考務工作人員專場培訓,在思想上提高認識,要求全體考務人員堅決克服麻痹思想,強調(diào)考試工作的要求,具體落實考試工作的每個環(huán)節(jié),要求全體教職員工全力以赴,以期末考試工作為中心。選派了36名作風正派、責任心強的人員參加期末監(jiān)考工作。這些為做好本次考試工作奠定了堅實的理論基礎和思想基礎。
2、實行責任制度,把好落實關。
學院按照“全員培訓,層層把關,責任到人,落實到位”的指導思想,要求全體考務人員要嚴明考試紀律,明確職責,認真做好考試的每一環(huán)節(jié),實施考試管理質(zhì)量責任制。由考試工作領導小組組長與考試管理人員和監(jiān)考人員層層明確職責,使考試管理工作的每一個環(huán)節(jié)都落實到實處。
3、提高認識,把好服務關。
為迎接本次考試,學院進行了環(huán)境衛(wèi)生大掃除,為求從小處著眼,從細上下功夫,凈化了校園環(huán)境。為考生提供了一個整潔、舒適的考試環(huán)境。
三、考試組織和管理
1、學院領導重視,主要領導親自掛帥,分別都擔任了主考和巡考,為這次考試保駕護航。在考前考務人員培訓會上,院領導還強調(diào)了這次考試工作的重要性,重申了考試紀律,并對全體考務人員提出了要求和希望,全體考務人員倍受鼓舞。
2、嚴格規(guī)范考試管理的全過程,重點抓考風考紀。
第一、為踏實做好考務工作,教務處以積極的態(tài)度組織安排考試。在考前印發(fā)了考試通知,要求參考學生學習有關考試規(guī)定和考場規(guī)則,增強他們依法治考的'意識。
第二、篩選了36名作風正派、責任心強、業(yè)務熟練、工作認真負責的教師擔任監(jiān)考。監(jiān)考人員嚴格按照考試工作程序進行工作。每場選派2名監(jiān)考教師堅守崗位,在考試過程中,監(jiān)考人員以高度的責任心對待工作,他們都能按時到位,無發(fā)現(xiàn)一人遲到、早退,并嚴格按照考試工作程序進行工作,配帶證件進行監(jiān)考,確?荚嚨墓、公正。在試卷分發(fā)時,能夠按要求和規(guī)定的時間分發(fā)試卷或答題卡。試卷回收時,所有人員均按要求回收試卷。在每場考試結(jié)束時,考務辦公室都要進行統(tǒng)計考場情況。
第三、其他考務人員如考務辦公室人員、巡考人員、監(jiān)考人員都能做到配帶工作證件,堅守崗位,熱情服務,無出現(xiàn)一處失誤。
四、善始善終,毫不懈怠,做好考試結(jié)尾工作
在考試工作將要結(jié)束時,考務辦公室人員按照要求查驗了所有場次的座次表及簽名情況、考場記錄份數(shù),并對本次考試中考生缺考等情況進行了認真的分類、匯總和統(tǒng)計。
1月12日全院學生考試全部結(jié)束,教務處及時組織教師閱卷;為保證學生第一時間能夠查詢成績,1月16日至1月19日學籍管理員組織人手迅速完成考試成績錄入工作。
根據(jù)《成績登載表》并結(jié)合本次考試工作的實際情況,教務處進行了認真地總結(jié);在對考試工作進行充分肯定的同時,也對工作中存在的問題和不足進行了梳理,提出了整改的辦法和目標。
五、存在問題
1、個別學生未攜帶證件,以致延遲入場時間;
2、個別監(jiān)考老師在監(jiān)考時出現(xiàn)聊天、使用手機等情況。
六、建議和意見
通過對這次考試總結(jié)分析,我們認為端正辦學指導思想,是做好考試工作的關鍵,加強平時教學支持服務,提高教學質(zhì)量是扭轉(zhuǎn)考風的最根本的辦法。在以后的考試工作中,我們將會繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行學院有關考務工作的各項規(guī)定,周密安排,認真組織,使考務工作扎實、健康地開展。
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