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年度小學團支部工作總結(jié)

年度小學團支部工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的年度小學團支部工作總結(jié),歡迎大家分享。

年度小學團支部工作總結(jié)1

  時光飛逝,忙碌中一學年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、立足本職工作

  1、師德方面

  一學年來,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度:不遲到、不早退,認真?zhèn)湔n、上課,不無故拖堂缺課;不搞有償家教,不給學生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學生,沒有家長投訴,維護了“北嶺”的美好形象;不計回報,熱情幫助同事;積極參加各類學習,認真做好學習筆記,及時反思,撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。

  2、教學工作

  一年來,作為學校的音樂教師,我還是一如既往的認真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學年,我完善了對學生的學習過程的評價機制,更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。

  本學期,由于學校人事的變動,學校領(lǐng)導陣前換將,我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中,受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中,雖然苦一點、累一點,有失敗的苦澀與淚水,但也有成功的開心與喜悅,我深深地體會到自己在一點點的成長。在此,我真心地感謝學校領(lǐng)導對我的信任與支持,感謝老師們對我的指導和幫助。

  3、教研工作

  本學期我積極參加教研活動,把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,我與同組教師共同學習新的教育教學理念,積極交流經(jīng)驗,打破學科壁壘,改變單一的知識結(jié)構(gòu),拓寬自已的知識面,進行學科綜合,搞好學科合作、跨學科合作,互相學習,了解其它學科的教學方式,了解其它學科的知識體系,了解學生在其它學科的動態(tài)情況。

  教研活動民主,多采用討論形式。如:如何教給學生學習的方法?如何搞好體育游戲的教學?如何批改美術(shù)作業(yè)?如何借助動作,發(fā)展學生的思維?如何培養(yǎng)學生的意象思維……通過教研活動,使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕,由教材被動的?zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO(shè)者。

  二、共青團工作

  1、弘揚雷鋒精神,高漲志愿熱情

  今年的正月xx,片片雪花從天而降,大地一片銀裝素裹,給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而,這場雪也帶來了行路的困難,存在著很大的安全隱患。

  3月2日是我們老師們返校的第一天,為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件,老師們在清掃了辦公室后,我校團支部號召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚,努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪,雖然天氣寒冷,但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

  在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際,我校團支部的青年志愿者又一次用實際行動展現(xiàn)了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士——雷鋒;又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。

  2、 “五四”激情飛揚,展現(xiàn)青春才藝

  伴隨著紀念五四運動91周年的號角,我校團支部和政教處于XX年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采,表達了為學生服務、為學校奉獻的美好愿望。

  學校中層以上領(lǐng)導干部擔任了本次大賽的評委,公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分,并在賽后做出精彩點評,為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。

  本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平臺,提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種,用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

  讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂”,去實現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫,讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

  3、聆聽健康講座提升心理素質(zhì)

  眾所周知,心理健康教育已經(jīng)成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信,讓失意的孩子走出陰霾,讓頑皮的孩子變得乖巧,讓落后的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現(xiàn)出它獨特的魅力。

  我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平,加強心理健康教育的實力,在5月11日下午3:00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請進了北嶺小學,為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問題的學生,如:單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等,他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同,導致出現(xiàn)學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后,讓我們更深層次的認識了心理健康教育內(nèi)涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,幫助這些問題兒童走向美好的明天!

  4、塑造良好習慣,打造“一校一品”

  教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣!毙W時代是人生成長的關(guān)鍵,在這個階段,培養(yǎng)人一生的好習慣,是日后取得成功的基礎(chǔ),對于人的一生是十分重要的。

  我校于XX年9月,開始實施“百個行為好習慣”養(yǎng)成教育活動。內(nèi)容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共100條。為了便于記憶,學校全體教師集體編寫“三字歌”,利用班會,晨讀時間讓學生學習背誦,并在班級各個方面中踐行。

  老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  在青年教師中開展以“學生百個行為習慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽,在演講過程中,老師們訴說著一個個真實感人的事例、故事;分享著在學習落實“百個行為好習慣”活動中的教育經(jīng)驗、心得……

  通過一系列活動的開展,校園里不愛護環(huán)境的同學少了,隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了,字跡工整,書寫整潔的同學多了。通過這次活動,不僅同學們的行為有所改變,而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高!暗赂邽閹,身正為范”。在老師們的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學趕幫超的氛圍。

  學校到處一片和諧,愉快、積極向上的氣氛,學校的'大家庭不僅成了學習的樂園,更成了讓學生快樂成長的搖籃。 [page]

  5、青年團員齊動員,“創(chuàng)先爭優(yōu)”不落后

  繼北嶺小學召開全體黨員和學校領(lǐng)導干部大會之后,我校團支部召開了全體青年團員大會,對學校共青團的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進行了動員和布置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話,并細致的部署了下一步工作。

  (1)、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

  大會上傳達了上級關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神,明確了XX年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容和措施,要求全校青年團員積極行動起來,認真學習貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示,以高度的政治責任心,飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動中去,扎實開展黨員先進性教育活動,著實提高黨員素質(zhì)。

  (2)、布置黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動

  我校黨支部根據(jù)上級黨組織的要求,認真部署了青年團員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在會上團支書認真說明了青年團員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的偉大意義,并提出具體要求:一是要找準突破口,逐步深化各項學習與實踐活動,充分開展先進性教育活動;二是要扎實做好規(guī)定動作,在教育活動中要有所創(chuàng)新,加強教育活動的組織領(lǐng)導工作;三是要緊密聯(lián)系實際,教育活動要與學校的教育教學工作相結(jié)合,務求實效;四是要構(gòu)建和諧校園,促進學校大力發(fā)展。

  6、月月讀好書日日加營養(yǎng)

  為全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,北嶺小學團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。

  (1)、進一步深化認識,提高學習的自覺性和主動性

  為提高全體青年團員教師的思想認識,爭創(chuàng)學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年,把思想認識統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來,我校開展青年團員每月讀一本好書活動,進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。

  (2)、進一步完善學習制度,豐富學習形式

  a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團支部每月向青年團員推薦一本好書,并撰寫讀后感,加深青年團員對黨團的認識,進一步堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,堅決擁護黨的組織領(lǐng)導。

  b、認真落實每天堅持一小時自學,每月讀一本好書并寫出讀后感,每學年撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。統(tǒng)籌安排、落實計劃,推動青年團員加強學習;繼續(xù)堅持集中學習與個人自學相結(jié)合,鼓勵利用業(yè)余時間參加外出培訓學習。

  7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功

  10月9日北嶺小學舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽,全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導對這次活動給予高度重視,從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎都親自參與、指導和監(jiān)督。

  本次活動以提高青年教師業(yè)務素質(zhì)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主旨,本著公開、公平、公正的原則,激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務水平的熱情,促進了教師培訓的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導還特別指出:下水文比賽要形成慣例,形成制度,這項活動會一直搞下去。

  8、賽講亮基功青年展風采

  聽課、評課是教師在日常教學活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動,是促進教師教學觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、教學藝術(shù)展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此,我校團支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學賽講”活動,全體青年團員教師均參加活動。 [page]

  本次活動提出三方面的要求

  一是各任課教師認真準備,積極參與,真正展示出課堂教學的高水平。

  二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上,青年教師10節(jié)以上。

  三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說課材料各一份。

  參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與,通過這次活動,我校形成了學優(yōu)、創(chuàng)優(yōu),爭做崗位能手的氛圍,教師們的教學水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領(lǐng)導的一致認可和好評。

  9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情

  在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我校團支部以“賽講各展風采,打造崗位能手”為主題,圍繞學校的教育教學工作,在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭,推動學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過緊張的賽講,我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優(yōu)質(zhì)課”,并在10月19日將此課送往盂縣長池小學,真正做到了與邊遠小學手拉手、心貼心,送好課下鄉(xiāng),聯(lián)兩地真情。

  在張老師充滿激情的課堂上,孩子們興趣盎然,一節(jié)生動活潑的音樂課受到了當?shù)仡I(lǐng)導和老師們的好評。課后,長池小學孫校長真誠地說:“感謝張老師,感謝北嶺小學團支部。希望我們常聯(lián)系、多走動,共享教育資源,永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好!!

  10、教書先育人書品即人品

  為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提高青年團員教師的教育教學水平,使其掌握必備的職業(yè)基本技能,檢驗教師書寫水平。 XX年10月27日下午五點,我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正,我校特成立了評分小組組員有:王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標準都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師,這項基本功更顯得重要,書寫是否清晰、端正、美觀,直接影響著教學的效果和學生學習的效率,對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。

  比賽現(xiàn)場,激烈、緊張的氛圍感染著每一個人,教師們把平時訓練的看家本領(lǐng)帶到了賽場上,大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡化的楷體字書寫,此時大家充分展現(xiàn)了自己的身手,或龍飛鳳舞、或剛正有力,寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方,風格各異、各有千秋。

  通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步,的則是促進了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升,更重要的是,通過教師寫字水平的提高,促使教師更加重視學生的寫字教。

  11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念

  近期,教育黨工委研究決定,在全區(qū)各校開展“廉政文化進校園示范點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作,發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源,把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和學生思想政治工作的重要內(nèi)容,把廉政教育作為師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容,融入學校教學活動之中。

  日前,廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落,根據(jù)上級部門的部署,我校扎實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面,帶領(lǐng)著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動,旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念,并在提高認識的基礎(chǔ)上,達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果;顒拥拈_展促進了學校校師德師風建設(shè),增強了學生廉潔、誠信的觀念意識,全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

  首先,廉潔教育從領(lǐng)導教師抓起,學校在領(lǐng)導班子中開展“廉潔從政,勤儉辦學”專題討論會,在黨團員教師中開展“率先垂范,廉潔從教”主題座談會,組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書,并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。

  其次,樹立廉政文化從學生抓起的理念,把廉政文化融入學校德育活動中,把誠信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育教育體系,作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。

  最后,為了形成教育合力,將學校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合,開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式,讓學生學以致用,主動宣傳廉政知識,把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區(qū)等結(jié)合起來,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡。

  作為黨員教師,在今后的工作中,我將以愛崗敬業(yè)、與時俱進的精神風貌,腳踏實地、真抓實干的工作作風,嚴于律己、廉潔清正的道德品質(zhì),充分發(fā)揮先鋒模范作用,當好勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率,著力推動學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

年度小學團支部工作總結(jié)2

  各位代表:

  早上好!

  在過去的一年中,我們忙碌著、收獲著。體會最多的是領(lǐng)導的關(guān)懷和老師們的關(guān)愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下!在這里,我謹代表全體青年教師向?qū)W校的領(lǐng)導和老師們表達深深的謝意!

  20xx年我校團支部在學校領(lǐng)導及上級團委的領(lǐng)導下,圍繞學校工作要點,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務,并取得了一定的成績,F(xiàn)將我校本學期團支部工作總結(jié)匯報如下:

  一、重視基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促提高

  教師的基本功是搞好教育教學工作的基礎(chǔ),而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此,年初制定了“青年教師三字” 練習及比賽活動方案。學校統(tǒng)一購買了筆墨紙硯,要求老師們每周練習一張毛筆字、鋼筆字,周五上交團支部。利用課余時間自由練習粉筆字。學校每月進行一項基本功大賽,并將優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄中,供廣大師生欣賞學習。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的專業(yè)成長搭建一個展示自我、提升自我的平臺,更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學習的機會。力求全方位提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。

  二、加強培訓,提高運用多媒體的能力

  高效的課堂,現(xiàn)代化教學手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現(xiàn)代教學技術(shù)的能力。秋學期進行了為期一個月的培訓,培訓內(nèi)容仍以計算機教學課件的制作為主要內(nèi)容,特別注重培訓的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現(xiàn)場課件制作競賽,就是對本次培訓效果的檢測。

  三、加強理論的學習,提高理論素養(yǎng)

  讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段,因此,作為書香學校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閱讀經(jīng)典,品味教育”方案,要求青年教師制定讀書個人計劃上傳至學校網(wǎng)站。劉玉琴書記每周將網(wǎng)讀內(nèi)容傳上供老師們課余瀏覽,另外精心挑選了朱永新教授的《新教育之夢》作為必讀書目,同時學校添置了大量的經(jīng)典書目,為活動提供充足的保障,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領(lǐng)。

  四、寫博活動

  今年暑期,在校長室的帶領(lǐng)下,我與學校十多位教師走進學校博客、揚州教育博客。我們在揚州教育博客建立了仙女鎮(zhèn)中心小學博客圈。老師們放棄休息在博客圈子中,表達著真實思想,分享著不同的愿望。十幾位老師的博客都彰顯出了個性,凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中,顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學后督促教師們將博文轉(zhuǎn)發(fā)至學校博客供全校師生學習。在這里再次感謝老師們因?qū)W校網(wǎng)站出現(xiàn)故障,多次及時重新發(fā)送博文至學校網(wǎng)站。周一政治學習時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流,此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓博客真正成為青年教師成長的驛站。

  五、引領(lǐng)青年教師積極向黨組織靠攏,成為黨的'后備軍

  在建黨90周年之際,為了進一步使青年教師牢記黨的歷史,感謝黨的恩情,堅定黨的領(lǐng)導。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座, 進一步提高青年教師的政治素養(yǎng)。

  六、電視臺工作

  20xx年,校園春芽電視臺緊緊圍繞學校中心工作,對學校本學期各項活動進行拍攝與錄制,配合學校德育工作,對學生的養(yǎng)成習慣進行跟蹤拍攝,剪輯后在曝光臺播出。此外增設(shè)了我型我秀欄目,為學生展示特長提供平臺。為拓寬學生視野增設(shè)百科知識有獎問答欄目,小小獎品激發(fā)了學生的參與熱情。每月兩期節(jié)目播出后即刻上網(wǎng),以供家長及時了解學生在校動態(tài)。

  七、積極完成學校及上級團委交付的各項工作。

  1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。

  2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮(zhèn)級、市級“建黨90周年紅歌大賽”喜獲市二等獎。

  3、配合上級部門做好資料上報、結(jié)對幫護活動。

  4、協(xié)助校長室做好青年教師論壇展示活動。

  5、認真做好團支部年終總結(jié)工作,上交評定材料。

  團支部在校領(lǐng)導的殷切關(guān)注下,在青年教師的大力支持下,伴隨著新年的鐘聲,畫上了圓滿的句號!當然,由于本人經(jīng)驗不足,還有不盡人意的地方。我們會及時總結(jié)反思,爭取在以后的工作中,努力進步。下學期,團支部依然本著以青年教師為本的原則,開展更為細致的,更加務實的工作。發(fā)揮好學校與青年老師之間紐帶、橋梁的作用!

年度小學團支部工作總結(jié)3

  一、團的建設(shè)

  1、團務工作

  作為團支書,我能夠按時參加院、系的各種例會,并高速高效向全班同學傳達會議精神,使同學們對各種活動心中有數(shù);按時繳納各種團費;團支部工作薄填寫整潔美觀,按質(zhì)按量的完成,并及時上交。

  2、支部組織生活

  本學年,我支部組織生活響應院、系的各種要求,并結(jié)合了班級同學的學習工作實際,開展了一系列有聲有色的組織生活和主題教育活動。

  a、在院、系舉辦的各種比賽中,諸如校園歌手大賽、教師節(jié)賀卡展、三筆字書法比賽、演講比賽等等活動中,同學們都積極響應與參加,并且也取得了很好的名次與成績。

  b、在系團總支部的布置下,我支部開展了各種主題班會,例如,“弘揚十七大精神·攜手共建和諧社會”、“一定要主義安全呦”、“學雷鋒樹新風”、“綠色奧運”、“愛我中華”、“用愛點亮回家路”等等,不僅增加了同學們的思想教育,得到了很大的反響,而且還得到了上級的表揚。像在上學期開學初的“迎接新同學”晚會,同學們都積極表演,收到了很好的效果。

  c、我支部有積極靈活的開展了各種各樣的主題活動。諸如“園丁頌”、“把青春獻給祖國”、“我看遼師營口教學區(qū)”、“我看十七大”、“我們使21世紀的大學生”、“光耀中華”、“我和春天有個約會”、“愿零八中國和平發(fā)展”、“迎奧運·講文明·樹新風”、“北京歡迎你”、“wearetogether”、“愛讓世界有希望”、“圣火情·中國心”等等主題活動,并且收獲很好的活動效果。例如,今年開學初,“奮斗·我的2010”主題班會上,激發(fā)起同學們的學習與工作激情;“回首我的大學一年級”總結(jié)活動中,也收到很好的`效果。

  令人遺憾的是,這一學年學習中,沒有元旦聯(lián)歡,由于種種原因,同學們精心彩排的《白雪公主》話劇沒有上演,但這也沒有打消我班同學們的做事熱情。

  3、團課小組建設(shè)和政治學習

  全班23名同學,23名女生,23名團員,每一位都隨時隨地增加自身的素質(zhì)建設(shè)和政治思想,為做一名合格的團員而奮斗。

  二、班級建設(shè)

  為加強班級感情建設(shè),并結(jié)合院、系要求,我班開展各種各樣文體活動。在班機的例會中,各班委也積極發(fā)言,為建好班級而努力奮斗中。在班級文明建設(shè)中,完成了系的各種要求,學習遼師的各種校規(guī)。在5月份義工活動中,我班部分同學到兒童福利院去看望那里的孤兒和做些力所能及的事,充分展現(xiàn)了當今大學生的感恩的心。在院、系的各種大賽中,我班同學也積極參加并取得良好成績。

  三、宣傳工作

  為響應系工作要求,我支部的宣傳工作也收到良好的效應,也受到系里的好評。例如,“safe”、“3·15消費與責任”等板報的完成,“奮斗·我的2010”宣傳欄等等,都收到了很好反響。

  四、學風建設(shè)

  我支部的每一名成員,學習態(tài)度端正,思維敏捷,勇于實踐,課外活動氣氛濃厚,無愧高中“集結(jié)班”。

  五、今后需改進之處:

  加大各種活動的參與程度

  加強學風的進一步建設(shè)

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