學(xué)校人事年度工作總結(jié)9篇

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校人事年度工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)1

　　人事干部協(xié)助校長管好學(xué)校人事及檔案。

　　1、堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅持執(zhí)行黨和國家的人事政策、制度和規(guī)定，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)人事工作的指示。

　　2、負(fù)責(zé)本校教職工的調(diào)配、借用、聘用、辭職等有關(guān)工作的報批、審核并辦理有關(guān)手續(xù)，負(fù)責(zé)接收大、中專畢業(yè)生工作以及新進人員的報到、轉(zhuǎn)正和晉升職務(wù)等工作。

　　3、負(fù)責(zé)本校教職工的工資、基金核算、福利、資金、津貼以及升晉級和獎懲的報批和管理工作，及時正確地做好各種統(tǒng)計報表。

　　4、負(fù)責(zé)承辦本單位教職工離退休、退職人員的報批和管理，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核、聘任、材料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計并辦理聘任手續(xù)，負(fù)責(zé)干部任免的報批工作。

　　5、負(fù)責(zé)本校教職工人事檔案的登記、整理和歸檔管理工作，指導(dǎo)和協(xié)助教務(wù)處做好專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核檔案的管理。

　　6、熱心為教職工服務(wù)，了解和關(guān)心本校教職工的要求和困難，協(xié)助做好知識分子政策落實工作，解決好教職工的實際困難問題，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教職工的思想工作和有關(guān)政策的宣傳、解釋工作。

　　7、負(fù)責(zé)做好本校專業(yè)技術(shù)人員的需求預(yù)測以及教職工的業(yè)務(wù)進修、崗位培訓(xùn)的計劃安排工作。

　　8、負(fù)責(zé)本校的.安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)安全保衛(wèi)的規(guī)定，制定本校安全保衛(wèi)規(guī)章制度以及單項安全規(guī)定，督促門衛(wèi)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，經(jīng)常檢查督促校有關(guān)部門做好危險品、貴重物品、財務(wù)的保管工作，定期檢查消防器材，安排夜間、節(jié)假日和寒暑假的值班。

　　9、協(xié)助做好本校的計生工作，負(fù)責(zé)做好本校的計生報表和建卡檢查工作。

　　10、負(fù)責(zé)本校文件的收發(fā)、傳閱、保管和清退工作。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)2

　　人事處20xx年的工作是在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟部門和教職工支持、理解和配合下、在人事處全體同志默默的辛勤勞動中所完成的,因此值此歲末之際，首先應(yīng)該感謝大家，同時要表達(dá)作為人事處處長，我對人事處在這一年工作中不盡人意的地方的承擔(dān)全部責(zé)任。

　　我的工作原則：從實際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解相關(guān)文件和政策，深入調(diào)研，努力把堅持原則、以人為本、全面、協(xié)調(diào)、實事求是的指導(dǎo)思想貫穿整個工作。本著公平、公正、客觀和盡力為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，工作中兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，言行一致，誠實守信。

　　牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源，充分認(rèn)識到加快人才隊伍建設(shè)是學(xué)校在今后日趨激烈的國際國內(nèi)競爭中贏得主動的`必然選擇。在總結(jié)和分析了學(xué)�！笆�一五”期間人才隊伍建設(shè)情況和調(diào)研的前提下，參與制定學(xué)校“十二五”人才隊伍建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃中所涉及的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和主要措施。

　　在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實施人才引進計劃。在人才引進過程中，做到嚴(yán)把人才的質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格引進人才的考核程序和內(nèi)容，解放思想，積極、靈活和有效地工作，按照個人業(yè)績和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)給予引進人才相關(guān)待遇，兼顧學(xué)校利益和個人利益的平衡，及時解決引進人才的后顧之憂，使之能早日全身心地投入工作。

　　在引進的同時遴選了新一批的特聘教授，順利完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。同時，按照省教育廳和我校聘任制改革試點方案的總體要求，結(jié)合學(xué)校近年來發(fā)展的實際情況，及時調(diào)整了我校教師、實驗系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的相關(guān)政策。以國家和省各級人才培養(yǎng)工程為依托，加強師資培訓(xùn)和培養(yǎng)，努力使一批優(yōu)秀中青年教師納入各級人才培養(yǎng)工程。積極調(diào)研醞釀青年骨干教師培養(yǎng)計劃，努力構(gòu)建“學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干”三位一體的人才培養(yǎng)模式。積極做好新進人員的公開招聘工作，每一環(huán)節(jié)公開透明。進一步完善學(xué)校計劃外用工管理，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定和學(xué)校規(guī)模發(fā)展后的實際情況核定和及時調(diào)整相關(guān)部門計劃外用工人數(shù)，公開招聘計劃外用工，及時清理多余人員，努力為學(xué)校減少開支。

　　在這些相關(guān)人才隊伍的建設(shè)中，我清楚認(rèn)識到人事處的工作重點必須是以高層人才引進和培養(yǎng)為重點，以提高人才隊伍專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心，努力為學(xué)校造就一批位居國內(nèi)外科技前沿、在國內(nèi)外有影響的高層次領(lǐng)導(dǎo)人才;建設(shè)一支有一定規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理、研究方向先進的專業(yè)人才隊伍;建設(shè)一支積極進取、樂于奉獻的黨政管理人才隊伍以及一支數(shù)量充足、掌握先進技能、技藝精湛的教學(xué)輔助人員和科研輔助人員隊伍。

　　深入調(diào)研，自始至終做好崗位設(shè)置和聘用管理工作。

　　廉潔自律方面

　　積極參加學(xué)校各種廉政教育，遵守有關(guān)法律和規(guī)章制度，嚴(yán)于律已，沒有違反干部廉潔從政規(guī)定的情況。

　　不足之處

　　首先要進一步開拓視野，提高政策水平、管理水平和工作水平，增強綜合決策和協(xié)調(diào)能力。

　　第二，進一步加強工作能力的培養(yǎng)，提高處理復(fù)雜和棘手問題的能力，提高工作中的應(yīng)變能力。

　　第三，要不斷提高自身的修養(yǎng)，努力向其他同志學(xué)習(xí)，經(jīng)常以新的要求鞭策自己。

　　來年，我會正視自己的缺點和不足，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)3

　　xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé)，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

　　一、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)。

　　人才，是學(xué)院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場招聘30次，xxx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

　　全年我們共引進各類人才xxx名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導(dǎo)員xxx名，行政人員xxx名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名；從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的xxx名，中級職稱xxx名，占總引進人數(shù)的xxx%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

　　另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，占xxx%；講師職稱xxx人，占xxx%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

　　二、加強員工培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)。

　　在員工培訓(xùn)方面，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的'培訓(xùn)。

　　在內(nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn)，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn)，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。

　　在外部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)，xxx名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

　　三、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用。

　�。�1）是加強學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了xx年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核，力求考核更科學(xué)、公正。

　�。�2）是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴(yán)進寬出”的原則，嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

　�。�3）是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。

　　四、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制。

　　在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

　　在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

　　五、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。

　　今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格；同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

　　我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系（部）推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則，我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。

　　六、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作。

　　員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)4

　　20xx即將過去，我作為x年x月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設(shè)置方案等。

　　從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對各項改革方法進行了詳細(xì)的講解。為達(dá)到改革的目的，充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)的積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵：

　　一、是實行全員聘用制。　　二、是制定合理的.內(nèi)部分配方案。

　　為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。

　　三、抓好黨建工作

　　1、今年x月，我們對名預(yù)備黨員認(rèn)真進行了嚴(yán)格的政治審查，并經(jīng)過黨委會的全體表決，發(fā)展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。

　　2、加強政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了x黨工委評為先進單位。

　　4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

　　四、工作思路

　　政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實改進機關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。

　　做好以下三個方面：

　　（一）是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。

　　（二）是增強服務(wù)意識。熱情為機關(guān)工作人員做好服務(wù)，做好貼心人。

　�。ㄈ�）是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)情”。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)5

　　人事處一學(xué)期來堅持以魏校長的教育思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo)，緊扣學(xué)校20xx年工作重點，根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排，重點做了以下幾個方面工作：

　　1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師，開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是：走進書生中學(xué)，了解魏書生的教育思想，了解書生中學(xué)的規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作的需要。

　　2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴(yán)峻的問題，中高級教師職稱指標(biāo)小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議，會上陶校長作耐心細(xì)致的說明：

　　一是要大家能正確對待。

　　二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。

　　3、為教師辦實事。本學(xué)期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學(xué)校報銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項工作，打好基礎(chǔ)。

　　4、做好教師變動的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師，也能及時做好遺留問題的處理。

　　5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。

　�。�1）甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。

　　（2）制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的'重新規(guī)定》。

　�。�3）制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》（有待行政會議討論）。

　　6、人事處做的都是日常事務(wù)，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé)，堅持為教師服務(wù)的宗旨，既要服務(wù)教師，又要堅持原則。一學(xué)期來，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務(wù)，不厭其煩地解答教師的疑難問題。

　　下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時，著重做好以下兩件事：

　　1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測算。

　　2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)6

　　學(xué)校人事部14年度工作總結(jié)報告 下面我對XX年本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

　　一、 立場鮮明講政治

　　人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

　　二、擺正位置顧大局

　　學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

　　1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的.工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

　　2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦�？崾顕�(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到 38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

　　三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

　　教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

　　關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)7

　　一、主要工作完成情況

　　1、師資隊伍建設(shè) 20xx年度推薦6人申報江蘇省青藍(lán)工程；推薦1人申報江蘇省教學(xué)名師；推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才；推薦10人申報江蘇省“333工程”。

　　開展了院教學(xué)名師的評選工作，并對院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象進行了考核。

　　開展助教、講師職稱評審、聘任工作，副教授、高級工程師的申報工作，其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評審條件調(diào)研會。

　　2、勞資工作 為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵功能，保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加，在廣泛調(diào)研的'基礎(chǔ)上，20xx年結(jié)合學(xué)院財政狀況，制定了《崗位津貼實施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。

　　隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理，繳納五險一金。

　　3、編制工作 今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通，講清學(xué)校在改革發(fā)展過程中遇到的困難，說明學(xué)校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。

　　二、工作創(chuàng)新

　　1、制定了《xx師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《關(guān)于個人津貼可用于報銷有關(guān)項目的標(biāo)準(zhǔn)》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法（試行）》。

　　2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策，明確各種假期的時間和待遇。

　　三、學(xué)術(shù)研究與交流；專項項目申報、教科研成果與獎勵

　　中國高等教育學(xué)會教育科學(xué)“xx”規(guī)劃重點研究課題1項，排名8/13；科研一篇。

　　四、勤奮、敬業(yè)；有大局意識，積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作；在工作中能按上級有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實；清正廉潔�！　∥濉⒔窈蠊ぷ魉伎�

　　1、改善教師隊伍結(jié)構(gòu) 按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時，應(yīng)注重高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。

　　2、重點培養(yǎng)拔尖人才 拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設(shè)（三步曲）創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動柔性引智，本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)校知名度、講求實效的原則，有效實現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點難點問題。

　　3、完善部門和個人的評價與激勵機制

　　4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。

　　六、存在問題

　　政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)8

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他部門的支持配合下，XX年人事處完成了各項工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、 主要工作與業(yè)績

　　（一） 人才引進與人才培養(yǎng)工作

　　1． 師資引進工作。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作，直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平，關(guān)系到學(xué)校的學(xué)科發(fā)展。為此，我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。XX年共收到應(yīng)聘材料XX余份，應(yīng)聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應(yīng)聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學(xué)院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人，簽定就業(yè)協(xié)議57人，發(fā)商調(diào)函45份；接收畢業(yè)生57人，調(diào)入34人。為了迎接XX年的教育部本科教學(xué)評估，人事處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好XX年階段性師資引進人數(shù)分配工作，并根據(jù)學(xué)院的師資需求進行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。

　　2． 人才培養(yǎng)類項目申報工作。已完成省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和XX年度省“新世紀(jì)151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作；完成XX年度省高校中青年學(xué)科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作；完成XX年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和XX年度高校青年教師資助項目的申報工作；完成省人事廳XX年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和XX年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作；完成XX年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學(xué)者的報送工作；布置完成XX年度包氏獎學(xué)金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核。

　　3． 教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學(xué)位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后（其中國外1人）。做好教職工在職攻讀碩士學(xué)位、進修研究生課程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高等的申請、審批和學(xué)費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。

　　4． 完成“西湖學(xué)者”的評審、聘任工作；推薦批準(zhǔn)全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人；推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人。

　　（二） 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作

　　1． 組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校XX年度職稱工作有關(guān)問題的通知，并組織實施。 XX年共組織88人參加的教育理論培訓(xùn)和考核；辦理86人參加XX年全國職稱外語統(tǒng)考培訓(xùn)報名手續(xù)、征訂考試用書；組織90人教工計算機培訓(xùn)班。辦理了職稱申報的審核、論文（著、成果）送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟資格考試報名工作。

　　2． 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認(rèn)真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的'評審、推薦等各項工作。XX年共申報正高職23人，其中11人評審?fù)ㄟ^；共申報副高職55人，其中37人評審?fù)ㄟ^(3人申報高級會計師在評審中)；受理申報中初職95人，其中88人評審?fù)ㄟ^（含初定、轉(zhuǎn)定）。作好技術(shù)工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。

　　3． 高校教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人，下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓(xùn)和考核。

　　4． 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟師計算機測評工作。>

　　（三） 勞動人事工作

　　1、 機構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，對全校93個教學(xué)機構(gòu)重新進行了調(diào)整，并對全校教學(xué)、實驗等專業(yè)技術(shù)機構(gòu)近100名負(fù)責(zé)人進行了重新聘任。并對機構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作。

　　2、 提高透明度。人事處的各項工作，均與全校教職工的利益息息相關(guān)。操作規(guī)范、透明，是公平、公正的前提。在人事處職責(zé)范圍內(nèi)，力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標(biāo)準(zhǔn)等，嚴(yán)格按制度和程序執(zhí)行。對于需要評審的工作，公開評審條件、評審對象、評審程序，每次評審均請校紀(jì)委現(xiàn)場監(jiān)督，評審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示，杜絕暗箱操作。

　　3、 力求公平。11月份提交校領(lǐng)導(dǎo)審議的“浙江工商大學(xué)人才引進政策”、“學(xué)院津貼調(diào)整方案”等，力求體現(xiàn)公平，不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準(zhǔn)確、合理。

　　4、 關(guān)心教職工生活。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，人事處對浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江理工大學(xué)、浙江財經(jīng)學(xué)院等院校的教職工收入情況作了全面的了解，并在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，提出了崗位津貼和教學(xué)津貼等的調(diào)整方案和經(jīng)費測算。

　　三、 存在的不足與失誤

　　1、 信息化程度不夠高。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現(xiàn)計算機管理，但由于缺乏專業(yè)人員維護、升級，許多報表需要人工編制，效率不高，連國慶節(jié)都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高，要求人事處提供的數(shù)據(jù)會進一步增加，矛盾也會更加突出。

　　2、 向兄弟院校學(xué)習(xí)、取經(jīng)不夠。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念，但由于忙于事務(wù)，這方面做得還不夠。

學(xué)校人事年度工作總結(jié)9

　　1．進一步完善和細(xì)化《“十五“師資隊伍建設(shè)項目可行性論證報告》，并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，制定全校師資隊伍建設(shè)年度計劃，合理配置和開發(fā)教師人力資源，在人才引進、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路，實施新舉措，為實現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強有力的制度保障。

　　2．根據(jù)學(xué)�！笆�五“及整體發(fā)展規(guī)劃，編制《大學(xué)“十五“及師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》，并積極制定和落實有關(guān)具體措施。

　　3．深化校內(nèi)人事分配制度改革，在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，進一步強化激勵機制，使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理，更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強有力的制度保障。

　　4．根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求，會同有關(guān)部門進一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的引進工作，做好博士后研究人員的管理工作，并使其他配套工作落到實處。

　　5．加大師資隊伍建設(shè)力度，為提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平，舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)“、“外語提高培訓(xùn)“活動，通過組織培訓(xùn)，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能，提高運用外語講授專業(yè)課程的能力，爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進行教學(xué)的課程達(dá)到10-20%，支持和鼓勵外語能力強、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課，為應(yīng)對wto對高等教育的挑戰(zhàn)，提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。

　　6．采取特殊政策，加強教師隊伍建設(shè)。進一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施，以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點，以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段，加強引進優(yōu)秀人才的工作，進而提高教師隊伍的'整體水平。

　　7．加大培養(yǎng)博士、碩士的力度，進一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我�，F(xiàn)有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系，采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式，選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。

　　8．積極采取措施，引進高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員，進一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。

　　9．制定“師資培訓(xùn)計劃“，充分利用“人才開發(fā)基金“，鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議，通過短期進修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。

　　10．對某些后備人才緊缺的學(xué)科，從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作，在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時，免試推薦為本校定向碩士研究生，解決后繼乏人的問題。

　　11．做好專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排，做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作，包括材料準(zhǔn)備、專家評審、整理上報等工作。

　　12．繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題，妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置，為未聘人員積極尋求上崗機會，開辟上崗的渠道，使未聘人員得到妥善安置。

　　13．按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署，做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作。

　　14．完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。