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學(xué)校本年度工作總結(jié)

學(xué)校本年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的學(xué)校本年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校本年度工作總結(jié) 篇1

  學(xué)校是教育發(fā)生的地方,是教育改革的基點(diǎn)。校本教研是一種學(xué)習(xí)、工作和研究三位一體的學(xué);顒雍徒處熜袨椤K皇且环N具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是一種教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。一學(xué)期來,我校教研工作在上級主管部門的正確有效指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的辛勤努力下,圍繞“促進(jìn)均衡,提升質(zhì)量,樹立形象”的工作主線,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課題研究為先導(dǎo),以教學(xué)研究為載體,以建立嚴(yán)格研究制度為保障,認(rèn)真切實(shí)做好校本研究,努力改進(jìn)教學(xué)方式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。我校在校本教研方面作了大量工作,取得了一定成效。現(xiàn)在將學(xué)校校本教研工作總結(jié)如下:

  一、成立校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校以學(xué)校課程改革機(jī)構(gòu)為依托,組建了堅(jiān)強(qiáng)有力的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)組織和全員科研的校本教研執(zhí)行組織,成立了以畢建民任組長、趙國星任副組長、教務(wù)處正副主任及教研組長為成員的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組;同時,學(xué)校為了切實(shí)抓好校本教研工作,還成立了以教務(wù)處主任為組長,各教研組長為副組長的實(shí)施小組,建立層層管理,層層落實(shí),全員參與的教學(xué)研究機(jī)制,使得我校以校為本的教育科研如火如荼,扎實(shí)有效。

  二、建立校本教研工作制度

  1、備課組定時定點(diǎn)教研。各備課組務(wù)必按照期初所報(bào)送的教研時間及地點(diǎn)準(zhǔn)時開展研討或集體備課。每周至少舉行一次。要求教師帶著有價(jià)值的問題,準(zhǔn)備好有價(jià)值的材料參加;要求教師認(rèn)真小結(jié)、反思、交流本周教學(xué)情況,進(jìn)行課例評析,分析存在的問題與不足,研討和尋找解決問題的辦法;進(jìn)行集體備課,個人試講,研究下周教學(xué)內(nèi)容。

  2、每月各教研組進(jìn)行一次深度研究。嚴(yán)格要求每次活動要做到“四有”:即有中心話題,有中心發(fā)言人,有詳細(xì)記錄,有效果。

  3、建立行政人員掛鉤教研組制度與督促制度。學(xué)校行政人員根據(jù)實(shí)際情況,安排到各教研組,與各組掛鉤,幫助、督促本教研組切實(shí)開展好教研工作。

  4、建立研究報(bào)告和總結(jié)制度。每月底,各教研組長應(yīng)在規(guī)定時間里向工作小組匯報(bào)本月研究情況,分析存在的'問題,探討下階段研究內(nèi)容。

  5、建立檢查制度。學(xué)校組織相關(guān)人員定期或不定期對備課組、教研組實(shí)地教研情況或記錄材料進(jìn)行檢查,及時把檢查情況進(jìn)行公布。

  6、學(xué)校為教師構(gòu)搭專業(yè)成長的平臺。學(xué)校每學(xué)期精心安排學(xué)校骨干教師“獻(xiàn)課”,為全體教師提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會;組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí);學(xué)校多開展說課、評課、教學(xué)故事演講、經(jīng)驗(yàn)交流、征文比賽等活動,為教師提供鍛煉成長的機(jī)會。

  7、要求教師每周應(yīng)提出一個較有深度的問題,每周進(jìn)行一番全面的反思,每月撰寫一個較有意義的教學(xué)故事,每學(xué)期撰寫一篇較有份量的論文或總結(jié)。

  8、做到“四個抓好”。一、抓好教師教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師自我改正,自我調(diào)整,自我促進(jìn)的重要有效手段,學(xué)校要求教師堂堂要反思,階段要反思,要求各備課組、教研組每周進(jìn)行集體反思。學(xué)校組織人員就教師所上交的教學(xué)反思材料進(jìn)行閱評檢查。二、抓好同伴互助。學(xué)校骨干教師與其他教師結(jié)對子,在

  教育教學(xué)上進(jìn)行合作互助,時時可以進(jìn)行交流探討,解決問題。學(xué)校行政人員與教研組掛鉤,督促和幫助教研組解決一些難題。在備課組、教研組,周六教研,要求教師大膽地提出自己的疑難問題或看法,積極參與發(fā)言討論,從同伴身上尋找?guī)椭H、抓好專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校要求每位教師要征訂《人民教育》、《山東教育》,以它們?yōu)殛嚨,自覺學(xué)習(xí)。四、抓好課題研究,做到每個課題均有具體負(fù)責(zé)人及合作研究教師,做到定期研究,詳細(xì)記錄,有階段小結(jié),定期向工作小組匯報(bào)。

  9、每位教師每周至少聽課一節(jié)。聽課教師認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),課后及時與授課教師交流。

  10、每位科任教師每年至少開好一堂校級或校級以上的研討課。

  11、建立嚴(yán)格管理制度和激勵機(jī)制。學(xué)校明確要求,各項(xiàng)校本教研工作均列入學(xué)校日?记谥屑敖處熌繕(biāo)管理中,在該項(xiàng)工作中,若有遲到、早退、曠缺,均按考勤制度來處理,并于當(dāng)周把出勤情況公布。對于積極認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,取得優(yōu)異成績的備課組、教研組、教師個人給予表揚(yáng)獎勵,在年度評優(yōu)評先、考核等方面給予照顧。

  三、扎實(shí)開展校本教研活動

  1、集體攻關(guān)教學(xué)中的問題

  鼓勵教師把自己在實(shí)踐中遇到的問題作為研究對象,發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關(guān)。例如,新課程提倡探究式課堂教學(xué),教師往往遇到兩難的局面,一方面,教師若指導(dǎo)過度,則學(xué)生無法實(shí)現(xiàn)真正意義上自主學(xué)習(xí)和自主探究;另一方面,若教師指導(dǎo)不到位,學(xué)生的探究活動又會雜亂無章,盲目無序,從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)與開放式教學(xué)的關(guān)系呢?備課組以此作為課題展開行動研究,反復(fù)嘗試,初步摸索了一些行之有效的方法。第一,先將新課內(nèi)容劃分為幾個大問題,從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個先散后聚,不斷聚散交替的循環(huán)過程;第二,可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)課文、查詢資料、自制自帶教具等;教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能預(yù)見教學(xué)中情況,課中隨機(jī)應(yīng)變,課后注意反思和總結(jié)等。這不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成,也有利于教師在新課程實(shí)踐中不斷完善教學(xué)。

  2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),激發(fā)教師校本培訓(xùn)的參與熱情

  當(dāng)前“自下而上”的培訓(xùn)、“互動式”培訓(xùn)、“參與式”培訓(xùn)、“實(shí)戰(zhàn)式”培訓(xùn)受到教師們的熱烈歡迎,“自主、合作、探究”成為教師培訓(xùn)的主旋律。我們開展課堂研討、即席指導(dǎo),將培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在課堂,一邊教學(xué),一邊研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有的親自上課,然后結(jié)合實(shí)踐講理論,一會兒給教師講,一會兒給學(xué)生講,將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來;有的一直深入相關(guān)教研組,跟蹤聽課、評課,并且積極討論發(fā)言。通過引導(dǎo)教師討論,整個課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所,整個活動也使得教師研有所得。

  本學(xué)期,學(xué)校配備了一名網(wǎng)絡(luò)管理員,加強(qiáng)了對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),特別是課件制作培訓(xùn),提高了教師計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,提倡青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,新老教師結(jié)對子、賽課、說課、評課、寫教學(xué)反思、教學(xué)心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本論壇活動等等,提高了教師的課改意識和課堂教學(xué)質(zhì)量,激活了教師的校本教研熱情,同時我們采取“走出去,請進(jìn)來”的方法,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、國光初級中學(xué)等兄弟學(xué)校觀摩課堂教學(xué)并和他們的老師交流,其他校也組織教師到我校觀摩,給我們的老師提建議、出妙招。引導(dǎo)教

  師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系,倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。

  3、積極開發(fā)校本課程資源

  我校綜合實(shí)踐活動課的開設(shè)是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,把指定領(lǐng)域與非指定領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,共開設(shè)如下課程:研究性學(xué)習(xí) 、興趣小組 、班隊(duì)會 、 信息技術(shù)教育、 社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐,這些課程的設(shè)置和校本課題的研究對于有效改善中小學(xué)課程結(jié)構(gòu),豐富課程類型,提升校本教研檔次,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和教師教學(xué)觀、課程觀的更新,發(fā)揮了獨(dú)特的作用;并且根據(jù)我校的教育理念和辦學(xué)思想,在對學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行系統(tǒng)評估的基礎(chǔ)上,充分利用本地和學(xué)校的課程及教師資源,開發(fā)了具有本校特色的校本課程。

  4、探索適應(yīng)新的課堂教學(xué)模式

  按“說課→上課→反思→評課”程序,每學(xué)期每位教師出一節(jié)具有體現(xiàn)課改及創(chuàng)新精神教學(xué)模式的研究課,從中推出優(yōu)秀課。教師在進(jìn)行說課時,著重從教學(xué)理念、教學(xué)過程、教后改進(jìn)等方面進(jìn)行;在進(jìn)行教學(xué)反思時,著重從教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果等方面進(jìn)行反思自身教學(xué)。

  5、有效管理校本教研

  (1)、活動考勤制度。在開展校本教研過程中,記錄教師出席情況,對全體參與教師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

 。2) 、過程督查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與校本教研,對校本教研進(jìn)行過程督

學(xué)校本年度工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就本學(xué)期自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

  開學(xué)初,通過學(xué)習(xí)有關(guān)校本研修的文件精神,了解了校本研修的重要性,后有幸參加了縣上組織的校本研修知識培訓(xùn),進(jìn)一步了解到校本培訓(xùn)的意義,方式,途徑,作用等使自己改變觀念,提高了對研修工作的認(rèn)識。為了使自己的研修工作做的有計(jì)劃,有實(shí)效性,本人認(rèn)真填寫了學(xué)校發(fā)的校本研修個人成長三年規(guī)劃表,制訂了個人研修計(jì)劃。

  二、積極參加校本培訓(xùn)活動和教研組活動,提升自己的專業(yè)知識。

  每周三是我校的校本培訓(xùn)時間,每周四是數(shù)學(xué)教研組活動,這些活動,我一直堅(jiān)持按時參加,并在活動中做好筆記。在校本培訓(xùn)活動中通過學(xué)習(xí)《對備課的.新認(rèn)識》《怎樣寫好教后反思》《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》等專題進(jìn)一步提升了自己對教學(xué)新理念,新方法的認(rèn)識和理解;通過電腦技術(shù)的培訓(xùn),提高了對運(yùn)用電腦技術(shù)上課的能力;在教研組活動中,我積極參

  加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動,大膽發(fā)表自己的見解,認(rèn)真填寫個人研修工作手冊,力爭在研修中有收獲。積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,他能夠過聽課評課多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。提高自己的教學(xué)水平。

  三、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)

  1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。

  2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式。

  四 、積極參加學(xué)校安排的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自己的教研能力。

  根據(jù)學(xué)校安排,我參加了縣上組織的《中小學(xué)教師校本研修工作培訓(xùn)會》和《漢中市中小學(xué)教師電子白板運(yùn)用培訓(xùn)會》,主動報(bào)名參加20xx年度網(wǎng)上國培學(xué)習(xí)--《小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)》,同時還積極訂閱了一份與教學(xué)有關(guān)的書籍,通過這些活動,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)知識。

  五、研修內(nèi)容豐富多彩

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使自己成為一名合格的人民教師。

  教書育人,師德為本,在師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 和中央規(guī)定的“八項(xiàng)禁令”“六項(xiàng)規(guī)定”及西鄉(xiāng)教體局發(fā)的“十不準(zhǔn),二不得”,把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動結(jié)合起來,做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。

  2、新課程理念研修。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來重點(diǎn)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。

  3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時間苦練教師基本功,每月向?qū)W校上交2頁毛筆字,2張鋼筆字和2幅簡筆畫。

  總之,校本培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的推動促進(jìn)作用,幫我更新了教育、教學(xué)理念,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了反思,學(xué)會了成長,學(xué)會了豐富自己。我將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,尋求創(chuàng)新,切實(shí)以新觀念、新思路投入教學(xué),教學(xué)工作能更上一層樓。

學(xué)校本年度工作總結(jié) 篇3

  一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,正在實(shí)施“人性化”管理。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展。

  2、我校確確實(shí)實(shí)本著“以人為本為學(xué)生服務(wù);辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保,兩個狠抓,三個提高”的工作思路進(jìn)行工作。卓有成效的提高效率。

  3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、深入課堂,進(jìn)行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo)。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征。使一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯。

  二.教務(wù)工作:

  1、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行。

  2.實(shí)行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。

  3.根據(jù)新的形勢的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎懲制度。使兩評四考,真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。

  4.嚴(yán)格管理期中、期末等各次考試,及時做出成績分析,為各年級、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

  5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,在實(shí)際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

  6.組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,為老師們提供展示自己的機(jī)會。

  7.組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會,研究中考新動向,研究中考題,研究新課標(biāo)。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科,教師包學(xué)生的措施。

  8.加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。

  9.畢業(yè)班重點(diǎn)抓有生抓邊緣生,組織學(xué)座談會,找家長溝通,使今年中考成績,取得1一種公助生,1委培生的成績。

  10.非畢業(yè)班成績也很理想。

  三.教科研工作:

  1.以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動。在活動中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,使我校教研活動特色越來越突出。具體是:①教學(xué)檢查:每學(xué)期進(jìn)行包括四個方面的檢查(教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽課記錄)。

 、谠u優(yōu)課活動:(每學(xué)期一次)本學(xué)期評出一等獎三名,二等獎四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,促進(jìn)了教師間的交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  ③在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽,都取得了好成績。

  2.教育科研:

 、俳逃蒲袑W(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng);仡櫋⒎此、學(xué)習(xí)、探索中不斷的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進(jìn)行教育科研,這兩個面臨著的實(shí)際問題。

  ②狠抓學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。

 、郯l(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,以已經(jīng)立項(xiàng)的科研課題為切入點(diǎn)積極開展小課題、實(shí)用性內(nèi)容的研究,以點(diǎn)帶面,提高了教師的科研能力。

 、軐W(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn),讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。

  四、德育工作:

  (一)德育教育

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育管理,提高隊(duì)伍整體素質(zhì),針對班主任隊(duì)伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過培訓(xùn),提高了班主任的理論水平,政策水平和實(shí)際工作的能力。

  2.完成了上級主管部門的布置的各項(xiàng)工作。評出優(yōu)秀班級和無輟學(xué)班的典型。

  3.加強(qiáng)規(guī)范教育,進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實(shí)。

  結(jié)合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會等活動方法。

  4.落實(shí)社會實(shí)踐教育:

 、俳M織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動有社會調(diào)查問卷,分析總結(jié)演講;有社會公益活動:“為文明村建設(shè)出力”!爸獦s辱,共奮進(jìn)”活動。

 、诮M織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹等勞動教育。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、安全教育:

 、俨扇∝(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制,對教師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育,和實(shí)力教育。

 、诶^續(xù)落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度。

 、劢M織開展了法制宣傳日活動。

  (二)采取積極有效措施,控制學(xué)生流失。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見》,建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制,使學(xué)生、家庭、班級、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任。制定了控輟制度。

  2、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪,向?qū)W生及家長進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作,講清學(xué)習(xí)重要性,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完成九年義務(wù)教育。

  3、我校利用學(xué)校的可見和第八節(jié)課,發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣,組織和開展了英語、書法、象棋等活動,使學(xué)校充滿生機(jī)。

  五.總務(wù)及其他工作:

  1.加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕不合法收費(fèi),加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,嚴(yán)格履行現(xiàn)金、支票、借出和報(bào)銷手續(xù),壓縮不必要的開支,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。

  2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度,堅(jiān)持收支兩條線,增加資金收支情況的透明度。

  3.整修教學(xué)樓房屋頂、或房屋頂。以及廁所翻瓦。

  4.加強(qiáng)了對住校生的管理,確保學(xué)生在校安全有序,高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識。

  5.引進(jìn)外聯(lián)項(xiàng)目金萬元。

  總之,經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績,但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格,檢查不到位,工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。

學(xué)校本年度工作總結(jié) 篇4

  前言

  “紅花終須綠葉配”,“綠葉終需配紅花”,本學(xué)期,電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命,我校全體電教人用實(shí)際行動闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無奈”。

  學(xué)期回顧

  在“xx“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的大力協(xié)助下,在電教處人員的辛勤工作下,學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作,F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡要回顧:

  一、開齊上好信息技術(shù)課

  按照新課標(biāo)的要求,按照學(xué)校的工作計(jì)劃,堅(jiān)持開齊開足信息技術(shù)課,并安排了3位專職和多位兼職信息技術(shù)教師進(jìn)行授課。信息技術(shù)課能按照教材要求,按課表安排進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課。為了進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)教學(xué),在開學(xué)初電教處針對各年級情況,制定了各年級教學(xué)計(jì)劃,要求信息技術(shù)教師按計(jì)劃上課。

  二、有序組織和開展各種培訓(xùn)工作

  1、多媒體設(shè)備使用高級培訓(xùn)

  在經(jīng)過上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn),教師有一定使用基礎(chǔ)后,電教處分3批對中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級培訓(xùn)。培訓(xùn)分各科目共性使用方法和各科目不同應(yīng)用,進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,相信經(jīng)過此次培訓(xùn),教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是,兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓(xùn)活動,并將培訓(xùn)全過程錄像帶回本校供教師培訓(xùn)用。

  2、職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

  組織本校教師參加xx市職稱計(jì)算機(jī)的報(bào)名和培訓(xùn)工作。

  3、組織參加全國中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試

  本次考試關(guān)系到教師評職稱,并且是一票否決,學(xué)校共有10來名教師報(bào)名參加了本次考試,電教處為每位教師進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名工作,并派專人赴鎮(zhèn)江電教館為參考教師做好報(bào)名驗(yàn)審工作。

  4、做好“教育部—中國移動中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓(xùn)項(xiàng)目”的報(bào)名工作,本次培訓(xùn)派遣電教處的2位老師參加。

  5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓(xùn),主要是做好報(bào)名和通知工作。

  三、積極參加和完成上級部門布置的各項(xiàng)工作和組織的各項(xiàng)活動

  1、裝備更新工程的裝備接收工作

  經(jīng)過電教處全體人員的努力,在上半年大部分信息新裝備已經(jīng)安裝到位,并上線使用,包括教室多媒體設(shè)備、電子白板、學(xué)生新電腦房設(shè)備基本安裝到位、圖書編目完成、服務(wù)器調(diào)試中、無線ap安裝到位(覆蓋整個行政樓、中心廣場、中學(xué)2號樓部分樓層)、光彩學(xué)校三層交換機(jī)調(diào)試安裝到位。

  本學(xué)期電教處繼續(xù)做好裝備更新工程的后續(xù)工作:

 。1)活動室多媒體設(shè)備的安裝:主要是11個活動室的多媒體設(shè)備先后安裝到位,并投入正常使用。在此過程中,協(xié)調(diào)和督促施工隊(duì)完成每一個教室的線槽的鋪設(shè)工作。

 。2)教師用電腦的發(fā)放工作:開學(xué)初由于教師電腦不能滿足1:1的配備,抱著先安排給最需要的教師,最需要的崗位的原則,分批次下發(fā)了教師用電腦,期間沒有出現(xiàn)比較大的矛盾,教師都能夠理解學(xué)校的做法,考慮到一些教師的實(shí)際需要,電教處根據(jù)個人申請的原則,從回收的電腦中選擇一些穩(wěn)定能正常使用的電腦維護(hù)后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時,電教處重新整理下發(fā)了《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)算機(jī)使用制度和管理制度》,并上傳到校園網(wǎng)電教處欄目,規(guī)范教師電腦使用行為。

 。3)學(xué)生電腦房投入使用。學(xué)期初學(xué)生電腦房相關(guān)配套工程在電教處監(jiān)督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調(diào)下,在學(xué)校電教處的一再催促之下,終于來人按招標(biāo)要求對學(xué)生電腦重新安裝硬盤保護(hù)系統(tǒng)和正版操作系統(tǒng),學(xué)校派專人現(xiàn)場安裝了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教室軟件和上課用必需軟件,至此學(xué)生電腦房正式可以投入使用。

 。4)學(xué)校新服務(wù)器上線正常運(yùn)行

  下發(fā)的浪潮新服務(wù)器,電教處配置完成并正式上線運(yùn)行,情況一切正常,在今后的日子里考慮到新服務(wù)器性能比較好,8核的cpu,準(zhǔn)備將學(xué)校校園網(wǎng)和一些熱門應(yīng)用轉(zhuǎn)移到新服務(wù)器中,當(dāng)然這也是一個比較龐大的工程,需要電教處比較細(xì)心的專業(yè)人員來處理。

  (5)學(xué)校ip地址的規(guī)劃和分配

  學(xué)校增添的每一臺上網(wǎng)設(shè)備都需要配置相應(yīng)的不能重復(fù)的ip,這就需要電教處做好前期ip地址的規(guī)劃和分配工作。這里跟大家介紹下:學(xué)校ip地址分12個區(qū):分別是1-6號樓6個區(qū),綜合樓分2個區(qū),新電腦房一個區(qū),覆蓋整個行政樓和中心廣場的無線ap一個區(qū),大操場一個區(qū),宿舍樓一個區(qū)。下學(xué)期還將增加一個區(qū),在小學(xué)部再配置一個無線ap。全校共有ip地址1016個。如果不規(guī)劃好ip地址,大家可以試想下,會出現(xiàn)什么樣的情景。

 。6)做好光彩學(xué)校教室多媒體設(shè)備安裝和網(wǎng)絡(luò)教室的配置工作

  開學(xué)初,利用2天的時間將光彩18個教室多媒體設(shè)備安裝調(diào)試到位?紤]到光彩未實(shí)現(xiàn)班班通,跟學(xué)校建議每個班安裝網(wǎng)口,現(xiàn)在光彩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后,為了幫助他們實(shí)現(xiàn)全校正常上網(wǎng),電教處派專人對他們的核心交換機(jī)柜進(jìn)行了整理和重新設(shè)置,現(xiàn)在光彩網(wǎng)絡(luò)一切正常。光彩的ip地址,考慮到以后管理的`方便,為他們分教學(xué)和辦公室2個區(qū)來進(jìn)行設(shè)置,方便學(xué)校隨時對學(xué)校電腦的上網(wǎng)行為進(jìn)行控制。

  2、裝備管理系統(tǒng)軟件平臺的使用和管理。

  學(xué)期初,針對市裝備管理中心要求和上學(xué)期存在的問題,制定好本校裝備管理系統(tǒng)的要求:

 。1)學(xué)期初,各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員做好期初建賬工作。

 。2)各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員制定好各室工作計(jì)劃,并上傳裝備管理系統(tǒng)。

  (3)各實(shí)驗(yàn)室管理員制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并督促各實(shí)驗(yàn)或教學(xué)教師按照計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束及時填寫好實(shí)驗(yàn)總結(jié);各功能室管理員督促教學(xué)教師進(jìn)教室上課,并及時填寫好使用記錄。

 。4)各實(shí)驗(yàn)室管理員做好儀器設(shè)備和易耗品的增減工作;做好設(shè)備的借還工作。

 。5)學(xué)期末,各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員撰寫好各室工作總結(jié),并上傳裝備管理系統(tǒng)。

  電教處能夠按照要求,每月對裝備管理系統(tǒng)使用情況進(jìn)行檢查,并對檢查結(jié)果進(jìn)行短信反饋,對做的好的予以表揚(yáng),對做的有缺憾的責(zé)令整改,補(bǔ)充到位。

  在學(xué)校的日常檢查中,功能室管理員們也能根據(jù)電教處的檢查情況及時補(bǔ)漏。在此,希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統(tǒng)管理工作。

  3、組隊(duì)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽

  接裝備中心有關(guān)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知,電教處分小學(xué)組和中學(xué)組分別組建興趣小組進(jìn)行為期2個多月的訓(xùn)練, 12月24日在呂叔湘中學(xué)參加了xx市的比賽,小學(xué)組獲團(tuán)體二等獎,中學(xué)組獲團(tuán)體三等獎。

  4、組織參加江蘇省基礎(chǔ)教育資源評比活動

  本次活動共收到小學(xué)資源23個,中學(xué)資源10多個,小學(xué)部吳玉香老師思品課件獲二等獎。

  5、組織參加鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動

  本次活動共收到參評論文61篇。

  6、組織參加了書香江蘇和尚書網(wǎng)2個網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)讀書活動

  尚書網(wǎng)“我的中國夢”為主題的讀書活動,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

  7、組織參加xx市多媒體課件評比

  本次評比共收到參評課件58個。

  8、組隊(duì)參加xx市中學(xué)生flash現(xiàn)場制作比賽

  本次活動由中學(xué)部陳華老師帶隊(duì)參加。

  四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作

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  電教處本學(xué)年委派陳金火和包魏良主任負(fù)責(zé)教師電腦的維護(hù),曹東明老師負(fù)責(zé)小學(xué)部多媒體設(shè)備和小學(xué)部網(wǎng)絡(luò)教室的維護(hù),陳華老師負(fù)責(zé)中學(xué)部網(wǎng)絡(luò)教室的維護(hù),電教處采用期初、期末的2次例行全面維護(hù)和檢查,以及日常維修相結(jié)合的辦法,來保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

  1、做好學(xué)校監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)工作

  主要是網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備和各樓層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù),監(jiān)控設(shè)備的管理和維護(hù),校園廣播系統(tǒng)的管理和維護(hù)。

  2、做好服務(wù)器和校園網(wǎng)的維護(hù)工作

  學(xué)校共有服務(wù)器5臺,分別提供校園網(wǎng)的web服務(wù)和ftp服務(wù),電子圖書服務(wù)器,直播系統(tǒng)服務(wù)器,服務(wù)器比較昂貴,服務(wù)器中資料比較重要,服務(wù)器又比較嬌氣,電教處為服務(wù)器共配備ups不間斷電源2臺,以保證斷電時不至于燒壞服務(wù)器。

  3、做好教師學(xué)生用信息化設(shè)備的維護(hù)工作

  設(shè)備主要是教師電腦,學(xué)生電腦,多媒體教室設(shè)備等。設(shè)備采用網(wǎng)報(bào)形式,設(shè)備報(bào)修后,及時維修。

  4、網(wǎng)站維護(hù)和更新工作

  電教處對網(wǎng)站的維護(hù)和更新,指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)板塊,做到及時更新相關(guān)內(nèi)容,比如:通知及時更新、新聞及時發(fā)布、視頻及時拍攝及時制作及時上傳發(fā)布、圖片及時拍及時上傳資源庫、論壇經(jīng)常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時上傳科室計(jì)劃和總結(jié),及時上傳教研組計(jì)劃和總結(jié),及時上傳科室有關(guān)活動過程性材料,希望把校園網(wǎng)打造成各科室材料的匯總平臺,希望各科室主動參與到網(wǎng)站建設(shè)中來,引導(dǎo)教師養(yǎng)成主動到校園網(wǎng)閱讀相關(guān)通知和材料的習(xí)慣。為學(xué)校營造一個無紙化辦公的氛圍。校園網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站。

  5、xx市教育信息網(wǎng)文章發(fā)布

  本學(xué)期校園新聞發(fā)布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校園新聞在教育信息網(wǎng)得到發(fā)布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因?yàn)閤x教育局每月對學(xué)校發(fā)布情況都要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并發(fā)布在教育信息網(wǎng)上,希望各科室20xx年再接再厲。

  6、學(xué)校電子圖書服務(wù)器架設(shè)完成,能夠正常為師生提供電子圖書服務(wù)。

  7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下,“數(shù)字化校園”專題創(chuàng)建網(wǎng)站已經(jīng)完成材料的上傳工作。預(yù)祝明年數(shù)字化校園創(chuàng)建成功。

  8、做好全校電腦使用的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期電教處每月進(jìn)行電腦的專題使用檢查工作,對不能合理使用多媒體設(shè)備和教師電腦的情況進(jìn)行記載并通報(bào)。

  (二)配合做好其他科室工作

  1、配合教務(wù)處、政教處等科室做好校園廣播系統(tǒng)的使用工作,主要是作息時間的調(diào)整、升旗儀式音樂的播放、廣播操音樂的調(diào)整和播放、英語聽力的播放等等。

  2、做好各種活動的攝影和攝像工作。用好學(xué)校配置的攝影、攝像設(shè)備,為每次活動留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點(diǎn)。比如:“心理健康活動”兩部專題視頻,在xx教育網(wǎng)上發(fā)布。在“江蘇省健康促進(jìn)(銅牌)學(xué)!钡膭(chuàng)建中,電教處拍攝的宣傳片,讓專家組眼前一亮,印象深刻。

  3、做好學(xué)校開展的各種活動的會場信息化設(shè)備的安裝工作。各科室活動越多,電教處工作也相應(yīng)成幾何級倍數(shù)增加。

  五、存在不足和改進(jìn)措施

  1、校園網(wǎng)內(nèi)容發(fā)布

  期望各科室能將本科室的通知、計(jì)劃和總結(jié)、活動新聞等相關(guān)材料及時發(fā)到校園網(wǎng),并希望不再印制紙質(zhì)稿發(fā)放給教師,讓教師養(yǎng)成主動瀏覽校園網(wǎng)習(xí)慣。

  2、做好xx教育網(wǎng)校培訓(xùn)和使用工作

  對照校長目標(biāo)責(zé)任狀考核要求和信息化先進(jìn)學(xué)?己艘,有針對性的做好教育網(wǎng)校的使用工作。

  3、做好學(xué)校資源網(wǎng)資源上傳工作

  為了充實(shí)資源網(wǎng)內(nèi)容,希望各教研組把平時相關(guān)的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中,例如:教研組計(jì)劃,教研組上課教案,教研組教后反思,教研組上課照片,教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個科室是辦不來的,希望其他各科室在布置的時候就應(yīng)該一并布置,教研活動結(jié)束后及時發(fā)布到教研組網(wǎng)站。

  4、為核心交換機(jī)增添ups不間斷電源

  鑒于核心交換機(jī)價(jià)格昂貴,為了保證它的安全和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,應(yīng)該增添ups不間斷電源。

  5、規(guī)范教師電腦使用行為,培養(yǎng)教師愛護(hù)電教設(shè)備的習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)教師物品報(bào)修的網(wǎng)報(bào)習(xí)慣。

  7、培養(yǎng)教師多媒體使用的登記習(xí)慣。

  六、取得成績:

  1、20xx年學(xué)校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站,戴繼業(yè)、包魏良被評為鎮(zhèn)江市網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個人。

  2、20xx年xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動中,我校共有55位老師獲不同等級獎,中學(xué)部23人獲獎:一等獎(6人)陳金火、朱晨風(fēng)、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華;二等獎(7人)孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞;三等獎(10人)朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學(xué)部32人獲獎:一等獎(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣;二等獎(12人)朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴;三等獎(xx人)魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。

  3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎(chǔ)教育資源評比”中獲二等獎。

  4、20xx年xx市學(xué)生縱橫碼輸入法比賽,小學(xué)組獲團(tuán)體二等獎,中學(xué)組獲團(tuán)體三等獎,包魏良和陳華老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

學(xué)校本年度工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期,我校把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在要求重視個人學(xué)習(xí)和反思的同時,特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用。學(xué)校為了加強(qiáng)教師之間的教學(xué)交流,經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺,本學(xué)期組織了多次公開教學(xué)等一系列教研活動。這些活動在教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得豐富多彩,取得了良好的效果。

  一、本學(xué)期具體工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對教研工作的監(jiān)控、檢查、指導(dǎo)、反饋,建立評價(jià)體系,確保教研工作落到實(shí)處,收到了實(shí)效。

 、賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,參與和指導(dǎo)教研工作。為此項(xiàng)工作把關(guān)定向指導(dǎo),做到心中有數(shù),參與到教研活動組,共同進(jìn)行研究。

  ②充分發(fā)揮教研組長的作用,要求教研組長按開學(xué)初制定的計(jì)劃按時組織活動,加強(qiáng)集體備課和對新教材的研究,為新課程實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

  ③建立評價(jià)體系與考核掛勾。學(xué)期末學(xué)校對上述工作進(jìn)行了檢查、反饋、總結(jié),并記入了教師業(yè)務(wù)考核檔案。

  2、把課堂作為教研主陣地,讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學(xué)期要求每一位教師認(rèn)真上好每一堂課,做到備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路。在學(xué)期末檢查時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)教師能夠按照學(xué)期初計(jì)劃去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,盡努力提高課堂教學(xué)效果,但也有部分教師的工作不盡人意,搞形式走過場。

  3、開展公開課教學(xué)活動,充實(shí)了校本教研內(nèi)容。本學(xué)期要求每位教師都要進(jìn)行公開教學(xué),通過執(zhí)教教師的'課堂展示,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),老師們的教學(xué)基本功很有長進(jìn),有著良好的課堂組織和教材駕馭能力,有著謙虛好學(xué)敬業(yè)態(tài)度。應(yīng)該說每聽他們一堂課都是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步受,是一次觀念上的刷新。10月22日,鐘寶燦校長在我校承辦的連江縣小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研讀交流活動上作了“領(lǐng)會修訂精神、創(chuàng)設(shè)高效課堂”講座,得到與會老師的好評。

  4、做好教師的培養(yǎng)工作,展示教師的風(fēng)采。要求每位老師做到“六個一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì),一篇論文,一篇教學(xué)反思,一篇案例分析,一張優(yōu)質(zhì)試卷,一篇聽課心得。老師們都認(rèn)真完成,教學(xué)基本功也有所提高。

  5、組織備課組教師在個人獨(dú)立備課的同時進(jìn)行集體備課。每兩周至少集體備課一次)。平行班級之間要加強(qiáng)互相聽課。

  共同研究:

  (1)單元、章、節(jié)、課時的目標(biāo)和要求。

  (2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、空白點(diǎn)、德育點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)。

  (3)作業(yè)或練習(xí)設(shè)計(jì)。

  (4)教學(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇。

  (5)統(tǒng)一進(jìn)度,取長補(bǔ)短,共同提高。

  6、下水文比賽夯實(shí)教學(xué)基本功、提高科研水平。

  為了提高教師的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施能力,促進(jìn)教師進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)基本功、提高科研水平,我校組織全體教師于12月26日進(jìn)行了全體老師下水文比賽。通過本次比賽,各位教師提高寫作水平,對提高語文課堂教學(xué)效益起到了良好的促進(jìn)作用。

學(xué)校本年度工作總結(jié) 篇6

  按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一.抓好、抓實(shí)德育工作。

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動,班隊(duì)會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的`堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二.全力落實(shí)教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗(yàn)收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報(bào)課,寫活動心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

  第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

  三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。

  按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四.加強(qiáng)行政管理。

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

  五.其他工作.

  校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí),沒有出任何差錯;

  六.存在不足:

  .校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個問題。

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