演練工作總結(jié)15篇

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的演練工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演練工作總結(jié)1

　　為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下，于20xx年1月15日上午10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習(xí)。

　　消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進行。演習(xí)的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救能力，有效預(yù)防火災(zāi)和限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的能力。

　　消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任對此次演習(xí)進行了總結(jié)，對演習(xí)的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習(xí)進行了觀摩檢驗，演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的'贊揚!

　　通過這次消防演習(xí)活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強，在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中，“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗，團隊集體榮譽感得到了升華。

　　參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，達到了預(yù)期的效果，演習(xí)活動獲得圓滿成功。

　　這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個特點：一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合，準(zhǔn)備工作細致充分;三是反復(fù)推敲，多次預(yù)演，確保演習(xí)工作萬無一失。

演練工作總結(jié)2

　　我校認(rèn)真貫徹落實中心校防雷防電演練工作安排，5月21日舉行了防雷安全演練。特作如下匯報：

　　一、高度重視，積極做好防雷安全的宣傳工作

　　我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立防雷防電安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防雷安全教育工作。通過會議進行防雷安全宣傳。學(xué)校堅持召開防雷安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防雷安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的.問題。

　　2、組織防雷防電安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的防雷知識講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防雷安全知識，增強了防雷安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生進行防雷自救的培訓(xùn)，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了防雷自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防雷安全意識和防溺水、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學(xué)校防雷教育工作。

　　3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防雷安全檢查。對學(xué)校各重要部位設(shè)施進行了全面的檢查。

　　4、教師堅持宣傳防雷防電知識，加強學(xué)生的安全教育。

　　二、推進防雷安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施

　　1、確定重點部位，明確重點部位負(fù)責(zé)人。

　　2、加大檢查力度。

　　3、游泳必須有家長陪伴。

　　4、假期學(xué)生遠離溝渠湖泊等深水水源。

　　三、制定防雷安全緊急預(yù)案

　　安全責(zé)任重于泰山，消防防雷安全無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生，學(xué)校組織防雷防溺水安全演練。

　　四、警鐘常鳴，把工作做細做實

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，每天放學(xué)前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)下水洗澡，不準(zhǔn)到溝渠湖泊邊玩耍。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

　　由于認(rèn)識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防電工作任重道遠，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防雷防電安全，在全校教職員工的共同努力下，我校的防雷防電安全工作會做得更好。

　　防雷安全演練工作總結(jié)

演練工作總結(jié)3

　　今年11月9日是全國第個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課

　　在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的.危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。

　　4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

　　5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

　　6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。

　　7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

　　8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進行宣傳

　　我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

演練工作總結(jié)4

　　一、演練目的

　　進一步加強防災(zāi)救災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體聯(lián)動機制，磨練應(yīng)急隊伍，提升各級組織的防災(zāi)救災(zāi)能力；進一步增強全社會特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的防災(zāi)救災(zāi)意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；進一步普及防災(zāi)避險知識，提高公眾自救互救能力。

　　二、演練時間

　　按照區(qū)上統(tǒng)一安排，街道辦事處本級防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練工作于2012年4月23日下午2：30至4點進行。各社區(qū)、村在 4 月24日進行。

　　三、演練情況

　　一、街道辦事處本級集結(jié)拉動應(yīng)急演練：2012年4月23日，在檀木嘴村2組居民聚集點，組織開展了以應(yīng)對處置地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點，以及由此引發(fā)的交通阻斷突發(fā)事件的應(yīng)急處置。2點30分，通江街道演練領(lǐng)導(dǎo)小組得到報告，在檀木嘴村2組居民聚集點因地震即將引發(fā)山體滑坡和泥石流，領(lǐng)導(dǎo)小組隨即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知街道應(yīng)急分隊20分鐘內(nèi)到辦事處集結(jié)，同時通知轄區(qū)派出所、醫(yī)院開展相關(guān)工作。2點50分，所有應(yīng)急分隊人員到辦事處集結(jié)，通報情況，簡短動員。隨即趕往事發(fā)地點，3點到達事發(fā)地點。

　　二、社區(qū)、村疏散轉(zhuǎn)移應(yīng)急演練：各社區(qū)、村分別于2012年4月24日下午3點至5點，組織開展地震應(yīng)急疏散轉(zhuǎn)移演練，演練人員為社區(qū)、村工作人員及在社區(qū)辦事群眾。

　　四、演練評估

　　此次應(yīng)急演練以辦事處機關(guān)干部、民兵預(yù)備役應(yīng)急分隊和各社區(qū)、村組干部等為骨干力量。通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了街道本級應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了機關(guān)干部特別是村、社區(qū)干部的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強群眾了防災(zāi)減災(zāi)意識，基本得到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

　　五、下一步工作

　　一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上，充分利用各種宣傳手段，努力營造防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作宣傳氛圍。

　　二是進一步總結(jié)完善，修訂預(yù)案。通過此次演練，街道辦事處及各社區(qū)、村在演練中還是存在一些問題和不足，特別是預(yù)案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區(qū)村、社區(qū)要依據(jù)演練發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂、完善各類預(yù)案，進一步增強預(yù)案的針對性和可操作性。

　　20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的指導(dǎo)下，在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“平時服務(wù)、急時應(yīng)急、戰(zhàn)時應(yīng)戰(zhàn)”的要求，以軍民融合式發(fā)展為主線，以基于信息系統(tǒng)快速動員能力建設(shè)為核心，以體系化建設(shè)為重點，做到科學(xué)、合理、規(guī)范編組，并取得了明顯實效，現(xiàn)將今年的民兵整組工作總結(jié)如下：

　　一、加強民兵整組領(lǐng)導(dǎo)

　　接縣人武部《認(rèn)真開展2014年民兵組織整頓工作》通知后，街道黨工委、辦事處高度重視，庚即召開了黨工委專題會議，研究部署今年民兵整組工作方案，落實了整組任務(wù)、工作措施和時間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝部長任副組長，黨政辦、社事科、綜治科、城區(qū)青龍派出所等相關(guān)科室所參加的民兵組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。武裝部長任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)民兵整組日常業(yè)務(wù)工作。

　　二、強化民兵整組宣傳

　　街道人武部充分利用調(diào)查摸底的有利時機，采取張貼標(biāo)語、專題板報等多種形式大張旗鼓地開展宣傳發(fā)動工作，整組期間，各社區(qū)利用樓院信息平臺制作板報16塊，張貼宣傳標(biāo)語100條，發(fā)放宣傳資料1500余份，大力宣傳了《兵役法》、《XX市民兵預(yù)備役工作條例》、《XX市征兵工作若干規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)。通過宣傳，廣大適齡青年政策法規(guī)知曉率進一步提高，參加民兵組織的'積極性進一步高漲，從而形成全社會關(guān)心、支持民兵組織調(diào)整的良好社會氛圍。

　　三、科學(xué)編制民兵組織

　　按照縣武裝部下達到我街道的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合街道自身實際，本著有利于領(lǐng)導(dǎo)、有利于提高質(zhì)量、有利于遂行任務(wù)的原則進行科學(xué)編組。通過編組全街道共建基干民兵連一個340人，高中以上文化183人，黨員61人，團員155人，其中應(yīng)急連隊一個30人、電力設(shè)施搶險分隊一個30人，燃氣設(shè)施搶險分隊一個30人，信息網(wǎng)分隊一個30人，物資油料分隊一個30人，醫(yī)療救護分隊一個30人，通信保障分隊一個30人，聯(lián)合防空分隊一個60人，重要目標(biāo)警戒分隊一個10人，空中設(shè)障分隊一個30人，電子戰(zhàn)分隊一個30人。在民兵整組中，街道充分利用轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位人員集中，專業(yè)性強的特點，按照分隊設(shè)置情況對號入座整組編隊，如將天然氣公司人員集中編入燃氣設(shè)施搶險分隊、電信公司人員集中編入通信保障分隊等。

　　四、選優(yōu)配強民兵干部

　　通過整組我們進一步加強了民兵干部整合。一是對年齡較大、身體較差的民兵干部進行了調(diào)整；二是對文化較低、能力不強的民兵干部進行了調(diào)整；三是對自身素質(zhì)較差，工作作風(fēng)不實的民兵干部進行了調(diào)整。按照程序?qū)⒁慌�有能力、能�?wù)實、政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強的年輕同志選進行民兵干部隊伍中來，特別是將一定數(shù)量的退伍軍人的優(yōu)先挑到民兵干部隊伍中來，從而為民兵干部隊伍建設(shè)注入了新鮮血液，盤活了整個民兵干部隊伍。

　　五、規(guī)范民兵陣地建設(shè)

　　一是規(guī)范了街道武裝部辦公室。對辦公室內(nèi)各種制度進行了規(guī)范，增設(shè)了民兵兵員分布圖、民兵組織機構(gòu)圖和民兵應(yīng)急搶險圖，完善了武裝檔案資料。二是添置了應(yīng)急搶險維穩(wěn)防突裝備器材。購買了風(fēng)力滅火機、油鋸各兩臺，增設(shè)了塑膠警棍50根、盾牌40個，增設(shè)了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把，增設(shè)迷彩服40套，膠鞋100雙。

　　通過民兵整組，民兵組織建設(shè)得到了明顯加強，民兵陣地建設(shè)更加規(guī)范，但也存在一些問題，一是民兵營連陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，二是外出務(wù)工民兵較多，人員流動性大，不利于整組后的教育管理。這些問題，有待在今后的工作中加以克服。

　　為更好的開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，提升地區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)減災(zāi)知識，按照XX區(qū)應(yīng)急辦的統(tǒng)一部署，以“弘揚公共安全文化、倡導(dǎo)應(yīng)急志愿精神、建設(shè)安全和諧首都”為主題，左家莊街道于5月7日至5月13日開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，現(xiàn)將主要工作情況進行總結(jié)：

　　一是精心組織、部門聯(lián)動。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我街道認(rèn)真落實有關(guān)2012年防災(zāi)減災(zāi)日通知精神和要求，由綜治辦牽頭，與民政科、安監(jiān)科、城建科等部門相互配合、聯(lián)合互動，動員社區(qū)居民和社會單位廣泛參與，積極開展各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，在整個轄區(qū)內(nèi)努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍。

　　二是大力宣傳、營造氛圍。為了進一步提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳力度，提升公眾減災(zāi)意識和避災(zāi)自救能力，我街道積極組織并廣泛動員社區(qū)居民和社會單位廣泛參與宣傳周活動，在9個社區(qū)內(nèi)廣泛張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、制作宣傳展板進行巡展，對轄區(qū)居民開展火災(zāi)、地震防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，對轄區(qū)社會單位和公共場所認(rèn)真排查，杜絕各類安全隱患發(fā)生的可能�；顒悠陂g，共制作宣傳展板兩套、發(fā)放宣傳材料2000余份，地區(qū)單位、群眾共3000余人次參與了活動。

　　三是開展專題培訓(xùn)活動，提升防范意識。我們積極與XX區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)合，由流管辦安排邀請XX區(qū)社區(qū)學(xué)院李雪曉和吳霞講師為地區(qū)近70家六小單位、120余人，針對地區(qū)“六小門店”和外來務(wù)工人員進行安全培訓(xùn)。重點培訓(xùn)火災(zāi)防范和應(yīng)對技能等知識，提升特殊人群應(yīng)對災(zāi)害的防范能力。通過安全知識的培訓(xùn)，地區(qū)流動人員的安全防范意識得到了明顯的提升。

　　四是制定安全應(yīng)急預(yù)案，做好各類安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監(jiān)科等聯(lián)手，對地區(qū)社會單位開展安全檢查和組織指導(dǎo)地區(qū)單位編制安全應(yīng)急預(yù)案，從源頭上提高對突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)對能力。結(jié)合防汛工作和全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查，由民政科會同安監(jiān)科、城建科等部門，對轄區(qū)內(nèi)防汛工作和違法建設(shè)情況進行了全面的清理檢查，排查治理了可能發(fā)生的各類安全隱患，做到不走過場、不留死角，杜絕任何災(zāi)害風(fēng)險發(fā)生的可能。

　　五是加強部門協(xié)同與配合，開展聯(lián)合安全檢查。由綜治辦牽頭，協(xié)調(diào)派出所、工商所、衛(wèi)生監(jiān)督所以及街道計衛(wèi)辦、安監(jiān)科、城管隊等多個部門對地區(qū)“六小門店”展開聯(lián)合檢查。對不達標(biāo)的店面開展聯(lián)合整治。二是組織流管人員對地區(qū)人防工程和地下室進行全面普查，特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點進行了普遍排查，對存在的隱患和問題，責(zé)成相關(guān)安全管理者或單位進行整改。三是以檢查地區(qū)流動人員的契機，開展對出租房進行排查，全面消防地區(qū)出租房安全隱患。

演練工作總結(jié)5

　　為切實加強我園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的.發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　1、消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

　　2、警報響起、演練開始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的。帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。

　　3、我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。

　　4、各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù)，匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。

　　5、就算下著蒙蒙細雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

　　6、XX老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

　　通過本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

演練工作總結(jié)6

　　為有效提高我院急診急救能力，扎實開展急診急救工作，向患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的急診服務(wù)，根據(jù)《三級中醫(yī)醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》要求，我院于20xx年7月24日下午4時組織開展了“特大交通事故醫(yī)療救援演練”，急診科、普外科、骨傷科、麻醉手術(shù)室、檢驗科、影像科、輸血科、保衛(wèi)科等部門50余人積極參與。市中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)科雷海春科長、院前急救科平虎副主任應(yīng)邀前來進行了現(xiàn)場指導(dǎo)和點評，演練結(jié)束后，全體參加演練人員在18樓會議室，就演練情況座談分析。

　　一、基本情況：

　　20xx年7月24日（周三）下午16:00時,我院接到急救中心派診任務(wù)，橋南廣場公路發(fā)生一起汽車追尾事故，事故導(dǎo)致現(xiàn)場1人重傷危重傷員(開放性氣胸、腸外漏、內(nèi)出血)、1人(左脛骨開放性骨折),3人輕傷（右側(cè)腕關(guān)節(jié)軟組織挫傷、頭皮血腫、顏面處血腫、左上肢軟組織挫傷、面部皮膚擦傷）,急診科立即派醫(yī)務(wù)人員前往救治，并按照程序向醫(yī)院醫(yī)務(wù)科進行了匯報，醫(yī)務(wù)科報告院領(lǐng)導(dǎo)后，及時啟動突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案，后在醫(yī)院統(tǒng)一組織安排下，全面完成了預(yù)先設(shè)計的演練方案。

　　二、演練中的亮點：

　　1、急診科接電話后沉著冷靜，詢問清晰；

　　2、出車及時，接電話后2分鐘內(nèi)及時發(fā)車；

　　3、突發(fā)重大事件上報流程規(guī)范；

　　4、到達現(xiàn)場后能按照傷情輕重進行標(biāo)識；

　　5、普外科和骨傷科會診均為主治醫(yī)師，會診及時，發(fā)出會診后最長在8分鐘內(nèi)均到達急診科。

　　6、檢驗科和影像科都能及時上報危急值。

　　三、演練中的.不足和有待進一步完善內(nèi)容:

　　1、院前搶救中，第一批醫(yī)護人員在對危重患者識別后為及時進行處置（如輸液、傷口緊急處理等），優(yōu)先轉(zhuǎn)運。

　　2、受傷現(xiàn)場醫(yī)護人員處置分工不明確，3名醫(yī)護人員同時走訪5名患者，導(dǎo)致危重患者救治不及時，時間浪費。

　　3、口頭醫(yī)囑執(zhí)行不到位，護士未復(fù)述醫(yī)生下達的口頭醫(yī)囑，就直接執(zhí)行。

　　4、脛骨骨折患者固定的夾板過短，未按規(guī)范固定骨折部位上下各一個關(guān)節(jié)；搬運患者不規(guī)范（現(xiàn)場搬運和檢查時搬運）未，影像科應(yīng)對開放性損傷做好二次污染的預(yù)防。注意到細節(jié)問題。在分區(qū)時應(yīng)屬于黃區(qū)，但患者直接進入紅區(qū)。

　　5、急診科應(yīng)在處理患者時，先完善檢查再要求會診；另外提高醫(yī)生閱片識片的能力，及時發(fā)現(xiàn)問題及時應(yīng)對；急診陪檢醫(yī)師在發(fā)現(xiàn)需要急診手術(shù)時，未通知會診醫(yī)師，直接將患者推入手術(shù)室。

　　6、分診過程中，醫(yī)師應(yīng)有主導(dǎo)權(quán)，有序分工現(xiàn)場其他醫(yī)務(wù)人員協(xié)作救治，避免忙亂，導(dǎo)致藥箱和急救箱遺落在急救現(xiàn)場。

　　7、普外科醫(yī)師會診后應(yīng)及時匯報科主任，與手術(shù)室聯(lián)系，協(xié)調(diào)手術(shù)人員并通知手術(shù)室。此次演練中，手術(shù)室工作人員不知道何時安排手術(shù)。

　　8、門診醫(yī)技綠色通道尚不夠熟悉，急診患者入院流程尚待進一步規(guī)范。

　　9、檢驗申請單不規(guī)范，無患者年齡、科別等，輸血申請單無“緊急”“手術(shù)”“備血”等參考內(nèi)容，輸血指征未填寫，無審核人員簽字。

　　10、首診負(fù)責(zé)制落實尚不到位，危重患者交接時，醫(yī)生之間應(yīng)詳細交接內(nèi)容，而不是接診醫(yī)師再反復(fù)詢問患者已經(jīng)交接過的內(nèi)容，延誤救治時間；交接單填寫不完整。

　　11、急診科危急值報告流程有待加強，檢驗科報告危急值后未及時回讀就掛斷電話，等再次被要求回讀時，登記數(shù)值仍然是錯誤的。影像科危急值報告流程不熟悉。

　　12、手術(shù)患者意識尚存，各項知情同意書應(yīng)由本人簽字，而非醫(yī)務(wù)科或總值班。

　　13、救護車物品柜內(nèi)容與標(biāo)簽不符；另一輛救護車物品柜鎖死，且無鑰匙。

　　14、保衛(wèi)科未派人員現(xiàn)場維護秩序。

　　四、演練經(jīng)驗總結(jié)

　　1、各項制度流程尚不夠熟悉，如首診負(fù)責(zé)制、危急值、臨床用血審核制度、醫(yī)囑制度、綠色通道等。有待加強培訓(xùn)，落實日常檢查。

　　2、進一步提升急診專業(yè)救治能力，如骨折固定方法、腸外漏簡單處理、搬運特殊患者注意事項、正確閱片等，提高患者救治成功率和患者滿意度。

　　3、應(yīng)將應(yīng)急演練常態(tài)化，提高醫(yī)護人員對危重患者的救治能力，避免現(xiàn)場慌亂。加強各科室、各環(huán)節(jié)之間配合、磨合，改善救治通道的流暢性，提高救治效率。

演練工作總結(jié)7

　　為了普及消防安全知識，提高員工應(yīng)急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠區(qū)消防安全工作，公司于20xx年xx月xx日從x人到x人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時x小時。x名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí)。通過這次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓(xùn)，使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練組織到位

　　近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生�；馂�(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)的'各個階段都對消防演習(xí)給予了大力支持和幫助，為“消防應(yīng)急演習(xí)活動”的成功演習(xí)提供了有力保障。

　　二、演習(xí)目的明確，計劃周密

　　根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進；讓每個參與者學(xué)會正確使用滅火器，掌握火災(zāi)逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風(fēng)險自救。演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備，并在計劃中對演習(xí)的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。

　　三、通過練習(xí)，活動達到了預(yù)期目標(biāo)

　　參與者的消防安全意識增強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。

　　通過演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

　　演練過程中，參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。

　　安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。

　　對于演練中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，客觀評價成績和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預(yù)案，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。

　　通過這次消防演習(xí)，進一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　今后，我們將定期開展培訓(xùn)或演練，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

演練工作總結(jié)8

　　在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、周密部署、演練方案安全可行

　　為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的`職責(zé)，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、確保演練成功

　　1、學(xué)校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

　　2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo)，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　5月10日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。

　　這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅持開展，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

演練工作總結(jié)9

　　今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

　　一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理

　　我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。

　　二、廣泛宣傳，深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動

　　根據(jù)上級文件精神，我校從20xx年5月7日—5月13日，積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力�，F(xiàn)總結(jié)如下

　　20xx年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

　　1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識，進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災(zāi)害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。

　　2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

　　3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進行閱讀，學(xué)生們學(xué)會了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。

　　4、全校分享“我的'避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。

　　5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

　　6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

　　防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

　　三、取得效果

　　總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5。12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進行安全知識講座。

演練工作總結(jié)10

　　根據(jù)海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力,積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍本,制定了《成都海關(guān)亞運安保應(yīng)急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運行異常、總關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)機房臨時停電和紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下.

　　一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提

　　信息系統(tǒng)亞運安保應(yīng)急演練工作是保障亞運信息安全的基礎(chǔ)性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題.強調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個故障演練腳本,腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實到人,在要求的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作.

　　二、從實際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”

　　根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神,技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā),制定了關(guān)區(qū)演練方案,把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性.

　　為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和h20xx系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行三個環(huán)節(jié)上設(shè)置故障.技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點,分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障.故障一,網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致h20xx運行異常；故障二,電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運行異常.同時針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站,這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式.針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設(shè)計了故障四,總關(guān)大樓機房遭受意外停電故障,重點在于檢查機房供電系統(tǒng)和機房空調(diào)的工作情況,檢查機房設(shè)備巡檢日志記錄情況.

　　此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的`故障記錄,針對亞運安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個演練過程中主要涉及了下面7個環(huán)節(jié),包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析.

　　我關(guān)在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確,流程中每個環(huán)節(jié)的責(zé)任人明確,對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權(quán)限明確.進一步落實了應(yīng)急處置小組成員的工作分工,使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事.“三個明確,一個落實”有力地保障了此次亞運安保工作的順利開展.

　　三、各部門密切配合聯(lián)動是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障

　　本次演練從20xx年11月8日下午15:30分開始至17:00結(jié)束.演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商.

　　8日下午,分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作.此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作.同時,此次演練檢驗了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人.很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失.

　　我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗,進一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運信息工作特點增加新的內(nèi)容.二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細化任務(wù),將任務(wù)落實到人,規(guī)范故障排除操作.

演練工作總結(jié)11

　　我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神，于20xx年9月25日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校代校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的.關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

　　一、精心準(zhǔn)備

　　我校針對這次防火演習(xí)開展了專項宣傳活動，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個樓梯撤離。

　　二、嚴(yán)密部署

　　針對這次防火演習(xí)，胡東元校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

　　三、消防演習(xí)

　　9月25日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到校園之后，就按做操順序排成方隊。

　　本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

　　演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后代校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

演練工作總結(jié)12

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年6月16日下午2點22分，我校舉行了消防逃生演練。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　1、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

　　3、6月15日上午，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

　　4、6月16日上午，組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　5、6月16日下午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報信號想起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘，做到了快速、安全、有序。

　　7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

　　8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

　　這次消防演練活動增強了師生的.消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

演練工作總結(jié)13

　　“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”，為全面普及學(xué)校師生校園安全知識，提高避險能力。我校于12月26日下午2：00組織開展了應(yīng)急疏散演練，演練很成功，整個演練過程緊張有序，組織嚴(yán)密，措施得力，沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，達到了預(yù)期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是方案科學(xué)。在此次演練方案制定過程中我們征求了多位教師的寶貴意見，不斷修改、完善，力求拿出一份科學(xué)合理、符合我們學(xué)校實際情況的方案。此次演練方案內(nèi)容完整、程序規(guī)范、分工明確、定點定人，針對性和可操作性都很強，為應(yīng)急演練地順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　二是紀(jì)律嚴(yán)明。各位老師、各位同學(xué)都能服從大局、積極配合、團結(jié)協(xié)作，從演練工作實際出發(fā)，按照演練程序，環(huán)環(huán)緊扣，認(rèn)真完成了各項演練任務(wù)。

　　三是演練前組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案，進行了預(yù)先動員教育，提高了思想認(rèn)識，為演練成功打下了良好的基礎(chǔ)。

　　四是效果明顯。此次演練有效檢驗了學(xué)校師生應(yīng)對校園突發(fā)事件能力，切實提高了全體師生校園安全意識和提高避險能力，演練活動效果顯著。

　　此次演練活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一是宣傳不到位。直至演練開始時仍有個別班級學(xué)生不知道何時進行疏散演練；二是安全教育不到位。一些學(xué)生沒有把此次活動看作是一次重要的、嚴(yán)肅的逃生演練活動，在疏散過程中嘻嘻哈哈，抱著玩耍的心態(tài)，攀著樓梯扶手不斷向下跳躍。三是重視程度不夠。個別教師因為種種原因，未能按時達到指定位置維持秩序。演練過程持續(xù)時間短暫，稍有不慎就有可能導(dǎo)致事故的`發(fā)生，各個樓道口和集合點的秩序維持顯得尤為重要，因此在演練中是否準(zhǔn)時到指定位置將對演練的成功與否產(chǎn)生重要的影響。

　　針對上述問題，我們對今后再次舉行此類逃生演練活動提出幾點建議：一是提前做好宣傳，讓全體師生都知曉演練的時間、步驟，從思想上深刻領(lǐng)會到演練的重要性和必要性；二是強化演練前的安全教育。教育學(xué)生不急、不擠，按照隊形安全、有序地撤離，并迅速到指定集合點集合，提高演練效率；三是進一步增強全體參與人員顧全大局的意識，堅守自己的崗位，盡力盡職，為一次成功的演練活動貢獻自己的一份力量。

　　學(xué)校是人員高度密集場所，學(xué)生年齡小、安全意識差、防護能力弱，校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，后果不堪設(shè)想，因此，我們要高度重視學(xué)校安全工作，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，不斷強化安全意識，切實做到安全工作長抓不懈，不斷提高自我防范和應(yīng)對校園突發(fā)事件的能力，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

演練工作總結(jié)14

　　學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　20xx年x月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動方案。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強了全體師生的自護意識。

　　三、活動到位

　　1、開展了以安全教育為主題的.班會活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。。

　　3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

演練工作總結(jié)15

　　根據(jù)20xx年度公司應(yīng)急預(yù)案演練要求，本公司于4月17日下午組織一次火災(zāi)事故應(yīng)急處置演練。從演練過程來看，主要反應(yīng)以下幾個方面優(yōu)缺點：

　　一、好的方面

　　1.舊員工能夠熟練使用相應(yīng)滅火工具，在火勢沒有擴大情況下，用最快的速度及時撲救。

　　2.消防員反應(yīng)迅速，及時到達事故現(xiàn)場，進行有效滅火撲救

　　3.其它應(yīng)急隊員也能迅速行動起來，積極參入運沙撲救、報警、疏散人員，做到分工明確，用于面對，全員齊心協(xié)力，基本完成演練任務(wù)

　　二、存在的'問題

　　1.把全部精力放在撲救上，而忽視了關(guān)電源，關(guān)閘門，甚至采取隔離措施。

　　2.新員工還無法熟練的使用滅火工具，有待加強。

　　三、下一步工作要求

　　進一步加強應(yīng)急預(yù)案理論學(xué)習(xí)，深入了解，不同材料應(yīng)用什么樣的撲救工具。不斷加強復(fù)雜事故處置應(yīng)急能力，使應(yīng)急隊伍成為公司安全保障堅強后盾

　　20xx年4月17日