學習雷鋒活動總結范文

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的學習雷鋒活動總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習雷鋒活動總結范文 篇1

　　又是一個春風蕩漾的三月，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚社會正氣，展現(xiàn)當代大學生風采， 20xx級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下，響應上級要求，貫徹雷鋒精神內涵，在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。

　　三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;

　　三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的'內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!

　　為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。

　　活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

　　三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。

學習雷鋒活動總結范文 篇2

　　為了大力弘揚雷鋒精神，促進學生的德育教育，我校早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

　　一、首先，在青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

　　二、利用板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

　　三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

　　活動一：組織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

　　活動二：組織全校師生打掃別藏鎮(zhèn)街道衛(wèi)生。這次活動提高了學生環(huán)保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用，

　　雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃

　　同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。

　　活動三：各班組織學生在街道進行“減少白色污染，還我綠色家園”活動，有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，他們覺的'非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

　　活動四：政教處要求各班每位學生每天做一件好人好事，并要求長期不懈的搞好這項活動，班主任和學生干部詳細記錄，定時向政教處匯報情況。這次活動使得學生們能夠認識到學習雷鋒精神的重要性，幫助他人，快樂自己。

　　活動五：學校組織老師學生進社區(qū)，幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的一致好評。

　　最后，活動總結如下：

　　1、準備充分。學校團委考慮全面，做好充分的調查研究，制定出了可行方案。

　　2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，學生都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。。

　　3、及時總結表彰。每次活動結束及時總結，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流�？傊�，學校開展了豐富多彩的活動都結束了，但學雷鋒

　　的活動并未結束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。

　　在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

　　我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

學習雷鋒活動總結范文 篇3

　　向著明媚的春光，迎著和煦的春風，踏在早春暖融融的地面上，我們一行53個先鋒隊員一路歡歌，一路笑語來到了我們此行的目的地——懷化敬老院。一直以來敬老愛老都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)楹霌P繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀的精神，學習雷鋒同志全心全意為人民服務的無私奉獻精神，我們特開展了此次的獻愛心之行。

　　多日來，連綿不斷的降雨也在今天無聲無息的遠去，似火的驕陽也在今天炙烤著大地，先鋒隊員們帶來了精彩的節(jié)目、牛奶水果等滋補產品以及衛(wèi)生打掃工具和燦爛真摯的笑容走進敬老院，開啟了此次的“學雷鋒，爭孝子，獻愛心”活動之旅。每個先鋒先鋒隊員都用著自己的方式與老人們交流溝通，談心嘮嗑。老人們綻放出了可愛而慈祥的笑容，就像這個季節(jié)里即將盛開的桃花。溫馨、溫情、真誠、和善、美麗�？粗�老人們笑容，我們均感到莫大的滿足，也體會到了學雷鋒做好事的真正內涵。此刻的先鋒隊員們心里都好似住進了一顆鮮紅的太陽，滾燙，激動。

　　突增的溫度因為此刻的溫情，定格在了一個個先鋒隊員熱情的行動中，一到達敬老院，先鋒隊員們就各自執(zhí)起自帶的打掃工具，為老人們清掃院子，在此期間，很多小姑娘為了不讓塵土飛揚，勤快的挽起衣袖，興致勃勃的撒起水來。在明確分工、密切配合的情況下，我們的工作進行的很順利，有些熱心的先鋒隊員還幫老人們整理了床鋪，曬被子，按摩，講笑話，表演節(jié)目，一時間，其樂融融，好不快活。敬老院里洋溢著老人和先鋒隊員們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

　　干凈整潔的庭院，溫馨舒適的床鋪，燦爛慈祥的笑容，純真快樂的面孔，一幅幅動人的畫面定格在了春日暖陽中。在表演節(jié)目環(huán)節(jié)，我們派代表演唱了幾首具有時代意義的紅歌，有時，老人們也輕輕打著拍子，與我們一起小聲的和唱著，顯然從老人們的神情中我們看出一定勾起了他們對過去美好生活的向往，對青春的印記，對時代的記憶。而后幾位多才多藝的先鋒隊員為老人們表演了頗有民族韻味的舞蹈，老人們歡聲連連，對此贊不絕口。贏得陣陣掌聲。

　　在這個活動中令我們印象最為深刻的便是一位90歲高齡的`老奶奶，她拉著我們熱情的訴說著解放戰(zhàn)爭時期的故事，饒有回味的介紹著她年輕時候的點點滴滴，并告訴著我們要好好學習，用知識改變命運。在她熱切的目光下，我們堅定地點著頭，對她做出了保證。好好學習，用知識震動時代的脈搏。老奶奶還為我們演唱了的一首老歌，雖然我們從來沒有聽過這首歌曲，但還是跟著調子為老奶奶打著節(jié)拍，靜靜地聆聽老人重溫歲月的旋律。最后我們53名先鋒隊員一起肅穆的站立合唱《義勇軍進行曲》結束了此次的才藝表演。

　　快樂的時光總是那么短暫，3個小時的時間悄無聲息的溜走了，老人吃飯時間到了，我們臨時提議，要不一起包個餃子吧，提議得到了大家廣泛的支持，其樂融融的包餃子活動開始了，餃子煮好了，先鋒隊員熱心的攙扶著老人出來庭院吃餃子，并叮嚀他們要注意身體，好好保重。離開之時，幾位先鋒隊員和大多數(shù)老人均流下了不舍和滾燙的淚珠。

　　通過此次的先鋒隊員活動，深化了同學們關愛老人，尊敬老人的意識，并無形中鼓勵并倡導了社會更多的群體可以將愛付諸行動。也增進了先鋒隊員間的感情和合作力，更提高了我們化學化工系的整體風貌和凝聚力。

學習雷鋒活動總結范文 篇4

　　為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神�，F(xiàn)將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：

　　一、高度重視、精心組織。

　　學校黨支部切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。

　　二、營造氣氛深入宣傳。

　　根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學�！丁皩W雷鋒,做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

　　三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。

　　從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

　　1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。

　　2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。

　　3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的`掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發(fā)揚光大。

　　4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫(yī)學院生病住院的唐騏驥老師。

　　5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環(huán)境整治志愿服務活動”實踐活動。

　　6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。

　　7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不”

　　的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養(yǎng)成習慣起到了積極作用。

　　四、鞏固活動成果，深化活動內涵。

　　1、總結經(jīng)驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。

　　2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

　　3、學雷鋒活動常態(tài)化。通過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學習雷鋒活動總結范文 篇5

　　三月的春風又吹進了新農大校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，10級交通運輸以班級為單位開展了學習雷鋒活動。

　　活動內容如下：

　　一、開展以“當代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。全班同學分成正反兩方，進行辯論，兩方各自選出自己的代表（辯手）。辯論賽中同學們熱情高漲，許多同學打開了自己的話匣子，闡述了自己的觀點。通過這種具有辯論性的活動，也使大家更好的、積極的認識到雷鋒精神。

　　二、組織同學整理收拾教學樓學習雷鋒就要從我們身邊做起，從小事做起，以實際行動發(fā)揚雷鋒精神。3月6日我班同學第一小組決定親自去打掃我們的教學樓。剛到教室就由小組長將同學們分成了四組，他們有的去打水，有的用抹布來擦桌子，還有的拿來笤帚開始掃走廊，掃地，拿來抹布的`同學們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說，可是做起來卻不容易，同學們每個人都是滿頭大汗，有的地方太臟，有的同學甚至成了小花貓，大約兩個小時后，一組同學終于結束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯，依舊是分工有序的進行著，清掃，擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負有心人，打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺，同學們臉上也露出了幸福的微笑。

　　三、愛護環(huán)境靠大家積極參與！班級二組的同學決定參加清掃積雪勞動。他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了，一路上笑臉盈盈，到達目的地后，就加緊干了起來。不管衣服是否臟了，手是否凍紅了，因為他們的心是溫暖的。還有那邊的同學們一邊喊著這邊還有，還有那邊，一邊正用力的揮著掃帚�？梢月牭剿麄兊男β�、叫聲，不過那都是幸福的。

　　學習雷鋒，爭做新時代的好辦法樣！三月，同學們參加學習雷鋒活動是這樣的積極，雷鋒精神在我班的每個角落依舊綻放。通過活動，大家體會到，學習雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎勵，學習雷鋒要從小事做起，從身邊做起，服務每個人。我們應當在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好品格。我相信，只要我們愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

學習雷鋒活動總結范文 篇6

　　校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

　　一、活動主題：

　　以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

　　二、具體要求：

　　活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

　　1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。

　　2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

　　3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

　　4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

　　5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

　　三、學雷鋒活動月具體安排：

　　1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

　　2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的.優(yōu)秀習作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。

　　3、學雷鋒校園實踐活動結合

　�。�1）、結合3。8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等），收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。

　�。�2）、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻）。

　　（3）、結合植樹節(jié)，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做的愛綠護綠的小衛(wèi)士。

　�。�4）、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。

　　4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。活動結束后，我們聘請學校領導，對本次活動結果進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。

　　5、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。

　　通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。

學習雷鋒活動總結范文 篇7

　　為進一步落實金禮貌辦《關于在全縣廣泛開展學雷鋒志愿服務進社區(qū)活動》的精神，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，用心培育和踐行社會主義核心價值觀，構建和諧鄰里關系，不斷提升我院職工的禮貌素質和社會禮貌程度，大力營造“人人為我，我為人人”的社會風尚，我院青年志愿者廣泛開展禮貌服務、愛心奉獻、義診義檢、愛心捐贈等社會公益活動，獲得社會各界的高度評價。青年志愿者團隊的團員青年以實際行動展現(xiàn)了青年的嶄新風貌，成為醫(yī)院優(yōu)質服務一面鮮活旗幟。

　　一、深入開展青年志愿者“送健康獻愛心”活動。

　　隨著社會的進步和發(fā)展，人的壽命越來越長，人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會的財富，促進老年人健康，關愛老年人生活，做好老年人的健康工作，有效發(fā)揮他們的余熱，為社會和家庭創(chuàng)造財富。_月5日，由衛(wèi)生局團委牽頭，成立志愿者服務隊，前往敬老院，開展了“關愛老人，送醫(yī)送藥送健康”的青年志愿者服務活動。短短一下午，醫(yī)護人員為老人們把脈、測量血壓、進行健康體檢并開展健康知識講座答疑解惑，根據(jù)老年人的心理特點，老年人普遍存在的：失落感、孤獨感、恐懼感等心理問題，進行心理疏導，健康指導，現(xiàn)場互動交流，幫忙老年人調整情緒，樹立對完美生活的信心。還發(fā)放各類知識的健康處方100余份。此舉讓場所中的老人們真正受益，讓每位老人真正感受到了社會的關懷，溫暖了老人們的心，受到了老人們的歡迎。

　　二、開展青年志愿者農村醫(yī)療幫扶活動。

　　_月底，醫(yī)院組織科普志愿者下鄉(xiāng)義診，為村民開展拔火罐，艾條灸，刮痧等簡便驗廉的中醫(yī)適宜技術知識的普及。針對農民看病難看病貴，得不到及時醫(yī)治，造成小病拖成大病、大病拖成重病的狀況，醫(yī)院發(fā)揮人才、技術等優(yōu)勢，切實抓好醫(yī)療下鄉(xiāng)服務，透過宣傳健康科普知識，傳播衛(wèi)生健康理念，宣傳疾病防控知識，倡導健康生活方式，努力讓農民患者掌握一些疾病常識和急救常識，并免費發(fā)放藥品20余種，發(fā)放各類疾病的健康處方200余份。為解決邊遠鄉(xiāng)村看病難的問題做了一件實實在在的好事。

　　三、有效開展青年志愿者愛心天使年服務活動。

　　為了在緩解病人“看病難”工作上發(fā)揮青年作用，促進醫(yī)院服務質量和服務形象的提升，今年院團委、護理部在全院護士、青年團員中開展以“服務好、質量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為主題的愛心天使年活動。每一天青年志愿者服務隊隊員，利用休息時間分時段在門診樓協(xié)助進行導醫(yī)、導診、便民咨詢、控煙、維護環(huán)境衛(wèi)生、維持排隊秩序、巡回服務、幫忙行動不便，無人陪護的患者打開水，送飯等工作，為有需要幫忙的'病友帶給服務�；顒娱_展以來，得到病友和職工的一致好評。

　　四、開展愛心捐助活動

　　6月初，我院干部職工用心參與縣政協(xié)“用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想”的主題捐書活動。全體干部職工反映強烈，大家都表示，看過的許多圖書，與其讓它在角落閑置，不如物盡其用，讓它體現(xiàn)出更大的價值，讓更多的人共享閱讀的快樂。全體干部職工迅速行動起來，爭先恐后捐書，還確保捐好書、捐新書、捐對群眾最有用的書，捐書活動中共收集到包括少兒讀物、科普讀物、文化教育、生活雜志等四大類150余冊圖書。提升了單位職工奉獻社會、感恩社會的思想覺悟。讓知識在愛的手中傳遞，給農村學生和青少年帶給更多精神上的關愛，幫忙農村家庭和孩子健康成長，為扎實開展精神禮貌建立活動起到了用心促進作用。

　　金塔縣中醫(yī)院青年志愿者團隊的團員青年，用真心去關愛身邊百姓健康，用真情去扶貧助困送溫暖，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，展現(xiàn)了青年的嶄新風貌，成為醫(yī)院優(yōu)質服務一面鮮活旗幟。

學習雷鋒活動總結范文 篇8

　　為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結。

　　一、把握思想，明確目的。

　　深入貫徹黨的十八大精神，實踐科學發(fā)展觀，以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展，為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。

　　建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。-1-二、創(chuàng)新形式，豐富內容

　　1、開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。

　　2、開展“崗位學雷鋒，爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的著力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務群眾，推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。

　　3、開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮，營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

　　三、高度重視，注重成效。

　　1、高度重視，精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神，開展志愿者服務活動”動員會，會上，局長梁洪現(xiàn)特別強調：要把“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動”擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置，要求民政系統(tǒng)人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，結合本局工作實際，精心策劃組織，認真開展“向雷鋒同志學習”的志愿服務活動。同時，把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志愿服務隊伍行動、構建和諧湯陰的'具體內容加以落實，以確保-2-活動能夠正常有序的開展。

　　2、主動聯(lián)系，形成合力。主動與相關部門聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務活動中”要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。

　　3、廣泛宣傳，深入動員。加大宣傳力度，讓全局干部職工了解認識到此項活動的重要意義，并要求各單位人員積極參與到志愿服務的隊伍當中。在活動過程中要有志愿者旗幟和宣傳標語。要加強志愿者的培訓管理，不斷提高志愿者學習雷鋒、志愿服務的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫，在引導人們自我教育、自我提高上下功夫，在全社會大力培育志愿服務文化。要以“講文明樹新風”為主題，廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。

學習雷鋒活動總結范文 篇9

　　提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知，這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假里，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。

　　活動一：走訪福利院

　　為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的.關注與關愛，我們班十余名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那里的孩子們，工作總結《社區(qū)學雷鋒活動總結》。錦州市社會福利院始建于1958年，座落于錦州市西北部的錦朝路上，占地面積1120xx平方米。建筑面積7000多平方米，現(xiàn)有在冊兒童33名。在那里，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環(huán)境。我們?yōu)樾∨笥褌兯腿チ撕芏喽Y品和一張同學們簽過名的賀卡，并和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業(yè)的發(fā)展情況（

　　活動二：走進社區(qū)

　　在團支部的帶領下，我們數(shù)名同學參加了義務為社區(qū)打掃衛(wèi)生的活動�；顒又校�我們自帶掃除工具，深入社區(qū)，打掃了一些衛(wèi)生死角。在這次活動中，同學們發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區(qū)環(huán)境著想，給錦城的環(huán)境獻上一份微薄之力。

　　雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續(xù)努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻！

學習雷鋒活動總結范文 篇10

　　我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

　　3月6日上午，我們班同學在參加“三·八”文藝活動后，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

　　3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的'紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

　　同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

　　在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

　　我們希望全體學生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

學習雷鋒活動總結范文 篇11

　　為響應集團公司團委發(fā)出號召，檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作，要求各級團支部、全體團員青年，積極行動起來，學習雷鋒，爭做好人好事�；顒娱_展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。

　　三月十四日，公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課，對雷鋒精神進行學習，并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。

　　三月十六日團委下發(fā)了關于開展“青年志愿者”活動的'通知并下發(fā)了學雷鋒倡議書，號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

　　一個月已經(jīng)過去，從活動開展的情況來看，大家都能嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動，從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。

　　第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭；第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄；第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生；第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。

　　3月9日，公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發(fā)起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動，在一天的時間內就籌集捐款950元。

　　3月31日公司團委組織十余名團員來到五區(qū)老年活動室，在活動中心負責人的指引下，對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛(wèi)生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護工作任務之后，團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。通過一系列活動的開展在公司及社區(qū)內也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。

　　當然在活動的同時也存在著一些問題，比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分，部分支部開展活動有擺花架子，活動開展不實在等情況。

學習雷鋒活動總結范文 篇12

　　為深入貫徹街道的有關精神，進一步弘揚雷鋒精神，我機北社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果�，F(xiàn)將具體情況總結如下：

　　一、營造氣氛，深入宣傳

　　2月底，我機北社區(qū)制定“學雷鋒”活動計劃計劃，確定今年3月5日為社區(qū)學雷鋒日。同時，我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關活動事宜，在全社區(qū)范圍內形成“學雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營造了良好的活動氛圍，也使廣大居民群眾對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

　　二、開展豐富多彩的'學雷鋒活動

　　3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事跡”為主題的學雷鋒活動。組織境內退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動，進一步提高社區(qū)文明形象。

　　三、活動收獲

　　通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚（

　　雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信，只要我們心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！

學習雷鋒活動總結范文 篇13

　　今年3月5日是第50個“學雷鋒紀念日”，為進一步加強少年兒童思想道德教育，深入推進以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設，弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學少先隊按照學校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學習雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊日活動。

　　一、活動實施情況及效果

　　(一)、參加全體師生集會儀式。

　　3月5日 (星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。

　　1、一席話：學校領導講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。

　　2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

　　3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。

　　隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學習。本日，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

　　(二)、召開“學雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會

　　3月5日 (星期三)第一節(jié)班會課，各中隊召開了“學雷鋒，再出

　　發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。

　　主要內容包括：講講雷鋒故事，談談心中感受，夸夸身邊榜樣，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡，認識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

　　(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

　　3月5日 (星期三)下午，組織全體少先隊員走出校門做好事，到

　　學校附近的街道大掃除。

　　隊員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

　　(四)、開展紅領巾閱讀活動。

　　組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認識了雷鋒精神。

　　(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。

　　(六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。

　　隊員們的文章內容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學習雷鋒后的變化等。手抄報質量高，中心突出，內容豐富，圖文并茂，效果好。

　　(七)、結合學生實際，根據(jù)學生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進步最快學生”，評選出了一批“學雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀，紅領巾小廣播公布評比結果。

　　二、活動思考與評價，深化活動內涵，樹立榜樣。

　　本次活動形式多樣，內容豐富，效果很好�；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的`、意義，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格，引導了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!

　　總之，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。