關(guān)于圖書館年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈�寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于圖書館年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于圖書館年度工作總結(jié)1

　　今年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下，圣學(xué)圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了的各項(xiàng)工作。

　　一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

　　在這一年中，我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

　　滿足讀者需求，增加開館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展，需求隊(duì)伍壯大，讀者人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要，我們?cè)黾娱_放時(shí)間，如法定節(jié)假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。

　　二、拓展圖書館功能

　　從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。

　　1、兩家建設(shè)

　　年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請(qǐng)，開始籌建圣學(xué)兒童之家和圣學(xué)婦女之家，3月我館出資近四萬(wàn)元，對(duì)館舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造與擴(kuò)建。

　　5月兒童之家正式揭牌，9月20日順利通過國(guó)務(wù)院兒童之家委員會(huì)、北京市婦聯(lián)驗(yàn)收評(píng)估。11月16日，北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為圣學(xué)婦女之家授牌。

　　2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

　　今年館辦各種活動(dòng)186場(chǎng)，其中婦女之家4場(chǎng)，兒童之家親子活動(dòng)80場(chǎng)，室外活動(dòng)19場(chǎng)，展覽展示3場(chǎng)，書法交流4場(chǎng)，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)21場(chǎng)，講座40場(chǎng)，讀書會(huì)14場(chǎng)，活動(dòng)參與人數(shù)6932人次。

　　三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

　　全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道26次。

　　10月接受北京市民政局專家組評(píng)估，我館被評(píng)為AAAA級(jí)社會(huì)組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機(jī)構(gòu)”和北京市“市級(jí)示范兒童之家�！�

　　全年獲得榮譽(yù)六項(xiàng)，其中市級(jí)三項(xiàng)，區(qū)級(jí)三項(xiàng)。

　　四、社會(huì)捐贈(zèng)

　　全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資178次，其中接受捐贈(zèng)圖書15822本，期刊8234本，接受社會(huì)捐款1700元。接受捐贈(zèng)物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人，剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校，捐款分別用于購(gòu)置新書、辦公用品、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。

　　五、重點(diǎn)工作

　　1、完成第二屆理事會(huì)換屆工作

　　圣學(xué)圖書館第一屆理事會(huì)已經(jīng)完成了預(yù)計(jì)工作，三月底前，完成第二屆理事會(huì)換屆工作。《公共圖書館法》已于1月1日起正式實(shí)施，為了借助社會(huì)力量辦館，本屆理事會(huì)將面向社會(huì)招募常務(wù)理事會(huì)員單位、理事單位、理事，讓真正有實(shí)力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圣學(xué)圖書館，參與圣學(xué)圖書館的管理工作，保障圣學(xué)圖書館可持續(xù)發(fā)展。

　　2、完善組織框架

　　圣學(xué)圖書館組織框架基本確定，我們將用半年時(shí)間細(xì)化框架人員，做到每項(xiàng)工作有專人來(lái)管理。

　　3、建立健全志愿者團(tuán)隊(duì)

　　11月，我們已經(jīng)在志愿北京申請(qǐng)、注冊(cè)成功了圣學(xué)圖書館志愿者團(tuán)隊(duì)，并正式運(yùn)營(yíng)，現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長(zhǎng)期的.志愿者，志愿者的加入，將使圣學(xué)圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全、工作更細(xì)化。

　　4、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃

　　在原有五家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上，在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開辦五家，力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書車，把圖書館服務(wù)送到百姓家門口，服務(wù)更多的讀者。

　　5、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)

　　昌平社工委《圣學(xué)大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個(gè)項(xiàng)目于4月終結(jié)，做好資料匯總，接受專家組評(píng)估。

　　組建項(xiàng)目組，組織策劃、申請(qǐng)、實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)。

　　6、感恩20年慶典

　　4月是圣學(xué)圖書館建館20周年，從現(xiàn)在開始進(jìn)行籌備，組建《感恩20年》工作小組。

　　7、讀書會(huì)

　　在圣學(xué)讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)大在圣學(xué)圖書館各館與校園開展圣學(xué)讀書會(huì)，通過開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書，定時(shí)推薦新書。

　　回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)于圖書館年度工作總結(jié)2

　　20xx年，圖書館在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)為先”的辦館宗旨，緊密圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合圖書館實(shí)際，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，迎難而上，多快好省地完成了肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校評(píng)估和抗疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量�，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

　　一、扎實(shí)做好迎評(píng)工作，確保達(dá)標(biāo)

　　（一）確保生均冊(cè)數(shù)和年生均到書量達(dá)標(biāo)

　　根據(jù)高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估對(duì)于生均藏書量80冊(cè)和生均年進(jìn)書3冊(cè)量的要求，結(jié)合館內(nèi)人員配置情況，采用包干到人和集體協(xié)作相結(jié)合的方式，確保任務(wù)的完成。包干到人是指針對(duì)采編量大的特點(diǎn)，改流水作業(yè)為個(gè)人全流程作業(yè)，責(zé)任到人，定量到天，極大地提高了工作效率。集體協(xié)作是指遇到大批量新書上架時(shí)，全館男女老少齊上陣，集中力量搞攻堅(jiān)戰(zhàn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

　�。ǘ�）不斷提升生均借書冊(cè)數(shù)和到館冊(cè)數(shù)

　　1.加強(qiáng)宣傳，充分利用各類宣傳平臺(tái)

　　圖書館充分發(fā)揮微信公眾號(hào)和網(wǎng)站的作用，將圖書館的各種動(dòng)態(tài)及時(shí)傳遞給讀者。通過公眾號(hào)和圖書館官網(wǎng)，及時(shí)更新讀者關(guān)心的入館制度、開放時(shí)間、活動(dòng)通知等事項(xiàng)，及時(shí)處理和答復(fù)讀者的意見和建議。

　　2.優(yōu)化環(huán)境，從技術(shù)、硬件、秩序、空間等各個(gè)方面提升讀者的體驗(yàn)感

　　空間方面，圖書館充分挖掘現(xiàn)有的資源潛力，將會(huì)議室、提存書庫(kù)等區(qū)域?qū)ψx者開放，新辟出5個(gè)閱覽室和朗讀室。硬件方面，圖書館在資產(chǎn)處的支持下購(gòu)置了3臺(tái)大功率空調(diào)、1臺(tái)大型飲水機(jī)，給讀者提供了更為舒適的空間。此外，圖書館引入了人臉識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了管理模式、訪問模式和借還流程的轉(zhuǎn)變，使得圖書借閱管理更加高效、便捷、準(zhǔn)確。同時(shí)，人臉識(shí)別系統(tǒng)可以有效防止外來(lái)人員的隨意進(jìn)出，加強(qiáng)了圖書館的門禁管理，進(jìn)一步提升了學(xué)生的借還書體驗(yàn)，并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。

　　3.優(yōu)化館藏質(zhì)量，加大專業(yè)圖書和暢銷圖書的采購(gòu)力度

　　20xx年，圖書館結(jié)合圖書借閱利用的情況，不斷優(yōu)化館藏質(zhì)量，并根據(jù)讀者的反饋和需求，加大了對(duì)專業(yè)圖書和暢銷圖書的采購(gòu)力度，積極加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，開通了京東閱讀、百度文庫(kù)、智慧圖書館等新型數(shù)字資源，豐富了讀者獲取文獻(xiàn)的類型和渠道。

　　4.充實(shí)服務(wù)，積極通過線上薦書、及時(shí)采購(gòu)、訂單式采購(gòu)、跟蹤需求等多種方式，縮短與讀者距離

　　在完成圖書較快增長(zhǎng)的加工任務(wù)的同時(shí)，圖書館開通了網(wǎng)上薦購(gòu)服務(wù)，積極宣傳推廣，不斷提高圖書采購(gòu)質(zhì)量和針對(duì)性。開通后僅兩個(gè)多月的時(shí)間，就有874種圖書被成功薦購(gòu)，還創(chuàng)下了一本圖書從薦購(gòu)到進(jìn)入讀者手中最快5個(gè)工作日的記錄。同時(shí)，圖書館定期在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選購(gòu)關(guān)注度較高的流行圖書，及時(shí)推送給讀者，收到了良好的效果。

　　5.豐富活動(dòng)，通過講座、比賽、抽獎(jiǎng)、技能比賽等形式不斷提高活動(dòng)的影響力和感染力

　　圖書館通過組織閱讀大賽、檢索比賽、“過暑假有書香”、排書比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽、祝�？佳腥说纫幌盗谢顒�(dòng)，吸引了全體師生關(guān)注的目光，為提高借閱率和到館率營(yíng)造了積極的氛圍。同時(shí)，圖書館通過送講座進(jìn)學(xué)院、在線直播抽獎(jiǎng)、線上咨詢答疑等方式，加強(qiáng)了圖書館與讀者的粘性，進(jìn)一步提升了圖書館主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。

　�。ㄈ�）做好評(píng)估材料準(zhǔn)備工作

　　1.按時(shí)保質(zhì)做好規(guī)定的材料

　　材料準(zhǔn)備是迎接評(píng)估眾多工作非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，圖書館在深刻理解指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上按時(shí)保質(zhì)做好材料的歸類、整理工作。從圖書館的職能要求、資源數(shù)量、建設(shè)情況、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、佐證材料等方面，不斷提升和豐富圖書館的迎評(píng)材料，受到有關(guān)部門的肯定。

　　2.做好特色材料

　　為充實(shí)同學(xué)們的課余生活，為他們借閱圖書提供指導(dǎo)，圖書館根據(jù)目前各大出版社發(fā)行的.狀況，在對(duì)學(xué)生興趣、心理、需要分析的基礎(chǔ)上，參考其他高校圖書館的薦讀書目，精心挑選了通識(shí)書目和專業(yè)薦讀書目，通過微信公眾號(hào)推送給學(xué)生參考。此外，在圖書館一樓還設(shè)立了暢銷書架，定期更換展示近期暢銷書籍，供讀者集中選擇。圖書館在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，摘選優(yōu)秀書目和推文匯編成冊(cè)，形成內(nèi)容詳實(shí)的特色材料。

　　3.統(tǒng)一館內(nèi)環(huán)境標(biāo)識(shí)

　　為了使讀者擁有一個(gè)更好的閱讀環(huán)境，圖書館在維護(hù)好現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)讀者的需求，進(jìn)行自查工作，排查出大小問題60多項(xiàng)，逐一督促、解決落實(shí)，重點(diǎn)解決了館內(nèi)幾處頂棚漏雨和部分區(qū)域光線不足的情況，更換了相對(duì)老舊的設(shè)施，統(tǒng)一了館內(nèi)的環(huán)境標(biāo)識(shí)，進(jìn)一步提升閱讀環(huán)境的品味。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)和思想教育，積極推動(dòng)科研工作

　　1.充分發(fā)揮例會(huì)的教育、學(xué)習(xí)和溝通作用

　　圖書館堅(jiān)持周三政治理論集中學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“有為才有位”和“人有其書、書有其人”的服務(wù)管理理念，會(huì)上鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，積極討論。會(huì)后引導(dǎo)大家積極反思，把悟出來(lái)的道理上升到理性的高度，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。同時(shí)，圖書館通過定崗定量、細(xì)化職責(zé)、月度工作量化打分等制度進(jìn)一步明確了工作人員努力和奮斗的方向，工作積極性得到明顯提升。

　　2.加強(qiáng)考核力度

　　為了提高圖書館工作人員的工作能力，培養(yǎng)大家的工作責(zé)任心，館內(nèi)制定了圖書館工作人員考核細(xì)則，對(duì)工作人員進(jìn)行全面的考察，對(duì)工作態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做到獎(jiǎng)罰分明，最大程度地調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高大家的工作效率。同時(shí)，明確了周工作總結(jié)和請(qǐng)假系統(tǒng)備案審批制度，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。

　　3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

　　圖書館鼓勵(lì)工作人員利用業(yè)余時(shí)間，積極參與到各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)當(dāng)中，通過各種途徑學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)能力。此外，圖書館還加強(qiáng)與兄弟院校圖書館的聯(lián)系與交流，汲取好的經(jīng)驗(yàn)理念。此外，還通過開展專題研討活動(dòng)，讓每一位工作人員認(rèn)清自己的作用和價(jià)值，不斷提升工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。

　　4.積極推動(dòng)科研工作

　　圖書館在通過開辟文獻(xiàn)交流群、撰寫使用技巧微文、專業(yè)技能比賽等多種方式不斷拓展圖書館文獻(xiàn)服務(wù)效率的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

　　（五）提高《文獻(xiàn)檢索》課的質(zhì)量

　　1.積極備課和磨課

　　作為全校紙質(zhì)資源和數(shù)字資源的建設(shè)者，圖書館老師把文獻(xiàn)檢索課當(dāng)成圖書館的第二課堂，在教授同學(xué)們學(xué)會(huì)文獻(xiàn)資源檢索技巧的同時(shí)，還積極引導(dǎo)同學(xué)們了解圖書館大量文獻(xiàn)資源的價(jià)值，主動(dòng)走入圖書館，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)和研究能力。為了獲得更好的課堂效果，承擔(dān)文獻(xiàn)檢索課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n、組織磨課，在發(fā)現(xiàn)問題中商量解決方法，在探索研究中不斷提高團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)水平。

　　2.組織編好校本教材

　　為了進(jìn)一步提高文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量，突出課程的應(yīng)用性，圖書館積極推進(jìn)校本教材的編寫工作，20xx年11月啟動(dòng)了校本教材的編寫工作。該教材立足于學(xué)生實(shí)際操作的需要，結(jié)合了信息檢索的認(rèn)知規(guī)律，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。經(jīng)過一年多的編寫和校對(duì)，該教材已基本定稿，預(yù)計(jì)可以在下學(xué)期投入使用。

　　二、積極做好迎接校慶工作，確保質(zhì)量

　　（一）做好思政館設(shè)計(jì)和建設(shè)工作

　　為了充分體現(xiàn)我校黨建思政工作的成效，打造大學(xué)生思政教育新平臺(tái)，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館積極參與學(xué)校黨建思政館的建設(shè)，完成了前期方案擬定，中期素材收集，后期施工監(jiān)督推進(jìn)等系列工作，按期完成了黨建思政館建設(shè)。

　�。ǘ�）做好學(xué)校展館的值班和講解工作

　　展館是我校發(fā)展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示，生動(dòng)詮釋了我校的辦學(xué)理念和文化內(nèi)涵，是鼓舞教職工士氣的平臺(tái)，是教育的陣地，是向社會(huì)展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書館克服人手緊、任務(wù)多、時(shí)間急等困難，建立和培訓(xùn)了一只素質(zhì)高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團(tuán)。

　�。ㄈ�）開展迎校慶、獻(xiàn)祝�；顒�(dòng)

　　在我校迎來(lái)校慶之際，圖書館利用短視頻平臺(tái)，結(jié)合讀書活動(dòng)，邀請(qǐng)師生參與到迎校慶、獻(xiàn)祝�；顒�(dòng)當(dāng)中，得到了一千多人次的積極參與。

　�。ㄋ模┓e極參與校慶叢書的編寫工作

　　我館三位老師參與了校慶叢書的編寫工作，充分發(fā)掘空閑時(shí)間，加班加點(diǎn)完成了70章，近25萬(wàn)字的撰寫任務(wù)。

　　（五）完成了校志圖書館部分的編寫任務(wù)

　　我館兩位老師承擔(dān)了圖書館部分的編寫工作，發(fā)掘、梳理、總結(jié)圖書館的辦館歷史和建設(shè)歷程，按期完成相關(guān)任務(wù)。

　　三、嚴(yán)格做好防疫工作，確保安全

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，完成規(guī)定動(dòng)作，做好每日一報(bào)

　　圖書館嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，各部門分工合作、聯(lián)防聯(lián)控，全面加強(qiáng)圖書館疫情防控，環(huán)境衛(wèi)生消毒等工作，在做好每日一報(bào)和確保安全的前提下，做好圖書館的開放工作。

　　（二）服務(wù)上門，深入宿舍區(qū)

　　疫情期間，為了滿足在校同學(xué)學(xué)習(xí)和閱讀需求，圖書館全體人員在館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，利用每天中午的時(shí)間，面向所有宿舍區(qū)，設(shè)了多個(gè)流動(dòng)圖書館服務(wù)點(diǎn)，為同學(xué)們提供借還書服務(wù)。根據(jù)學(xué)校疫情防控要求，學(xué)生每天出門的時(shí)間和次數(shù)都有限制。為了節(jié)省學(xué)生的時(shí)間，提高服務(wù)效率，圖書館還建立了閱讀服務(wù)微信交流群，學(xué)生只需將想借閱書籍的信息發(fā)到交流群里，工作人員核實(shí)后，會(huì)根據(jù)學(xué)生需求，將書送到學(xué)生宿舍樓下。

　�。ㄈ�）購(gòu)置專門的消殺設(shè)備，對(duì)寒假返校后歸還圖書進(jìn)行消毒

　　為了保證讀者的安全，工作人員嚴(yán)格執(zhí)行全館日常消殺及通風(fēng)，統(tǒng)一對(duì)館內(nèi)存量圖書和讀者寒假返校后歸還圖書進(jìn)行消殺。此外，圖書館還采購(gòu)了一臺(tái)智能圖書消毒柜，供讀者自助給圖書殺菌消毒，減少病毒傳播的機(jī)會(huì)。

　�。ㄋ模┩苿�(dòng)座位預(yù)約系統(tǒng)的使用

　　為方便讀者使用圖書館座位，同時(shí)配合疫情防控需要，圖書館座位采用了線上座位預(yù)約制度。該系統(tǒng)上線后，有效控制了不文明占座行為的發(fā)生，方便了工作人員的管理；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過預(yù)約系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)看到座位的空缺情況，并且進(jìn)行選擇。該系統(tǒng)的應(yīng)用可以為圖書館和學(xué)生雙方都帶來(lái)極大的便利。

　�。ㄎ澹┘皶r(shí)通風(fēng)、嚴(yán)格座位隔座要求，加強(qiáng)巡視和入館測(cè)溫

　　為保障讀者和工作人員的健康安全，圖書館每日定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂，供學(xué)生和工作人員及時(shí)清洗。同時(shí)安排值班人員定期開展消毒工作，尤其是電梯按鈕、門把手等接觸頻率較高的物體。

　　此外，圖書館減少了自習(xí)及閱覽座位，采用間隔座的形式，同時(shí)加強(qiáng)了值班人員的巡視管理，保證隨時(shí)有工作人員在館內(nèi)各個(gè)樓層、各個(gè)書庫(kù)幫助讀者解決查找書籍問題、整理館內(nèi)衛(wèi)生、上架圖書、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全和制止不文明現(xiàn)象。

關(guān)于圖書館年度工作總結(jié)3

　　隨著新課程改革的深入，學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告：“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對(duì)青少年進(jìn)行卓有成效的教育的一項(xiàng)必不可少的事業(yè)，是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，圖書館工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下：

　　一．在圖書館管理方面

　　管理好圖書館實(shí)屬不容易。平時(shí)要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ，圖書館人進(jìn)取心非常強(qiáng)，還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識(shí)，如：新出版的《中國(guó)圖書分類法》第六版，自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)，還經(jīng)常與市級(jí)學(xué)校圖書館的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

　　1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自己的圖書館管理水平。

　　2.每天保證圖書館干凈整潔，書架號(hào)和書標(biāo)號(hào)準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。

　　3.臺(tái)賬;總分賬無(wú)誤 ，賬物一致。新增書309冊(cè),價(jià)格：8511.6元，新增10盤VCD,價(jià)格：2983元。及時(shí)給它們編目，保證師生們能在圖書館檢索到它們，主動(dòng)宣傳通知推薦新書新雜志信息，便于師生們及時(shí)借閱。這學(xué)期還修補(bǔ)破舊書共312冊(cè)。10月我去南京采購(gòu)新圖書129冊(cè)。

　　4.10月國(guó)慶放長(zhǎng)假我主動(dòng)來(lái)圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎，因此借閱極高。

　　5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員，全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員，每個(gè)班級(jí)6名，都是三個(gè)男生和三個(gè)女生。

　　6.統(tǒng)計(jì);每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計(jì)師生的借閱書的流通率。制作一份詳細(xì)圖書情況分析表，以便改進(jìn)今后的工作。

　　7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊(cè)。它們分別在師生庫(kù)和教師庫(kù)20486冊(cè)，電子出版物593冊(cè)，連續(xù)出版物1120冊(cè)，另外還有電子書10013冊(cè)。

　　二．在為讀者服務(wù)方面

　　凱勒說(shuō)：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時(shí)，總是有意識(shí)的挑好的書推薦給學(xué)生，同時(shí)也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時(shí)機(jī)，看著學(xué)生們開心閱讀的表情時(shí)，我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價(jià)值。主動(dòng)為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報(bào)紙及時(shí)上架供師生們閱讀。

　　教師的服務(wù)工作不能只做在表面上，要做到每個(gè)學(xué)生的心里去，才算服務(wù)到位。我平時(shí)喜歡觀察，發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生情緒低落，我會(huì)主動(dòng)跟他/她說(shuō)話，并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí)，這樣他/她就愿意和我說(shuō)心里話和家里的情況，我會(huì)竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來(lái)到圖書館看書，我發(fā)現(xiàn)他看書和平時(shí)不一樣，怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進(jìn)他的衣袋里并輕聲對(duì)他說(shuō)，快去吃午飯，書我?guī)湍憬韬茫?/p>

　　你飯后來(lái)取。他臨走出圖書館時(shí)說(shuō)“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯，連個(gè)謝字都忘記說(shuō)了，可我完全理解這個(gè)正在長(zhǎng)身體孩子。后來(lái)我了解到他是班里的勞動(dòng)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，我經(jīng)常和他溝通，并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說(shuō)的話。12月26日第三節(jié)下課后，八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來(lái)找我說(shuō)她們有特殊困難要我?guī)椭�一下，我一看她們的臉色，便知女生的情況，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時(shí)也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館，他/她們想跟我多聊聊成長(zhǎng)的煩惱和困惑，我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

　　創(chuàng)新服務(wù)，我把每個(gè)班級(jí)成立6個(gè)讀書小組，組長(zhǎng)即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員。組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生組員看書，組長(zhǎng)和組員每周平均要看3-6本書。學(xué)生組員間6本書可以相互借看，這樣他們便有了共同話題，針對(duì)書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感，讓組長(zhǎng)收齊后交給我批閱。我的目的有兩個(gè);1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，同時(shí)

　　增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的'質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力�，F(xiàn)在的學(xué)生是中國(guó)的未來(lái)，我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生，促使他們健康成長(zhǎng)。

　　三．在組織圖書館活動(dòng)方面

　　我深知圖書館的發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新圖書館的活動(dòng)形式：

　　1、教學(xué)生讀者收集讀書資料，分四大類：(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識(shí)和日常生活常識(shí)。要求學(xué)生交讀書筆記本。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，然后再?gòu)臅�中跳出�?lái)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書，先挑好放在圖書館的桌上，教學(xué)生按書的原樣仿制下來(lái)一本“書”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”，但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者，你該怎么做?我相信學(xué)生讀者，接下來(lái)做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫一本自己的“書”。

　　3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動(dòng)，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙，但他們總能找時(shí)間來(lái)圖書館。我們的學(xué)生很有感情，并知道感恩 ，我們教師只要會(huì)教方法得當(dāng)，肯定會(huì)事半功倍。如：圖書館在9月舉辦一個(gè)圖書培訓(xùn)班，其實(shí)我不是光培訓(xùn)圖書知識(shí)，還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長(zhǎng)中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課，他們很容易接受我，而且很快就讓他們不愛說(shuō)話的嘴張開了，他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事，還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動(dòng)和家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，盡心盡力幫助他們，使他們有學(xué)習(xí)動(dòng)力，心理健康，并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，少走人生彎路，多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，盡早提高識(shí)辨和應(yīng)變能力，為社會(huì)做用的人。

　　4、11月我在七年級(jí)舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩(shī)詞活動(dòng)，并把選出的作品貼在讀者展示板上，讓學(xué)生觀看。

　　5、我經(jīng)常主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會(huì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感，教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評(píng)論并定時(shí)交給我批改。雖然我的工作繁瑣，但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長(zhǎng)服務(wù)。

　　四、在工作業(yè)績(jī)方面

　　圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為衛(wèi)生文明處室一等獎(jiǎng)。我個(gè)人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為校園服務(wù)之星。還被評(píng)為新閘街道先進(jìn)教育工作者。我的工作進(jìn)行的很有序，我感到很有意義，只要堅(jiān)守到底，會(huì)有收獲。本學(xué)期，師生借書為16673冊(cè)，還書為16563冊(cè)。流通率達(dá)88.53%。生均借書為26.36冊(cè)。

　　五、存在問題及今后努力方向

　　1、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高，有的書的內(nèi)容跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，復(fù)本量過多，要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求：同樣版本的書不能超過五本，圖書館要收藏有知識(shí)價(jià)值的并是正規(guī)出版社出版的書。

　　2、我認(rèn)為大量閱讀對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能，要激發(fā)學(xué)生的求知欲望，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展，逐步形成良性循環(huán)，這個(gè)大課題有待于我們教育工作者深思、細(xì)觀察和研究。

　　圖書館工作真可謂是千頭萬(wàn)緒。每天奉獻(xiàn)點(diǎn)中午休息時(shí)間借還書不算，我還愿意晚點(diǎn)關(guān)圖書館的門，下班晚一點(diǎn)回家。隨時(shí)準(zhǔn)備好接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大，在所有的圖書館的工作中，都要一絲不茍。培育人是大事要事，絕不允許有半點(diǎn)閃失，因?yàn)楹⒆拥⒄`不起啊!德育是我圖書館今后的重點(diǎn)工作，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識(shí)性強(qiáng)的好書借到每個(gè)學(xué)生的手中，時(shí)刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康，保護(hù)他們，著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識(shí)的思想，經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。

關(guān)于圖書館年度工作總結(jié)4

　　XX年，在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)做事，不斷創(chuàng)新圖書館管理模式，提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo)，得到了廣大讀者的一致好評(píng)。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高，主要工作如下。

　　一、創(chuàng)新工作，推動(dòng)圖書管理水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。

　　作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人，我不斷結(jié)合實(shí)際需要，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，調(diào)整自己管理圖書的思路，做到了創(chuàng)新工作，有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多，種類多，進(jìn)進(jìn)出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對(duì)這種情況，我強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序，專門設(shè)有送總館的代借單，在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

　　二、盡職盡責(zé)，高效務(wù)實(shí)完成上級(jí)交付任務(wù)。

　　一年來(lái)，我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作，風(fēng)雨無(wú)阻，盡心盡力履行還崗位職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)交付的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地做好日常管理，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)開放，保持開放的時(shí)間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經(jīng)有了2萬(wàn)多冊(cè)的藏書，布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境，每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動(dòng)，中午和晚上，發(fā)現(xiàn)不潔情況，隨時(shí)清理，每個(gè)周五組織大掃除，各個(gè)角落全部整理，確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫(kù)整齊有序，經(jīng)常整架，每天還回的書，盡量當(dāng)日上完，上架圖書1萬(wàn)冊(cè)左右。

　　圖書館人員少，事務(wù)繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運(yùn)整理工作，我?guī)ьI(lǐng)班組成員，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線，讀卡器不能正常發(fā)揮作用，為此我經(jīng)常手工記錄，加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度，借出圖書1萬(wàn)多冊(cè)，還回21916冊(cè)，還回光盤1420張。隨著還回的書越來(lái)越多，躍進(jìn)分館已經(jīng)無(wú)法容放。根據(jù)總館的要求，我制訂每天的搬書計(jì)劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協(xié)助小吳搬運(yùn)，返回總館上百趟，總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊(cè)書。艱辛的付出，確保了任務(wù)的高效完成。

　　三、以身作則，努力提高協(xié)作意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

　　工作中我嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待，時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來(lái)做，別人不愿當(dāng)?shù)陌�，我�?lái)當(dāng)，不計(jì)較個(gè)人得失，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍，打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下，館員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的.種種問題，指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。

　　四、與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

　　長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形式的需要，。為此，我利用業(yè)余時(shí)間，積極開展業(yè)務(wù)研究，XX年閱讀文獻(xiàn)200篇，并作了大量讀書筆記，主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營(yíng)銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業(yè)知識(shí)，工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》，在###公開發(fā)表，理論水平提升很快。

　　回顧一年來(lái)，雖然取得了明顯了成績(jī)，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在，一是圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要，還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后，我將緊緊圍繞上級(jí)部門的要求，在工作中創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)、提高，力爭(zhēng)為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。