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文明月活動總結(jié)

文明月活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的文明月活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明月活動總結(jié)1

  為響應(yīng)關(guān)于文明餐桌行動的號召,城東小學(xué)以“文明餐桌,從我做起”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。

  一、營造“文明餐桌”活動氛圍

  活動期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、主題班會,國旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時,學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。,內(nèi)容為:“倡導(dǎo)節(jié)約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。

  二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度

  完善了學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。

  三、開展“文明餐桌”系列活動

  1.通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費,不僅關(guān)系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學(xué)生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。

  2.每班開展一次“文明餐桌,從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學(xué)生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費是一種可恥的行為。

  3.開展了手抄報比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動,同學(xué)們踴躍參加,動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選,評出了一、二、三等獎共10名,通過此次活動,同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的.小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣!

  4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進(jìn)餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯怎樣擺放餐具,到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細(xì)致而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  5.通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴大學(xué)校教育的輻射作用。

  6.評選 “文明小標(biāo)兵”。通過一段時間的強化訓(xùn)練,學(xué)生的勤儉節(jié)約意識提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,為了激勵學(xué)生,學(xué)校評選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。

  總之,通過開展“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

文明月活動總結(jié)2

  創(chuàng)建文明校園稱號是是學(xué)校綜合實力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn),是極具價值的無形資產(chǎn)和重要學(xué)校品牌。在上級各級主管部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的“創(chuàng)文”工作得以順利開展。從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)/特色指標(biāo)等七個方面都按上級部門要求認(rèn)真貫徹落實,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“文明校園”創(chuàng)建工作十分重視,把此項工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實、全面、有效地開展“文明校園”創(chuàng)建工作,,,調(diào),具體工作的'落實則由朱小華和呂敏負(fù)責(zé)。為使創(chuàng)文的各項工作任務(wù)層層落實,學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,做到有方案計劃、有活動照片、有過程記錄、有總結(jié)表彰,對于那些需要在班級中開展的活動,則將工作責(zé)任落實到每位班主任身上。

  (二)、加大宣傳力度,營造良好氛圍,師生參與面廣

  為了把“文明校園”創(chuàng)建工作做細(xì)、做實、做深、做廣,學(xué)校多次召開專題會議,使全體教職員工從思想上深化認(rèn)識,行動上積極配合,從而形成全面動員、全體參與的態(tài)勢。

  (三)、以活動為載體,深入開展“創(chuàng)文”活動

  總之,在“文明校園”創(chuàng)建活動中,我校舉全校之力狠抓細(xì)管,使各項工作、活動落到實處。隨著活動的深入開展,不僅校園面貌煥然一新,而且?guī)熒拿魉刭|(zhì)得到了大幅度的提高。

文明月活動總結(jié)3

  按照市委、市政府提出的在全市開展“爭做文明鞍山人、爭創(chuàng)全國文明城”教育實踐活動,我校及時并以主動的態(tài)勢參與了這一創(chuàng)建活動,我校圍繞講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的主題,開展了一系列活動,并將其作為提高學(xué)校師資水平、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建學(xué)校戰(zhàn)略來抓,取得了一些收獲。

  一、認(rèn)真發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深入人心

  首先,在市教育局創(chuàng)建文明城市動員會以后,學(xué)校就及時在全體教職工大會上傳達(dá)了市教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際談抓文明城市創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識,增強教育的服務(wù)意識。

  其次,學(xué)校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責(zé)任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

  再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,上報市教育局。方案中,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

  最后,在動員階段,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,學(xué)校成立了以家長為代表的創(chuàng)建文明單位監(jiān)督員的組織,并召開了專門的會議,對創(chuàng)建工作中如何加強監(jiān)督進(jìn)行了動員,全體監(jiān)督員按時到會,積極踴躍發(fā)言,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

  與此同時,少先大隊部也在全校班級中開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

  二、以德育人,以愛育愛,用師愛撐起和諧校園

  所謂修身,就是努力提高自己的品德修養(yǎng)。具體地講,就是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,使每個人在頭腦中樹立起牢固的精神支柱。所謂養(yǎng)德,指的是樹立高尚的職業(yè)道德、社會道德、家庭美德。

  幾年來,我校堅持以德治校,把“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!弊鳛樾S(xùn),貫徹落實到《公民道德建設(shè)實施綱要》中去,廣泛開展了以“四心三德三形象”為目標(biāo)的系列活動!八男摹奔矗涸鰪娬紊系倪M(jìn)取心,事業(yè)上的責(zé)任心,工作上的自信心,育人上的摯愛心;“三德”即:講究教師的職業(yè)道德,社會公德,家庭美德;“三形象”即:領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范形象,以此來促進(jìn)內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,把學(xué)校建設(shè)成為“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、教書、育人”的教育圣地。

  我們在認(rèn)真貫徹落實各種綱領(lǐng)性文件和政策性法規(guī)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,因地制宜地制定并健全了一個較為科學(xué)完備的規(guī)章制度系統(tǒng),獎罰嚴(yán)明,責(zé)、職、利、譽掛鉤。我校建立了“五獎四議排名次”的考核模式!拔濯劇奔矗嚎记讵、業(yè)務(wù)獎、師德降、班主任獎、貢獻(xiàn)獎;“四議”即:群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)評議、學(xué)生評議家長評議!芭琶巍奔矗航(jīng)過綜合評選,學(xué)期末排出全體教師的名次,輸入微機,實行網(wǎng)絡(luò)化管理。在師德建設(shè)的運行機制上,支部抓方向,定標(biāo)準(zhǔn);工會抓檢查,促落實;行政抓考核,獎先進(jìn);群眾抓監(jiān)管,互交流?己诵〗M嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)法,切實做到了真抓實管,嚴(yán)抓細(xì)管,敢抓敢管,經(jīng)過一段時間的養(yǎng)成性規(guī)范教育,逐步發(fā)展成自覺、自愿、自主行為,為師德建設(shè)邁入規(guī)范化、制度化的軌道奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三、精心組織,實施方案,促學(xué)校各項工作規(guī)范

  1、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  對學(xué)生進(jìn)行尊師禮儀方面的教育。利用每周五的班隊會活動時間,以尊師禮儀為主題,各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊的實際情況,開展豐富多彩的.隊活動。使學(xué)生明白要尊敬師長、尊重他人。

  加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新隊章》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,并及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果及時公布各班,并讓班主任積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  注重加強德育陣地建設(shè)加強德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。多年來,我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展覽室,黑板報、宣傳欄內(nèi)容常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言,發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以奮進(jìn)向上的力量。

  我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,通過豐富多彩的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

  2、提高環(huán)保意識,培養(yǎng)隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。利用每周升旗時間,對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約環(huán)保方面的教育,并將此作為下星期我校的教育重點。

文明月活動總結(jié)4

  根據(jù)縣機關(guān)事務(wù)管理局的文件要求,我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:

  一、活動安排

  1、組織開展了《長江保護(hù)法》宣傳學(xué)習(xí)活動。將《長江保護(hù)法》納入集中學(xué)習(xí)中,廣泛在干部職工中宣傳學(xué)習(xí),牢固樹立生態(tài)文明建設(shè)理念,弘揚生態(tài)文明文化,提升干部職工環(huán)保意識。

  2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動。宣傳貫徹中央關(guān)于20xx年碳達(dá)峰、20xx年碳中和重大部署,在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識和生活小技巧,倡導(dǎo)綠色低碳的生活和工作方式。

  3、組織開展了《反食品浪費法》宣傳學(xué)習(xí)活動。組織全體干部職工學(xué)習(xí)《反食品浪費法》,在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌,加強日常監(jiān)督,形成厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。

  4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫,在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品,日常工作加強監(jiān)督管理,將限塑令落實到位。

  5、組織開展了垃圾分類知識宣傳教育活動。嚴(yán)格落實相關(guān)文件要求,設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標(biāo)識。對干部職工進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識的培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗做法,切實提升垃圾分類工作水平。

  二、下一步工作

  為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動,今后還需要繼續(xù)抓好以下工作:

  一是要大力發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系,督促運管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔,大力推廣使用環(huán)保車輛。

  二是進(jìn)一步加大宣傳力度,在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動,積極宣傳垃圾分類處理的意義,使垃圾分類的意識進(jìn)一步深入人心。

  三是進(jìn)一步加強檢查督促工作,確保節(jié)能減排各項措施的落實。倡導(dǎo)辦公人員停止使用一次性用品,減少電腦待機能耗,強化節(jié)能減排各項工作的日常管理,建立健全公共機構(gòu)節(jié)能工作的長效管理機制,做到節(jié)能減排工作經(jīng);⒅贫然。

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