教研組工作總結(jié)集合15篇
教研組工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教研組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組工作總結(jié)1
一、工作目標:
開學初,根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本教研組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結(jié)合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。(4)配合校優(yōu)質(zhì)課評比推選活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學生課業(yè)負擔,在提高質(zhì)量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平面幾何”基礎教學,培養(yǎng)數(shù)學素質(zhì);初三多角度訓練學生的思維品質(zhì),提高數(shù)學解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。
二、組風建設:
我們數(shù)學教研組每位教師都富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風。我們雖不同年級教課,但遇到教學中問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣鳎¢L補短,一起研究提高數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施,交流經(jīng)驗,數(shù)學組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。
我們每位教師都有嚴謹、扎實、的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,對作業(yè)能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍。激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的'學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。教法切磋,學情分析,我們互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。
三、教研活動情況
積極參加和開展教研活動,改進教學手段,提高課堂教學效率,創(chuàng)建科學、有效的課堂模式和教學模式 。
我們的成員積極參加學校組織的教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,積極發(fā)言,和外校結(jié)對教師多交流教學經(jīng)驗,解決教學中存在的問題。多次走出去聽課和學習經(jīng)驗。比如在名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中,在大若巖中學聽評課和學習如何進行初中數(shù)學說課,如何讓聽課資源生成自己的精彩,開闊了眼界,在自己的教學上也得到了啟發(fā)。
四、成績與榮譽
在今年的數(shù)學中考中取得了好成績,這都源于老師們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,豐富的教學經(jīng)驗,對學生的高度責任感。在本學期,組內(nèi)成員們都展現(xiàn)了各自的風彩,并取得了可喜的成績,他們讓數(shù)學組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。
教研組工作總結(jié)2
一年來,學校領導積極貫徹學校體育工作條例,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生為辦學方向,狠抓體育常規(guī)教學,積極促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎上,堅持以田徑為特色,抓緊、抓實課余訓練,積極參加市、區(qū)各級競賽,先總結(jié)如下:
一、領導重視,體育工作開展順利
1、學校領導高度重視體育工作,歷任校長都親自抓這項工作。
體育是學校所有工作中的一大內(nèi)容,任務比其他教研組繁重,學校領導的支持使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學,書記非常關心體育辦公室的改建,一次次的提出改進建議,并安排工作人員施工,現(xiàn)在我們體育組的有了空間大、設施齊的辦公室。開學沒多久,學校馬上召開學校體育組工作會議,布置本學期的重大體育工作,并廣泛征求教研組各位老師的意見,教研組提出了廣播操體育老師在操場監(jiān)督等,希望能記一些課時的要求學校馬上商量后也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支持,一路開綠燈,從教務到政教到總務,各行政部門積極支持體育工作的開展?倓丈现灰w育組提出的意見合理馬上就實施,比如要求給訓練的學生提供早點,學校校長、總務馬上同意并和食堂聯(lián)系好,保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加,學校教務馬上調(diào)課,保證老師的學習機會。在今年的校運動會上,校長提出搞入場式比賽,全校班主任馬上行動,在期中考試后短短的一個星期,利用所有的課余時間,訓練學生,使校運動會的入場式班班有口號,班班有表演,整個入場式氣氛濃烈,給學生一次深刻的教育,使學生正確認識了體育的魅力和重要性。
2、關注學校運動隊的發(fā)展。我校是體育傳統(tǒng)學校,但是在目前的形式下,招收優(yōu)秀運動員非常困難,學校領導關注運動隊的梯隊發(fā)展,對招收和擴充運動隊非常關注,全力支持學校訓練的改革和校內(nèi)運動員的發(fā)展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持體育工作。學校為棋社專門安排了電教室,使學生可以在網(wǎng)上進行實戰(zhàn)聯(lián)系。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋,每次學生參加比賽,學校都安排好后勤保障,在經(jīng)費上給體育組最大的支持。
3、學校場地設施添置。本學期因為學校改建,一些器材丟失,開學初,體育組開出了一系列體育器材的'添置要求,一個星期內(nèi),學校把所有的器材購買好,使我校的學生運動器材得到極大的擴充。
二、體育常規(guī)工作
1、體育組現(xiàn)有六名體育教師,其中一名兼職體育器材和場地保管員,每人每周要上十六節(jié)以上的課,學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據(jù)二期課改深入發(fā)展,我校根據(jù)學生特點,合理選用教材,逐步改變以往的教育模式,正確處理教學與強身健體的關系,在體育課上采用各種手段,誘導學生練習,使得體育課活動手段不單一,極大地激發(fā)學生參加體育鍛煉的積極性,活躍了課堂氣氛。同時,每天下午第三節(jié)后,學校體育場地全面向?qū)W生開放為學生在體育活動中得以自主發(fā)展。
2、運動隊訓練工作:每周一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練,工作量是很大的,也是比較辛苦的,但是教研組本著高度的工作責任感,發(fā)揚奉獻精神,同心協(xié)力,努力把學校的訓練工作做好,F(xiàn)在我校有四個田徑班,基本達到每個年級有一個體育班,同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子,把優(yōu)秀的體育基礎學生招收入運動隊。
三、本年度學校比賽
1、陽光體育啟動儀式
根據(jù)教育局的指示,10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式,儀式包括了校長和運動員發(fā)言、領導領跑全員參與和發(fā)槍儀式,本次活動激勵了學生的健康意識,同時各班進行了一次課間跑的質(zhì)量提高。
2、秋季田徑運動會
在運動會上開設了12項比賽,各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名,并獲得了獎狀,同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。
3、冬季跳踢比賽
比賽開設繩毽三類四項,既有團體比賽也有個人名次,通過這樣的活動,學生對繩毽的興趣極大提高了。
四、一年來我校在體育方面取得的成績
主要成績:
1、第一屆青少年運動會初中男子甲組團體第一名。
2、第一屆青少年運動會初中男子乙組團體第九名。
3、第一屆青少年運動會初中女子乙組團體第一名。
4、第一屆青少年運動會初中男子籃球第六名。
5、第一屆青少年運動會初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。
6、第一屆青少年運動會初中組中國象棋團體第七名。
7、第一屆青少年運動會初中女子圍棋團體第三名。
8、全區(qū)廣播操比賽第九名。
9、第一屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。
10、上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。
11、嘉定區(qū)校園田徑運動會各項名次。(成績冊未下達)
五、努力的方向
田徑一直是啟良中學傳統(tǒng)項目,幾十年來興旺不衰,但是最近幾年受到環(huán)境、升學壓力的影響,我校的體育工作還有許多的工作要做:
1、要繼續(xù)傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班,從六年級到九年級各年級都要有體育班,同時要從課程設置、教學等方面進行改革,使運動員安心訓練,安心學習。
2、在招生方面,利用我校前幾年在區(qū)統(tǒng)考和中考方面取得的成績加強宣傳力度,使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。
3、進一步提高體育教師物質(zhì)待遇,縮小與主課老師的差距,激發(fā)體育教師的積極性,能使體育教師感受到校領導的關心與支持。
4、要繼續(xù)提高體育課的質(zhì)量,使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,適應社會發(fā)展的需要。
教研組工作總結(jié)3
本學期,我們四年級數(shù)學教研組加強學習,更新觀念,確立新課程標
準的基本理念,堅定不移地實施培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下,小學數(shù)學教研工作新體系”這一思想的指導下,踏踏實實地開展了一系列活動。
1、加強理論學習、新課程標準學習
我校數(shù)學教師普遍具有豐富的實踐經(jīng)驗,缺乏一定理論作指導,而實踐經(jīng)驗只有上升到一定的理論高度,用一定理論來指導,那么這個經(jīng)驗才能稱之為經(jīng)驗。針對這一情況,本學期每次活動中留一定的時間來學習理論,如《新課程下微觀教學過程的設計》、《符號感,必要的學習內(nèi)容》、《如何在數(shù)學教學中體現(xiàn)新理念》、《關注學生的情感與態(tài)度,促進學生的可持續(xù)發(fā)展》、《開放教學,激活思維》、《學會選擇,促進發(fā)展》、《為了學生終生發(fā)展的教學策略》等等。課改已進入第二學期,教師的觀念有了一些變化,但教學理念的切實轉(zhuǎn)變,基本理念的基本確立不是一朝一夕就能解決的。所以,本學期我們?nèi)匀患訌娊處煹呐嘤,學習《數(shù)學課程標準》,使廣大數(shù)學教師進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。
2、認真鉆研教材,運用新的理念指導課堂教學,改革課堂教學本學期,我們教研組在認真學習《新課程標準》及一些理論的基礎上,組織了教師圍繞課題上研討課。
在教學中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領會編者意圖的.基礎上創(chuàng)造性地使用教材,用活教材。在教學中,老師們也都能以學生為主體,創(chuàng)設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識。如葉老師執(zhí)教的《應用題》一課,葉老師精心設計教案,由舊知遷移到新知、由扶到放、由小組合作到獨立探索,整堂課始終抓住知識間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學生主動探索問題,重視學生素質(zhì)的培養(yǎng),注重面向全體學生、全員參與,注重發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)能力和方法指導。再如《數(shù)學廣角》一課,老師們充分利用這一話題,精心設計和收集很多信息,讓學生在熟悉的生活素材中自然地提出了數(shù)學問題。整堂課體現(xiàn)了“數(shù)學的生活化,讓學生學習現(xiàn)實的數(shù)學”這一數(shù)學新課程理念。當然,這幾節(jié)課中也有不足之處,如:如何有效地指導、引導學生探索知識?如何進行小組合作學習?如何在運用新理念進行教學時,處理好“雙基”教學等等,這些問題有待在今后的教研活動中給予解決。
3、借助集體的力量,搞好課題研究
本學期我們教研組制定一份以年級組為單位的集體備課計劃,通過每周星期五的集體備課這一形式,加強了教師間的合作交流。同時也使“導究式”課堂教學模式在面上得以開花,在點上得以深入。4、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,搞好數(shù)學特色建設
本學期教研組在學生一頭,開展了一系列活動:有每日口算進課堂、每月口算等級賽、學期連環(huán)題比賽;有每兩周一期的數(shù)奧起跑線;有數(shù)學小論文比賽;有數(shù)學手抄報比賽;有的數(shù)學競賽。在這些活動中涌現(xiàn)出許多活躍份子和能手,為學校特色建設出了一份力。
本學期各位老師在積極輔導學困生的同時,不忘發(fā)揮學生特長,加大力度,加強輔導,充分發(fā)揮了學生聰明才智,在期末檢測中全校只有兩位學生沒有及格。
教研組工作總結(jié)4
本學期歷史組8位教師承擔了19個班的歷史教學工作。大家工作量都相當大,但大家克服困難,仍然按時順利完成了三個年級的教學任務。下面就這學期歷史教研組工作作如下總結(jié)。
一、加強學習,提高素質(zhì),促進教師的成長
1、利用教研活動時間,學習歷史課程標準,學習《人民教育》中《把握歷史和現(xiàn)實的結(jié)合點,不斷優(yōu)化歷史教學》、《優(yōu)化教學模式,構(gòu)建高效課堂》文章,《談名師的培養(yǎng)》《教師如何提高自身修養(yǎng)》等文章。通過學習,提高了教師的業(yè)務水平和思想素質(zhì),為教書育人、愛崗敬業(yè)打下基礎。
2、為了確保教師有個良好的辦公環(huán)境,我們做好一日一掃工作,保證地面無雜物和辦公桌面擺放整齊。同時,要求全體教師保持辦公室安靜,提倡和鼓勵教師晚辦公,辦公風氣濃了,集體備課觀念加強了,真正體會到了備好課才是上好課的`前提,總體上提高了我組的教學質(zhì)量,推動了我校教風的發(fā)展。
3、本組青年教師進行15套中考模擬題訓練,提升專業(yè)教學能力,并為參加學校組織的業(yè)務水平考試做好準備,王立真和石晶老師兩人獲得獎勵。
二、抓好教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。
1、教學常規(guī)工作做好,是提高教學質(zhì)量根本保證。所以,教研活動強調(diào)教學常規(guī),督促本組成員認真?zhèn)湔n,精心設計每一堂課,并認真反思自己的教學。每周一次的常規(guī)檢查緊抓不懈,及時認真對教案進行檢查并簽字。運用現(xiàn)代教育技術,制作優(yōu)質(zhì)的多媒體教學課件,以改進、優(yōu)化教學方法,在調(diào)動學生學習歷史的興趣和積極性,提高教學效果方面起到積極作用。
2、全面協(xié)助教務處和年級組做好期中、期末和平時的月考工作,能按質(zhì)按量出好試卷,在確保公正、公平和客觀的原則下及時批閱試卷,并克服了試卷多、人員少、時間短的眾多困難,為學校教學任務的順利完成,我組教師做出了一定的努力。
三、加強課堂教學研究,人人參與。
1、教研組長、骨干教師帶頭做課,大家積極聽課,最后教研組集中評課,大家對所聽之課提出了意見和建議,做課者及時修改、完善、寫出優(yōu)秀的教學設計,并落實到隨后的課堂教學中。教研組內(nèi)教師互相學習,交流教學心得、教學方法,從而兼收并蓄,博采眾長,切實提高研究水平和業(yè)務能力,共同進步,共同提高。組內(nèi)公開課進行8人次,聽課人次50人次。評課人次40人次。
2、初三備課組的教師加強相互隨堂聽課,并且在聽課后及時交流復習策略,商談復習內(nèi)容和復習進度。月考后能及時做好質(zhì)量分析工作,加強對學生學習方法的指導。密切關注高考走向,精選資料,精選試題,加強課堂教學和練習的針對性、實效性,提高教學效益。歷史組教師群策群力,注重對高考信息的采集、分析,常交流、多研究,為高三年級的復習出謀劃策。
3、初二年級備課組,就如何將人教版和人民版課本涉及的知識整合復習上,進行研討,寫出要點提綱,對第一輪復習有很好的指導性。高二年級落實好周練,及時反饋,不斷提高學生的解題技能。
4、初一年級組積極搜集、下載資料,建立了歷史課件庫和習題庫,用于組內(nèi)教師教學參考使用。
總之,我組全體教師,能在學校年級組、教科室、教務處的領導下,努力工作、不斷創(chuàng)新、開拓進取、與時俱進,以嶄新的姿態(tài),投入到教育教學中去,為學校事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻。在今后的工作中,要再接再厲,更上一層樓。
下學期需要加以改進的是:一是進一步把教學常規(guī)管理工作抓得更實在,充分發(fā)揮備課組長的作用,使全體教師扎扎實實做好教育教學工作;二是要更進一步注重各年級的課堂教學,規(guī)范課堂教學行為,提高整體教學質(zhì)量,全面培養(yǎng)和提高學生素質(zhì);三是進一步抓教學研究,探討解決課堂教學中以學為中心組織教學過程問題,探討解決在課堂教學中讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”等方面的問題。通過教研促進教師改進教學方法,提高全組教師的整體素質(zhì),提高課堂教學藝術,以提高課堂教學實效。
教研組工作總結(jié)5
本學期,在學校的領導下,在全體歷史老師的努力下,順利完成了各項教學教研任務,并緊跟新課改的步伐,在學習中實踐,在實踐中總結(jié)提高。
一、指導思想
以素質(zhì)教育為目標,以新課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,以學生發(fā)展為本,以教學常規(guī)為基礎,以教學科研為先導。本學期,每位歷史組老師都積極投入教育教學工作,抓住教學常規(guī),全面推進新課程,探究有效教學課題,提高教師的業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量。
二、主要工作
(一)加強隊伍建設,形成優(yōu)秀群體。
培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,需要有高素質(zhì)的教師。本學期,我們依然強化了備課組建設,要求老師具有先進、前位的教育教學思想;具有獨立科研的能力;具備扎實的專業(yè)素質(zhì);熟練掌握并運用現(xiàn)代教育教學技術。
積極參加各類培訓、專家講座,結(jié)合學校讀書活動,積極開展相關閱讀,認真?zhèn)湔n,認真研討。組內(nèi)教師風氣正,觀念新,能力強。青年教師成長迅速,初步形成了自己獨特的教學風格。
(二)加強學科建設,形成學科特色加強學科建設,走發(fā)展內(nèi)涵的道路,始終是我們教學工作的指導思想和中心任務。
抓常規(guī)、重落實:每位教師精心研究教材,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,切實做好每一步驟的工作。
三、不足
本學期大家都感覺過得忙碌而充實,回顧總結(jié)已走過的路,取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的.結(jié)果。反思一個學期的工作,大家一致認為還有許多不足之處,為把教研組的工作做得更好,下學期應在以下幾個方面多努力:
1、加強對歷史課程標準、歷史學科最新教育理論的學習和運用,以備課組為單位進行學習,以教研組為單位進行討論,備課組各推出一堂示范課進行研究。
2、更多、更好地運用現(xiàn)代教育技術輔助教學,加強教研組老師之間教學資源的交流和共享。
3、在常規(guī)教學方面,要改進的有:多聽課,多聽其他學科的課,博采眾長。此外我們還要創(chuàng)造條件,走出去,引進來,激發(fā)教師提高課堂教學藝術的積極性及時調(diào)整教學內(nèi)容與思路。
4、在做好學校各項常規(guī)工作的同時,強化備課創(chuàng)新,準備實施結(jié)構(gòu)教案,加強教學設計的整體性。
教研組工作總結(jié)6
本學期我們英語教研組以學校和教導處的工作計劃為指導,制定了務實的學期工作計劃。繼續(xù)以課程改革為中心,認真學習課改理念和現(xiàn)代教育教學理論,更新教學觀念,教研組的活動制度化,落實好時間、地點、內(nèi)容、人員。活動內(nèi)容緊密圍繞教育教學的重點、難點展開,包括理論學習、聽課評課教學診斷等。具體實施工作如下:
一、研討課標、教材,抓好教學常規(guī)
1、學期開學之初,我們?nèi)M教師集中時間共同鉆研課標、熟悉教材、擬定教研計劃、教學計劃,全組教師就教學目標、時間安排、重難點的解決、教學步驟和方法的確定等形成了共識。
2、集體備課,集中眾人智慧。集體備課不搞花架子,講實效,講規(guī)范。
3、開展聽課、評課活動,取長補短,共同提高。這學期我們組主要聽了初三年級組英語課,各位教師都能在備課組的集體備課下,認真研究教材、精心設計教案,精心地設計媒體,考慮到本班學生的實際情況,向我們展示了一節(jié)節(jié)真正優(yōu)質(zhì)量的英語課,得到全提英語組教師的贊揚。另外我們英語教研組學習教學理論活動,關心年輕教師的成長。
通過這些活動,有力地促進了青年教師業(yè)務能力的'提高。這些活動也使我們教研組教師在教學上成長了許多。
4、按照教學處安排從聽課、檢查教案、作業(yè)布置與批改幾方面,對各年級英語教學進行常規(guī)檢查,并針對每個年級的檢查結(jié)果,進行小結(jié)和評估,使常規(guī)教學得到切實、有效的實施。
二、積極參與校本研修活動
教科研的主陣地是在課堂,本期我足共聽評課18節(jié),高質(zhì)量的完成了聽評課任務.在日常教學中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長,落實高效課堂。全組教師積極參加每周教師聽評課活動培訓,不僅給我組英語教師提供了一次學習、提高的機會,還加快了我們專業(yè)化成長的步伐。對于在課題研究中出現(xiàn)的困惑,我們及時及時交流討論并向他人請教,教研相長,提高課堂教學水平。
三、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學
英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。結(jié)合校本研修,我們要求每位教師在培訓的同時也要自主學習理論知識,提高自我。
四、積極進行教學診斷,促進教學工作
我們英語教研組在每次教研會上,規(guī)定一個年記得備課組針對近期教學中出現(xiàn)的問題在教研會上提出來,大家共同探討,共同解決,總結(jié)經(jīng)驗提出解決方法,來促進以后的教學。
總之,通過這個學期的共同努力,我們初中英語組較好地完成了學校布置的各項工作任務,取得了一定的成績。在下學期工作中我們將揚長避短,不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。
教研組工作總結(jié)7
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間緊張而又忙碌的一學年工作又結(jié)束了;仡欉^來一年的工作,作為一名初中數(shù)學教研員,我在各級領導的幫助和同仁的指導下,圓滿完成了各項工作任務。下面,我將一年的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、加強學習,提升素質(zhì)
作為教研員,我深知這項工作決定著一個區(qū)域的教學質(zhì)量,教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師的素質(zhì),教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向。在工作中,為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀各類業(yè)務書籍,瀏覽各類教學,獲取更新的教學信息,逐步形成自己的教學理念。
1、著重研讀課標。通過我縣有效課堂教學改革活動的深入開展,自己對課程新標準有了更深一層的學習和認識。在與實踐相結(jié)合的過程中,我對課程標準體會的更加深刻,能夠用課程標準指導、服務于教學。
2、著重對教材進行深度的研究。首先,對全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點進行學習與研究,同時,對每一冊的單元布局及主要篇章進行重點分析。其次從多角度對初中數(shù)學階段的教材進行梳理,在自己頭腦中構(gòu)建知識框架圖,以此引領學科教師瀏覽并進一步內(nèi)化構(gòu)建知識體系。
3、關注教育信息。學習了《中學數(shù)學教育》、《新課程理念與初中數(shù)學課堂教學實施》等會相關書籍,充實自己,了解教育最前沿的信息。
二、具體任務完成情況
1、下鄉(xiāng)視導情況。深入學校進行視導調(diào)研,在視導調(diào)研中,注重理論與實際相結(jié)合,努力做到貼近教師的教學思想,貼近教師的教學實際,貼近教師的教學困惑;同時視導調(diào)研于一線教師交流,及時發(fā)現(xiàn)問題進行會診號脈,對話研討,案例解剖,實現(xiàn)引領導航作用。通過走進課堂,更多的接觸教師與學生,了解他們在教與學中的問題和困惑,幫助他們解決問題,總結(jié)推廣教師們的先進經(jīng)驗,達到共同學習共同進步的目的;當好課程改革的指導者、參與者、合作者。
2、基本功訓練活動。結(jié)合下鄉(xiāng)視導的教研活動,檢查各類學校的`教學檔案及教師個人工作檔案,對教師說課、講課、評課等各類基本功進行驗收評比。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng)31所中學,整體驗收效果良好,達到了90%。
3、網(wǎng)絡教研活動。下半年,我們開展了數(shù)學網(wǎng)絡教研活動,從九月底到年末,我們共開展了16此活動,全縣31所中學都參與了進來。活動中,教師的積極性很高,研討的問題更貼近教學實際。在有效教學,有效學習策略研究方面,我們進行了深度的思考與研究,總結(jié)了一定的教育教學經(jīng)驗,也獲取了大量的文字性材料和音響資料。
4、網(wǎng)絡交流平臺建設。為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡平臺為教師服務的作用,我們建立了初中數(shù)學教師qq群,開通了大城縣初中數(shù)學論壇,呱呱社區(qū)房間。利用qq群,我們及時與學科教師進行交流,利用數(shù)學論壇及時把學科的相關動態(tài)及要求向全體教師進行公布,在呱呱房間開展大型教研活動,也把名家的課堂教學實錄與專家的講座在視頻中播放。
可以說,網(wǎng)絡交流平臺的建設不僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,同時對提高我縣數(shù)學教育教學質(zhì)量起到了不可比擬的推動作用。
5、團隊組建與訓練。為更好的推進我縣“雙有效”課堂教學的實驗工作,我們以學校為單位成立了課題研究團隊,同時,以網(wǎng)絡教研平臺為連接點,我們又成立了課題研究領導小組,一年來,課題研究團隊做了大量的工作,也取得了較好的工作成績。
6、暑期培訓。培訓期間,由市教研員做了專題講座,主要從六年來的課程改革實踐的得與失入手,進行剖析,繼而進行有關“有效教學”研究的主題講座。全縣170多名一線數(shù)學教師參加了培訓活動,通過活動,教師們都感覺到眼界大開,今后的教育教學工作有了具體方向,對如何提高教育教學質(zhì)量也有了很大的信心。
7、期末質(zhì)檢。基礎年級質(zhì)量檢測,共處檢測試題5份,年底對八年級進行了全縣范圍內(nèi)的抽查,抽查中,教研室同一批卷,統(tǒng)一計算成績,在期末質(zhì)檢活動中,我積極參與巡視,評卷、統(tǒng)計成績等工作,嚴格按要求操作,順利的完成了工作任務。
回首一年來的工作,忙碌中感覺到踏實,辛苦中留下回味。勤勉間播種了收獲,今后的工作還等待著我去思考,去探索,去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,踏踏實實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
教研組工作總結(jié)8
美術教研組在教科室的引領下,全體美術教師順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
本學期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認真、扎實的工作態(tài)度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業(yè)務素質(zhì)。我們團結(jié)互助,互相取長補短,有很多收獲。
二、教育教學方面:
1、我們結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,嚴格按學科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學活動,發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,同科教師互相聽課、評課,以有經(jīng)驗教師帶新成員教師;調(diào)動美術教師教學及學生美術學習的'積極性,提高美術教學效果。本學期一開始為搞好教學,我們共同商議:如何講?講哪課?為備出精品課,每位教師主攻一個年級,(以“設計。應用”、“綜合。探索”課為主),這樣可在平行班講,這樣才能備問題、備需要、備知識、備技能、備風格、備心態(tài)、備方法、備時間、備課件等,我們狠下功夫,一人授課,全組共同上陣,準備教具。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課,反復收集同年級學生作品,自制教具學具,有很大進步。
2、我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁設計目錄,體現(xiàn)學生的個性創(chuàng)意。在的配合下,期末對三年級以上的學生進行筆試,以基礎知識及繪畫技能為主擬訂試卷。增強學科重視意識,相信這是一筆藝術風景線。
3、在校本課程教學方面,學生作品更上一臺階,成功地展示在慶六一畫展長廊上。大家有目共睹,全組美術老師為布置展位中午加班掛畫,引來不少學生老師的支持。
三、具體工作與經(jīng)驗:
1、3月,我們美術老師在各班主任的配合下,將學校教室內(nèi)粘貼作品,美化教室,為迎接自治區(qū)對我校教學常規(guī)評估驗收作出了自己應有的貢獻。
2、5月,征集評選“六一”畫展作品,作品題材豐富,畫種多樣,好作品層出不窮,為全校師生獻上了一份節(jié)日的厚禮。
3、 6月,成功組織出題、考試、評卷,成績良好。
四、存在的問題,將完善作業(yè)的建議:
1、教師還需加強基本功的練習。如三筆一畫的練習。
2、嚴格要求個別學生帶好學具,并愛護其作業(yè)本。預想定成長冊大小的作業(yè)本,這樣既省開支,又使作業(yè)美觀。有待我們在下學年試用。
在校、教科室領導的關懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學多看多用多干,把美術教學工作更上新臺階,發(fā)揮美術教學特有魅力,使學生學習美術的興趣日益高漲,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
教研組工作總結(jié)9
教研組是學校開展教學研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、一如既往,做好各項工作。
新的學期,新的工作目標,新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下,團結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成;學校的對外對內(nèi)活動比賽,如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出,學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達成了一個共識:學校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。
二、為人師表,規(guī)范師德師風。
教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習,嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的'提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中,關注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣,培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念,提高教學質(zhì)量。
在日復一日的教學工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章,交流教學體會,設計教學方案,相互聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期,我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學方案,并共同參與試教聽課,提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽,對每一節(jié)課,在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課,及時總結(jié)教學得失,大家團結(jié)一致,積極出謀劃策,以至在對外的教學競賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績,為學校取得榮譽,為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺,體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。
四、努力進取,提高教科水平。
一學期來,我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,人均聽課二十節(jié)以上,通過學習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務,認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文,并能積極投稿,力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。
五、取得成績及存在不足:
本期參加順慶區(qū)中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績,我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,何理參加區(qū)美術競教獲一等獎,何佳獲區(qū)科學競教獲一等獎,謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎,唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。
存在不足:
教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質(zhì)量需進一步提高,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。
教研組工作總結(jié)10
忙碌而充實的一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期,有很多的收獲,也有很多的不足,總結(jié)經(jīng)驗,是為了更好地前進。
一、全新的教育理念
1.樹立“終身學習”的理念
我們已進入終身學習的時代。在現(xiàn)代社會中,對個體來說,學習是生活,學習是工作。只有學習精彩生命才會精彩,只有學習成功人生才會成功。教師必須把學校視為自己學習的場所,這已經(jīng)成為政治組全體成員的共識。特別是新課程理念,更需要我們努力學習,才能更好地把握。這學期中我們自學了林華民老師的《新課程下我們怎樣當老師》,王金占老師的《英才是怎樣造就的》,《新課程下備課新思維》等。只有在不斷地學習中,觀念才能不斷得到更新,而觀念的更新必然會更好地指導實踐。
俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。除了學習一些理論之外,我們也走出去,向其他學校學習,在學習中不斷修正自己的一些做法,以推動自己更大的進步。
2.從制度上保證學習和培訓的開展。
。1)建立新課程教研日,或聘請知名專家學者做報告,或收看中央電視臺教育頻道播出的“聚焦新課程”和課改實驗及教學實驗光盤。
。2)以年級備課組為單位每月一次總結(jié)交流,反思本周教學情況,思考研討下周教學內(nèi)容。
(3)定期輪流由一位教師主講新課程、新理念、新觀點,全組教師研討。
。4)互相聽課。在實踐中體會把握新的教育理念。如丁艷輝老師所做的東北三省三校課、湯宏宇老師的新課程實驗階段驗收課,邵莉莉的通遼地區(qū)新課程送課下鄉(xiāng)課,我們都反復研討,挖掘其實用性、科學性、先進性、與新課程對接性。
。5)開展群眾性的說課、評課、議課活動。教師們把自己在變革過程中的體會、感悟、思考在教研日逐一表達,一人發(fā)言,全組受益。從中轉(zhuǎn)變觀念,探索新的課程教學模式的改革。
(6)訂閱報刊雜志、書籍,學習并在組內(nèi)交流。
(7)充分利用網(wǎng)絡進行課件的開發(fā)和利用。用多媒體教學成了家常便飯。
以上所有的學習、研討都使政治組的教師對新課程改革有了較充分的認識,在教育觀念上做到與時俱進。
(8)倡導嚴謹治學、樹立優(yōu)良師風,具有“以人為本,敬業(yè)奉獻”的崇高師德,牢記“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的服務宗旨,堅持“教書育人,管理育人,服務育人”的原則,做到行為規(guī)范,語言文明,儀表端莊大方,以身作則,為人師表,以優(yōu)良的教師風范感染學生。
二、積極探索,進一步實施課程改革,探索全新的課改模式
從本學期開始,我校逐步實踐“五步導學”教學模式。政治組的全體老師能夠很快地理解這一新的教學模式,自覺調(diào)整自己的教學方式,在本學期中,學校中心組基本把政治組老師的課聽了至少一次,在我們的課堂上,老師們都在自覺把“五步導學”模式應用到課堂中,真正把新課程的理念化為我們的實際行動。丁艷輝在三校課中,獲得一等獎,湯宏宇代表政治組在長春市新課程驗收課中做匯報,獲得一致好評。邵莉莉老師代表長春市去通遼送課,也深受歡迎。這幾位老師的教學方式都實行了“五步導學”模式,可以說,在新的教學模式的實踐中,我們走在了前面。
三、樹立全局觀念,為省市教研做貢獻
1.市里集體備課幾乎每年都由我組教師為市里集體備課做主講人,今年開學初,湯宏宇老師負責高二年級的市里備課。
2.公開課:
3.每年指導師大實習生來校實習
四、齊心協(xié)力,引導學生個性化發(fā)展,豐富多彩的課外活動
理論知識是清晰明確的,但現(xiàn)實生活卻紛繁復雜,引導學生運用所學習的理論知識認識和解決實際生活中的問題,有利于學生的長遠發(fā)展和綜合能力的提高。在這方面第二課堂發(fā)揮了不可替代的作用。
1.發(fā)動學生自辦《時事政治報》和政治學科知識板報,在辦報的過程中學生對于時事政治和政治學科的相關知識有了完整、科學、準確的認識,并且通過辦報的形式達到學生之間相互教育,最大限度利用教育資源的`目的。
2.始終如一地開展學生課前時政演講。這一方式不僅提高了學生的口語表達能力,更重要的引導學生更多的關注社會,關注國家,樹立主人翁意識。
3.進行研究性學習,組織學生走訪市內(nèi)各大商場、人才市場以及房地產(chǎn)市場,搜集大量寶貴的現(xiàn)實材料,積累感性知識,幫助學生加深對教材內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。
4.定期組織學習進行各種競賽。比如:各年級進行的知識網(wǎng)絡圖大賽,既的知識性,又能很好地調(diào)動學生學習的積極性,效果很好。
五、以科研促教學,提升整體水平
1.參與國家級、省級課題《有效促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實證研究》。
2.參與國家級、省級課題《信息技術與學科教學整合有效性研究》。
3.參與國家級課題《多途徑開展中小學心理健康教育的實踐研究》
政治教研組已把科研與教學結(jié)合起來,在教育工作中,勇于探索和創(chuàng)新,并無私地把實踐成果向同行推廣,取得了很好的教育效益和社會效益。
希望成績帶給政治教研組更多的鞭策與動力,激勵她不斷開拓進取,努力開創(chuàng)素質(zhì)教育更新更廣的天地!
教研組工作總結(jié)11
一年的工作即將結(jié)束,在校領導的帶領下,歷史組教師按照學期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實全面貫徹中心學校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組教學水平及教學質(zhì)量,以全面提高學生的學習能力為目的,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)將我們本學期的教研工作總結(jié)如下:
1、加強常規(guī)建設,夯實教學基礎。開學初我們認真討論、研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃;并利用教研活動的`時間組織切實有效的學習討論活動,以集體備課的形式展開每兩星期一次教研活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師在集體備課的學習、交流、實踐的過程中,把新的教學理念滲透到了教學中,教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學生的需要,大大提高了教學效果,培養(yǎng)了學生的自學能力。
2、積極認真地參加市教研中心組織的的教研活動,本學期,共參加校外教研活動15人次。此外,我組教師還認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,鼓勵教師之間相互學習,一起討論,共同參與。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,提高了教師的課堂教學水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā)。
3、教學反思是實實在在的教研行為,能提高教師自身的教學水平,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。我們教研組的成員堅持做到系統(tǒng)全面的教學反思,使得我們更加客觀的認識到了自己的教育教學效果、促使我們及時總結(jié)教學經(jīng)驗、科學的改進教學手段與教學技巧,并最終拓展提高了大家的教學能力,促進了本組教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
本學期我組取得了以下成績:
20xx年新疆歷史學會和烏魯木齊市中學歷史教學研究會聯(lián)合舉辦的新疆第五屆中學歷史教師教學技能大賽活動中,歷史優(yōu)秀論文評選中李志梅老師的論文獲一等獎,游碧、鄺愛飛兩位老師分獲二等獎和三等獎;教學設計評選中游碧老師獲二等獎及三等獎、鄺愛飛老師獲三等獎;多媒體課件評選中李志梅老師獲二等獎,游碧、鄺愛飛兩位老師的課件分獲三等獎。
雖然我們做了一些應該做的工作,但是我們?nèi)杂幸恍﹩栴}亟待解決:如
1、教師的教育教學水平還應繼續(xù)提高;
2、應嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學生。
3、如何讓學生對于歷史課程的興趣進一步提高,從而更加主動的進行學習,提高成績。
在今后的教學教研中,我們歷史組將一如既往,扎實,平實,不斷努力,已取得更大的進步!
教研組工作總結(jié)12
經(jīng)歷了春的萌芽,夏的成長,秋的收獲,冬的孕育,不知不覺又結(jié)束了一年的工作。一年來,在區(qū)教育局領導的關懷、指導下,在各校領導和全體幼兒教師的共同努力下,秉承依法治園,強化質(zhì)量管理的思想,不斷的組織教師業(yè)務培訓和學習,深化教育改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取的做法。保質(zhì)保量的完成了本學期的的幼兒教育工作,下面對幼兒教育工作進行簡要的總結(jié)。
一、加強科學管理、深化服務意識,讓家長放心
1、明確管理途徑,建立健全各項規(guī)章制度。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”中心校為了規(guī)范工作提高工作質(zhì)量,使工作有章可循,克服隨意性,增強科學性自覺性,我們依據(jù)有關幼兒教育的法規(guī),在園內(nèi)通過各項規(guī)章制度,建立新型的管理體制,形成了完整的制度體系,發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展的方向,充分體現(xiàn)全面培養(yǎng)方針和為家長服務的觀點。
2、安全工作是教育工作的重中之重。為了確保安全中心校要求各園必須實行封閉管理。9月初中心校領導深入到各所學校(個人園)進行了詳細的安全檢查,各校(個人園)都能夠按照要求嚴格執(zhí)行封閉管理,確保學校的安全。對于孩子的上下學安全,要求教師與家長必須接送,教師與學生家長必須做到當面轉(zhuǎn)交,不得出現(xiàn)孩子脫離教師或家長視線的情況。同時要求教師對幼兒定期進行安全教育,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時解決。要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,不斷完善教室內(nèi)、外的環(huán)境保證了幼兒的安全。
二、加強教學管理,切實提高保教質(zhì)量
1、中心校按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓從事幼兒教育的每位教師從思想上重視起來。
2、開學初,各校校長重視幼教工作為孩子購買各種玩具和讀物,尤其是中心小學為孩子們買了關于幼兒教育方面的書籍如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩》等。并利用每天做游戲的時間來學習這些書籍。為了提高幼兒活動的興趣,鍛煉幼兒的`身體,增強幼兒的體質(zhì),9月份中心小學教師還根據(jù)學生的年齡特點自編了一套“健美操”讓全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點,積極開展研習活動,在10月份的主題研習活動中,中心小學幼兒教師設計了《我是中國人》和《民間剪紙藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動!段沂侵袊恕分黝}活動通過中秋節(jié)、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡,中國的鄰國,中國的發(fā)展歷史,中國的傳統(tǒng);中國的民族特色;中國之最等等。結(jié)合國慶節(jié)舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結(jié)束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。
4、開展多彩的藝術活動,開發(fā)學生的潛質(zhì)。在國慶節(jié)期間我鎮(zhèn)各校積極開展慶國慶文藝演出活動,讓孩子在表演中感悟生活,提升對藝術的興趣。看到表演時學生天真的笑容、稚嫩的表演,讓我們欣慰。結(jié)合北方的天氣特點,中心校在12月份要求各校開展“找冬天”主題活動,孩子們找到了冬天,還會用優(yōu)美詞句來描述所看到的雪景,活動中教師提問“雪從哪里來?”幼兒會說“一片片雪花從天上飄落下來”等,孩子們喜歡雪我就組織幼兒去堆雪人、打雪仗。讓孩子們?nèi)ジ惺芏斓臍庀ⅲ私獯笞匀坏膴W妙。
三、加強衛(wèi)生保健、確保幼兒身心健康
本學期中心校更加注重幼兒的身體健康,嚴格學校園、個體園嚴格按照保健所的衛(wèi)生消毒要求做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動做好值日生工作;保健醫(yī)能夠積極配合保健醫(yī)生做好各項體檢工作。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果。
四、改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)境
良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,本學期在教育局領導的大力支持下,幼兒園的環(huán)境有了很大的改善,中心小學幼兒園教學環(huán)境得到了極大改善,日常教學能夠在帶有暖氣的溫暖教室中進行,教師再也不用去燒小煤爐來取暖,教師的衛(wèi)生狀況得到了極大的改善,并增加了新的設備。為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適的生活環(huán)境。
成績的取得與各級領導的支持及全體教職工的共同努力分不開的,回首過去的一年我們雖取得了很多的成績,但也存在一些不足,讓我們不斷的反思進步,使工作更具有實際操作性,并取得實效。過去的一年中我們在緊張忙碌而且愉快和充實的結(jié)束了,要做的事情依然有很多,我們將團結(jié)全體教職工,攜手并進,共創(chuàng)師大幼兒園美好的未來。我們堅信:在領導的帶領和重視下及在各兄弟科室的支持和幫助下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神,再創(chuàng)一流的佳績!
教研組工作總結(jié)13
在忙忙碌碌中,一學年的教研工作畫上了圓滿的句號。經(jīng)過全體老師的共同努力,我們做到了無怨無悔,全組老師的工作得到了領導和老師們的好評,在學年度的優(yōu)秀教研組評選工作中,我們組榮獲“優(yōu)秀教研組”的稱號。在這個親如一家、不甘落后的集體里,有我最尊敬的朱老師,還有博學多才的余正葉和漂亮可愛的邵思思,在他們的身上,我既能學習豐富的教學經(jīng)驗,也能時刻沐浴團結(jié),和諧的氣息,能夠與他們朝夕相處,我真的好幸運。
過去的一學年,我們?nèi)M老師一直以本校的辦學理念為指導思想,結(jié)合本學科和本組的實際情況,制定了詳細的教研工作計劃,讓全體數(shù)學教師都能進一步明確一學年的工作目標,并且不定時地學習組內(nèi)教師在備課、上課、作業(yè)批改等多方面的先進經(jīng)驗,并加以推廣運用。
本學年為了實現(xiàn)有效的數(shù)學課堂,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習的環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠得以充分發(fā)展。帶著共同的目標,我們開展了各種教研活動,如針對期末總復習開展了教研組特色教研活動,開展了同課異構(gòu)的研討活動,上課老師積極準備,聽課老師精心點評,我們在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中進步,教師的自身素養(yǎng)有了很大的`提高,通過互幫、互助、互學,教師之間的凝聚力進一步增強,實現(xiàn)了教師之間的優(yōu)勢互補,譜寫了甌北七小小學老師新的篇章。
一份耕耘,一份收獲。成績已成為過去,今后我們將繼續(xù)在學校領導的關心下,在全體北小老師的幫助下,繼續(xù)本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往地把工作做得更好!再一次感謝學校領導提供給我們的這個平臺,讓我們有了放飛夢想的機會;真誠地謝謝七小所有的老師們,讓我們時刻領悟到家的溫暖。軍功章里有我們的一半,更有你們的一半,祝福大家:好人一生平安!
教研組工作總結(jié)14
新年的鐘聲即將敲響,我們的工作也步入了終點。本學期,語文大組教研組的工作在學校相關科室的領導下,按照學期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真學習理論,更新教育觀念
主題學習是有效研討的奠基石。當我們教研主題確定后,就要對研究主題進一步的細化與分解,以便組內(nèi)老師切實知道自己行動研究任務,增強研究的指向性與針對性。有了指向與針對明確的細化主題,接下來的就是圍繞主題通過多種渠道收集相關的學習資料,包括理論學習,他人經(jīng)驗的合理吸收,同時反思自己先前的教學實踐。
開學伊始,我們?nèi)M老師一次主題為“六新”的理論學習。我們再次認真研讀了《溫州市新常規(guī)》,了解了每個年級段的教學目標和要求,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。通過理論學習,每位老師明確了方向:必須嚴格執(zhí)行省教育廳關于對各學段學生控制家庭作業(yè)量的剛性要求,有效地控制和協(xié)調(diào)各學科的作業(yè)量,把更多時間騰出來用于課外閱讀、語文活動等綜合性作業(yè)。課堂上,我們的課堂活動化,巧設練習,練習的內(nèi)容更要根據(jù)學情精心設計,精心選編,使課堂上能充分展開學生的學習活動。同時,我們明確了市區(qū)級領導對語文學科的指導重點,引導教師們把脈住工作重點。作為學校的學科組——語文教研組,我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學校的語文教學,為推動學校整體教學水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。
二、活動呈現(xiàn)主題,精心策劃分工
本組活動緊密結(jié)合校教科室和教務處科室精神指導,全面推行“推門課”、“預約課”、“精品課”等“四課聯(lián)推”活動。在活動中,我們組把研究的點定在課堂作業(yè)上,繼續(xù)就“閱讀教學中課堂作業(yè)的有效設計與實施”作為研究主題進行課例研究,通過設計課堂有效作業(yè)來提升課堂教學的質(zhì)量,同時也是有效減輕孩子們學習負擔,把作業(yè)時間擠進課堂,真正做到有效教學。
在活動,我們以年段為團隊整艦出發(fā)。每個成員我們進行了詳細分工,確定了每個人的思考方向,實施“獨立備課——交流說課——課堂上課——觀課反思——調(diào)整設計——再次上課——再次反思——打造精品”的'集體磨課制。通過集體備課,我們打造出來的課例研討,達到了更優(yōu)化,沖擊精品課。本學期,本組教師z在區(qū)級活動中開出展示課《飛船上的特殊乘客》,zz等老師開出了《比尾巴》等3節(jié)精品課,質(zhì)量優(yōu)秀,得到了語文教研員的肯定,在一定程度上,繼續(xù)打響我校語文組在區(qū)里的名望。
三、開展學生活動,提升語文素養(yǎng)
本學期中,本組語文老師積極配合教務處,抓好“金秋讀書節(jié)”活動,切實推進“兒童閱讀”工程。以第__屆金秋讀書節(jié)活動為契機,開展了一系列活動;并實施“小文學家”培養(yǎng)系列工作,開展國學經(jīng)典閱讀,培育出一批校園“小文學家”,全面提升全校學生的語文素養(yǎng)。還邀請了區(qū)“愛閱讀“推廣團的李麗珍、方曉霞老師來我校舉行課堂閱讀導讀課的觀摩,進一步有效地引導教師們展開課外閱讀的指導。
總之,在本學期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績,教師的教學設計、課題、案例屢獲市區(qū)級十幾項榮譽,奠定了我們語文組的雄厚基礎。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。
教研組工作總結(jié)15
一、落實完成好各項教學常規(guī)工作,加強集體備課
我們地理組共有16名地理老師,分三個備課組,明確了備課組長工作要求,面對新課改我們必須做到早動手,勤探討,爭取先人一步;所以,我們注重提高備課的質(zhì)量,做到了發(fā)揮團體精神、集體的智慧,將備課組的備課活動落實到實處,做到了學校要求的“四定五統(tǒng)一”。每次備課活動都不流于形式,取得了良好的效果。
平時注重常規(guī)教學工作的落實,認真精心設計每一節(jié)課,寫出規(guī)范的課時教案,其中王婷、張維勇和侍衛(wèi)松的教案被評為校級優(yōu)秀教案;鼓勵教師互相聽課,互幫互學,共同進步;同時我們每節(jié)課都精心挑選練習,并對作業(yè)的量進行適當?shù)目刂疲瑢W生完成作業(yè)狀況良好;作業(yè)及時批改,及時反饋。
二、加強高考研究和學業(yè)水平測試研究
本學期在教研活動中,加強對大綱和教材的研究,認真分析高考和必修模塊試題的趨向,以今年高考試題為樣本,讓新上過高三、沒上高三的教師了解高考試題的'特點,把握高考命題的趨勢,激勵他們學習專業(yè)知識的欲望。
加強對學生地理學科能力的培養(yǎng)和訓練,包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),在教學中充分,運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養(yǎng)訓練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導學生多注意觀察生產(chǎn)和生活,運用所學理論解決實際問題,讓學生學到生活中的地理。
三、注重課堂教學,注重落實的實效性
我們在教研活動中強調(diào),抓住每一節(jié)課,讓學生將知識在課堂上落實,提倡課堂前5分鐘用于檢測落實上節(jié)課所學知識,采取多樣的方法,如默寫、設問、練習檢測等,尤其是默寫效果比較好。強調(diào)教師備課時必須明確,本節(jié)課我要讓學生掌握什么?通過什么途徑讓全體學生都參與?當堂反饋。下課后進行自我反思,是否完成本節(jié)教學目標,哪些地方非常成功,還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學水平。
俗話說的好,人活到老學到老,作為地理教師更應該與時俱進。認真學習新的教育教學理念,力爭在教學過程中要將強調(diào)知識的落實轉(zhuǎn)變?yōu)榧茸セA知識的落實又要重視能力的培養(yǎng);將只重結(jié)果的教學轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曔^程的教學;將單純強調(diào)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榧葟娬{(diào)記憶又注重思維的訓練;將“灌輸式”教學轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲗健苯虒W,發(fā)揮學生的主體作用;將只重課本文字描述,轉(zhuǎn)變?yōu)閺膱D文中獲取信息;變“旁白”式解釋為讓學生的“感悟”、”思考”和應用等幾個轉(zhuǎn)變,提高全組教師的業(yè)務水平和科研水平。
教研活動主要內(nèi)容
1、認真學習了學校新學期《工作計劃》和目標要求;
2、傳達了學校教研組和備課組組長會議精神;
3、高20xx屆教師參加了省新課程網(wǎng)上遠程培訓;
4、高20xx屆教師參加了市高三教學研討會;
5、高20xx屆教師到峨眉山市參加了西南片區(qū)地理教學研討會;認真聽取了專家之報告;
6、彭建老師參加了學校中青年教師教學技能大賽,獲得二等獎;
7、在學校組織下,集中聽取了兩次金太陽專家(李教授)報告;
8、全組16名教師到雅安市第一中學觀摩學習,受到熱情接待。并且對冬拉山大峽谷進行了野外考察;
9、在期末市統(tǒng)考中,高一獲全市第2名,高二獲第2名;高三市一調(diào)成績文科綜合獲第1名。
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