運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15篇

　　總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

　　我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月中旬開(kāi)始籌備，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　2、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有43個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目共15個(gè)，560多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的'共同努力下，經(jīng)過(guò)二天緊張的激烈競(jìng)逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。

　　全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開(kāi)幕式推向了高潮。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

　　盼看已久的孩子們，開(kāi)心的、早早的、來(lái)到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說(shuō)不來(lái)（參加愛(ài)好班）的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加了我們的活動(dòng)，這就說(shuō)明孩子很愿意參加我們的活動(dòng)。并且在活動(dòng)中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí)，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺(jué)得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見(jiàn)了，徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天，希看通過(guò)老師與你的交流能有進(jìn)步哦！

　　家長(zhǎng)們也是活動(dòng)的主體，有了家長(zhǎng)們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加出色，更加完美。家長(zhǎng)在觀看孩子的進(jìn)場(chǎng)與早操表演時(shí)，顯得非常認(rèn)真、專注�？粗�孩子那認(rèn)真樣兒，家長(zhǎng)是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮！ 也是家長(zhǎng)自覺(jué)的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平！但也有的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)中有的家長(zhǎng)出現(xiàn)打開(kāi)一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會(huì)答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來(lái)的家長(zhǎng)就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒(méi)有漏洞。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開(kāi)的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解！通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的聰明，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開(kāi)放日”活動(dòng)，參觀孩子在園半日活動(dòng)，我們期待您的到來(lái)�。。�！

　　星期三下午是個(gè)好天氣，操場(chǎng)被太陽(yáng)公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長(zhǎng)一起參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書(shū)面形式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng)，因此參加的家長(zhǎng)特別多，有好幾個(gè)家庭還來(lái)了三位家長(zhǎng)。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的充分宣傳，在知識(shí)儲(chǔ)備和運(yùn)動(dòng)技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫�？梢哉f(shuō)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期待已久的。

　　當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝下樓時(shí)，迎接他們的是眾多家長(zhǎng)的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L(zhǎng)表演了整齊的分列式，看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯、精神抖擻的`樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長(zhǎng)們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是準(zhǔn)備活動(dòng)，我們采用了充滿青春氣息的音樂(lè)《快樂(lè)阿拉蕾》，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。

　　再簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間，幼兒和家長(zhǎng)們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長(zhǎng)以書(shū)面形式上交跳繩玩法幾十種，可見(jiàn)參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，我們首先向家長(zhǎng)展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因，我們不可能將整個(gè)過(guò)程展示出來(lái)，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績(jī)，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號(hào)，你聽(tīng)：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前！”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無(wú)不勝！”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)！”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無(wú)敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂�頭般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場(chǎng)上開(kāi)了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來(lái)并不簡(jiǎn)單。但是孩子們?yōu)榱藸?zhēng)第一，必須做到膽大心細(xì)。不到半分鐘，四條長(zhǎng)龍赫然眼前。在這個(gè)簡(jiǎn)單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對(duì)圖陣的熟悉程度和對(duì)不聽(tīng)話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)�。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長(zhǎng)魚(yú)貫展開(kāi)激烈的競(jìng)賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動(dòng)技能，家長(zhǎng)們學(xué)著孩子的樣子，邁開(kāi)大步，放開(kāi)矜持和拘謹(jǐn)，開(kāi)心的跑來(lái)跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來(lái)像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì);隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜，跑起來(lái)巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎(jiǎng)?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開(kāi)眼笑，暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢�有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。

　　在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對(duì)放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來(lái)個(gè)“親密接觸”。家長(zhǎng)們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來(lái)自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來(lái)游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長(zhǎng)和孩子的兩次競(jìng)爭(zhēng)中，這對(duì)父子倆都取得了最后的勝利，真是一對(duì)默契的“父子兵”。

　　雖進(jìn)行的是體育競(jìng)技，我們還滲透了關(guān)愛(ài)父母親人的社會(huì)教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場(chǎng)地的間隙，我們將幼兒帶離場(chǎng)地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們?cè)诮o爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來(lái)發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。

　　短短的休息過(guò)后，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円�爬過(guò)茂密的叢林、鉆過(guò)低矮的山洞、走過(guò)狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動(dòng)的情境吸引住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長(zhǎng)們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問(wèn)一旁的女兒：“怎么玩呀？”女兒信心十足的說(shuō)：“看我的就是了�！鄙诼曔^(guò)后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤(pán)）。輪到家長(zhǎng)可就難了，這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長(zhǎng)的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂(lè)不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí)，一直落后的紅隊(duì)終于迎來(lái)了勝利，大人孩子歡呼起來(lái)。

　　最后我們?yōu)榧议L(zhǎng)展示了早操，滿足家長(zhǎng)的好奇心。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長(zhǎng)的閃光燈一個(gè)勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀發(fā)給家長(zhǎng)，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎(jiǎng)狀上的詞句，向老師的辛勤勞動(dòng)表示感謝，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在一片溫馨親情中落下了帷幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

　　本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中，我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn)：

　　利用“以班級(jí)參賽為主，配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要，同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng)得以展示。比方說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目，這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的，每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班，也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺(jué)悟，一舉兩得。

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目，有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存，是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊?優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效，新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們，我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中，不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的，但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng)，堅(jiān)持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

　　本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組，每個(gè)項(xiàng)目都按此分組，在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽，再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次�！邦I(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身，及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉(cāng)促，沒(méi)有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題。

　　有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn)，以限定各班參賽人數(shù)來(lái)保證實(shí)際到勤地方法，并通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí)，依靠各個(gè)班長(zhǎng)進(jìn)行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)�？梢哉f(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，離不開(kāi)全院上下的大力支持。

　　這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單，用時(shí)短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求；在意義上，增進(jìn)互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會(huì)，這一活動(dòng)人人都可以參加，參與面之廣，可以說(shuō)填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。

　　本次活動(dòng)在組織安排上存在的一些問(wèn)題：

　　本次活動(dòng)具體時(shí)間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時(shí)放假的機(jī)會(huì)。原本的時(shí)間是定在周日進(jìn)行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動(dòng)員工作難度較大。時(shí)間由周日調(diào)整到周三，為我們動(dòng)員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因?yàn)檫@一調(diào)整，本來(lái)一周的準(zhǔn)備時(shí)間縮短為3天。準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，這也成為本次活動(dòng)順利進(jìn)行的最大絆腳石。

　　由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谑孪劝才派嫌性S多未預(yù)想到的方面。

　　沒(méi)有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時(shí)間應(yīng)該是在安排時(shí)間的時(shí)候預(yù)留出來(lái)的。在工作人員及領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。

　　沒(méi)有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個(gè)項(xiàng)目的場(chǎng)地。

　　沒(méi)有安排好工作人員參賽的問(wèn)題。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)和工作人員要參賽，所以各項(xiàng)目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定，隊(duì)伍有安排，領(lǐng)隊(duì)才能離開(kāi)，且離開(kāi)時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。不得因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。

　　沒(méi)有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實(shí)，則工作不落實(shí)。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時(shí)候，把各個(gè)工作崗位落實(shí)到人。并制作成名冊(cè)，發(fā)給領(lǐng)隊(duì)和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以便隨時(shí)組織人手、溝通方便、核對(duì)檢查。

　　沒(méi)有安排好善后工作。沒(méi)有定制相應(yīng)的器械清單，沒(méi)有工作落實(shí)報(bào)告制度。善后工作很重要，但常常也會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的順利完成而被忽略。本次活動(dòng)，就因?yàn)闆](méi)有事先安排好善后工作，進(jìn)行善后工作時(shí)麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。

　　本次活動(dòng)在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績(jī)是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無(wú)法彌補(bǔ)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們積累了相當(dāng)之多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們體育部也算是經(jīng)過(guò)了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

　　一、活動(dòng)概述

　　為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點(diǎn)半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng)，共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�；顒�(dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目：看你的啦，進(jìn)擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨(dú)醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開(kāi)始前設(shè)有開(kāi)場(chǎng)杯子舞表演，游戲中場(chǎng)設(shè)有衣原體走秀表演。

　　二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

　　1、活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi)，提高了學(xué)生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的`安全性。

　　2、開(kāi)場(chǎng)的杯子舞表演，讓更多同學(xué)參與到了本次活動(dòng)中，提高了活動(dòng)的參與度的同時(shí)，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。

　　3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團(tuán)結(jié)等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

　　4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。

　　5、為每個(gè)班安排一名負(fù)責(zé)人，帶比賽人員入場(chǎng)，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的有序性。

　　6、將每項(xiàng)工作細(xì)化到個(gè)人，并且有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，保證每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)缺點(diǎn)

　　1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng)，例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。

　　2、題目難度可以適當(dāng)增加，避免選手短時(shí)間內(nèi)就完成全部題目要求。

　　3、游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動(dòng)更加有條不紊的進(jìn)行。

　　4、裁判工作量比較大，每場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí)可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動(dòng)的公平性。

　　5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。

　　四、活動(dòng)意義

　　此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會(huì)在以后的活動(dòng)中不斷改善和完善細(xì)節(jié)，精益求精，辦出更好的活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

　　為豐富幼兒的生活，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣，XX幼兒園于4月26日、27日分級(jí)部舉辦了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 共展精彩”，本著這一宗旨，幼兒、家長(zhǎng)、教師全員參與，為運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)分三部分進(jìn)行，第一部分是幼兒和家長(zhǎng)的親子時(shí)刻，老師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)游戲場(chǎng)景，用豐富而有有趣的道具引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子游戲，游戲的每一個(gè)環(huán)節(jié)都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能，每一項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，在游戲中鍛煉了自己，增進(jìn)了親子關(guān)系；第二部分是競(jìng)技游戲，親子的同時(shí)培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，孩子們不怕困難、勇往直前的'精神展現(xiàn)得淋漓盡致，突出了小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)精神；最后，家長(zhǎng)們還進(jìn)行了團(tuán)體傳遞呼啦圈的比賽，氣氛異常高漲，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都顯示出最強(qiáng)的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇?tīng)?zhēng)第一。

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富，形式多彩，集趣味性、參與性為一體，深受幼兒及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。家長(zhǎng)在與自己的孩子共同參與的過(guò)程中，增進(jìn)了親子關(guān)系，仿佛重回童年時(shí)代，繁忙之余收獲了一份久違的感動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

　　我們迎著冬日的陽(yáng)光，在12月xx日上午由總經(jīng)理致詞，我們迎來(lái)了公司一年一度歡快而精彩的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，一定會(huì)賽出好成績(jī)的！

　　從開(kāi)幕式到閉幕式的整個(gè)過(guò)程真的是一種享受。整個(gè)場(chǎng)面是那么的激動(dòng)人心，在整個(gè)比賽的過(guò)程中我們賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運(yùn)動(dòng)員不管是年輕的、中年的發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神自始至終在和諧的氣氛中比賽，本著強(qiáng)身健體的精神，友誼第一，比賽第二的原則。使整個(gè)比賽達(dá)到了高潮。運(yùn)動(dòng)員竭盡全力投入比賽中，場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景使我萬(wàn)分激動(dòng)，同時(shí)我為取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員深表祝賀，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上使我這個(gè)已步入中年的人仿佛回到了青年時(shí)代，使自己的心年輕了許多。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容豐富多采：有撥和、同心協(xié)力、跳繩、袋鼠跳、4x50米接力賽；運(yùn)動(dòng)會(huì)是以部門對(duì)賽的形式展開(kāi)的�；叵肫疬\(yùn)動(dòng)會(huì)情景，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的拼搏競(jìng)爭(zhēng)還歷歷在目。公司領(lǐng)導(dǎo)以裁判員身份參與其中。他們與員工一起運(yùn)動(dòng)，一起賽出風(fēng)格，賽出精神！不免讓運(yùn)動(dòng)員的精神更是振奮起來(lái)！

　　天雖然轉(zhuǎn)冷，但運(yùn)動(dòng)員的情緒一直是高漲的，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在緊張、刺激的撥和大戰(zhàn)中拉開(kāi)帷幕，健兒們將運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揮得淋漓盡致。當(dāng)天的比賽高潮迭起，異彩紛呈。圍觀的員工都激動(dòng)在叫“加油”，“加油”聲一浪高過(guò)一浪。在各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中各部門都取得了佳績(jī)。我們綜合部門的成績(jī)也比往年出色多了，相繼在女子袋鼠跳、男子撥和和男子4x50米競(jìng)賽中獲得了第一、第二名。尤其在撥和中，我們綜合部門更是打了一個(gè)漂亮仗，在大家不斷加油聲的支持，我們幾名運(yùn)動(dòng)員的體力已不支仍然堅(jiān)持拼搏下獲得了第一名。博得了觀眾們熱烈的掌聲，令人如今仍然記憶猶新，那個(gè)第一名真是來(lái)之不易呀！

　　有勝利自然就會(huì)有失敗，在撥和比賽中，我看見(jiàn)有運(yùn)動(dòng)員在撥和時(shí)已經(jīng)是撥累趴下了，但還是憑著那股不屈不撓的精神，硬是堅(jiān)持，依舊使盡全力，向勝利艱難的靠近，最終雖然輸?shù)袅吮荣�，可他（她）們同樣是我們公司的驕傲。因�(yàn)樗�（她）們讓大家清楚地看到了一個(gè)企業(yè)的精神。

　　我們的拉拉隊(duì)員們，雖然有些人無(wú)機(jī)會(huì)參加此次比賽，但義無(wú)返顧地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，送去的不僅是心靈上的滋潤(rùn)，更是勇氣和信心，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。他們當(dāng)之無(wú)愧是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最可愛(ài)的人。

　　公司的`運(yùn)動(dòng)會(huì)使整個(gè)亮山工程沸騰了，在如此有意義的日子，大家揮灑著自己的汗水，張揚(yáng)著自己的青春，與天地共享我們的歡喜。運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的不僅僅是歡樂(lè)，還是一分感動(dòng)，更是一種團(tuán)結(jié)。名次真的不重要，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們得到了成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)不再是抽象詞，我們把它具體化了。其實(shí)，在公司的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不論是我們的道德風(fēng)尚還是我們偉大的運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演，都是值得我們驕傲，值得我們自豪的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，在回家的路上，我想了很多，有很多的感觸，很多的感動(dòng)。想到過(guò)去，也想到未來(lái)：一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)這樣有意義的活動(dòng)來(lái)活躍內(nèi)部，多方面發(fā)展員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)員工的潛能，限度的使員工發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和激情，擁有好的創(chuàng)新思維才能更好的為企業(yè)的建設(shè)事業(yè)作出奉獻(xiàn)和發(fā)展。通過(guò)各種形式，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的不斷完善，不斷創(chuàng)新，才能使企業(yè)永葆青春。煥發(fā)員工激情，提升企業(yè)活力，齊心協(xié)力為公司明天的發(fā)展共同努力！

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

　　本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè)，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的，本月7號(hào)，我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的`友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，加之經(jīng)驗(yàn)不夠，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。

　　第一，策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠，在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況，例如：沒(méi)有充分考慮游戲?qū)��?chǎng)地大小的要求。

　　第二，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足，且活動(dòng)意義不明確，沒(méi)有太多的實(shí)在性！

　　第三，給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。

　　第四，對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。

　　第五，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng)，各班的情況、要求不同，沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

　　醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

　　xx月xx日上午xx時(shí)，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過(guò)主席臺(tái)，開(kāi)幕式由副校長(zhǎng)xx主持，校長(zhǎng)xx致開(kāi)幕詞，隊(duì)員代表xx、裁判員代表xx分別宣誓，隨后拉開(kāi)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽序幕。

　　此運(yùn)動(dòng)會(huì)，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，xx個(gè)小項(xiàng)目，xx個(gè)年級(jí)代表隊(duì)，xx名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)一天的`角逐，xx人次打破本校體育xx項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競(jìng)技水平高的少兒脫穎而出。

　　下午x時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上，組委會(huì)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的x個(gè)班集體和xx名隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽(yáng)光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭(zhēng)朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

　　11月14日下午我園第三屆幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、教師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在精彩的活動(dòng)中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為五個(gè)部分：

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。

　　（二）運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)及升旗儀式。

　　（三）班級(jí)的節(jié)目表演。

　�。ㄋ模�體智能親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　�。ㄎ澹┌嗉�(jí)幼兒和家長(zhǎng)合影留戀。

　　一、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配

　　1、活動(dòng)起步較早。園長(zhǎng)把活動(dòng)時(shí)間告訴各位老師，使班級(jí)能有較多的時(shí)間來(lái)練習(xí)，在時(shí)間上有了充足的保證。

　　2、班級(jí)老師提前做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所需要的物品，做到在活動(dòng)中不遺漏。

　　3、因本班張老師在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任主持人，所以在活動(dòng)前召開(kāi)會(huì)議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行。在活動(dòng)中，潘老師和主要負(fù)責(zé)后勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時(shí)廚房曹阿姨和潘老師負(fù)責(zé)為幼兒跟換表演道具。

　　二、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)及升旗儀式

　　1、活動(dòng)在各班幼兒依次進(jìn)場(chǎng)中拉開(kāi)序幕，我班幼兒在明俊松的帶領(lǐng)下伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進(jìn)入場(chǎng)地。

　　2、幼兒園進(jìn)行升國(guó)旗儀式是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育很有效的途徑之一。所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)前進(jìn)行了莊嚴(yán)的`升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識(shí)。

　　三、班級(jí)節(jié)目表演

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班一共參與了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)隊(duì)列隊(duì)形《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，一個(gè)和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊(duì)列隊(duì)形音樂(lè)我大膽的把兩首曲風(fēng)不同的音樂(lè)合在一起，力求在節(jié)目上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，從幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)來(lái)看，結(jié)果還是不錯(cuò)的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當(dāng)音樂(lè)一開(kāi)始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝，手拿向日葵走向場(chǎng)地中間的時(shí)候，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)小高潮，幾乎所有的家長(zhǎng)都站起來(lái)觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。

　　四、體智能親子互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動(dòng)一起來(lái)開(kāi)展，而不是像以往的競(jìng)技游戲比賽�；顒�(dòng)由體智能的米奇老師主持，首先為了調(diào)動(dòng)起大家的情緒，他用幾個(gè)親子互動(dòng)的小游戲來(lái)暖場(chǎng)，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。接著我們重頭戲開(kāi)始――親子游戲互動(dòng)。我們將場(chǎng)地分成三塊，每個(gè)班一個(gè)區(qū)域，在親子游戲中，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线�童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲，引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在比賽中都堅(jiān)持到底，大家都玩得很開(kāi)心，比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。

　　五、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)合影留戀

　　活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)進(jìn)行了合影留戀，在我的一聲口令下，孩子們紛紛從家長(zhǎng)身邊跑向場(chǎng)地中央，按老師之前排好的位置站好，隨后潘老師為每個(gè)幼兒發(fā)放小禮品。

　　活動(dòng)有成功就有不足：

　　1、進(jìn)場(chǎng)幼兒時(shí)幼兒的情緒不高漲，漫不經(jīng)心。這也和老師在之前的訓(xùn)練有關(guān)。

　　2、隊(duì)列隊(duì)形表演雖然音樂(lè)不錯(cuò)，但孩子的表現(xiàn)還是差強(qiáng)人意，因?yàn)檫@次是和體智能老師一起做活動(dòng)，老師對(duì)也幼兒的表演這一塊沒(méi)有很好的重視。以后如遇到同樣的問(wèn)題，不管是什么原因老師都要把自己的工作做好。

　　3、家長(zhǎng)的會(huì)前準(zhǔn)備工作沒(méi)有落實(shí)好。在幼兒表演時(shí)大部分家長(zhǎng)都涌向場(chǎng)地中央，導(dǎo)致我在帶操時(shí)，要不斷的提醒家長(zhǎng)往旁邊站，不要影響幼兒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

　　xx年xx月xx日，由教導(dǎo)處舉辦，體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展情況

　　此次活動(dòng)開(kāi)展很成功。原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消，但天公作美，最終沒(méi)有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開(kāi)帷幕。并圓滿結(jié)束。

　�。ǘ�）活動(dòng)過(guò)程

　　此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目。

　　（1）二人三足行。

　�。�2）踩石過(guò)河。

　�。�3）中高年級(jí)吊瓶接力賽。

　�。�4）雙人背球接力賽。

　�。�5）xx分鐘單人跳繩。

　　（6）xx分鐘跳大繩。

　�。�7）爭(zhēng)分奪秒。

　�。�8）教師項(xiàng)目：托乒乓球比賽跳大繩。

　　雙人背球是x人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，xx人返回一次，再傳給下一組。這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。跳大繩可謂深受大家喜愛(ài)，大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。

　�。ㄈ�）工作經(jīng)驗(yàn)

　　在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備，包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，道具的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。

　　這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素，活動(dòng)圓滿落下帷幕。

　�。ㄋ模┐舜位顒�(dòng)意義

　　這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的`課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。

　　我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

　　一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

　　1、前期工作。

　　(1)9月28日，參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽(tīng)取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。

　　(2)9月29日，法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議，布置報(bào)名工作。

　　(3)9月30日，根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

　　(4)10月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

　　(5)10月10日，收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

　　(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

　　(7)10月12日，收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來(lái)的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

　　(8)10月13日，組織參加參加開(kāi)幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開(kāi)幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫(xiě)學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

　　2、中期工作。

　　(1)組織參加開(kāi)幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

　　(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

　　(3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

　　(4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油打氣

　　(5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

　　(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

　　3、后期工作。

　　(1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

　　(2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

　　(3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。

　　(4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。

　　(5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。

　　(6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作，并寫(xiě)成工作總結(jié)報(bào)告。

　　二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　(一)工作成效

　　1、注重時(shí)效，及時(shí)通知

　　去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備，而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們，因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間，這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。

　　2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作

　　由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊，又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，加上領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委，我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開(kāi)會(huì)討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊(duì)的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。

　　3、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽

　　雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事，10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名。可是報(bào)名的同學(xué)只有兩個(gè)，為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì)，我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)，并向法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。

　　(二)工作中存在的問(wèn)題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。

　　問(wèn)題一：思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)

　　在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒(méi)有注重一些細(xì)節(jié)，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息，在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的職位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)，以至累教不改，無(wú)可救藥，之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。

　　解決方法及改進(jìn)設(shè)想：在報(bào)名和考核過(guò)程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對(duì)這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名字報(bào)上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來(lái)說(shuō)，就是對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方法。對(duì)于這點(diǎn)問(wèn)題，我的改進(jìn)設(shè)想是：1、對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視；2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí)，以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)為借鑒，提高自己的責(zé)任意識(shí)；3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)取各位班委和同學(xué)的意見(jiàn)，端正思想。

　　問(wèn)題二：出現(xiàn)問(wèn)題后沒(méi)有先從自己身上找原因，不夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

　　當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)問(wèn)題之后，我第一時(shí)間不是從自己身上找原因，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部或其他原因，沒(méi)有主動(dòng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委，身為學(xué)生干部，就要有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣，無(wú)論最終真正的問(wèn)題是否出現(xiàn)在自己身上，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，要首先站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，讓同學(xué)們相信你是勇敢的，負(fù)責(zé)的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問(wèn)題，維護(hù)他們的權(quán)利。

　　解決方法及改進(jìn)設(shè)想：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后，我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤，并主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問(wèn)題出現(xiàn)了，同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的'事實(shí)，而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤，并對(duì)同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，主動(dòng)去尋求解決問(wèn)題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。對(duì)這種問(wèn)題的改進(jìn)設(shè)想是：1、提高自己的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作，把問(wèn)題杜絕在發(fā)生之前；2、當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間站出來(lái)承擔(dān)自己的責(zé)任，并盡一切的辦法解決問(wèn)題；3、問(wèn)題告一段落后，總結(jié)整個(gè)過(guò)程中，自己的不足，對(duì)于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無(wú)則加勉。

　　問(wèn)題三：與上、下級(jí)的溝通不夠

　　由于與上、下級(jí)的溝通不夠，以致于沒(méi)有及時(shí)了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時(shí)，對(duì)上級(jí)所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面，最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支持。

　　解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設(shè)想：及時(shí)疏通上、下級(jí)溝通的渠道，主動(dòng)了解同學(xué)們的需要，并向上級(jí)反映同學(xué)們的意見(jiàn)，為同學(xué)爭(zhēng)取更多的條件。及時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)掌握的信息，并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們，爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是：1、完善上下級(jí)溝通的渠道，在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)，對(duì)于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學(xué)們收到信息；2、及時(shí)收集同學(xué)們的意見(jiàn)，并向上級(jí)反饋

　　問(wèn)題四：工作程序不夠清晰

　　由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)干部的工作有點(diǎn)不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒(méi)有形成清晰的工作程序。因此，在學(xué)校運(yùn)會(huì)過(guò)程中，上下級(jí)的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。

　　解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設(shè)想：加強(qiáng)與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過(guò)程中不斷完善，我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委，聽(tīng)取并吸收他們的意見(jiàn)，然后針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題繼續(xù)完善工作程序；2、群眾的意見(jiàn)是寶貴的，我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，對(duì)工作程序進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

　　以上就是我對(duì)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)所做的總結(jié)，我自知自己的能力還不足，總結(jié)可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，總結(jié)過(guò)去，把以后的體委工作做得更好。同時(shí)，也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會(huì)把體委的工作做好，給同學(xué)們滿意的服務(wù)的！

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得x的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種___的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一、學(xué)校行政重視、x健全

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的'前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了x、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

　　二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)x委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的x體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作，如競(jìng)賽組從x月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā)，幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大x需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

　　三、x嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

　　比賽中的___工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可，組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

　　四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，x多名運(yùn)動(dòng)員參與下，在x多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為x而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)，打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

　　新學(xué)期正值開(kāi)學(xué)歡樂(lè)周，XX幼兒園各個(gè)班級(jí)每天都有豐富的活動(dòng)，而3月1日這一天，許多好玩的大型充氣玩具呈現(xiàn)在了幼兒園的操場(chǎng)上，整個(gè)幼兒園也頓時(shí)變得熱鬧非凡，原來(lái)是幼兒園第一次嘗試著開(kāi)展以充氣玩具為主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　整個(gè)活動(dòng)分為兩場(chǎng)進(jìn)行，第一場(chǎng)是XX部小中大班和部分長(zhǎng)達(dá)部班級(jí)，第二場(chǎng)是長(zhǎng)達(dá)部專場(chǎng)�；顒�(dòng)中，幼兒園操場(chǎng)上家長(zhǎng)們和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)，并在活動(dòng)總指揮的帶領(lǐng)下進(jìn)行了熱身操，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。

　　此次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有別于以往航頭幼兒園的活動(dòng)設(shè)計(jì)，分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲(chóng)”，整個(gè)比賽是以班級(jí)為單位的團(tuán)體賽，各項(xiàng)比賽也是以個(gè)人平均分來(lái)決出勝負(fù)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在活動(dòng)中有的.孩子摔倒了，奶奶們落后了，但是絲毫沒(méi)有影響大家的氣勢(shì)，更多的是體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合和合作精神，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，如“車輪滾滾”中每個(gè)家長(zhǎng)依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲(chóng)”中大人合作著提起毛毛蟲(chóng)向終點(diǎn)沖等精彩的鏡頭更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。

　　活動(dòng)最后，活動(dòng)工作人員也對(duì)各班的比賽成績(jī)進(jìn)行了匯總，最終決出各年級(jí)組團(tuán)體第三2個(gè)、團(tuán)體第二1個(gè)和團(tuán)體第一1個(gè)。這一次特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)中不僅展示了家長(zhǎng)和孩子個(gè)人的魅力，小更多的體現(xiàn)了班集體的團(tuán)結(jié)合作精神，相信這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)給孩子們留下了美好的童年回憶。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”，幫助廣大少年兒童養(yǎng)成體育運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，推廣“天天運(yùn)動(dòng)，健康一生”的健康生活理念，增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。20xx陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期開(kāi)始了。

　　當(dāng)同學(xué)們看到光盤(pán)上所介紹的“躍動(dòng)先鋒”、“極速穿越”、“錦上添花”和“陽(yáng)光體操”這四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)大家興奮極了。個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想試一試。尤其是“躍動(dòng)先鋒”更是激起了同學(xué)們挑戰(zhàn)的興趣�！败S動(dòng)先鋒”既要求學(xué)生會(huì)熟練使用踏板球，又要求學(xué)生在掌握了踏板球穩(wěn)定彈跳后進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)還要進(jìn)行接力小組賽。一個(gè)又一個(gè)的困難擺在同學(xué)們面前，但大家毫不畏懼，勇于挑戰(zhàn)，跌倒再爬起來(lái)，踏板球沒(méi)踩穩(wěn)再重新踩上去，大家相互鼓勵(lì)，相互攙扶，互幫互助的`團(tuán)隊(duì)精神在同學(xué)們中間發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)。比賽時(shí)你爭(zhēng)我趕熱鬧非凡。“極速穿越”要求兩位挑戰(zhàn)選手同時(shí)跳過(guò)長(zhǎng)繩，一位失敗就都需要重新來(lái)過(guò)。協(xié)作默契是成功的秘訣“一二，上”成了大家的指揮口令�！板\上添花”這個(gè)項(xiàng)目便于大家隨時(shí)進(jìn)行。課間十分鐘有的學(xué)生就開(kāi)始了較量，沒(méi)有攔網(wǎng)就在地上畫(huà)一道白線。一個(gè)雞毛毽飛來(lái)飛去大家玩得熱火朝天。

　　這次陽(yáng)光體育奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)，既讓大家享受了樂(lè)趣，得到了鍛煉，但更多的是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、默契配合的體育素養(yǎng)，教會(huì)同學(xué)們努力爭(zhēng)做體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

　　校運(yùn)動(dòng)順利閉幕了，這是我們新生的第一次大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月艱苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們，終于在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)上，發(fā)揮了自己的實(shí)力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。

　　1、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們時(shí)刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級(jí)加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時(shí)的歡愉，也不在乎失敗時(shí)的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩，更加吸引。

　　2、每天，在班級(jí)小本營(yíng)，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運(yùn)動(dòng)員能得到更好的休息而奔跑著，時(shí)而那水，時(shí)而陪伴運(yùn)動(dòng)員做賽前準(zhǔn)備。然后，激動(dòng)而焦急地關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的全程比賽，拉拉隊(duì)人員也早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，站好位置，在比賽過(guò)程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員跑的更快一些，跳得更遠(yuǎn)一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動(dòng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們堅(jiān)持下去。

　　3、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)動(dòng)員的體力消耗更是巨大。并且，很多運(yùn)動(dòng)員都有參加多項(xiàng)比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)。在女子400米項(xiàng)目過(guò)程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆](méi)有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場(chǎng)上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心。所以，在來(lái)年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)通過(guò)這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。

　　4、不過(guò)，令大家共同欣喜的是，由于新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力，教科院在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得很大進(jìn)步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲！

　　最后，期待我們教科院明年在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩！