執(zhí)行力培訓總結(jié)通用15篇
執(zhí)行力培訓總結(jié)通用15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的執(zhí)行力培訓總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
執(zhí)行力培訓總結(jié)1
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。
字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的.管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。
二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。
現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。
充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。
這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
執(zhí)行力培訓總結(jié)2
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。
一、個人執(zhí)行力。
個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的.方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。
有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。
不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當成推動工作的“”,這導(dǎo)致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。
觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。
有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
六、執(zhí)行更需要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力培訓總結(jié)3
培訓公式:學習效果=學習意愿度x學習內(nèi)容
企業(yè)的戰(zhàn)略方向——執(zhí)行到位
執(zhí)行到位分五大關(guān)鍵
1、責任思維——承擔
身為管理,理應(yīng)做到位,因為身教大于言教,我們需要不斷地進行自我反省,可以使自己的人格魅力達到提升,讓所有基層員工心服口服。
管理階層分為兩種模式
1)內(nèi)向型思維模式管理者
從自身找原因,不斷改進,以求最好的方法使自己的管理能力得到提升。
2)外向型思維模式管理者
不從自身找原因,推卸責任,并不進行自我檢討。這樣只能使自我的發(fā)展平臺越來越窄,并且找不到方向。
我們應(yīng)該思考一下自身的缺陷在哪,還有哪些話哪些事做的不到位,怎么做更好一點,力爭改變自己的同時,也要讓身邊所有人對自己的想法改變,以便于更好的管理。
責任承擔是解決問題的開始
責任承擔是真正成長的開始
責任承擔是提升團隊執(zhí)行力的開始
“我是一切的根源”我們應(yīng)該時刻牢記。
2、成果思維——執(zhí)行
有績效的結(jié)果稱為成果我們在做每件事之前至少應(yīng)該思考有沒有能力解決好這件事,如果解決不好我們有幾種方案來解決這件事情,又怎么樣選出一個最佳方案。這些都需要我們有清晰的思路,沒有思路至少捋順了再去做這件事,才能達到我們想要的成果。
價值決定價錢我們做工作應(yīng)該看到自己的優(yōu)點在哪,找到自己的優(yōu)點就能更快的實現(xiàn)我們的價值,很多人都說我看不清自己,我覺得自己一無是處,其實不然,因為一切都是平衡的,包括我們每個人的思想以及能力,有好必有壞,有長必有短,這些都是需要對比的,那我們把眼光放到別人身上,就能更清楚的看到自己。
執(zhí)行,就是負起百分之百的責任,不折不扣的拿到成果。
如果我們做事情只是努力去做,并不求好的結(jié)果,那么我們的努力還有什么意義。作為管理者,你強調(diào)什么,團隊的焦點就是什么,企業(yè)的成果就是什么。
對企業(yè)沒有價值的結(jié)果,無論你多辛苦,你的辛苦就是不值錢的。
成果是靠員工提供的,無數(shù)個員工的成果構(gòu)成了企業(yè)的成果;員工不提供成果,企業(yè)就會死亡。 任務(wù)不等于成果;努力不等于成果;苦勞不等于成果。
我們應(yīng)該從今天開始,從現(xiàn)在開始,對自己的領(lǐng)導(dǎo)說,事情辦好了,而不是辦完了、辦了;我們沒有業(yè)績,對自己的領(lǐng)導(dǎo)說,我可能辦事說話存在問題,我想請教你,幫我指點,這件事我怎么做最好。
3、狼性思維——競爭
建立一套合理的淘汰級晉升機制(績效考核從基層到管理的`獎罰)我們應(yīng)該時刻保持危機感,因為我們不進步就會被超越,甚至被吃掉。如果你說我滿足現(xiàn)在,覺得這樣很好,那我也沒辦法,當周圍都長成參天大樹,都結(jié)了豐碩的果實,而你一直都是一棵小草,不能開花不能結(jié)果,請不要怨天憂人,因為這是你造成的。
企業(yè)一般分為四品員工:
精品——有德有才(如果你小學畢業(yè)了,代表思想品德過關(guān)了,那么你欠缺的是才能,你至少應(yīng)該不斷的學習,不斷的充實自己,變?yōu)槿似分械木罚┲赜弥赜迷僦赜?/p>
半成品——有德無才(希望我們每個人都不要這樣認為自己,因為我們不比別人少什么,突破自己,學習學習再學習)開發(fā)培養(yǎng)
廢品——無德無才(沒有人天生是廢品,如果我們都還記得人之初性本善,如果我們還會吃飯,那么你一定可以找到其他的路可走)堅決不用
毒品——無德有才(其實很簡單,每個人都有自己的軟肋,扎中這顆軟肋,在想方設(shè)法改進)先開發(fā)后開除
能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下
我們要建立一套合理的人才培育及開發(fā)機制,以及績效考核制度
4、高標準嚴要求
高標準——我們要做就做第一名,要想成為行業(yè)第一,先把標準拉到第一,標準決定水準。
唯有高標準嚴要求產(chǎn)生的績效才是企業(yè)最大的績效。
人家吃牛肉和黃油是高標準嚴要求干出來的,你也想吃,就得這么干,要不然連咸菜和稀飯也吃不上。 嚴要求需要管理層人員先要求好自己再去要求基層員工,只有自己做到位了,才能以高標準要求員工。
5、感恩心態(tài)
感恩親人、朋友、對手,懷著感恩的心去工作,你能得到更多,因為你可以學到更多,那么你進步就會更快。
通過學習,對我?guī)椭畲蟮娜c成果思維、狼性思維、高標準嚴要求。
成果思維另一方面是告訴我們做事情認真,找到我們做事情的目標,然后才可以更努力的去做,拿到我們想要的成果。我做事情,是希望別人可以信任我,并給我一定的時間,我有足夠的信心可以做好,做完美。
狼性思維應(yīng)該是告訴我們不能安于現(xiàn)狀,沒有危機感,給自己制造危機感,不斷的進步、完善自己。每天我們都需要充滿激情,精神百倍的面對每一個挑戰(zhàn)。
高標準嚴要求是告訴我們不能湊合,人生沒有幾個十年,今天你湊合了,明天你湊合了,等到你老的時候,你還能認真幾回。
回頭看看走過的路,我感恩的人有很多,我想最感謝的應(yīng)該是我的第一任老板,那個時候我還小,很多人情世故都不懂,是他慢慢引導(dǎo)我,讓那些積極和真誠占據(jù)我的人生出點,并一直延續(xù)至今。他以他的經(jīng)歷告訴我女人不應(yīng)太強勢,太辛苦,有依靠的時候該抓牢就抓勞,但切記不要依賴,因為你的依靠倒了,你也就倒了,如果你只是依靠,等他倒了你還有力氣加固他,所以你應(yīng)該保持女人該有的自尊,真誠待人,你會得到更多,你人生的每一個履歷都是你的財富,請你珍惜。
執(zhí)行力培訓總結(jié)4
本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學習應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的`問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
通過學習和體會希望公司:
我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整
個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
1、 首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準,例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤; 其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
執(zhí)行力培訓總結(jié)5
我于3月10日到廣州聚成學習了張金洋老師的課程《軍令如山—高效執(zhí)行力》,收獲良多,總結(jié)如下:
一、 入職新員工四步驟:
1、 新來員工要有師傅(即老員工)帶同上崗。
2、 進入公司后要統(tǒng)一進行批量培訓(如人數(shù)不夠的話可以半個月后進行也可)。
3、 培訓內(nèi)容有公司文化、技能、灌輸思想等。
4、 堅持原則、嚴格管理。
二、 管理四大步驟:
1、 我做,你看
2、 你做,我看
3、 我再做,你再看
4、 你做
三、 心態(tài):
積極的態(tài)度就是競爭力,要有端正的思想和良好的心態(tài)。
四、 溝通:
公司高層是戰(zhàn)略層,中層是執(zhí)行層,基層是操作層。在執(zhí)行任務(wù)時,跨部門溝通與協(xié)作是中層最大的障礙,可以參考搓麻精神:輸了錢都是自己找原因,不會找借口,掉了牌肯定是最近的幾個人搶著去撿起來,從來不會互相推辭,目的是為了能多搓幾個來回,爭分奪秒;如果工作中出現(xiàn)了問題各個部門搶著去解決問題,不相互推諉,總是各部門自己找原因,事情就能很快解決。
五、 管理:
管理是為了完成目標而管理人,原則要堅持,方法要靈活,通過獎罰來建立標準,表揚是為了讓正確的事情重復(fù)出現(xiàn),批評、懲罰是為了讓錯誤的事情得以改善,不再出現(xiàn)。
六、 下達指令:
下達指令時一定要清晰,要求要清楚,期間不斷地跟進,以下方法5W2H可參考:
What—這是一件什么事情?(對象)
Why—為什么干這件事?(目的)
Where—在什么地方執(zhí)行?(地點)
When—什么時間執(zhí)行?什么時間完成?(時間)
Who—由誰執(zhí)行?(指定唯一人員)
How—怎樣執(zhí)行?采取哪些有效措施?(方法)
How much—涉及到費用
七、 科學決策的'流程:
第一步:我要的結(jié)果的是什么?
第二步:我有哪幾種方法可選擇(至少有3種)
第三步:哪個方法最有可行性?
第四步:風險評估
第五步:我的選擇是?
第六步:行動步驟(一、二、三、四)
八、 復(fù)命:
緊急的事情完沒完成都要馬上匯報,如果不緊急的事情當天匯集在一起復(fù)命。
九、 如何提高執(zhí)行效率:
※ 主次分明,抓重點。
※ 統(tǒng)籌規(guī)劃,將月度任務(wù)分解到周、天。
※ 每周總結(jié),改進,提升工作效率。
十、 制度執(zhí)行力:
1、 目標要明確
2、 計劃越細越靠譜
3、 計劃分解到責任人(一對一責任人)
4、 必要的檢查
5、 檢查的時間越短越好
十一、 結(jié)果:
做結(jié)果有三大原則
客戶原則:結(jié)果是給客戶的,要讓客戶滿意才叫結(jié)果。
交換原則:結(jié)果是用來交換的,不能交換不叫結(jié)果。
檢查原則:結(jié)果是供人檢查的,量化才能檢查。
并通過案例分析:“發(fā)通知”九種不同境界的工作方法的結(jié)果差別。
執(zhí)行應(yīng)該沒有任何借口,提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹細致的工作作風。不折扣的執(zhí)行公司各項策略和管理制度,把大事做好,把小事做細,把細節(jié)做精,只有這樣,執(zhí)行力才能高效。
執(zhí)行力培訓總結(jié)6
我在這次的學習中有很多的感觸,更想借此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在目前的狀況下依然能堅持給予我們這次寶貴的學習機會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收獲頗多,感觸良多,以下是我學習后幾點總結(jié):
一、學習要有空杯心態(tài)。
現(xiàn)實的生活中對于某件事或某些道理認為自己已經(jīng)懂了、我早就知道了的例子很多,那么請問假如你以前都已經(jīng)知道,做的都是對的?為什么是今天這個結(jié)果?人不是因為知道而改變,而是因痛苦和觸動而改變。老鷹活過四十年要想繼續(xù)生存就得經(jīng)過長達五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必須做出困難的決定。開始一個更新的過程。只要我愿意放下舊的包袱,愿意學習新的東西,我就能發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造新的未來。
我們需要的是自我蛻變的勇氣與再生的決心。學習的第一天,多數(shù)的員工是第一次參加這種培訓,因而還不能適應(yīng)像我們這樣已經(jīng)參加過幾次培訓的人的狀態(tài),我們積極的動員,呈現(xiàn)出的是一種相當“亢奮”的場面,帶動本隊的學員吶喊,這對于這些第一次“親密”接觸培訓的人來說在思想上是矛盾的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因為成功有激情,而是因為激情而成功!激情是前進的動力,學習同樣需要激情,在你已融入這個團體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,認真學習,積極互動,抱著空杯的學習心態(tài)接受新知識。
二、百分百負責任。
要做個會負責任、敢于負責任的人。中國有句古話:失敗是成功之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會成功,也不是說你一次次失敗后成功自然會到來,而是我們在失敗之后進行總結(jié)、分析,吸取教訓總結(jié)之后為下次成功打基礎(chǔ)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦薪?jīng)常有這樣體現(xiàn):每當有做錯事情的時候,我們經(jīng)常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責任,于是事情就這樣“圓滿解決”,于是也出現(xiàn)了屢屢做,屢屢犯現(xiàn)象。其實在事情“解決”后,有哪個誰能靜心下來仔細反思下在這個問題為什么會發(fā)生、這樣可以避免及規(guī)劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態(tài)?
的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的'時候,把大家召集在一起開會討論,找原因、找措施,設(shè)定問題負責人等等,會中也得到了大家一致同意認可。但百分百負責任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必須,對承諾負責,我們應(yīng)該把百分百的責任具體體現(xiàn)有時間,有價值,可考核,通過百分百的責任的認定、劃分,對以后的工作有個好的管理流程和預(yù)警措施。
三、執(zhí)行就是把目標變成結(jié)果的行動。
對客戶沒有價值的結(jié)果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業(yè)績說話,靠結(jié)果生存,結(jié)果證明著價值,價值決定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因!我想大部分的企業(yè)里員工都會認為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創(chuàng)造了多少價值,如果你沒有提供令領(lǐng)導(dǎo)滿意的結(jié)果,公司憑什么付給你報酬?大部分公司的老板欣賞的不是那些為公司提出很多好點子的人,而是把公司現(xiàn)在的點子做出結(jié)果的人,所以一個真正有執(zhí)行力的人,就看他有沒有行動能力。
雖然行動不一定有結(jié)果,但是不行動一定沒有結(jié)果,讓我們想想在一個成功的企業(yè)里面經(jīng)常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當?shù)侥甑椎臅r候都會對過去的一年的自己做個總結(jié),對新的一年做個計劃、目標,計劃就是目標,新一年的自己就要為這個目標努力,如果我不能把我的目標變成結(jié)果那就不要談執(zhí)行,一切要拿結(jié)果交換,靠結(jié)果說話,換句話來說我為什么會是今天這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標切切實實的真正的努力付出過,沒把我訂的目標變成結(jié)果,所以我會是今天這個樣子,但失敗已經(jīng)不能再是我的借口。
四、態(tài)度不等于結(jié)果、職責不等于結(jié)果、任務(wù)不等于結(jié)果。
舉個例子:在一個企業(yè)里某部門員工的態(tài)度非常好,每天上班都是第一個到,下面最后一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦干,但工作卻經(jīng)常滯后,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內(nèi)部客戶提供有價值有明確的結(jié)果?所以答案是肯定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發(fā)展下去嗎?所以態(tài)度不等于結(jié)果,態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。
職責不等于結(jié)果,職責是對工作范圍和邊界的抽象概括,沒有結(jié)果意識職責就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結(jié)果呢?作為一個企業(yè)里的員工,我們的職責就是讓我們的“客戶“滿意,只有”客戶“滿意了,我們才能說我們完成了職責做好了工作。
任務(wù)不等于結(jié)果,完成任務(wù)是對程序、過程負責收獲結(jié)果是對價值、目的負責、完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果。在平時的工作中我們經(jīng)常會對我們的上司說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感觸,一個會議的召開絕對不是簡單的通知了事,一定要有參會人員的確定、會議資料的準備、會議記錄、形成會議紀要、會議內(nèi)容的落實、跟進,責任人的追蹤。結(jié)果提前,自我推后,正如我們大多數(shù)人曾經(jīng)歷的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?
總之,通過這次的培訓給我啟迪很大,尤其是認識事物的心態(tài),做事情的態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多,也使我更清楚得意識到在一個企業(yè)里只有做出結(jié)果的主管才是盡職的主管,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀員工。所以作為企業(yè)一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是我們拿報酬的原因,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對于企業(yè)來講,真正優(yōu)秀的企業(yè),一定是奉行“執(zhí)行文化”的企業(yè),讓所有的員工從意識深處習慣并認同公司倡導(dǎo)的執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式,并且以一種強大的監(jiān)督措施和獎懲制度,促使每一位員工全心全意地投入到自己的工作中,并從骨子里改變自己的行為,最終形成一種注重現(xiàn)實、目標明確、監(jiān)督有力、團結(jié)、嚴肅、活潑的執(zhí)行文化。
又想起了《致加西亞的信》,因為《致加西亞的信》倡導(dǎo)的正是一種“執(zhí)行”理念,只有更多“給加西亞送信的人--羅文”,使“執(zhí)行”成為每一位員工“自動自發(fā)”的行為,那么企業(yè)的成功也就不在遙遠。
執(zhí)行力培訓總結(jié)7
20xx年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助支持以及自身的努力下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求、較好地完成各項工作任務(wù),F(xiàn)將個人年終總結(jié)匯報如下:
一是加強政治理論和專業(yè)知識的學習。
按照政治堅強、業(yè)務(wù)精通的要求,我始終以提高自身素質(zhì)為目標,堅持把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一年來,我認真學習“三個代表”重要思想,深入學習領(lǐng)會黨的報告,努力實踐科學發(fā)展觀;把業(yè)務(wù)理論學習作為搞好本職工作的立足點和突破口,做到在學習中提高,以實際需求增強學習的自覺性,不斷提高業(yè)務(wù)理論水平,增強業(yè)務(wù)處理能力。一年來,不僅認真學習《安全生產(chǎn)法》、《浙江省安全生產(chǎn)條例》、《浙江省安全生產(chǎn)培訓管理實施細則》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》等法律法規(guī),還學習國家、省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)工作會議精神及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。經(jīng)過一年來的不懈努力,業(yè)務(wù)理論知識更加全面,業(yè)務(wù)能力有了更進一步的'提高。
二是自覺履行崗位工作職責,出色完成本職工作任務(wù)。
作為培訓中心的副主任,我主要的工作職責是協(xié)助中心主任完成全年的各項工作任務(wù),一是年初時根據(jù)市局下達的安全生產(chǎn)培訓任務(wù)數(shù)和我縣20xx年安全生產(chǎn)工作總體部署,下發(fā)《20xx年全縣安全生產(chǎn)培訓工作要點》,將培訓任務(wù)分解至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn));二是緊抓教師隊伍人才培養(yǎng)工作,提高培訓教師業(yè)務(wù)能力和授課水平;三是抓好中心其他人員的工作,今年共舉辦31期培訓班,培訓各類人員3688人,合格率達95.98%,超額完成了市局下達的安全生產(chǎn)培訓任務(wù)數(shù);四是認真、按時、高效率地做好局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任交辦的其他事項。在平時的工作中,注意認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各基層所和行業(yè)協(xié)會的工作開展情況,及時分析工作中存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
三是遵章守紀,團結(jié)同志。
在工作中能夠自覺遵守工作紀律,按時上下班,不擅離工作崗位;有時培訓任務(wù)重時,能加班加點努力工作,完成任務(wù);能夠尊重老同志,虛心求教,關(guān)心其他同志,熱情幫助;能夠積極配合其他科室共同完成工作任務(wù)。
四是加強自身廉政建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識。
作為一名中層干部,我深刻認識到廉潔奉公、勤政為民的重要性,常懷律己之心,增強自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,保持清正廉潔的本色。
回顧一年來的工作學習雖然取得了較好的成績,但也存在著很多不足之處。比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。本人決心,在新的一年里,我將更加全面系統(tǒng)地學習政治理論和專業(yè)知識,加倍努力工作,力爭取得更大的進步,更好的成績。
執(zhí)行力培訓總結(jié)8
上個周末,全公司職員參加了東投集團執(zhí)行力訓練營,雖然已過去幾天,當時的情景還歷歷在目。兩天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了團隊爭得第一而努力著。 談到體會,心中感慨萬千。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。
培訓結(jié)束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關(guān)內(nèi)容的學習,最大的體會就是:
第一、要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。
第二、要有責任意識。責任有三大標準:1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;2、結(jié)果導(dǎo)向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄:領(lǐng)導(dǎo)以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。 “責任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:1、不斷學習,提高個人素質(zhì)和管理水平;2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的,
通過這次學習,讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹、細致的工作作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)和他人具有明確的.價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。中旭股份黃柏順老師在執(zhí)行力培訓中重點強調(diào)以下幾點:
第一,態(tài)度不等于結(jié)果。作為一名員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了!庇X得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配臵卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結(jié)果的員工。
第二、職責不等于結(jié)果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識,職責就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。
第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
此次的培訓更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風和態(tài)度,如果是一個目標,一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以kpi(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責任。
執(zhí)行力培訓總結(jié)9
8月份,我很幸運地參加了廠里舉辦的中層干部領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力專項培訓。9天的培訓時間是短暫的,但短暫的時間確使我擁有了豐富的收獲,培訓有助于提高我工作中的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,用理論與感悟來指導(dǎo)我今后更好地開展工作。下面我對本次培訓的感悟從廠領(lǐng)導(dǎo)培訓、領(lǐng)導(dǎo)力培訓、執(zhí)行力培訓三個方面進行總結(jié)。
一、廠領(lǐng)導(dǎo)培訓學習的感悟
在培訓的這幾天,韓廠長、李廠長、張書記,分別給我們進行了培訓。廠領(lǐng)導(dǎo)的培訓結(jié)合了他們這些年在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的親身體會及經(jīng)驗總結(jié)。由于工作在同樣的環(huán)境中,這些經(jīng)過他們提煉總結(jié)的理論知識培訓就顯得更容易理解和貼近我們工作實際,容易理解。我感覺他們的培訓更多的是一種交流。領(lǐng)導(dǎo)的培訓中我感悟較多的有兩點。
一是博奕理論在安全生產(chǎn)中的應(yīng)用。把博弈論引入安全生產(chǎn)管理,通過建立安全生產(chǎn)的“執(zhí)行-監(jiān)督”博弈模型,運用著名的“PDCA循環(huán)”管理理論培育以“習慣性遵章”為導(dǎo)向的安全生產(chǎn)文化,運用大環(huán)套小環(huán)的綜合循環(huán)體系有效地銜接執(zhí)行者與監(jiān)督者之間的“博弈”,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的可控再控。培養(yǎng)職工習慣性遵章要處理好影響電力企業(yè)安全生產(chǎn)的四大要素,即技能、習慣、和諧與疲勞的關(guān)系。通過提高職工的安全技能使職工養(yǎng)成慣性遵章,形成和諧的工作環(huán)境,通過監(jiān)督避免出現(xiàn)遵章疲勞,通過不斷的動態(tài)循環(huán)實現(xiàn)本質(zhì)安全。二是稱贊技巧對領(lǐng)導(dǎo)工作的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者常見的錯誤之一就是認為下屬做得好是理所當然,做不好便劈頭批評。其實最好的激勵方法是稱贊下屬的工作成果。回想自己的成長經(jīng)歷,我覺得小時侯父母對我的教育更多的是稱贊而不是批評。在外人面前他們毫不吝嗇的表揚我的學習,我在驕傲的同時更多是感到壓力與動力,我想通過自己的努力去維持甚至獲得更多稱贊,也就在不斷的進步。我一直覺得,這種稱贊就是我努力學習最大的動力。在參加工作這十多年,我得到過稱贊,也得到過批評。那些批評的確會令我難受一陣子,但也僅僅是一陣子。但那些稱贊卻給了我長久的壓力和動力,我會為一句稱贊努力付出去證明這句稱贊的正確性,我覺得我的進步更多是稱贊而不是批評帶來的。當我們走到領(lǐng)導(dǎo)者的位上,我們同樣需要用稱贊來激勵下屬,而不是吝嗇稱贊而習慣于批評。我們需要的是掌握更多的稱贊與批評的技巧。我們培訓回來,王廠長在生產(chǎn)早會上表揚王總、張部、劉部培訓期間積極和他溝通,我覺得這就是一種技巧。我很自然的就會反省我為什么沒做到。但如果王廠長直接批評我,我肯定會有很多理由去解釋,但現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)并沒有批評我,我卻意識到自己做錯了。就如同培訓中老師講的,當大多數(shù)人開會遲到時,最好的做法不是批評那些遲到者,而是表揚那些沒有遲到的人。王廠長沒去培訓,卻運用了我們培訓中學到的知識,我更加感覺到自己距離一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的差距。在稱贊與批評的處理上,我們還需要掌握一個度的問題。稱贊對方工作成果的同時,如果還能說出具體原因,效果往往會更好,如此一來,員工便知道哪里做得好,下次也會知道該怎么做。如果我們再能從外在行為出發(fā),夸贊其內(nèi)在特質(zhì),就更能提升員工的心理滿意度!叭绻挥信u,沒有稱贊,員工會很有壓力,和你的關(guān)系自然也會相當疏遠!钡牵膊荒懿煌5乜滟潌T工,如果用過多的恭維之辭來稱贊員工,稱贊作為動力將會失效。如果在他們認為不必要的情況下稱贊一番,甚至會失去大家對你的信任。
二、領(lǐng)導(dǎo)力學習的感悟
在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓過程中,教授更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來闡述領(lǐng)導(dǎo)力的。我個人認為具體到我們電力企業(yè),尤其生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),在掌握運用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過程中,還要加上兩條,一是待人真誠;二是待事認真。只有這樣才能更好的提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我記得培訓中學過這樣一句話,認真負責就意味著得罪人,你不可能使每個人都滿意,每個人都欣賞你,本身就是平庸的表現(xiàn)。
在理念的學習中,管理理念的九個段位,我覺得自己也就是處于中游,管理六段的創(chuàng)新管理將是我努力的目標。利用結(jié)果導(dǎo)向去實現(xiàn)創(chuàng)新管理將在理論上指導(dǎo)我今后的工作。在用人理念上,領(lǐng)導(dǎo)都用自己人,即和領(lǐng)導(dǎo)價值取向相同的人。我覺得國企更是這樣,一個過硬的領(lǐng)導(dǎo),帶出的團隊往往也過硬,企業(yè)就處于不斷的向上發(fā)展中,這樣的企業(yè)在多惡劣的形勢下也不會沒飯吃。相反,一個平庸的領(lǐng)導(dǎo),也會導(dǎo)致一個團隊的平庸,企業(yè)的發(fā)展就會處于停滯。作為一個中層領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要和高層領(lǐng)導(dǎo)者保持相同的價值取向,來實現(xiàn)企業(yè)的目標。而中層領(lǐng)導(dǎo)者要做到忠誠于高層領(lǐng)導(dǎo)者,我記得培訓中有這樣的話“當爭論問題時,忠誠意味著你把自己的真實想法告訴我,不管你認為我是否喜歡,意見不一致,在這點上使我興奮。但是,一旦作出了決定,爭論終止,從那一刻起,忠誠意味著按照決定去執(zhí)行,就像執(zhí)行你自己作出的決定一樣”,我認為中層領(lǐng)導(dǎo)者必須做到忠誠,企業(yè)才會有凝聚力。
在領(lǐng)導(dǎo)力的學習上,我還對溝通藝術(shù)有了進一步的了解,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感。溝通時不僅依賴會議溝通、書面溝通,更重要的是私下的非正式溝通,這也是運行出來的領(lǐng)導(dǎo)者的弱項。在與下級的溝通中,我們要注意了解下屬性情、關(guān)心下屬生活、幫助下屬發(fā)展、做到表面公平;在與同級溝通中,要分清彼此職責、爭取合作共贏;在于上級的溝通中,要做到理解、包容,讓自己適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo);踏實、忠誠,讓上級感覺可靠;認真、服從,讓上級感覺放心;精明、強干,讓上級有所欣賞;積極、樂觀,讓上級感覺放松!耙粋人的成功,15%來自他的專業(yè)知識和技能的影響,85%靠他與別人相處的方式方法,溝通的品質(zhì)決定你生命的品質(zhì)!睖贤ㄟ是情商,一個好的.溝通者的情商往往也更高,高情商的領(lǐng)導(dǎo)者,總是在引導(dǎo)員工快樂、積極地工作,消除工作壓力,提高抗挫折的能力。如果說自己的智商還可以的話,通過培訓我更是看到自己的情商急待提高,這也將是我今后業(yè)余時間努力的一個重點。
三、執(zhí)行力學習的感悟
分廠能取得今天的成就,能不斷向前發(fā)展,成功關(guān)鍵在執(zhí)行力!一件事情,一個團隊,要想真正的做好,支撐的不是一得一失,而是大家內(nèi)心中的一種責任感,一種信念。衡量一個有執(zhí)行力的人和沒有執(zhí)行力的人最大的區(qū)別在于“愿不愿意負責任”。
通過學習,我理解了觀念與心態(tài)對執(zhí)行力的重要性,只有樹立正確的觀念,才能使行為習慣化,使執(zhí)行力得到保證。有了端正的態(tài)度、工作的激情、堅定的信念,也就有了提高執(zhí)行力的動力。分廠正是依靠大家出門在外的團隊精神,互相配合的團隊理念,不講如果、只講結(jié)果、堅決執(zhí)行、馬上行動的觀念,才有了分廠的執(zhí)行力,才有了分廠今天的成績。在繼續(xù)提高執(zhí)行力上,要求我們要保持工作的主動性。主動學習,毫無怨言的接受任務(wù),主動改善工作計劃、主動解決問題,主動匯報工作進度,用執(zhí)行力來保證分廠的不斷發(fā)展。
在用人上,我們要知人善用,樹立人人可用的思想。把下屬的長處發(fā)揮好,相信庸才只是放錯位的人才。要有對“認真第一,聰明第二”內(nèi)涵的理解,要因事用人,給合適的人分配合適的工作,利用結(jié)果導(dǎo)向,提高部門的執(zhí)行力。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,要以身作則,要有高度的責任心,有開拓創(chuàng)新的精神,腳踏實地的帶頭來保證執(zhí)行力,使自己成為一個有高度執(zhí)行力的中層領(lǐng)導(dǎo)者,使自己所領(lǐng)導(dǎo)的部門成為一個有高度執(zhí)行力的部門。
通過這次的培訓,我對過去成功的經(jīng)歷找到了理論上的支持,有利于今后更好的改進;對過去失敗的經(jīng)歷找到了原因,防止再犯類似的錯誤;對一些困惑的問題找到了方法,思路,將積極創(chuàng)造條件解決。我將在今后的工作中充分運用這次培訓得到的收獲和感悟,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用培訓所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,爭取做一個上級領(lǐng)導(dǎo)放心、下級擁戴的中層領(lǐng)導(dǎo)者。
執(zhí)行力培訓總結(jié)10
6月13日—20日,濟南水務(wù)公司15名同事參加了光大國際在北京防化學院舉辦的“礪在軍營志在光大”團隊執(zhí)行力培訓。公司參訓同事表現(xiàn)出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)和個兄弟單位的一致好評。我作為光大水務(wù)公司參訓的一名員工,在這八天的培訓中感觸頗多。
這次培訓分為軍訓和拓展訓練兩部分。
這次拓展訓練的最大特點是群策群力、團隊精神,它考驗的的是我們的團隊協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊配合意識。拓展訓練得到項目不少,每個項目帶具體內(nèi)容各異,但是都有以共同點就是團隊精神,讓我感悟最深刻的是:穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻。
穿越電網(wǎng):在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的22個格子。各成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特別強調(diào)的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線,否則便是失敗。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是認為非常具有教育意義的.項目。一開始大家躍躍欲試,單靠個人根本無法通過,大家冷靜下來,進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護,“抱、抬、托、舉”,大小不一的電網(wǎng)格子合理利用,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過了“電網(wǎng)”。其實在我們的日常工作又何嘗不是如此了,有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠團隊的力量協(xié)同配合,組織中雖然各有分工,但是所有人都對結(jié)果和最終的績效負有責任一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成
員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。
畢業(yè)墻:4米高的畢業(yè)墻,123隊友不準借助任何外力,要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事,但團隊的力量使我們做到了。剛開始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務(wù),估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用“搭人梯、疊人墻”的方法,一部分隊友在下面默默地甘當人梯,其他隊友踩在他們的肩膀上,汗水、沙子、泥土沾滿了衣服,肩膀被猜出紅紅的血跡,正是由于他們的奉獻和付出,不到半小時我們?nèi)宽樌ㄟ^;顒咏Y(jié)束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。其實,在公司的經(jīng)營發(fā)展中,不僅需要領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄、勇者的沖鋒陷陣,更需要許多多辛勤工作的普通員工,他們奠定了公司成功的基石、托起了公司事業(yè)的希望!
轉(zhuǎn)眼間,這為期一周的培訓結(jié)束了,但內(nèi)心得激動卻久久不能平靜,這不是一次普通的培新,而是一次生動活潑而又非常具有紀念意義的體驗式培訓。八天的培訓使我們更加深刻的理解了“團隊執(zhí)行力”的豐富內(nèi)容、深刻寓意,這次培訓使我們終身受益,使我們深刻明白了一個道理:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行。希望上面的心得和感受與所有同事進行分享,把在這次培訓中學到的優(yōu)良作風帶到自己的工多崗位中,讓我們光大水務(wù)這個團隊更富凝聚力和戰(zhàn)斗力,以更加高昂的工作熱情和拼搏動力創(chuàng)造更加輝煌美好的光大水務(wù)
的明天,使光大國際的明天更加燦爛傲人。
執(zhí)行力培訓總結(jié)11
一、要有率先垂范的團隊領(lǐng)導(dǎo):
領(lǐng)導(dǎo)者是團隊的核心,是團隊的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到,正如鄒老師所言:“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責、率先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團隊的執(zhí)行力強弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
二、要有簡潔高效的管理制度:
簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。我們在日常管理中,基本上天天都需要蓋各種各樣的公章,有時因事務(wù)緊急而必須速辦,但在蓋章過程中要么是審批人不在,要么是執(zhí)章的人不在,進而導(dǎo)致公章遲遲蓋不上,延誤了時期,這種執(zhí)行力差應(yīng)該是誰的責任?在其它方面也是如此,一級一級的審批、一級一級的簽字,程序復(fù)雜煩瑣且總有人不在,甚至是互相推諉,讓人產(chǎn)生抵觸和恐懼情緒。所以任何一項任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實效,這樣才能提高辦事效率,提
高執(zhí)行力。否則,繁瑣的'制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
三、要有與時俱進的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施,團隊的執(zhí)行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值,企業(yè)就要獎勵,這是理所當然。而且要像周老師說的那樣:“獎要獎得心花怒放,罰要罰得膽戰(zhàn)心驚”,獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。
四、與自己工作相關(guān)
在今年x月底來到多媒體,時間不長,管理能力是談不上的,但在這幾個月內(nèi),在張管的帶領(lǐng)下,慢慢開始學會怎樣做好一個好員工,怎樣想領(lǐng)導(dǎo)所想,做工作所做。去年剛走出校門,電信作為我的第一份工作,對于執(zhí)行力開始是完全不懂,在10000號上班才對工作有了初步了解,來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學文科的,本來對計算機,財務(wù)等這方面不是很了解,但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下還是試著挑戰(zhàn)自己,現(xiàn)在自己已初步試驗該崗位,期待以后有新的進步和發(fā)展。
執(zhí)行力培訓總結(jié)12
周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城,團隊共贏的“團隊執(zhí)行力”培訓的學習。談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的的方式方法。
應(yīng)該說這次培訓讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
在這一天的時間里,從職業(yè)理念到目標管理,從工作價值觀到溝通的技巧,再從SMART原則到時間管理法則,到最后心態(tài)建設(shè),許晉老師做了精彩的演講,讓同事們分享許三多和成才的成敗經(jīng)驗,通過了一天的學習,我牢牢地記住了一個優(yōu)秀的執(zhí)行力團隊所具備的特點:信仰、規(guī)則、領(lǐng)袖、團隊成員。而他的核心內(nèi)容就是信仰。
團隊執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞
溝通
溝通是前提。
這里有一個很俗的概念,既SMART原則。所謂SMART原則,即是:
1、目標必須是具體的(Specific);
2、目標必須是可以衡量的(Measurable);
3、目標必須是可以達到的(Attainable);
4、目標必須和其他目標具有相關(guān)性(Relevant);
5、目標必須具有明確的截止期限(Time-based)。
有好的理解力,才會有好的執(zhí)行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業(yè)執(zhí)行更順暢!
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)是手段。
協(xié)調(diào)內(nèi)部資源。好的執(zhí)行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入;而那些執(zhí)行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,可以爆發(fā)強大的能力。這就是集勢,把資源協(xié)調(diào)調(diào)動在戰(zhàn)略上,從上到下一個方向,能達到事半功倍的效果!
反饋
反饋是保障。
執(zhí)行的好壞要經(jīng)過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內(nèi)容就是今天的工作情況(入庫數(shù)量和特點、發(fā)貨的`情況有無差錯原因在哪等)。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。
責任
責任是關(guān)鍵。
具體獎懲措施:獎金,工資調(diào)整,評選優(yōu)秀,儲備人才培養(yǎng)等,同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業(yè)精神,來更好的管理執(zhí)行力。
決心
決心是基石。
狐疑猶豫,終必有悔,顧小忘大,后必有害!專注,堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面!
成功就象一扇門,如果戰(zhàn)略這把合適鑰匙我們已經(jīng)找到,那么現(xiàn)在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。
我們?nèi)绾巫龊孟聦俚穆氊煟?/p>
一、找準位置:
認清角色是關(guān)鍵。
二、管理上司:
溝通力就是影響力。
三、100%執(zhí)行:
必須對事情的結(jié)果負責。
四、心態(tài)建設(shè):
為別人打工更為自己工作。
五、職場規(guī)則:
上司就是企業(yè)文化只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結(jié)果為導(dǎo)向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司的年度目標而奮斗。
入庫組:張洋洋
20xx-4-20
執(zhí)行力培訓總結(jié)13
為給全體員工注入新的能量,為公司發(fā)展輸入源源不斷的動力,江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司根據(jù)年度培訓計劃以及各部門的意見征詢,決定面向全員分六批舉辦“團作協(xié)作”拓展培訓,時間跨度兩個月。
7月17日下午,來自18個部門的56名員工冒雨進駐北京人家培訓中心,開始了為期一天半的拓展培訓。至此,《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓營》第一期正式開學。
所有學員被編為四個隊,由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標分別擔任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節(jié)課。公司行政總監(jiān)兼人力資源部經(jīng)理單曉武受董事長、總經(jīng)理高大慶的委托作了開訓講話。單曉武說,團隊拓展培訓是激發(fā)員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進協(xié)作、感恩團隊的有效方法,是將優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀,通過更加優(yōu)秀的你不斷加快公司持續(xù)健康發(fā)展的需要,對個人和集體、現(xiàn)在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓當成一種被動式的負擔,而要從自身的主觀愿望出發(fā),視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會,不是公司下達的“任務(wù)”,而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關(guān)愛同學、主動積極、團結(jié)協(xié)作、勇于負責,全身心投入到培訓中去,以優(yōu)異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學員代表高云表示,決不辜負公司期望,將發(fā)揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優(yōu)良作風,堅決完成好本次拓展培訓,為今后的工作添油加能,為公司的發(fā)展再立新功。
為保證拓展效果,公司明確要求對六期參訓人員統(tǒng)一實行封閉式、準軍事化管理。北京人家培訓中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓紀律”以及“三大目標(激發(fā)個人潛能、降低團隊干擾、創(chuàng)造企業(yè)利潤)”,“四大鐵律(執(zhí)行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學員銘記于心、嚴格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的.、優(yōu)秀的員工所必須具備的個人素養(yǎng)和基本條件,是全體參訓人員的行動指南和努力方向。對此,“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答:
A—B穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從A點走到B點,兩遍不可重復(fù),即56個人的112個動作不盡相同。為此,大家積極開動腦筋,擺出了千姿百態(tài)的各種造型,有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作,累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點而站立不住但仍要堅持繼續(xù)參加,既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓,激發(fā)了大家的思維創(chuàng)新能力和自信心,很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動作。
連體起身。四個隊各選出5人成為一組,其中不得少于一名女學員參加,要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐,任務(wù)數(shù)為50個。如果是一個人做,對身體素質(zhì)好的人來說可能并不太難,但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗,不僅心要齊,更要強調(diào)相互帶動。參與者使出了全身力氣,累了做不動了,歇一會兒繼續(xù)堅持,任憑汗水濕透衣背,任憑拼盡渾身力氣,大家互相加油、互相鼓勵,但決不輕言放棄。最終,四個組全部完成了任務(wù)。通過培訓,大家對團隊協(xié)作、集體的力量有了更加深刻的體會。
人生電網(wǎng)。這是一個經(jīng)典的傳統(tǒng)項目,在不允許觸碰到電網(wǎng)、身體不允許超過電網(wǎng)一側(cè)的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能多的將隊員運至電網(wǎng)對面。該項目由全體學員組成一個隊,由大家公選的楊標但任隊長。開始后,只允許隊長一人發(fā)出聲音指揮活動。一次又一次的犯規(guī)重來,隊長楊標一次又一次接受俯臥撐處罰,全體隊員一次又一次的集體陪罰,教官一次又一次的問“是否繼續(xù)”,但楊標代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答:繼續(xù)。經(jīng)過不懈努力,最終運過了32人,仍有24個男人在規(guī)定時間內(nèi)無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上,由于累了他們一動不動。教官說,在生死關(guān)頭,他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓,大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要,感恩之情油然而生。
萬里長城。由各隊圍成一個圈,各人左腳相連,前面的人座在后面的人左腿上,用右腿支撐獲取平衡,規(guī)定時間45分鐘,結(jié)束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗,又是一次對團隊力量的挑戰(zhàn)。大家按照規(guī)定緊緊抱在一起,時間一分一分過去,體力一絲一絲耗盡,汗珠一顆一顆流淌,大家用堅定的眼神互相鼓勵著,用汗透的身體互相支撐著,沒有一人退出。在最后十分鐘,大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲,全場迸發(fā)出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時,沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景,再次告訴每一個參訓員工,團結(jié)就是力量,協(xié)作才能勝利!
……
培訓中,因工作而無法分身趕到現(xiàn)場的江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司董事長、總經(jīng)理高大慶向參訓員工們發(fā)來了慰問信,高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神,充分肯定了各位員工的努力與付出,向所有參訓人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經(jīng)理的真情慰問,溫暖了心靈,鼓舞了斗志,很多員工流下了激動的眼淚。
培訓最后,通過評比和推薦,楊標光榮當選為優(yōu)秀隊長,高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當選為優(yōu)秀學員。
此次培訓,規(guī)定每期的學員必須由各部門員工組成,加強跨部門之間的了解與溝通,增進情感交流與部門合作。同時規(guī)定,所有中層以上管理人員不得擔任班組長,由青年骨干擔任,培養(yǎng)和鍛煉后備力量……培訓第一堂課,還專門安排了《企業(yè)文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學員們學會用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來體會理論,是本次培訓的一大亮點。自信、堅強、團結(jié)、執(zhí)著、友善、感恩成為所有參訓員工共同的心得。
第一期《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓營》圓滿結(jié)束了,每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結(jié)和感恩向公司交上了一份滿意的答卷,你們就是“華曉”的驕傲,你們就是“華曉”的未來。
增強凝聚力,提升執(zhí)行力,打造團隊協(xié)作新高度!叭A曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。
執(zhí)行力培訓總結(jié)14
透過兩天的執(zhí)行力培訓,深深感悟的一個企業(yè)的執(zhí)行力好與不好,關(guān)聯(lián)到企業(yè)的成敗。針對我們公司的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因,以及提高執(zhí)行力的推薦。
1、執(zhí)行力好與不好在于:溝通
企業(yè)執(zhí)行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執(zhí)行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。
2、提高執(zhí)行力的'措施
一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅持,導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。目送讀后感
二是出臺管理制度時要嚴謹,如果經(jīng)常朝令夕改,就會讓員工無所適從。
三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執(zhí)行;執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。
執(zhí)行力不是為領(lǐng)導(dǎo)而做,而是為企業(yè)而做。做企業(yè)最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業(yè)的經(jīng)營方針,而不是哪個領(lǐng)導(dǎo)的一句話。我認為,堅定執(zhí)行哪個領(lǐng)導(dǎo)的一句話,而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業(yè)思考,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導(dǎo)致企業(yè)的利益受損。男生超拽網(wǎng)名
3、激勵是提高執(zhí)行力的重要因素
獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰(zhàn)心驚。
執(zhí)行力培訓總結(jié)15
陳軍老師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的敘述了執(zhí)行力的幾個要點、制度執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力,通過直擊企業(yè)問題要害,解析企業(yè)執(zhí)行力不強的原因。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴,從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析,從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想,課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓,讓我明白了做一個負責任、敢于承擔責任且有執(zhí)行力的人,對公司的發(fā)展和個人職業(yè)化的成長是非常重要的,現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下:
首先,認識到執(zhí)行的重要性。陳軍老師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門,對于一輛汽車來說,方向盤與油門都不可或缺!叭謶(zhàn)略,七分執(zhí)行”,這句話充分說明了“執(zhí)行力”決定企業(yè)成功,方向重要,但執(zhí)行更重要,戰(zhàn)略上的成功并不等于企業(yè)的成功,可能你會復(fù)制、借鑒或模仿別人的戰(zhàn)略,但你不能擁有和別人同樣成功的執(zhí)行力。這也就是為什么相同的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果,執(zhí)行力體現(xiàn)出了一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的發(fā)展必須依靠強而有力的執(zhí)行,執(zhí)行到位,戰(zhàn)略才算到位。
而如何能做到真正的執(zhí)行,將各種目標變成結(jié)果,打造一支高效的執(zhí)行團隊,陳軍老師提出了執(zhí)行模式的六大步驟:
1、鎖定執(zhí)行人
執(zhí)行力必須要明確責任、鎖定責任。陳軍老師說高層管理者做正確的事,中層管理都正確地做事,執(zhí)行層人員則要把事做正確,執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做管理,就是要學會管理責任,要使責任不被稀釋,不發(fā)生轉(zhuǎn)移,我覺得應(yīng)該做到以下幾點:首先,要明確責任,結(jié)合公司實際制定職位說明書,明確本職位的價值和主要產(chǎn)出;其次,要選對人才能做對事,有執(zhí)行力的人,必定是具備堅守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個素質(zhì)的人;最后,要管控好責任,鎖定責任,讓責任始終在下屬肩上。當主管的,要多做教練,指導(dǎo)下屬,給予原則性指導(dǎo),多給方向、原則,少給方法、方案。以往,我們在安排工作任務(wù)時,一件事情安排兩個人或者三個人同時參與,沒有明確誰是主要負責人,明明一個人就能做好的事情,卻安排了幾個人進行協(xié)助,然而人越多個人責任感就下降,導(dǎo)致執(zhí)行力缺失,責任就沒有辦法界定,自然達不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人,就是要建立一對一負責制。
2、明確成果與期限
執(zhí)行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果,而且是在一定的時間期限之內(nèi)拿到成果。我們經(jīng)常有這樣的通。赫烀γβ德,十分辛苦,辛苦到最后有沒有結(jié)果,回答是有,但不是領(lǐng)導(dǎo)想要,領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么?!是成果,而不是結(jié)果!為什么會存在這種現(xiàn)象,因為我們大部分人是在忙,可是是在沒有章法的忙,根本是在沒有理清頭緒的忙;可能等到你發(fā)問題的時候早就離題千里,或者是根本就沒有發(fā)現(xiàn)存在問題;試問我們這樣忙能有功勞嗎?我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為!執(zhí)行存在幾個誤區(qū):好態(tài)度不等于成果;職責不等于成果;任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過:茶壺里煮餃子,倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有報酬,無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的是成果,只有重視成果,才能得到重視。
3、制定措施
在執(zhí)行過程中,執(zhí)行希望得到徹底落實,就必須要有一定的措施保證,沒有良好的措施作保證,一定會導(dǎo)致執(zhí)行不力。在實際工作中,我們需要建立標準化運管模式,通過流程、標準、制度來進行規(guī)范與引導(dǎo),建立以流程為中心,而非以個性化為中心的標準化運管。我們需要根據(jù)每個崗位特點,明確崗位職責與工作重點,建立標準化作業(yè)程序,以保證工作推
進的規(guī)范、有序,打造好自己部門的“藍皮書工程”。
4、建立檢查程序
檢查力等執(zhí)行力,以前在工作中,我們經(jīng)常布臵很多任務(wù),但是卻很少去檢查任務(wù)完成的情況,久而久之,因為沒有去檢查,執(zhí)行會變得流于形式。作為一個普通員工,一般來講,并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、希望什么他就行什么的。相反,而是你要檢查什么他才會干什么并力求干好什么的。正是從這一點上講,強調(diào)要有執(zhí)行力,僅靠號召和希望是不行的,必須要有檢查落實。只有檢查,并且是不走過場的檢查,才能使號召落到實處,措施得以貫徹,執(zhí)行力得到增強。
5、即時獎懲
陳軍老師說要想執(zhí)行有力,必須措施有力;要想措施有力,必須檢查有力;要想檢查有力,就必須獎懲有力。獎懲是執(zhí)行的一把雙刃劍,用得好,劍鋒所指所向披靡;用得不好,劍鋒所指直插自己。因此,只有用好了,才會發(fā)揮它的價值,獎勵要自下而上,處罰要自上而下,通過獎勵誘使進步,通過懲罰迫使成長,想要才會有動力,痛苦才會有反省,雙向驅(qū)動才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。
6、達成共識并承諾
執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步,哪就是是否能達成共識。人只會為自己認同的事情負責,不會對領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負責。達成共識和承諾的過程必須注意四大關(guān)鍵:1)合理化2)量化3)書面化4)公眾化。為了達成好的效果,需要進行成果內(nèi)容承諾、達成期限承諾、自罰措施承諾。
執(zhí)行模式的`六大步驟,對我們來說具有比較大的的現(xiàn)實意義,我們需要對其中一些好的做法進行復(fù)制,使這種方法在公司落地生根,產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團隊的現(xiàn)狀,今后如何全力以赴去加強執(zhí)行力的建設(shè),我這邊也作了一些思考:
1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的管理制度。
作過管理的人都知道,制度在一個團隊中的作用非常關(guān)鍵,它可以自覺的規(guī)范每個成員的行為。工作中抓落實是執(zhí)行力的體現(xiàn),要抓好落實,制度是保證,只有建立健全抓各項制度,抓落實才能成為一種常態(tài),這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓回來以后,我們就在優(yōu)化部門的管理制度,盡量讓制度簡單化、實用化,然后充分保證所有者的制度被有效,全力的執(zhí)行,這能對現(xiàn)有的工作起到規(guī)范與幫助作用。
2、做好榜樣,保證完美執(zhí)行的完成。
領(lǐng)導(dǎo)在一個團隊中是領(lǐng)頭的大雁,團隊的習慣、作風、工作方向都和團隊領(lǐng)導(dǎo)的工作作風密切相關(guān)!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,主管表率作用發(fā)揮得好,隊伍就會有向心力,就會出戰(zhàn)斗力,就會帶動執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情,我們做主管的首先自己要樹立好榜樣,只有自己的強力推動才能讓執(zhí)行貫徹到底。
3、做好基礎(chǔ)工作,構(gòu)建團隊執(zhí)行力。
一是做好分工,強化責任意識。責任不明確,就無法抓落實。必須形成職權(quán)明確、責任清晰的職責體系,為執(zhí)行奠定責任基礎(chǔ)。二是要加強對下屬能力的培養(yǎng)與發(fā)展。三是做好激勵工作,在做好物質(zhì)激勵的同時,為下屬員工提供成長空間,尊重員工并給予適時的鼓勵和贊揚能使員工更有歸屬感。
4、過程控制和持續(xù)改進的能力。
作為部門負責人,在任務(wù)布臵后的主要精力,就要放在督察落實上,要跟蹤進度,察看完成的質(zhì)量,了解出現(xiàn)的新情況,這樣便于及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要善于從紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)中理出頭緒,把執(zhí)行的重點放在重大問題和主要矛盾上,實現(xiàn)重點突破,促進整體推進。要對工作的落實情況及時進行監(jiān)控,全面掌握工作進度,跟蹤問效,督促后進,確保執(zhí)行到位。
5、加強團隊建設(shè),營造良好氛圍。
要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。團隊內(nèi)要營造良好的氛圍,讓員工在激勵中得到滿足感,主管的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個團隊中。要讓團隊的成員覺得,自己的存在對團隊是至關(guān)重要的,只有個人受到尊重,自身價值得到滿足了,才會對團隊產(chǎn)生更多的認同與投入。
6、打造一個執(zhí)行力強的團隊。
對于一個部門來說,目標的實現(xiàn)要依靠整個團隊的力量,但是在團隊中不同能力的人執(zhí)行力是不同的,一個團隊的執(zhí)行力如何往往會取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強,會影響到團隊中的每一個人,其下屬的執(zhí)行力就會增強;主管執(zhí)行力弱,遇時拖拖拉拉,會導(dǎo)致整個團隊的執(zhí)行力減弱。因此,團隊的執(zhí)行力強不強,不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉,更重要的是完成對整個團隊執(zhí)行力的培育,要利用科學的方法,樹立正確的態(tài)度,要成一個執(zhí)行力培育體系,打造一支執(zhí)行力強的隊伍。
短短三天的培訓,對我感觸非常大,而后續(xù)如何學以致用?如何能結(jié)合公司、部門的實際情況制定的相應(yīng)的管理措施及機制?如何將制定出來的管理制度、措施執(zhí)行下去?都值得思考并實踐的。創(chuàng)造成果,培養(yǎng)團隊,將執(zhí)行的理念帶給團隊的每一位成員,帶動團隊更大的提升與進步,這是我今后的努力方向。
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