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一路花開一路歌作文

一路花開一路歌作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一路花開一路歌作文,歡迎大家分享。

一路花開一路歌作文1

  歡快的節(jié)奏,可愛的節(jié)拍,跳動的音符,匯聚在一起,編織成一曲優(yōu)美的歌——《共同長大》。

  “一起學(xué)習(xí),共同長大,南腔北調(diào),一起玩耍。”合唱團的歌聲在校園里飄蕩,婉轉(zhuǎn)悠揚。荷花在池塘里怒放,美麗得如同少女的`裙擺。110周年校慶即將到來,學(xué)校里都在籌備著節(jié)目,合唱團也在緊張排練。每天中午的午休都去到音樂教室,重復(fù)著那一首《共同長大》。

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,校慶前一個星期,指導(dǎo)老師不停對我們說:“你們把歌練好了,但是你們要把最美的笑容展現(xiàn)給大家,這是一首歡快的歌!”池塘里荷花已經(jīng)枯萎了,一日又一日,秋天也差不多快要到了。合唱團的女孩們?nèi)匀徊荒苈冻鲎蠲溃钭孕诺奈⑿Α?/p>

  蟬鳴已經(jīng)遠去,夏日的記憶化為了地上的一片片落葉。天,飄起了淅淅瀝瀝的雨絲,秋風(fēng)拂過楓樹梢,奏起了一曲秋之歌。是夜,校慶前夕,所有節(jié)目都湊在了一塊排練,成為一臺精彩絕倫的晚會。吃過晚飯后,合唱團在音樂教室里等待著。少女們嘰嘰喳喳像小雀兒一樣,熱烈地討論著身上的裙子,無比熱鬧。隨后,合唱團就轉(zhuǎn)移了搭舞臺的操場上。已是秋天,天空中的雨絲,像一把六弦琴,女孩們被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  “輪到我們了,快快快,上臺啦!”抖成篩子的女孩們馬上停止抖動,在臺上站好位置。前奏響起,秋風(fēng)、雨絲、鋼琴都在為我們伴奏。“在那暖暖的太陽下……就像那金色的向陽花,風(fēng)風(fēng)雨雨,都不害怕!”女孩們露出像金向陽花一樣的微笑,美得像一顆顆散發(fā)著光芒的小太陽,不畏寒風(fēng)和冷雨,一路歌唱。

  我們一路同行,繁花相送,合唱團披荊斬棘,一路花開,一路歌,只為校慶。

一路花開一路歌作文2

  風(fēng)漸起,生命就是那一場花開、花落,落英奏響一首支離破碎的歌……

  含苞

  一縷斜陽灑進窗欞,不偏不倚,恰好投在您的臉龐。那是一個下午,金黃的陽光有些耀眼,您眉間微皺,淺淺一笑。側(cè)著臉朝著身旁的小女孩望去,她也笑得正甜——剛長好的小虎牙,瞇著縫的眼睛,歪著小腦袋問道:“媽媽,什么是大海呀?”您輕聲回答:“走,我們?nèi)タ春!!狈块T被關(guān)起,只留下陣陣的風(fēng)鈴聲和地面上搖曳的流蘇細影……秋日的下午,海面上吹來幾陣海風(fēng),拂過您的頭發(fā),拂起您耳間的碎發(fā),也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩:“面朝大海,春暖花開…”身旁的小女孩笑著,跳著。她們在沙灘上留下了一大一小的足跡,留下了純真和快樂的影兒。

  初開

  “走,我們?nèi)タ春!”在耳旁說話的,是那小女孩,她長大了,梳著一條細而長的馬尾辮,臉上的笑容依舊不變,只是多了些許的浮躁。她拉著您的手,一起向海邊走去。一路上,她和您暢談校園里的趣事兒,也傾訴著自己的煩惱和心事。您就像個知心的大姐姐,牽著她的手,在夕陽暮色中,慢慢地走……

  盛放

  她上初中了,身上的壓力無形中增重了許多,不再像小時候那般活潑可愛。整日沉浸在學(xué)習(xí)中,空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書聲和不時的.幾聲嘆息。您為此,很是苦悶,想讓她多去放松放松,卻換來幾句不屑的話語和“嘣”的一聲摔門聲。無奈的您,獨自一人出了門。落日余暉下,一個孤獨的背影在冷風(fēng)中閃動……

  重拾

  終于,小女孩被家里的氣氛憋得喘不過氣,出門散心。不知不覺又重回到了海邊,那個充斥著整個童年的地方;仡^望去,那片沙灘上,卻是您孤落的背影在海邊踱步,從前的一切涌上心頭,浮現(xiàn)眼前。為之,心頭一顫。她猛地向您跑去,淚光在眼中顫動。微風(fēng)中,又多了一個熟悉的背影……

  在人生的花季,您細心伴我左右,而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場煙雨,落花滿地殘紅,細雨枝頭灑下,剩下的歲月里,您可愿意再陪我去?

  “走,我們看海去……”

一路花開一路歌作文3

  人生猶如漫步度過四季,一路花開。春有春潮亦有牡丹,夏有烈日亦有蓮花,秋有秋雨亦有秋菊,冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者,不過哀嘆,若看后者,豈非一路歡歌?

  猶記當(dāng)年,我尚年幼,“你”我相識。

  那還是我很小的時候,對于繪畫的喜愛源于《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫。當(dāng)時,我便想著:若是有朝一日我也能畫出那么有意思的漫畫就好了。

  在我提出想學(xué)漫畫數(shù)次后,我聽見媽媽的嘴里說:“那就讓你去學(xué)吧,不過你可別半途而廢!薄斑@是同意了?”媽媽無奈的點頭。那一刻,我的心中仿佛有一朵花瞬間綻放,我聽見了那朵花,盛開的聲音。

  那時,我正青春,與“你”熟識。

  白駒過隙,歲月如梭。時間飛快的流逝,猶如手中握不住的細沙。我也已經(jīng)長大,參加了一場全國性少兒組比賽。當(dāng)我站在比賽場地時,面對著全省的所有參賽選手,手中再熟悉不過的畫筆使我緊張的心情平復(fù)了下來。讓我認真的去思考何謂“荊棘”。

  這次現(xiàn)場比賽的主題是“荊棘”,這讓我極為的苦惱,因為我能大概猜出評委想讓我們表達的風(fēng)格,但是那是我極少嘗試的風(fēng)格。在平靜下來后,我終于想到了我的畫面所應(yīng)該呈現(xiàn)出的是什么。

  由于分數(shù)要現(xiàn)場公布,所以在三小時的比賽后,還有足足一個小時的'等待時間。在分數(shù)公布的那一刻,我的心砰砰直跳,生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個兩年一度的賽事了。前面兩次都是因為在這里失利而無緣參加決賽。

  廣播中主持人的聲音從三等獎念到了一等獎,卻都沒有屬于我的那第五號。雖然心中的失望難以抹去,但我也明白自己需要繼續(xù)努力。接下來就是能夠直接參與總決賽的特等獎了,我好奇的想知道是誰拿到了這個獎項。當(dāng)那聲“五號”響起時,我心中的那朵花盛放至極!四周仿佛奏起了音樂。

  人生的四季不過在瞬息間,若一路花開一路歌,自然是繽紛多彩,而非黑白單調(diào)。

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