描寫植物作文15篇
描寫植物作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的描寫植物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫植物作文1
漢字是我討厭的一種文字。它們不像數(shù)字和英語那么簡單。但是自從張老師給我們上了“有趣的漢字”這一課后,我對漢字的看法完全改變了。
"今天,我將為大家猜一個縱橫字謎。"張老師很神秘,大家的好奇心都被吊起來了!白筮呉粋國王,右邊一個國王,藏在中間!”“我知道!”“我知道!”所有人都急忙舉手。我也不甘示弱的舉起來了。嘿!看來這一定讓他們失望了。張老師邀請?zhí)贫盎卮。唐冬野有條不紊的回答道:“左邊有王,右邊有王。先按句意寫兩個王,藏在中間,就是在兩個王之間加一點一點,形成階級性格。”大家聽完都點點頭,張老師也連連說好。
“這個沒麻煩大家,呵呵,我再給你一個有點難度的!張老師好像有點不服氣,眼神狡猾地一閃。然后他說:“一月二月有一半,上面是耕地,下面是河流!“哦,這個難倒大家了,本來高高舉起手的唐冬野一下子摔倒了。這時,教室里靜悄悄的,你可以聽到一根針落地的'聲音。雖然這個謎有點難,但不能阻止我?吹角鞍刖,就想到了網(wǎng)上搜到的謎語。不是“用”字嗎?可看后半句,簡直是啞巴唱戲——莫名其妙。但再一次,似乎答案真的有用。于是,我輕輕喊道:“用,用!皬埨蠋熆吹轿覀冞@么難猜,就把答案告訴了我們。聽了張老師的解釋,學(xué)生們不禁唏噓起來。
我恍然大悟,漢字這么有趣!它像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,講述著中華民族幾千年的歷史;像一個朝氣蓬勃的青年,讓中華民族永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī);漢字,更像魔術(shù)師,千變?nèi)f化,總是帶給你意想不到的驚喜!
這門課把我?guī)Щ亓藵h字王國,讓我重新認(rèn)識了它。漢字太有趣了!
描寫植物作文2
晚餐時,餐桌上又出現(xiàn)了一道令我百吃不厭的菜肴~清燙番薯葉。雖然這只是一道不起眼的鄉(xiāng)間小菜,但經(jīng)過媽媽的巧手,加上爆香蒜末和香油調(diào)味,一上桌立刻被全家人一掃而空。
番薯,在我住的地方,可以說是家家戶戶都會種植的蔬菜,它不需要肥沃的土地,也不用搭網(wǎng)設(shè)架,更不需要多余的施肥、噴藥,就可以自由自在的生長。
“番薯”俗稱地瓜,除了食用它的塊根以外,葉也可以吃,具有抗氧化作用,且營養(yǎng)價值很高,可說是好吃又容易種的蔬菜。
小時候,奶奶在屋子四周空地種了一些番薯藤,有空時松松土、澆澆水,番薯竟然也在有限的空間下漸漸生長茂密起來。后來開出紫色的小花,不久,除了青翠的番薯葉以外,更有香甜可口的'番薯可以吃。奶奶常說:她們小時后日子過得很苦,沒什么食物可以吃,番薯就是他們的主要食物來源,無論葉,或是它的塊根,甚至?xí)窀沙煞砗,三餐都靠它生活。說著說著,不禁紅了眼眶。
直到現(xiàn)在,奶奶雖然不用再天天以番薯維生,但她對番薯仍存著很深的情感在,除了心存感激以外,更時常告訴我們要惜福,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此每次餐桌上一出現(xiàn)“番薯葉”這道菜,就讓我想到它在艱難的環(huán)境中勇往直前,努力向上的精神,所以我要向番薯學(xué)習(xí),成為一個永不向逆境低頭的勇者。
描寫植物作文3
水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹等30多種植物組成。初冬,水上森林呈現(xiàn)出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象,仿佛從重彩的油墨畫里跳出來,美不勝收。
其中最為特別的,就要屬落羽杉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊,河堤上; 另一部分扎根于橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上,慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立,像是守衛(wèi)著這片水上森林的.哨兵,個個昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細(xì)地瞧,忽然,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般,心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著好幾個果實。果實如彈珠般大小,依次呈現(xiàn)出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實上,就像層疊交匯的水上森林,看起來一點兒也不突兀,很是和諧。
我把視線從上往下移,整個落羽杉在眼前呈圓錐形,就像一把等著我來打開的雨傘。走到落羽杉下,一些細(xì)枝低垂,觸手可及。一陣微風(fēng)吹過,細(xì)枝拂過我的頭頂,仿佛在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉,輕輕地捏在手上,發(fā)現(xiàn)它像極了鳳凰的尾巴。
走出那片落羽杉林,天色也漸漸地暗下來。我邁著匆忙的腳步,匆匆地離開植物園。下次有時間了,我還會到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景,真是令我流連忘返!
描寫植物作文4
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進(jìn)了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識,忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細(xì)看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的`熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標(biāo)本,真是讓我大開眼界呵!
再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風(fēng)景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。
描寫植物作文5
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長
當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的`走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍。∵@盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺。
現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
描寫植物作文6
梅花
在植物的王國,每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。
在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風(fēng)拂過,那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?粗@嬌小的梅花,我頓時別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的'高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。
看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,是。≈挥忻坊ú弄(dú)傲冰雪。此時,王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。
!梅花是你將冬天點燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。
描寫植物作文7
植物園——我們學(xué)校的植物園,雖然不大,但卻是一處美麗的景點。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹木,不管春夏秋冬,也不管嚴(yán)寒酷暑,這里總是四季如春,景色迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物園,首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣,伸展著五頭六臂,閃動著那綠色的葉子,活像一個身穿綠裝的衛(wèi)士在不知疲倦的守護(hù)著植物園,也在迎接來參觀的朋友。
向右走去,你會發(fā)現(xiàn)一簇文竹。文竹長得十分可愛,它的衣服只有一種顏色——綠色,而這綠中也包含著許多顏色:翠綠、墨綠、淡綠……就是畫家在調(diào)色板上調(diào)顏色,也調(diào)不出這么豐富的綠色。一片片文竹看起來毛茸茸的,摸起來挺舒服。
植物園中間有一個小花壇,里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭,向人們展示它的肌肉的大棱柱;有長長的黃瓜——茶柱;也有像胖胖的南瓜的日出。還有許多種類呢!
植物園的右面也很美麗,那里有一種紫紅色的.三角花。有的顏色很紅,像小姑娘臉上的紅暈,害羞得低下頭;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了;有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿,造型奇特,這些花不惹人喜愛嗎?
啊,我們學(xué)校的植物園太美了。朋友,你若來我校,可別忘了來這里欣賞一番哦!
描寫植物作文8
一年四季中,我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的稻田翻起了金色的波浪,秋天的果園里充滿了豐收的喜悅,秋天的草地更是美麗無比!
清晨,空中彌漫著一層蒙蒙的薄霧,草地已經(jīng)閃耀在太陽金色的光芒下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是穿了一件黃綠相間的迷彩服。走近一看,晶瑩剔透的露珠掛在小草上,像給它穿上了一件美麗的`透明的水晶衣。花兒點綴在草地上,紅的、黃的、紫的……還有一些白色的蒲公英。給草地添上了不少的色彩。
午后,太陽照耀在草地上,草地像鍍了一層黃金一樣,金光閃閃,十分美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,許多楓葉從楓樹上飄了下來,像一個個小手掌。楓葉上的紅色十分鮮艷,像用顏料染上去的似的。幾只水鳥站在濃密的草叢中啄食,小肚子已經(jīng)撐得滾圓滾圓了,可還不知足,仍在低頭尋找食物。漸漸地,人們也出來活動了,一群青年人圍坐在一起,閱讀著書籍。老年人們站成一排,跟著緩慢的音樂打起了太極拳。少年們在草地上追逐打鬧,做起了游戲。
當(dāng)夜幕降臨的時候,草坪上變得寧靜。只見中央有微弱的亮光。走近一看,原來是蟲子們開起了晚會。蟋蟀用“小提琴”拉起了小夜曲,不知名的小昆蟲在中央跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,螢火蟲在上面為他們照明。
秋天的草地,真是魅力無窮。
描寫植物作文9
這個星期天,我和我的同學(xué)來到了王老師的家里。我們在王老師的書房里,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對一對的,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長,還長著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的'。
我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會兒就會變回原樣的!边^了一會兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個一干二凈——每次面對沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對可憐巴巴的分?jǐn)?shù),總是那么無憂無慮;老師批評他們時,他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點悔恨改過的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個做人最基本的道理。
描寫植物作文10
桃花園記今天,一年一度的桃花會,在我們家鄉(xiāng)開幕了,正好趕上清明節(jié)放假,真是千載難逢的好機(jī)會啊,我和爸爸媽媽決定,一起去萬畝桃花園看桃花。一路上,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,歡蹦亂跳的追逐嬉戲著。路邊的白楊筆直的挺立在兩旁,好像遙望和歡迎遠(yuǎn)方的客人。綠色的小草和許多不知名的花朵,圍繞在大白楊的周圍,好像給大白楊戴上了一束樸素的花環(huán)。我們終于來到了萬畝桃花園,站在桃園的一角,向山上望去,滿山遍野盛開著粉紅色的桃花,還有白色的梨花,一簇簇,一片片。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。我們仿佛置身于花的世界。桃花園里的游人可是真多啊,他們有的在桃花園里細(xì)細(xì)的欣賞著美麗的景色,有的在林間相互談?wù)撝,還有的在美麗的桃花叢中拍照,不時的傳來一陣歡聲笑語。我走近這粉色的小天使,仔細(xì)的觀看,它長著五片粉紅色的花瓣,他們把黃色的花蕊緊緊的包圍在中央,就像七個小矮人保護(hù)白雪公主一樣,護(hù)衛(wèi)著嫩嫩的花蕊,黃色的花蕊是從花中間長出的一根根細(xì)細(xì)的絲組成的,它們每人頭上還戴一頂紫色的小帽呢,小帽上沾滿了黃色的花粉。辛勤的'小蜜蜂在桃花叢中忙的不可開交,它們從這朵花上又飛到那朵花上,一會翩翩起舞,一會把頭伸進(jìn)花里,津津有味的吸吮著花粉。
這時我仿佛變成了一朵鮮艷的桃花,穿著一身粉紅色的花衣裳,一陣風(fēng)微風(fēng)吹過,我和伙伴們跳起了舞,漂亮的外衣也隨風(fēng)飄動。風(fēng)過了,我們綻放著笑臉,靜靜的望著游客,展示著我們的美麗!榜R銘昊”,爸爸大聲喊了我一聲,我這才如夢方醒。當(dāng)我們離開桃花園時,回頭望去,一簇簇鮮艷的桃花正向我們招手呢,好像在對我們說,明年的春天我們再見。
描寫植物作文11
一池荷花
我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情,比如我看見過的植物有生命無比堅強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。 聽媽媽說,最近荷花已經(jīng)開了一部分,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道:“媽媽,我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑說:“那好吧,你看你,別以為你會使點兒巧招就得意洋洋!”哦,原來媽媽早看出來了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長,那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說那是排氣管,原來那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像一群姐妹一樣,一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來的味道很香,吃起來是多么的美味。也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的.甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長大了以后要多向國家做奉獻(xiàn)。
一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻(xiàn)的人,!荷花你深深的吸引了我!
描寫植物作文12
在我的家鄉(xiāng),有一個很有名的地方,那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。
植物園的大門非常雄偉,幾棵松樹挺拔地站在兩旁。不遠(yuǎn)處有一個彎彎的石拱橋,石拱橋的下面有一個池塘,池塘的水清澈見底,能看見里面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹木、花草,這里一年四季如詩如畫,風(fēng)光無限。
春天,迎春花發(fā)出淡淡的清香,讓人們心曠神怡,那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹木抽出柔和的枝條,長出嫩綠的新芽,探出溫柔的腦袋,慢慢長出綠綠的葉子。滿園綠色里,開出了許多美麗的小花,有藍(lán)的、白的、黃的、紅的、紫的,還有一朵最稀奇的,是綠色的,隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛,四處穿花采蜜。
夏天,池塘里開滿了荷花。一陣微風(fēng)吹來,荷花像一個個潔白無瑕的少女翩翩起舞,美麗的荷花姿態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽滿得馬上就要破裂似的。
秋天,那紅似火的`楓樹,搖曳著它那火紅火紅的葉子,其它的樹丟下了可憐的葉子,鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹下拾落葉玩,還有一些小孩到樹下睡覺,做游戲;菊花終于開放了,露出了它五彩繽紛的臉,紅的,黃的,紫的,白的,真是美麗。
冬天,雪花漫空飛舞,飄落在地上,給大地披上了一件銀裝,飄落在樹上,樹上像開滿了一朵朵梨花。風(fēng)雪中,小草酣然入睡,梅花卻悄悄地開放了,發(fā)出淡淡的幽香。松樹迎著風(fēng)雪傲然挺立,綠綠的葉子露出勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的植物園真美呀,我愛家鄉(xiāng)的植物園。
描寫植物作文13
一株平凡的藤本植物,它沒有玫瑰嫵媚,沒有百合高貴,沒有梅花孤傲,但卻擁有著獨(dú)一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。
綠蘿生長在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高,綠蘿幾乎遍布于每一個小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng),即使主人忘記給它澆水,他也能傲然開放。
雖說他無花無果,可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動呀!你只要截下一根莖種在土里,過不了幾天,莖就會不知不覺地“吐”出地面。
我家就有一盆綠蘿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾,碧綠為主,剛冒出的新綠也不少;蛎骰虬,蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛!應(yīng)該是心形的吧!
它不僅美麗,且益處多多,尤其是在新裝修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以凈化油漆散發(fā)出的'甲醛、苯等有害物質(zhì),人們稱它為有氧植物,是空氣凈化的清道夫。
走到它的面前,我心里突發(fā)奇想,如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀!于是我想到這樣的一個燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能,使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。
!要是真的能夠有這樣的等該有多好哇!你們是不是也有這種種沖動?那就試試吧。
描寫植物作文14
我被擠在同一類人中間,如此平凡。沒有花的芳香,沒有樹的高度,沒有其他植物的優(yōu)點。它是如此平凡,我失去了我的生活的顏色。
我沒有抱怨,我沒有詛咒,我沒有放棄。在我心中,只有一個信念——無論多么平凡,無論多么優(yōu)秀,無論被人如何鄙視,不要忘記,這個世界從來沒有放棄過自己,命運(yùn)從來沒有怨恨過自己。無論如何,我們不能看不起自己。這是最大的墮落。
我告訴自己:我將是有用的,如果我出生。如果這個世界讓我活下去,我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣,我才能站在我出生和長大的地方,我不能放棄的`信念,和我自己!
我大聲說出了那句話。
花兒聽了,嬌滴滴對我說:“別辛苦了,你只是一棵小草!本拖裎乙粯,有魅力,有魅力,生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了,說:“小草,華二姐說得對,不必麻煩了!蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說,“是的,別想了。”只有我的同伴說:“好,雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天,我看見幾個人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”,然后指著我。我感到很滿足。不一會兒,一輛挖掘機(jī)來了,把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時間的顛簸,我們到達(dá)了一個陌生的地方。我們被兩個人抬下來,放在許多陌生的同伴中間。
我們休息了一夜。
第二天,我醒來?吹胶芏嗳嗽谖疑磉。人們歡呼雀躍。很快,幾個玩家踩到了我們。
我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運(yùn)能把體育場的草坪弄干凈!
描寫植物作文15
紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個傳說。他只知道這個傳說一定是真的。 ( 整理) 傳說,世界上本來沒有紅豆杉,是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著悲傷種下了一粒種子,因為有了愛的眼淚的魔力,那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物!“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想,他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里,卻因為有魔力的愛的眼淚,自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷,甚至想要自行了斷,可“愛”卻在這時改變了他。一天早上,“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土,溫柔的說:“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動,似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說:“為了不讓她傷心我就活下來吧! 接著,這棵樹越長越大,“愛”也從來沒見過這么大的樹,她簡直不敢相信自己的'眼睛。也不知道是什么原因,“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對伙伴們說:“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝!”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”,他認(rèn)為自己要報恩!所以,當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時候,他總要說一句:“記住,無論遇到什么困難,都要懷著一顆感恩的心,別忘了是誰創(chuàng)造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個故事講給兒女們聽,最后,它成為一個傳說保留了下來。 ( 整理) 紅豆杉等著,哪天能見到自己的恩人,所以,你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽,你會聽到不一樣的聲音……
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除