關(guān)于冬天的禮物作文300字十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的冬天的禮物作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬天的禮物作文300字 篇1

　　星期六晚上，媽媽吃完喜酒回來(lái)了，她手里拿著一個(gè)大袋子，里面不知道裝了什么東西。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)、豪豪猜一猜這個(gè)袋子里裝了什么東西？”

　　我說(shuō)：“是買(mǎi)給我和小弟弟的拼圖嗎？”媽媽說(shuō)：“不是，是一件能裝東西的物品�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)腦筋說(shuō)：“是水杯�！眿寢屨f(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)真聰明，就是水杯，可是這可不是普通的水杯，這是個(gè)能保暖的保溫杯！”

　　媽媽給我和弟弟每人一個(gè)保暖杯，還對(duì)我們說(shuō)：“這不是我給你們買(mǎi)的，而是被你們倆稱(chēng)作‘公雞’的舅舅給你們買(mǎi)的�！迸�，原來(lái)是‘公雞’舅舅送給我們的'呀�。ㄒ�?yàn)榫司说念^發(fā)是翹起來(lái)的，所以我和小弟弟叫他“公雞舅舅”。）

　　我和小弟弟都非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們看過(guò)的最漂亮的杯子，我杯子上的圖案是一只正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的米妮，弟弟杯子上的圖案是一只活潑開(kāi)朗的米奇呀！真漂亮！

　　這是我收到的最好的一個(gè)水杯了，不但能裝水還能保暖，冬天里，我要每天帶這個(gè)能保暖的水杯上學(xué)。

　　星期一下午，我在操場(chǎng)跳完長(zhǎng)繩后，口渴極了，就馬上跑上樓，拿出水杯倒水，喝了一口，��！早晨裝進(jìn)去的水到下午還是熱乎乎的。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，圍上來(lái)一直夸我這個(gè)水杯好

冬天的禮物作文300字 篇2

　　秋姑娘采下片片樹(shù)葉后離去了，冬爺爺來(lái)值班了。他帶來(lái)了冬天最美的禮物——雪。

　　鵝毛似的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈正在天空玩耍，又像柳絮漫天飄舞，天地合為一體。樹(shù)枝上，雪花周而復(fù)始地覆蓋著，讓人情不自禁地吟誦出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”地上，仿佛鋪上了一層白地毯。馬路上，雪很厚，一腳踩下去都快沒(méi)過(guò)了膝蓋。放眼望去，一片白色，好似一個(gè)粉妝玉砌的王國(guó)。

　　漸漸地，雪變小了。潔白無(wú)瑕的雪花，緩緩地飄了下來(lái)，好似一只只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞，又似調(diào)皮的蒲公英在與人捉迷藏……

　　雪，像珍珠，晶瑩剔透；像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像小精靈，調(diào)皮可愛(ài)；像柳絮揚(yáng)花，從天而降……

　　在冬天看天氣預(yù)報(bào)，就像是打翻了調(diào)味瓶——酸甜苦辣都有。什么海南呀，人家手里還扇著扇子直叫熱，而我們這里呢，已大雪紛飛，銀裝素裹。但是我覺(jué)得，上天的恩賜是公平的，給他們的是一年四季的`春暖花香，給我們的卻是四季分明的禮物。

　　禮物，往往有著無(wú)限的驚喜，而我最?lèi)?ài)這冬天的禮物！

冬天的禮物作文300字 篇3

　　冬天一到，傳說(shuō)中的圣誕老人便給人們精心準(zhǔn)備了禮物，溫暖人們整個(gè)冬季。

　　第一個(gè)禮物是美食。無(wú)論是在餐廳里。還是在家中，桌上放置的無(wú)不是美味佳肴。有那熱氣騰騰的格格，小巧可愛(ài)的餃子，還有那新鮮可口的牛肉、羊肉，更有那來(lái)自天堂的絕世美味——火鍋。有了這些美食的點(diǎn)綴，沒(méi)有誰(shuí)不是笑逐顏開(kāi)。

　　第二個(gè)禮物是美服。你瞧!大街上誰(shuí)穿的不是美衣?姑娘們身著的衣裳鮮艷靚麗，粉的、紅的、黃的、紫的……長(zhǎng)的、短的、大的、小的……簡(jiǎn)直就如春天里的百花盛開(kāi)，為冬天涂抹上了色彩，更顯美麗與高貴。

　　第三個(gè)禮物是美景。冬天的景是獨(dú)特的，它散發(fā)著屬于她自己的'美。臘梅如紅粉色使者點(diǎn)綴光禿禿的枝頭;也如幽香使者將一縷縷淡香傳播四方。怪不得人們說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。臘梅為冬天添磚加瓦。還有，子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！彼砂�，它和臘梅一樣迎著刺骨寒風(fēng)，依然綻放勃勃生機(jī)，做冬天永遠(yuǎn)的朋友與客人。

　　冬天，圣誕老人還送了人們?cè)S許多多的禮物，都令人們的冬日生活變得豐富多彩，趣味橫生。

冬天的禮物作文300字 篇4

　　冬爺爺像一位神秘的圣誕老人，不知不覺(jué)地帶著一大堆禮物來(lái)到人間。他每年都要分發(fā)禮物，令人神秘莫測(cè)。今年的禮物會(huì)是什么呢？

　　咦？冬爺爺?shù)侥膬喝チ四�？噢，原�?lái)是來(lái)到森林送禮物了。瞧！冬爺爺給了梅花姐姐什么禮物？是一個(gè)精美的書(shū)簽。上面寫(xiě)著：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。激勵(lì)著梅花姐姐不畏嚴(yán)寒，得以生存。

　　冬爺爺給了松柏哥哥什么禮物？是一件耐寒的白色棉衣。想讓松柏哥哥永遠(yuǎn)做祖國(guó)邊疆的“戰(zhàn)士”。

　　冬爺爺給了冬眠的小動(dòng)物什么禮物？是一床暖和的大棉被，好讓它們舒舒服服地過(guò)一個(gè)美好的'冬季。

　　冬爺爺給了田地里的莊稼什么禮物？是營(yíng)養(yǎng)的白色養(yǎng)料，好讓農(nóng)民伯伯明年能有個(gè)好收成。

　　冬爺爺給了小朋友什么禮物？是銀白色的快樂(lè)童年。他們堆雪人、打雪仗，到處都灑滿(mǎn)了他們的腳步，灑滿(mǎn)了他們的歡笑。

　　眼看禮物就要送完了，可是，這最后一件“連衣裙”是送給誰(shuí)呢？噢，當(dāng)然是大地媽媽了。因?yàn)槎瑺敔斚Ｍ�她最漂亮�?/p>

　　冬爺爺?shù)亩Y物多好呀！他帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了最真誠(chéng)祝福的禮物。

冬天的禮物作文300字 篇5

　　冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。

　　接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門(mén)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開(kāi)，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫�慢融化，它的味道怪怪�?/p>

　　，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

　　雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的`知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。

冬天的禮物作文300字 篇6

　　“小學(xué)生，今天還去學(xué)校�。刻爝@么冷。還堅(jiān)持去上學(xué)，真是好孩子。你天天這樣，奶奶還要獎(jiǎng)勵(lì)你呢。”說(shuō)話(huà)的這位陌生的老奶奶是很善良的，可不像她的外表那樣，她用自己的手，把上學(xué)的孩子們的手焐暖。

　　“哎呀，手都凍成這樣，還不覺(jué)得冷嗎？不過(guò)，你來(lái)回走那么遠(yuǎn)的路，身體可變得結(jié)實(shí)了。看你的臉色多好！”老奶奶又說(shuō)。

　　來(lái)往的小學(xué)生被陌生的老奶奶這么一說(shuō)，便仔細(xì)地打量起這位老奶奶。她右手拄著一條像是從山上砍來(lái)的細(xì)拐棍，左手提著一個(gè)籃子，籃子里裝滿(mǎn)了綠油油的'蜂斗菜的花苞，她簡(jiǎn)直像是從童話(huà)故事里跑出來(lái)的老奶奶。“您是誰(shuí)？”小學(xué)生問(wèn)。老奶奶微笑著指指籃子里蜂斗菜的花苞讓小學(xué)生看�！拔沂嵌�天，”她對(duì)小學(xué)生說(shuō)，“回家以后，請(qǐng)讓你爸爸、媽媽看看你的小瞼蛋。你的小瞼蛋變紅了。這就是奶奶給你的一點(diǎn)點(diǎn)小禮物。

冬天的禮物作文300字 篇7

　　一睜眼便看見(jiàn)這漫天大雪，還沒(méi)打開(kāi)窗戶(hù)一股寒氣便涌上心頭，趴在窗前，望著窗外不時(shí)撞在窗戶(hù)上的雪，已在地上鋪開(kāi)了毯子。

　　我走下去收獲這剛剛送到的冬天的禮物，走在“歡聲笑語(yǔ)”的雪地上，腳下的雪仍然“咯咯”笑著，望望遠(yuǎn)處雪白的房子如一位長(zhǎng)滿(mǎn)白發(fā)的老人在雪中看雪。心中有一個(gè)問(wèn)題再游蕩，冬天禮物到底是雪還是雪花中的美景？捧起一堆雪，雪花在手心中瞬間化作冰涼留在手心。

　　走著走著，遠(yuǎn)處的建筑在鵝毛大雪忽隱忽現(xiàn)，不久，它們也成為了一個(gè)個(gè)大雪堆，坐在雪中，仿佛與雪一體，腳下的雪越來(lái)越厚，為什么不對(duì)一個(gè)雪人呢？于是用腳下的雪滾成兩個(gè)大雪球摞在一起，我停止不動(dòng)了，堆完了嗎？不，那面無(wú)表情的臉上少了什么，對(duì)了少了笑容，撿起幾塊石頭在它臉上留下永久的笑容，走在回家的路上，不時(shí)回頭看看我的雪人，永遠(yuǎn)微笑著站在路邊，可能它會(huì)花的，但笑容不會(huì)。

　　家中窗戶(hù)上的雪花正在開(kāi)聚會(huì)，我悄悄的'看著不知自己是否正在加入，但心中在想這不正是冬天的禮物嗎，大雪、美景，快樂(lè)。

　　一回頭，不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，我的雪人正在微笑的望著我。

冬天的禮物作文300字 篇8

　　冬爺爺要來(lái)大地媽媽家做客了，他想：這樣突然光臨總不太好吧!還是讓小雪(雪花)去捎個(gè)口信兒吧!于是，冬天的使者―雪姑娘帶著冬爺爺?shù)目谛艃簛?lái)到了大地。大地媽媽接到了口信，高興得表示歡迎。

　　不久，冬爺爺匆匆地趕來(lái)了。你看!雪姑娘和著北風(fēng)的冷旋律在空中翩翩起舞;她們又像一個(gè)高明的魔術(shù)師，剛從天上飄下來(lái)，就

　　“嗖”地鉆進(jìn)綠葉的縫隙，不見(jiàn)了。不久，田野穿上了白綠相間的.花衣裳，變得更加美麗動(dòng)人、恬靜、淡雅。

　　冬爺爺來(lái)大地“光顧”了一圈，還給大地留下了自己的禮物：你看!他給麥子蓋上了棉被，給房屋戴上了帽子，給松柏披上了銀裝，給大地鋪上了地毯……最后，還送給大地媽媽一件白皮襖。

　　冬爺爺要走了，大地媽媽說(shuō)：“還是多待幾天吧!”冬爺爺說(shuō)：“我還有別的事，不能留下了�！庇谑�，冬爺爺又匆匆地走了。

冬天的禮物作文300字 篇9

　　冬天的禮物——冰與雪

　　冬天不如春天姹紫嫣紅，不如夏天變化多端，不如秋天碩果累累，但也有它獨(dú)特的情趣與景物。

　　看看湖邊吧！湖水在一夜之間就會(huì)冰凍三尺，這絕不是大話(huà)，豈不聞“常州武進(jìn)冰上能站人”！一些水中的落葉也像沒(méi)有了生命一般，在水中靜靜地躺著，對(duì)世間事物不聞不問(wèn)。大街上的道路也非常濕滑，走在上面需十二分小心。下水道旁的一些溢出來(lái)的水也定住了，一切是那么得寂靜。

　　除了堅(jiān)硬如鐵的冰塊外，最讓人熟悉無(wú)比的`是冬天特有的景觀：雪。

　　一夜之間，無(wú)論多大的城市，都會(huì)被這群數(shù)以萬(wàn)計(jì)的白色小精靈覆蓋：樹(shù)上、屋頂上、草叢中、花苞里，處處都有讓人喜聞樂(lè)見(jiàn)的小家伙。若是雪下大了，樹(shù)上就會(huì)直接被雪籠罩起來(lái)，絲毫看不出別的顏色來(lái)，好一個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！這怎能不讓人喜愛(ài)呢？

　　��！冬天，我愛(ài)你！

冬天的禮物作文300字 篇10

　　今年冬天，我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。

　　一到寒冷的'冬天，教室里沒(méi)有空調(diào)，我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的，所以我們決定自己動(dòng)手給老師和每個(gè)同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買(mǎi)了一條大毛毯，媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸，然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此，我們還特意買(mǎi)了一臺(tái)縫紉機(jī)。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機(jī)的踏腳。最后我們?cè)诿總�(gè)墊子上繡好同學(xué)名字的縮寫(xiě)。大功告成！

　　第二天，我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們，我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字，準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上，有些同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)謝謝，還有些同學(xué)問(wèn)我看不懂的縮寫(xiě)是誰(shuí)的名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上，不住地說(shuō)：“家慈，這椅墊真暖和！”

　　那時(shí)的我特別開(kāi)心！我覺(jué)得這也是冬天里最好的禮物！