關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天我要去我表妹家——無錫。我的表妹已經(jīng)8個(gè)月了。

　　她很漂亮！有一個(gè)瓜子般形狀的瓜子臉，有許多短短的、像男孩子的頭發(fā)，有一雙靈活、有靈氣的小眼睛，有一對(duì)順風(fēng)耳的耳朵，有一個(gè)挺拔的鼻子，有一張圓圓的櫻桃嘴，有一個(gè)紅艷艷的嘴唇，有一個(gè)圓圓的腦袋，沒有牙齒，有一雙柔柔的小手，有十根細(xì)細(xì)的.手指頭，有一雙強(qiáng)壯的小腳丫子，她的身材很苗條！

　　她喜歡吃旺仔小饅頭、磨牙棒、饅頭小子。她喜歡會(huì)動(dòng)的東西，會(huì)發(fā)出聲音的東西。她會(huì)吃、拍手、玩玩具、笑、哭……她最喜歡我！她經(jīng)常吃，什么都會(huì)吃！表妹對(duì)什么都很好奇！

　　她睡覺的樣子可可愛啦！一開始不睡，但是外婆使用了最拿手的秘密武器——一邊拍著表妹的身體，一邊用扇子扇風(fēng)，表妹不知不覺地睡著了。成功了！太棒了！ye！表妹那懶洋洋的樣子可愛極了！

　　外婆用剪刀把飯剪得小小的，放在碗里，一口一口地喂給表妹，表妹慢慢地嚼著，但是這個(gè)“漏風(fēng)嘴”漏了一些湯，外婆連忙用勺子去接……

　　像事情還有許多，我喜歡表妹！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　主持人不是穿著漂亮的衣服去登臺(tái)，也不是到臺(tái)上展示自己的美麗容貌。優(yōu)秀的主持人是能帶領(lǐng)人們走入一種美好境界的人。

　　記得有一天晚上，我和老爸一起看“青歌賽”，上面有一位云南的女歌手，她的歌唱得很好。當(dāng)主持人董卿問她，“最讓你感動(dòng)的一件事情是什么？”她答道：“我們家里很窮，家里只有唯一的一頭牛，為了供我學(xué)藝，我的.父母把唯一的一頭牛賣了�！闭f著便泣不成聲。此時(shí)，下面的觀眾表情平淡，只有少部分人被感動(dòng)�？赡苡械娜诉�在想：“這有什么�。〔痪褪歉改笧榱俗尯⒆由蠈W(xué)，賣了一頭牛嗎！演員的眼淚不值錢啊�！边@時(shí)，董卿開始了她的解說：“各位觀眾朋友們，在我國農(nóng)村，你們知道一頭牛意味著什么嗎？一頭牛就意味著一家人的生計(jì)��！沒有了牛，就不能耕田，沒有了牛就不能運(yùn)東西，沒有了牛，就意味著生活沒有了希望！”“她的父母用自己生活的希望，換取了孩子的未來。為了孩子，父母連自己的生活都可以不要了！這是多么偉大和令人感動(dòng)的愛�。　倍�卿說到后面幾乎要哽咽了。這時(shí)攝影師把鏡頭轉(zhuǎn)到了場(chǎng)下，很多人都熱淚盈眶。

　　我問老爸，為什么董卿說完以后，觀眾的表現(xiàn)會(huì)這樣的不同呢。老爸說：“是因?yàn)槎�卿不僅說了故事本身，而且還揭示出了背后的本質(zhì)、意義和思想，故事里面還有更深刻的故事，引發(fā)了觀眾的思考和共鳴，從而真正地感動(dòng)了人的心靈。所以，她不算很漂亮，卻是一個(gè)真正優(yōu)秀的主持人�！�

　　看來，要作為一名優(yōu)秀的主持人，有思想是最重要的了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　星期五上午，老師在放學(xué)的時(shí)候大聲宣布：“下午大掃除，請(qǐng)大家?guī)�抹布。鋼絲球和小桶�！崩蠋熢捯魟偮洌�教室里便一片沸騰，同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，好像是不這樣都無法表達(dá)自己的激動(dòng)心情似的。

　　下午，同學(xué)們都帶著自己的勞動(dòng)工具來了。牛老師進(jìn)門宣布：“大掃除開始了，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽一下自己的分工安排，xxx負(fù)責(zé)教室，xx負(fù)責(zé)關(guān)工委，xx負(fù)責(zé)體育組……”我組人員得到明確分工之后，立刻行動(dòng)起來。

　　我和另外三位同學(xué)被分配到了舊樓的分擔(dān)區(qū)，這里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么時(shí)間撒在這里的！墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點(diǎn)，在白白的墻壁上，十分的顯眼�？吹竭@樣的“景色”我也就抓緊干起活來，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開始擦樓梯的白邊，經(jīng)過一番努力之后，瓷磚被我擦的'雪白，地上的水也被我拖干凈了，我開心的笑了，便整理工具，回到了教室！

　　教室里，教室里同學(xué)們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺(tái)擦得亮亮的，好像要將整個(gè)教室擦個(gè)一塵不染；擦墻壁的同學(xué)，好像跟墻壁有仇似的，非要將它洗得干干凈凈；教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲嬉笑聲，那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。

　　大掃除中最累的活要數(shù)擦地上瓷磚了，擦地的時(shí)候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干凈，而且，地面還不像墻壁窗臺(tái)和桌子……那樣，因?yàn)樗�天天在我腳下踩著，會(huì)有很多的土和灰塵落在那，還有許多同學(xué)不小心掉的垃圾，看著大家熱火朝天的干著，我小組成員立刻又投入了戰(zhàn)斗，埋頭苦干起來，誰也不吭聲，光用清水可不行的，我用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使勁地擦洗，不到一會(huì)兒，一盆子水就變黑了，來回?fù)Q了幾盆清水。真臟啊！早之現(xiàn)在這么辛苦，想到何必當(dāng)初這樣不講衛(wèi)生呢！終于見到了白底了，大家這個(gè)開心啊。

　　同學(xué)們都累得滿頭大汗，不住的上衛(wèi)生間拿水沖頭，以便降溫。經(jīng)過全班同學(xué)的努力奮戰(zhàn)，教室終于被我打掃干凈了。看著煥然一新的教室，大家都高興極了，都互相瞧瞧會(huì)心的笑了，大家都知道，生活在這樣整潔的教室里是一種享受。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　風(fēng)和日麗的一天，蔚然的天空中飄著幾朵白云，風(fēng)吹來，各種花草都在搖擺著，仿佛在跳舞歡迎誰似的。

　　哦，原來是一群歡快的“紅領(lǐng)巾”，正唱著歌向這邊走來，不久便來到目的地――一塊依山傍水的草坪，景色真是秀麗。源源問：“來這兒干嗎？” “在這兒野炊��！”樂樂回答說。

　　林林在班上是個(gè)有名的小廚師，這會(huì)兒，該她來大顯身手了。只見她把淘好的米倒入鍋中，倒入適量的'水，放在爐灶上。林林正準(zhǔn)備生火，樂樂抱著準(zhǔn)備好的柴火來了。他先點(diǎn)了一些紙，然后把柴火一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，不一會(huì)兒，火就燒了起來。樂樂得意地說：“嘿嘿，誰不說我樂樂在這方面有兩下子！”話音未落，火勢(shì)變小了，仿佛是火神在捉弄他。這下樂樂可急了，急得束手無策。林林見了笑笑說：“剛才說大話的勁上哪去了？”說完用火棍輕輕一撩，火又旺起來。樂樂見了，臉?biāo)⒌丶t了，一直紅到了耳根。

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”從林子那邊傳來了一陣歌聲，原來是希希和琦琦抱著一大捆柴火唱著歌回來了。他們來到變成了花臉的小隊(duì)長(zhǎng)樂樂面前行了個(gè)軍禮：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，任務(wù)順利完成！” “好，完成得好！”樂樂也回敬了一個(gè)軍禮，裝著腔答道。這時(shí)，大家看著樂樂哈哈大笑。樂樂奇怪地看著大家，用手一摸臉，手上全是灰。樂樂自己也不知不覺地大笑起來。

　　“喂，你們快來看哪，我采了個(gè)又大又嫩的蘑菇�！苯泻暗厥茄嘌�。她身著一件花裙子，從遠(yuǎn)處看像只花蝴蝶。她左手還拿著一個(gè)大蘑菇，引得大家都過去看。站在河邊的霞霞朝他招手：“燕燕到這兒來洗，這兒的水可清啦！”燕燕聽了，便向小河邊跑去。

　　“咦，夢(mèng)夢(mèng)、成成去釣魚，怎么還不回來？”樂樂擔(dān)心地說�！扒疲�他們不是回來了嗎？”果然，一個(gè)手拎大魚，一個(gè)肩扛釣魚竿，唱著歌兒回來了。夢(mèng)夢(mèng)還夸口說：“今天我釣的魚是又大又鮮，在市場(chǎng)上是買不到的�！绷至肿哌^去，接過魚說：“別夸�？诹��！�

　　另外兩位同學(xué)則把準(zhǔn)備好的餐巾攤在地上，擺上碗筷，準(zhǔn)備就餐。飯菜好了，頓時(shí)，一股股菜香都隨風(fēng)飄蕩。哈，這桌菜可真豐盛：外面一層是飯，中間是各種菜，最里面是碗湯，簡(jiǎn)直像酒宴上一樣，同學(xué)們圍在一起，互相望著，誰也舍不得動(dòng)手。

　　啊，這是一次多么有趣的野炊活動(dòng)啊！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　水是生命之源，假如世界上沒有了水，那么世界將會(huì)變得干巴巴的，沒有了生命的存在，那世界上就再也沒有我們?nèi)祟惲�，地球就成了一個(gè)死球！所以，讓我們節(jié)約水資源，共同保護(hù)地球！在一節(jié)語文課上，老師給我們看了一幅漫畫《奠》。

　　上面畫著一塊巨大的墓碑，墓碑上有一顆巨大的水珠，水珠有氣無力地立在墳?zāi)股�。在墓碑的旁邊，有一個(gè)卡通的、穿著衣服的水龍頭，水龍頭正在向墓碑上的水珠鞠躬，他的手上有一束鮮花。在他們的背后，是一片黃黃的、干枯的沙漠。看完這幅畫，我既慚愧又著急。慚愧的是我也常常浪費(fèi)水資源，在我洗澡時(shí)，我總會(huì)拿來三個(gè)桶，把它們裝滿，臟了，倒掉；太燙了，倒掉�？偠�言之，不合我心意的，統(tǒng)統(tǒng)不要！著急的是除了我，周圍還有許多浪費(fèi)水資源的.現(xiàn)象：學(xué)校里同學(xué)們?cè)谧詠硭�龍頭下洗手，同學(xué)嬉戲玩耍，一些公共場(chǎng)所的水龍頭沒有擰緊開關(guān)，水嘩嘩地流走了，用自來水毫無顧忌地洗汽車……聽爸爸媽媽說，在我國西部一些地區(qū)，嚴(yán)重缺水，人們每天平均需要步行6公里去取水，而且一桶水要反復(fù)利用，對(duì)于他們來說，每周洗澡是很奢侈的事情……如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)水資源，隨意浪費(fèi)水資源，那么在未來，我們的地球也會(huì)像漫畫中所描繪的一樣，水龍頭里擠不出一滴水，周圍將是一片沙漠，那是多么可怕的事呀！水是人類的血液，人體內(nèi)部含水量就達(dá)64%，水是地球上所有生命賴以生存的需要�？墒堑厍蛏犀F(xiàn)在只有百分之三的水是淡水，而百分之九十七的水是海水。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)水資源，幾十年后或百年之后，水有可能就會(huì)在地球上消失，那么，這個(gè)五彩繽紛的世界將奄奄一息，直至滅亡。節(jié)約用水，保護(hù)水資源，迫在眉睫。因此為了喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起來節(jié)約用水，保護(hù)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！