跳大繩作文精選15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的跳大繩作文，歡迎閱讀與收藏。

跳大繩作文1

　　每到零點體育，我們都會興致勃勃地跑到樓下操場上，做跳大繩游戲。

　　跳大繩是兩名同學拉著繩子的兩端，有節(jié)奏地搖繩。其他同學排隊按順序從搖動的繩子一端跳到另一端。

　　哨聲一響，全場沸騰了。一根根長繩瞬間舞動起來，像海浪一樣翻滾著。觀戰(zhàn)的同學激動地大聲喊“加油，加油”。我們班打頭陣的事小盧。他在班里有著小獵豹的稱號。只見他三步并作兩步沖到繩下，輕輕一躍，便跳過了繩子。后面的同學絲毫不敢放松，死死地盯住前面的同學，一個接一個地跳了過去。

　　輪到我了，我心里又興奮又緊張。記得老師說過，前一個同學跳完時就要沖進去，這樣就能接上了。于是，我壯起膽子，屏住呼吸，瞅準前面同學跳起的'那一刻，像離弦的箭一樣沖了出去。還好沒有斷，我心里慶幸著。就這樣，同學們齊心合力、爭分奪秒，想多跳幾個贏得比賽。就在比賽快結束的時候，小王同學遲疑了一下，結果被繩子套住沒跳過去。他趕緊跑到繩子外面，后面的同學又迅速接了起來。

　　哨聲又一次響起，比賽結束，男生一共跳了120個。郝老師說：“男生們，再多多練習加加油吧！”看來我們還得繼續(xù)練習，爭取下次有更好的成績。

跳大繩作文2

　　早晨，太陽照進了校園的每一個角落。這時，操場上傳來激烈的加油聲，原來學校正在舉行跳大繩比賽。

　　不一會兒，跳大繩比賽便開始了，領隊的女孩眼睛死死盯著繩子，生怕踩到上面，她的手緊緊地握在一起，胳膊也舉了起來，速度非�？欤�像一個只歡快的小貓。

　　中間的男生力氣非常大，所以他跳得非常高，但是他的脖子卻縮了起來，眼睛看著地面，我想他應該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最后一個男孩就不一樣了，他的手悠閑地貼著褲縫，輕輕一抬腿就跳過去了。

　　忽然，一年級那邊傳來加油的.聲音，只見一年級的小朋友高高地跳了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會兒，旁邊傳來一陣粗重的加油聲，那是一位老師發(fā)出來的，他抱著胳膊大聲地鼓勵著。

　　加油聲越來越大，九十七、九十八、九十九、一百，剛到一百活動便結束了，這真是一次激烈的跳大繩。

跳大繩作文3

　　“太好了！”王老師答應我們下節(jié)課男女生比賽跳大繩。

　　就這樣我們來到了操場，我先戴上手套，再把長繩在手里卷了幾圈，兩腿前后開立，身體前傾，準備搖繩。只聽王老師說：“三。二。一。開始�！钡谝晃煌瑢W準備進繩，只見她兩手握住繩，兩個腳前后站著，所有同學都一起喊：“一。二。三。進。”就這樣第一位同學進去了，她先轉了個身，再開始跳，大家又一起數：“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只見她兩手交叉得出來了。

　　就這樣一位同學一位同學又這樣的出來了。接著下一個人張云宣又用這樣的`方法進去跳十個又出來了，可是就在這時劉舒晨跳了進去，不小心絆住了，我心中很是著急，本以為就要壞了，可是就在這時劉舒晨又立刻把繩整理好，跳了十個。周圍的人又都開始給她加油鼓掌。我的心也放下了。

　　最后我們女生和男生同時完成了比賽，老師宣布我們平手了。這次雖然我們沒有贏，可是我們也沒有輸，今后我們會更加勤奮練習，爭取下次取得勝利。

跳大繩作文4

　　今天下午，陽光明媚，我騎著車，興高采烈的去上學，因為今天有我們班舉行的跳大繩比賽。

　　下午的第二節(jié)課，就開始了一場激烈的比賽。這一場比賽還有四、八班的同學觀看呢。比賽分三個組，分別是男生隊、女生隊、表演隊。我參加了男生隊。男生除了前面的挺流暢，后面的都笨笨拙拙的，5分鐘我們共跳了129個。隨后出場的`是女生隊，女生比男生稍好一點，但是后半段時間，還是中斷了好幾回，女生5分鐘共跳了151個。最后出場的是表演隊，表演隊一共有20個同學，是白老師精挑細選出來的。表演隊在5分鐘里，健步如飛，風馳電掣。一共跳了312個！可能是前面的兩個隊表演的太慢了，所以看表演隊的比賽給人一種酣暢淋漓的感覺，底下傳來了經久不息的掌聲。

　　這真是一場激烈的比賽��！

跳大繩作文5

　　星期五下午，邵老師教我們跳大繩。

　　首先我們排隊到了操場，邵老師給我們講了跳大繩的要領，我聽得可認真了，因為我還不會跳呢！講完后我們被分成了四隊，我們隊清一色男孩子。我們都爭先恐后地去跳，秩序一時大亂，叔叔阿姨告訴我們，排好隊一個一個來。我們乖乖地排好隊，一個一個來。

　　第一個馬旭跳的，馬旭跳得不錯，就是蹦得很高，所以跳了十幾個就累下場了。接著是遲博文和曹怡然，他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了，我很緊張。站在大繩的中間，叔叔阿姨掄起了大繩，我還沒準備好，被卡住了，這是叔叔阿姨說：“別著急，再來一次！”，順著大繩的掄式，我蹦了起來，一個、兩個、三個。我又被卡住了。我只有下來排到隊伍的.后面，等待再次上場，如此循環(huán)下來，我竟然最多能跳到十一個。

　　愉快的時間總是過得很快，很快邵老師要整隊回教室了，我們都依依不舍離開了操場，下次我們還要跳大繩。

跳大繩作文6

　　星期二的下午活動課上，我們三（一）班全班的'同學下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學也很興奮地追過來。

　　謝老師和肖知辰甩繩，讓我們沖跳。可是，沒有人敢跳，都在擔心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時候，我立刻沖上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！

　　其他同學一看我成功了，覺得陶欣悅都可以跳過去，應該不會太難。他們都歡欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑�！芭九九尽�，繩子甩得更歡了，我們跳得多么快樂��！

　　活動課結束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇于嘗試，就有可能成功。

跳大繩作文7

　　一天我們的體育課自由活動，我跟幾個好朋友說：“我們跳大繩吧！”他們都很贊同，由于我們的繩子都太短了，所以我們就把兩個繩子系在了一塊兒。

　　游戲開始了！我們所有人都在給第一個人加油打氣，他心里可能在想：加油！我能跳過去的！我們都見證了他跳出去的那一刻，他高興極了，興奮的站到了我的后面，后來一個一個人都跳完了，該我跳了，我很緊張，但是沒辦法，我一定是要跳的，于是我看準時機突然鉆到了繩子里，同學們都驚呆了，他們沒想到我會突然跳進去，這估計是我印象中最深的'時刻吧！我們都跳完了，其中，我跳繩不失誤的次數竟然是最多的！其他同學都覺得我很厲害！我都快高興死了！

　　游戲結束了，我感覺我又比上次跳繩跳的更好了！我想：我肯定還能繼續(xù)進步，下次一定要加油！有些同學聽了我的話，還鼓勵我呢！對了，你們想不想知道我為什么跳的如此輕松？告訴你們一個好辦法，每次到我跳的時候我都會在心里默念：“挺胸抬頭向前看，目不斜視別打顫�！敝�道了嗎？千萬不要告訴別人哦！

跳大繩作文8

　　很快，到了運動會精彩的項目——跳長繩。同學們都興奮不已，同學們都興致勃勃的跳起來，“一”“二”“三”“跳”。同學們叫著，“連起來了”一個同學興奮地叫著。瞧!我們一個接一個，像是在跑步一樣。同學們跳得越來越好越來越快，每個人的臉上都露出了快樂的笑容。“崩”的一聲，李真好把我們連的繩打斷了，可是同學們還是沒有責怪他，而是鼓勵他，俗話說的.好，團結就是力量。不出所料，李真好就越跳越好了，同學們也跳得更加起勁了。個個都已經跳得滿頭大汗，可大家還是不覺得累，還是繼續(xù)認真的跳繩。一次跳長繩也給了我們一個啟示，團結就是力量，只有每個小隊團結努力，齊心協(xié)力，才會取得成功。雖然，這次跳繩只是一次練習，但它給了我們一個啟示：如果在比賽中有一個隊員稍稍慢一點或者在中途發(fā)生了情況，我們絕對不能去責怪。而是應該去鼓勵他，說不定在其它隊員的鼓勵和關愛中，他肯定能取得更大的進步。

跳大繩作文9

　　今天的課外活動時間，我們玩了貪吃蛇和跳大繩，其中跳大繩是最主要的。

　　貪吃蛇游戲是一個熱身，我們圍城一個圈，第一個人隔一個人吃一個，第一個人吃了第二個人，第二個人就當頭，依次連成一個大圈，最后頭和尾相接就算成功。我們明白了規(guī)則以后便開始了游戲，雖然看起來簡單但是做起來非常難，如果不認真，就會忘記該往里還是往外，然后就亂了又要從新開始，有的.時候跑太快手就會斷開導致亂掉，所以從頭到位只成功過一次，熱身就結束了。

　　“熱身結束，正片開始！”我們拿來大繩準備跳繩。大繩一搖，準備開始！我們挨個跳，因為剛開始，所以大家比較不熟練，跳一個斷一個，但是經過我們的不懈努力，我們馬上就熟能生巧，一個接著一個，只要是跳過了就為自己和別人感到高興，我們最多連續(xù)跳了9次，對于剛剛練的我們已經不算少了，而且跳大繩不僅可以鍛煉身體還可以訓練團隊合作，不會因為別人斷了就去責怪別人。我也為此感到高興。

　　時間轉瞬即逝，下課的鈴聲打響了，我們戀戀不舍的離開那塊“歡樂的土地”，回到了我們的教室。

跳大繩作文10

　　這幾天，我們班經歷了歷史上第一次“跳大繩風波！”每天一下課，同學們便拿起跳繩，飛奔到操場，開始了激烈的跳大繩！

　　我跳的并不好。有時雖然能跳過去，但總是和前面的同學銜接不上，一到魚貫而入的跳大繩就從我這里終止了。所以十分沮喪，但經過上周五的練習，以及白老師給我們的“跳大繩”時間，我的跳繩技術終于提高了！

　　但跳大繩的技術提升離不開同學們對我的支持和鼓勵，我十分感謝他們。是他們對我的信任使我大膽自信，勇敢的沖上去！完美的連續(xù)跳了過去。我記得戴原杰是最大支持我的.人。每當我跳不過去時，是她安慰我，“沒事兒，蘭蘭跳的最棒了！下次努力就好！每當我想找不到跳繩的方法是，她就會耐心的教我，直到我明白。每當我放棄時，戴原杰總是第一個跑過來，告訴我：“蘭蘭， 你可不能半途而廢……鼓勵我，幫助我的人太多了，我真心想對他們說：“謝謝你們對我鼓勵和支持，如果沒有你們支持，我就不會自信大膽地跳過去！”

　　跳大繩，感謝有你。因為你們，我的技術提高了，而我與同學們之間的友誼也上升了！

跳大繩作文11

　　下課時，我們全班同學排成一個很長的隊伍，一起跳大繩，這是我們最愛好的課余活動之一。

　　進入深秋，天氣一天天變涼，跳大繩成了我和同學們的課余生活中最喜歡的.一項運動。

　　要想把大繩跳好，要掌握一定的技巧，否則你就老是被絆著。跳大繩時，你要在大繩往下落時，就跑到繩下，并跳起，讓大繩從你腳下過去，你再跑出大繩。開始你可能掌握不好訣竅老是被絆，只要你多看別人跳，多練習幾次，就會跳得很好。看著同學們一個跑進大繩，一個跑出大繩，只要不出現失誤，會一直跳很久，好玩極了。排隊等的時候，還可以交流經驗，大家有說有笑的可熱鬧了。

　　我每天下午都跳一會兒，有時會出一身汗，可是也沒感冒過，為什么呢？因為跳大繩還可以鍛煉我們的身體，身體好了，就不會感冒了。

　　跳大繩是我喜歡的課余活動。

跳大繩作文12

　　下課了，同學們高興地跑出了教室，因為今天要跳大繩。跳大繩是我們班同學最有興趣的游戲了，所以我們每天下課的時候都要玩呢！

　　咱們班有兩個個子比較高的高學負責搖大繩，繩子搖起來別說有多漂亮了，像小鳥？錯！像飛機？不對，我告訴你吧，像美麗的彩虹。繩子打在地上發(fā)出“啪、啪”的`聲音。跳大繩開始了！同學們個個生龍活虎。你看：我們排成一路縱隊，眼睛緊緊盯著大繩，個個都像比賽似的。小明往前一沖，那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的。說時遲，那時快，麗麗像箭一樣地也沖過去了，完美的一跳，非常優(yōu)美。小麗也不費吹灰之力地跳了起來，小紅同學更絕，她似蜻蜓點水一樣跳了起來，又飛快地跑了回去。同學們一個比一個跳得絕，一個比一個跳得妙，爭得不可開交。

　　我們班數小飛不會跳大繩，輪到他跳時，他身子一彎，緊張的樣子，像木頭人一樣一動也不動，這下，后面的同學都急了，大聲地喊：“快一點！快一點！”，不知道誰推了他一下，小飛成了漏網之魚，從繩底下鉆了過去，他一次次地練習跳，功夫不負有心人，他終于能順利地跳過去了。

　　上課了，同學們戀戀不舍地進了教室。

跳大繩作文13

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)我們是體育課．雖然上課了，但我們還是排著渙散的隊伍．突然不知誰叫了一聲＂馬老師來了＂這一叫不要緊，叫完后，我們的隊伍＂唰＂的．．．不是我夸大其詞，3秒內每一個敢動，直到馬老師說＂不許進教室，不許回樓道！散！”“耶！”那排山倒海的氣勢，真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩，自然我們這一家有：張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人，我們這家真像奧運會入場－－龐大呀！

　　我們開始跳繩，趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊員，其余則是跳繩隊員，正跳高潮，趙嘉桐跑來，不排隊就跳，總是把我們跳繩的`秩序打亂。真是一粒屎－－壞了一鍋湯。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”我們的隊伍開始騷動了起來，張思婷更是氣勢洶洶，她的一聲吼呀，把趙嘉桐嚇得屁滾尿流，真不愧是名副其實的孫二娘呀！

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我火怒三丈，直追趙嘉桐，沒想到這小子早就三十六計，走為上計－－溜了。不行不行，我得說再見了，我要教訓一下他，看他以后還敢拿游戲當兒戲耍。

跳大繩作文14

　　鍛煉有許多好處，可以使人健康，心情愉快。

　　我喜歡許多運動，比如打羽毛球、乒乓球、跑步和跳繩。我最喜歡跳繩，因為跳繩可以讓我長高。

　　我記得在幼兒園的`時候，我看見我的哥哥和姐姐跳繩，所以我想試試。所以，放學后，我讓媽媽給我買了一個綠色跳繩。當我到家時，我媽媽說，“跳繩，一端在左手，一端在右手，雙腳并攏。然后，把跳繩從后面扔到前面，雙腳跟著它。不要踩在繩子上�！辈恍业氖�，在跳躍的過程中，我仍然沒有節(jié)奏，不是跳得快就是扔得快。后來，我經常練習，媽媽鼓勵我。當我在一個大班的時候，我終于學會了跳繩。我非常開心。從那以后，我每天都會跳幾分鐘�，F在，我也學會了“雙抖”！

　　跳繩讓我越來越自信，讓我變得更高更健康。我非常喜歡跳繩。

跳大繩作文15

　　“哎喲！冷風吹的我涼颼颼的！天快亮！”鬧鐘就早早地把我叫醒了，哦！現在才記起來，今天要跳大繩阿！早晨難免會心煩意亂的，因為，要那么早起來跳大繩。我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下，我才很情愿的起來了，穿了衣服，漱口洗臉都搞好了，要去學校了，早晨，來到學校，我看了看表，已經7：10分了，哇！那么多同學都來了，我望了望學校門口，還好李老師還沒有來，要還沒有來，要不然，我說不定會被罵！我在學校門口看看，咦？那是誰？怎么是短頭發(fā)的阿，我揉了揉眼睛再一看，哦！不是我們班的`。

　　我趕緊跑過去，劉晴麗已經在搖繩了，我們好久都沒有跳過了，有些不習慣，可是，后來慢慢的適應了。

　　�。≮w老師！我們一起對趙老師說了聲：趙老師好！我們想乞求趙老師來幫我們跳繩，可是趙老師拒絕了！

　　李老師過了好久才來，我們練了沒一會兒就做早操了，李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒練了，只是說今天我們只是稍微恢復一下原來跳大繩的感覺！

　　什么時候我們才能跳得和以前一樣好呀！