大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析(精選9篇)
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析(精選9篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇1
(一)個(gè)人特質(zhì)
性格開(kāi)朗外向,積極樂(lè)觀,人際關(guān)系極佳,為人熱情,樂(lè)于助人,在工作上有沖勁、干勁十足,有冒險(xiǎn)精神。有責(zé)任心,做事情喜歡堅(jiān)持到底,不喜歡半途而廢。
(二)優(yōu)勢(shì)方面
1、對(duì)待工作認(rèn)真、勤奮、較積極,對(duì)待他人誠(chéng)實(shí)、率真
2、做任何事責(zé)任心強(qiáng),而且意志力堅(jiān)強(qiáng)
3、做任何事都有明確的目標(biāo),不盲目做事
4、對(duì)待新事物有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)待自己感興趣的事不盲目追求,合理發(fā)展自己的興趣
(三)劣勢(shì)方面
1、心理素質(zhì)較差,遇到棘手的事情不能冷靜處理,容易慌張,承受挫折和打擊能力較弱
2、動(dòng)手能力不強(qiáng),很少近距離接觸社會(huì),實(shí)踐能力較差,有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)粗心,犯迷糊
3、缺少一種敢打敢拼的精神
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇2
通過(guò)MBTI職業(yè)性格分析得出:
1.性格類型
內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷,屬于INFJ型。INJF型的人的性格特征是:具有堅(jiān)忍不拔的精神,富有創(chuàng)造力,希望做需要做和想要做的事情,并能全力投入自己的工作。沉靜而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心他人,因其堅(jiān)定的原則而受尊重。在為公共利益服務(wù)的方面很具有洞察力。適合的職業(yè)領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:有特殊教育的教師,建筑設(shè)計(jì)師,培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師,職業(yè)策劃咨詢顧問(wèn),心理咨詢師,網(wǎng)站編輯,作家,仲裁人,銀行客戶代表、客戶經(jīng)理、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域等。
2.我的性格總括
我是一個(gè)稍具內(nèi)向性格,愛(ài)好自由,具有獨(dú)立思考能力、責(zé)任心,強(qiáng)烈的好奇心的人,沉靜而堅(jiān)強(qiáng),友善,謹(jǐn)慎,能夠替人著想,細(xì)心,珍視友誼和和睦,滿懷熱情與同情心,會(huì)記得注意其他人的情感和利益,很重感情,能夠很好地處理復(fù)雜的人。本身具有深厚復(fù)雜的性格,既敏感又熱切。樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成我的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而且果斷堅(jiān)定,具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,相信自己的看法與決定,并且對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切,能夠看到事物更深層的含義,忠誠(chéng)甚至有些倔強(qiáng),喜歡說(shuō)服別人和試圖使別人相信自己的觀點(diǎn)是正確的,通常是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才會(huì)做決策。
3.缺點(diǎn)
缺乏創(chuàng)新能力,缺乏一定的冒險(xiǎn)精神,缺乏變革性。
有時(shí)候做事沒(méi)有耐心。有點(diǎn)內(nèi)向,不太主動(dòng),有時(shí)過(guò)于在意自己在他人眼中的形象,有時(shí)會(huì)把自己的錯(cuò)推給別人,太喜歡找客觀原因,有時(shí)候太過(guò)原則。
4.動(dòng)力測(cè)試結(jié)果
成功愿望:這個(gè)方面將告訴我們?cè)诿鎸?duì)工作時(shí)我們是否有積極主動(dòng),努力進(jìn)取的心態(tài)。你的成功愿望較低。
影響愿望:是引導(dǎo)或說(shuō)服別人按照你的想法行事的愿望。你的影響愿望屬于中等程度。
挫折承受:是指我們面對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗時(shí)常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動(dòng)。
人際交往:是生活和工作中對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度,喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇3
由于父母都比較開(kāi)明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會(huì)讓我覺(jué)得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜歡簡(jiǎn)單的事物,簡(jiǎn)單的生活。
做事踏實(shí)負(fù)責(zé),積極上進(jìn)
喜歡新鮮的東西,追求時(shí)尚與個(gè)性。熱愛(ài)藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂(lè)學(xué)習(xí),所以有較強(qiáng)的潮流感知力。
但有個(gè)缺點(diǎn)是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒(méi)有很強(qiáng)的超前意識(shí)。比如我的初中和高中,前兩年都是玩過(guò)來(lái)的,只有在最后的一年里才真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)了。萬(wàn)幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個(gè)善于集中精力,專心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì)專心學(xué),該放松該玩的時(shí)候我也會(huì)專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對(duì)現(xiàn)讀專業(yè)沒(méi)有足夠的興趣,所以我的專業(yè)成績(jī)不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫作,標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合作和溝通的能力。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇4
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫畫
心中偶像:周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢(shì)分析:
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)分析:
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)分析:
樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)分析:
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇5
1、我的性格、愛(ài)好
我是一名樂(lè)觀、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強(qiáng),我的性格活潑開(kāi)朗,很積極向上,非常樂(lè)觀,有著平和的心態(tài),要求上進(jìn),對(duì)于好的事情一定會(huì)去爭(zhēng)取,而且一定會(huì)盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂(lè)意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺(jué)得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問(wèn)題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。
2、在大學(xué)期間要加強(qiáng)學(xué)習(xí):
我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ),把主項(xiàng)學(xué)精,把其他的專業(yè)學(xué)透,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐的訓(xùn)練,加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí),。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、我的價(jià)值觀:
因?yàn)閺男【褪荞R克思哲學(xué)的影響,相信無(wú)神論,沒(méi)有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀的。相信未來(lái)是人創(chuàng)造的,人是可以改變命運(yùn)的,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來(lái),還希望我的父母身體健康,快樂(lè)幸福。
4、我的家庭條件:
比上不足比下有余吧,家庭經(jīng)濟(jì)狀況還過(guò)得去啊,但是父母很辛苦,希望他們過(guò)得好點(diǎn),該享享福拉···
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):
個(gè)人優(yōu)勢(shì):我的`性格比較陽(yáng)光外向,語(yǔ)言能力比較好,表達(dá)能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會(huì)收獲人生的壯麗!
個(gè)人劣勢(shì):給自己的壓力過(guò)大,太過(guò)追求完美,但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開(kāi)心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
Inaword我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語(yǔ)水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇6
一.從現(xiàn)在到未來(lái)十年職業(yè)規(guī)劃
(21歲至31歲)
美好愿望:學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,家庭幸福(如果有)
方向:進(jìn)入北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司(asp.net)
總體目標(biāo):讀完研究生,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
已進(jìn)行情況:初步接觸相關(guān)知識(shí),有興趣,有信心。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球網(wǎng)絡(luò)一體化的時(shí)期,ASP、asp.net、PHP等網(wǎng)頁(yè)制作、圖形處理等多種技術(shù)是有很大發(fā)展前景的。順應(yīng)時(shí)代要求。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
行業(yè)軟件市場(chǎng)的空間足夠大。中國(guó)擁有31個(gè)省、13多億人口,可以說(shuō)中國(guó)沒(méi)有小行業(yè),只要企業(yè)能在某個(gè)行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和發(fā)展得不錯(cuò)。
區(qū)域的差異、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異、甚至國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的差異,中國(guó)行業(yè)軟件市場(chǎng)遠(yuǎn)比國(guó)外市場(chǎng)復(fù)雜。加上中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展的階段,行業(yè)用戶自身的運(yùn)行模式也處在快速調(diào)整中。這決定了中國(guó)的行業(yè)應(yīng)用需要大量的個(gè)性化開(kāi)發(fā),需要更快更好的本地化服務(wù),這些正是國(guó)內(nèi)企業(yè)的空間所在。
目前中國(guó)的行業(yè)軟件市場(chǎng)仍然處在充分競(jìng)爭(zhēng)的階段,參與競(jìng)爭(zhēng)的主體多,充滿了挑戰(zhàn),也蘊(yùn)涵著機(jī)會(huì)。國(guó)外的行業(yè)信息化市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了相對(duì)穩(wěn)健發(fā)展的階段,中國(guó)作為新興市場(chǎng),對(duì)行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的挑戰(zhàn)更大,國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶,更能提升自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。
2、企業(yè)分析:
北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司是中國(guó)領(lǐng)先的IT外包服務(wù)提供商,總部設(shè)在北京,在美國(guó)、日本、韓國(guó)及中國(guó)本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無(wú)錫等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。至年4月,員工總數(shù)已超過(guò)人。在中國(guó)本地市場(chǎng),軟通動(dòng)力專注于為金融服務(wù)、石油電力、物流交通、電信、高科技及制造等行業(yè)以及在中國(guó)的跨國(guó)企業(yè)提供端到端的全面IT服務(wù),并已成為國(guó)內(nèi)同行翹楚。
在海外市場(chǎng),軟通動(dòng)力在日韓、歐美等全球主要外包市場(chǎng)具有強(qiáng)大的業(yè)務(wù)拓展和服務(wù)實(shí)施能力。其在國(guó)內(nèi)主要一級(jí)和二級(jí)城市建立的軟件開(kāi)發(fā)中心和IT培訓(xùn)中心為軟通動(dòng)力的海外業(yè)務(wù)提供了強(qiáng)大的資源支持和人才儲(chǔ)備。
在強(qiáng)化其現(xiàn)有ITO領(lǐng)域業(yè)務(wù)能力的同時(shí),軟通動(dòng)力正進(jìn)一步將其業(yè)務(wù)擴(kuò)展至BPO(業(yè)務(wù)流程外包)領(lǐng)域。軟通動(dòng)力公司是年度德勤中國(guó)50強(qiáng)、及年度德勤亞太地區(qū)高科技、高成長(zhǎng)強(qiáng),及清科-年中國(guó)最具投資價(jià)值企業(yè)50強(qiáng)企業(yè)。軟通動(dòng)力還曾獲得年及中國(guó)軟件企業(yè)外包20強(qiáng),、年度杰出外包服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。軟通動(dòng)力公司是CMMI5級(jí)認(rèn)證企業(yè),并通過(guò)ISO認(rèn)證,及ISO(BS)信息安全認(rèn)證。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
思維清晰敏捷,邏輯分析能力強(qiáng)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。熱心于生活中的美好事物,關(guān)心朋友,融入集體。開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上。目前的英語(yǔ)水平,有專業(yè)技能待提高,要多多關(guān)心時(shí)事政治,多與外界交流,懂得社會(huì)。
2.角色建議:
父親:要不斷學(xué)習(xí),來(lái)提高自己,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。
母親:要注意身體,關(guān)心生活,關(guān)心自己。
老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué):聰明,可愛(ài),有意思,有自信。
……
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前爭(zhēng)取有自己的家庭。
六、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20XX年7月以前。
(2)充分利用實(shí)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)考慮考研究生的問(wèn)題。目標(biāo)中國(guó)傳媒大學(xué)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在校期間多接觸電子軟件,多向老師學(xué)習(xí),接觸相關(guān)知識(shí)~~掌握最新相關(guān)知識(shí)。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常學(xué)習(xí)。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個(gè)明確的方向和目標(biāo),讓我今后的學(xué)習(xí)生活更有干勁,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅,選擇學(xué)習(xí)方法。就像生活要有方向,才會(huì)有滋有味。未來(lái)世界我不曾接觸,面對(duì)社會(huì)的不懂與迷惑,先有一條自己給自己設(shè)計(jì)的道路,到時(shí)候才會(huì)忙而不亂。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,做好我的心里和物質(zhì)準(zhǔn)備,迎接明天的前程似錦。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇7
共青團(tuán)干部
從一名小小的干事到寧大主席團(tuán)成員,再到寧波市學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席,“跟著團(tuán)走”的樂(lè)夏瑕,在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱號(hào)。樂(lè)夏瑕是寧波大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)時(shí),她希望自己今后成為一名白領(lǐng),風(fēng)風(fēng)火火闖市場(chǎng)?墒请S著接觸越來(lái)越多的“團(tuán)委人”,她的職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變。
目前,她希望通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,實(shí)現(xiàn)自己的“共青團(tuán)干部”夢(mèng),但是她知道考公基本是“打醬油的”,所以已經(jīng)做好了下基層的準(zhǔn)備。
僑鄉(xiāng)小學(xué)教師
“我是一名留守兒童,三歲時(shí),父母就離開(kāi)我去了意大利。到現(xiàn)在為止,我見(jiàn)到他們的次數(shù)屈指可數(shù)。”講到自己的經(jīng)歷,溫州大學(xué)的鄭潔有些低落,她的家在溫州文成縣玉湖鎮(zhèn)。在這個(gè)著名的僑鄉(xiāng),有很多和她一樣的孩子,從小父母不在身邊。她以剛上溫州大學(xué)分?jǐn)?shù)線的成績(jī),被小學(xué)教育專業(yè)錄取,她立志要成為一名僑鄉(xiāng)教師。
雖然還只有大二,但她已經(jīng)多次利用假期,到僑鄉(xiāng)給留守兒童作輔導(dǎo)!八麄冃枰R(shí),但更需要心理上的慰藉,因?yàn)樗麄兙褪窃?jīng)的我!编崫嵳f(shuō),她知道不少人以為自己在紙上談兵,但是她是真的希望按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃上的路走,“兩年后,當(dāng)我成為一名僑鄉(xiāng)教師,歡迎大家來(lái)村里看我。”
種植大棚蔬菜
宋青青來(lái)自溫州科技職業(yè)學(xué)院,從小在農(nóng)村摸爬滾打的他,對(duì)“農(nóng)”有著濃厚興趣,他的理想是當(dāng)一名高級(jí)農(nóng)藝師,研究蔬菜大棚種植。
這一次,他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來(lái)參賽的,他的作品還獲得了高職高專組的“十佳”稱號(hào)!啊r(nóng)’有什么不好,民以食為天,食哪兒來(lái),農(nóng)業(yè)中來(lái)!彼ΨQ,自己有可能成為未來(lái)的“農(nóng)業(yè)大Boss(老板)!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇8
職業(yè)規(guī)劃對(duì)于在線大學(xué)生極其重要,沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃便很盲目,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題主要集中在兩方面:
一是對(duì)于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會(huì)參與和適應(yīng)問(wèn)題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,都會(huì)存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象。
應(yīng)屆生求職網(wǎng)認(rèn)為大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:
一、認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確"我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么"等問(wèn)題。
二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來(lái)。在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。
三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的員工培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。
六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來(lái)職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,有賴于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的自我職業(yè)性格分析 篇9
職業(yè)生涯規(guī)劃注意點(diǎn)
1)假如你不準(zhǔn)備考研,你27或者28歲之前一定要定下來(lái)未來(lái)的事業(yè)軌跡,千萬(wàn)不能到了那個(gè)時(shí)候還是在不停的調(diào)整;
2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬(wàn)不得已最好不要選擇自己獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)事業(yè),除非你在校期間做足了社會(huì)功課,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢(shì),以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢(shì),而且這段時(shí)間你跟很早就在社會(huì)中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過(guò)創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時(shí)間成本對(duì)你來(lái)說(shuō)太高。記住你的基礎(chǔ)比一個(gè)普通人要稍好一些,即使是打工,時(shí)間越長(zhǎng),你的優(yōu)勢(shì)也會(huì)越明顯,要沉得住氣。
3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度;你有多少錢是你的實(shí)力,你每個(gè)月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力,職業(yè)生涯規(guī)劃《關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法》。
4)職場(chǎng)頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè):
(1)與專業(yè)關(guān)聯(lián)度;
(2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多寡或者說(shuō)發(fā)展?jié)摿?
(3)地理因素或者說(shuō)與家人(女友)所在地的距離;
(4)公司人文環(huán)境(薪酬福利僅僅是其中很小的一部分,大企業(yè)不見(jiàn)得人文環(huán)境好)和地域的人文環(huán)境(比如有些地區(qū)山水很美,但是百姓生活節(jié)奏都很慢,如果你對(duì)自己要求很高,就建議你別去那類地方);
(5)公司管理規(guī)范程度,大公司管理規(guī)范但是空間小,小公司空間大但是管理很不規(guī)范容易迷失,需要根據(jù)自控能力斟酌考慮;
(6)工作所屬專業(yè)的未來(lái)上升空間(這個(gè)要仔細(xì)琢磨琢磨);
(7)國(guó)家機(jī)關(guān),事業(yè)單位,企業(yè),貿(mào)易公司等等哪個(gè)適合你對(duì)人生的需求;
每個(gè)你想考慮的公司/行業(yè)的每項(xiàng)的權(quán)重和得分要自己量化評(píng)估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù),最后比較計(jì)算哪個(gè)行業(yè)/公司更適合你。
5)畢業(yè)后頭幾年學(xué)技術(shù)學(xué)本事學(xué)思路頭腦,學(xué)會(huì)控制自己多忍讓盡量不要意氣用事,傻人有傻福不是指弱智,是教人真誠(chéng)。這幾年別指望馬上有錢,但是30歲以后仍要主要考慮第3)條;
6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同,但事業(yè)成熟期都在30~35歲之間,到了那個(gè)時(shí)候你就知道你這輩子是不是成功了。
職業(yè)生涯規(guī)劃步驟
第一,要確定“我是誰(shuí)”、“我想要做什么”、“我能做什么”。
進(jìn)行一下自我評(píng)估,全面審視、認(rèn)識(shí)、了解自己?纯醋约旱呐d趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀、資質(zhì)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應(yīng)該干什么”。
第二,要看看“周圍環(huán)境怎么樣”?
進(jìn)行一下環(huán)境評(píng)估,看看各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì),以及同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度等,充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制,這對(duì)你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。
第三,進(jìn)行職業(yè)定位,為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。
你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)進(jìn)行職業(yè)定位,同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗,一定要慎重喲!
第四,確立目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,你要在立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎(chǔ)上制定既具有現(xiàn)實(shí)性又具有前瞻性的長(zhǎng)期目標(biāo),并進(jìn)行目標(biāo)的分解,制定中期和更具體的短期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)。
第五,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,制定周密的行動(dòng)方案,落實(shí)到具體的行為措施來(lái)保證職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
你要向部門領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明自己的職業(yè)傾向,向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意愿等方面的準(zhǔn)確信息;密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機(jī)會(huì);不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成公司為你制定的培養(yǎng)方案;完善和提高崗位所需要的技能,不斷改善績(jī)效;與部門領(lǐng)導(dǎo)共同商定雙方都可以接受的達(dá)到目標(biāo)的實(shí)施方案并執(zhí)行雙方設(shè)定的行動(dòng)方案。若要獲得成功,你必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力,你可能被調(diào)崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規(guī)劃也就失敗了!
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