對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中詞語(yǔ)辨析思路及示例

　　對(duì)外漢語(yǔ)教育是一門專門的、綜合的和應(yīng)用的學(xué)科。它以對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)為學(xué)科研究的核心內(nèi)容，以研究漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教育原理、教育過程和教育方法為任務(wù)，以求揭示漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)的本質(zhì)特征以及學(xué)習(xí)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律，從而制訂出對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本原則和實(shí)施方法，并用來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，以提高教學(xué)效率。發(fā)展對(duì)外漢語(yǔ)教育事業(yè)是一項(xiàng)國(guó)家和民族的事業(yè)，有助于實(shí)現(xiàn)“漢語(yǔ)走強(qiáng)”的戰(zhàn)略。下面是小編為大家?guī)�來的關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中詞語(yǔ)辨析思路及示例的知識(shí)，歡迎閱讀。

　　詞語(yǔ)辨析答題思路

　　一、詞的概念意義(理性意義)

　　詞義概括反映的側(cè)面和表現(xiàn)重點(diǎn)不同;詞義范圍，詞所聯(lián)系的事物概括范圍不同;詞義程度，語(yǔ)意強(qiáng)度不同。

　　二、詞的語(yǔ)法功能(語(yǔ)法特點(diǎn))

　　詞性不同;充當(dāng)?shù)木渥映煞?搭配的詞語(yǔ)(搭配對(duì)象)不同;形成的句法結(jié)構(gòu);要求的時(shí)體特征。

　　三、詞的附加色彩意義

　　感情色彩(褒義、貶義、中性義);形象色彩(形態(tài)、動(dòng)態(tài)、顏色、聲音等);語(yǔ)體色彩(口語(yǔ)、書面語(yǔ));時(shí)代色彩(如古語(yǔ)詞);行業(yè)語(yǔ)色彩;地域方言色彩;外來色彩;禁忌語(yǔ);委婉語(yǔ)等。

　　(其差別主要源于對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的主觀評(píng)價(jià)和交際場(chǎng)合不同)

　　四、詞的本義、引申義、比喻義

　　分析詞義、辨析詞語(yǔ)要從多個(gè)角度進(jìn)行全面對(duì)比，結(jié)合例句加以分析、簡(jiǎn)單明了。

　　近義詞辨析130例

　　1、關(guān)于、對(duì)于

　　關(guān)于表示關(guān)涉的范圍。如：我們要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的政策。對(duì)于主要指出動(dòng)作，行為的對(duì)象。

　　2、通過、經(jīng)過

　　通過是以人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的。例：通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。經(jīng)過是引進(jìn)某個(gè)過程，說明由于這個(gè)過程的完成使得某種情況發(fā)生變化。例：屋子經(jīng)過打掃，干凈多了。

　　3、盡管、不管

　　不管后面是假設(shè)的情況，如：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不管前方有多大困難，我們都能克服。盡管后面是確定的事實(shí)，如：盡管他不接受我的意見，我有意見還是向他提。

　　4、不免、難免

　　“不免”和“難免”作為副詞意思相近，都有“不容易射開”“免不了”的意思，表示由于前面所說的情況，往往產(chǎn)生后面不希望出現(xiàn)的結(jié)果。“不免”只用于肯定式，“難免”還可以用于否定式。

　　5、從而、進(jìn)而

　　從而重在表示目的關(guān)系和因果關(guān)系。如：由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展，從而為城鄉(xiāng)物質(zhì)交流提供了更為有利的條件。進(jìn)而重在表示遞進(jìn)關(guān)系。例：先提出計(jì)劃，進(jìn)而提出實(shí)施措施。

　　6、繼而、既而

　　繼而是狀態(tài)副詞，表示兩事發(fā)生緊緊相接。如：我先是一驚，繼而暗暗佩服他的才能。既而是時(shí)間副詞，表示兩事發(fā)生的時(shí)間相繼不久。如：既而雨停了，我們又欣然登山。

　　7、不只、不止

　　不只是“不但、不僅”的意思，如：企業(yè)改革的任務(wù)，不只是“減員”，更重要的是“增效”。不止表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍，如：他不止十六歲。

　　8、曾經(jīng)、已經(jīng)

　　曾經(jīng)表示從前有過某種行為或情況。例：我曾經(jīng)去過北京。已經(jīng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為的完成或可能還在延續(xù)。例：他已經(jīng)來了。他已經(jīng)在這里住了幾天了。

　　9、本來、原來

　　本來強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，一直如此。如：當(dāng)天的作業(yè)本來就應(yīng)當(dāng)天完成。原來強(qiáng)調(diào)過去不知道或?qū)η闆r有所認(rèn)識(shí)。如：原來是你啊!

　　10、究竟、畢竟

　　都含有到底的意思。究竟表示追根到底，用于疑問句，語(yǔ)氣不肯定。如：“究竟哪個(gè)拉得對(duì)，哪個(gè)拉得不對(duì)，我不知道。”可兼作名詞，表示原因和結(jié)果。如：同學(xué)們都想知道個(gè)究竟。畢竟表示追根到底所得的結(jié)論，有加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。如：比起光吃草根野菜來畢竟好多啦!

　　在表示肯定語(yǔ)氣時(shí)，畢竟和究竟可以通用。

　　11、何必、何苦

　　何必用反問的語(yǔ)氣表示不必要。如：你何必跟他過不去。何苦用反問的語(yǔ)氣表示不值得。如：你何苦跟他過不去。

　　12、分外、格外

　　“分外”后面不用否定式，也不修飾消極性詞語(yǔ);“格外”不受此限制。“分外”一般用在形容詞或表示心理狀態(tài)的動(dòng)詞前，不能修飾一般動(dòng)詞，“格外”可以。

　　13、另外、此外

　　另外是除此之外，表示另提一事。例：我還要跟你談另外一件事。此外是除了前面所說的事物或情況之外還有其他的。

　　14、一定、必定

　　一定重在表示主觀意志、態(tài)度的堅(jiān)決或主觀的分析和看法。例：海峽兩岸一定要統(tǒng)一，臺(tái)灣一定要回歸祖國(guó)。必定側(cè)重于對(duì)客觀事理的估計(jì)與判斷。例：有了大家的.齊心協(xié)力，我們球賽必定會(huì)勝利。

　　15、必定、必然

　　必定重在強(qiáng)調(diào)說話人對(duì)事物的推測(cè)或判斷。例：我們必定勝利。必然強(qiáng)調(diào)事理上的確定不移或客觀必然。例：缺乏幻想的人，必然缺少創(chuàng)造力。

　　16、偶然、偶爾

　　偶然和必然相對(duì)應(yīng)，表示發(fā)生了意外，如：這是偶然現(xiàn)象。偶爾是次數(shù)少，如：他偶爾遲到一兩次。

　　17、常常、往往

　　常常指動(dòng)作行為重復(fù)的次數(shù)多，不一定有規(guī)律性或推論的性質(zhì)。如：他學(xué)習(xí)努力，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。往往表示通常情況下一般都這樣，常帶有規(guī)律性或推論性質(zhì)。如：那種以松散閑適為樂的人，往往是事業(yè)心不強(qiáng)的人。

　　18、幾乎、簡(jiǎn)直

　　幾乎是將近于、接近于。如：我?guī)缀醪桓蚁嘈�。�?jiǎn)直表示完全如此，語(yǔ)氣有點(diǎn)夸張。如：我簡(jiǎn)直不敢相信。

　　19、徑直、徑自

　　徑直是直接向某處前進(jìn)，不繞彎，不間斷。徑自是沒經(jīng)別人同意，自作方張，擅自行動(dòng)，如：他沒等下課，就徑自走了。

　　20、一起、一齊

　　一起是在同一處所內(nèi)一同做什么事，強(qiáng)調(diào)空間，一齊強(qiáng)調(diào)時(shí)間，在不同的地方同時(shí)干什么。

　　21、趕快、趕緊

　　趕快是抓住時(shí)機(jī)，加快速度。如：時(shí)間太晚，我們趕快走吧。趕緊是抓住時(shí)機(jī)，毫不拖延。如：天要下雨了，趕緊走吧。

　　22、逐步、逐漸

　　逐步是一步一步地，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或情況要經(jīng)過一定的過程或步驟。逐漸是漸漸，強(qiáng)調(diào)行為動(dòng)作等變化緩慢。

　　23、基于、鑒于

　　基于，主要表示依據(jù)、根據(jù)。例：基于上述理由，我不贊成他當(dāng)班長(zhǎng)。鑒于指以前可以引以為鑒或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事。例：鑒于上次比賽場(chǎng)上各自為陣的教訓(xùn)，我不贊成他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。

　　24、抱負(fù)、報(bào)復(fù)

　　一指遠(yuǎn)大志向，一指對(duì)別人的反擊。

　　25、暴發(fā)、爆發(fā)

　　兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思，但前者強(qiáng)調(diào)突然性，后者強(qiáng)調(diào)爆炸性。

　　26、變換、變幻

　　如果變換的內(nèi)容、方式很不固定，則用后者，如：風(fēng)云變幻、變幻莫測(cè)等。

　　27、竄改、篡改

　　竄改指文字上的改動(dòng);篡改不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。

　　28、處世、處事

　　前者泛指在社會(huì)上的活動(dòng)，人際交往;后者指處理事務(wù)。

　　29、世故、事故

　　世故指處世經(jīng)驗(yàn)，或指待人圓滑;事故是發(fā)生不幸的事件。

　　30、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)

　　都有供養(yǎng)的意思。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩，或平輩之間，或?qū)�殘疾人，只能�?ldquo;扶養(yǎng)”。“撫養(yǎng)”有教養(yǎng)、愛護(hù)的意思，一般對(duì)晚輩、小孩。

　　31、度過、渡過

　　前者用于指時(shí)間，后者指由此岸到彼岸。

　　過度、過渡

　　前者指超過適當(dāng)限度，后者指由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。

　　32、灌注、貫注

　　灌注本指液體澆灌，如“灌注心血”。貫注指精力集中，有貫穿下去的意思。

　　33、國(guó)事、國(guó)是

　　國(guó)事，指國(guó)家大事;國(guó)是指國(guó)家大計(jì)，國(guó)家的大政方針。

　　34、功夫、工夫

　　功夫指本領(lǐng)、造詣;工夫一般用來指時(shí)間、時(shí)候。

　　35、功效、工效

　　功效指作用、效果或功能;工效指工作的效率。

　　36、檢查、檢察

　　檢查指一般的查看查考;檢察專指對(duì)犯罪事實(shí)的審查檢舉。

　　37、偵查、偵察

　　偵查專指司法機(jī)關(guān)為了確認(rèn)犯罪事實(shí)和犯罪人而進(jìn)行的活動(dòng);偵察指為了弄清敵情而進(jìn)行的軍事活動(dòng)。

　　38、考查、考察

　　考查強(qiáng)調(diào)用一定的標(biāo)準(zhǔn)來衡量;考察著重指觀察、了解，調(diào)查研究。

　　39、界限、界線

　　界限是抽象事物的分界，如“思想界限”;界線是具體地區(qū)的分界。

　　40、刻畫、刻劃

　　除用雕刻手段進(jìn)行的行為寫成"刻劃"可不算，一般都應(yīng)寫成“刻畫”。

　　41、啟示、啟事

　　啟示是啟發(fā)的意思。啟事是刊登或張?zhí)�出來的聲明，如征文啟事，尋物啟事�?/p>

　　42、勉力、勉勵(lì)

　　勉力是努力的意思。勉勵(lì)是勸人努力、鼓勵(lì)的意思。

　　43、調(diào)節(jié)、調(diào)劑

　　調(diào)節(jié)是從數(shù)量或程度上調(diào)整，使適合要求，如：水能調(diào)節(jié)動(dòng)物的體溫;調(diào)劑指根據(jù)醫(yī)生的處方配制藥物或把多和少、忙和閑等加以適當(dāng)調(diào)整，如：娛樂可以調(diào)劑生活。

　　44、煩擾、煩惱

　　煩擾指攪擾或因受攪擾而心煩，如：我實(shí)在不忍心再攪擾他;煩惱指煩悶、苦惱，如：自尋煩惱。

　　45、深刻、中肯

　　深刻指達(dá)到事情或問題的本質(zhì)的，如：這篇文章內(nèi)容深刻;也指內(nèi)心感受程度很大的，如：印象深刻或深刻的體會(huì)。中肯指抓住要點(diǎn)，正中要害，如：他的話很中肯。

　　46、違反、違犯

　　前者指與標(biāo)準(zhǔn)不一致，如違反操作規(guī)程。后者指觸犯刑法、法律，如：違犯黨紀(jì)國(guó)法。

　　47、遵循、遵守

　　遵循指遵照、按照已有的規(guī)則做事。遵守指不違背，與標(biāo)準(zhǔn)保持一致。

　　48、按照、依照

　　按照重在引進(jìn)動(dòng)作行為的憑借和根據(jù)。如：按照事實(shí)說話。依照重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦。法律條文多使用“依照”。如：依照原樣復(fù)制一件。

　　49、卑劣、惡劣

　　前者指性質(zhì)嚴(yán)重，惡劣，多指行為，如：臺(tái)灣當(dāng)局分裂祖國(guó)的卑劣行徑，必將受到歷史的懲罰。后者指不道德，無恥，側(cè)重心理描述。

　　50、節(jié)余、結(jié)余

　　前者指因節(jié)約而剩下，如：把全部節(jié)余捐給了災(zāi)區(qū)。后者指結(jié)算后余下或結(jié)算后余下的錢，如：這個(gè)雜技團(tuán)試行了全民所有、集體經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算、結(jié)余分成的辦法，初步扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來在分配上吃大鍋飯的局面。

　　51、營(yíng)利、盈利(贏利)

　　營(yíng)利是賺錢，如：教育不能以營(yíng)利為目的。盈利(贏利)指經(jīng)營(yíng)的結(jié)果是賺了錢，沒有虧損。

　　52、沉淀 沉積

　　沉淀指溶液中難溶的物質(zhì)沉到溶液底層或指沉淀到溶液底層的物質(zhì)，比喻凝聚、積累，如：情感需要沉淀，才能寫出好詩(shī)來。沉積指物質(zhì)在溶液中沉淀后積累起來，如：文化沉積、歷史沉積。

　　53、制定、制訂

　　制定一般是制定法律制度，制訂一般指制訂計(jì)劃。

　　54、審訂、審定

　　審訂是審閱訂正。審定是審查決定。

　　55、心里、心理

　　心里，內(nèi)涵單純，常表現(xiàn)在外，具體指“胸口內(nèi)部”，多指在“思想里、頭腦里”。

　　心理，在很多地方，是作為表現(xiàn)“心里”發(fā)出的感覺、知覺、思維、情緒等的總稱，是客觀事物在頭腦中的反映，它還常常用來泛指人的思想、感情等內(nèi)心活動(dòng)。

　　56、情義、情意、情誼

　　情義多指親屬、同志、朋友之間的感情，如：“姐姐待他很有情義”。所指的范圍多限定在有一定感情基礎(chǔ)的人之間，一般不用于單位和單位、國(guó)家和國(guó)家之間。

　　情意指對(duì)人的感情。它所指的范圍要比“情義”大，既可以指人與人之間有很深的感情，如“情意綿綿”。另外，“情意”還可指人對(duì)國(guó)家的感情，如：“這是多么深厚的愛國(guó)情意呀!”“情意”還可以表示“情分”，如：“禮物不多，但也是一點(diǎn)情意。”

　　情誼多指人與人、國(guó)與國(guó)之間相互關(guān)切、愛護(hù)、照顧、幫助的感情，彼此之間不一定非要認(rèn)識(shí)。如：“他給災(zāi)區(qū)人民寄去200元錢，以表示自己對(duì)災(zāi)區(qū)人民的情誼。”同時(shí)，“情誼”也可以表示彼此之間有很深的感情，例如：“你說這比山還高比海還深的情誼我們?cè)跄芡鼞?”“情誼”也可以拆開來使用，如深情厚誼。

　　比較而言，“情義”使用的范圍最小，“情意”和“情誼”一般可以互換，只是“情誼”的使用范圍要比“情意”大。

　　57、連接、聯(lián)結(jié)

　　連接是把兩樣?xùn)|西連在一起;聯(lián)結(jié)是把幾樣?xùn)|西融合在一起。

　　58、蕭蕭、瀟瀟

　　蕭蕭，象聲詞，形容馬叫聲、風(fēng)聲、草木搖動(dòng)聲等。瀟瀟，形容詞。形容風(fēng)雨急驟狀，也可形容小雨。

　　59、精密、周密

　　精密側(cè)重于“精”，意為“精確細(xì)密”，多指研究或制作的精確程度。周密側(cè)重于“周”，形容做事周到、全面、細(xì)密。如：“這學(xué)期，我制訂了周密的學(xué)習(xí)劃。”

　　60、呈現(xiàn)、浮現(xiàn)

　　呈現(xiàn)，較清楚，持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，多是直接看到的(不是想象的);呈現(xiàn)多在事物本身，有時(shí)在人的眼前;對(duì)象多是現(xiàn)實(shí)的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等。

　　浮現(xiàn)，往往是影影綽綽的，持續(xù)的時(shí)間較短，多是想象的，在腦中、眼前、臉上等。對(duì)象多是人的形象、印象、往事、表情等。

　　61、發(fā)奮、發(fā)憤

　　發(fā)奮指勤奮努力地做什么事;發(fā)憤指精神受到刺激，決心振作起來，努力向上，去爭(zhēng)取成功。

　　62、堅(jiān)苦、艱苦

　　堅(jiān)苦一般喻指一個(gè)人在非常困難的環(huán)境或條件下，堅(jiān)守崗位或堅(jiān)持學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志;艱苦專指環(huán)境或條件狀況不好，如環(huán)境艱苦，條件艱苦等。

　　63、擯棄、摒棄

　　擯棄，表示拋棄，多用于人和具體事物。如：高壓高溫試驗(yàn)是為了使這種物質(zhì)擯棄雜質(zhì)。摒棄，表示舍棄、除去，多用于較抽象的事物，如：他終于摒棄雜念，專心致志地做起了實(shí)驗(yàn)。

　　64、安靜、寧?kù)o

　　安靜多指環(huán)境沒有聲音、不吵鬧，如：請(qǐng)大家安靜一下!寧?kù)o是高于安靜的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。如：在那里，他過著十分寧?kù)o的生活。

　　65、清靜、清凈

　　清靜是沒有聲音、不吵鬧，類似于安靜;清凈側(cè)重于沒有受到打擾，可能環(huán)境并不安靜，但由于沒有人打擾，在吵鬧聲中照樣可以耳根清凈。

　　66、嘲笑、譏笑

　　嘲笑是一般的取笑，語(yǔ)意比較輕;譏笑指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，語(yǔ)意較重。

　　67、嗤笑、恥笑

　　恥笑的程度重，嗤笑的程度輕，且嗤笑指以為可笑而譏諷嘲笑。如：“他是因?yàn)橛行睦碚系K才口吃的，不要嗤笑他。”恥笑則指以為可恥而鄙視嘲笑，如：“日本政府至今也不肯面對(duì)過去的侵略歷史，這種欺世行為怎么能不遭到世人的恥笑!”

　　68、蔑視、鄙視、藐視

　　都有“輕視，小看”之意，但程度一個(gè)比一個(gè)深。(“輕視”不重視，不認(rèn)真對(duì)待)

　　69、化裝、化妝

　　化裝一是作假扮講，一是指演員為了適合所扮演的角色形象而修飾容貌�；瘖y是用脂粉等妝飾品修飾容顏，使容貌美麗的意思。

　　70、囊括、包括

　　囊括，是把全部包羅在內(nèi);包括，是包含(或列舉各部分，或著重指出某一部分)，僅指其中一部分。

　　70、終身、終生

　　“終身”指一個(gè)人生命的未來、臨終或直至生命結(jié)束，一般指?jìng)�(gè)人之事，如婚姻是終身大事。“終生”指一個(gè)人生命的全過程，過去、現(xiàn)在、未來整個(gè)一生，一般指在事業(yè)上，如終生從教，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

　　71、黯然、暗然

　　黯然指陰暗的樣子，也用來指心里不舒服，情緒低落的樣子。 “暗然”的“暗”是“光線不足、黑暗”的意思。

　　72、安詳、慈祥

　　安詳指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重。慈祥形容老年人的態(tài)度神色和藹安詳。

　　73、安置、安排

　　前者指使人或事物有著落，安放。后者指有條理，有先后的處理。

　　74、必須、必需

　　必須是一定要這么做，有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣作用;必需表示一定得有、是不可缺少的。

　　75、辨別、辨認(rèn)、辨析

　　辨別指根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別;辨認(rèn)指根據(jù)特點(diǎn)辨別，做出判斷，以便找出或認(rèn)定某一對(duì)象;辨析指辨別分析。

　　76、表示、顯示

　　表示：(1)事物本身或憑借其他事物顯露出某種意義，(2)用言語(yǔ)行為顯出某種思想、感情、態(tài)度等;顯示是明顯地表現(xiàn)出來。

　　77、邊疆、邊境

　　前者指靠近國(guó)界的領(lǐng)土，范圍較大;后者指靠近邊界的地方，范圍較小。

　　78、不齒、不恥

　　前者指不愿提到，后者指不以之為恥。

　　79、編撰、編纂

　　編撰指編纂、編寫。編纂指編寫(多指資料、篇幅較大的著作)。

　　80、勘誤、刊誤

　　勘誤一般指文字、標(biāo)點(diǎn)在�？睍r(shí)的沒有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤需要加以改正;刊誤指內(nèi)容、事實(shí)、數(shù)據(jù)等方面發(fā)生錯(cuò)誤需要糾正。

　　81、把戲、伎倆

　　前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正當(dāng)?shù)氖侄?貶義重)。

　　82、頒布、公布

　　前者指公布(法令條例、大的正規(guī)性文件)。后者指(法令、文告、團(tuán)體的通知)公開發(fā)布。

　　83、辨(辯)正、辨(辯)證

　　辨正指辨明是非，改正錯(cuò)誤;辨證指辨析考證。

　　84、沉思、深思、尋思

　　沉思重在思考的精神貫注;深思重在思考的深入;尋思重在思考的反復(fù)。

　　85、草率、輕率

　　前者指(做事)不認(rèn)真，敷衍行事;后者(說話做事)隨隨便便，不經(jīng)過慎重考慮。

　　86、惦記、思念

　　前者指(對(duì)人或事)心里老想著，放心不下，多用于口語(yǔ);后者指對(duì)景仰的人、離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，多用于書面語(yǔ)。

　　87、陳設(shè)、擺設(shè)

　　前者(動(dòng)詞)，指擺設(shè);后者(名詞)，指供欣賞的藝術(shù)品/徒有其表而毫無用處的東西。

　　88、豎立、樹立

　　前者指建立，多用于抽象的好的事情;后者指物體垂直立在地面，強(qiáng)調(diào)具體事物。

　　89、批閱、披閱

　　前者側(cè)重在批示，后者是一般的看看、閱讀。

　　90、典雅、高雅

　　前者指優(yōu)美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。

　　91、風(fēng)氣、風(fēng)俗、風(fēng)尚

　　風(fēng)氣指社會(huì)上或某個(gè)集體流行的愛好和習(xí)慣;風(fēng)俗指社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和，范圍較大;風(fēng)尚指在一定時(shí)期中社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。

　　92、妨害、妨礙

　　前者指有害于事物發(fā)展(程度重);后者指使事物不能順利進(jìn)行。

　　93、膚淺、浮淺

　　前者指學(xué)識(shí)淺，理解不深;后者指為人淺薄。

　　94、溝通、勾通

　　兩個(gè)詞都有相通連的意思，但后者是貶義詞，指暗中串通、勾結(jié)。

　　95、關(guān)注、關(guān)心

　　前者一般指對(duì)事情，后者一般對(duì)人。

　　96、貫穿、貫串

　　前者指穿過、通過(較具體的事物);后者指從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物。

　　97、觀察、觀測(cè)

　　前者指仔細(xì)察看客觀事物或現(xiàn)象;后者指(1)觀察并測(cè)量(天文、地理、氣象、方向等)(2)觀察并測(cè)度(情況)，如：觀測(cè)敵情。

　　98、合計(jì)、核計(jì)

　　前者指(1)盤算，商量;(2)合在一起計(jì)算。后者指核算(成本)。

　　99、截止、截至

　　截止表示到一定期限停止了;而截至通常用于尚未結(jié)束的某一天、某一階段。

　　100、間接、簡(jiǎn)捷

　　前者指通過第三者發(fā)生關(guān)系，跟“直接”相對(duì);后者指直截了當(dāng)，也作簡(jiǎn)截。

　　101、精練、精煉、簡(jiǎn)練

　　精練指文章、說話扼要，沒有多余的詞語(yǔ)，也作精煉。精煉指提煉精華，除去雜質(zhì)，同精練。簡(jiǎn)練指措辭簡(jiǎn)要、精練。

　　102、經(jīng)歷、閱歷

　　前者指親身見過、做過或遭遇過(的事)，是動(dòng)詞。后者指(1)親身見過、聽過或做過;(2)由經(jīng)歷得來的知識(shí)，較常用作名詞。

　　103、里程、歷程

　　里程指：(1)路程;(2)發(fā)展的過程。歷程指經(jīng)歷的過程。

　　104、辣手、棘手

　　前者指手段厲害或毒辣;后者指形容事情難辦。

　　105、流傳、留傳

　　前者指?jìng)飨聛砘騻鞑ラ_;后者指遺留下來傳給后代。

　　106、傳誦、傳頌

　　前者多用于美名;后者多用于事跡。

　　107、臨近、鄰近

　　前者指時(shí)間靠近;后者指地方靠近。

　　108、謀取、牟取

　　有感情色彩之別。前者為中性詞，指設(shè)法取得;后者往往含貶義，指謀取(名利)。

　　109、面市、面世

　　前者指一般商品上市;后者指用于精神產(chǎn)品，科技產(chǎn)品。

　　110、摸索、探索

　　前者指尋找(方向、方法、經(jīng)驗(yàn));后者指多方尋找答案，解決疑問。

　　111、品位、品味

　　前者指文學(xué)、藝術(shù)、作品等所達(dá)到的水平;后者指物品的品質(zhì)和風(fēng)味。

　　112、品嘗、咀嚼

　　前者指仔細(xì)地辨別、嘗試(滋味);后者指(1)用牙齒磨碎食物(2)比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)。

　　113、評(píng)價(jià)、評(píng)介

　　前者指評(píng)定價(jià)值的高低;后者指評(píng)論介紹。

　　114、彷徨、徘徊

　　前者指走來走去，猶豫不決，不知往哪個(gè)方向去;后者指在一個(gè)地方來。

　　115、啟用、起用

　　側(cè)重點(diǎn)不同，前者側(cè)重于“啟”，開始使用，后者側(cè)重于“起”，重新任用，有時(shí)也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“啟用”多與機(jī)關(guān)印章或新的設(shè)施，設(shè)備等搭配，而“起用”多與搭配。

　　116、啟發(fā)、啟迪

　　前者指闡明事理，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;后者指啟發(fā)開導(dǎo)。

　　117、驅(qū)除、祛除

　　適用范圍不同，前者寬，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。

　　118、取消、取締

　　前者指使原有的制度、規(guī)章、資格、權(quán)利失去效力。后者指明令取消或禁止。

　　119、消失、消逝

　　消失是事物逐漸減小以至沒有。消逝是隨時(shí)間而去不復(fù)存在(指聲音、水、云霧、時(shí)間等)。

　　120、溶解、融解

　　前者是科技語(yǔ)體，指物質(zhì)的分子均勻地分散于溶劑中。后者多用于科技非科技語(yǔ)體，有消失、消散之意。

　　121、溶化、熔化、融化

　　溶化：一是化學(xué)用語(yǔ)，指固體的溶解;二是指冰雪等變成水。熔化是物理用語(yǔ)，指固體加熱到一定程度后變成液體。“融化”與“溶化”的第二個(gè)意思相同。

　　122、擅長(zhǎng)、善于

　　前者重在某方面具有特殊的專長(zhǎng);后者重在長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。

　　123、收集、搜集

　　前者指使聚集在一塊;后者指到處尋找并聚集在一起(不易得到的東西)。

　　124、受到、收到

　　前者是接受抽象的東西，如：受到教育、收到啟發(fā)。后者是接受具體的東西，如：收到禮物、收到信件等。

　　125、申明、聲明

　　前者指鄭重說明;后者指公開表示態(tài)度或說明真相。

　　126、停止、停滯

　　前者指不再進(jìn)行;后者指因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展。

　　127、實(shí)行、施行

　　前者指用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)(綱領(lǐng)、政策、計(jì)劃等);后者指(1)法令、規(guī)章等公布后從某時(shí)起發(fā)生效力(2)按照某種方式或辦法去做。

　　128、調(diào)節(jié)、調(diào)解、斡旋

　　調(diào)節(jié)指從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求。調(diào)解指勸說雙方消除糾紛。斡旋意思上同調(diào)解，屬于書面語(yǔ)，不能帶賓語(yǔ)。

　　129、推委(諉)、推脫、推托

　　推委(諉)指把責(zé)任推給別人(不帶賓語(yǔ))。推脫指推卸(責(zé)任等)。推托指借故拒絕。

　　130、委屈、委曲

　　前者指受冤屈;后者指曲折。用“委曲求全”一詞時(shí)，可能有受點(diǎn)委屈的意思在內(nèi)，但不能寫成“委屈求全”。

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