假期的自我總結(jié)7篇

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的假期的自我總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

假期的自我總結(jié)1

　　忙碌了一個學(xué)期，新的學(xué)期開始了，在這個寒假，終于有時間做一下休整，反省反省自己的這幾年的大學(xué)生活。

　　作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同，況且我們都是90后，大多數(shù)都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角，但是大學(xué)環(huán)境核心的人際關(guān)系之下，有很多時候會覺得不順心。尤其是南北差距，有些人之間的思想觀念都是不一樣的，看待事情的角度都不一樣，時常會產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了，熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展，我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做，我學(xué)會了去遷就別人，學(xué)會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的`角度去思考問題。這在以后的工作中也很重要，我的同事不可能都有同樣的想法，大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中，也必須考慮到這一點，想好怎樣去做工作。

　　新的一年到來了，又長大了一歲。過了這半年，我就要畢業(yè)，走向工作崗位了。這半年我不能得過且過，要多讀書，從書中汲取知識，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗，為工作打好基礎(chǔ)。在這個寒假我讀了一本書，高爾基的《童年》。

　　這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面�！锻�年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”；有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為“奶奶”的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

　　而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學(xué)巨人，世界因他而增輝�！锻�年》，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

　　高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。畢業(yè)和工作即將到來的，此前總有一些擔憂，讀了這本書，我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來再迷離，我相信我只要從容面對，充分的準備，生活總是越來越好的。

假期的自我總結(jié)2

　　寒假伊始，我早早地制訂好了寒假的讀書計劃，選好了要讀的書，其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外，寫得都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識。

　　我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

　　我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》，里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷，但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候，感覺在每一本書中，有時它會讓你傷心、同情的落淚；有時它會讓你開懷大笑；有時它會讓你覺得自己身臨其境。

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�言，也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的.，但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧��！

假期的自我總結(jié)3

　　假期時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年過去，我們從當初剛剛邁入校門的學(xué)弟，到現(xiàn)在變成整個學(xué)校的中流砥柱，兩年的時間里，給了我很大的影響和許多經(jīng)歷，現(xiàn)將假期活動進行總結(jié)如下：

　　在暑假期間我進行了在派出所實習(xí)的活動，因為即將大三，馬上就面臨著畢業(yè)后的就業(yè)工作，實習(xí)可以讓我更加了解以后的工作崗位，也會讓我對大三的學(xué)習(xí)有一個明確的目標和方向。對于第二次跨入公安派出所大門的我，一切對于我來說，都不是那么的新鮮與神秘，但我還是明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。實習(xí)工作，使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全，保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時間上沒有早九晚五的限制。譬如我們派出所的民警經(jīng)常加班熬夜到第二天的早上，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

　　通過這半個多月的工作，我大概的了解了派出所，這里的生活平淡但是充實，警官們生活的環(huán)境比較艱苦，工作也十分艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境惡劣的同時，我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們，我只是半個多月，而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的，警察要的.就是這種吃苦耐勞的精神，連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)？這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方；還有，我需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想，提取好的來學(xué)習(xí)。我認為，不管一個民警的業(yè)績?nèi)绾�，首先該做到的就是對人誠懇，不昧良心，先學(xué)做人，然后做事。

　　首先關(guān)于做人。在我國這樣一個高內(nèi)涵的文化國家中，我們的言行舉止都要得體，更要處理好人際關(guān)系，這樣我們的工作開展起來才會順暢無阻。首先要保持謙虛謹慎，特別是對于剛?cè)腴T的人來說，我們?nèi)狈�實際工作的經(jīng)驗，做事和處理問題都不如辦公室的同事們，所以要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待工作，這樣我們的才華才能被領(lǐng)導(dǎo)所賞識，才能得到重用；其次是要不拘小節(jié)，這個社會是一個公平的社會，有得必有失，不要抱怨任何事情，要多從自身考慮，其實很多的問題都是在自己的身上，多反省自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身的素質(zhì)，這才是硬道理；第三是要和別人多交流，人際關(guān)系是慢慢的建立起來的，在和別人多溝通的過程中，不僅能體現(xiàn)出相互幫助，還能夠?qū)Ω鱾�部門都有所了解，也有利于提高自己在他人心中的位置。

　　我們畢竟還是一個在校的實習(xí)生，面對陌生環(huán)境，面對陌生的老師，我們最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。

　　其次關(guān)于做事。對于每個人來說都不愿意去做一些無聊而又辛苦的事情，特別是一些剛走出校門的大學(xué)生，覺得自己的能力很強，做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己，其實不是這樣的，打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時的，這也是一個學(xué)習(xí)的過程，剛到一個部門，你不可能對別的工作有所掌握，是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢的上手的。剛參步入工作是不能害怕辛苦的，因為你的資歷和條件不允許你清閑，當你真正的把工作做好，那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來實習(xí)的時候什么都不會，但一經(jīng)慢慢的做起來，才慢慢的了解和把握了工作，從中也收獲了很多的樂趣，我想對于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧，不要輕言放棄，也許收獲和成就就在眼前。

　　在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)并認識到自己的不足，這使我在接下來的學(xué)習(xí)和生活中會有很大的提高和進步，在實習(xí)工作上，我因為深入了解到未來的工作的重要性以及對我們專業(yè)課程的依賴，因此更加提醒了我在接下來的大三學(xué)習(xí)專業(yè)課以及備戰(zhàn)公務(wù)員考試不應(yīng)放松自己，心存僥幸，也不應(yīng)該懶惰，要努力學(xué)習(xí)，扎實自己的基礎(chǔ)和專業(yè)課學(xué)習(xí)，這樣才可以在以后的競爭中占得先機。

假期的自我總結(jié)4

　　新的學(xué)期開始了，在這個充實而又忙碌的寒假里，我們班里的同學(xué)們參加了各種各樣的社會實踐活動，其中，有的同學(xué)去了孤兒院探望小朋友們，有的同學(xué)去參加義賣報紙活動，還有的同學(xué)去了鄉(xiāng)村，與農(nóng)民一起耕耘。

　　許多同學(xué)自己去菜市場買菜，在小販的幫助和自己的一番精挑細選后，選出了一籃好菜，回家后又自己下廚，為父母做了一些好吃的。這樣不僅增強了語言溝通能力也學(xué)習(xí)了生活常識，一舉兩得。曲彥霖同學(xué)和她的朋友拿著禮物去了“__”孤兒院。進去以后，她們看到了里邊全是4、5歲的'小朋友，十分可愛。她們剛一進去，熱情的小朋友就把她們圍了起來，活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神，她心里就一酸，十分同情他們。在合影后，她們親手送給了小朋友禮物，依依不舍的回家了。

　　a同學(xué)重新戴上了紅領(lǐng)巾，去欲夼看望小學(xué)時種下的小樹，在寒冷的冬天里，他為小樹松了松土，小心翼翼的澆了一點水，望著小樹從那一棵小苗長成了一棵小樹，他的心里十分激動。接著他又按照了農(nóng)民的指導(dǎo)，十分細心的為小樹施上了肥。雖然是冬天，但是他頭上也冒出了汗，依然努力照顧著小樹。

　　這一次寒假同學(xué)們都成長了不少，在社會實踐活動中同學(xué)們收獲了快樂，學(xué)習(xí)了常識，養(yǎng)成了自立能力······為今后的生活打下了很好的基礎(chǔ)。

假期的自我總結(jié)5

　　歡樂祥和的國慶黃金周結(jié)束了。今天，我們班的全體同學(xué)都平安回到了大家庭中。假期里，大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的假期作業(yè)，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。學(xué)生走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明、謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品�，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、假期前明確學(xué)生思想教育的要求。

　　假期里學(xué)生的.思想教育工作有著自身的特點――個體性、分散性，無法像學(xué)生在校時那樣進行面對面的教育。學(xué)生安全，人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全，班級召開會議，對學(xué)生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。在學(xué)校的精心布署，家長、社會的共同關(guān)注下，我班學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。并教育學(xué)生怎樣去做好假期作業(yè)、復(fù)習(xí)等，讓學(xué)生在放假前做到心中有數(shù)。

　　二、堅持假期間做好與家長，學(xué)生取得溝通。

　　因為假期里學(xué)生無法像在校那樣與老師進行面對面的教育。雖然假期并非一個長時間，但是如果其中個別學(xué)生的思想，行為發(fā)生變化，老師如不及時知道，教育，那么將對后期的教育工作帶來一定的困難。因此，為了更好地了解學(xué)生的實際情況，如學(xué)習(xí)、思想實際情況等。

　　進行了必要的家訪，如電話訪，路訪等，以便更好地掌握學(xué)生在假期里的活動情況。學(xué)生安全情況良好

　　由于假期前，對學(xué)生進行了安全教育工作。在這假期中，大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校所發(fā)給學(xué)生的各種安全注意事項。不玩水、電，注意交通安生，飲食衛(wèi)生等各事項。而且個別同學(xué)在假期中開展了有益的活動，如和父母共同參加室外勞動，去圖書館看書，去科技館參觀等。讓學(xué)生能健康，活潑的再回校園。

　　三、假期作業(yè)有保證。

　　大部分同學(xué)都能在假期中認真完成老師所布置的作業(yè)，而且能積極地進行復(fù)習(xí)或看一些有益的課外書，不斷得充實自己，時刻記住自己是一個“要學(xué)習(xí)”的學(xué)生。而且回校后，大部分同不的精神狀態(tài)都較好，很快就能以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度回到學(xué)習(xí)中。

　　總得來說，這個假期中，大部分同學(xué)是過得健康、充實、有意義的！

假期的自我總結(jié)6

　　時間過得真快，兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，明天開始，將開始二年級的學(xué)習(xí)生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫忙�？偨Y(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。

　　學(xué)習(xí)方面：

　　我先把一年級學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè)，每一天按照計劃一點一點的完成，當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。

　　生活方面：

　　已經(jīng)能自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口，暑假里，當媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤子時，很是高興地說我長大了，我也十分高興，自己透過在校園的`學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居也很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。

　　這個暑假比較特殊，是我上學(xué)的第一個暑假，過得比較充實，基本上是按照設(shè)計劃進行。這個暑假我學(xué)到了很多東西，當然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)，做最好的自己 。

假期的自我總結(jié)7

　　愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來一個新學(xué)期。

　　還有假期學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

　　暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的.意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。