小學(xué)五好學(xué)生個人自評自述 五好學(xué)生自我評價(通用27篇)
五好學(xué)生自我評價(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編為大家整理的五好學(xué)生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五好學(xué)生自我評價 篇1
我在思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向先進人物學(xué)習(xí),樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠大志向,并為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進取的青年學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)中,不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,尊老愛幼,孝敬父母,尊師愛校,團結(jié)同學(xué)。每年逢遇到困境中的同學(xué)總是想方設(shè)法給與幫助或給以安慰。我在課余時間積極參加學(xué)校組織的文體活動,在活動中積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育,鍛煉自己的意志,品質(zhì)也得到培養(yǎng),受到同學(xué)和老師們的一致好評。
五好學(xué)生自我評價 篇2
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 小學(xué)五年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我是xx班的xxx,我在校遵守紀律,尊敬老師及同學(xué),和同學(xué)和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務(wù),遵守校規(guī),不惹事端,熱愛勞動,酷愛學(xué)習(xí),上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂于助人,幫助一些有困難的同學(xué)。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動,有意識地培養(yǎng)自己的社會實踐能力。
五好學(xué)生自我評價 篇3
我是一個學(xué)習(xí)認真,上進心強,關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影響著我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學(xué)習(xí)中,我總是能很好的與同學(xué)相處,從未和同學(xué)發(fā)生過口角,在老師和同學(xué)的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學(xué)生,好同學(xué),我不僅學(xué)習(xí)認真,而且做事一絲不茍,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學(xué)雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務(wù),這次評為五好學(xué)生,我相信以后的我會做的更好!
五好學(xué)生自我評價 篇4
我是汽車工程系XX93103班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得 “五好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
五好學(xué)生自我評價 篇5
即將畢業(yè)之際,回顧大學(xué)四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標(biāo),這也是支撐我整個大學(xué)生活動力和源泉。四年的大學(xué)歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。
讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為步入社會,適應(yīng)生活,自身價值打下了堅實的基矗大學(xué),是個自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我學(xué)會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學(xué)習(xí)。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣,我很認真地上課,復(fù)習(xí),及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學(xué)習(xí)期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學(xué)金;業(yè)余時間,喜歡專研自己的東西,自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣,關(guān)系融洽。三年級時,擔(dān)任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。
擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨書,參加黨校學(xué)習(xí)并獲得了入黨積極分子證書,時刻以黨員標(biāo)準規(guī)范和約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認識和定位。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,能吃苦,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
五好學(xué)生自我評價 篇6
本人在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學(xué)習(xí),爭取在期末考時能取得佳績。學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
五好學(xué)生自我評價 篇7
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在學(xué)習(xí)方面,我會認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,xx老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。
學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試科目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
五好學(xué)生自我評價 篇8
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程與第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格與修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心與優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力與社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任與暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛煉與提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng)與經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)與同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
五好學(xué)生自我評價 篇9
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫲辏瑢W(xué)之間與睦相處,團結(jié)友愛。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
五好學(xué)生自我評價 篇10
我只能說“亂”是我的風(fēng)格,90后生性浪漫,不喜歡和別人做比較,但是往往事情就不是我們想的那么簡單,大人們總是讓我們做些我們自己不愿做的事情,這時我們只能逆來順受,從而我們也就產(chǎn)生一種逆反心理,陽奉陰違。
現(xiàn)在流行說80后是鳥巢一 帶,那我們90后是什么,現(xiàn)在流行什么非主流,既然有非主流就有主流 這種說法,很多人說討厭非主流,但我卻不同,我就喜歡她們頹廢的感覺,為什么會這樣,我自己也說不清楚,可能本人也算是比較頹廢,可以納入非主流的達人行列了。
說實話,要我自我評價我還真不知道我有什么缺點優(yōu)點,但是最起碼我本人是比較真誠,能虛心接受別人的批評與指點,從而也就取其精華,棄之糟粕,說了半天我也不知道自己在說什么---糾結(jié),同學(xué)說“糾結(jié)”這個詞很普遍,多用于表達當(dāng)事人內(nèi)心的心理狀態(tài),是的,我現(xiàn)在的心情只能用這個詞才能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出來。
最近的我出于迷茫狀態(tài),沒有方向,沒有目標(biāo)。去面試,面試員說我很有親切感,我頓時心里得到平衡,對我來說就是一種安慰,以前的我還沒發(fā)現(xiàn)我盡然給人有這種感覺,當(dāng)時心里說不出的滋味。
算了,時間不早了,我也不多說什么廢話了,今天就到此吧。
五好學(xué)生自我評價 篇11
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
五好學(xué)生自我評價 篇12
時光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)?刹恢挥X中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來,F(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,收益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:
在小學(xué)中,是班中的調(diào)皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子。可剛邁入建蘭中學(xué)的門檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點讓都感到不可思議。
在此學(xué)期中,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,能夠積極參加各項活動,并能與同學(xué)和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,也獲得過榮譽:在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會的會員,在期中考試中獲得了令滿意的成績,當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。
“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時發(fā)言不夠積極,相信在下個學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
加油吧!去遠方拼搏吧,我們的路還很長!
五好學(xué)生自我評價 篇13
隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
大學(xué)里我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
五好學(xué)生自我評價 篇14
這個暑假,我在生活和學(xué)習(xí)等方面都有了意想不到的進步。剛放假時,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃,語文暑假作業(yè)每天完成三頁、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)每天也完成三頁,另外買回了字帖,每天寫兩課,不用家長操心了,早早的就完成了作業(yè)。
我也更愛看課外書了,買了五本課外閱讀的書,自覺的看,認真的看,反復(fù)的看,這對開闊他的眼界,提高他的語文水平,提高孩子的情操是肯定有好處的。
這個暑假,我主動要求出去旅游,去了新疆天山野生動物園。我提出買扭曲滑板,學(xué)的很快,玩的很開心,過了一個快樂的暑假。
這個暑假,我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月,我主動地承擔(dān)了給花澆水的任務(wù),隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,做的很積極,也很仔細,獲得了鄰居阿姨的一個小禮物,一個很大的變形金剛。
暑假期間,我做了一些力所能及的家務(wù)事,比如自己主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進步。
當(dāng)然我還有一些不足的地方,比如很固執(zhí),不會妥協(xié),在里和小朋友玩耍時,對于調(diào)皮孩子的挑釁束手無策,需要堅強些,也需要學(xué)會自己處理一些自己遇到的事情。
五好學(xué)生自我評價 篇15
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,?匆院竽茏鲆粋有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
五好學(xué)生自我評價 篇16
在初中學(xué)習(xí)階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。
在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面對剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
五好學(xué)生自我評價 篇17
在這個學(xué)期里,我覺得自己進步了很多,不但能夠和同學(xué)們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們在生活上或者是學(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學(xué)校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數(shù)學(xué)科代表,還是個稱職的執(zhí)勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我這里來,然后再點齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時候,有些同學(xué)總會因為種種原因而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。
在這個學(xué)期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經(jīng)過我的努力,體育成績終于有所提高。 有優(yōu)點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學(xué)發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的進步。
五好學(xué)生自我評價 篇18
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合到其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。而在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,而學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
五好學(xué)生自我評價 篇19
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。
另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠自己的努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
五好學(xué)生自我評價 篇20
在大一這一個學(xué)年里,我刻苦努力,認真學(xué)習(xí)英語和自己的專業(yè)知識,以下是自己對大一學(xué)年的總結(jié)。
在生活中,我有良好的生活習(xí)慣。待人誠懇,與同學(xué)相處融洽,積極參加各種文體活動,不斷的豐富自己的閱歷 。參加過社團,及其組織的比賽,積極配合學(xué)院的工作并參加其組織的活動。
在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生就是以學(xué)為本,在過去的一學(xué)年中我按時上課,不曠課,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復(fù)習(xí)。同時我也告誡自己在新的學(xué)年里要繼續(xù)保持認真的態(tài)度,更加的豐富自己的知識。
在工作上。作為班里的學(xué)習(xí)委員,除了安排好班級的工作及學(xué)習(xí)任務(wù),我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個集體建設(shè)的更好。對于班級里面有困難的同學(xué),我也會給由于更多的關(guān)心和照顧。在過去的一年里我們共創(chuàng)了一個和諧的班級氣氛。
過去的一年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、積極向上的一年,大一生活讓我懂得了很多也成長了很多。大學(xué)我只度過了一小部分,接下來在新的學(xué)年里將要繼續(xù)努力,無論是工作上還是學(xué)習(xí)上都需彌補不足,我將會認真學(xué)習(xí),取得更好的成績。
五好學(xué)生自我評價 篇21
我是一個學(xué)習(xí)認真,上進心強,關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答,課后總會有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學(xué),思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的聰明,才智,我學(xué)什么東西都特別快。
瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒字了得!
五好學(xué)生自我評價 篇22
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年,該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學(xué)生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,和同學(xué)老師關(guān)系融洽,行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學(xué)生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參和了火炬的傳遞活動。對于學(xué)校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學(xué)習(xí)中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對于學(xué)過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在xx年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二xx屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
該生作為班上的學(xué)習(xí)委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué),積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌
在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學(xué)習(xí),基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有 16人獲得了xx年全
國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。 總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號。
五好學(xué)生自我評價 篇23
我是一個學(xué)習(xí)認真,上進心強,關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影響著我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學(xué)習(xí)中,我總是能很好的與同學(xué)相處,從未和同學(xué)發(fā)生過口角,在老師和同學(xué)的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學(xué)生,好同學(xué),我不僅學(xué)習(xí)認真,而且做事一絲不茍,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學(xué)雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務(wù),我曾經(jīng)被多次評為三好學(xué)生,我相信以后的我會做的更好!
五好學(xué)生自我評價 篇24
自信最重要,成績算什么,什么都不能代表,以后也許你到社會會比成績好的活的還棒,你可以自信,我的成績也不算好,但是我足夠相信我在別的方面絕對不比她們差,評價就鼓勵一下自己吧。
可以先著重寫優(yōu)點,先想一想自己有什么過人之處,除了學(xué)習(xí)之外還有什么方面比較自豪的(比如熱心助人、關(guān)心集體、積極參加課外活動、有體育項目特長、獲得什么比賽好成績、音樂方面有什么專長、參加了什么演出、獲得什么級別的考證、參加了什么社會公益活動和社會實踐活動、得到了哪方面的表彰等等)。學(xué)習(xí)成績差不代表學(xué)生自身綜合素質(zhì)差,有些學(xué)生是學(xué)習(xí)能力比較欠缺,基礎(chǔ)沒打好,所以學(xué)習(xí)跟不上。因此在寫評價時,先要找出優(yōu)勢之處,再找不足。其實是自我反省的過程,只有了解自己的優(yōu)缺點才能建立應(yīng)有的信心,才有可能拉近與同學(xué)之間的距離,獲得進步的空間。
五好學(xué)生自我評價 篇25
我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步,得到了老師和同學(xué)們的認可。平時學(xué)習(xí)努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
在學(xué)校里,我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè).熱愛集體,關(guān)心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學(xué).嚴于律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力
五好學(xué)生自我評價 篇26
時光飛逝,不知不覺間,一個學(xué)期早已過去……
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
這個學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在下個學(xué)期我要更加努力,以必勝的心態(tài)去面對中考!
我是一個活潑開朗的女孩,是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難,我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候,我常常以幽默的話語來逗笑同學(xué),看到他們哈哈大笑的時候,我自己也忍不住笑起來。
我的學(xué)習(xí)成績也不是很好,也不是很壞,但是我會在學(xué)習(xí)方面多多努力的。我有一個缺點,丟三落四的。舉手回答的時候,我的聲音很響亮。
我是一個充滿活力的女孩,一個做事認真,充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我是一個不錯的女孩。
五好學(xué)生自我評價 篇27
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。 在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習(xí)慣存在。
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