青年馬克思主義心得
青年馬克思主義心得優(yōu)秀6篇
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青年馬克思主義心得篇1
馬克思主義基本原理概論課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,它包含的哲學(xué)原理有辯證的唯物論、唯物的辯證法、辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論、歷史唯物論,各有各的特色之處,其中給我最深的是辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論。它是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的能動(dòng)反映論,而實(shí)踐又是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)的來源和發(fā)展動(dòng)力。實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:第一,實(shí)踐產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)的需要;第二,實(shí)踐為認(rèn)識(shí)提供了可能;第三,實(shí)踐使認(rèn)識(shí)得以產(chǎn)生和發(fā)展;第四,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在真理與價(jià)值上,真理具有客觀性。真理的內(nèi)容是客觀的,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)也是客觀的?偟膩碇v,辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論還要我們一切從實(shí)際出發(fā),就是要注重事實(shí),從事實(shí)出發(fā),做到實(shí)事求是。
面對(duì)即將過去的大學(xué)兩年,心里時(shí)不時(shí)會(huì)感到有些遺憾。雖然在過去的三個(gè)學(xué)期里的課程考試成績還好,但是在這兩年的生活中,沒有了高中時(shí)的求學(xué)激情,也沒有了高中時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,這種平淡而真實(shí)的生活,開始讓我感到有些緊張、有些害怕;蛟S有些人會(huì)認(rèn)為這是杞人憂天,但我們好好想想,當(dāng)我們習(xí)慣了這種平凡的生活之后,畢業(yè)了怎樣在這爾虞吾詐的社會(huì)上落腳呢?
從實(shí)際出發(fā),在接下來的大學(xué)兩年生活中,首先我會(huì)將自己漸漸的融入到社會(huì)上去,盡量的去搜集一些公司的信息,去了解公司的人才需求,提升自己的職業(yè)技能;其次就是要想出多個(gè)出路,做多個(gè)打算,還有為考研做準(zhǔn)備,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),盡量去復(fù)習(xí)以前學(xué)過卻遺忘的知識(shí),培養(yǎng)自己的求知欲望;最后就是在業(yè)余時(shí)間里去考些證書,要知道未雨綢繆才是最好的方法。
青年馬克思主義心得篇2
通過學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》這門課讓我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué),它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上;而應(yīng)通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把它上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)角度。真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華。馬克思、恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求,在批判和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論的大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。馬克思主義理論課對(duì)我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面起了很重要的作用。我們應(yīng)在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義,把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。
《馬克思主義基本原理概論》著門課在與時(shí)俱進(jìn)的今天為我們大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時(shí),馬克思主義還教會(huì)我們思考問題,思考生活的方式,在大學(xué)生的發(fā)展過程中也起到一定的引導(dǎo)作用。但是應(yīng)認(rèn)識(shí)到馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)包括兩個(gè)層次的含義。一要堅(jiān)持馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法。老祖宗不能丟。丟了,就不是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),而是不要馬克思主義了;二要解放思想,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析新的形勢、新的問題,得出新的結(jié)論。同樣我們大學(xué)生把馬克思主義作為行動(dòng)的指南也應(yīng)聯(lián)系實(shí)際 ,關(guān)鍵是:一要聯(lián)系社會(huì)實(shí)際 ,二要聯(lián)系我們學(xué)生的生活實(shí)際。我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代 ,這樣的時(shí)代與馬克思恩格斯所處的時(shí)代相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。我認(rèn)為這門課的所學(xué)在我們學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)可以用到 ,在生活中運(yùn)用這些原理來解決問題 ,是一種生活的智慧。 大學(xué)生不僅是處在一個(gè)思想比較成熟的階段,而且也是處在一個(gè)思想可塑的階段,開設(shè)這門課程無疑是給學(xué)生一次意義非凡的頭腦風(fēng)暴。
《馬克思主義基本原理概論》所學(xué)中我認(rèn)為可以認(rèn)識(shí)規(guī)劃為以下幾點(diǎn):第一、 馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐是對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;第二、 馬克思主義是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的真理性指導(dǎo)原則;第三、馬克思主義提高了我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)以及在社會(huì)上生存的能力;第四、 馬克思主義為我們分析當(dāng)今世界兩大社會(huì)類型提供了寶貴的資料;第五、 馬克思主義為人類進(jìn)入文明社會(huì)規(guī)劃了理想化方向。此外,需要強(qiáng)調(diào)的是我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到馬克思主義的中國化。馬克思主義的中國化就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設(shè)的實(shí)際情況相結(jié)合,從而得出適合中國國情的社會(huì)主義革命和建設(shè)道路。這是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過程,因此,在這個(gè)意義上說,馬克思主義中國化不是一個(gè)理論的問題,而是一個(gè)實(shí)踐的問題,是在中國的具體實(shí)踐中如何運(yùn)用馬克思主義的問題。馬克思主義中國化具有的雙重內(nèi)涵,要求我們的馬克思主義理論研究和建設(shè),不但要加強(qiáng)馬克思主義的中國化研究,更要注重中國化的馬克思主義研究。在新的歷史條件下,我們必須進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)馬克思主義基本原理和當(dāng)代中國具體實(shí)際的結(jié)合,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程。馬克思主義中國化不僅是運(yùn)用馬克思主義研究中國國情,而且還必須在此基礎(chǔ)上形成中國化的馬克思主義,或馬克思主義中國化的理論成果。要達(dá)到這一目標(biāo),我們在現(xiàn)實(shí)中必須做到:第一,重視理論,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);第二,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握事物的規(guī)律;第三,要堅(jiān)強(qiáng)理論創(chuàng)新。也只有這樣,才能形成中國化的馬克思主義。
學(xué)習(xí)的最終目的無非就是應(yīng)用到我們的生活中,在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析和解決問題本領(lǐng)。第一,在思想上要自覺地堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。第二,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。第三,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國特色社會(huì)主義實(shí)踐。馬克思主義的我們認(rèn)識(shí)世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動(dòng)指南。大學(xué)生要自覺的將個(gè)人的成長與社會(huì)性發(fā)展中國家融個(gè)起來,增強(qiáng)為祖國統(tǒng)一和為人民服務(wù)臺(tái)的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)班,提高警惕本領(lǐng)。
青年馬克思主義心得篇3
時(shí)光總是如白駒過隙般那樣匆匆,不知不覺間,時(shí)光的腳步便帶我們踏進(jìn)了期末,回想著這一學(xué)期在《馬克思主義基本原理概論》課程中的學(xué)習(xí),從剛開始的不甚了解,到后來的逐漸喜愛,再到如今的樂在其中,多像是我與“馬克思”相識(shí)、相知、相戀的故事啊!
之前的我是個(gè)天真的孩子,一直以自己感性的思維解讀著這個(gè)世界,然而在邂逅“馬克思”后,是它,教會(huì)了我如何理智的面對(duì)世界。在相處中,它像一位家長,以它的人生閱歷引導(dǎo)著我,告訴我何為真正的對(duì)錯(cuò);它像一位老師,以它的博學(xué)多識(shí)激勵(lì)著我,教我樹立正確的三觀,助我開始了人生的蛻變。
記得在第一堂馬原課上,老師就為我們指明了學(xué)習(xí)的方向以及學(xué)習(xí)這門課程的要求,剛開始,作為理科生的我們,面對(duì)即將到來的大量哲學(xué)理論的確感到有些害怕,以及力不從心,然而在之后學(xué)習(xí)中,我們在馬克思主義理論讀書活動(dòng)中,通過《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí),我似乎也進(jìn)入到了那個(gè)為真理而革命獻(xiàn)身的年代,跟隨馬克思與恩格斯一起同資本主義作斗爭,為共產(chǎn)主義而奮斗。回歸現(xiàn)實(shí),是“馬克思”激勵(lì)了我,讓我第一次開始真正思考身上所肩負(fù)的責(zé)任。在主題研討活動(dòng)中,我與小組成員們一起探討當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn),從剛開始的了無頭緒到后來的積極投入,這項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)讓我們主動(dòng)地去了解時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)心社會(huì)。當(dāng)我們小組圍坐一團(tuán)嚴(yán)肅地探討時(shí),當(dāng)大家爭先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們能用所學(xué)到一點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)原理來進(jìn)行分析時(shí),都是那樣的激動(dòng)熱烈,這個(gè)過程不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還開拓了思維,小組成員們也因?yàn)橄嗵幗Y(jié)下了更深的友誼,而這些進(jìn)步,都是源于馬克思主義原理。
馬原課帶給了我太多難忘,難忘那次的演講比賽,為了寫好演講稿,我在寢室是那樣的冥思苦想;為了呈現(xiàn)完美的演講,我拉著室友一次次的練習(xí)、完善。這項(xiàng)比賽不僅鍛煉了我的寫作能力,還鍛煉了我的演講能力,讓理論課也變得那樣的生動(dòng)活力。更難忘那時(shí)的思維拓展,為了更好的完成作業(yè),我抱著書從第一堂課開始,就認(rèn)真地記錄老師上課時(shí)所講的關(guān)鍵語句或內(nèi)容,生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在全部課程快結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)我看到書中密密麻麻的筆記時(shí),我是如此的欣慰;當(dāng)我成功地把記下來的知識(shí)點(diǎn),串寫成一篇文章時(shí),又是那樣的驕傲,這項(xiàng)任務(wù)也可以說是我上馬克思主義基本原理概論課期末的一次自我檢驗(yàn)吧。每一堂馬原課,都是與哲學(xué)的對(duì)話,思想間的碰撞。老師總是努力以更好的狀態(tài),更好的方法,更豐富的形式向我們呈現(xiàn)馬克思主義基本原理中的內(nèi)容,讓同學(xué)們更容易地學(xué)習(xí)并接受,因此,除了使用文字,老師還會(huì)利用圖表以及結(jié)合實(shí)際的例子、聯(lián)想等來加強(qiáng)我們對(duì)課程內(nèi)容的理解,與此同時(shí),老師也會(huì)放一些有關(guān)的影像來做鋪墊或升華。正如在介紹馬克思時(shí),老師會(huì)先通過播放一段影像資料來使大家更直觀地了解馬克思的一生;在講世界觀與方法論時(shí),以一個(gè)小故事來推出世界觀與方法論相互統(tǒng)一的結(jié)論;而在分析產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的三個(gè)階段和三種職能形式時(shí),則通過表格來更直觀形象的進(jìn)行比對(duì)等。任老師平時(shí)除了正常授課,還會(huì)在課前對(duì)上堂課的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提問,幫助我們進(jìn)行回顧,在本節(jié)課上也會(huì)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)增加些練習(xí)來幫我們進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,以此提高大家的學(xué)習(xí)效率。而學(xué)校為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,還開設(shè)了微信平臺(tái)“指尖上的原理課”以及“長師馬院考研群”等,經(jīng)常上傳一些優(yōu)秀的馬原作業(yè)、考研知識(shí)點(diǎn)以及有關(guān)馬克思主義的著作、時(shí)事等,以此加強(qiáng)老師與同學(xué)們在馬克思主義知識(shí)方面的交流與探討,為我們學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理提供了更為科學(xué)和便利的渠道。
一個(gè)學(xué)期的馬克思主義基本原理概論課程即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí),我竟如此的不舍,雖然我還沒有將馬克思主義基本原理的知識(shí)掌握得非常好,但在學(xué)習(xí)的過程中,我卻已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的樂趣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也一直能認(rèn)真地完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),從被要求到主動(dòng)完成,再到最后的樂在其中,我想這就是我的進(jìn)步和提高吧!而如今,能獲得馬克思主義基本原理概述課的免考資格,我既興奮,又意外,學(xué)校所開設(shè)的這種免考制度,讓大家新學(xué)期的開始就產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)上的壓力,而同學(xué)之間的競爭也會(huì)促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,激勵(lì)大家更加注重自我要求和提高自身素質(zhì),對(duì)同學(xué)們在馬克思主義基本原理上的學(xué)習(xí)也確實(shí)具有積極的促進(jìn)作用。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”馬克思主義的學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長期積累并始終堅(jiān)持的過程,馬克思主義基本原理帶著我學(xué)習(xí)和成長,激發(fā)著我去認(rèn)識(shí)世界、了解生活、追尋夢想,教我如何更理智、更成熟、更全面地分析問題和對(duì)待事物。如果我是人生之海中的一葉扁舟,“馬克思”便是那指引光明的燈塔;如果我是夢想之路上的旅客,“馬克思”便是那指明方向的司南。正是馬克思主義基本原理,帶我進(jìn)入了一個(gè)更為廣闊和豐富的天地,在這場人生的馬拉松上,我相信,馬克思主義基本原理也會(huì)一直帶領(lǐng)著我堅(jiān)持下去。
青年馬克思主義心得篇4
馬克思主義是世界無產(chǎn)階級(jí)的指導(dǎo)思想,其基本內(nèi)容包括馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、辯證唯物主義和歷史唯物主義以及科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)主要組成部分。馬克思主義最重要的理論品質(zhì)就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理》這門課,我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué),它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們必須把它上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)角度。
第一、馬克思主義是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的真理性指導(dǎo)原則
馬克思主義認(rèn)識(shí)論所揭示的人類認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的學(xué)說,為人類正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界指明了現(xiàn)實(shí)的道路,為工人階級(jí)及其政黨奠定了思想路線的理論基礎(chǔ)。
第二、馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新
馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果,發(fā)現(xiàn)了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,實(shí)現(xiàn)了人類思想史上的偉大革命。馬克思主義哲學(xué)為認(rèn)識(shí)歷史和時(shí)代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則。
第三、馬克思主義提高了我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)以及在社會(huì)上生存的能力
馬克思主義運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律提出的階級(jí)分析法,人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量等等都為人們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)提供了理論指導(dǎo)。
第四、馬克思主義為人類進(jìn)入文明社會(huì)規(guī)劃了理想化方向
共產(chǎn)主義社會(huì)本身也不會(huì)是一種沒有任何矛盾的社會(huì),不會(huì)是一種不需要也不能夠進(jìn)一步改善和發(fā)展的靜止?fàn)顟B(tài)。我們深信,共產(chǎn)主義社會(huì)將是一個(gè)在更高的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展和前進(jìn)的社會(huì)。所以,共產(chǎn)主義社會(huì)不是人類歷史的終結(jié),而是人類自由自覺歷史的開端。
縱觀歷史,橫看世界,不論有多少紛紜繁雜的學(xué)說理論,馬克思主義無疑是迄今為止最科學(xué)、最嚴(yán)整、最有生命力的理論體系。馬克思主義使人類真正從蒙昧中睜開眼睛,推動(dòng)人類意識(shí)實(shí)現(xiàn)了大覺醒,引導(dǎo)人類社會(huì)發(fā)生了大變革。馬克思的名字始終和工人階級(jí)的事業(yè)緊緊相連,馬克思主義始終是共產(chǎn)黨人的偉大旗幟。 我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理:
一、學(xué)習(xí)馬克思主義要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論聯(lián)系實(shí)際,是我們黨在幾十年革命和建設(shè)的斗爭實(shí)踐中形成的三大作風(fēng)之一,也是學(xué)習(xí)馬克思主義所必須堅(jiān)持的一個(gè)好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,才能克服教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義兩種偏向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
二、提倡多讀一點(diǎn)馬克思主義創(chuàng)始人和繼承者的著作。這是學(xué)習(xí)馬克思主義的一個(gè)重要方法。因?yàn)轳R克思主義的經(jīng)典著作中包含著馬克思主義基本原理,馬克思主義經(jīng)典作家分析問題、解決問題的基本立場、觀點(diǎn)和方法。學(xué)習(xí)原著有助于我們完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義的基本理論,同時(shí)也有助于更好地學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策。馬克思主義理論是我們制定政策的理論依據(jù),黨的路線方針政策是馬克思主義理論與一定條件下的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。如果不能認(rèn)真學(xué)習(xí)原著,完整準(zhǔn)確地掌握基本理論,也就難以深刻理解和真正貫徹好黨的路線方針政策。
三、學(xué)習(xí)馬克思主義要刻苦鉆研、持之以恒。馬克思主義是隨著實(shí)踐而不斷發(fā)展的科學(xué),包含著極其豐富的內(nèi)容。要學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義,必須刻苦鉆研、循序漸進(jìn)、持之以恒。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思主義精神,刻苦讀書,持之以恒,不斷提高自己的馬克思主義理論素質(zhì)。 大學(xué)生是祖國的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用馬克思主義,這也是大學(xué)生個(gè)人成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,用馬克思主義的態(tài)度對(duì)待馬克思主義,把馬克思主義運(yùn)用到無限的社會(huì)實(shí)踐中去。
青年馬克思主義心得篇5
馬克思主義誕生于工業(yè)革命迅速發(fā)展,工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,空想社會(huì)主義盛行的19世紀(jì)中葉,它為了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步奠定了雄厚的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵字:理論概述 個(gè)人見解 實(shí)際行動(dòng)
通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論,潛移默化地?cái)U(kuò)大了視野,加深了思想的深度和廣度。下面將通過對(duì)《馬克思主義概論》四個(gè)方面的簡要敘述來淺談個(gè)人學(xué)習(xí)這一門課程的心得體會(huì)。
一、 理論概述
馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)。在我看來,馬克思主義基本原理主要包括:世界的物質(zhì)性和及其發(fā)展規(guī)律、認(rèn)識(shí)世界和改造世界、人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律。
二、個(gè)人見解
(一)一切從實(shí)際出發(fā)
一切從實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,做到一切從實(shí)際出發(fā)顯得尤為重要。想問題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情;仨鴰浊甑臍v史,無論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會(huì)的不懈奮斗,抑或是現(xiàn)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,無不考慮現(xiàn)實(shí)狀況和社會(huì)環(huán)境,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。也正因?yàn)橐磺袕膶?shí)際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當(dāng)然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個(gè)人意志的薄弱也會(huì)影響人們處理問題應(yīng)堅(jiān)持的原則。如學(xué)業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關(guān)系的破裂等等。因此,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的同時(shí)還應(yīng)充分考慮外部因素和主觀意識(shí)的影響,懂得變通,學(xué)會(huì)適應(yīng),從而真正做到一切從實(shí)際出發(fā)。
(二)事物是對(duì)立統(tǒng)一的
對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物變化發(fā)展的根本規(guī)律,同時(shí)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律還提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
對(duì)立統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)方面。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),每時(shí)每刻都要面對(duì)激烈而殘酷的競爭,競爭的雙方都有自己的利益出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn),不能正確處理彼此競爭間的關(guān)系就會(huì)影響自己的大學(xué)生活和未來的社會(huì)就業(yè)。矛盾分析法,是處理我們現(xiàn)實(shí)生活矛盾的好方法。它要求我們既要看到競爭對(duì)手強(qiáng)勢、殘酷的一面,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)了解到自己與眾不同及彼此競爭相互促進(jìn)的一面。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,為自己的發(fā)展和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。
(三)真理與價(jià)值的辨證統(tǒng)一
從真理的本性上看,真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
在我們身邊,存在著許許多多形形色色的人。有的人把課本的理論知識(shí)當(dāng)做真理,有的人把時(shí)尚達(dá)人的言語認(rèn)作社會(huì)的價(jià)值所在,有的人執(zhí)迷于個(gè)人淺薄認(rèn)識(shí)。一葉障目不見泰山,不經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí),都不能成為真理。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
三、實(shí)際行動(dòng)
(一)在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義
第一,理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要刻苦專研,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。
第二,堅(jiān)持和弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的實(shí)際,去認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)主義建設(shè)過程中所面臨的許許多多的問題。
第三,用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,必須反對(duì)教條主義和實(shí)用主義。教條主義從本本出發(fā),把個(gè)別的觀點(diǎn)和結(jié)論當(dāng)作萬古不變的教條。
(二)把馬克思主義當(dāng)做人生旅途的指向標(biāo)
第一,以馬克思主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)定理想和奮斗目標(biāo)。
第二,運(yùn)用馬克主義的世界觀和方法論看待和處理生活中繁雜的問題和事物,踐行馬克思主義的原則、立場,切實(shí)成為一名唯物主義者。
青年馬克思主義心得篇6
克思主義哲學(xué),是我們大學(xué)生一門重要的政治必修課。在學(xué)習(xí)的過程中,雖然少不了枯燥與乏味,但是卻的確讓我們學(xué)到了不少的東西。
馬克思主義哲學(xué)主要對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行唯物主義哲學(xué)的基本原理教育,使我們掌握馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、立場和方法;幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方法論;幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題的能力,提高我們的政治理論素質(zhì)和思維水平,為我們正確理解馬克思主義,確立社會(huì)主義信念自覺堅(jiān)持黨的路線、方針和政策打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
馬克思主義哲學(xué)是19世紀(jì)40年代,馬克思和恩格斯根據(jù)無產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭的實(shí)踐需要,在總結(jié)當(dāng)時(shí)的自然科學(xué)的最高成果、批判地吸取歷史上一切優(yōu)秀的思想文化成果、特別是德國古典哲學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。馬克思主義哲學(xué)同一切舊哲學(xué)相比,具有科學(xué)性、階級(jí)性、實(shí)踐性三個(gè)本質(zhì)特征。馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容:辯證唯物主義和歷史唯物主義
馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生,使哲學(xué)的對(duì)象、內(nèi)容和作用都發(fā)生了革命性的變革,成為哲學(xué)發(fā)展史上的里程碑,成為真正科學(xué)的世界觀和方法論。第一,在內(nèi)容上,馬克思主義哲學(xué)克服了舊哲學(xué)中唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀的分離,實(shí)現(xiàn)了唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一,特別是唯物主義歷史觀的建立,使馬克思主義的唯物論成為徹底的唯物論,使馬克思主義的辯證法成為徹底的辯證法。第二,在對(duì)象上,馬克思主義哲學(xué)克服了舊哲學(xué)企圖構(gòu)造包羅萬象的知識(shí)體系和建立“科學(xué)之科學(xué)”的幻想,實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)研究對(duì)象的科學(xué)化,正確解決了哲學(xué)與具體科學(xué)之間的關(guān)系,把哲學(xué)對(duì)象規(guī)定為研究自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)。第三,在作用上,馬克思主義哲學(xué)克服了舊哲學(xué)的局限性,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)不僅要解釋世界,更重要的在于改變世界,從而實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)作用的科學(xué)化和革命化,成為無產(chǎn)階級(jí)和其他勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。
作為一種自然觀,辨證唯物主義是指自然具有自在性、規(guī)律性、聯(lián)系運(yùn)動(dòng)的矛盾辨證性;作為一種認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論,辨證唯物主義是指正確認(rèn)識(shí)最終來源于感官的感覺和主體的物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)和實(shí)踐在認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐的辨證運(yùn)動(dòng)中相互促進(jìn)發(fā)展。
歷史唯物主義是馬克思主義哲學(xué)的社會(huì)歷史觀,是馬克思主義對(duì)社會(huì)生活的總看法和根本觀點(diǎn)。歷史唯物主義是關(guān)于社會(huì)的本職和發(fā)展的一般規(guī)律的科學(xué)。它以社會(huì)的本質(zhì)和發(fā)展的一般規(guī)律作為自己的研究對(duì)象。這種一般規(guī)律,半空中一切社會(huì)形態(tài)中都存在和起作用的規(guī)律,也包括在某些社會(huì)形態(tài)中長期存在和起作用的規(guī)律。社會(huì)歷史觀的基本問題是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題。
馬克思主義價(jià)值觀是以無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾為主體、以在全世界實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義為理想目標(biāo)、以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)、以全心全意為人民服務(wù)為價(jià)值取向、以集體主義為核心的新價(jià)值觀。它的顯著特點(diǎn)是:1.高度的科學(xué)性。它是根據(jù)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律而確定的;2.徹底的革命性。它是為了徹底改造舊社會(huì),建立社會(huì)主義和共產(chǎn)主義新社會(huì);3.強(qiáng)烈的人民性。它是全心全意為無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾謀利益的;4.廣泛的包容性。它在堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的前提下,將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合起來。
在正確理解馬克思主義,能夠運(yùn)用馬克思主義的哲學(xué)觀處理事情的時(shí)候。就有助于我們確立社會(huì)主義信念,把馬克思主義哲學(xué)運(yùn)用到社會(huì)主義建設(shè)的各項(xiàng)事業(yè)中去,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)存在的矛盾,及時(shí)找出解決問題的方法。這就是馬克思主義同中國的發(fā)展相結(jié)合的表現(xiàn)。
馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的含義,關(guān)鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運(yùn)用這些基本原理分析具體問題得出的具體結(jié)論。要做到馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),必須貫徹解放思想、實(shí)事求是的思想路線。
學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論使我們更加了解中國及國際現(xiàn)狀,而且為我們生活學(xué)習(xí)工作上提供更好的方針和思想。
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