狐貍分餅兒童故事

　　兒童故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認識到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀兒童故事不僅可以豐富孩子的課外知識，而且還能提高孩子的語文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，豐富課余生活。下面是小編為大家收集的狐貍分餅兒童故事，希望對大家有所幫助。

　　故事內(nèi)容：

　　熊媽媽給兩只小熊做了一張餅。餅的味道飄呀飄，飄進了狐貍的鼻子里�！罢嫦惆�！”狐貍阿托貪婪地吸著這香味——對于一只兩天沒吃東西的狐貍來說，這餅就像是從天而降的餡餅。

　　不知不覺，阿托就來到了熊媽媽的房子旁邊。熊媽媽正好要出門，在門口遇到了阿托。熊媽媽說：“阿托呀，我要去給白兔大嬸送幾個蘿卜，你能幫我照看一下兩只小熊嗎？”阿托小雞啄米似的點頭：“當然可以，熊媽媽，您放心吧！”熊媽媽有些納悶，好久沒見狐貍阿托這么熱情了，是不是有了什么鬼主意？不過，既然阿托都答應(yīng)了，熊媽媽不好反悔，一步三回頭地走了。

　　熊媽媽的`背影剛消失，狐貍阿托就跑進屋里，兩只小熊正看著黃澄澄的餅直流口水，但是誰也不知道怎么分。狐貍阿托眼睛都快瞪出來了——哇，這餅的表面像是蓋了一層黃金！“我來幫你們分餅吧！”阿托一把抓起餅，用刀切成了五塊，遞給熊哥哥兩塊，遞給熊弟弟三塊�！鞍⑼懈绺�，你給我們兩個的餅不一樣多呀！”熊哥哥說�！鞍パ剑�我不小心割錯了，沒事沒事，我再來幫你們！”阿托假裝驚慌，心里竊喜�！敖o！”兩只小熊不知是計，都交出了餅。

　　狐貍阿托首先從熊弟弟那兒抓起兩塊餅，一股腦塞進嘴里，大口大口地咀嚼起來，那股香味一下子在它嘴里炸開了，阿托簡直是吃了一塊想一對，吃了一對想一堆。不過，兩塊餅很快吃完了。

　　“還是不一樣多呀！我現(xiàn)在兩塊，弟弟成了一塊�！备绺缯f�！班牛�這個嘛，我再來分一次！”阿托把熊哥哥的兩塊餅全塞到嘴里吃掉了�！艾F(xiàn)在只剩一塊餅了！怎么分呀？”熊哥哥說。

　　“看我的！”狐貍阿托一把從熊弟弟的手里搶過這塊餅，又吃掉了。阿托吃飽了，用手擦了擦嘴巴，以迅雷不知掩耳盜鈴之勢逃跑了，只剩兩只小熊呆呆地愣在原地。

　　直到熊媽媽回來，聽了兩只小熊的講述，告訴他們：“狐貍為了自己獨吞餅，故意把餅割成五塊，給熊哥哥五分之二，給熊弟弟五分之三，自己先一口吃掉熊弟弟的兩塊，這樣熊弟弟剩下了一塊，比熊哥哥少了五分之一，狐貍又吃掉了熊哥哥的兩塊，熊哥哥沒有餅了。最后弟弟的餅也讓狐貍吃光了……看來狐貍的數(shù)學(xué)學(xué)得很棒， 如果他真心給你們分餅，他會分成兩份，你們每人可以分到二分之一，也可以分成四份，你們每人四分之二，但他故意分不均，再加上你們互不相讓，誰也不想讓自己吃虧，結(jié)果讓狐貍鉆了空子，你們一塊油餅都沒吃到�！�

　　兩只小熊聽了熊媽媽臉紅成了大番茄，從此以后他們努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，再也不會被狐貍騙了。

　　故事啟示：

　　小熊兄弟之間應(yīng)該要相互信任不分彼此，兄弟之間應(yīng)該互相謙讓就不會把餅干都讓狐貍吃完了最后自己沒吃著。要有團結(jié)合作的精神，團結(jié)合作精神不僅體現(xiàn)在工作上，也體現(xiàn)在物質(zhì)的分配上，只有工作和分配上的互相體諒一下就不會被狐貍乘虛而入，導(dǎo)致小熊兄弟兩人的損失。