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如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議

如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議(精選5篇)

透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),大家了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程,下面是小編給大家整理的如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議(篇1)

翻開(kāi)人生的扉頁(yè),實(shí)習(xí)生活絕對(duì)是短暫而精彩的一筆,它如劃過(guò)夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒,它將是我寶貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)珍藏于心間,細(xì)細(xì)品嘗,久久地回味,

這8周的實(shí)習(xí)時(shí)間,我時(shí)刻牢記"艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表"的校訓(xùn),用自己的言行去感染學(xué)生,給他們樹(shù)立好榜樣!我在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,付出總有收獲!從一開(kāi)始的緊張、不注重細(xì)節(jié),到后來(lái)的獨(dú)立完成教學(xué)流程并獲得贊賞,這一切都見(jiàn)證著我的付出和收獲:

9月17日,我們一行人來(lái)到潮陽(yáng)一中,準(zhǔn)備開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)生活。

來(lái)到潮陽(yáng)一中,感受到的,是潮汕人的熱情友好。在這里,比我想象的好了很多。環(huán)境很好,老師對(duì)我們很好,學(xué)生很有禮貌…

原本計(jì)劃著20號(hào)就能見(jiàn)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,見(jiàn)到那些可愛(ài)的學(xué)生,誰(shuí)知,臺(tái)風(fēng)"凡亞比"卻讓我們提前放假。所有的行程都改到了9月24日之后。

9月24日,和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見(jiàn)面后,也就開(kāi)始了我各個(gè)方面的工作,其中主要是教學(xué)工作以及班主任工作。

9月25日的早讀課,我和217的學(xué)生見(jiàn)了面,簡(jiǎn)單的自我介紹完后,還和他們提出要求--該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅,該玩的時(shí)候玩!看著班里67個(gè)學(xué)生,我相信,我會(huì)和他們度過(guò)我人生中重要的一段時(shí)光。

按照學(xué)校的要求,國(guó)慶前我們主要以聽(tīng)課為主。這樣一來(lái),我們可以利用這段時(shí)間熟悉下周?chē)沫h(huán)境以及了解學(xué)生的基本情況;更重要的,我們可以從不同的老師身上學(xué)到不同的教學(xué)技巧。

從高一到高三,每一個(gè)地理老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方式,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。我知道,我還需要經(jīng)過(guò)鍛煉,還需要時(shí)間,去慢慢形成自己的講課風(fēng)格。聽(tīng)課的時(shí)候,總會(huì)將老師的教學(xué)和自己的思路進(jìn)行對(duì)比,并及時(shí)記下課堂的重要環(huán)節(jié)。

我的指導(dǎo)老師是連斯琪老師,聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō),她是一個(gè)在教學(xué)上比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,?duì)自己、對(duì)學(xué)生的要求比較高,但在平時(shí)的交流上是沒(méi)什么大問(wèn)題的。和連老師的第一次見(jiàn)面,是在9月25號(hào),那一天,高二沒(méi)有地理課,她特地來(lái)學(xué)校和我見(jiàn)面。和她一番交流,我大致了解高二地理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)安排,也在期待著自己真正登上講臺(tái)的時(shí)刻。

在聽(tīng)課的過(guò)程中,我也在看課本、做習(xí)題,并準(zhǔn)備我的第一節(jié)新課("流域的綜合治理與開(kāi)發(fā)--以田納西河為例),我也向指導(dǎo)老師提出我的想法,這也就意味著,國(guó)慶后,我將上這一節(jié)新課。

上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)"備課(寫(xiě)教案)、試講、上課、指導(dǎo)老師提出意見(jiàn)、修改"等流程,看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于我們這一群實(shí)習(xí)老師而言,還是很容易忽略細(xì)節(jié)。

對(duì)于我的第一節(jié)課,我是獨(dú)立備課的,按照自己的想法,結(jié)合人教版和湘教版課本,以及網(wǎng)上的資料,我在國(guó)慶期間就把課件、簡(jiǎn)單教案準(zhǔn)備好,等著指導(dǎo)老師的意見(jiàn)加以修改。和連老師、陳老師(03級(jí)師兄)聊過(guò),我還需要修改--由于我實(shí)習(xí)的班級(jí)是文科班,對(duì)于田納西河的自然特征分析以及氣候上的"冬春多雨"的原因,需要和學(xué)生解釋。

我的第一節(jié)課,連老師給我提出了很多修改意見(jiàn)。最大的問(wèn)題就是我自己講太多了,沒(méi)有更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回答。還有很多細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,我需要修改。就一節(jié)課,整整寫(xiě)了十幾處地方要改進(jìn)--雖然,那都是很細(xì)小的問(wèn)題,但,我會(huì)盡量修改!

如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議(篇2)

實(shí)習(xí)快結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)迷茫無(wú)知,現(xiàn)在滿(mǎn)載而歸。所以我很感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,也感謝所有老師辛苦的教學(xué),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢坝羞@么好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的培訓(xùn)。雖然這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們珍惜這段時(shí)間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì),珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。

剛進(jìn)病房的時(shí)候,總覺(jué)得很茫然。我當(dāng)時(shí)處于一種奇怪的護(hù)理工作狀態(tài),對(duì)于在這樣一個(gè)新的環(huán)境下我能做什么還沒(méi)有一個(gè)成型的概念。好在我們有老師介紹病房結(jié)構(gòu),每個(gè)班的工作,還有老師豐富的經(jīng)驗(yàn),可以快速適應(yīng)醫(yī)院各個(gè)科室的護(hù)理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的第一收獲。

護(hù)士的工作很重很亂。雖然在進(jìn)診所之前有一些感覺(jué),但是真正進(jìn)病房之后感覺(jué)更深了。的確,護(hù)士的工作是零零碎碎、雜亂無(wú)章的,可以說(shuō)是非常低下的,但通過(guò)大多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院離不開(kāi)護(hù)士,可見(jiàn)護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境離不開(kāi)護(hù)士。這部瑣碎的作品有一個(gè)完整的體系,也正是因?yàn)槿绱,它才能發(fā)揮其獨(dú)特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床實(shí)踐,對(duì)護(hù)理工作有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體更細(xì)致的了解。臨床實(shí)習(xí)的第二個(gè)收獲是正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在病房實(shí)習(xí)期間,患者接觸最多,對(duì)疾病了解深入,基礎(chǔ)護(hù)理操作掌握透徹。實(shí)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高護(hù)理能力。因此,在“不看就放手,不看就放心”的教學(xué)原則下,積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿、胃管插入、床上洗發(fā)、床上洗澡、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)不斷豐富臨床理論知識(shí),積極思考各種問(wèn)題,虛心向老師或其他老師請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題,做好知識(shí)筆記。老師沒(méi)時(shí)間回答的時(shí)候,我們會(huì)在下班后找書(shū)或者找老師和更多的人咨詢(xún),更好的加強(qiáng)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐的結(jié)合。我們跟隨的大多數(shù)護(hù)士負(fù)責(zé)病人。在跟隨負(fù)責(zé)患者的老師的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察,提高對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí),對(duì)患者進(jìn)行各種健康知識(shí)的.教育,鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求,積極完成病歷書(shū)寫(xiě)、教學(xué)查房、教學(xué)小班等工作。培養(yǎng)了我們寫(xiě)作、組織和表達(dá)的能力?偟膩(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)也是最大的收獲是:護(hù)理操作技能提高,疾病意識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作日益熟練。在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)思考,我們可以舉一反三。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。如果用簡(jiǎn)單的文字概括,會(huì)顯得蒼白無(wú)力,至少不能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來(lái)。收獲有很多,但不需要一一列舉,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中得到更好的體現(xiàn),所以我們用一些虛線代替人臉和特殊的來(lái)代表個(gè)人。總之,在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們一點(diǎn)一滴收獲的同時(shí),我們將以更加積極的工作態(tài)度,更加扎實(shí)的操作技能,更加淵博的理論知識(shí),去做好各自的工作,提高我們的臨床護(hù)理能力,為護(hù)理事業(yè)盡自己的一份力量!

如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議(篇3)

20__年__月__日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

驀然回首,__年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō)這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

在這實(shí)習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂(lè),雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵(lì),在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對(duì)一切,在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開(kāi)心也很快樂(lè)!”

在這半年的實(shí)習(xí)中,讓我成長(zhǎng)了很多,真正的是長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何生活,如何和別人交往,如何解決問(wèn)題,如何在逆境中長(zhǎng)大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒(méi)有放棄,你就沒(méi)有失敗,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己,遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,抱怨他人對(duì)你的不公平,自己付出的是那么多,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒(méi)有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì),應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計(jì)較個(gè)人的得失,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神去面對(duì),因?yàn)槭郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅(jiān)持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

這個(gè)寒假,為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備,我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。

本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:

工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累:在這一個(gè)月的工作中,對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒(méi)能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒(méi)接觸過(guò)的但可以提高自身能力的任務(wù),沒(méi)有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問(wèn)題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來(lái)一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問(wèn)題,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項(xiàng)工作下來(lái)時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起

造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專(zhuān)心,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,不能虛心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過(guò)了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒(méi)接觸過(guò)的任務(wù),對(duì)自己不懂的問(wèn)題做到及時(shí)地詢(xún)問(wèn)這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來(lái)。

技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來(lái)學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識(shí)面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),掌握新的技能。

溝通技巧有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問(wèn)題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒(méi)能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通。

這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

__年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時(shí)間深有感受。

費(fèi)了很大的周折,來(lái)到了這家實(shí)習(xí)單位,來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯(cuò)的,站在這樣的位置上,沒(méi)有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒(méi)有涉及的知識(shí),學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化,我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。

我的實(shí)習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門(mén),與我原來(lái)的預(yù)期也有了一定的反差,原來(lái)打算先做單證,然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員,文員或許并不是一個(gè)起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級(jí),中級(jí),高級(jí)文員,高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員,事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒(méi)有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個(gè)好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運(yùn)作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報(bào)告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù),只是現(xiàn)在沒(méi)有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手,一個(gè)值得信賴(lài),高效率的助手。

一直在原地打滾,就一直是一個(gè)文員。

做為實(shí)習(xí)生,其實(shí)我的每一天,背著一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò),我不能對(duì)自己負(fù)責(zé),工作上 出了差錯(cuò),對(duì)自己暫且不提,重者將將對(duì)公司造成損失,所以我對(duì)一個(gè)文件,持有校對(duì)5遍,8遍都不過(guò)分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無(wú)力度,但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。

總而言之,在接下來(lái)的一年中,我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長(zhǎng)。

如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議(篇4)

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)起來(lái)那么長(zhǎng),可一眨眼的工夫,在工廠為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了。回想這一個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

一、實(shí)習(xí)目的

我主要想看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解醫(yī)用設(shè)備生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)的情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的商貿(mào)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

這次實(shí)習(xí)主要在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助我們應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此學(xué)校給予了高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而讓我們縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20__年7月1日到7月31日我在北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司成立于__年5月,是集科,工,貿(mào)于一體的獨(dú)資企業(yè)。主要從事醫(yī)用設(shè)備的開(kāi)發(fā),研制,生產(chǎn)和代理。主要代理產(chǎn)品有紫外線光療儀,紅光光動(dòng)力治療儀,皮膚參數(shù)測(cè)試儀等。主要自產(chǎn)產(chǎn)品有醫(yī)用降溫毯等。公司產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)各大醫(yī)院,其穩(wěn)定的質(zhì)量,合理的價(jià)格和及時(shí)高效的售后服務(wù)在用戶(hù)中贏得了良好的信譽(yù)。公司各類(lèi)代理或自產(chǎn)產(chǎn)品在安全可靠的原則上,采用新技術(shù),新工藝,通過(guò)不斷更新?lián)Q代,保證了產(chǎn)品的性能,結(jié)構(gòu)更趨于完美,外觀更美觀,新穎。公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)員工的有效激勵(lì)來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。多年來(lái)在全體員工的共同努力下,不斷提高產(chǎn)品檔次,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和政府有關(guān)部門(mén)頒布發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)政策,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全,為我國(guó),乃至世界創(chuàng)造第一流的醫(yī)用設(shè)備。公司一貫奉行“質(zhì)量第一,服務(wù)至上,用戶(hù)滿(mǎn)意”的宗旨。今后我們還將不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),進(jìn)一步擴(kuò)大為用戶(hù)提供成套服務(wù)的各種項(xiàng)目,以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務(wù)取信于用戶(hù),立足北京,走向全國(guó)。北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司為了擴(kuò)大發(fā)展,十分專(zhuān)注于高科技醫(yī)療設(shè)備的研發(fā),并以其資金、人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)具有先進(jìn)人機(jī)理念、保障患者健康的高科技產(chǎn)品,以客戶(hù)為中心,用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)贏得尊重和信賴(lài),成長(zhǎng)為全球優(yōu)秀的醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)商。

自7月2日起,在一個(gè)月的工作中我參加了公司的供銷(xiāo)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:第一階段劉經(jīng)理安排我在公司的供應(yīng)室工作,主要工作是輔助供應(yīng)室主管對(duì)材料收購(gòu)各種單據(jù)的填寫(xiě)以及材料的分配。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了各種材料的簡(jiǎn)單性能、作用,并且還接觸到驗(yàn)貨、入倉(cāng)等工作。這些工作中有些更是課本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),而且知道了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。這一階段我主要作為劉經(jīng)理的助理進(jìn)行工作,處理一些辦公室日常事務(wù),有時(shí)也跟著一些同事們出去看他們?cè)鯓舆M(jìn)行銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。我們公司一般是與各大醫(yī)院有長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)聯(lián)系,平常也經(jīng)常與其洽談。這實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的,但大多數(shù)情況下都是公司的前輩教導(dǎo)我怎樣與客戶(hù)交流溝通,怎樣取得他們的信任。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:公司產(chǎn)品主要是銷(xiāo)往全國(guó)一些大型醫(yī)院,長(zhǎng)期與他們保持良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,有時(shí)還直接就他們的需求給予特別供貨。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,任何產(chǎn)品、任何市場(chǎng),都會(huì)有人去開(kāi)發(fā)、去競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是一個(gè)特殊的市場(chǎng),對(duì)于各個(gè)方面都與其它的國(guó)家有很大的不同。在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狀況下,我們很容易就能找到符合自己的發(fā)展方向。醫(yī)用設(shè)備是一個(gè)很廣泛的市場(chǎng),因?yàn)槲覈?guó)人口眾多,尤其現(xiàn)在又進(jìn)入了老齡化社會(huì),醫(yī)院的數(shù)量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幾年前,而有醫(yī)院就必須有各種醫(yī)用設(shè)備,這是個(gè)潛在的呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)的市場(chǎng),對(duì)于我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也同樣有不可磨滅的推動(dòng)作用,同時(shí),在與其他國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)中也增加了我們進(jìn)入市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的融合。

在公司工作期間,我得到了大家很大的幫助,同事們都盡量教我怎樣解決在工作中遇到的困難,教會(huì)我怎樣與人相處,認(rèn)識(shí)到銷(xiāo)售行業(yè)的本質(zhì),明白任何事都并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,還讓我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有自信,以及用誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待一切事物,應(yīng)該有榮譽(yù)感和責(zé)任心。同時(shí),在一個(gè)月的工作中,我也得到了大家的認(rèn)可與肯定。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在這段日子里,讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司也有了更深的了解,通過(guò)一些深入的了解也發(fā)現(xiàn)了公司內(nèi)部存在的一些問(wèn)題:

(1)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn);

(2)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細(xì)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這不算短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識(shí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到好多的同事,與他們的相處讓我很開(kāi)心,他們毫無(wú)保留的幫助我更讓我對(duì)這家公司印象深刻。

四、個(gè)人實(shí)習(xí)體會(huì)

在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,有時(shí)還覺(jué)得很沒(méi)用處,但當(dāng)工作以后,我才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要,會(huì)讓我們工作井井有序。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,光有這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中,使我們的工作條理,任務(wù)分明。

2、在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的銷(xiāo)售知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng):在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多,而且我也相信我有解決問(wèn)題的能力。我始終相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

3、這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。同時(shí)明白了也真正體會(huì)到了作為一名銷(xiāo)售人員,自信是多么的重要。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,也能在我與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)并改正我偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,提高我的工作效率,增強(qiáng)我的工作能力。

4、實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開(kāi)始新的生活了。這段記憶帶給我的不僅僅是工作的辛苦,還有學(xué)習(xí)交流的快樂(lè)。往后的日子里,我還需要做好很多事情,比如繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做什么方面的工作,大學(xué)時(shí)期和實(shí)習(xí)階段的積累,必定是我人生的又一筆財(cái)富!

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)處。

如何寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)與建議(篇5)

在20__年采油一線的實(shí)習(xí)過(guò)程,我收獲了很多采油生產(chǎn)和管理的知識(shí),學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了只學(xué)習(xí)課本是不夠的,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)也真真切切感受到采油一線工人艱苦奮斗的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,這些精神深深感染了我,熏陶了我。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)石油工人有了更加全面的了解,為日后的實(shí)際工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)使我更加熱愛(ài)石油工程這個(gè)行業(yè),在今后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為我國(guó)的石油事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

在實(shí)習(xí)的這段期間我學(xué)到了很多東西,我非常珍惜這次一線實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這對(duì)于我們剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的,溫室的花朵是長(zhǎng)不大的,由于我們?cè)趯W(xué)校條件好,根本不知道自己的斤兩,只有到這里,與山為舞,與井為舞的地方,才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候,同時(shí)由于學(xué)的是理論知識(shí),不接觸現(xiàn)場(chǎng)不知道理論與實(shí)際的差異,在現(xiàn)場(chǎng)才知道我們的一無(wú)所知,大部分設(shè)備都不認(rèn)識(shí),在學(xué)校分析問(wèn)題許多時(shí)候都是單因素,而現(xiàn)場(chǎng)多種因素混雜,相當(dāng)復(fù)雜。只有現(xiàn)場(chǎng)走一走,干一干,才能體會(huì)的實(shí)踐的重要性,理論不接根于實(shí)踐,那是五花之木,不春之花。是結(jié)不出果子的。也只有這里才能盡快讓我們從學(xué)生蛻變?yōu)橐幻腿恕N覀兊闹R(shí)找到了歸宿——實(shí)踐,它將使我們當(dāng)中許多人會(huì)成為延長(zhǎng)石油的技術(shù)骨干,一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我們最寶貴的財(cái)富。

在這里我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕、看法,盡管不成熟,還望各位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒:

1.四定問(wèn)題必須明確不僅僅是各崗位的任務(wù)與職責(zé),更是每個(gè)人的任務(wù)與職責(zé),同時(shí)對(duì)每個(gè)崗位的所需人數(shù)進(jìn)行限制(如一個(gè)洗井班組需要多少人即可完成任務(wù)),防止在職不在崗,在崗不干事的現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn),讓每個(gè)人發(fā)揮各自的作用;

2.針對(duì)各技術(shù)管理崗位的缺口,進(jìn)行全廠選拔,公開(kāi)競(jìng)聘;

3. 針對(duì)當(dāng)前環(huán)保新形勢(shì),單位積極鼓勵(lì)引導(dǎo)培養(yǎng)一批注冊(cè)安全工程師;

4.開(kāi)放圖書(shū)館或閱覽室,讓職工和企業(yè)一塊進(jìn)步;

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