安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(10篇)
平時(shí)們常掛在嘴邊的一句話是“抓安全,促生產(chǎn)”,小編在這里為大家整理了安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文,歡迎你的閱讀,希望能夠幫助到有需要的同學(xué)。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇1)
今天我們就借一位著名氣象學(xué)家提出的理論來(lái)談?wù)勆a(chǎn)安全的重要性,那就是“蝴蝶效應(yīng)”。
在上世紀(jì)七十年代,荷蘭的著名氣象學(xué)家洛倫茲的“蝴蝶效應(yīng)”之說(shuō)不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。在西方流傳的一首民謠也對(duì)此作了形象的說(shuō)明,這首民謠是這樣說(shuō)的:
丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。
也許很多人會(huì)覺(jué)得這很不可思議,也許會(huì)說(shuō)它只是氣象學(xué)當(dāng)中的一個(gè)學(xué)說(shuō)而已,但是在我看到這個(gè)學(xué)說(shuō)的時(shí)候,我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應(yīng)”與鐵路倡導(dǎo)“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個(gè)釘子是否會(huì)丟失,本是初始條件十分微小的變化,但其“長(zhǎng)期”效應(yīng)卻是一個(gè)帝國(guó)存與亡的根本差別,而安全生產(chǎn)中一件看似無(wú)關(guān)緊要的違章違紀(jì)的發(fā)生,如不及時(shí)加以制止,它的“長(zhǎng)期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。
這看似有點(diǎn)夸大其詞,但是有誰(shuí)能夠說(shuō)每一件事故的發(fā)生不是因?yàn)樵诎踩a(chǎn)中的小漏洞沒(méi)有得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來(lái)說(shuō),安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。如果說(shuō)“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還比較陌生,但“防患于未然”這個(gè)詞聽(tīng)來(lái)卻并不新鮮,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的安全工作當(dāng)中。
“防患于未然”這個(gè)詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導(dǎo)都是多年來(lái)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),并不是什么小題大做,而我們平時(shí)習(xí)以為常的工作方式,也許就是最危險(xiǎn)的工作方式,因?yàn)榱?xí)慣了的事情很難改變,而當(dāng)你覺(jué)醒時(shí),往往已是回天乏術(shù)了。我們習(xí)慣了在下雨的時(shí)候才想起雨傘,因?yàn)榕卤挥炅軡,我們也?xí)慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因?yàn)楹ε率艿饺松韨驮O(shè)備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒(méi)有注意安全防護(hù)措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候,雖然傘下的感覺(jué)不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;
落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在是晴空萬(wàn)里而不降臨,事故更不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細(xì)想一想,不難發(fā)現(xiàn):安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期,中國(guó)鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動(dòng)、睡獅猛醒的時(shí)期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士,請(qǐng)亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻(xiàn)給鐵路;
假如你是一名真的水手,請(qǐng)亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無(wú)前,將青春奉獻(xiàn)給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻(xiàn),銘記安全在心頭,為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量,為建設(shè)我局和職工美好家園,營(yíng)造健康、和諧、安全的環(huán)境。
安全生產(chǎn),文明生產(chǎn),有了安全才有家,安全緊系你我他!
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇2)
為扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)安全防范工作,堅(jiān)決遏制生產(chǎn)安全事故多發(fā)頻發(fā)勢(shì)頭,集團(tuán)公司安委會(huì)研究決定在全系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展了此次安全生產(chǎn)交叉交流檢查活動(dòng),我站很榮幸得到了此次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。與我站交叉檢查的站場(chǎng)是天然氣公司的段純分輸站,在此次交流過(guò)程中,全程我都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,段純分輸站的安全生產(chǎn)工作做的.也尤為出色,許多安全方面的構(gòu)思和設(shè)計(jì)都讓我眼前一亮,我也在檢查中留下了大量的影像資料,以便于加強(qiáng)我站的自身建設(shè),也可以讓站場(chǎng)人員通過(guò)大量的影像資料來(lái)還原段純分輸站的現(xiàn)場(chǎng)情況,方便大家的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,此次交叉檢查完成之后,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工作如逆水行舟不能松懈,我也立即組織站場(chǎng)人員召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議,針對(duì)此次交叉檢查積極進(jìn)行討論,在此次討論中迸發(fā)了很多靈感也同時(shí)認(rèn)識(shí)到了許多不足,我將從幾個(gè)方面來(lái)闡述我在此次交叉檢查的所見(jiàn)所聞及所想。
一、工作態(tài)度認(rèn)真,書(shū)面資料詳盡
剛來(lái)到段純分輸站的時(shí)候,就感覺(jué)這是一個(gè)熱情洋溢的站場(chǎng),每個(gè)站場(chǎng)員工都很熱情,積極的給我們做迎檢,配合我們檢查并詳盡的給我們介紹了站場(chǎng)的各個(gè)方面,讓我們以最快的速度了解了這個(gè)站場(chǎng)。進(jìn)入站場(chǎng)后,我按照工作流程在學(xué)習(xí)兄弟站場(chǎng)的資料時(shí)發(fā)現(xiàn),資料做的十分用心,特別是交接班記錄本,事無(wú)巨細(xì)一一羅列,一目了然,這種對(duì)待安全生產(chǎn)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我肅然起敬,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了,安全生產(chǎn)工作沒(méi)有,只有更好,要時(shí)時(shí)刻刻繃緊這根弦,以一絲不茍的態(tài)度去開(kāi)展工作,才能保證站場(chǎng)的安全平穩(wěn)運(yùn)行。
二、注重和人性管理
從事安全生產(chǎn)工作的管理人員應(yīng)該都知道導(dǎo)致事故發(fā)生的三要素是物的不安全狀態(tài),人的不安全行為和管理上的缺陷,其中人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要因素,所以在不能完全實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的時(shí)候,對(duì)人員的管理就顯得尤為重要。在通過(guò)對(duì)兄弟站場(chǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多非常人性化的細(xì)節(jié)管理,比如站場(chǎng)配備了入冬的帽子,在冬天工作的時(shí)候,溫暖的不僅是站場(chǎng)員工的身體,也溫暖著他們的心。只有讓站場(chǎng)員工融入到這個(gè)“家”之中,每個(gè)人都清晰的認(rèn)識(shí)到在這個(gè)家里的責(zé)任和義務(wù),發(fā)自真心的維護(hù),才能更好的管理更好的保障安全。
三、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)知識(shí),利用智能保安全
在科技發(fā)展日新月異的今天,學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,只有不斷學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)和新設(shè)備的使用方法才能更好的開(kāi)展安全生產(chǎn)工作,我在和兄弟站場(chǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)站場(chǎng)配備了一個(gè)智能安全工具柜,里面擺放的主要是一些絕緣防護(hù)工具,它的主要作用是可以通過(guò)提供穩(wěn)定的小環(huán)境來(lái)保護(hù)絕緣用具,防止使用時(shí)出現(xiàn)失效情況,智能設(shè)備的應(yīng)用可以大大減少電氣事故發(fā)生概率,這確實(shí)給了我很大啟發(fā),當(dāng)今安全防護(hù)形式絕不能局限于傳統(tǒng)防護(hù),要將傳統(tǒng)防護(hù)和智能防護(hù)相結(jié)合,這樣才能大大降低事故發(fā)生概率,保證安全生產(chǎn)和站場(chǎng)的平穩(wěn)運(yùn)行。
通過(guò)集團(tuán)組織的此次活動(dòng),真的讓我受益良多,讓我學(xué)到了許多好的管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了自己在管理方面的不足,但讓我受益更多的是思想上的提升。此次學(xué)習(xí)猶如醍醐灌頂,激發(fā)了我在安全管理方面進(jìn)步的斗志,我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)站場(chǎng)人員的思想建設(shè),將學(xué)到的應(yīng)用在日常工作中,做到學(xué)以致用,保證站場(chǎng)可以高效有序的完成安全工作,安全平穩(wěn)健康的運(yùn)行。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇3)
通過(guò)這次文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺(jué)得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng),既是每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的我,在以后的工作中要把安全工作真正落到實(shí)處。
其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是班主任的事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹(shù)立起安全意識(shí),重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎(chǔ)。
教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。
另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校的一員,平時(shí)要對(duì)學(xué)校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過(guò)會(huì)議、廣播、宣傳櫥窗和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會(huì)學(xué)生對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。
安全工作重于泰山,學(xué)校安全教育一定要常抓不懈,落到實(shí)處,教師每時(shí)每刻都應(yīng)把安全教育意識(shí)放在首位,要讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起安全意識(shí)。
總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇4)
透過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自我的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的潛力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的`重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
透過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想透過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇5)
新《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》將在__年12月1日開(kāi)始實(shí)施,我經(jīng)過(guò)對(duì)《安全生產(chǎn)法》修改前后資料的比較發(fā)現(xiàn),這次的修改幅度確實(shí)很大,新法由原先的97條修改為114條,增加了17條,修改了70多個(gè)條款。新《安全生產(chǎn)法》稱得上是一部貼合實(shí)際需要的安全生產(chǎn)法,下頭我簡(jiǎn)單談一下我讀完新《安全生產(chǎn)法》后的幾點(diǎn)體會(huì):
第一,罰款額度增大。原先有時(shí)候處罰1萬(wàn)、2萬(wàn)的標(biāo)準(zhǔn),此刻提高到5萬(wàn)、10萬(wàn),異常是發(fā)生事故的,對(duì)企業(yè)的處罰額度也大大地提高了。對(duì)于一般事故,就是1-2人的死亡事故,能夠處20萬(wàn)元以上、50萬(wàn)元以下罰款。較大事故就是3—9人的死亡事故,處罰50萬(wàn)元以上,100萬(wàn)元以下。如果重特大事故,情節(jié)異常嚴(yán)重的,可處1000萬(wàn)元以上,__萬(wàn)元以下罰款。再配合其他的行政處分、追究刑事職責(zé)等措施,威懾的力還是很大的。
第二,強(qiáng)制手段加強(qiáng)。原先安監(jiān)局要求企業(yè)停產(chǎn)停業(yè),最終發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)半年、一年以后還在生產(chǎn),還在運(yùn)行,因?yàn)橛衅髽I(yè)給他供電,有企業(yè)給他供水,還有企業(yè)給他供應(yīng)能源,還有企業(yè)給他供菜,民爆的物品礦山里的還有。這回《安全生產(chǎn)法》為了保證執(zhí)法的效果,規(guī)定安監(jiān)局能夠下通知,要求有關(guān)單位停止供電、供水,包括供應(yīng)民爆物品。這對(duì)保障執(zhí)法的嚴(yán)肅性是十分有好處的。當(dāng)然企業(yè)整改到位,隱患排除后,安監(jiān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)地恢復(fù)供電供水。
第三,行政更加嚴(yán)厲。比如企業(yè)沒(méi)有搞培訓(xùn)教育的`,或者培訓(xùn)教育不如實(shí)記錄的,或者沒(méi)有搞隱患排查的,危險(xiǎn)物品的安全管理制度沒(méi)有建立的,也沒(méi)有依法進(jìn)行安全生產(chǎn)演練的等等,以前一般都規(guī)定是責(zé)令限期改正,責(zé)令改正你還不改就罰款。此刻規(guī)定,責(zé)令改正的同時(shí)處以罰款,這對(duì)企業(yè)有必須的威懾力。以前我們執(zhí)法的時(shí)候,企業(yè)說(shuō)你不能罰我,責(zé)令改正,我立刻改。他有個(gè)僥幸心理,此刻新發(fā)規(guī)定,只要發(fā)現(xiàn)違法行為行政機(jī)關(guān)在要求企業(yè)整改的同時(shí)能夠并處罰款,進(jìn)一步提升了行政執(zhí)法的威懾力。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是借鑒了新修訂的《職業(yè)病防治法》。
第四,可操作性增強(qiáng)。新法中一個(gè)很重要的特點(diǎn)是,克服了老法中存在的一個(gè)弊端,就是有行為要求沒(méi)法律職責(zé)。比如法律義務(wù)條款要求你不準(zhǔn)做這個(gè)不準(zhǔn)做那個(gè),可是缺乏法律的強(qiáng)制措施。這次我看了一下,并進(jìn)行了仔細(xì)核對(duì),新《安全生產(chǎn)法》里,應(yīng)當(dāng)說(shuō)義務(wù)條款有行為要求的,你違法了,法律職責(zé)里就有相應(yīng)的制裁措施,體現(xiàn)了法律的嚴(yán)肅性和可操作性。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇6)
(一)新工培訓(xùn)。煤礦企業(yè)要有計(jì)劃的定崗定員,對(duì)于定崗定員新招的工人,煤礦企業(yè)要定培訓(xùn)計(jì)劃,組織三大科室專業(yè)人員進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),并進(jìn)行考試,合格者錄用,安排區(qū)隊(duì)做好以老帶新工作;經(jīng)過(guò)培訓(xùn),新工對(duì)該礦井井上下有一個(gè)全方位認(rèn)識(shí),并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé),對(duì)煤礦三大規(guī)程有細(xì)致了解,經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新,井下的實(shí)際操作,進(jìn)一步對(duì)煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí),為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)開(kāi)好班前會(huì)。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班,開(kāi)好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程,經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的`處理情景,對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。
(三)安全學(xué)習(xí)。礦委和區(qū)隊(duì)定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時(shí)開(kāi)展抓“三違”的活動(dòng)高潮,推動(dòng)我礦構(gòu)成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(四)落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí),是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的,沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻,要用制度來(lái)約束工人,到達(dá)安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現(xiàn)場(chǎng)管理。對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng),好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個(gè)安全后盾,一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作,所以好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(六)以人為本,提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個(gè)好的心境,好的心境高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起,沒(méi)有好的心境我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證,所以以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇7)
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來(lái),從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力企業(yè),工程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō),其意義更加重要。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。
一是牢固樹(shù)立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過(guò)硬的職工隊(duì)伍。以的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。
所以,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在發(fā)展觀和確保職工生命安全的高度來(lái)對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外,更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過(guò)程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要地界定逐級(jí)負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開(kāi),使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識(shí),正確對(duì)待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢(shì)的一個(gè)因素,安全天數(shù)長(zhǎng),并不能說(shuō)明問(wèn)題少,關(guān)鍵要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
四是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。
安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期做出新的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇8)
談安全,我們應(yīng)該明白什么是安全生產(chǎn)管理,所謂安全生產(chǎn)管理就是針對(duì)人們?cè)诎踩^(guò)程中的安全問(wèn)題,運(yùn)用有效的資源,發(fā)揮人員的智慧,通過(guò)人們的努力,進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中人與機(jī)器設(shè)備、物料環(huán)境的和諧,達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
安全責(zé)任意識(shí)決定安全行為,沒(méi)有安全思想上的充分認(rèn)識(shí)和理解,就不會(huì)有安全行動(dòng)上的自覺(jué)和主動(dòng)。安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就在于廣大干部職工要有堅(jiān)定的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要始終把安全生產(chǎn)做為壓倒一切的頭等大事來(lái)抓,不折不扣的執(zhí)行安全規(guī)程措施,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待安全,以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)確保安全,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,真正使安全工作作為一種自覺(jué)行動(dòng),成為大家共同擔(dān)當(dāng)?shù)纳袷ヘ?zé)任,做到精心、細(xì)心、靜心、用心抓好各自的安全工作。
必須層層落實(shí)安全責(zé)任,貫徹落實(shí)安全承諾。安全工作好比一根鏈條,每個(gè)崗位和干部都是鏈條上的一環(huán),不論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,鏈條都會(huì)斷鏈。可見(jiàn),每一次安全事故都與相關(guān)崗位和干部職工的安全責(zé)任不落實(shí),責(zé)任心缺失有著直接的關(guān)系。現(xiàn)在安全生產(chǎn)方面的各種制度,防范措施和緊急預(yù)案已比較完備,如果真正落到實(shí)處,執(zhí)行到位,很多事故就可以避免。否則,無(wú)論制度如何完善,也只是擺設(shè)。因此,我們的管理干部和職工不僅要強(qiáng)化責(zé)任,更要落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)守責(zé)任,履行各級(jí)安全承諾,只有安全鏈條的每一個(gè)環(huán)都扣緊了,才能確保安全生產(chǎn)。狠抓安全責(zé)任落實(shí)是各級(jí)管理人員義不容辭的職責(zé),務(wù)必以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,狠抓安全責(zé)任落實(shí),以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)保證安全責(zé)任落實(shí)。要從細(xì)節(jié)入手,小處著眼,嚴(yán)控過(guò)程,及時(shí)消除險(xiǎn)患,唯有如此,才能從管理源頭筑牢防線,杜絕各類事故的發(fā)生。
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命,一切從無(wú)談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒,凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則,安全也不例外。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺點(diǎn),都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天,崗位上的一時(shí)疏忽,也許留下一世的苦痛與不幸。
從觀歷往,因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿,事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn),大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要想辦法解決問(wèn)題,而不是放任問(wèn)題而不顧,一味地追究責(zé)任,急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí),我們不能推諉卸責(zé),相反地,應(yīng)理性面對(duì),有所擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題,盡可能將傷害減至最小范圍內(nèi),盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi),不能低水平的重復(fù)。
我們無(wú)法做到未卜先知,卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),做到防微杜漸,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐父厕H。安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講,堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí),用鐵一般的制度保證安全全弦緊繃,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高職工的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。
總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有了強(qiáng)烈的安全意識(shí),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇9)
通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣!耙野踩,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的.心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō),因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度,自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái),個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如:開(kāi)展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過(guò)這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來(lái),我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(精選篇10)
人是萬(wàn)物之靈,是社會(huì)發(fā)展之本,社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,是企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體,是具體工作的執(zhí)行者,社會(huì)上各樣的工作都必須圍繞人來(lái)開(kāi)展,離開(kāi)人什么事情都將無(wú)所事事。當(dāng)今社會(huì)提出了許多發(fā)展的新理念,要構(gòu)筑和諧的社會(huì),和諧企業(yè),以指揮部20__年9月15日召開(kāi)的《安全專題》會(huì)為指導(dǎo)思想,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實(shí)”的方針為安全口號(hào),近期展開(kāi)了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地要對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要?jiǎng)?wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,所以安全意識(shí)要從頭開(kāi)始,從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開(kāi)始,增強(qiáng)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。要做到“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、快”。作為職工的我們,在工作中應(yīng)樹(shù)立起“要我安全,我要安全,我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生,切實(shí)要把安全工作落到實(shí)處。對(duì)此,我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己,以安全規(guī)章制度為鋪路石。首先要做到三點(diǎn)。
一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、集團(tuán)公司及公司的各項(xiàng)法規(guī)、規(guī)定、制度,提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),并在日常的工作中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。做到安全生產(chǎn)無(wú)漏洞,監(jiān)督到位,措施到位,各種監(jiān)護(hù)到位,對(duì)于運(yùn)行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行,應(yīng)做到心思縝密,不要盲目的以己之力獨(dú)自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度,加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度,使每個(gè)人感到生命可貴的意識(shí),從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險(xiǎn)點(diǎn)分析,避免人身安全受到危險(xiǎn)點(diǎn)的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神,不要有任何馬虎之心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),才能做到對(duì)生命負(fù)責(zé)。“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的奉獻(xiàn)和努力!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動(dòng)起來(lái),為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo),將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松!時(shí)刻銘記安全在我心中,安全在你心中,安全在我們大家心中。
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