拼搏的精神作文（通用33篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的拼搏的精神作文，歡迎大家分享。

　　拼搏的精神作文 篇1

　　陽光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來。

　　“你這次考試怎么考得怎么差？”，媽媽的批評聲還在耳邊回響。我該怎么辦？面對種。種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。

　　我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。

　　我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著�？晌覠o論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開始猶豫，我是不是該放棄。

　　小蝸牛啊小蝸牛，沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒有絲毫松懈�？磥砟闶菦]嘗過失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒有獲得成功的果實(shí)。

　　我坐回書桌旁，開始寫作業(yè)。面對堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能嘗到用拼搏換來的成果呢？面對老師的批評，同學(xué)的嘲笑，家長的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎？

　　我再一次坐到窗前，誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。

　　我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！

　　拼搏的精神作文 篇2

　　從以前開始，運(yùn)動會的口號就是"更高""更快""更強(qiáng)"， 意思是激勵(lì)人們跳得更高，跑得更快，擲得更遠(yuǎn)。但不知 何時(shí)，這個(gè)口號退居二線了，取而代之的是"團(tuán)結(jié)"與"拼搏"。 有人說，運(yùn)動會是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時(shí)候之一，因?yàn)樵谶@里凝聚著集體精神， 充斥著奮勇向前的拼搏精神。

　　是的，事實(shí)確實(shí)如此。在十月21日的運(yùn)動會上，可以看到一整個(gè)班為一 名同學(xué)大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了，但仍盡力 沖刺的場面;可以看到低年級同學(xué)面對實(shí)力很強(qiáng)的高年級同學(xué)是毫不退縮的 挑戰(zhàn)的場面……

　　但是，團(tuán)結(jié)與拼搏并不只體現(xiàn)在運(yùn)動會當(dāng)天上，它還體現(xiàn)在運(yùn)動會之前的準(zhǔn) 備上。我采訪了一些幕后花絮：有的班男同學(xué)少，每個(gè)人都要報(bào)兩項(xiàng)項(xiàng)目， 為了集體的榮譽(yù)，有人毅然報(bào)了最累的長跑，盡管他并不擅長;有的班級為了 在會上取得好成績，每天早上都集體練習(xí)跑步;還有那些制作班牌的同學(xué)，為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前，他們不知花費(fèi)了多少腦力，心力…… 在以前，我們把在運(yùn)動會使奪得第一的人叫做"HERO"，但現(xiàn)在，每一個(gè)在 運(yùn)動會上拼搏的同學(xué)，每一個(gè)在運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)的集體，都可以當(dāng)之無愧的享有 這個(gè)稱號，因?yàn)檫\(yùn)動會的精神正是團(tuán)結(jié)與拼搏……

　　運(yùn)動會是短暫的，但是運(yùn)動會的精神卻是長久的�？偟膩碚f，六十五中10月21日 的運(yùn)動會是很成功的，不僅是因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺煽�，更因�(yàn)檫\(yùn)動精神更加深入到了我們心中。

　　拼搏的精神作文 篇3

　　“掌聲”，可以說是人人都想要得到的鼓勵(lì)，鼓掌這一個(gè)小小的動作，對我們而言，可以是莫大的動力，更可以代表他人對自己的認(rèn)可。

　　小學(xué)六年級上學(xué)期，我們羽球校隊(duì)要去比全國大賽，所以教練抓緊時(shí)間，在剩余不久的時(shí)間里加緊練球！以前每天我們都愛去不去，現(xiàn)在可是每天早上都要去呢！體能訓(xùn)練的加強(qiáng)不用說，還有跟隊(duì)長對打，常有隊(duì)員練到一半，體力不支而倒下，可是咬著牙，我們還是要撐下去！因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都想得到亮眼的成績、都想得到場下隊(duì)員、教練和觀眾的掌聲與喝采！

　　在比賽時(shí)，我遇到了來自中原小學(xué)的強(qiáng)敵，我們倆在場上廝殺得難分難舍，有時(shí)他得分，有時(shí)我占上風(fēng)，有時(shí)我們也拉成平手；就在這時(shí)，他突然跌倒了，他的教練趕緊沖上前去問他有沒有受傷？還能不能繼續(xù)，只見他站起來，信心滿滿地說：“沒問題！”我十分佩服他的運(yùn)動家精神，就算扭到還是繼續(xù)再戰(zhàn)，就連我也自嘆不如！

　　雖然最后他以兩分之差輸給了我，但他得到的掌聲并不會少于我！我想，一定是他不屈不撓的精神贏得了大家的尊敬；這時(shí)，連我這種不喜歡幫別人鼓掌的人，也不由自主地為他鼓起掌來！

　　掌聲能讓一個(gè)人重新站起來，掌聲能讓一個(gè)人重新充滿自信，掌聲能讓一個(gè)人重新找回自己的目標(biāo)。你為一個(gè)人鼓掌，就是為他注入了新的生命。

　　拼搏的精神作文 篇4

　　一年一度的校園足球藝術(shù)節(jié)到了，我的心情無比激動，因?yàn)樽闱蚩墒俏易類鄣囊豁?xiàng)體育運(yùn)動呢，而我也很榮幸地成為我們?nèi)�四班足球�?duì)的一員！

　　周一的下午迎來了我班的第二場小組賽，對手是三六班。比賽開始時(shí)，我率先搶到了球并迅速地傳給了隊(duì)長徐博聞，徐博聞帶著球以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ角蜷T跑去，但對手也不甘示弱地圍了過來，眼看球就要被搶走，徐博聞卻機(jī)靈地將球傳給了左方的王啟杰，王啟杰抓住了機(jī)會一腳射門，球進(jìn)了！頓時(shí)，綠茵場上一片歡呼，觀戰(zhàn)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動地手舞足蹈，我們球員也信心大增，越戰(zhàn)越勇，連連進(jìn)球！

　　但意外卻發(fā)生了，隊(duì)長徐博聞在跟對手爭搶球的時(shí)候因膝蓋被踢到而摔倒在地�？粗�他痛苦的表情，我們很擔(dān)心他的傷勢。他堅(jiān)持著站起來走了兩步，但劇烈的疼痛還是讓他不得不暫時(shí)離場休息。眼看著隊(duì)長受傷離場，我們好像失去了主心骨，接下來的比賽我們發(fā)揮得不太好，讓對手進(jìn)了兩球！徐博聞看著我們連連失利，顧不得自己的傷，堅(jiān)持上場繼續(xù)比賽。在場的所有人都被徐博聞的頑強(qiáng)拼搏的精神感動了，場上的球員也被感染了……終于，由于隊(duì)長的帶領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)之間默契的配合，終于我們班大獲全勝！

　　我們?yōu)橼A得了這場比賽而自豪，汗水和淚水、笑聲和歡呼聲交織在一起……但最讓我們開心的并不是輸贏，而是通過比賽體會到了什么是足球精神，那就是拼搏！正是因?yàn)槲覀冊谟龅侥婢硶r(shí)沒有放棄，而是以更加頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持拼搏，才會取得最終的勝利！而我也相信，我們的中國足球一定會走向世界！

　　拼搏的精神作文 篇5

　　時(shí)光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的，永恒的夢想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔生。

　　歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止，生命的長河長流不息，的追求永不放棄。春華秋實(shí)，滄桑歲月，不凡人生，曾經(jīng)拼搏、奮斗進(jìn)取過，是今生無悔的！

　　高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅(jiān)韌的挺拔；而追求人生的夢想。

　　若追求臘梅的氣質(zhì)，則與寒冬抗?fàn)幍牧α�；如追求峭壁翠竹的精神，則就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性；若追求菊花的寧靜芳香；則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢想，不懈的奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……

　　人生路上風(fēng)雨，成敗得失循環(huán)。正時(shí)時(shí)處處充滿競爭和挑戰(zhàn)，才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前；正有的，才得以的產(chǎn)生，從而信心百倍打造精彩人生；正心遙遠(yuǎn)的夢想與永恒的追求，才得以奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏生歷程……

　　鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩�！笆篱g自有公道，付出總有回報(bào)”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環(huán)的后面，者為之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水，耗費(fèi)了真誠的心血……人生處處爭，堅(jiān)信只要勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮，頑強(qiáng)抵抗挫折坎坷的襲擊，以赴奔向永恒的夢想殿堂，那結(jié)果如何，生無悔的！

　　歲月流逝沖刷不去執(zhí)著的信念，萬水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，則是它獨(dú)特魅力所在，它縈繞的聚點(diǎn)，美好而更多彩。

　　拼搏的精神作文 篇6

　　學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功，生活因拼搏而精彩�！�——題記

　　拼搏這個(gè)動作，在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常要用到，學(xué)習(xí)需要拼搏，這樣才會成功：生活需要拼搏，這樣才會精彩：人生需要拼搏，這樣才會絢麗。

　　學(xué)習(xí)要拼搏。天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。愛迪生說。這句話是說，無論你天生有多聰明，沒有后天的努力與拼搏，你都不可能成功。后天的努力與拼搏是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)也一樣，沒有拼搏，是不會成功的。大家都知道方仲永的故事。仲永天資聰明，幾歲就可以寫詩，他的父親因此而自豪，且認(rèn)為，仲永天資聰明，并不需要要書塾去學(xué)習(xí)。結(jié)果大家可想而知。所以，聰明的朋友謹(jǐn)記，不要成為第二個(gè)方仲永哦！稍微差一點(diǎn)的朋友，也不要擔(dān)心，“不比智力比努力“嘛，只要你努力一點(diǎn)，你也會成功的，真的。

　　生活需要拼搏�；蛟S，很多人都會抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí)命運(yùn)就掌握在自己的手中，就看你自己這樣去掌控命運(yùn)。生活中，每個(gè)人都會遇到大大小小的挫敗，面對這些挫敗，每個(gè)人都有著不同的態(tài)度，有的人努力拼搏，但有的人卻一蹶不振。當(dāng)別人成功了，一蹶不振的人就會認(rèn)為是命中注定。其實(shí)，成功者并不一定比一般人擁有更多的優(yōu)越條件，只是他們在朝向成功的路上永不懈怠。

　　人生更需要拼搏。如果人生是一道風(fēng)景，那么只有在風(fēng)霜雨露中用不停歇，才能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景；如果人生是逆水行舟，那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇敢搏擊，才能感受到奮斗的充實(shí)；如果人生是一種錘煉，那么只有把握每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能打造一個(gè)美麗的人生。所以，要使你的人生絢麗多姿，你只有努力拼搏。

　　朋友們，讓我們一起拼搏，世上無難事，只要肯攀登。相信你的學(xué)業(yè)一定會成功，生活一定會精彩，人生一定會絢麗的。

　　拼搏的精神作文 篇7

　　一個(gè)集體如果被人否定，那么這一個(gè)集體的同學(xué)就會不惜一切代價(jià)，努力得到人的肯定。他們不希望別人總是看到自己懦弱的那一面，他們也希望能闖出自己的一片天地，讓別人看到自己在拼搏，在前進(jìn)。

　　初一八班，從幾次測試后就被人認(rèn)定：是一個(gè)不會讀書的班級，學(xué)習(xí)方面的總成績總是年段倒數(shù)。他們開始嘲諷八班，把八班當(dāng)做一個(gè)笑柄。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績屢屢落后，導(dǎo)致惡性循環(huán)，倒也不是八班學(xué)生的心態(tài)，而是那些“勝利者”對八班的印象，他們都認(rèn)為一個(gè)尾班沒有什么大成績，還不是項(xiàng)項(xiàng)落后。

　　事實(shí)證明他們的估測錯(cuò)誤。校運(yùn)會上，我們8班的年段總分排名第四，把其他四個(gè)班級甩在后面；值勤評比連續(xù)5次拿到流動紅旗；各項(xiàng)活動組織優(yōu)秀……一切都證明八班并不落后。

　　期末倒計(jì)時(shí)中，復(fù)習(xí)材料一張接一張，晚自習(xí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間根本不夠用。放學(xué)后，班長說想留下來自習(xí)的同學(xué)可以留到21：00。我原本以為那些住宿的同學(xué)會一溜煙地跑出教室，可是沒想到，他們大多數(shù)依然安靜地坐在自己座位上做作業(yè)。我也不舍這種氣氛，繼續(xù)飛舞著手中的筆。一段熟悉的音樂響完后，這個(gè)教學(xué)區(qū)頓時(shí)無比肅靜，高中部的讀書氣息飄了過來，我們班也頃刻間鴉雀無聲。我很驚訝，驚訝這前所未有的讀書氛圍，也很欣慰，欣慰我們八班的同學(xué)終于沖刺在最后時(shí)刻……時(shí)間似乎已停止在那一刻。

　　八班會進(jìn)步，而八班已經(jīng)在進(jìn)步，八班是會讓人肯定的。這個(gè)集體的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，是會不斷進(jìn)取的，他們?yōu)榱思�體的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了集體的目標(biāo)而戰(zhàn)，為了這個(gè)集體他們甘愿付出，甘愿拼搏。這種精神，這種境界，何等寶貴。

　　拼搏的精神作文 篇8

　　遇到困難不退縮，具有頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的精神，這點(diǎn)在網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動中可以得到最好的詮釋。我愛這項(xiàng)運(yùn)動，它賦予了我這樣的精神。

　　不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，不管是狂風(fēng)暴雨，還是白雪皚皚，我都會奔跑網(wǎng)球場上，拼搏于這項(xiàng)運(yùn)動。網(wǎng)球仿佛與我一起翻過崇山峻嶺，讓我學(xué)會了積極拼搏，永不放棄。

　　讓我印象最深的是一次訓(xùn)練。那是寒冬的一天，北風(fēng)“呼呼”地吹著，令人不想出門。我凍得渾身顫抖著走進(jìn)球場，偌大的球場只有教練和幾個(gè)隊(duì)友，而你只能看到教練那一雙如同猛虎準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊的眼睛，狠狠地看著四周。當(dāng)他看到我時(shí)，毫不留情的大喊一聲：“張一路，快給我跑圈熱身，愣著干嘛呢！”我嚇得不敢出聲，急忙跑完了圈。開始訓(xùn)練了，教練不停地發(fā)球，他仿佛不知疲倦，我不停地來回跑著接球。突然，我感覺一下喘不過氣，猛咳起來。我大聲喘著粗氣，全身每個(gè)神經(jīng)都緊繃起來，仿佛連呼吸一下都是煎熬，臉上露出累與痛苦的表情�！鞍�！啊！”我大聲吶喊著為自己加油。終于，我以為訓(xùn)練停了。可是，教練扭過頭來，瞪了我們一眼，迅速開始對抗拉球訓(xùn)練。我心想：“這一口氣還沒喘過來，就又開始下一項(xiàng)！”我已經(jīng)筋疲力盡，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，準(zhǔn)備不想練的時(shí)候，耳邊仿佛回蕩出了自己的另一個(gè)聲音：“你為什選擇網(wǎng)球？不是游戲，不是娛樂，只有堅(jiān)持下來，才會取得成績，才會到達(dá)勝利的彼岸！”聽到這個(gè)聲音，我振作起來，咬緊牙關(guān)，大喊一聲：“你可以的，加油！”最終，我堅(jiān)持了下來，完成了冬日這場異常艱苦的訓(xùn)練！

　　正是網(wǎng)球，使我擁有了頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的精神！我愛網(wǎng)球，我愛運(yùn)動，我愛拼搏！

　　拼搏的精神作文 篇9

　　“掌聲”，可以說是人人都想要得到的鼓勵(lì)，鼓掌這一個(gè)小小的動作，對我們而言，可以是莫大的動力，更可以代表他人對自己的認(rèn)可。

　　小學(xué)六年級上學(xué)期，我們羽球校隊(duì)要去比全國大賽，所以教練抓緊時(shí)間，在剩余不久的時(shí)間里加緊練球！以前每天我們都愛去不去，現(xiàn)在可是每天早上都要去呢！體能訓(xùn)練的加強(qiáng)不用說，還有跟隊(duì)長對打，常有隊(duì)員練到一半，體力不支而倒下，可是咬著牙，我們還是要撐下去！因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都想得到亮眼的成績、都想得到場下隊(duì)員、教練和觀眾的掌聲與喝采！

　　在比賽時(shí)，我遇到了來自中原小學(xué)的強(qiáng)敵，我們倆在場上廝殺得難分難舍，有時(shí)他得分，有時(shí)我占上風(fēng)，有時(shí)我們也拉成平手；就在這時(shí)，他突然跌倒了，他的教練趕緊沖上前去問他有沒有受傷？還能不能繼續(xù)，只見他站起來，信心滿滿地說：“沒問題！”我十分佩服他的運(yùn)動家精神，就算扭到還是繼續(xù)再戰(zhàn)，就連我也自嘆不如！

　　雖然最后他以兩分之差輸給了我，但他得到的掌聲并不會少于我！我想，一定是他不屈不撓的精神贏得了大家的尊敬；這時(shí)，連我這種不喜歡幫別人鼓掌的人，也不由自主地為他鼓起掌來！

　　掌聲能讓一個(gè)人重新站起來，掌聲能讓一個(gè)人重新充滿自信，掌聲能讓一個(gè)人重新找回自己的目標(biāo)。你為一個(gè)人鼓掌，就是為他注入了新的生命。

　　拼搏的精神作文 篇10

　　奧運(yùn)精神是什么呢？奧運(yùn)精神是一種拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神；也是一種選手參與，合作的精神；更是一種科學(xué)研究和進(jìn)取的精神。這是一種偉大的精神，在學(xué)習(xí)上我們要發(fā)揚(yáng)這種精神。

　　1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實(shí)現(xiàn)了中國奧運(yùn)金牌零的突破，為我們祖國爭得了榮譽(yù)。在那以后，女排獲得三連冠，后又兩次奪冠，令我們鼓舞。記得2004年的雅典奧運(yùn)會，我和爸爸坐在電視機(jī)前觀看了很多場比賽，中國健兒們再一次實(shí)現(xiàn)金牌榜的突破，使我們國家成為一個(gè)體育強(qiáng)國，五星紅旗一面又一面地升起，國歌一遍又一遍地奏響，多么榮耀。記得很多運(yùn)動員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上國歌奏響的那一刻，他們都把右手放在胸前心臟的地方，這是把祖國放在心中，祖國的榮耀高于一切。劉翔在田徑場實(shí)現(xiàn)了突破，獲得冠軍，引取世人的關(guān)注，這不僅是中國人的驕傲，更是亞洲人，黃種人的驕傲。跳水隊(duì)員又計(jì)劃在自己的家門口實(shí)現(xiàn)突破，成為一支繼NBA之后的又一支夢之隊(duì)�！�…，這些榮耀舉不勝舉。

　　這些榮耀的背后意味著什么呢？不僅是辛勤的汗水。自強(qiáng)不息，勇于拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神。更說明了祖國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大，科研實(shí)力的增強(qiáng)。為了祖國的榮譽(yù)，奧運(yùn)冠軍不息犧牲生活中常人所有的樂趣，休閑和享受。記得記者在采訪奧運(yùn)體操冠軍莫會蘭時(shí)，她說，為了訓(xùn)練，拿冠軍，她根本沒有和小朋友玩的時(shí)間，孩子們的很多游戲和娛樂她都不會，她不會跳橡皮筋，還不會……。為了做好一個(gè)動作，運(yùn)動員們可能要重復(fù)上千次萬次；為了能戰(zhàn)勝對方，運(yùn)動員們必須先戰(zhàn)勝自己，必須超越自己；為了增強(qiáng)自己的力量，必須做很多附加練習(xí)；為了提高成績，教練員們必須精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案，必須進(jìn)行科學(xué)研究，用科學(xué)的方法和精神指導(dǎo)訓(xùn)練，必要時(shí)還需改變設(shè)置。這些也需要經(jīng)濟(jì)支柱。

　　在學(xué)習(xí)上我們要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒，為了成績進(jìn)步，為了將來能為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為了祖國的榮耀，我們要用奧運(yùn)精神來激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，戰(zhàn)勝自我，不斷前進(jìn)，虛心聽取老師的教誨，用科學(xué)的方法來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而不懈地努力。

　　拼搏的精神作文 篇11

　　在我校剛舉辦的校運(yùn)會上，出現(xiàn)了很多很感人的事例，我們班的李昊澤如此。

　　李昊澤剛才跑完六百米，馬上又要跑一千米，黃老師讓他不行就不要跑了，可李昊澤堅(jiān)持要跑完全程。

　　李昊澤剛一起跑就落在了第五名，我們知道李昊澤一定沒有力氣了。能堅(jiān)持下來就不錯(cuò)了。他能堅(jiān)持的住嗎？反正得金牌肯定是沒有可能了。但是我們依然拼命地為李昊澤加油！

　　進(jìn)入了最后關(guān)健的第四圈，李昊澤再不加速沒有機(jī)會了。只看他大口大口喘著氣，調(diào)整了一下步伐，雙拳握得緊緊的，步子拉得大大的。他和第四名的距離越來越小了，他又一次深呼息，兩臂有節(jié)奏地?cái)[動著。好！把第四名給超掉了。他進(jìn)前三甲有希望了！

　　可是那個(gè)運(yùn)動員也不是吃素的，他兩步并做一步跑，就把李昊澤從外道超掉了。還落了一小段距離，真是可惜呀。我們的李昊澤。三步并作兩步，節(jié)奏越來越快，好像他長了一對翅膀。越跑越快。絲毫沒有剛跑過六百米的跡象，李昊澤在跑六百米后，又再次加速！加油！加油！我們都站起來為李昊澤加油。希望李昊澤能再加把力，再超幾人。

　　激烈的第五圈，李昊澤腳下好似起了一陣風(fēng)，跑得好象比子彈都快，他咬著牙，雙腳就像灌得鉛突然沒有了一樣，飛馳了起。好！好！李昊澤竟一連超了兩個(gè)人。他的速度漸漸慢了下來。我們還在為李昊澤加油�？衫铌粷蛇�想再次加速，可他好像沒有力氣了，無奈地笑了笑。

　　拼搏的精神作文 篇12

　　*月31日，我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個(gè)校園里，老師們都像媽媽一樣照顧孩子們，給予他們關(guān)愛。孩子們雖然身體殘疾，但身殘志不殘，好好學(xué)習(xí)，在頑強(qiáng)的生活著。

　　在采訪中，最讓我感動的就是在走到律動室時(shí)，那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來，竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許，平常人演一個(gè)節(jié)目十分容易，但是，如果讓一個(gè)殘疾的孩子來排練一個(gè)節(jié)目，是多么不容易��！要知道，他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)��！尤其是當(dāng)我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時(shí)，不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我，其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動了。

　　除此之外，學(xué)校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚，但在他們的聲音中，我清楚地感覺到：他們并沒有因?yàn)樯眢w特殊而放棄生活的權(quán)利，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向前沖。

　　采訪結(jié)束了，小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，長大后盡自己最大的努力，給予弱勢的群體最大的關(guān)愛。

　　拼搏的精神作文 篇13

　　團(tuán)結(jié)的螞蟻一天，我看見地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。爸爸說：“你去抓一個(gè)蒼蠅給螞蟻，看看螞蟻搬蒼蠅！”

　　恰好，一只蒼蠅自投羅網(wǎng)�！芭尽钡匾宦�，蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面，一開始，螞蟻對這個(gè)蒼蠅不感興趣，在它旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后爬上去了，咬了一口，發(fā)現(xiàn)這是美味佳肴，于是，它使出吃奶的力氣想把它拉走，可是，蒼蠅太重了，螞蟻拉不動，他只好用觸角告訴同伴，螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，有序地向蒼蠅進(jìn)發(fā)。他們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，免得它再逃走，慢慢地往里走。把它抬起來，喊著“一、二、一;一、二、一”終于抬動了這個(gè)龐然大物——蒼蠅。

　　最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才把蒼蠅搬回來。

　　所以，以后我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏才能辦好一件大事。

　　拼搏的精神作文 篇14

　　雄鷹之所以能展翅翱翔于高空，是因?yàn)樗�幼年時(shí)敢于挑戰(zhàn)極限，勇于縱身“跳崖”；鮮花之所以有爭奇斗艷的資本，是因?yàn)樗鼈兏矣谔魬?zhàn)極限，勇于以嫩芽沖破泥土的防線；松樹之所以能挺拔不屈，是因?yàn)樗�敢于挑�?zhàn)極限，勇于向暴風(fēng)宣戰(zhàn)……因此，他們的生命頑強(qiáng)不屈，勃勃生機(jī)。

　　而人亦然，人的生命是有限的，但人的潛能卻是無限的，然而，平庸之輩總是悲天憫人，大呼世道不公，人生苦短，卻不知用這有限的生命發(fā)揮無限的潛能。因此，他們永遠(yuǎn)平庸，即使像愛因斯坦這樣的智者，也都不能說他的潛力已完全發(fā)揮到極點(diǎn)，那我們又怎能懈怠呢？

　　學(xué)會挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)極限，生命因挑戰(zhàn)而更具活力、更加美麗！

　　人生苦短，光陰易逝，我們得超越自我，挑戰(zhàn)極限，只有挑戰(zhàn)的人生最美，當(dāng)楊利偉載著中華民族的希望成功騰天時(shí)；當(dāng)漫天飛雪，天寒地凍降臨人間，卻被國人的赤子熱忱所融化時(shí)；當(dāng)冰冷與黑暗同時(shí)吞噬身困廢墟中，但情濃志堅(jiān)的汶川人時(shí)；當(dāng)奧運(yùn)祥云成功到抵朗峰時(shí)，你難道能不為其所感動，能不為其美麗的精神所贊嘆？固，挑戰(zhàn)極限更是一種大無畏的剛毅之美。

　　學(xué)會奮斗，只有孜孜不倦的奮斗才是是孕育成功者的溫床。

　　勤奮正如春起之苗，不見其增，日有所長；頹廢如磨刀之石，不見其損，日有所虧。魯迅說過：“只要我活著，不管做什么，做多久，總要做下去�！笔前�，涓滴之水終可磨大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。只有堅(jiān)持不懈的奮斗方能創(chuàng)造奇跡。清末時(shí)，梨園中有三位赫赫有名的藝人，人稱“梨園三怪”。他們分別是：瞎子雙闊、跛子孟鴻壽�！袄鎴@三怪”都身患惡疾，卻絕不低頭于命運(yùn)，憑借著堅(jiān)定的信念，與命運(yùn)斗爭，不孜不倦的奮斗著，終于成就了他們的輝煌人生。其實(shí)在歷史的長河中，諸如此類的例子屢見不鮮，像美國現(xiàn)任總統(tǒng)，作為美國史上的第一位黑人總統(tǒng)，難道他的成功僅一日之功嗎？看來，奮斗還是成功最好的催化劑啊！

　　學(xué)會面對，面對困難從容自若是人生的必修課。

　　寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來，環(huán)境愈惡劣，絕處逢生的機(jī)會愈大，人們的潛力愈易發(fā)揮出來，經(jīng)軍在漫漫萬里征途中飽受烽火三月，家書萬金的孤寂，地凍三尺的嚴(yán)寒，一餐不飽的煎熬，但也正因?yàn)橐虼瞬庞小叭�軍過后盡開顏”，革命成功的保障。正因?yàn)槿绱谁h(huán)境，才有毛澤東“豐功偉績昭萬代，徳山恩惠炳千秋”的佳話。固，面對困難只有從容自若、奮發(fā)向上才能跨越艱難，走向勝利。

　　勇于挑戰(zhàn)極限，猶如蠕動的青春，嬌艷美麗；勇于孜孜不倦的奮斗，猶如激情四射的人生，光彩流溢；勇于面對困難從容自若，猶如浴火鳳凰，涅盤重生……

　　學(xué)會挑戰(zhàn)，學(xué)會奮斗，學(xué)會面對，才能讓生命涅而不緇。即使你沒有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的胸襟，沒有“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物�！钡拇髿狻５�只要你敢于挑戰(zhàn)極限為這看似不可企及的高度而奮斗，用你生命中的每一分每一秒來填補(bǔ)，終有一日能攀上這高峰，摘下這屬于你的累累碩果。

　　看，太陽已從過去那顆顆浴血奮斗的心頭冉冉升起，在晨花叢中大放光彩，而驕傲的狂歡火炬已燃盡，太陽已墜落。新一輪的艷陽也期待在我們學(xué)會挑戰(zhàn)、學(xué)會奮斗、學(xué)會面對，摘下碩果之時(shí)再放華光。加油啊！勝利就在不遠(yuǎn)處。

　　拼搏的精神作文 篇15

　　轉(zhuǎn)眼間，我踏進(jìn)初三，這個(gè)神圣而沉重的字眼在我的腦海里浮現(xiàn)出來。不知不覺，初三竟向著我走來。

　　帶著沉思，我靜靜坐下來�？粗�周圍的一切，暗嘆到，確實(shí)不一樣了。大家都褪去了稚氣，披上了沖向中考的戰(zhàn)甲。

　　回過頭來，看看自己，不禁嘴角微微上揚(yáng)。初三，我多了一份拼搏精神。

　　曾經(jīng)我一度認(rèn)為自己無法吃苦，在運(yùn)動場上老師訓(xùn)練的時(shí)候，自己一定是最躲避困難的一個(gè)�？稍谔と氤跞�的軍訓(xùn)上，我和大家一樣并肩奔跑在田徑場上，任汗水飛灑。因?yàn)橐活w璀璨無比的珍珠必然受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動與磨礪，才能熠熠生輝。訓(xùn)練不怕，我會帶著自己拼搏精神，勇往直前。

　　在學(xué)習(xí)上，我把別人比喻為美玉，只需要稍加雕刻，便會價(jià)值連城。而我自己只是一塊石，就算是最有才能的雕刻家，石頭始終是石頭。在學(xué)習(xí)上，我自視天資平庸，無論怎樣努力，也無法取得好成績�？勺詮某跞�以來，身上反佛灌注了無窮的力量。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己身上有石頭的頑強(qiáng)與智慧，在學(xué)習(xí)上殺出一條路來。不再以自己平庸的資質(zhì)作為借口，不再浪費(fèi)沸騰的青春，用我血液里流淌的精神，在考場上來一個(gè)叱咤風(fēng)云。

　　我愿意在別人悠閑的時(shí)候不斷完善自己；我愿意在別人放棄的時(shí)持之以恒；我愿意在別人睡覺的時(shí)挑燈夜戰(zhàn)；我愿意在遇到挫折時(shí)咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槌跞�，讓我懂得勇于追求，愛拼才會贏。

　　樹木向上是見到陽光的唯一理由，勇于拼搏是實(shí)現(xiàn)夢想的唯一期待。

　　拼搏的精神作文 篇16

　　何謂“拼搏”?用盡全力去做某事。何謂“精神”？宗旨、主要的意義。合起來就是指在一定的理想、信念驅(qū)使下，人的拼命爭取、全力搏斗的意志品質(zhì)。

　　拼搏是我國人民自古以來就有的優(yōu)秀品質(zhì)。西漢名相陳平，少時(shí)家貧，蒙父母不棄之恩，后與兄嫂同住時(shí)，為秉承父命，不事生產(chǎn)、閉門讀書。因而為嫂嫂所不容。一再隱忍，終于忍無可忍，離家出走。被兄長追回后，不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，感動無數(shù)人。更有甚者慕名而來，免費(fèi)授課，助其成才。他沒有因此沾沾自喜，而是每日加倍努力，誓完成父親愿望。他奮力讀書，終究成才，輔佐劉邦，成為一代名相。

　　來看我們歷屆奧運(yùn)會，中國仿佛每次都有傳奇。一九七九年出生的唐功紅從小體重超標(biāo)，11歲時(shí)體重便達(dá)到了62公斤，因此自卑非常。但在一次體校老師選拔運(yùn)動員的見面會上，她超人的身體素質(zhì)讓她脫穎而出。進(jìn)入校園后，思念父母的她偷偷逃回了家，父母卻并未苛責(zé)她，只是讓她承擔(dān)農(nóng)活。回家的這段日子讓她明白了父母的用意，便又回歸校園，開始了艱苦訓(xùn)練。后來，她參加過許多賽事，也贏了許多次，可她堅(jiān)持要登上奧運(yùn)舞臺，奪取金牌，為國爭光。多年之后，她終于做到了，可也進(jìn)入醫(yī)院，與死神擦肩而過。我想，在她心中，為國爭光的拼搏精神，遠(yuǎn)重于那枚金牌。

　　讓我們敬愛的還有我們的中國女排——傳奇天團(tuán)組合，成就世界第一的“五連冠”。她們曾光芒萬丈，今依舊閃耀同光。從一九八一年以七戰(zhàn)全勝壓倒衛(wèi)冕的主辦國日本奪得冠軍，到今日東京奧運(yùn)會再次出征，拼搏精神與她們永存，為國爭光是她們的理想，金獎(jiǎng)不足掛齒。

　　再到今日的全紅嬋、馬龍、蘇炳添……哪個(gè)不是有金不換拼搏熱情？所以啊，中國人的拼搏精神、榮辱心，那是刻在骨子里的。我們惜命、愛財(cái)，可更愛國。這不僅是拼搏精神“金不換”，更是愛國精神“金不換”。

　　拼搏著為國的運(yùn)動員們，你們最美！

　　拼搏的精神作文 篇17

　　歷時(shí)十七天，這個(gè)“命運(yùn)多舛”的東京奧運(yùn)會，迎來尾來。

　　東京奧運(yùn)會作為歷時(shí)上唯一一次推遲一年的奧運(yùn)會，所以它注定不凡，也將充滿挑戰(zhàn)與困難。在全國人民注視的巨大壓力下，我們國家運(yùn)動健兒仍取得了好成績。我們運(yùn)動員們共取得了三十八枚奧運(yùn)金牌，八十七枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌的好成績！

　　回首這一路來，滿是榮耀和困難，但我們的運(yùn)動健兒，卻打破來層層變故，獲得了世界對我們中國的運(yùn)動員的認(rèn)知。

　　我們的祖國人民不僅打破來老舊的思想觀念，更是打破了外界一直辱罵我們的“東亞病夫”稱號，讓我們不再是那守著老舊思想，且身體素質(zhì)極差的中國人，而是新思想、守道德、尊他人、身強(qiáng)體壯的中國先鋒者。

　　回看奧運(yùn)會，我們曾記得那手拿銀牌的體操運(yùn)動員肖若騰，他站在“手拿金牌的日本體操運(yùn)動員”旁邊，卻比日本選手更加強(qiáng)大，更加突出。我們可以在他那滿臉笑容的臉上，看到一種令人震撼的拼搏精神。他可以說是雖敗猶榮，拓本可以拿走金牌，但他卻拿了銀牌，但每一個(gè)觀眾都知道發(fā)生了什么事，他們沒有發(fā)出噓聲，卻是發(fā)出雷鳴般的掌聲，觀眾這一刻都佩服肖若騰，更佩服他的“拼搏精神”，這是“金牌”換不來的。

　　在東京奧運(yùn)會上，更是發(fā)生一大神跡，我方短跑蘇炳添，在男子一百米半決賽上，跑出了九秒八三的好成績，打破亞洲記錄，更是成為第一個(gè)挺進(jìn)男子以百米決賽中的亞洲人和黃皮膚，雖在決賽中得了第六名的成績，但他卻沒有失敗，他又一次地證明了亞洲飛人是屬于中國的，更體現(xiàn)了蘇炳添的拼搏精神，雖然沒有得到金牌，但是我們中國人知道蘇炳添的拼搏精神是“金不換”的！

　　這一次奧運(yùn)會有不平，也有喜悅。不平日本的裁判的判決，喜悅我們的金牌和獎(jiǎng)牌都常居榜首。最后美國奪回榜首，但我們不算失敗，我們是榜二。這一路走來，我們的運(yùn)動員沒有退縮，勇敢面對，這樣的拼搏精神是“金不換”的，更是偉大的！

　　拼搏的精神作文 篇18

　　在美國佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動，活動的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個(gè)國家的和平相處，讓每個(gè)人感覺到這個(gè)世界上充滿了愛， 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”，將會隨時(shí)死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。

　　我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績?yōu)槭裁淳湍敲春�？就是因�(yàn)樗�懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。

　　一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕�但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行。”

　　同學(xué)們，讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進(jìn)，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。

　　拼搏的精神作文 篇19

　　鄧亞萍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練，再宏偉的目標(biāo)，也一樣能實(shí)現(xiàn)。我們踏入學(xué)校的大門，開始接受新知識、新事物，一定要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。上課的時(shí)堠，要專心聽講，認(rèn)真做筆記，不懂的地方就要問老師；下課以后也不能放松學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，盡快把課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行消化。特別要注意的是，不要把太多的時(shí)間花在玩耍上，“玩物喪志”！太過貪玩的學(xué)生，將來是不會有什么出息的。如果你現(xiàn)在把時(shí)間都用來玩耍了，等將來一個(gè)人走上社會后，激烈的競爭會讓你嘗到苦頭的，那時(shí)候再后悔就來不及了。所以，勤奮學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職，是我們一生中首先要做好的第一件事情�！扒趭^是成功的基礎(chǔ)”，只有打牢這個(gè)基礎(chǔ)，我們才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

　　對于成長中的小學(xué)生來說，一定要明白一個(gè)道理，失敗和挫折是在所難免的，任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多，比如愛迪生發(fā)明電燈，就是在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上才獲得成功的，沒有之前的失敗，也就沒有后來的成功，這也就是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕，可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律，要善于從挫折中錘煉頑強(qiáng)的意志。無論成功或失敗，都是人生的重要組成，都值得我們?nèi)ニ伎�、去珍惜，成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗了也要總結(jié)教訓(xùn)，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤，抱著這樣的態(tài)度，哪怕失敗一千次、一萬次，也一定會有成功的一天。

　　作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)的拼搏精神。我們要像奧運(yùn)健兒一樣，在成長過程中，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)的過程中主動地學(xué)習(xí)，用豐富的知識充實(shí)自己，用優(yōu)異的成績向祖國匯報(bào)。

　　拼搏的精神作文 篇20

　　人不該丟失自信，不該丟失責(zé)任心，也不該丟失誠信，更不該丟失拼搏精神�！�—題記

　　人，一時(shí)失志難免哀怨。人本如一搏浪者，有時(shí)起有時(shí)落。三分靠運(yùn)氣，七分靠拼搏。成功了皆大歡喜。那么失敗了呢？哀怨是難免的，但若因此而一振不起，那么這就是懦弱。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主人公也曾把槍伸向自己的口中，但他沒有死，因?yàn)樗�還想有所作為；最終他如愿以償�？鬃釉唬骸疤旖荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！比绻�貝多芬經(jīng)不起耳聾的打擊，怎么會有“英雄交響樂”的演奏？如果司馬遷受宮刑之后去自殺，怎么能有《史記》問世？屈原的流放，文王的被囚，仲尼的失意，都是波浪者在浪之底。拼搏、奮斗，才有《離騷》問世，《周易》出現(xiàn)，《論語》著成。愛因斯坦說得好：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧及博美更為重要。”

　　所以，一次失敗，不是永遠(yuǎn)的失敗。拿破侖在滑鐵盧失敗后被流放荒島，但他并沒有自暴自棄，他偷反法國，東山再起。后來雖然失敗了，但敗得光榮。他是一個(gè)真正的軍人。而“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽，則尸橫烏江，自刎而死。他經(jīng)不起失敗的打擊，不去拼搏，是懦夫。

　　拼，不瞻前顧后拼，不拖泥帶水；搏，或不畏強(qiáng)敵，或勇往直前。海明威在《老人與�！分兴茉炝艘晃粚⒖箲�(zhàn)、拼搏視為人生之美的老人，他用自己的心血和生命同有形的鯊魚和無形的孤寂搏斗，即使我們不見他的外貌，不聞他的聲音，我也領(lǐng)略到了激動人心的美。

　　“人生不失意，焉能暴知己�！敝挥性谑�敗中振作，吸取教訓(xùn)，才會有成功降臨你身旁。

　　失敗并不可恥，可恥是自暴自棄。

　　勝利雖然光榮，但最光榮的是拼搏，不斷的進(jìn)取。

　　人不應(yīng)該丟失拼搏精神，能拼搏，就能攀上高峰；能拼搏，就能橫跨大洋；能拼搏，就能飛越大洲。拼搏吧，拼搏沒有失敗，拼搏沒有后悔，拼搏的人生最美！

　　拼搏的精神作文 篇21

　　相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧！你門知道它為什么能成為殘奧會的吉祥物嗎？告訴你吧！因?yàn)榕Ｔ�扎�?shí)實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。所以，他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會上最大的明星。說到這里，我就想起了殘奧期間，我親身經(jīng)歷的一件事。

　　那天，我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上，正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運(yùn)動員，失去了雙腿。正趴在自行車上，用雙手使勁地?fù)u著手柄，臉上沁出豆大 的汗珠。我問媽媽：“他為什么要躺著‘騎車’”？媽媽說：“他是一位腦癱運(yùn)動員，連走路都走不穩(wěn)，躺在三輪自行車上有利于保持平衡�！边@時(shí)前面正好遇見一 個(gè)上坡，盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的運(yùn)動員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終于成功地躍過了這道坎。

　　望著這位運(yùn)動員漸行漸遠(yuǎn)的背影，我想：也許前面還會有更長的，更加困難的路，但我相信他都能順利的跨過，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信念，不屈的拼搏精神。我們更應(yīng)該尊重 殘疾人，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮發(fā)向上的精神！更希望不遠(yuǎn)的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽，讓我們的福牛樂樂，精神永存！

　　拼搏的精神作文 篇22

　　莊嚴(yán)的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進(jìn)，讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹�感動的，是那拼搏的勁頭。 拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？

　　不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來維持，需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn)，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無止無境。 在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問題的根本途徑，我們要做的只有一點(diǎn)，便是：不斷上進(jìn)。

　　也許你已經(jīng)感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那么，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看，這球多么有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊(duì)員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時(shí)，他在想什么呢？是自己跳得不高，根本沒有希望呢？還是不能瞄準(zhǔn)呢？不，時(shí)間不容許他再多想些什么，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功！同學(xué)們，今天我們站在國旗下，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。拼搏吧，做生活的強(qiáng)者，始終不忘記拼搏才能贏！

　　拼搏的精神作文 篇23

　　昨天看了一下午的電視劇，看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個(gè)社會，不拼怎行？

　　讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個(gè)好的工作！而在找好的工作，單獨(dú)一個(gè)大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競爭力如此強(qiáng)的社會，不拼怎行！

　　“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作，不惜一切付出！每個(gè)人都想為自己爭取一點(diǎn)，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行！

　　拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作，不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間，浪費(fèi)了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的內(nèi)容是說一個(gè)富翁，當(dāng)別人問他如何致富時(shí)，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~！是��！十幾年的書，確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實(shí)是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學(xué)的知識一旦拿到社會中能運(yùn)用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個(gè)好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時(shí)間走萬里路！因此，再這樣的社會中，不拼怎行？

　　不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負(fù)擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實(shí)習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......

　　拼搏的精神作文 篇24

　　2018年，是難忘的一年。有歡笑有淚水，有壓力有激情，有拼搏有堅(jiān)持。但如果你問我2018年對我來說最關(guān)鍵的詞語，我一定會毫不猶豫地回答——是“拼搏”二字。

　　2018，年我們經(jīng)歷了“騎士杯”校園足球聯(lián)賽。為了迎接比賽，我們開始了刻苦的訓(xùn)練。我們組建的十二人隊(duì)伍中，只有一個(gè)人接受過專業(yè)的訓(xùn)練，但為了班級榮譽(yù)，大家齊心協(xié)力，不踢到天黑就不回家，不踢到抽筋就不歇息。在比賽時(shí)，我輕傷不下火線，不拼到最后絕不放棄。夏天頂著驕陽，冬天迎著嚴(yán)寒；夏天被烤成煤球，冬天被凍成冰棍。但沒有人叫苦叫累。為了閃亮的獎(jiǎng)杯與至高無上的榮譽(yù)，我奮力拼搏。終于，在上學(xué)期比賽中，我們奪得亞軍，本學(xué)期也已經(jīng)挺進(jìn)了四強(qiáng)。

　　因?yàn)樽闱虮荣�，我們足球�?duì)員耽誤了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。我身兼隊(duì)長一職，既要帶隊(duì)訓(xùn)練，又要做好與老師的溝通工作，更加繁忙。但是無論回家的時(shí)候有多累，無論到多晚，我都堅(jiān)持把當(dāng)天的作業(yè)保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槲抑�道足球場上要拼搏，學(xué)習(xí)上更要拼搏，絕不能拖班級的后腿。

　　2018年的暑假，為了磨煉我的意志力，老媽送我去參加了人生中第一次軍事夏令營。在那里，我們腳踩陡峭的山路，手里拿著視若珍寶的水杯，身上的軍裝沾滿了泥巴和汗水，頭上的帽子彌漫著汗臭味。住在十五個(gè)人一間的宿舍，空調(diào)時(shí)好時(shí)壞，衛(wèi)生間陰暗潮濕，水管也經(jīng)常壞掉……這一切都讓養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的我非常抓狂，但我還是堅(jiān)挺了下來。因?yàn)槲抑�道，人生并不會總是一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自己，才會讓自己變得更強(qiáng)大。

　　這就是我的2018年，充滿了挑戰(zhàn)，也讓“拼搏”二字深深地烙在了我的心里。2019年，我要更加努力地拼搏，做更好的自己。

　　拼搏的精神作文 篇25

　　我到底怎麼了？進(jìn)入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔(dān)心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個(gè)滿意的成績�？墒�，結(jié)果呢？試卷發(fā)下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發(fā)下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時(shí)的悲痛，事後覺得風(fēng)平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經(jīng)無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進(jìn)步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那里空等來的，是經(jīng)過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個(gè)樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打��！我永不言�。∫�?yàn)槲抑�道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵(lì)，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮斗！相信，在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝，你們，看著吧~

　　朋友們，讓我們攜手共行，繼續(xù)續(xù)寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊！

　　拼搏的精神作文 篇26

　　這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　在美國佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動，活動的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個(gè)國家的和平相處，讓每個(gè)人感覺到這個(gè)世界上充滿了愛， 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”，將會隨時(shí)死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。

　　我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的`成績?yōu)槭裁淳湍敲春�？就是因�(yàn)樗�懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。

　　一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕�但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行�！�

　　同學(xué)們，讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進(jìn)，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。

　　拼搏的精神作文 篇27

　　青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期。”可能有人還會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期�！�

　　青春—為成績拼搏

　　我想，對于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學(xué)？成績怎么樣？當(dāng)我們聽到這些話時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強(qiáng)烈的自尊會讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。

　　每當(dāng)想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續(xù)堅(jiān)持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。

　　青春—為夢想拼搏

　　每個(gè)人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險(xiǎn)阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過一丁點(diǎn)和我們夢想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關(guān)，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。

　　這就是青春，為夢想拼搏。

　　青春—為家人拼搏

　　也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅(jiān)信，他們會為家人拼搏。

　　他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。

　　我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會。

　　青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床�，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來�?/p>

　　拼搏的精神作文 篇28

　　藍(lán)色的天空就像一片倒過來的海，天上的白云互相追逐著。我們的心情可沒有這些白云玩得那樣愜意。

　　比賽正式開始了，我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場，與我們進(jìn)行比賽的班級是五(1)班。五(1)班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手，他在賽場上就像表演一樣，贏得滿場的喝彩聲，他靈巧的動作讓我們防不勝防，最后我們班以16比2的成績慘敗。天空的色彩似乎沒有了那絢麗的藍(lán)，烏云逐漸堆積起來了，天陰下來了。

　　上午的比賽結(jié)束了，我們班的隊(duì)員都很沮喪，面部的表情就像天空一樣陰沉著，體育老師說：“你們班只能在下午與其他班爭奪第三或第四了�！�

　　到了下午，烏云再也承受不住自身的重量，天空飄起了雨，雨不是很大。比賽場上，我們班的隊(duì)員們都好像猛虎出籠一樣，每個(gè)人都全神貫注地盯著對手，賽場上的拉拉隊(duì)瘋狂喊著：“加油！加油！五(2)班加油！”雨聲被淹沒在吶喊聲里，隊(duì)員們在加油的吶喊聲里，奮進(jìn)、拼搏。比分到了10平，12平，我們內(nèi)心都緊張而激奮起來。

　　賽場上的空氣似乎也變得緊張起來，不知過了多久，裁判員吹了一聲哨，我們班沸騰了，高聲呼喊：“我們贏了！”

　　拼搏！拼搏！再拼搏！我們班雖然輸?shù)袅说谝粓霰荣悾�但拼搏讓我們贏了。我們會在人生的道路上繼續(xù)加油，因?yàn)槠床�的故事還在繼續(xù)，我們永遠(yuǎn)不會輸。

　　拼搏的精神作文 篇29

　　如果命運(yùn)給你一萬個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬零一個(gè)理由來微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。

　　一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也就是一種享受嗎？當(dāng)沒能獲取成功時(shí)，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有白走。”

　　施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹�政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會獲得更大的成功。

　　還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號。

　　奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！

　　拼搏的精神作文 篇30

　　這天，六月7日，就是一年一度的高考。伴隨著烈日，此時(shí)家長們在校門外焦急等候，學(xué)生們在屋子里奮筆疾書。而距離我的人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，只有短短的3天時(shí)光。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則就是惆悵。離開呆了四年的母校，暫別四年來朝夕相處的同學(xué)，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，心中的不舍無以言表。

　　就在上周五，我們瘋狂的寫著留言，簽著名字在衣服上，此時(shí)離別的氣氛愈演愈烈。嘴上說的不見更好，奪眶而出的眼淚卻出賣了我此刻的情緒。

　　可就是，日子一天天過去，我們此刻做的，不僅僅僅就是傷感傷感再傷感，而就是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮斗。

　　在即將來臨的考試中，我相信，我的結(jié)局就是大獲全勝！

　　拼搏的精神作文 篇31

　　人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時(shí)似乎蘊(yùn)藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí)，我不多不少明白了其中的奧妙。

　　事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說過：“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹(jǐn)記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因?yàn)檫@句話對你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币�?yàn)槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ睿�便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘。可就是，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時(shí)它也的確給了我很大幫忙，也讓我認(rèn)識了真理。

　　“崩”一顆脆弱的心爆裂開來，一滴冰冷的眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開始奮斗，加班加點(diǎn)，上課專心。最后，我有了一個(gè)驕人的成績。此時(shí)可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時(shí)可貴的就是奮斗的過程。因?yàn)�，成功的締造就是需要奮斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可就是奮斗的過程讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功時(shí)，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會對“奮斗”與“成功”有新的看法。

　　我需要你謹(jǐn)記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當(dāng)我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。

　　因?yàn)樵诔晒Φ谋澈�，就是一條用針鋪墊成的路。可就是，我堅(jiān)信，即使我前進(jìn)的道路就是一條用針鋪成的路，我也會毫不退縮。

　　拼搏的精神作文 篇32

　　成功，就是要經(jīng)過與種種困難作斗爭才能實(shí)現(xiàn)的。此時(shí)成功的背后就是奮斗！

　　每當(dāng)看見那自行車時(shí)，便不禁會勾起我一絲絲的回憶。

　　聽人說，騎自行車就是最簡單可就是的了。那一天，我也想親自試一試。我推著媽媽的自行車，在院子試著。我慢慢的扶上車把手，左腳蹬著凳子，右腳一下一下的蹬著車輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著看腳下，還沒扶好把手，就一下子摔了下來，摔得我就是四腳朝天�！把�！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來。我忍住了疼痛，堅(jiān)信：世界上沒有做不到的事！我又留意的騎上自行車蹬著凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧锪似饋怼?/p>

　　哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運(yùn)。就是��！用心血去澆灌夢的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無論得否，都就是真正的勝利者！

　　只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！

　　拼搏的精神作文 篇33

　　在這人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃，它務(wù)必讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。這就是人生的計(jì)劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會一向在你心中，不斷激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，向著目標(biāo)邁進(jìn)，向著未來前進(jìn)。

　　剛懂事時(shí)，大部分人心里都會有一個(gè)理想：我長大以后要當(dāng)老師，此時(shí)我長大以后要當(dāng)宇航員，我長大以后要當(dāng)老板，我長大以后要但國家領(lǐng)導(dǎo)。著名詩人流沙河說：“理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠(yuǎn)了。

　　漸漸地我們長大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會有好的收獲。每一天閱讀，在書海里遨游。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌；沒去過山峰，此時(shí)但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻；沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚。書籍就是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時(shí)我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，情緒便豁然開朗。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公，會隨它們的快樂而快樂，會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像就是著魔了，上癮了，不可自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸福。書，我的朋友��！你真就是一個(gè)知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂，我的夢想，我的煩惱，我的人生真諦。書就是我看見我離未來不遠(yuǎn)了。

　　將來我們明白了我們要不斷奮斗才會有好的待遇，環(huán)境。此時(shí)要人不斷發(fā)泄自我的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉，學(xué)習(xí)不再馬虎，做一個(gè)全新的自我。我們要取長補(bǔ)短，向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自我的光芒，無比榮耀。

　　在這人生的路上，我們會不斷奮斗，努力，讓自我成為世界的棟梁，祖國的明珠。