藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文5000字
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文5000字3篇
我們藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在實習(xí)期間,需要學(xué)習(xí)和掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體的相互作用等技術(shù)。同時,我們實習(xí)還要懂得寫藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告5000字。下面是小編為大家收集有關(guān)于藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文5000字,希望你喜歡。
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文5000字1
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又具有對于所學(xué)知識的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會把兩種藥品同時服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時服用,不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),對身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場競爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太!钡龋@就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會對他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項,同時也會叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故 并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限,并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方,調(diào)配中藥,了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名,例如:茯苓木又名黃松節(jié) 天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續(xù)斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當(dāng)歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花,雙名西紅花、番紅花,為鳶尾科植物番紅花Crocus sativus L.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺,價格昂貴,一些不法藥商常常以假亂真,以次充好,市場上偽品甚多?蓮娜齻方面辨其真?zhèn)?
一、性狀。本品成松散線狀,柱頭三分枝,長3厘米,暗紅色,上部較寬而略扁平,頂端邊緣顯不整齊的齒狀,內(nèi)側(cè)有一短裂隙,下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟,無油潤光澤,干燥后質(zhì)脆,易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成,排列緊密,內(nèi)含色素物質(zhì),柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形,密集成絨毛狀,外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞,內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋,亦可見螺紋;花粉粒極少,呈圓球形,外壁光滑,內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試:取樣品少許,浸入水中,可見橙黃色成直線下降,水染成金黃色,若現(xiàn)紅色,即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀,有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀,有短縫,在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液,不應(yīng)變藍(lán),變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。 值得一提的是,草紅花與藏紅花僅一字之差,在概念上常誤認(rèn)為同物異名,也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實,這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花,屬一年生草本植物,高達(dá)1米左右,頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物,具鱗莖,花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似,但就其養(yǎng)血功能而言,草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中,還應(yīng)該特別注意,老人小孩和孕婦的用藥安全,因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響,所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用,而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害,繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;
可用可不用的,則不要用。
3、必須用藥時,則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物,則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”,以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果,盡量縮短用藥療程,及時減量或停藥。
7、服用藥物時,注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后,應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短,結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實習(xí)中我嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場營銷的工作流程有了全面了解,加深對專業(yè)理論知識的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運(yùn)用市場調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計,創(chuàng)新市場調(diào)研方法,統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處,對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向 。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師,藥師,店長,店員等對我的關(guān)心和包容,在我犯錯的時候,嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西,對自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文5000字2
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,通過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..
短短一年的 時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文5000字3
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的、任務(wù)
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法,具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點是理、工兼?zhèn),?qiáng)化實踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能,掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝,具有劑型設(shè)計、工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點是理工兼?zhèn),?qiáng)化實踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實習(xí)目的和任務(wù)為:
1、深入生產(chǎn)實際,對藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗,把所學(xué)書本知識運(yùn)用到生產(chǎn)實際中去,通過實踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗、加深對制藥行業(yè)特殊性、GMP對藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行GMP認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識。
4、了解實習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點和市場情況,了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實習(xí)要求:
1、按照實習(xí)大綱的要求,深入生產(chǎn)實際,收集有關(guān)資料,作好實習(xí)筆記,努力完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗,向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實踐知識和處理實際問題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時積極思考,尋找設(shè)計中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
3、要重視調(diào)查研究生產(chǎn)中存在的實際問題,運(yùn)用所學(xué)知識通過分析對比,積極提出自己的見解;
4、了解產(chǎn)品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按GMP要求的廠房設(shè)計、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度,感受自身的知識應(yīng)用能力如何,親身體會工作的辛苦,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,體會學(xué)校與社會的不同,進(jìn)一步完善自己提高自己,為進(jìn)入社會做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位的基本情況,滿足實習(xí)要求的能力
陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月,20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗所,隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局,為獨(dú)立法人全額事業(yè)單位,是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一,西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會實驗室認(rèn)可,是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實驗室認(rèn)可合作組織(APLAC)和國際實驗室認(rèn)可合作組織(ILAC)成員國互認(rèn)的省級食品藥品檢驗所,是全國6個承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評價任務(wù)的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(shù)(品種)的檢驗?zāi)芰。全所現(xiàn)有在職職工115人,其中專業(yè)技術(shù)人員95人,占職工總數(shù)的82.6%;高、中級職稱人數(shù)分別為32人、37人,占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人,國家藥典委員2人。博士4人,碩士27人,本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實驗設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險評估科6個業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財務(wù)科、總務(wù)科、工會5個職能科室。現(xiàn)址占地面積14。76畝,實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元,其中儀器設(shè)備類3775。1萬元,F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(套),其中大型精密儀器63臺(套)。
三、實習(xí)指導(dǎo)教師情況
四、實習(xí)安排
五、實習(xí)報告的批改及實習(xí)考核生產(chǎn)實習(xí)報告必須按以下要求完成:
1、封面:用有;盏慕y(tǒng)一封面,內(nèi)容包括:實習(xí)報告名稱、實習(xí)地點、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、報告人、起止時間。
2、前言:主要介紹實習(xí)基本概況,內(nèi)容包括:實習(xí)的性質(zhì)、目的、時間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實習(xí)單位概況:工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實習(xí)內(nèi)容:按實習(xí)任務(wù)書的要求和實習(xí)的實際情況編寫,如:企業(yè)實習(xí)點可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號、安裝要求、用途和加工效果;GMP與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議:對實習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評述。
6、后記(感想):生產(chǎn)實習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲,生產(chǎn)實習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實習(xí)成績評定:
實習(xí)成績由三部分組成:實習(xí)表現(xiàn)和日記、實習(xí)報告、實習(xí)答辯。實習(xí)表現(xiàn)包括實習(xí)期間考勤、實習(xí)態(tài)度、動手能力方面;并參考實習(xí)單位鑒定意見。通過批改實習(xí)日記了解實習(xí)期間的狀態(tài)。實習(xí)日記包括實習(xí)內(nèi)容記錄情況、對問題的分析等;實習(xí)報告包括實習(xí)過程概述與具體實習(xí)內(nèi)容,并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實習(xí)筆記21份,與實習(xí)人數(shù)相符。從實習(xí)筆記中可以看出,學(xué)生們的實習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實習(xí)大綱的要求認(rèn)真實習(xí)并做好筆記,比較內(nèi)容豐富翔實,雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學(xué)生對操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
共收到實習(xí)報告21分,與實習(xí)人數(shù)相符。實習(xí)報告均比較認(rèn)真,形式規(guī)范,內(nèi)容全面,字跡清楚,圖面整潔,能看出學(xué)生的收獲不小。存在的主要問題是
學(xué)生還不會用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實習(xí)報告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會、是否有獨(dú)到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記、實習(xí)報告進(jìn)行綜合評價,給出最終實習(xí)成績。評分結(jié)果為:90分以上人,80~90分人。學(xué)生實習(xí)總體情況良好,基本達(dá)到了實習(xí)目的。
六、實習(xí)中存在的問題和建議
本次采用集中生產(chǎn)實習(xí)方式,共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實習(xí)的目的。但實習(xí)中還存在一定的問題如下:
1、醫(yī)藥企業(yè)實習(xí)單位因管理要求,容納實習(xí)學(xué)生人數(shù)較少,并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全,因此企業(yè)較不愿接受實習(xí)學(xué)生,聯(lián)系企業(yè)實習(xí)單位較為困難,因此本組實習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系與溝通,在學(xué)校層面上與實習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系,從而該問題。
2、實習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實習(xí)時間,這樣便于實習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生,也能使學(xué)生學(xué)到更多的實踐知識。實習(xí)時間太短導(dǎo)致實習(xí)單位難聯(lián)系,實習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實習(xí)時間太短暫,使他們很難在這么短的時間內(nèi)對藥品生產(chǎn)的整個過程,和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以,有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的周期。還應(yīng)該重點實習(xí)和多廠參觀并舉,增加實習(xí)廣度。
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