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高中生優(yōu)秀作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
高中生優(yōu)秀作文1
我曾經(jīng)試著去尋找過,去找過我失去的東西!
讓我數(shù)一數(shù),好多好多,太多太多了!我都找到了,但是在別人的身上。或許是我哪一天不小心弄丟了,卻讓別人撿去了。我想去買一個新的,可我首先得學(xué)會賺錢,沒有錢,怎么買呢?于是我天天忙于掙錢,累的我筋疲力盡。終于,有一天,我停了下來,數(shù)一數(shù)我到底掙了多少錢。可是,我失望了,我并沒有很多錢。相反,我在掙錢時,為了裝錢,又失去了好多我原有的東西,這些東西是我不費力就得到的,我以為它們不值得珍惜,為了去掙錢,丟掉也不妨事。可失去了它們,我覺得空蕩蕩的。除了我費勁千辛萬苦才掙來的幾個錢外,就什么都沒有了。我又想要充實自己,只好又用錢去買?墒俏一撕枚嗟腻X才買到了一點點東西,這物價真是太貴了。為了買回我曾經(jīng)丟掉的東西,我?guī)缀醢焉砩衔ㄒ坏臇|西去當(dāng)了換錢。可是我不可能失去這樣?xùn)|西,這是一人的基本;蛟S只有這樣?xùn)|西才是一定要留下的紀(jì)念。我還是在不停的掙錢!
但我不像以前那樣了,我注意著身上的東西,不讓他失去!我還留了個心,在路上尋找別人丟掉的我曾經(jīng)擁有過的東西。是的,工夫不負(fù)有心人,我找到了很多這樣的東西,雖然,我還有很多沒找回來,不過我還是會用心找的?僧(dāng)我拾起別人丟掉的東西時,我又高興又辛酸,高興的是我找到一樣我曾擁有過的`東西,辛酸的是那個丟東西的人以后也一定會像我一樣來尋找他以前曾丟棄的東西!
人生總是這樣,這樣一來以為憑自己的能力就能得到一切,可到頭來,卻什么也沒得到!唉嘆終生!人啊!失去了才會想到曾經(jīng)擁有的可貴!
高中生優(yōu)秀作文2
我的生活,就是書的生活。
臥室到處堆滿了書,客廳里散放著書,餐廳里擺放著書,媽媽說我簡直成了“書癡”了,我總愛嘟著嘴頂上媽媽一句,“您干嘛給我買這么多的書?”媽媽總習(xí)慣地用手撫著我的頭,讓我蹲下來,聽她講那她小時候那段讀書的故事,“當(dāng)年,我為了買那本書,淋著雨,翻了一座小山……”我托著腮,出神地望著媽媽那閃亮的眼睛,讓她帶著我陷入回憶的深谷,聆聽那深谷里關(guān)于書的回音。 朋友說,每個人都在爬山,從一個高點登到另一個高點,我說書是我的山,書伴我不斷登高,讓我欣賞到成長道路上的一道道風(fēng)景:那一一簇簇婉約的小花是李清照清雅而憂愁的嬌容;那大江東去,驚濤駭浪的壯闊是蘇東坡的豪放,那星星之火、燎原之勢是革命的激情,還有那重巒疊嶂、清波柔水是華夏五千年的文明…… 杜甫讀書破萬卷,我則在書的山谷里,愚公一般敲擊著大山,傾聽靜謐山谷里空遠(yuǎn)的回音,聽她述說人世滄桑,描繪世界的精彩,講述自然的神秘……翻過了一座座山,面前是一個個空谷,只有那陣陣遼遠(yuǎn)而真切的回音,讓我癡迷神往,恰似一杯陳年老酒,芳香遠(yuǎn)溢,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。又似一杯淡水清茶,清新淡雅,味純質(zhì)樸。
夜闌時分,萬物籟寂,此刻泡上一杯香茗,手捧一本書,在燈火下,品味書里的精彩世界,結(jié)識一個個似曾相識的人物,感受一縷縷悲歡交織的情感,品味一段段是非美丑交錯的故事……放下書,埋下頭,感受一下自己心靈的寧靜,真的很美妙! 傾聽空谷回音是我的'生活,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將空谷而求索!簡評: 小作者從體會媽媽讀書的艱辛,到自己癡迷讀書,書伴隨她成長,全文以“傾聽空谷回音”寫出了讀書的獨特感受, 感受文人的志趣,感受自然的神奇,感受生活的多彩……讀書的美妙感受將讓小作者在書山中不斷攀登。 文中對這種讀書感受的描述,生動精彩。尤其是比喻、排比等修飾手法的運用,讀來令人叫好,閃耀著小作者智慧的光芒。
高中生優(yōu)秀作文3
黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物,使其不再大量的`繁衍,鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。
高中生優(yōu)秀作文4
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會到了。
今天天氣晴朗,我們的心情也像天氣一樣充滿陽光,因為今天我們到了蘇州的東山來秋游了。 我們的第一項活動是爬山,許是因為平時的我們過于嬌氣了,導(dǎo)游居然說,爬不動的同學(xué)可以不用爬山,于是就有很多同學(xué)沒有嘗試就放棄了,而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了,真可笑,居然還是一群大男生。 我們雖然是女生,可是巾幗勝過須眉,一個個背著書包開始爬山了。說實話,爬山?jīng)]有想象中那么輕松,漸漸地,我感覺腳步越來越重,自己的呼吸也越來越急促了,身邊的小草也好像在打旋,身上的書包好像跟自己作對似的,也越來越重了,哎,真累呀。
可是我不想就此放棄,因為半途而廢就是對自己原來理想和追求的背叛,我可不想做一個信念的叛徒!于是,我總是不斷地鼓勵自己:馬上就要到了,馬上就要到了,堅持,堅持!我的好朋友們看我有點體力不支,都跑過來攙扶著我,就這樣大家,你攙著我,我扶著你,一步一步地往上爬。“到了,到了網(wǎng) ,哦,萬歲,萬歲”,不知道是誰大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光,真的,真的,我也到山頂了,我爬到山頂了。
極目遠(yuǎn)望,太湖的`美景盡收眼底,風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象,群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗,我從來沒有站在高處看過景色,今天站在山頂,終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂,迎面的清風(fēng)吹的我心情舒暢,連日來淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的,現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了,當(dāng)你痛苦的時候,去親近自然吧,大自然會用她博大是胸懷來撫慰你,激勵你。
高中生優(yōu)秀作文5
人的一生,自始至終都在行走。每個人所走的路不同,但走哪條路卻是由自己決定的。
我見過一個阿姨,是同學(xué)家的一個親戚。她沒有雙腿,坐在輪椅上,見到我和同學(xué),她非常高興,轉(zhuǎn)動輪椅拿來好吃的招待我們。她家里收拾得井井有條,窗臺上放著一盆蘭花,正值花期,時有蝴蝶光顧。窗前掛著一串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹過,就發(fā)出清脆的聲響。桌上鋪著方格的桌布,處處烘托著溫馨的氣氛。阿姨告訴我,她在家里沒事干,為了家人回來舒服一點,也就盡些力,做些力所能及的事。
看,相信見過這個阿姨的'人都可以看見那條屬于她的路,看見她在那條景色秀美、鮮花盛開的道路上“行走”。
近日,在電視上看見偶像明星柯震東吸毒的新聞?抡饢|在被曝吸毒前,光鮮靚麗,幾乎所有人都認(rèn)為他會在這條美麗的星光大道上大踏步邁進(jìn),但是他卻在星途中發(fā)現(xiàn)了另一條看似炫目的道路。盡管他早就知道這條表面炫目的道路的盡頭是不好的,但他還是冒險地邁開雙腳向那邊走去,最后敗在了自己所選的這條道路上。
我們只要活在世上,就不會停下行走的腳步。路上或鶯歌燕舞,或荊棘滿地,但是每一條成功的大路上都曾有過坑洼,有過不如意之處。如果你跨過那些坑洼之處,挺過了那些不如意,那么你一定會走向成功。反之,那些一直無阻的路,那些美到無法形容的路,卻不會有永恒的喜悅,最終不會有成功。
腳下的路千萬條,選擇哪一條路卻由我們自己決定。這就需要我們有一些睿智,有一些膽識,有一些長遠(yuǎn)的目光與一個寬廣的心胸。
行走在自己的道路上,不管路途有多難,只要心中有一份信念,前方總會有一片光明。也許路上不乏狂風(fēng)暴雨,但我相信,迎接我們的定是雨后絢麗的彩虹!
高中生優(yōu)秀作文6
最近看《追風(fēng)箏的人》,阿富汗戰(zhàn)爭前的鄉(xiāng)間街市上的那份“繁華與安寧”讓我想起了老家村中的那小條街。
這條街是村間宅落交通的主道,因此,也是整個村子除大集以外最為繁華的地方。每天清晨,天剛蒙蒙亮,街角的叫賣聲便交叉作響,不絕于耳。“油條、油條……”“豆?jié){,新鮮剛磨的哦……”“糖火燒,燙呼燙呼啰”。叫賣聲有節(jié)奏地此起彼伏,勾起了我的味蕾,也趕走了迷糊的困意。那叫賣油條、豆?jié){的聲音有些渾厚,是前排廣老頭兒的。他家的油條香脆可口,只需一口,就滿口生香。叫賣糖火燒的,那是鄰村的一位中年婦人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂,尋著聲音在街中央的一條小水溝的橋邊找到了她。在我的記憶中,每次她都推著那輛半舊的木車,來到那座橋旁停下,然后,一邊撕弄著黃暈暈的包裹紙,一邊放聲叫著。她的聲音清脆悅耳,飛上枝頭,都可以與晨雀媲美了。最妙的是“燙呼燙呼啰”中的.一個“啰”字要拐幾個彎,跨越好幾個音域。老街的清晨是一天中幸福和樂的前奏,跳躍著,起伏著。
到了晌午,日頭已經(jīng)很毒了。田里的老農(nóng)們收了工,肩頭扛著鐵鍬,走在回家的老街上,卷起的褲腿隨著踢踏的步子落了下來。街兩旁低矮的紅瓦房頂上的煙囪升起依依徐徐的青煙,滿街飄散著五谷的雜香!盎貋砝玻『,剛才你家大黃把小二黑咬了!”“啥,這畜牲……”這是東邊院墻內(nèi)傳來的對話。新鮮事是沒有的,而這些平凡的雜事卻卻給村里人的生活增添了無限的生機(jī)。
要說最讓大家期盼的,數(shù)正月里的大年會。村里的“文藝青年”和“資深表演家”們紛紛搭起各式各樣的戲臺,喜慶中,透著濃濃的年味;笑聲里,露出深深的歡情。
老家的村子不大,村子的環(huán)境也算不上優(yōu)美,不曾有特殊的歷史,也沒有光彩的榮耀。它永遠(yuǎn)是平靜的,日復(fù)一日。但它在我的心中卻是無法替代的,那份淳樸,平靜,誠摯。生活是一團(tuán)麻,扯不斷的思念。
高中生優(yōu)秀作文7
如果你還在思考什么是生活,什么是充滿熱情的生活?那么答案便是感動。因為有了感動,心中便充滿了愛;因為有了感動,心中益滿了奮發(fā)的熱情。所以感動是愛的動力,是熱情的源泉。帶著感動出發(fā),去探尋生活的奧秘。
感動于一幅攝影作品。
作品中是一個男孩帶著兩只幼鳥的窩放回高大樹上,而露出純真的笑容,不遠(yuǎn)處是荒地上的毛草屋。夕陽的余光下,他的笑格外燦爛,身影變得修長。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實的`畫面。
感動于畫面呈現(xiàn)的真實。
樹葉的影疊落在下一片葉子上,男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠(yuǎn)處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫照。畫面的一大亮點便是不加任何修飾的真實質(zhì)感與隨機(jī)拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實更易讓人感動。
感動于作者拍攝的勇氣。
正如作者所想,作品在參賽中落選,在參展時無人問津,它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容,而不是博取他們的贊揚與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀,與他們一起指責(zé)破壞人類環(huán)境的行為才是真正的藝術(shù)嗎?亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個棄嬰,選擇了他所謂的藝術(shù)拍下那慘忍的見證?他成功了,并因此獲得了眾多榮譽(yù)。悲劇永遠(yuǎn)比喜劇更容易使人感動。但更重要的是要表達(dá)你想要表達(dá)的,如果認(rèn)為那是正確,是你想的,那你就去勇敢的做。不必計較有多少人認(rèn)可和榮譽(yù),快樂積極總會感動你自己和那些欣然感動的人。
感動于男孩的純真與善良。
他愿還給鳥兒自由,他愿送他們回家,他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛,愛他們的家園,愛他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計所迫。因此感動于巴西人的純與善。
這些感動讓我對生活充滿熱情,鼓足了勇氣。帶著感動出發(fā),我會繼續(xù)錄找生活的真諦。
高中生優(yōu)秀作文8
一個人,從出生到老去之間的某一時間點里,總會幡然醒悟地問出一句:時間都去哪兒了?
可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對時間的節(jié)省,反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺,找不到自己的節(jié)奏,只得用哀歌抒發(fā)時光易逝的傷感。
然而,在許多人為大把的時間匆匆流失不知歸向何處而感慨之時,也有不少未曾怨天尤人,不問過去的時間,只看今朝的典范。
李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當(dāng)下,享受人生的'灑脫?或許我們需要的不是留住時間,質(zhì)問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個鐘頭,而是把握當(dāng)下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。
不管你在哪個人生階段,要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時間。
羅素曾經(jīng)說過:參差多態(tài)乃是時間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個人看了云岡石窟,有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個世界來說,對時間都去哪了這個問題有70億個看法才好,對個人來說,對自己 的時間有自己安排的去向才好。
畢竟時間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時間都去哪兒了時,別忘了永不泛黃的記憶,作為時間長河的入海口,流入了你廣闊無垠的心靈之海。
高中生優(yōu)秀作文9
我想設(shè)計我自己的未來,
卻發(fā)現(xiàn)方案五彩斑斕,
我想乘飛船擺脫地球的束縛,
在宇宙中徜徉信步。
去看火星耍酷,
去看木星肅穆。
去叩響外星人的門戶,
與他們和睦相處。
當(dāng)外星人問我從哪里來,
我自豪地說
“我的家鄉(xiāng)地球就在不遠(yuǎn)處!”
我想去探索諸多謎團(tuán),
探索神秘的大自然。
想知道百慕大為何總失蹤船?
世界上到底有沒有大腳猿
是誰留下麥田怪圈
古瑪雅文明曾經(jīng)有多么璀燦,
為何卻曇花一現(xiàn)
諸多問號在我頭腦中盤旋,
等待我成為探險家后一一察探。
我又想做一名音樂家,
創(chuàng)作出的音樂將你陶醉。
用音樂使人們不再吵架,
用音樂停止他們的謾罵。
用音樂使他們彼此關(guān)愛,
用音樂使他們之間隔閡不再加大。
用音樂使他們載歌載舞,
用音樂使他們的手相連,
說一聲:我們做朋友吧
到那時已不需要我這個音樂家,
因為音樂已遍地開花,
那時已沒有戰(zhàn)爭,
那時已沒有爭吵,
有的只是和平,
有的只是一個博愛的.天下。
我又想提起筆把文章擬,
展示我的心靈,
道出我的心境,
把文字與靈魂結(jié)合在一起。
闡釋道理,
傳播真理。
把人們污穢的頭腦清洗,
讓思維清晰到底,
去迎接美好的晨曦。
未來有千百種可能,
只有通過努力方能實現(xiàn)。
寫到這里我才發(fā)現(xiàn),
猜想與設(shè)計自己的未來,
是如此一道難題。
點評:
犝饈資充滿了幽默與年少輕狂。小小的囂張載著對未來的無限期待奔向遠(yuǎn)方,青春的光茫已經(jīng)微露。全詩語言優(yōu)美靈活,在創(chuàng)作時注重了詩的基本要素,使作品語言凝煉,特別是二、三節(jié)的韻腳,把握恰當(dāng),使全詩更上一個層次。
高中生優(yōu)秀作文10
“愛是人類釀制的美酒,是愛給人以精神至高的狂熱,難忘作文!薄}記
愛是什么?是風(fēng),輕拂人的臉;是雨,滋潤人的心;是星,裝點寂寞的心靈。讓愛如美酒般緩緩發(fā)酵,緩緩飄香。
窗外雪花紛飛。我坐在電視前如癡如醉地欣賞著電視節(jié)目,盡管媽媽再三叮囑,讓我回房睡覺。
“糟糕,天氣這么冷,晚上睡覺還不得冷死!蔽亦哉Z,雙手還時不時地拍打著那個被我弄壞的熱水袋。
北風(fēng)呼嘯著,送來陣陣涼意。
“好……好冷。 蔽翌澏吨,整個人蜷成一團(tuán),隨手將身旁的靠墊抱在身上。
“啪!焙孟笫情_門聲。
“難道有賊!蔽夷懬悠饋,小心翼翼地伸出頭,像一只“過街老鼠”。
“奇怪,沒人!”拍拍胸膛,我這才松了一口氣。
魯迅曾說:“時間就像海綿里的水,越擠越多。”這話不假,晚上我倒是不顧寒冷,利用每一分每一秒,欣賞了精彩的電視節(jié)目。
累了,困了,推開門,正與母親撞個滿懷。
母親頓時臉色慘白,神情詭異,支支吾吾:“你呀,這么大了,還老讓我?guī)湍愦驋叻块g!
“收拾房間,干嘛臉色慘白,我看肯定有鬼”我嘀咕著。
撅撅嘴,撓撓頭。我慢吞吞地挪到床前,一副懶洋洋的樣子:“討厭,這么冷,怎么睡啊!
“哇,好舒服,被子熱乎乎的。”我享受著溫暖的.被窩。剎那間,我想到,“對了,為什么我的被窩是熱乎乎的?”
我想著想著,臉蛋突然漲得通紅。是母親在悄悄地溫暖我的被子。頓時,感覺被子中一股股的暖流向我涌來。
此時正值數(shù)九隆冬,但我的心像有一團(tuán)火在燃燒。
那一晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。
記憶的長河中,載著我無數(shù)的夢想與希望,演繹著人生無數(shù)個精彩的片段,它們?nèi)チ擞謥,來了又去。惟獨這幕場景,我揮之不去,久久難忘。
從那以后,我明白了:愛是無言,愛是真摯,愛是誠心,愛是付出,愛是……
高中生優(yōu)秀作文11
驟雨初歇,卷了芭蕉,綠了柳芽。
我輕輕推開窗。好一陣香氣撲鼻。乘興走向那殘存的田間小路。
踩上濕濕的泥土,瞬間就有了踏實之感。油菜早已收獲,農(nóng)田里剩下一排排整齊的枯根,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是發(fā)白了的尸體。小路不長,可我走的極慢?粗恋厣狭粝掠≯E的水坑,輕輕淺淺的,盛著自然之水。我在水里。就像鏡子一樣清晰呈現(xiàn)。
不多久,我便原路返回。
以前的大片農(nóng)田,如今大半已經(jīng)成了新建的洋氣時髦的小洋樓。我家是老房,隔著小小的土地,我看到了失了色的自然。
這就是窗外世界嗎?我們原本的自然哪去了?
毀掉了。毀掉了!膽小愚蠢的人類。
鏡子里的人朝著我吶喊。
我跑上樓,站在最高的窗戶前。
窗子依舊是那扇窗,可窗外的景色早已不在。我愛極了的那片土地,春夏時節(jié)望去,是滿滿的自然美,秋收時,土地上承載的是滿滿的希望。如今,滿目觸及的冰冷水泥墻似在嘲笑我的天真。
我轉(zhuǎn)過身,對著櫥柜上的鏡子。
鏡子里的我,不高,短發(fā),原本澄澈的.眸子帶上了疑惑與失望。
我們有多害怕內(nèi)心最真實的自己?誰又曾與自己對視,與心靈交流,反省自我呢?
教訓(xùn)不夠嗎?
泥石流、霧霾、沙塵暴……哪一次的災(zāi)難不是我們自食惡果?
我們不是溫室里的花朵,我們窗外藍(lán)藍(lán)的天。
我的家鄉(xiāng)正在開發(fā)階段,是欣喜更是擔(dān)憂。有一片海已經(jīng)成為祭奠品。
我們就非要這么做嗎?
當(dāng)我們透過窗子看到的是用冰冷的,沒有感情的機(jī)械堆砌出的世界,當(dāng)我們看著鏡子里,那個冷漠麻木,沒有思考的自己,你還會渴望最真實的自然嗎?不,你不會。因為你已經(jīng)不懂得生命二字。
我們都有面鏡子,假如鏡子碎了,我們便看不清自己的模樣,失去卑微之心,成了冷酷麻木之人。每個人都有扇窗,窗明幾凈不在了,我們便感受不到窗外的陽光,失去美好之心。
來吧來吧,給我雙靈眸,讓我尋心靈之窗、心靈之境。
高中生優(yōu)秀作文12
我曾經(jīng)在某書刊上看到這樣一個故事:某記者為了工作的需要,來到了相隔甚遠(yuǎn)的非洲做采訪。一天,她經(jīng)過一片荒地時,突然停下了腳步。眼前的一切令她目瞪口呆:放眼望去,都是光禿禿的一片,這里除了荒地還是荒地。還有這里貧困的生活是居住在現(xiàn)代化大都市里的人無法想像也無法經(jīng)歷的。想著想著,她的思緒突然被打斷了。不遠(yuǎn)處是什么?此時此刻,眼前的一幕更令她觸目驚心:一只眼睛餓得發(fā)亮的老鷹正張開它那鋒利的爪子,一步一步向一個瘦得只剩下皮和骨的'小孩逼近。她不知所措。的確,這是人生難得一遇的恐怖的場面。作為一名記者,她正處于兩難的境地:是拍下這一場景還是去救這條生命?眼看手無縛擊之力的孩子將成為老鷹的美餐時,她來不及多想,舉起了照相機(jī)……她留下了這張照片,之后就自殺了。
我想,她的做法是對的。
首先,她選擇了拍下這一幕,放棄了挽救一條生命。在許多人眼里,她是個沒有人性的無情的旁觀者,甚至有人認(rèn)為她死掉是理所應(yīng)當(dāng)。其實他們?nèi)e了。這位記者之所以這么做,恰恰是因為她想借這張用生命換來的照片喚醒更多的人們,喚醒他們沉睡已久的良知與愛心,讓人們了解世界上仍處饑餓的一面,并為資助貧困事業(yè)盡一份力。
其次,她選取擇了死亡。這也難怪,一方面,她承受不了不理解她的人對她的譴責(zé)。另一方面,她的內(nèi)心更承受不住一種罪惡感,滿腦子都是那鮮血淋漓的場面,死了倒好,最起碼不用天天做惡夢和承受巨大的壓力了。
我認(rèn)為每個人的內(nèi)心深處都有一條“人性刻度線”,當(dāng)人所能承受的打擊和壓力超過這一刻度線時,人的精神就會達(dá)到幾乎要崩潰的地步,一旦人在思想上承受不了時,就會選擇逃避,選擇遺忘,甚至選擇死亡這類極端的行為,因為死了就一了百了,也是種最干脆的解脫。
高中生優(yōu)秀作文13
那些過去的往正如流水一般逝去,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,情人的蜜語,一些傷心往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對萬千世事,我們該忘記什么,又該銘記什么呢?我們應(yīng)該答曰:忘記失敗痛苦,銘記美好快樂。
那些珍珠忘記了被河蚌囚困的痛苦,就造就了盈淚的玉珠。
當(dāng)寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚,它就會露出了锃亮的刀鋒。
那胡楊忘卻了沙漠中干渴的難當(dāng),于是創(chuàng)造了”死了三年不倒,倒了三百年不腐”的神話。
順著歷史長河,無數(shù)曠達(dá)之士面對失敗痛苦,莫不泰然處之。
是那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的'陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地———桃花源。
是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個高唱“大江東去”的詩人么?蘇軾,一個被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復(fù)醉”,在黃州“倚杖聽江聲”,在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美麗。不然,何來“親煮東坡肉”,何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?
是以,我們應(yīng)該忘記別人的嘲諷,如忘掉五年前的一次感冒一樣;原諒別人對我們的傷害,如原諒天有晴有陰一樣。我們要記住初生嬰兒的第一次笑容,我們要記住八旬老人沒牙的掩笑……
吹過的那陣風(fēng),吹走了,吹走了失敗和痛苦;吹過的那陣風(fēng),吹過后,銘記住,銘記住了美好快樂!人生就如那吹過的陣風(fēng),我們應(yīng)當(dāng)吹走失敗痛苦,銘記美好快樂。
高中生優(yōu)秀作文14
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學(xué)!髦,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的'角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.每當(dāng)晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.
高中生優(yōu)秀作文15
古往今來,天地之間,數(shù)不盡的花開暢想曲,訴不清的鮮花綠草圖;ㄩ_花落,互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界,想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。
古人重于一花一草一世界,把心情、把意境寄托在花開花落之中;匚簟都t樓》,人面桃花依舊。黛玉葬花,一段千古絕唱。讓黛玉的才情,黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的女子有了寄托。讓她的身世與花相連,為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味;ㄩ_必有花落,“花謝花飛花滿,紅消香斷有誰憐?”紅顏難覓知己,終究不知夢里花落知多少,空有滿腹惆悵。
“至今思項羽,不肯過江東!彼且晃荒軐懗鋈绱撕肋~、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風(fēng)住塵香花以盡,日晚倦梳頭!敝挥醒矍暗幕ㄊ亲疃娙说男那椤V粞街,莫過于此。觸景傷情,多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此,而今卻是人事皆非,國破家亡,家破人亡,千頭萬緒。充滿哀婉纏綿的情韻。
有人或許感嘆古人過于傷感,或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。
花開花落,這是一種生命的輪回。春回大地,萬物復(fù)蘇,花開枝頭,五彩繽紛,生機(jī)勃勃;ǘ涞蛄悖ò昙婏w,何等爛漫,何等絕美。更有詩云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的“落花有意,流水無情,”一味的“鮮花還需綠葉襯”;ɡw弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼?粗且环澜^倫的畫卷,品著是一份久遠(yuǎn)就擁有的.精神。
花開花落,這是一種心靈的期待。一個結(jié)束意味著另一個開始。故去的只能驀然回首,只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂,大有茅塞頓開,神清氣爽之意。不必悲秋傷春,兩段相連,相依;ㄩ_花落兩無言,此時無聲勝有聲。
那一天,風(fēng)吹過,吹來花落的消息,落花只是秋風(fēng)中的表情,淺笑的痕跡……
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