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計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告2023字

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇

在學(xué)習(xí)、工作生活中,使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面小編帶來計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望大家喜歡。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

1、實(shí)習(xí)目的:

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入到專業(yè)課學(xué)習(xí)階段的一個(gè)極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過聽取專業(yè)報(bào)告和寫出聽取報(bào)告后的感想和學(xué)習(xí)體會(huì)等多種方式,使學(xué)生了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。具體任務(wù)包括:

1、了解計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;

2、鞏固學(xué)生的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬學(xué)生視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);

3、增強(qiáng)動(dòng)手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹立正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。

2、社會(huì)背景:

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,標(biāo)志著信息時(shí)代已走入蓬勃發(fā)展的時(shí)代。作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步使用和推廣,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面占據(jù)了最根本的地位,創(chuàng)造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、Semantic web 與 Semantic web services

黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語義web的產(chǎn)生,語義web技術(shù)基礎(chǔ),主要研究方法,開發(fā)步驟與工具,應(yīng)用系統(tǒng)以及Semantic web services的起源,web services框架以及語義web services結(jié)構(gòu),以及當(dāng)前的一些研究熱點(diǎn)等方面的內(nèi)容。

搜索引擎工作原理是基于關(guān)鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現(xiàn)有的改進(jìn)方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術(shù)基于本體,對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析,進(jìn)行必要的擴(kuò)展和形式化處理。利用了語句中的語法結(jié)構(gòu)信息和上下文語境信息,并使用邏輯推理技術(shù),提高了查全率和查準(zhǔn)率。還是我了解到語義web的目標(biāo)即將面向人的網(wǎng)頁、文檔、知識(shí)轉(zhuǎn)化為機(jī)器可以識(shí)別和處理的數(shù)據(jù),從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了web services的架構(gòu)和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現(xiàn)在所存在的缺陷和問題。

此次講座老師使我們對Semantic web 與 Semantic web services有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),也給我們提供了對計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)研究方向。

2、 數(shù)字圖像處理的應(yīng)用及發(fā)展動(dòng)態(tài)

黎蔚老師向我們講授了數(shù)字圖像處理的應(yīng)用和發(fā)展?fàn)顟B(tài),主要包括數(shù)字圖像處理技術(shù)的背景和意義,數(shù)字圖像處理的特點(diǎn),數(shù)字圖像處理的主要內(nèi)容,數(shù)字圖像處理的應(yīng)用、數(shù)字圖像處理領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向以及圖像處理技術(shù)未來發(fā)展,其著重講了水印提取算法,主要內(nèi)容有兩種水印應(yīng)具備的特征,不可見水印提取算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),相似度分析,魯棒性能實(shí)驗(yàn)和分析以及結(jié)論。

圖像技術(shù)對于我們來說接觸的最多的是PS,主要是圖像進(jìn)行美工處理,以前對圖像技術(shù)也聽說過但不是很了解究竟會(huì)有怎樣的應(yīng)用,老師的講后發(fā)現(xiàn)圖像的應(yīng)用真的很廣泛,包括物理化學(xué)的結(jié)晶分析、譜分析;生物、醫(yī)學(xué)的細(xì)胞分析、染色體分類、血球分類、X射線照片分析、CT等;環(huán)境保護(hù)的水質(zhì)及大氣污染調(diào)查;地質(zhì)的資源勘探、地圖繪制、GIS;農(nóng)林的植被分布調(diào)查、農(nóng)作物估產(chǎn);海洋的魚群探查、海洋污染監(jiān)測;水利的河流分布、水利及水害調(diào)查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業(yè)、交通的工業(yè)探傷、鐵路選線、機(jī)器人、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測;經(jīng)濟(jì)上的電子商務(wù)、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導(dǎo)彈制導(dǎo)、電子沙盤、軍事訓(xùn)練等以及法律上的指紋識(shí)別等。基本上涵蓋了各個(gè)行業(yè),而且以前對水印的技術(shù)了解也只是錢幣真假的識(shí)別,以及老師在課堂上所提到的版權(quán)保護(hù),而這次講座時(shí)我對水印有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),并不是自己所理解的那么狹隘。

3、數(shù)據(jù)庫的相關(guān)技術(shù)

劉勇老師向我們介紹了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的相關(guān)的知識(shí),主要有半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)挖掘等內(nèi)容,其中應(yīng)用數(shù)據(jù)庫包括實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫,空間數(shù)據(jù)庫和面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫 。著重講了半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,強(qiáng)調(diào)掌握XML的重要性,對應(yīng)用數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)挖掘也有提及。 在信息社會(huì),信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數(shù)據(jù)或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)加以表示,我們稱之為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),如數(shù)字、符號(hào);明白了我們所學(xué)的就是一種簡單的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫;而另一類信息無法用數(shù)字或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)表示,如文本、圖像、聲音、網(wǎng)頁等,我們稱之為非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的特例。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,特別是Internet和Intranet技術(shù)的飛快發(fā)展,使得非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的數(shù)量日趨增大。這時(shí),主要用于管理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的關(guān)系 數(shù)據(jù)庫的局限性暴露地越來越明顯。因而,數(shù)據(jù)庫技術(shù)相應(yīng)地進(jìn)入了“后關(guān)系數(shù)據(jù)庫時(shí)代”,發(fā)展進(jìn)入基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫時(shí)代。所謂非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫, 是指數(shù)據(jù)庫的變長紀(jì)錄由若干不可重復(fù)和可重復(fù)的字段組成,而每個(gè)字段又可由若干不可重復(fù)和可重復(fù)的子字段組成。簡單地說,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫就是字段可變的數(shù)據(jù)庫。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)及分析

實(shí)習(xí)歷時(shí)之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過這次實(shí)習(xí)對我來說是一次很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,讓我受益匪淺。

真誠待人,樂于與人溝通。人作為社會(huì)中的個(gè)人,是社會(huì)中的一部分,每時(shí)每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關(guān)系非常重要。一個(gè)人無論從事什么工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關(guān)系,是自己更好的融入到他所在的團(tuán)隊(duì)中去。而要讓自己能更好地融入到團(tuán)隊(duì)中去,你就得誠實(shí)講信用,真誠的去對待身邊的同事,樂于與他們溝通。在實(shí)習(xí)的過程中,這點(diǎn)我感受頗深。

所以對以下三個(gè)問題要反復(fù)斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。要以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有力的環(huán)境等綜合因素最佳配置。

審視自我,確立目標(biāo),生涯策略,生涯評(píng)估都到了最好的階段,如果已經(jīng)創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果已經(jīng)精銳衰退期,沒有什么新的驅(qū)動(dòng)力,對現(xiàn)狀妥協(xié)或者是轉(zhuǎn)變工作角色應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇,可由走技術(shù)路線,轉(zhuǎn)向行政管理路線。

“千里之行,始于足下”,這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但對我來說卻很充實(shí),我認(rèn)為這對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,用人生的一段非常重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西不僅僅是書本上的知識(shí),更有為人處事的知識(shí)。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)在社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對于我們兩年以后就要步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,而我則可以向他們身上學(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。我覺得這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

我在這些天的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對這幾天的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)小結(jié);叵胱约涸谶@期間的實(shí)習(xí)情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

5、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也個(gè)哦我們指明了具體的一些方向,對實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)于在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)相比,還有很大的差距,而要縮小這個(gè)差距還有很多的知識(shí)要學(xué)。我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,當(dāng)聽到講師在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計(jì)算機(jī)內(nèi)容是那么少,平時(shí)總以為我在學(xué)校學(xué)得還不錯(cuò),現(xiàn)在才自己真正懂的知識(shí)是那么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。不過這對我來說也不是壞事,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的欠缺,可以讓自己及時(shí)補(bǔ)上這方面的知識(shí)。這讓我更深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)知識(shí)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門實(shí)踐操作要求很強(qiáng)的學(xué)科,他需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),更加要注重實(shí)踐操作,而且要把時(shí)間操作放在一個(gè)重要的位置,僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不行的。蝸居的學(xué)校里的實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐實(shí)習(xí)就是一種很好的實(shí)踐形式。他能夠把理論與實(shí)踐很好的結(jié)合起來。

要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情,因?yàn)槟阌辛苏_的態(tài)度去對待你所做的事情,你才能認(rèn)真的去做好它,及時(shí)完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會(huì)堅(jiān)持到底,直到成功。這是我在實(shí)習(xí)過程中的感悟。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我仿佛深入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)目的

了解計(jì)算機(jī)的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能使用的方式組裝計(jì)算機(jī); 能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn),并且能夠更加牢固的掌握;掌握計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位

實(shí)習(xí)單位:天城電腦器材商店

崗位:電腦維護(hù)員

三、實(shí)習(xí)過程:

我在天城電腦器材商店實(shí)習(xí),在公司我是一名電腦維護(hù)員,平常都是組裝、維修電腦、打印機(jī)等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機(jī)箱、主板、內(nèi)存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風(fēng)扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開機(jī)箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標(biāo)線后,繼續(xù)下面步驟。拆機(jī)箱的側(cè)面,共有四個(gè)螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,取下相應(yīng)硬件。取下機(jī)箱開機(jī)、復(fù)位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲,斷開風(fēng)扇與主板相連電源線,拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲,拿下主板。拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱;把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),硬盤,光驅(qū)以及各種卡;再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī)。最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機(jī)上練習(xí))首先是BIOS設(shè)置: 從光盤安裝,要把BIOS進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤上的Del鍵,進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為CD-ROM,這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。按F10保存以后退出。硬盤分區(qū)與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng):將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序:將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。自我補(bǔ)充:其實(shí),對于用戶來說,僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí),自我總結(jié):先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手;先外后內(nèi),檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱。如:電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的 ;機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲,一般是內(nèi)存條,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況 即在服務(wù)前,與用戶溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況,將使現(xiàn)場維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高。了解用戶的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突。 向用戶了解情況,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助。復(fù)現(xiàn)故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認(rèn)用戶所報(bào)修故障現(xiàn)象是否存在,并對所見現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對所見的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復(fù)的過程。在進(jìn)行判斷維修的過程中,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項(xiàng),及第二、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作。檢驗(yàn):維修后必須進(jìn)行檢驗(yàn),確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù): 任何時(shí)候都應(yīng)該保證電源線與信號(hào)線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅(qū)動(dòng)器的磁頭;計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),避免長期閑置不用;開機(jī)時(shí)應(yīng)先給外部設(shè)備加電;關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)主機(jī),后關(guān)各外部設(shè)備,開機(jī)后不能立即關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后也不能立即開機(jī),中間應(yīng)隔10秒以上;軟盤驅(qū)動(dòng)器正在讀寫時(shí),不要強(qiáng)行取出軟盤,這樣有損軟驅(qū)驅(qū)動(dòng)器;在進(jìn)行鍵盤操作時(shí),擊鍵不要用力過猛,否則會(huì)影響鍵盤的壽命;)經(jīng)常注意清理機(jī)器的灰塵及鍵盤的擦拭,機(jī)箱表面的灰塵,計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)。軟件維護(hù):對所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測,防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒;為保證計(jì)算機(jī)正常工作,必要時(shí)利用軟件工具對系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。這些都是我實(shí)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出來的,雖然有的是網(wǎng)上寫的,但是我將它變成了我自己的知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先一點(diǎn),剛剛來到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,在工作中,我們要面對的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過時(shí)了。

所以,我覺得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識(shí)來充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,已經(jīng)是過時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),跟上發(fā)展速度,才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面,在實(shí)習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會(huì)中,在工作中,我覺得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報(bào)是對等的。溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計(jì)算機(jī)的維修,首先需要判斷問題所在,有時(shí)候,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對計(jì)算機(jī)進(jìn)行測試,才能找出問題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的!爸鲃(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,

把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),說不定在某個(gè)時(shí)候,就應(yīng)為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識(shí)。講究條理:在工作中,有條理,有計(jì)劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),面對一個(gè)機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),你就已經(jīng)開始行動(dòng),先人一步,這就是成功。整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識(shí),比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,但是后來明白每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長起來的,都是由不會(huì)到會(huì),所以當(dāng)我遇到困難和問題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。而且事實(shí)也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學(xué),就沒有不可能完成的事情,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,實(shí)踐出真知,只有實(shí)際操作了才能明白一些問題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對待,稍有差錯(cuò)就會(huì)引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來對待我的實(shí)習(xí)工作,雖然不能說出色地完成任務(wù),但是對于自己的結(jié)果,我還是覺得有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)然,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導(dǎo),才能讓我有了這么顯著地提高。我相信:在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作之后,我會(huì)明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會(huì)是獲益匪淺。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)深入企業(yè)了解自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和當(dāng)今計(jì)算機(jī)行業(yè)之間的差別,更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。了解現(xiàn)實(shí)中完成軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)所進(jìn)行的準(zhǔn)備工作及相關(guān)流程。同時(shí)通過運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行觀察,鍛煉提出、分析并解決問題的能力。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)javaEE開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握javaEE開發(fā)的基本技術(shù),豐富javaEE開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)java、html、css、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基礎(chǔ)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位簡介

焦作凱盛信息技術(shù)有限公司是堅(jiān)持自主研發(fā)的軟件公司,通過創(chuàng)新的視角和專業(yè)的流程為客戶提供優(yōu)質(zhì)的軟件研發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部軟件、3G手機(jī)軟件以及企業(yè)技術(shù)支持和培訓(xùn)。具有豐富研發(fā)經(jīng)驗(yàn),可以為提供從需求分析→軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)→軟件開發(fā)→軟件測試→部署運(yùn)行→升級(jí)維護(hù)的完整服務(wù)。

坐落于焦作摩登街,是焦作首家以JAVA語言、Android手機(jī)開發(fā)軟件實(shí)訓(xùn)及企業(yè)管理軟件自主研發(fā)、服務(wù)的高新企業(yè)。服務(wù)焦作以來,以培養(yǎng)出多名優(yōu)秀的軟件工程師,就業(yè)于國內(nèi)外大中型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司。根據(jù)企業(yè)需求量身訂做的企業(yè)管理軟件項(xiàng)目(OA、CRM、ERP等)的實(shí)用性及穩(wěn)定性,受到客戶的一致好評(píng)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是開發(fā)部,主要職責(zé)是負(fù)責(zé)基于Java平臺(tái)的Web開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站構(gòu)建以及網(wǎng)站維護(hù)同時(shí)作為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)出身的我還負(fù)責(zé)著公司機(jī)房的維護(hù)和管理,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況概述總結(jié)如下:

經(jīng)過一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),在老員工的帶領(lǐng)下我對網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有了基本的了解,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并進(jìn)一步完善了J2EE軟件開發(fā)的體系架構(gòu)。并使用HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC完成一個(gè)小型網(wǎng)站,并實(shí)現(xiàn)用戶登錄,身份認(rèn)證功能。通過CSS+DIV完成網(wǎng)站的基本框架,用MYSQL建立數(shù)據(jù)庫并導(dǎo)入用戶的基本信息。通過JDBC連接數(shù)據(jù)庫。在網(wǎng)站的前臺(tái)建設(shè)中photoshop也必不可少。網(wǎng)頁代碼的簡潔高效固然重要,但頁面設(shè)計(jì),構(gòu)圖,和顏色搭配也是個(gè)技術(shù)活,往往為我們所忽視。這其中用到的相關(guān)技術(shù)介紹如下:

1、前端開發(fā):Html+css+js

HTML是網(wǎng)絡(luò)的通用語言,一種簡單、通用的全置標(biāo)記語言。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面,這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到,無論使用的是什么類型的電腦或?yàn)g覽器。HTML文檔制作不是很復(fù)雜,且功能強(qiáng)大,支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè),這也是WWW盛行的原因之一,其主要特點(diǎn)如下:

(1)簡易性,靈活方便。

(2)可擴(kuò)展性,HTML語言的廣泛應(yīng)用帶來了加強(qiáng)功能,增加標(biāo)識(shí)符等要求,HTML采取子類元素的方式,為系統(tǒng)擴(kuò)展帶來保證。

2、數(shù)據(jù)庫連接:JDBC

JDBC(JavaDataBaseConnectivity,java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的JavaAPI,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問,它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC擴(kuò)展了Java的功能。簡單地說,JDBC可做三件事:與數(shù)據(jù)庫建立連接、發(fā)送操作數(shù)據(jù)庫的語句并處理結(jié)果。JDBCAPI既支持?jǐn)?shù)據(jù)庫訪問的兩層模型(C/S),同時(shí)也支持三層模型(B/S)。在兩層模型中,Javaapplet或應(yīng)用程序?qū)⒅苯优c數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對話。這將需要一個(gè)JDBC驅(qū)動(dòng)程序來與所訪問的特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行通訊。用戶的SQL語句被送往數(shù)據(jù)庫中,而其結(jié)果將被送回給用戶。數(shù)據(jù)庫可以位于另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上,用戶通過網(wǎng)絡(luò)連接到上面。這就叫做客戶機(jī)/服務(wù)器配置,其中用戶的計(jì)算機(jī)為客戶機(jī),提供數(shù)據(jù)庫的計(jì)算機(jī)為服務(wù)器。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了J2EE,學(xué)習(xí)使用JSP,對TOMCAT服務(wù)器的基本運(yùn)行原理有了理解,對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用,并對JDBC有了初步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫,能自己開發(fā)一些小網(wǎng)頁,對于一些簡單的小問題,能夠自己動(dòng)手排除。

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。我個(gè)人認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)對于我是非常有意義的。通過此次實(shí)習(xí),我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì),增長了不少知識(shí),學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。我想這次實(shí)習(xí)最成功的地方就在于,它為我們解開了一個(gè)一直以來的疑團(tuán),就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)各種程序語言,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這些看似各不相關(guān)的東西,究竟是有什么用,而本次實(shí)習(xí)將我們我們所學(xué)的知識(shí)融合在一起使用,才使我茅塞頓開。

我通過這次實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。許多同學(xué)也在實(shí)習(xí)的過程中清醒地認(rèn)識(shí)了自己,了解了自身能力與社會(huì)需求之間的差距,接下來的時(shí)間里,我們要更加努力,迎頭趕上。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

[實(shí)習(xí)時(shí)間]

20_年x月x日到x月x日

[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

[實(shí)習(xí)目的]

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

[實(shí)習(xí)內(nèi)容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和FLASH等。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]

職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容總述

1、數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)回顧

(1)、建表

(2)、導(dǎo)入數(shù)據(jù)

(3)、查詢

2、簡單的數(shù)據(jù)處理

(1)、插入

(2)、添加字段

(3)、其他處理

3、綜合數(shù)據(jù)處理

(1)、統(tǒng)計(jì)相關(guān)信息

(2)、計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)

二、 核心SQL語句總結(jié)

重要的SQL語句

1、from子句組裝來自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù);

2、where子句基于指定的條件對記錄行進(jìn)行篩選;

3、groupby子句將數(shù)據(jù)劃分為多個(gè)分組;

核心

注意語法錯(cuò)誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的中英文格式輸入要特別注意。

使用環(huán)境

這些SQL語句是一些最基本的,也是我們必須要掌握的,它適用于一些簡單的查詢?nèi)蝿?wù)。如,查詢某一學(xué)號(hào)學(xué)生的信息,就可以用這條語句:

selectx

fromStudentinfo

whereStuID=20190653019

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

SQL是StructuredQueryLanguage(結(jié)構(gòu)化查詢語言)的縮寫。SQL是專為數(shù)據(jù)庫而建立的操作命令集,是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫語言。在使用它時(shí),只需要發(fā)出“做什么”的命令,“怎么做”是不用使用者考慮的。SQL功能強(qiáng)大、簡單易學(xué)、使用方便,已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫操作的.基礎(chǔ),并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫均支持SQL。

它的強(qiáng)大功能以前就聽人說過,所以就選了這門課。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫課程的學(xué)習(xí),我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫以及對數(shù)據(jù)庫的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致,課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解,使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫這門課涉及到以前的知識(shí)不多,是一門從頭學(xué)起的課程,即使基礎(chǔ)不是很好,只要認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)功課,還是一門比較容易掌握的課。

通過學(xué)習(xí),我對數(shù)據(jù)庫沒有了神秘感,簡單的說下我對數(shù)據(jù)庫的理解吧。我覺得它就是創(chuàng)建一些表格,然后再用一些語句根據(jù)他們之間的關(guān)系,把它們組合在一起。最基本的就是子查詢了。我的子查詢經(jīng)驗(yàn)就是先寫出selectx我們要找什么,然后寫條件,我們要找的東西有什么條件,然后在寫條件,我們的條件涉及那些表,那些字段,再在這些字段中通過我們學(xué)過的簡單select語句選出來,有時(shí)候還要用到幾層子查詢,不過無所謂,只要思路是清晰的就沒什么問題了。接下來,關(guān)聯(lián)查詢之類的,學(xué)起來也是不難的,但有一點(diǎn)必須注意,那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走,一定要注意聽講,勤做筆記.這樣,你學(xué)起來就會(huì)得心應(yīng)手,沒什么困難。

總之,這是一門很值得學(xué)的課程,自己學(xué)過獲益匪淺,就算自己將來不從事這個(gè)行業(yè),但是至少對數(shù)據(jù)不再陌生,甚至還略知一二。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年X月X日到X月x日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__x

1、實(shí)習(xí)目的和意義:

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識(shí)和總結(jié).將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求:

實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況:

我實(shí)習(xí)是在學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,除了提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識(shí)和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。

實(shí)習(xí)要求:

1.科學(xué)性:

畢業(yè)設(shè)計(jì)是對即將步入社會(huì)的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計(jì)不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會(huì)與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計(jì)過程,重視設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,提高設(shè)計(jì)效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)持以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。應(yīng)用性:

除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識(shí)外,還學(xué)習(xí)對以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識(shí)和素質(zhì)等的知識(shí)。專業(yè)性:

專業(yè)設(shè)計(jì)能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性。基于此,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。創(chuàng)新性:

在一定意義上,設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心競爭力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會(huì)被付諸市場,才富有生命力。 所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)單位:

來到實(shí)習(xí)單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;熟悉計(jì)算機(jī)硬件組裝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;掌握典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的安裝與維護(hù);了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)站營銷、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、基于java的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)并且了解單位營運(yùn)方式、項(xiàng)目分工、如何進(jìn)行管理等。雖然整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間較短,但應(yīng)該說讓咱們每個(gè)人都還是學(xué)到了不少知識(shí)和東西,見識(shí)到了不少平時(shí)課堂中、校園里無法見識(shí)到的方方面面也基本圓滿完成所有的實(shí)習(xí)任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)總結(jié):

1、工作流程及作息時(shí)間:

_年1月伊始,在跨入_年后的第一個(gè)工作日里咱們來到了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開始了咱們?yōu)槠湟粚W(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),直至六月。報(bào)到之后首先簡單的了解了一下實(shí)習(xí)期將的整個(gè)作息時(shí)間和相關(guān)事務(wù),簡單的認(rèn)識(shí)了其他同事后頂桿實(shí)習(xí)就算是正式開始了,早上九點(diǎn)三十上班到下午六點(diǎn)三十,這就是陪伴咱們的實(shí)習(xí)期的作息時(shí)間。剛來的時(shí)候咱們作為新到來的成員,抱著一顆虛心虔誠的態(tài)度來學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),看到門市柜臺(tái)上擺放的商品,真的意識(shí)到在學(xué)校里學(xué)到的東西真的好膚淺,好少好少。

2、工作任務(wù):

拿著單位的宣傳手冊,對照著貨架上的種種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,看著一張一張的報(bào)價(jià)表,感覺一下就在短時(shí)間內(nèi)書籍這么多東西,不容易啊,呵呵。感覺一時(shí)半會(huì)還轉(zhuǎn)變不過來。 實(shí)習(xí)的第一個(gè)月到算輕松,畢竟到了年底也沒多少繁重的任務(wù),而咱們領(lǐng)到的任務(wù)就是盡快熟悉各類產(chǎn)品的性能、報(bào)價(jià),沒事在商家間多跑跑、送送貨,為開年后的工作打下基礎(chǔ)。 任務(wù)算是領(lǐng)下來了,但是要想真正做好并不太容易,畢竟東西太多,時(shí)間有限,沒辦法,只好在下班后下功夫了唄。背產(chǎn)品報(bào)價(jià)表,對照宣傳手冊上的介紹一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶; 如果單單是這樣也還好,但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)行業(yè)和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊,這樣的話和營銷專業(yè)又有什么太大的區(qū)別呢;所以在了解熟悉產(chǎn)品性能、報(bào)價(jià)和如何營銷的同時(shí)還要在技術(shù)下下功夫;譬如:顧客有產(chǎn)品出現(xiàn)問題要求調(diào)試與維修時(shí)怎么辦,不可避免的外出辦事時(shí)萬一需要獨(dú)立完成調(diào)試工作的時(shí)候怎么辦。所以形勢又在要求咱們還需要熟練的掌握產(chǎn)品的維修、調(diào)試方面的知識(shí)…… 在單位里碰到最多的自然是路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,家用系列還好,畢竟在以前的應(yīng)用中知道一些但是都還感覺差距太遠(yuǎn),許多事以前根本沒到到過的……交換機(jī)的調(diào)試就更不用說了,三個(gè)字‘更不會(huì)……’,在校時(shí)學(xué)的皮毛知識(shí)感覺很難搬上工作中這個(gè)實(shí)際應(yīng)用的大舞臺(tái),以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機(jī)上進(jìn)行的操作,所以根本沒什么實(shí)際的感官印象…… 面對殘酷的且必須接受的現(xiàn)實(shí),唯獨(dú)只有一個(gè)辦法,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí),在平時(shí)遇到困惑和不解的地方的時(shí)候及時(shí)的虛心的向師兄們請教和學(xué)習(xí),這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作,還能讓你又進(jìn)一步的了解了這方面欠缺的知識(shí),是自己的知識(shí)得到鞏固、充實(shí)和完善……

3、我的工作任務(wù)和狀態(tài):

報(bào)到之后由于我是分布的從事渠道和銷售這塊,所以在技術(shù)工作的任務(wù)這塊到不是很重,我的任務(wù)自然就是需要在營銷和如何與商家間建立于保持良好的渠道和關(guān)系上下功夫; 除了之前說到的了解各類產(chǎn)品的性能、用途及報(bào)價(jià)意外,學(xué)習(xí)的更多的是在營銷過程中的方式方法,怎樣是利潤的最大化。

⑴ 門市的日常工作:

平日在門市的日常工作面對的大多是一般是個(gè)人客戶居多,但也會(huì)碰到商家來尋貨;這其實(shí)也就產(chǎn)生了三方面的問題,面對個(gè)人客戶時(shí)產(chǎn)品怎么出價(jià),因?yàn)閭(gè)人客戶一般的需求都是家用類的產(chǎn)品;第二類就是商家:與本單位有無渠道關(guān)系的商家存在著不同的出價(jià)方式,有關(guān)系的自然價(jià)格是很明朗的,所以就只能按渠道價(jià)出貨;而沒有關(guān)系的就是第三類,臨時(shí)需求來問貨和串貨的商家,面對這類商家該如何保護(hù)本方的商品價(jià)格和本方利益也就成為了值得學(xué)習(xí)的地方。

⑵ 送貨上門時(shí):

說到送貨上門,很多人的第一反應(yīng)就是把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回;其實(shí)不然,送貨上門也有著講究,怎樣有限的時(shí)間內(nèi)給商家留下印象在日后的工作中至關(guān)重要,如果商家覺得你誠懇、不錯(cuò),那么這條關(guān)系你就算基本建立了,該客戶日后就會(huì)在你手中進(jìn)出貨,而如果向之前所說的把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回頂多就只能算是在完成任務(wù),根本不可能從中學(xué)到什么……

⑶ 溫和的態(tài)度、誠懇禮貌的待人:

說大是在建立渠道關(guān)系,進(jìn)行產(chǎn)品的的銷售,說小一點(diǎn)其實(shí)也就是一個(gè)人與人之前的溝通與交流,如何進(jìn)行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當(dāng)重要,如果語言及方式方法不當(dāng)則會(huì)影響到你的營銷和推廣,更不用說不善言辭,

⑷ 培訓(xùn)會(huì): 不管是工作還是學(xué)習(xí)中,相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)和交流會(huì)肯定必不可少,在實(shí)習(xí)期間就參加過華碩重慶公司的培訓(xùn),h2c的產(chǎn)品培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)胡,從相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)中不僅能使咱們進(jìn)一步了解產(chǎn)品的性能外,還可以讓咱們學(xué)到的完善自己的營銷方式和方法;之前提到的面對不同的客戶源和商家如何出價(jià)、營銷,又如何保護(hù)本方產(chǎn)品和利益;如何使利益的最大化等等。

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)和其他情況:

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了,在整個(gè)實(shí)習(xí)期間按時(shí)上下班,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位相關(guān)的規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí)和請教、認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)單位同事們交付的各項(xiàng)任務(wù),經(jīng)過幾個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會(huì),也算是基本圓滿的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù):

1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程,因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時(shí)間來手把手的教咱們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候咱們必須學(xué)會(huì)自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。

2、積極主動(dòng),不是等工作上門,而是自己找上門。在實(shí)習(xí)剛開始時(shí),由于他們的工作很忙,因此咱們經(jīng)常也會(huì)處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,咱們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動(dòng)的市場調(diào)查、信息反饋、移動(dòng)農(nóng)村市場的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果。

這次頂崗實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,也讓我動(dòng)手檢驗(yàn)了書本上的知識(shí)。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

1.實(shí)習(xí)的目的和要求

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),針對具體應(yīng)用問題,進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和解決問題的能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,練習(xí)和掌握新而實(shí)用的開發(fā)技術(shù),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

實(shí)習(xí)要求:學(xué)習(xí)日語,并且通過日語三級(jí)考試 深入學(xué)習(xí)java技術(shù) 了解軟解開發(fā)的過程 綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問題

2.實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

在實(shí)習(xí)階段我接受了四個(gè)月的日語學(xué)習(xí),三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。通過四個(gè)月的日語學(xué)習(xí)我通過了日語J-Test E級(jí)的考試,也學(xué)習(xí)了很多JAVA技術(shù)。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目:課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ,使用的框架是Struts和Hibernate,用的技術(shù)是java ,開發(fā)平臺(tái)是myeclipse ,數(shù)據(jù)庫是mysql 。

Java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言,它的跨平臺(tái)、安全性、完全的面向?qū)ο螅顾蔀榱嘶ミB網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個(gè)新的寵兒。Java是一種跨平臺(tái),適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向?qū)ο、分布式、解釋型、可靠、安全、平臺(tái)無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動(dòng)態(tài)性等。

Struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、Serlvet以及jsp tag lib組成;趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上符合JSP Model2的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),可以說是MVC設(shè)計(jì)模式的一種變化類型。Struts是一個(gè)web framwork,而不僅僅是一些標(biāo)記庫的組合。但 Struts 也包含了豐富的標(biāo)記庫和獨(dú)立于該框架工作的實(shí)用程序類。

Struts有其自己的控制器(Controller),同時(shí)整合了其他的一些技術(shù)去實(shí)現(xiàn)模型層(Model)和視圖層(View)。在模型層,Struts可以很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合,包括EJB,JDBC和Object Relation Bridge。

在視圖層,Struts能夠與JSP, XSL等等這些表示層組件想結(jié)合。

Hibernate是一個(gè)開放源代碼的對象關(guān)系映射框架,它對JDBC進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。 Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客戶端程序使用,也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用,最具革命意義的是,Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

Hibernate的核心接口一共有5個(gè),分別為:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。這5個(gè)核心接口在任何開發(fā)中都會(huì)用到。通過這些接口,不僅可以對持久化對象進(jìn)行存取,還能夠進(jìn)行事務(wù)控制。

由于是對日軟件外包,所以我們要先學(xué)習(xí)日語。日語是世界三大“美語”之首。學(xué)習(xí)入門比較容易,學(xué)好很困難,基礎(chǔ)特別重要。每天學(xué)習(xí)一課,大概有四五十個(gè)詞匯,五個(gè)左右語法點(diǎn);抄寫單詞,句子;背誦會(huì)話、例文。學(xué)習(xí)日語就是每天的主要任務(wù),每天早晨六點(diǎn)起床,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,準(zhǔn)備聽寫。每學(xué)完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。每周還有日語測試。開始時(shí)很不適應(yīng),開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學(xué)習(xí)壓力特別大,班上曾經(jīng)有三位同學(xué)中途退出,我曾經(jīng)動(dòng)搖過,想過要離開,當(dāng)想到尋找工作的不易,還是咬牙堅(jiān)持下來了。后來好多了,每次都在九十多分,經(jīng)歷過這樣困難的處境之后,我會(huì)在以后道路中更加堅(jiān)強(qiáng)走下去。課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習(xí),作息時(shí)間跟高中差不多。日語就是一切,吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得溫習(xí)一下。這里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大很多。每周有六天課,每天都在高節(jié)奏高壓中度過。后來是日語口語和聽力的強(qiáng)化訓(xùn)練,主要培養(yǎng)聽,說能力。

接著開始JAVA基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。JAVA和以前學(xué)過的C語言是不同的,JAVA是純面向?qū)ο蟮恼Z言,開始的時(shí)候受到C語言的影響,還很不適應(yīng)JAVA的編程思想.慢慢的練習(xí)多了,也就能適應(yīng)了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),JAVA比起C語言容易的多,它摒棄了C中很多功能強(qiáng)大但又很不合理,容易出錯(cuò)的內(nèi)容。JAVA有很多特點(diǎn):純面向?qū)ο,分布式,健壯特性,安全性,體系結(jié)構(gòu)中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線程,動(dòng)態(tài)性。現(xiàn)在JAVA已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

僅僅學(xué)習(xí)JAVA,對于做項(xiàng)目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做項(xiàng)目是從實(shí)際出發(fā),先對客戶的需求進(jìn)行分析,這部分很重要,必須把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關(guān)鍵字,每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn),并且對權(quán)限進(jìn)行分配,做出相關(guān)的界面。

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