懂得的作文（通用33篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的懂得的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　懂得的作文 篇1

　　對(duì)爸爸說話，我們總是沒有耐心，沒有好聲氣，更沒有對(duì)別人那樣的尊重。因?yàn)椋�我們朝夕相處，總覺得爸爸的付出理所當(dāng)然。

　　爸爸，我懂得你的心意。記得在一次放學(xué)時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)正下著大雨，我又沒帶傘，你卻不顧一切，淋著雨給我把傘送來，還說什么也不打傘。我就懂得了你對(duì)我的關(guān)愛，也就知道了怎么去關(guān)愛別人。

　　爸爸，我懂得你的心意。在我七歲的生日時(shí)，爺爺給我送了一輛嶄新的自行車，而你卻給我送了一套《少兒百科全書》，說什么也要讓我學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，長(zhǎng)大好成才，而我卻說你很小氣，自私�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)，也是你讓我知道了學(xué)習(xí)。

　　爸爸，我懂得你的心意。在一次我寫作業(yè)時(shí)，有一個(gè)題由于我的馬虎做錯(cuò)了，你卻心平氣和地在給我講怎么做。聽你咬字的聲音，我聽到你的聲音沙啞了，也意味著你也在一天天地變老，從這件事上，我知道了怎么細(xì)心地做題。

　　爸爸，我懂得你的心意。我有一次發(fā)了高燒，一直到晚上也高燒不退，你不顧一切，迅速地把我背起，三步并做兩步往醫(yī)院跑，我說我自己能下來走，而你卻不讓我下來。去了醫(yī)院，我躺在病床上，父親的眼神是緊張的，同時(shí)也是悲傷的。你一夜看著我睡而你卻一晚上沒合眼，這一幕，我知道了你的溫柔。

　　父愛，人間最美好的詞語，最偉大的事件，最甜蜜的呼喚！他藏在我們每一個(gè)人的心靈深處，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我們的心弦。

　　懂得的作文 篇2

　　生活是多姿多彩的，人生總是充斥著酸甜苦辣，沒有人享受著一帆風(fēng)順的生命之旅，總有風(fēng)雨阻擋你的腳步。然而在旅程中偶遇絆腳石的時(shí)候，有人能坦然面對(duì)，積極克服，最終一躍而過取得成功;而有人卻灰心喪氣，抱怨天道不公，從此一蹶不振。這是兩種截然不同的結(jié)果，成功的原因卻常常難以被發(fā)現(xiàn)——那就是懂得感謝。

　　懂得感謝，是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操。

　　懂得感謝，使你自如面對(duì)困難與挫折。也許你正處在人生的低谷，也許你正經(jīng)歷著無以言語的痛楚，也許你與風(fēng)浪搏擊而次次受挫，那么，請(qǐng)你懷著感恩的心，感謝困難、風(fēng)浪與挫折給了你向上的動(dòng)力;感謝它們給了你經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);感謝它們?cè)谀懵猛局辛粝铝松钌畹暮圹E，讓你的人生更加豐富。這時(shí)，你面對(duì)它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并非如此不可戰(zhàn)勝，成功并非遠(yuǎn)在天涯。

　　只有懂得感謝，才能發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。試著睜大你的雙眼，你會(huì)發(fā)覺周圍有更多值得你感謝。感謝小鳥清晨的歡叫，讓你聆聽生命的活力;感謝陽光四射、灑滿人間，讓你溫暖;感謝父母無微不至的照顧;感謝老師的諄諄教誨，用知識(shí)豐富你的靈魂……

　　懂得感謝，就是要敞開你的心扉，細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心揣摩生命中的每一分一秒，享受并把握它們。不知何時(shí)曾看到過的一段話，留在此時(shí)與你共鑒：

　　“感謝是一縷永恒的光芒，它照耀愛的城堡，它溫暖情的港灣，普照天地萬物的靈魂，然后平靜地走向天堂……”

　　懂得的作文 篇3

　　生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下�！�—題記

　　清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來的旅程。

　　初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。

　　聽聞漁船可以載客出海打魚，我滿懷期待地來到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人詫異的是，原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著停靠在海邊，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。

　　看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。

　　走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書寫著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。

　　“請(qǐng)問老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？”他似是看出了我的不解，笑意盈盈，“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊�！薄笆裁词墙�海期呢？”老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚，這樣開海后會(huì)有更大的收獲。

　　那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，“為什么要有禁海期呢？”“因?yàn)榻�海期正是魚繁衍的時(shí)間，不打魚，是為了讓魚類更好地繁衍后代�！崩蠞O民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，“魚兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……”

　　我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來，我釋然。

　　是啊！人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。

　　生活中沒有理所當(dāng)然，生命短暫，請(qǐng)彼此珍惜。

　　懂得的作文 篇4

　　無論你此刻是否迷茫，在陽光升起的時(shí)候，請(qǐng)相信，專注的人最終都有回報(bào)�！�—題記

　　經(jīng)歷過，才會(huì)懂得。

　　那年寒假，回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng)，如刀似劍，又似一個(gè)冷酷的猛獸，要將一切吞掉，它冰冷的呼吸，打在臉上，浸透身體。

　　四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā)，灰白相間。黝黑的面龐，寫滿了辛勤勞作，一個(gè)大草莓鼻子，鑲在臉中央。

　　山路蜿蜒曲折，似一條巨蛇盤在山間。山石嶙峋，路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜，很是濕滑。跟在四爺后面，踉踉蹌蹌地，耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷，四周的寂靜，如綢緞般輕柔。

　　“看”，四爺手一指，“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬，來到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿了褐色的枝條，似大山的血管——那是葛藤的枝條。

　　四爺專注地刨著，彎著腰一下、一下，頭也不抬，我則在山中亂跑。天色漸暗，“家根，走咯�！蔽绎w快的奔回，定睛一看，四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿了葛藤根。

　　路上，下雪了。細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過去，又旋回來，如成群倉皇失措的飛蛾�？粗�四爺背著的筐里，那滿滿的小山似的葛根，我懂了——只有專注才能把事情做好。

　　次日，清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽砹诉恕�…咚……的聲音。四爺手持一把鐵錘，用力不停的砸著葛根，白色的漿汁緩緩滲出，神態(tài)專注。看見我站在門口，咧開嘴笑了：“看四爺弄葛藤粉給你吃。”

　　喝著那略帶甘甜的葛藤粉，我懂了只有專注，才能把事情做好。

　　專注，就是認(rèn)真做好每一件事，不論這件事多么平凡，多么普通。

　　那些年，那些事，我經(jīng)歷了，我懂得了。

　　懂得的作文 篇5

　　“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴�！泵慨�(dāng)我看到這個(gè)名言，我就會(huì)想起那天的事情，更讓我懂得了合作的重要性。

　　有一次，學(xué)校舉行手抄小報(bào)評(píng)比。老師將我們分成三人一個(gè)小組，要求我們兩天內(nèi)完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想：一張手抄小報(bào)還要三人合作完成，真是沒有那個(gè)必要，我自己就能做成功。中午回家，我一個(gè)人忙碌起來，可是不管怎么畫都不好看，我開始不耐煩了。到了學(xué)校，看到其他小組的同學(xué)都在做：有的在設(shè)計(jì)版面；有的在剪裁精美的圖片；還有的在一絲不茍的抄寫……我們小組的其他兩人也在忙碌著。是啊，有時(shí)候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們就把手抄小報(bào)的材料收了起來。放學(xué)前，我們做了分工：我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)版面和抄寫，蔡鼎宇負(fù)責(zé)畫畫和剪裁圖片，水佳炎負(fù)責(zé)找資料。

　　放學(xué)回家，我先找來報(bào)紙，認(rèn)真的研究報(bào)紙版面的設(shè)計(jì)，又在稿紙上畫了一個(gè)又一個(gè)，不好看就再做，經(jīng)過將近一個(gè)半小時(shí)的努力，一張讓我非常滿意的小報(bào)的板塊設(shè)計(jì)完成了。

　　第二天，在美術(shù)課上，我們把自己準(zhǔn)備的材料組合在一起，不到四十分鐘，一張板塊搭配合理、設(shè)計(jì)美觀、抄寫認(rèn)真的手抄小報(bào)就做好了，非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師，后來在學(xué)校舉行的手抄小報(bào)評(píng)比中還獲得了四年級(jí)組一等獎(jiǎng)。

　　記得奧斯特洛夫斯基說過：不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報(bào)這件事情中吸取了一個(gè)教訓(xùn)：人不可以驕傲自大，也知道團(tuán)體的力量是多么的強(qiáng)大。更讓我對(duì)“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”這個(gè)成語有了更深切的理解。

　　懂得的作文 篇6

　　珍惜，說的簡(jiǎn)單，但做到卻很難，人常常在失去一些東西之后才知道珍惜，有些人值到了畢業(yè)之后才珍惜那些以前與同學(xué)快樂的日子，有些人在出來打工之后才后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。

　　人不能太貪，有一個(gè)東西，不能再想要另一個(gè)東西，因?yàn)槟阍谀銚碛械诙�個(gè)東西的時(shí)候，往往會(huì)把第一個(gè)東西忘掉或失去，友情也是如此，我一直以為只要我對(duì)她們好，她們就會(huì)對(duì)我好，是我太天真了，一直以為是這樣，事實(shí)上，卻不是這樣，一次次的背叛，令我感覺到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，友情的不確定，一次次的傷心卻是在她們眼里的假惺惺，難道我就不會(huì)傷心嗎?你們知道你們有多么的殘忍嗎?以前的你是連只蟑螂都怕，現(xiàn)在的你，就算可以血，你也只是冷漠的離開，你說你不懂我，其實(shí)不是這樣的，只是你現(xiàn)在一心都用在了那個(gè)有錢把你收買的人，對(duì)，我是沒錢，但我有志氣，用錢都能買到的友誼，我不要，因?yàn)槟遣皇钦娴�，那份友誼是脆弱的，脆弱到一碰就碎了。

　　我要的朋友是不貪小便宜，是用錢買不到的，不管怎樣都不會(huì)背叛我的，你們總跟我說，讓我珍惜現(xiàn)在的日子，可是你們珍惜了嗎?不是我不珍惜，而是你們不珍惜，你們眼里就只有那個(gè)把你收買的人，而不是我這個(gè)人，還有一天，我們就畢業(yè)了，我們也徹底的分開了，我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到連畢業(yè)都不會(huì)難過，事實(shí)上，我還是難過了。

　　希望你們能考到好的學(xué)校，希望以后不會(huì)再被人收買了，你要知道友誼是用錢買不到的!

　　懂得的作文 篇7

　　法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。寬容，使生活更美好。

　　下課鈴響了，我和好朋友陳諾來到操場(chǎng)。我們剛站定，突然我眼角的余光瞥見一個(gè)“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來。我來不及躲閃，就這樣，這個(gè)“不明飛行物”生生地砸在了我的.腦門上。我雙手捂著頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上，頓時(shí)感覺額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看，原來是個(gè)沙包。陳諾趕緊將我的手慢慢移開，她吃驚地說：“不得了，紅了一大片�！边@時(shí)陳諾撿起地上那個(gè)沙包，擼起袖子，眼睛四下里掃射：“這是哪個(gè)缺德鬼不長(zhǎng)眼睛，害的我好朋友吃這么大苦頭，要是讓我逮著了非得給他點(diǎn)顏色瞧瞧�！�

　　突然有一個(gè)低年級(jí)模樣的小女孩一路小跑著過來了。等離我們兩三米遠(yuǎn)的時(shí)候，她走三步，退兩步地慢慢蹭到我們面前，低著頭，雙手緊緊抓著自己的衣角說：“對(duì)不起，沙包是我扔的，我不是故意的……”還沒等她說完，陳諾就用手指著她的腦門大聲說：“對(duì)不起有用嗎?這個(gè)沙包再稍微偏一點(diǎn)就砸到她眼睛了，砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角，溫和地對(duì)小女孩說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，下次注意點(diǎn)就行了!”說完，我又轉(zhuǎn)頭對(duì)陳諾說：“你看人家也不是故意的，而且品德老師不是跟我們說過，退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家。”陳諾聽了我說的話，嘟著嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過沙包連聲說謝謝，然后她像一只小燕子似的飛快地跑開了。

　　寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要學(xué)會(huì)寬容。

　　懂得的作文 篇8

　　陽光通過金黃的樹葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。

　　我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長(zhǎng)都說我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當(dāng)時(shí)聽到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說不出來的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺得即使我沒有朋友，也無所謂。但是我總是招架不住他人的熱情，就當(dāng)我快要放棄繼續(xù)交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對(duì)于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因?yàn)橛亚楸粋�害到的人，�?duì)于她不敢用雙手去迎接，擔(dān)心最后受傷的又是我，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樵撍赖挠亚橛绊懙阶约海?/p>

　　時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂?shù)溺姌�，我才發(fā)現(xiàn)原來自己的膽量是如此的大；因?yàn)榕闼�，不給老師打請(qǐng)假條，在外面游蕩了一節(jié)課……還有很多事情，讓我回想起來都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡。

　　坐在亭子里，感受微風(fēng)的帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。

　　懂得的作文 篇9

　　爺爺從海南回來了，給我買了許多東西。爺爺，我懂得您的心意。

　　上幼兒園時(shí)，爺爺總是騎著一輛破舊自行車送我去上學(xué)，而我覺得，有一個(gè)是農(nóng)民的爺爺很沒有面子。現(xiàn)在想來，感到自己那時(shí)真不懂事。冬天的早晨，您送我上學(xué)，您總是一邊騎車一邊不停地回頭看著我，看我衣服有沒有穿好，怕我著涼；看我有沒有坐好，怕把我摔下去……隨著時(shí)光的流逝，看著您額上的皺紋愈來愈多，漸漸長(zhǎng)大的我終于知道了您對(duì)我的疼愛。爺爺，我懂得您的心意。

　　爺爺，每年我過生日時(shí)，您都會(huì)在家里的黑板上畫一幅畫，再給我寫下祝福的話語。爺爺，我懂得您的心意。

　　七歲生日那年，您卻送給了我一個(gè)特殊的禮物，使我與書成為了好朋友。

　　那天，我纏著您給我買生日禮物，可您卻要帶我去書店，我進(jìn)了書店后，雖然人進(jìn)去了，但是心還在外面，不停地張望著外面正在玩耍的小朋友。正當(dāng)我分神時(shí)，您大叫一聲：“這段寫的真好呀！”我好奇地湊上去，您指著《夏洛的網(wǎng)》其中的一段說：“你看，這段描寫多細(xì)致！”終于，我拿起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來，不知不覺地，我融入了這本書，為威伯特慶幸，為夏洛感到悲傷。

　　從此，我衷愛并喜好讀書，直到九歲過生日時(shí)，媽媽才告訴我：“爺爺那次是為了吸引你看書，他根本就看不見，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？爺爺那天就沒有戴眼鏡！”聽了這話，我的感動(dòng)無法言表。

　　爺爺，我懂得您的心意。我會(huì)把您的心意永記心中！

　　爺爺，我懂得您的心意。我永遠(yuǎn)愛您！永遠(yuǎn)孝敬您！

　　懂得的作文 篇10

　　我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。

　　寫作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時(shí)間，我常常犯難。

　　仍記得，那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長(zhǎng)。寫完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。

　　我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來，越想，似乎越亂。

　　手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書桌上，自責(zé)又負(fù)氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。

　　時(shí)至如今，每每回憶起這樣的時(shí)光，我都能清楚地感到那時(shí)的矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。

　　可痛苦總會(huì)帶來些什么——在痛苦的過后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。

　　我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想，來得更有效些，靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來。其實(shí)都是些簡(jiǎn)單的道理，但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。

　　而讓我震驚的，是我的堅(jiān)持。我得承認(rèn)，如果再回到過去，我可能不能夠堅(jiān)持下來。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng)，才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。

　　我感受到手中厚厚的作文紙所帶來的力量，有種豁然開朗的意味，或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，回頭看看，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。

　　我想，我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。

　　懂得的作文 篇11

　　如果說成功是旅途的目的地，那么堅(jiān)持就是一張地圖；如果說成功是云霄，那么堅(jiān)持就是幫助我們飛行的翅膀。成功，離不開自身的堅(jiān)持。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)輕言放棄，什么都不敢試的小丫頭，那時(shí)候我都不知道什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)忍不拔，什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。

　　那是個(gè)輕松的星期六。當(dāng)天，我的好朋友幸打電話邀請(qǐng)我第二天去爬山，她說爬山時(shí)一件特別有趣的事情，并且她也會(huì)教我。我聽得躍躍欲試，便答應(yīng)了她。

　　第二天一大早，我們一行人就朝著目的地出發(fā)。同行的還有不少叔叔阿姨，以及與我們同齡的孩子。路上，通過幸的介紹我得知此次我們的目標(biāo)是攀登一座又高又陡的山，可能會(huì)比較困難。我聽著，心里有點(diǎn)發(fā)怵。我可是從來沒有爬過山，這次能行嗎？

　　十多分鐘后，我們到達(dá)了山腳下。幸的媽媽在前面開路，我和幸緊隨其后。一開始的路還比較順利，我模仿著幸的樣子，手腳并用，倒也爬了不少的路程。這是，最陡也最難爬的一段路來了。你可別看幸瘦瘦小小，一副文弱的樣子，她可是個(gè)深藏不露的爬山高手，只見她三下五除二就躥了上去�？晌覅s遇到了麻煩：無論我怎么使勁兒，就是爬不上去。我著急極了，心想：看來我就是爬不了山，我還是下山去等大家好了。這是，同行的一個(gè)阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓勵(lì)我說：“慢慢來，別著急，要相信自己�！毙乙步涛曳椒ǎ骸澳_踩住卡在鋒利的石頭，手拉著兩邊的植物，用力，就上去了�！蔽乙厕D(zhuǎn)念一想：對(duì)啊，世上無難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。于是，我深吸一口氣，重新試了一次——終于登了上去！

　　二十多分鐘后我們到達(dá)了山頂，望著山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想，我知道堅(jiān)持的含義了。

　　懂得的作文 篇12

　　媽媽，您一直覺得我還小，不容易照顧好自己。您一直覺得，我不懂您。實(shí)際上，我明白，我懂得您的艱辛，懂您的心意。

　　媽媽，您你還記得嗎？?jī)簳r(shí)有一次，由于我不會(huì)好好地做作業(yè)，被您罵了一頓。那時(shí)候，我很是抱歉您，抱歉自身，淚水不成器的流了出來。媽媽，我是想到您之前為我做的一切，而如今又不聽您得話而覺得內(nèi)疚的，我知道您是為我真。媽媽，我懂得您的心意！

　　媽媽，您知道嗎？每晚，我將被子踢走被凍醒時(shí)，總在旁邊看到您。為了更好地不許您擔(dān)憂，我都會(huì)在您轉(zhuǎn)頭看著我的情況下閉上眼假睡。您給我蓋好被子，確定不容易再一不小心踢走后，才去舒心入睡。媽媽，我總感覺欠您太多了，我到底什么時(shí)候才可以不許您擔(dān)憂。媽媽，我懂得您的心意！

　　媽媽，您無需再擔(dān)憂我了。每一次看見了您清潔衛(wèi)生累到滿身是汗，我還禁不住想幫您。可您呢？揮揮手說：“哎！哎！我不會(huì)累，你干好自身該幾件事吧！”每一次看見了您在餐廳廚房忙的如火如荼，都忍不以往對(duì)您說：“媽媽，您休息一下吧！我做！”但是，每一次，我都是會(huì)獲得一句失禮的回應(yīng)：“不好！你要小，干你要該幾件事就可以了！”媽媽，我很大了，我能幫您做一些我有意義的事的事了，我是家里的一員，家務(wù)活總不可以總讓您和爸爸分?jǐn)傃�！媽媽，我懂得您的心意�?/p>

　　媽媽，我知道，您做的一切都是為我真。學(xué)生時(shí)代轉(zhuǎn)彎處的回首，負(fù)傷時(shí)聽起來好像抱怨卻又填滿關(guān)愛的話語，沒有考費(fèi)力羅的寬慰，不成功時(shí)的激勵(lì)。媽媽，我知道，我一直都懂您！

　　媽媽，我懂得您的心意！

　　懂得的作文 篇13

　　生活中有很多事情需要我們的力量，小至爬樓跑步，大至登臺(tái)表演。那么我們的力量究竟從何而來呢？

　　力量，從懂得中來——懂得一件事背后的意義與價(jià)值，也從中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前獲得了“共和國(guó)勛章”，世界在為這個(gè)90歲的老先生喝彩的同時(shí)也驚嘆于他驚人的成就與能力。他哪里來的力量，能讓他三十年如一日地進(jìn)行研究，面對(duì)外界的質(zhì)疑不屑一顧，一心一意的開發(fā)出超級(jí)水稻呢？因?yàn)樗�懂得這份研究背后的意義：不僅僅是一份榮譽(yù)，而是饑餓人民的希望與期盼；這些水稻也不僅僅是糧食，還承擔(dān)著能夠拯救百萬條生命的重任。

　　正是因?yàn)槔舷壬�懂得成就背后的沉重意義，他才有了能夠一頭扎進(jìn)研究的干勁，有了敢于向權(quán)威發(fā)聲的勇氣，而且我相信，他能一路帶著這份懂得的力量，繼續(xù)走下去，創(chuàng)造新的奇跡。

　　這就是懂得的力量，就像袁老先生了解雜交水稻背后的意義一樣，當(dāng)我們懂得一件事中真正蘊(yùn)藏的意義時(shí)，我們就能從中獲得巨大的力量。

　　而力量也不僅從懂得意義中來——它也存在于藝術(shù)上。京劇大師梅蘭芳就很懂得京劇的藝術(shù)。他懂得戲里戲外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流轉(zhuǎn)，懂得怎樣將人們帶入故事的情節(jié)里�？偠�言之，梅蘭芳懂得技巧，更懂得如何將美麗的感受傳遞給看客們。正因如此，他才將他迸發(fā)出驚人的力量化為千古絕唱，流芳百世，于是乎，世人們才能記得這位絕世而獨(dú)立的名角兒。

　　梅蘭芳的懂得來自他日復(fù)一日的觀察與操練，他懂的可不僅是技巧，懂的更多是他對(duì)藝術(shù)獨(dú)到的見解與追求，所以他才從中凝練出巨大的力量來，驚艷世俗，名垂青史。

　　我們要懂得世上滄桑美好，懂得人間亂世浮華，懂得使我們的雙腳堅(jiān)定有力，使我們能無畏的踏開步子，邁向未知的遠(yuǎn)方。

　　懂得的作文 篇14

　　三月份，老師讓我們帶些小植物過來養(yǎng)在班上的窗臺(tái)上。第二天，文習(xí)宇帶了一株綠油油的小嫩芽，這個(gè)小嫩芽就是綠百合。我們都從未見過綠百合，所以，都十分好奇。

　　一下課，這株綠油油的小芽最引人注目，總與許多同學(xué)去看它、摸它。“讓一讓，讓一讓�！编�，原來是我們班的“小園丁”來了。他用噴水器給綠百合噴了好多水。我們都想：有了充足的水分，綠百合應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)得更好更快吧！

　　又一節(jié)課下課了，“小園了”又把肥料拿出來，給它施了許多肥料。就這樣，上午澆水施肥，下午施肥澆水，這樣精心照顧了連續(xù)了好幾天。

　　這一天，我們的“小園丁”正在照顧綠百合，就聽他焦急地大叫：“綠百合的小嫩苗爛掉了！”同學(xué)們和小園丁都不知道這是為什么？文習(xí)宇開始指責(zé)起同學(xué)來：“是誰，是誰搞的破壞”！看樣子，文習(xí)宇十分心痛。然后同學(xué)們就開始互相指責(zé)起來，可是誰也說不出一個(gè)所以然來。

　　這時(shí)，馮老師端著小盆栽仔細(xì)查看了一番后，才說：“綠百合，只能四五天澆一次水，施一次肥，還要把它放在有陽光的地方，這樣就養(yǎng)得更好。真可惜啊！”馮老師發(fā)出了悲嘆，我們也唏噓不已。

　　從這件事，我受到啟發(fā)：做事不要太過心急，不然就會(huì)跟這種綠百合的結(jié)果一樣。真是心急吃不了熱豆腐，否則適得其反�。�

　　懂得的作文 篇15

　　那個(gè)時(shí)候很多人都說一棵樹也有她自己的痛苦。我搜索枯腸，去跟他們交流，可是到最后卻未必有什么結(jié)果。

　　我喜歡的東西其實(shí)一直都很簡(jiǎn)單，一直都在我面前擺著。也許時(shí)時(shí)會(huì)炫耀在朋友圈給別人看，但只是為了分享，我這一時(shí)一刻的心情。

　　可是我也覺得心里藏不住事，也是一個(gè)很吃虧的事情。

　　后來我們也是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己不斷的提高和努力。也許現(xiàn)在你浪費(fèi)掉的那些時(shí)間都變成了廉價(jià)勞動(dòng)力，卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，只是因?yàn)槟闶且粋�(gè)當(dāng)他大學(xué)生。

　　這很多時(shí)候大家寧愿占一些小便宜，也不愿意去維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。所以才發(fā)生了那么多侵權(quán)事件，但是太多的人也不知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益。

　　所以現(xiàn)在很多壞人都越來越猖狂，他們做著自己不喜歡做的事情，在很多時(shí)候，也不能知道他們還在那里，說出了那么多囂張的話。

　　其實(shí)，他們之間的對(duì)話早就已經(jīng)暴露了他們自己的心情。高手還在我們不知道的地方，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變成囂張的樣子，變成耀武揚(yáng)威。

　　可是我們卻未必真的喜歡。

　　你的父親第一次來看你的時(shí)候，也是跟你帶了很多你喜歡看的書。即便是你喜歡的些書，可是面對(duì)著不喜歡的父親也同樣的拒之門外。

　　也許這就是很多不一樣的地方吧。

　　或許這些就是掌控我們情緒最根本的原因。

　　但是我們卻未必能夠懂得。

　　懂得的作文 篇16

　　世間，最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是天與地，也不是生與死。如是，都是幻想與現(xiàn)實(shí)的沖擊，距離快速縮短的可能性幾乎為零；但是，有一種距離，叫做人與人，思想的一絲差，擱天地，擱世間，一瞬之間，近在眼前，卻遠(yuǎn)隔天邊。

　　還記得一句話：世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于，我坐在你面前，而你卻在看手機(jī)。距離不止于親情，親情或許一個(gè)手機(jī)就可以段徹。有時(shí)候在街上碰到一張熟悉的面孔，很想打招呼，卻記不起對(duì)方是誰，又或者是以前同對(duì)方有些許矛盾，不再愿意打招呼，于是人與人擦肩而過，再也不能相見。當(dāng)初或許跟他還是很好很好的朋友，但是時(shí)間把這一切好像都抹成了遙遠(yuǎn)的記憶，再也回不來了......一切的一切，或許都是思想一念之間的轉(zhuǎn)變罷了...

　　或許，這叫生活吧。一生中擁有的友情那么多，每個(gè)人卻都小心翼翼，不敢輕易吐露給對(duì)方。于是，我們之間開始了競(jìng)爭(zhēng)，但最后我們還是一無所有，我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對(duì)方，于是自己最終平凡到一無所有。

　　于是，我們的心靈開始漸漸拉遠(yuǎn)。人生走的路，好像每個(gè)人都很相似，哭過，笑過，然后懂過，開始珍惜。于是我們成長(zhǎng)著，開始懂得，心靈的距離會(huì)比天地還要廣闊，會(huì)比生死還要強(qiáng)烈與重要，于是我們開始盡全力縮短與人的距離，我們也開始盡全力保護(hù)住還在我們身邊的每一個(gè)朋友，因?yàn)槲覀兩�怕，哪天一不留神朋友也就悄然離去了。

　　不想讓距離變得遙不可及，于是我們開始懂得，懂得生活，懂得交往。

　　懂得的作文 篇17

　　像大多數(shù)女孩一樣，我對(duì)未來充滿好奇與憧憬，對(duì)成長(zhǎng)卻是那么地?zé)o奈，這似乎是矛盾的。未來與成長(zhǎng)，怎么能逃避這其中的一端呢？

　　經(jīng)歷了太多的日出之后，反而對(duì)日落充滿期待�？墒牵�日落之后我們又將迎來什么呢？太多的曾經(jīng)讓我不愿回首，可是以后的道路我們知道也并不好走，所以無奈，可是時(shí)間卻不能寬容我們，讓我們停留在滿足的瞬間，因?yàn)槎虝�，所以是瞬間，瞬間之后是漫長(zhǎng)的黑夜。

　　永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，未來就在前方。把手伸向未來，揮手向從前告別，可是誰能那么豪爽呢？誰能真正放得下一切？說是放不下，其實(shí)是不愿放下！不愿舍得，像某張所唱的：我不想舍得，不想懂得我們都不愿舍得！

　　對(duì)于愛情，我一直認(rèn)為：如果有能力不讓我哭泣，那么拉著我的手，不要放開；如果拉著我的手而讓我將來哭泣，那么請(qǐng)快些離去！這些，要等我們長(zhǎng)大之后才用得上吧。

　　我還小，對(duì)于某些東西的定義與概念我不懂！對(duì)于一切骯臟，我覺得我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)明白的。我并不覺得自己不骯臟，世上沒有絕對(duì)純潔的人吧！至少我覺得沒有，只能做得比骯臟更純潔一些。

　　昨天過去了，多少個(gè)明天之后，我們的未來是滿頭白發(fā)，所以珍惜現(xiàn)在！

　　現(xiàn)在的未來，等以后再了解吧，我累的，這個(gè)問題以后我會(huì)懂的。

　　懂得的作文 篇18

　　成長(zhǎng)是一扇扇尚未開啟的大門，而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，它使我懂得了……

　　成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)的自行車，但我怎么也學(xué)不會(huì)，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經(jīng)過數(shù)十次后，我把它丟在一邊，氣憤地說：“什么破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過來，他把自行車扶起，走到我身邊，對(duì)我苦口婆心地說：“女兒，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過是人生中的一個(gè)小困難，連這個(gè)你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會(huì)兒，便接過自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……

　　成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末，那天我作業(yè)都做完了，閑來無事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦，又要做家務(wù)，又要上班，我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒，幫她做做家務(wù)呢？說干就干，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來拖地這么累��！我才拖了這么點(diǎn)就滿頭大汗了，我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽，于是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地，明知故問地問道：“喲，這是誰干的？”“您猜��！”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒干呢！”媽媽將我抱進(jìn)懷，又摸了摸我的頭說：“寶貝兒長(zhǎng)大了，懂得去孝順?gòu)寢屃�！”我聽了，心里比吃了蜜還甜……

　　成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……

　　懂得的作文 篇19

　　眨眼間，十五年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。

　　從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，隨著歲月的流逝，我懂得了珍惜這三年的每一個(gè)片段。無論是喜是悲，都是這個(gè)集體一起走過來的。

　　從初一剛到這個(gè)班集體，陌生的臉孔，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們開始相互了解。然而，我們都有自己的個(gè)性。在自我介紹時(shí)，鬧出的場(chǎng)場(chǎng)笑話，讓我至今回憶起來，仍然不禁將嘴角揚(yáng)起。三年過去了，這歲月的痕跡依然存在，永不磨滅。

　　依稀記得那一次——第一次考輸隔壁班，老師一直引以為傲的班，讓他失望了，他火冒三丈。全體同學(xué)站著低頭，任由老師的唾沫星子在空中飛濺，我們的腦海里已是洶涌澎湃：“如果我這道題再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò)了!”“如果我不要太緊張，就會(huì)做好這道題了!”一個(gè)星期下來，坐在座位上埋頭看書，與同學(xué)討論理科問題，在窗邊背古詩文，成了我們級(jí)的一道風(fēng)景線，老師的臉色依然很難看�！暗�這是我們的責(zé)任，我們應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)�！庇辛诉@個(gè)思想核心，同學(xué)們都不管三七二十一，還真做到“昕所習(xí)者，不成誦不食：夕所誦者，不得解不寢”了!至今回憶起這歲月的痕跡，依然記得那感覺，老師的訓(xùn)斥，肩上的重?fù)?dān)……

　　這些都是我所收藏的，隨著歲月的流逝，我一一將歲月的痕跡珍藏在檀香木盒中，不時(shí)拿出來“品味”。我相信，隨著歲月的腳步，我所珍藏的歲月的痕跡會(huì)越來越多!

　　懂得的作文 篇20

　　有了過去的種種，才會(huì)有現(xiàn)在的你。所以，不要怨恨過去那些人、那些事帶給你的傷害。時(shí)光會(huì)讓你懂得，一切都是有因有果的，不能拒絕不能逃避，坦然地接受就好了。

　　你會(huì)明白不是所有事情都是努力了就會(huì)有回報(bào)，有些事情即使你拼盡了全力，也不能讓你得償所愿。然而，你不能放棄任何機(jī)會(huì)，抱著最大的希望、懷著最大的堅(jiān)持去做�？v使最后的結(jié)果不盡如人意，至少你努力過，知道自己能夠做到什么程度，知道自己的能力范圍。下一次，你就會(huì)知道該給自己訂下一個(gè)更符合自身狀況的目標(biāo)，減少做無用功的機(jī)會(huì)。

　　你會(huì)明白不是所有人都會(huì)認(rèn)同你，有些人不管你做得有多好，還是會(huì)不遺余力地詆毀你。當(dāng)你的閱歷達(dá)到了一定的程度，你會(huì)漸漸不再介懷那些難聽的聲音，因?yàn)槟愕呐�力不是為了那些莫名其妙不看好你的人，而是為了那些真心支持你、關(guān)心你的人。假如所有人都能支持你，固然是一件好事;假如有人不支持你，那也沒關(guān)系，做好自己的事情就夠了。

　　你就像一朵花，努力地吸取陽光雨露，只為展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。也許你盛放的時(shí)候沒有人欣賞到，也許你綻放的時(shí)候不夠美，得不到人們的贊賞。沒關(guān)系，你已經(jīng)做到了最好，就算沒有人懂，你自己懂得其中的珍貴即可。

　　時(shí)光帶領(lǐng)你經(jīng)歷許多事情，讓你體驗(yàn)何謂艱難，何謂幸福，所有的體驗(yàn)都是為了讓你懂得活著是為了讓你做好自己，而不是活在別人的眼里，為別人而活。

　　懂得的作文 篇21

　　小草感恩陽光，讓它沐浴春暉；小樹感恩大地，讓它汲取養(yǎng)分；小魚感恩波濤，讓它暢游大海；小鳥感恩藍(lán)天，讓它搏擊長(zhǎng)空；我感恩生活，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　暑假的一天，我和姐姐去登山，準(zhǔn)備好水和食物，我們就開始了。先開始并不累，但隨著高度的增加，我感覺身體軟弱無力�！胺艞壈桑　边@個(gè)念頭在我頭腦里產(chǎn)生了。就在這時(shí)，姐姐對(duì)我說：…寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�爬山也是一樣，不克服途中的困難艱辛，又怎么能體會(huì)爬到山頂時(shí)成功的喜悅呢？”這一刻，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在爬上山頂?shù)膭x那，我體會(huì)到了成功的自豪和快樂。

　　在前幾天我要學(xué)習(xí)滑板。但這也不是一件簡(jiǎn)單的事。我兩腳先后站在滑板上，還沒站穩(wěn)，便摔了一跤，看見兩只膝蓋上的血，我再一次想到了放棄，這時(shí)我看見一個(gè)摔得滿身都是傷的小女孩仍在滑著。我頓時(shí)來了信心，又爬了起來，站在滑板上。一次又一次的血跡，一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。在好幾次重創(chuàng)下，我學(xué)會(huì)了滑板。那一刻我再次分享到了成功的喜悅。

　　昨天，數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，我仔細(xì)看了我出錯(cuò)的地方，找到錯(cuò)誤的原因并認(rèn)真地改正。我不僅沒有灰心，并且有下一次一定能考好的信心。堅(jiān)強(qiáng)能讓壞事變好事，在學(xué)習(xí)上如此，生活上亦如此。

　　生活中沒有萬事如意，遇到困難和挫折是經(jīng)常的事，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，就是選擇了成功。

　　懂得的作文 篇22

　　前天，在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，我這還沒到考場(chǎng)呢，我就緊張的不得了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一直都在擔(dān)心，好害怕自己考不好，好害怕自己會(huì)出錯(cuò)，不能超過楊宇婷，怕別人說我當(dāng)一個(gè)語文學(xué)習(xí)委員還考不嬴別人，在這個(gè)復(fù)習(xí)的一個(gè)禮拜我一直在擔(dān)受心里負(fù)擔(dān)，真的好累，真的好累……

　　我覺得，在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友，做的是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過我，就連我原來的一些好朋友都離我而去。

　　“嘀嘀嘀……”哨子在吹，考試開始了，是在考我最有把握的英語，（其實(shí)我的英語也很好，呵呵），開始是考聽力，我在前面寫的還好，可是在聽短文里面，我就有一點(diǎn)聽不懂，他念的好快，連答案都沒來的急寫，他就念下一段了，氣死人了！我是我說，在后面的題目真是太好寫了，讓我來寫真是易如反掌。我寫完時(shí)，看看別人，還在苦思冥想呢，我高興極了，我覺的唯一美中不足的就是聽力這部分沒有寫好，其他的還行。就這樣我把這整張卷子看了又看，真的好想從中找出一些有關(guān)于聽力的答案，可是卻于是無補(bǔ)，為什么呢？我也不知道，呵呵！我在卷子上左看右看，就這樣，我弄了半個(gè)小時(shí)。

　　“嘀嘀嘀……”鈴聲又響了，我只能無奈地交了卷子，通過這次月考我懂的了，在聽力，一定要惡補(bǔ)，讓自己在這個(gè)方面加已提高。

　　懂得的作文 篇23

　　開學(xué)三個(gè)月了，我經(jīng)歷了很多事情，讓我頓悟到了很多道理。其中有一件事讓我一直記憶猶新。

　　在十月份，我們學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，由于天氣原因換成了跳繩比賽。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)非常開心，因?yàn)椋瑹o論是單編，雙搖，我都還算是厲害的。在報(bào)項(xiàng)目時(shí)，我的好哥們王偉懷著好奇心和我一起報(bào)了雙編，可是王偉不會(huì)跳。

　　那天，我們一起去操場(chǎng)上練習(xí)時(shí)，王偉真的一個(gè)都跳不出來，此時(shí)我意識(shí)到我要幫助他。于是我讓他認(rèn)真看著我示范、領(lǐng)悟要領(lǐng)。他倒是挺聰明，跳的像那么回事了。然后我慢慢的由易到難的教他動(dòng)作要領(lǐng)。沒過幾天，在我們的刻苦練習(xí)中，他能連續(xù)跳幾個(gè)雙編。眼看著日子接近了比賽。我鼓勵(lì)他說:“不錯(cuò)!王偉!繼續(xù)努力，我相信你一定能拿個(gè)名次�！蓖鮽バα诵φf:“明次無所謂，重在參與嘛�！敝�后，我們更是一天不落的，每逢下操和午飯后都去操場(chǎng)上練習(xí)。

　　比賽前，我給王偉測(cè)了一下雙編。成績(jī)不太理想。我對(duì)他說:“明次無所謂，重在參與�！蓖鮽�點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了比賽那天，我和王偉都出奇發(fā)揮的好，我獲得的金牌，他獲得了銅牌。

　　經(jīng)歷了這件事情，讓我不僅懂得了明次無所謂，重在參與，而且還讓我明白了幫助別人，不僅讓別人有所收獲，而且也讓自己有所收獲。這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。

　　懂得的作文 篇24

　　太陽瘋了，數(shù)著到處都是熱量。金光烤焦了大地，太陽下的一切都很熱。一陣陣熱浪襲來，路人大汗淋漓。

　　街上有一把傘，在烈日下變成金色。傘下站著一個(gè)女人，腿上穿著褪色的牛仔褲，身上穿著一件過時(shí)的白色連衣裙。汗水從女人的額頭和臉頰流下。女人時(shí)不時(shí)喊一聲：“賣刨冰！吃個(gè)刨冰！”路上的行人也停下來，拿出幾塊錢買了塊刨冰。我也受不了炎熱的天氣。我摸了摸口袋，說：“喂，就兩塊錢！”我拿出這兩塊錢，遞給女人們。女的打開冰柜，熟練的從里面翻出一勺晶瑩的冰沙，放在杯子里，拿出飲料，一面搖晃，扔了好幾次。我迫不及待地想吃刨冰，享受刨冰帶來的涼爽。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩手里拿著一塊錢跑過馬路，穿過馬路，跑到婦女的冰雹攤位前。她遞給女人一塊錢，要了一大塊刨冰。女人做了一大塊刨冰，遞給小女孩。她笑著對(duì)她說：“小心，別灑了！”“謝謝阿姨�！毙∨�孩迫不及待地拿著刨冰繼續(xù)跑過馬路。我心想：這個(gè)小姑娘打算怎么辦？我不吃刨冰。我正在納悶，突然看到馬路對(duì)面有個(gè)年輕女子，應(yīng)該是個(gè)小女孩的媽媽。小女孩過了馬路。炎熱的天氣和來回奔跑讓小女孩大汗淋漓。我猜她一找到媽媽就會(huì)狼吞虎咽。但是我猜錯(cuò)了，小姑娘。把刨冰高高舉起，遞給她媽媽。她媽媽吃完后，開始吃。小女孩的動(dòng)作深深打動(dòng)了我的心，但這個(gè)看似平凡的小女孩卻做了一個(gè)不平凡的動(dòng)作。

　　這一刻深深打動(dòng)了我的心，永遠(yuǎn)留在我的腦海里，成為我生命中的明星！

　　懂得的作文 篇25

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，在你犯錯(cuò)誤時(shí)，要找到你傷害的人是誰，因爲(wèi)在你傷害的人之中，最不能傷害你的父母，他們養(yǎng)育你多年，而在這段時(shí)間中，我們對(duì)他們的誤會(huì)是必不可少的。

　　記得有一次，我正如火如荼的玩電腦，正好那天是星期天，哥哥也“解放”歸來了，媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后，朋友約他去打球，趁他去時(shí)，我玩了一會(huì)兒電腦，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩，她氣急敗壞的跟我說：“快走開，天天玩，是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休�！蔽夷樕嫌汕甾D(zhuǎn)陰，我是在忍不住了，我箭一般的沖進(jìn)房間，用吃奶的勁把門推了過去，“砰”一聲充滿怨恨的聲音傳出，媽媽更生氣的說：“沒出息！有膽就別出來啊”我背著門，臉抽搐著，看著毫無生機(jī)（除了我）的房間，一滴，兩滴，三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹，我再也忍不住了，嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想，為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心，她~他不配做我媽媽，我媽媽應(yīng)該是對(duì)我十分好的，有求必應(yīng)的啊。

　　經(jīng)過一段時(shí)間，我已忘記了這件事，但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。

　　那一天，媽媽買了幾盒餅干，我們都爭(zhēng)先恐后的吃餅干，我們便都想吃，吃到最后一塊的，大家都想吃，媽媽卻把他給我，還說：“讓下弟弟，他吃的最少。”其實(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。

　　不要懷疑父母對(duì)我們的愛，他們每做的一件事都是為我們好的，所以愛不處不在。

　　懂得的作文 篇26

　　“行萬里路的母親是擔(dān)心，行萬里路的母親是不擔(dān)心”！母愛是世界上最偉大的東西，金錢改變不了這種感覺…

　　我父母為我們付出了太多。他們從我出生就沒去過酒吧，從我出生就沒出去玩過。為了給我找個(gè)好學(xué)校，他們孜孜不倦地在外面跑來跑去。原本紅潤(rùn)的臉上布滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，黑色的頭發(fā)也夾雜著許多白發(fā)。

　　父母給了我青春，我卻在這里虛度光陰�；叵肫饋�，我真的很抱歉他們對(duì)我的愛。

　　18年來，我為父母做的事很少，哪怕是簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)。18年，我懂得感恩。他們經(jīng)常在我面前嘮叨。我總是覺得很煩，總是頂嘴。

　　感恩真的很簡(jiǎn)單。只要你有一顆感恩的心�！案卸鞴�(jié)，感恩節(jié)”，為什么感恩節(jié)這個(gè)詞下面會(huì)有“心”？這是告訴我們，要想對(duì)別人感恩，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。

　　珍惜時(shí)間，珍惜父母。

　　時(shí)間寶貴。你一分鐘都不能回來。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間利用我們。有時(shí)候，可以邊走邊背故事。當(dāng)然，這是個(gè)壞習(xí)慣。有時(shí)候可以邊吃邊想一些問題，這樣可以充分利用吃飯時(shí)間。

　　時(shí)光流逝，再過幾十年，父母也就七八十歲的人了。我們不僅要珍惜時(shí)間，還要珍惜和父母在一起的每一分鐘。

　　真的，要學(xué)會(huì)珍惜，不要等到失去了才懂得珍惜…

　　懂得的作文 篇27

　　我已經(jīng)上六年級(jí)了，我認(rèn)為我已經(jīng)懂了很多很多。我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜幸福而珍惜友情，我卻直到三年級(jí)才學(xué)會(huì)懂得。因?yàn)樵谌�年�?jí)，我有一段逝去的友情。

　　一年級(jí)時(shí)，我剛來到這里，看著一張張陌生的臉，我也只能用默默無聞地來面對(duì)。熟悉了幾天，我認(rèn)識(shí)了朱焦意潔一個(gè)有時(shí)文靜，有時(shí)又很活潑的小女孩。很快，我們就結(jié)為好朋友形影不離，每一次下課，我們都會(huì)像傻子一樣奔到操場(chǎng)上，大嚷大叫，又蹦又跳。有時(shí)候，也不知道為什么，一看到對(duì)方的臉，就會(huì)哈哈大笑。我有一個(gè)盒子，里面裝滿了我們一起認(rèn)真挑選的小石頭。我們也會(huì)突然從對(duì)方身后躡手躡腳地慢慢靠近，然后一下把眼睛蒙住，用稚嫩的聲音問：“猜猜我是誰？”雖然明知是對(duì)方，卻怎么也不買賬，直到你掙脫我的手，然后一起大笑。我們的友情卻在三年級(jí)是終止了。究竟是因?yàn)槭裁矗�我忘了，我也希望我忘了。反正，我們漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方，就好像我們之間不認(rèn)識(shí)了，這對(duì)我的打擊很大。下課了，沒有人再陪我一起去操場(chǎng)，挑小石子了。也沒有人陪我玩“猜猜我是誰了”。我第一次感到了孤獨(dú)。我只能坐在位子上，偶爾找同桌說兩句話，來向旁人證明：我不孤獨(dú)，除了你我還有很多朋友。而我，也因此變得安靜，不再愛大笑。

　　直到四年級(jí)，我才遇到戴歆瑤。只有失去，才能學(xué)會(huì)珍惜自己失去的。

　　只有失去友情，才能懂得珍惜友情！

　　懂得的作文 篇28

　　一朵美麗的鮮花，會(huì)為一滴小小的雨露鮮艷嫵媚；一株綠油油的草會(huì)因一縷溫暖的春風(fēng)搖曳多姿；一湖清澈的水也會(huì)因一片微不足道的落葉蕩漾清波；一顆溫暖的心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心靜靜地綻放感恩的笑臉。

　　我對(duì)媽媽感恩。媽媽做的飯菜總是我最愛吃的。每次下大雨，只有一把傘時(shí)，媽媽總是把傘往我這兒偏一點(diǎn)兒，偏一點(diǎn)兒，再偏一點(diǎn)兒。到家時(shí)，我渾身干干的，可媽媽已經(jīng)有一半的身子濕透了。夏天的夜晚，我熟睡了，媽媽仍然在給我打扇。每次我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁陪著我，碰到不會(huì)的難題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地給我講解。媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人。

　　我對(duì)老師感恩。老師無私地把自己所有的知識(shí)全部教給了我們。黃鶯還沒開口歌唱黎明，她就來到了教室，只為了讓我們能認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)好知識(shí)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，她還在辦公室里檢查我們的作業(yè)，她總是走得最晚的人。

　　我對(duì)學(xué)校感恩。她給了我們寬闊的羽毛球館，讓我們鍛煉身體；她給了我們食堂，讓我們更加健康；她給了我們操場(chǎng)，讓我們盡情玩耍；她給了我們鳥語花香的百草園，讓我們?cè)谀莾鹤胶�蝶；她還給了我們古色古香的成蹊亭……

　　土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒有感激會(huì)變得荒蕪！所以我們要懂得感恩，懂得珍惜！

　　懂得的作文 篇29

　　古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�—題記

　　當(dāng)我還是一名小嬰兒的時(shí)候，是您，每時(shí)每刻陪伴在我身邊，生怕我哭了、餓了；是您，將牙牙學(xué)語的我?guī)У秸f話流利、順暢；也是您，將滿地蹣跚的我?guī)У阶呗防�利索索�?/p>

　　長(zhǎng)大了，可以上幼稚園的年紀(jì)了，您也還是沒有變呢，也還是一如既往地照顧著我。上下學(xué)的接送、家中的家務(wù)事、我的學(xué)習(xí)，您一切也沒有松懈過，一刻也沒有離開過這個(gè)對(duì)于我來說幸福的“崗位”。您也沒有對(duì)我抱怨過，至今我也沒有聽到您對(duì)誰抱怨過。

　　我上了初中后，您外出工作了，出去前您多次叮囑我要照顧好自己，要把學(xué)習(xí)抓緊，不要落下。我聽多了，便也不耐煩了，也草草地回答了您。我那時(shí)甚至高興極了，因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家了。過得久了，我開始想起：媽媽在家的時(shí)候，早上睡得很晚才起來，媽媽也從來沒催過，睡到自然醒后，吃完早餐，又回到房間里自己玩手機(jī)，家中的事務(wù)很少讓我插手�，F(xiàn)在想想，我覺得我過去真的太不關(guān)心媽媽了，都說“女兒是父母的小棉襖”，很貼心，媽媽一定對(duì)我很失望吧。

　　這一刻，我突然頓悟了，就像一個(gè)黑暗的小房子里有了一縷陽光。

　　我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧。

　　在那之后，我像變了一個(gè)人一般；在父母回來前，認(rèn)真打掃衛(wèi)生；在父母回來后，幫他們做力所能及之事；在父母離開后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不松懈。

　　我想，這就是長(zhǎng)大了吧。懂得為父母分憂，來回報(bào)他們吧！

　　懂得的作文 篇30

　　包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？

　　并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會(huì)怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會(huì)選前者；也有人會(huì)選后者。如果換做我，我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥�，毋庸置疑，朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”

　　我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來，就給了油門向前繼續(xù)行駛，就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時(shí)下了。這時(shí)，從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然后等著人家發(fā)火，可誰知，阿姨卻微笑著說：“您家車沒事吧？對(duì)不起，可能我家車太喜歡您家車了！”阿姨說完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯(cuò)再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識(shí)。

　　包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的人民都能互相包容的話，那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人，所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

　　懂得的作文 篇31

　　世上有很多我們所需要去懂得的事情，可我覺得懂得放手是我們所應(yīng)該學(xué)會(huì)的�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話“是我的就是我的，不是我的搶來了還是我的”，可我覺得既然不是我的，就注定了不是我的，何必去過于執(zhí)著，學(xué)會(huì)放手，懂得放手。如果有一天，你突然走進(jìn)一個(gè)死胡同，不要一定去研究怎樣走出去，將自己弄得傷痕累累，只要你按原路返回，我相信你一定會(huì)找到一條更可行的路，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來放手是如此簡(jiǎn)單而美麗。

　　可是，并不是有很多人懂得如何放手，就像是許多人會(huì)選擇在激流中逆流而上，而并不會(huì)選擇放松下來，享受著順流而下的快樂和愜意。我并不是說讓大家去逃避困難，去墮落，我只是希望大家在黑夜中尋找光明，弄得傷痕累累，疲憊不堪時(shí)，不如閉上眼睛，睡一覺，再睜眼時(shí)，也許光明就已經(jīng)到來了。

　　所以，朋友，請(qǐng)努力的譜寫生命之歌，然后用微笑唱響它，微笑會(huì)讓你懂得如何放手，如何讓你放棄那命中注定[注:迷信的人認(rèn)為人的一切遭遇都是命運(yùn)預(yù)先決定的，人力無法挽回。]本不屬于你的東西，相信多等待一刻，太陽就會(huì)升起，不要再執(zhí)著于在黑暗之中尋找陽光，這就是懂得放手最耐人尋味[注:耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的地方，因?yàn)樗�的決定權(quán)在你手中，在于你是否會(huì)選擇多等待這一秒鐘，因?yàn)檫@一秒就注定了成敗，請(qǐng)記住如何懂得放手。

　　懂得的作文 篇32

　　一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時(shí)，看見船破了一個(gè)大洞，便隨手填補(bǔ)上了，漆工拿完工錢走了。這時(shí)船主才想起來，船有個(gè)大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來，但最后孩子們平安的回來了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢，但漆工只是疑惑不解，并強(qiáng)力謝絕。

　　漆工是個(gè)善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。

　　如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞，就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日，有個(gè)孩子被兩輛車軋過，路過十一人，無一人上前幫忙，只是第十二個(gè)路過的人，是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí)，孩子已經(jīng)奄奄一息了，設(shè)想第一個(gè)路過的人就幫助這個(gè)孩子，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情，也不會(huì)白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的。

　　就像漆工說的那樣簡(jiǎn)單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個(gè)舉動(dòng)，有可能受益終身，多了那一份復(fù)雜的猶豫，就有置人于死地的危險(xiǎn)。

　　不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個(gè)微笑，或一個(gè)小小的舉動(dòng)，那么世界就會(huì)少失去一些人的生命，世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿這種語言，充滿幫助關(guān)心的舉動(dòng)，糟糕的事就會(huì)少些，歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。

　　懂得的作文 篇33

　　母愛是天，母愛是地，母愛是風(fēng)雨里的一把傘。

　　那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)沃�雨傘，興致勃勃的離開教室，我心急如焚。我想，媽媽還沒下班?這么大的雨，我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽，可媽媽一直都沒接。我更著急了，媽媽不會(huì)發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的，天色暗下來了，越想越急，眼淚便撲簌簌的落下來。

　　這時(shí)，教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)瘦弱的身影，只見他一手提著袋子，另一只手撐著一把傘，腳步很急，在風(fēng)雨里快速穿梭，越來越近，我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披，說：“天冷了，快穿上�！�

　　我一臉不開心地抱怨著：“媽媽，你怎么那么晚才來，急死我了，打你電話也不接”“天冷了，我怕你著涼，就特意趕回去拿個(gè)外套給你，我趕的急，沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼，滿臉的不高興，轉(zhuǎn)身就往家走，媽媽趕緊追過來為我撐起傘。

　　不知走了多久，終于回到家，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，衣服也濕了一大半，而我的衣服確一點(diǎn)也沒濕，一路上，和媽媽同撐一把傘，我怎么就沒有留意到呢!我猛地起身跑過去，緊緊地抱住媽媽，外面的風(fēng)雨更大了，我的心確卻更加溫暖。

　　媽媽，我長(zhǎng)大也要做你的保護(hù)傘。