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亂丟垃圾的作文

亂丟垃圾的作文

  我們都知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),但是在我們的身邊卻依然存在著亂扔垃圾的人,這是一種陋習(xí),應(yīng)該要摒棄。下面,小編為大家分享亂丟垃圾的作文,希望對(duì)大家有所幫助!

  亂丟垃圾的作文一:

  我閱讀了《做一個(gè)道德的人》這本書,我認(rèn)為不能亂丟垃圾要從小事做起。

  昨天,爸爸、媽媽和我去靈隱寺游玩。我到了靈隱風(fēng)景區(qū),看到那里的景色多么優(yōu)美!多么干凈!就在這時(shí)候,走在我前面的一位叔叔把一片桔子皮丟在了地上。我看見了,連忙跑上去,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,新年好!您不能把桔子皮丟在地上,這是不文明的行為。”叔叔臉紅了,好像很難為情的樣子,他趕緊把桔子皮撿了起來(lái),丟到前面的垃圾箱里,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真懂事,我會(huì)記住你的話,做一個(gè)有道德,講文明的人!蔽姨鹛鸬匦α恕

  今天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到簫山妹妹奶奶家去玩。在路上,我看見奶奶要把香蕉皮扔在地上,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不能把香蕉皮扔在地上,不然是不文明的'行為。”奶奶敢緊把手伸回來(lái),對(duì)我說(shuō):“陳藝,你真懂事,我會(huì)做一個(gè)有道德的人的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,原諒了奶奶……

  學(xué)校大隊(duì)部組織的“做一個(gè)道德的人”這次讀書教育活動(dòng),讓同學(xué)們閱讀《做一個(gè)道德的人》。我覺得很有意義,通過(guò)這件事教育了我自己,影響了我們周圍的人,從自己做起,從身邊做起,不能亂丟垃圾,做一個(gè)道德的人。

  亂丟垃圾的作文二:

  我們班同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的時(shí)候,總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理;有的同學(xué)甚至就在他(她)的座位上拋過(guò)去;最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來(lái),盡管值日生天天打掃教室,保潔效果還是不好。

  有一天語(yǔ)文課,老師就特地教我們“丟垃圾”。開始,大家都覺得好笑。我們都讀五年級(jí)了,難道還不會(huì)丟垃圾。只看老師手拿一個(gè)粉筆頭,走到垃圾桶旁,彎著腰,眼睛望著桶,又把手伸進(jìn)垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。

  常言道,見者易,做者難。老師叫了好幾個(gè)同學(xué)做個(gè)模仿練習(xí)?纱蠹叶己茈S意,根本沒有像才老師剛才那樣認(rèn)真對(duì)待。特別離譜的是鐘文越,他好像打羽毛球一樣,把垃圾往上一拋,用手掌一拍,“嗖”的.一聲,飛向垃圾桶。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一擋,把“球”打了回來(lái),正好打在鐘文越的眼睛上。頓時(shí),鐘文越哭了起來(lái)。

  老師嚴(yán)肅地批評(píng)了他倆,走過(guò)去撿起掉在地上的“球”,又示范把垃圾送回了家,并要求大家以后要及時(shí)把在放流浪的垃圾送回家。

  這真是一節(jié)令人難忘的課,又搞笑,又好玩!

  亂丟垃圾的作文三:

  一天,媽媽帶我去崇和門廣場(chǎng)玩,在那我看到了一件事,令我啟發(fā)很大。

  在崇和門廣場(chǎng),我看見一個(gè)叔叔坐在石凳上一邊看報(bào)紙,一邊喝飲料,還隨手將一個(gè)塑料瓶扔在地上。這時(shí),一個(gè)扎小辮的可愛的小女孩走過(guò)去把瓶子撿起來(lái),輕輕地說(shuō):“叔叔,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要保護(hù)環(huán)境!闭f(shuō)完,便蹦蹦跳跳地跑到垃圾筒前,踮起腳,努力想把瓶子扔進(jìn)去,可是就是扔不進(jìn)去。就在這時(shí),那個(gè)叔叔走過(guò)去,把塑料瓶拿起來(lái),說(shuō):“來(lái),叔叔自己扔。”說(shuō)完,便把瓶子扔進(jìn)了垃圾筒。

  是啊,好一句保護(hù)環(huán)境!要是世界上的人都向這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話,我們的家園是否會(huì)變得更加美好!可是現(xiàn)在,很多人都像這位叔叔一樣,亂扔垃圾,這使環(huán)境受到了污染,自然對(duì)我們的身體也造成了危害。我曾在書上看過(guò),塑料瓶一類的`塑料制品,被稱為白色污染,它污染空氣,污染水土,還扼殺生命,如果所有的人都亂扔垃圾,我們的家園會(huì)變得更加不美好。

  讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園變得更美好!

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