小練筆小學(xué)作文 小學(xué)生作文小練筆
小練筆小學(xué)作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小練筆小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
小練筆小學(xué)作文 篇1
池塘里的荷葉有大有小,突然讓我想起了一句古文:“大者如盤,小者如錢!焙扇~多到填滿整個池塘,不留一點(diǎn)縫隙。有許多重疊的地方,巧妙地形成了一個個山洞,成為了魚兒快樂的`天地。
突然,來了一陣風(fēng),它帶著荷葉開始舞蹈,連水下的魚兒也歡樂地?fù)u起尾巴,濺起水花。一直到夜幕降臨,它們才快樂地收了尾。
小練筆小學(xué)作文 篇2
路邊的桂花樹,就是香!
路兩邊最多的還是桂花樹。橢圓形的葉子濃綠濃綠的,一簇簇金黃色的小花,沉甸甸墜在枝頭。輕風(fēng)一吹,哎呀,那股子濃郁甜蜜的桂花香啊,怎么都聞不夠!
外婆熟練地鋪開白色的布單子,用長長的竹竿輕輕敲打枝頭。頓時,一顆顆金黃色的桂花像細(xì)雨一樣撒了下來,響起一片沙沙聲。很快,地上就出現(xiàn)了一張金色的地毯,毛絨絨的'。伴隨著桂花雨,那醉人的濃香撲面而來,把我整個包裹住……
我雀躍著,歡呼著,盡情享受這中秋最美的風(fēng)景!
小練筆小學(xué)作文 篇3
一朵朵荷葉靜靜地站在河中央,好像一個個文靜的仙女。她們的顏色真鮮艷,出淤泥而不染,真好看。荷葉猶如一個個巨形圓盤,非常光滑。一滴滴露珠在圓盤上,只要你一搖,露珠就會齊頭并進(jìn)地往下面滾動。
一陣大風(fēng)吹來,荷葉就搖頭晃腦、翩翩起舞,就像一個個學(xué)生正在搖頭晃腦地朗誦著,還像一個個舞蹈演員正在跳舞呢!莖被荷葉晃得東倒西歪,但是仍然一直穩(wěn)穩(wěn)地托著荷葉,保護(hù)著荷葉。
小練筆小學(xué)作文 篇4
今天我看了一本書,名叫《西游記》,其實(shí)我很喜歡《西游記》特別喜歡孫悟空,特別是在《偷天換日》中喜歡孫悟空,它變了3次,最后把金角大王。銀角大王給抓起來了。
我特別喜歡孫悟空,他那么勇敢,那么有智慧,讓我很佩服。
我很喜歡孫悟空,我很喜歡《西游記》!
小練筆小學(xué)作文 篇5
文人說:出淤泥而不染。這句話說的就是荷葉呀!
風(fēng)中的'荷葉嬌嫩無比,池塘里荷葉搖搖擺擺,好似一位柔弱女子搖曳生姿,緩緩悠悠地往前走。
下雨了,雨水從天下飄蕩下來,落在水池里,落到荷葉上。落進(jìn)荷葉的雨點(diǎn)兒一下子就變成了一顆顆亮晶晶的珍珠。那些珍珠,翻滾著,跳躍著,拍打著,鬧騰著,咕嚕咕嚕地打著轉(zhuǎn)兒,往中心滾去。蒙蒙細(xì)雨在池塘上蓋上了一層薄紗,使得荷葉更添了幾分神秘。
這美麗的地方到底是哪里呢?嗯嗯,下次再告訴你們吧。
小練筆小學(xué)作文 篇6
海底世界真美呀!一叢一叢的珊瑚生長在巖石上。有的像散亂的頭發(fā),有的像一片片花瓣,有的.像分枝的鹿角。隨著海水的流動,珊瑚也不禁翩翩起舞起來。瞧,兩只可愛的小丑魚在珊瑚間嬉戲,它們正歡快的游來游去,好像在玩捉迷藏。這真是有趣的海底世界!
小練筆小學(xué)作文 篇7
因?yàn)槲铱吹搅四赣H的辛苦,感受到母愛的偉大,內(nèi)心充滿了對母親的'心疼、熱愛和崇敬之情。
記得有一次我生病的時候,媽媽總是無微不至的照顧我,為我端了一杯溫?zé)岬乃為我蓋被子。我生病時在打吊針打著打著就睡著了,當(dāng)我醒來時看見媽媽趴在我的床頭也睡著了,看著媽媽那疲倦的面容,我的鼻子一酸,眼淚流了出來。
小練筆小學(xué)作文 篇8
鍋?zhàn)优且粭l通往我們學(xué)校的細(xì)細(xì)長長的小巷子。走進(jìn)這里,就仿佛走進(jìn)了一片喧囂里的寧靜。
巷子的兩側(cè)是居住區(qū),房子雖然有些老舊,但卻很整潔。老奶奶的陽臺上掛滿了醬貨,一陣風(fēng)吹過來,巷子里回蕩著濃濃的年味兒。
每天清晨,同學(xué)們背著書包蹦著跳著走進(jìn)鍋?zhàn)优,給巷子增添了不少童趣。和藹的'校長總是會準(zhǔn)時站在巷子口迎接每一位小朋友,聲音是那么的親切,讓原本狹窄的巷子充滿了溫情。
小練筆小學(xué)作文 篇9
過了一會兒,煙花像孔雀一樣開屏了,那絢麗的'顏色真是鮮艷。幾秒后,那美麗顏色慢慢消失在了黑暗中。
忽然,煙花又飛了出來,像一朵朵美麗的鮮花,盛開了。那一朵朵的鮮花慢慢變大,飽脹得裂開了。光亮占領(lǐng)了天空,轉(zhuǎn)眼,又黑了下去。
小練筆小學(xué)作文 篇10
夏天,池塘里的荷葉挨挨擠擠的,形狀不一,有大有小,有高有矮。大的像一塊麥餅,小的像一個硬幣,高的像一只長頸鹿,而矮的呢,卻像一只毛絨絨的小雞。荷葉起初是淡綠色的,過了幾天,顏色逐漸變深,變成深綠色。從遠(yuǎn)處看,就像一片被樹葉填平的大海,是那么的綠,那么的'密。一陣微風(fēng)拂過,荷葉們搖頭晃腦,一會兒往東晃,一會兒往西歪,就像一只只剛生出來的小鳥,好奇地探出頭來,看看這新奇的世界。
小練筆小學(xué)作文 篇11
有一次,我的語文書找不到了,可明天一早還要用,萬般無耐之下,我只好讓爸爸去買。那時已經(jīng)九點(diǎn)多了,外面還下著雨,很多文具店都已經(jīng)關(guān)門了,可爸爸四處尋找開門的文具店幫我找語文書。我在家等著爸爸,過了很長時間,叮咚的門鈴聲響了起來,我趕忙跑過去開門,開門一看,爸爸的.身上臟兮兮的,全是泥巴。我問爸爸:爸爸,你這是怎么了?爸爸說:沒事,路上跑得快,不小心摔倒了。聽到爸爸的話,我鼻子一酸,淚水情不自禁地流了下來。
我知道,這是爸爸對我的愛呀!
小練筆小學(xué)作文 篇12
我的家在四里的一棟普通的樓房里,在這棟普通的樓房里卻有一個不普通的.樓長。這位樓長是一個阿婆,她歲數(shù)不小了,臉上布滿了皺紋,白發(fā)蒼蒼,但她人很精神,做起事來特別認(rèn)真。
阿婆是個熱心腸的人,每次到收電費(fèi)、管理費(fèi)、水費(fèi),阿婆就整棟樓一層一層上下跑,敲開各家各戶的門收取,大家就不用欠費(fèi)了。她還對樓里的每件事都非常清楚,什么門鈴、電燈壞了,地板臟了,她都親自打掃,自掏腰包請人修理。誰家空調(diào)水滴到地上,滴到人了,她會去協(xié)調(diào)。
這個平凡樓里的不平凡樓長為大家創(chuàng)建了一個美好的環(huán)境。
小練筆小學(xué)作文 篇13
一陣大風(fēng)過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里。樹根卻張牙舞爪的伸向天空火紅的太陽從西邊冉冉升起;小魚在天空中自由自在的'遨游;河里的水居然朝著高出流上去!好奇怪啊!小牧童丈二和尚摸不著頭腦。
小練筆小學(xué)作文 篇14
夏天,誰是池中的“顏值擔(dān)當(dāng)”?當(dāng)然是美麗的荷花啦!可我卻認(rèn)為,荷葉又具另一番色彩。
荷葉,是怎樣的綠呀!綠綠的.大葉子,像畫家筆下的一抹嫩綠油彩,青翠如一塊昂貴、精美的翡翠。那荷葉又是那么有趣。瞧,它是蜻蜓休息的場地,是魚兒的大油紙傘,是一位戴著帽兒在池中嬉戲的小人兒……它又是那么的光滑,光滑到如果將一滴水滴上去時,水珠都會沿著葉子邊沿,如珍珠般散落下去。
清風(fēng)悄悄來到荷塘,池塘頓時成為了一片汪洋。若不細(xì)看,還以為一叢叢荷葉是一片翻滾綠浪的大海哩!一道道太陽的金光從天空中射下,一束束光照耀在擺動的荷葉上,閃出許多小光斑。真是美麗至極!
小練筆小學(xué)作文 篇15
我愛路燈,路燈是多么地進(jìn)取,多么地?zé)o私,是多么地默默無聞啊!
路燈雖然沒有臺燈那么精美,沒有那流動著色彩的光線,沒有那光滑的皮膚,沒有那美麗的圖案,路燈也沒有舞臺上那五顏六色的燈光閃耀,那舞臺上繽紛地光柱,總能很好地吸引人們的目光,十分引人注目,而且千姿百態(tài),像一個大型的萬花筒,花紋似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,給舞臺增添了不少美麗。
然而路燈卻很平凡,根本吸引不了人們贊嘆地目光,但路燈卻沒因此放棄自己的職業(yè),它們依舊用不太明亮的.淡黃色光線給走在馬路上的行人和汽車照出了一條條路。
就像我們的老師,無私地給我們傳送知識,但自己卻得不到一種絲回報。
我愛路燈,但我更愛給我們知識的老師。
小練筆小學(xué)作文 篇16
“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜,為誰辛苦為誰甜。”這首詩寫的是誰呢?對了,是蜜蜂。
蜜蜂十分勤勞,看著他們辛勤的工作,我不得不想起農(nóng)民伯伯。
那些農(nóng)民大半年種的糧食自己一口沒吃就急著換成錢,這不是貪財,因?yàn)樗麄兩嫌欣舷掠行,小的`要上學(xué),老大要養(yǎng)老,有的甚至為了多拿點(diǎn)錢幫著別人打工,一天到晚飯都來不及吃一頓。每天饑一頓飽一頓,生了病也必須是養(yǎng)家糊口,還會常常被人瞧不起。
但是沒有了農(nóng)民,我們就要餓肚子,國家就會變?nèi)。所以蜜蜂和農(nóng)民一樣勤勞,所做的事也一樣,都是在無私、默默無聞的做好事。
小練筆小學(xué)作文 篇17
吃過晚飯,太陽要睡覺了,月亮出來上晚班。外婆對我說:“劉耔妍,我們到月亮下散步吧!”我很爽快的答應(yīng)了。
我們下了山,外面已經(jīng)是藍(lán)黑交加了。我和外婆在山間小路上走著,走著走著,我對外婆說:“外婆,我們?nèi)ス麍@吧!早上你用棍子打水果,我用葉子做帽子,給玉米們戴上!
天色已晚,我和外婆拿著手電筒在山間小路上走著。到了果園前,果園李散發(fā)出一陣陣甜甜的香味,好像每一個果實(shí)都做著甜甜的'夢呢!我們在果園里摘了許多水果。
我們拿著甜甜的水果在月光喜愛漫步,!我和外婆走月亮!
小練筆小學(xué)作文 篇18
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,在老家的泥土路上形成了一條雨溪。
我獨(dú)自一人,打著手電筒跑到雨里,光著腳丫,在雨里蹦來蹦去。
月光照在雨中,雨水里便住了一個月亮。我便站在月亮上,想象自己是嫦娥,與玉兔嬉戲打鬧。
靜靜地聽,你會聽到蟋蟀在草叢里開演唱會,可是它不會演奏搖滾樂,可觀眾們都想聽搖滾樂。于是我在旁邊踩出了搖滾樂的節(jié)奏,蟋蟀畢竟是音樂天才,所以很快就學(xué)會了。蟋蟀說了聲謝謝,就繼續(xù)開演唱會了。
此時天色已經(jīng)不早了,我便走過了木橋,回到了家中,望了一眼月亮便睡覺了。
小練筆小學(xué)作文 篇19
一天早上,現(xiàn)場陰沉沉的,陽光明媚。
小雞高興地跟著母雞媽媽來到綠草地,快樂地覓食和玩耍。小雞寶寶在草地上,津津有味地吃著草叢里的蟲子和嫩草。吃飽后,他們和母雞媽媽一起慢慢悠悠地回家。
突然,天陰了,太陽公公不見了。我看見遠(yuǎn)處漂浮著一片烏云。突然,天空布滿了烏云。不一會兒,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。風(fēng)越刮越大,使得路邊的小樹東倒西歪。這時,小雞寶寶非常害怕,撲到媽媽懷里。母雞媽媽說:“孩子們不要害怕,要下雨了,我們快去找個地方躲雨吧!庇谑,他們沖了回來。路過池塘?xí)r,大雨傾盆而下。這時,雨越下越大。在池塘里玩耍的小鴨子們看到這種情況,趕緊摘了一片又圓又大的.荷葉,匆忙地送給母雞和小雞寶寶。因?yàn)轱L(fēng)太大,小雞和小鴨子們拼命地支撐著大荷葉,它們快樂地躲在荷葉下面避雨。
過了很久,雨又停了。當(dāng)他們分辨時,小雞對小鴨子說:“謝謝你的幫助,再見。”
小練筆小學(xué)作文 篇20
秋天的夜晚,月亮從我們的村升起來了。
月盤是那樣明亮了村口那棵大樹,也照亮了我們村邊的亭子,這時候我們一家人出去玩。
走過村口的松樹,走過了村邊的`亭子,走過了亭子邊的小河里面,好像有一位媽媽,抱著一個活潑可愛的小孩子在唱睡眠曲一樣。我們一家人要去看我們釣過魚的地方,看我們洗過衣的地方,看我們?nèi)迦艘黄鹪,說說笑笑的地方。
村里許多坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上了水泥,快要收花生了,村民們開始日日夜夜的收花生了。在那一片田地里我們收過花生,也收過芝麻,也收到過各種各樣的水果,在這篇地里我們種過稻谷,種過西瓜,也種過數(shù)目,現(xiàn)在稻谷已經(jīng)收完了。在我仰起臉看家人的時候,我突然看見美麗的月亮牽著一顆顆小星星,好像也在天上走著,走著。
!多美的夜晚,我和家人走月亮。
小練筆小學(xué)作文 篇21
暮色下的瀘沽湖畔,清澈的湖水中出現(xiàn)了一個白玉盤,一陣微風(fēng)拂過,平靜的.湖面泛起層層漣漪,白玉盤也在波紋里蕩漾著,漸漸裹上了層層薄霧,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來它是月亮在湖中美麗的倒影。潔白的水性揚(yáng)花在波光粼粼的湖面上飄浮著,偶有幾朵乘著風(fēng)飄到了岸邊,我用指尖輕輕的拾起其中的一朵,卻發(fā)現(xiàn)它的花瓣散落開來,飄散在湖面上變成了一個花精靈,在水中旋轉(zhuǎn),飄蕩,向著遠(yuǎn)方……
岸邊的垂柳像極了一個害羞的姑娘,借著月光在湖面這片明鏡下低頭梳妝;孩子們在湖邊嬉笑著玩起了打水漂,“噗通,噗通,噗通…”石子濺起了陣陣水花,一圈圈圓暈在湖面上蕩漾開去;大人們在湖邊散步,三五好友聚起來隨著音樂盡情歌唱……
夜更深了,耳邊響起了“唧唧,唧唧,唧唧……”的叫聲,那是蛐蛐提醒人們該回去睡覺啦……
啊,我和阿媽走月亮……
小練筆小學(xué)作文 篇22
暑假里,我們一家去海邊玩,看到了許多美麗的景色。
我們走進(jìn)了沙灘,像踩上了松軟舒適金色的地毯,慢慢走過去,海水沖到腳上很涼爽,舒服,海水退去,又有點(diǎn)癢癢的。沙灘上有很多人,玩得很開心,有的在堆沙堡,有的撿貝殼。
再向遠(yuǎn)看,瓦藍(lán)的天空和湛藍(lán)的海水,連接的地方出現(xiàn)了一條長長的白線。他很快地向我們奔來,又近一些只見白浪翻滾,猶如幾萬頭咆哮的白獅子。浪沖向礁石,形成了一堵兩米多高的水墻。
一層又一層海浪追逐著一層一層的'海浪,奔向岸邊。被許多礁石擋著,擊起了透明的水墻?伤麄兒茴B強(qiáng),還是沖上了海灘。
隨著歡笑和洶涌澎湃的海浪一個下午過去了,我們戀戀不舍的離開沙灘,可是還在回想那被海浪激起來的“水花”和“水墻”。
小練筆小學(xué)作文 篇23
喜歡到海灘上去,聽一聽浪花的樂曲,看一看浪娃娃調(diào)皮的臉頰,摸一摸那光滑的礁石,追一追浪娃娃調(diào)皮的身影,在浪花中留下歡樂的笑聲。
風(fēng)吹動了海的'身體,形成遠(yuǎn)處一波又一波的浪花。浪娃娃可真是不聽話,她想把浪涌的多高就有多高。浪時而高,時而低,時而快速的涌向岸邊,時而慢慢的向我們走來。浪娃娃調(diào)皮地摸著岸邊的礁石,好像在說“你好呀,大石頭,做個朋友吧!”接著又是一股大浪浩浩蕩蕩的飛奔而來,拍打著礁石,調(diào)皮的蹦著,跳著,唱著歡樂的歌曲。
往遠(yuǎn)處看,浪快速的變化著,你追我趕,互不相讓。一波涌向了海岸,另一波便跟著前一波快速涌來。遠(yuǎn)處的浪可就大不相同,海浪連綿起伏,時而像山一樣高,時而卻像平地草原,從來都不會出現(xiàn)那白色的“花”,只在海天相接的地方出現(xiàn)了一條線,那代表著另一波海浪又將到來了…
浪娃娃,你調(diào)皮的可愛,可愛的真實(shí)。
小練筆小學(xué)作文 篇24
建國路的北端是我家,南端是我的學(xué)校。
每天清晨,我坐在爸爸的車后面飛速前行,耳邊的風(fēng)呼呼地吹過。我總會利用這10分鐘,背背課文、練練英文口語。當(dāng)我們先后穿過3個綠燈,4個熙熙攘攘的車站,5家香噴噴的早餐店后,穿著一樣校服的人影就會越來越多。耳邊不時有同學(xué)打招呼“沈昕,早上好!”,學(xué)校近在眼前了。
每天傍晚,奶奶和我坐29路公交車回家。我喜歡晴天,車窗上是淡金的夕陽余暉。我們先路過一個幼兒園,園里的'老師在整理教室;再路過喧鬧的農(nóng)貿(mào)市場,人們拎著大包小包回家做飯;駛過新華書店50米后,我就到站了。每次,都會被一只“大手”拉回書店,捧起昨天看到一半的那本,如饑似渴地讀上幾頁,才戀戀不舍地回家。
小練筆小學(xué)作文 篇25
今天,我依舊如往常那樣來到了玉泉,但比平時晚了一些,這時金魚缸邊早已擠滿了人。我擠進(jìn)去一看,原來是一位聾啞青年在畫畫。有位跑步的老師停了下來,有位散步的老人停了下來,大家都來看青年人畫畫,有兩個小孩也來湊熱鬧,看他們戴著紅領(lǐng)巾,大概是小學(xué)生吧。還有一位母親懷里抱著一位嬰兒,來看青年畫畫。一位小女孩穿著漂亮的花裙子,扎著一個馬尾辮,小男孩穿著一身非常帥氣的衣服,那位老師穿著運(yùn)動服,戴著眼鏡,一雙大眼睛,身體筆直;老人和那位母親穿著短袖上衣和短褲。青年的畫還沒畫完,他們都用吃驚的目光看著那幅畫,開始議論起來了。老人說:“他畫得真漂亮呀!”母親說:“他簡直就是個天才!崩蠋熣f:“對呀!”小孩說:“我們長大也要當(dāng)非常出名的`畫家!边B母親懷里的嬰兒也咿咿呀呀的,仿佛在說:“他畫的真好!本瓦@樣,他們熱烈的議論著。
我以后做事情也要認(rèn)真去做,專注去做。
小練筆小學(xué)作文 篇26
今天,媽媽給我換了一把新牙刷。它有一個非?岬拿,叫“海精靈”,我拿到它之后,真的是愛不釋手。
牙刷的顏色非常漂亮,由白色和粉色兩種顏色搭配組成。粉色總是能給人一種很溫馨的感覺,讓人能想起溫暖的家,我非常喜歡粉色。
新牙刷的手柄很特別,手柄的形狀是一只可愛的小海豚,使用的時候可以握得牢牢的.,不會滑落,手感也很舒服。
這只小海豚非?蓯郏袃芍淮蟠蟮难劬,這兩只眼睛像是會說話,它好像在給我說:“小朋友,咱們來做個朋友吧!”小海豚還有藍(lán)色的小腦袋,白色的肚皮,粉色的脊背,整體搭配起來,又可愛又好看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,小海豚像是在玩水,還像是在大海里跳躍玩耍,活靈活現(xiàn)。
我喜歡我這把新牙刷!
我要用這把可愛的“小海豚”牙刷認(rèn)認(rèn)真真刷我的牙,防止蟲蛀。這樣小海豚每天才一定會開心極了!
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