大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀精選11篇

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇4）

第一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀首先要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)，要真學(xué)、真領(lǐng)會(huì)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵，明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想;堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。我們不僅要記住文字的表述，更重要的是要理解和體會(huì)其真正的內(nèi)涵，從而內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

第二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上，作為當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先要樹立科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備好將來報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，大學(xué)為我們提供了一個(gè)接受新事物、不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)的平臺(tái)。完成好這個(gè)任務(wù)是我們當(dāng)代大學(xué)生的基本要求，這是為更好地建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系而儲(chǔ)備能量的過程。

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇5）

黨的報(bào)告指出，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針。我們大學(xué)生只有自己學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持崇高理想追求，弘揚(yáng)偉大民族精神，塑造文明道德風(fēng)尚，才能健康成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的有用之人。

首先，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高的信念。大學(xué)期間，同學(xué)們都面臨著一系列人生課題，如人生目標(biāo)的確立，知識(shí)才能的豐富，發(fā)展方向的確定等。這些問題的解決，都需要科學(xué)的理想信念來引導(dǎo)。我們要把個(gè)人的奮斗志向與國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步和祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，使理想之花結(jié)出豐碩的成長(zhǎng)成才之果。

其次，我們要做忠誠(chéng)的愛國(guó)者，時(shí)刻不忘自己是中華人民共和國(guó)的一份子。維護(hù)國(guó)家利益，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，以振興中華為己任。無(wú)論我們以什么樣的方式來報(bào)效祖國(guó)，都要自覺弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。

再者，領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價(jià)值。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求高尚的人生目的，確立積極進(jìn)去的人生態(tài)度，用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。明是非，知榮辱，辨善惡，在實(shí)踐中不斷地創(chuàng)造人生的價(jià)值，賦予人生與眾不同的意義。

同時(shí)，我們還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成，發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段，在這個(gè)時(shí)期形成的思想道德觀念對(duì)大學(xué)生們一生影響很大。我們要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做一個(gè)知榮辱講道德的人。我們大學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

最后，我們大學(xué)生在日常生活中還要做到遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，并且要增強(qiáng)法律意思，做一個(gè)知法、明法、守法的公民�？傊�，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的過程，是一個(gè)人加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我的過程。我們大學(xué)生要從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇6）

作為當(dāng)代大學(xué)生,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上,我認(rèn)為,首先要樹立科學(xué)的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲(chǔ)備好將來報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng).其次要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù).具體應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想.我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己.馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂.馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想.在我們以后成長(zhǎng)成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強(qiáng)大思想武器.只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向.

二是我們要樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題.在現(xiàn)階段,全社會(huì)的共同理想是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義.這個(gè)共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力.我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)于當(dāng)代中國(guó)進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,把這個(gè)共同理想化為自己的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo),并堅(jiān)定地為之努力奮斗.

三是我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神.我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)愛國(guó)熱情,使我們一方面以開放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長(zhǎng)處,另一方面樹立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán).

四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為我們道德實(shí)踐的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑.榮辱觀是價(jià)值觀的重要內(nèi)容.社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ).只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚.我們應(yīng)該自覺遵守“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范.

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇7）

社會(huì)轉(zhuǎn)型必伴生異質(zhì)要素增多和價(jià)值取向多元，但人類社會(huì)始終存續(xù)著體現(xiàn)時(shí)空要求的基本的德行準(zhǔn)則，即核心價(jià)值文化。

其實(shí)，源自核心價(jià)值觀念的文化共識(shí)是社會(huì)康莊前行的基石。

我們知道，人類社會(huì)是由大數(shù)據(jù)的個(gè)體參與分工的有機(jī)體，必須有一個(gè)最基本的價(jià)值指向;否則，社會(huì)合作將難以有效進(jìn)行。美國(guó)社會(huì)學(xué)家e·達(dá)克亨姆在《社會(huì)的勞動(dòng)分工》中論證了體現(xiàn)集體意識(shí)和價(jià)值共識(shí)的人類文化(生息方式)在社會(huì)分工合作中的核心作用。后人將其思想模型化，把文化抽象成行為博弈的共同信念，即共同恪守的恒定的行為選擇價(jià)值(抑可看作行為準(zhǔn)則共識(shí))，以導(dǎo)出參與人的最優(yōu)反應(yīng)。事實(shí)上，只有在共同信念指引下，每個(gè)人才能知道每個(gè)人都知道(按照規(guī)則)應(yīng)該怎么做，才有社會(huì)成員之間的良性互動(dòng);否則，不在同一對(duì)話框，只能是“雞對(duì)鴨”亂嚷嚷。人們平時(shí)說的“老外”，即是指因不同文化信念導(dǎo)致的行為怪異。故而文化是社會(huì)黏合劑，體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代精要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指引中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的神圣燈塔。

但是，價(jià)值觀念或道德規(guī)范不同于強(qiáng)制性的法律法規(guī)，它于無(wú)形之中執(zhí)導(dǎo)人們有形之為，因此，須遵循道德文化的發(fā)展規(guī)律。

在我國(guó)歷史上，儒家文化因其特殊價(jià)值和踐行路徑，經(jīng)數(shù)千年衍化而成中華民族文化基因，成為世界三大文化之一，其精髓體現(xiàn)為禮文化。從禮的演進(jìn)看，由祀神之儀逐步轉(zhuǎn)為事人之禮，使中華文化有別于西方和印度兩大文化而走向世俗，以收神儀教化世人之功效。從禮的內(nèi)蘊(yùn)看，旨在開啟人仁，倡導(dǎo)做人要努力實(shí)現(xiàn)從低到高的三個(gè)層次：人之性——向善，人之道——守善，人之成——至善。從禮的路徑看，基于人→家庭→家族→社會(huì)→國(guó)家構(gòu)成的同心圓而設(shè)置人倫秩序，強(qiáng)調(diào)為人施政要由內(nèi)而外、由此及彼。

顯然，禮行之道可助踐行核心價(jià)值觀。

踐行核心價(jià)值觀須從心開始。人因同心而成一類。人類始祖因發(fā)育出相近心智而使互相間感知意圖成為可能，這既加快了自身進(jìn)化，又促進(jìn)了社會(huì)形成。所以，當(dāng)子貢求一言以用終身時(shí)，孔子曰：“其恕乎(如心為恕)!己所不欲，勿施于人”——這也是霍布斯在《利維坦》中論人類社會(huì)自然法時(shí)所引的“那條一切人的準(zhǔn)則”，這是為全人類諸文化都認(rèn)同的普世價(jià)值。所以，在踐行核心價(jià)值觀的進(jìn)程中，或?yàn)槊褡鋈嘶驗(yàn)榧疫^日或?yàn)楣偈┱�，時(shí)時(shí)以己度人，事事將心比心，內(nèi)心才能和諧，行為才能誠(chéng)信，社會(huì)才能友善。

踐行核心價(jià)值觀須從己做起。相通于禮的由此及彼之路徑，現(xiàn)代理念傾向于將社會(huì)成員的個(gè)人空間分為公共領(lǐng)域(體現(xiàn)公共意志)和私人領(lǐng)域(要求為己立法)。這對(duì)個(gè)人提出了更高的要求：不僅要用核心價(jià)值觀鎮(zhèn)守私人空間，常思己過，常省自身，慎其獨(dú)而謹(jǐn)其行，拒非分于隱微;更要勇于面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期公共領(lǐng)域的失范現(xiàn)象，樹立全社會(huì)踐行核心價(jià)值觀的信心，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從頭做起，“修己以敬(人)”、“修己以安百姓”，給力公共領(lǐng)域，助力社會(huì)轉(zhuǎn)型。

踐行核心價(jià)值觀須從嚴(yán)自控。禮文化注重節(jié)控自己。因?yàn)�，人兼具�?dòng)物惡性和靈光智慧，當(dāng)自我膨脹時(shí)，則極易放松意識(shí)控制閥門，引致潛意識(shí)領(lǐng)域動(dòng)物意念的外逸，“墮落成最惡劣的動(dòng)物”(亞里士多德語(yǔ))。是故，每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)以核心價(jià)值觀之韁繩從靈魂深處嚴(yán)束自己，防范有悖道德底線的惡念進(jìn)入前意識(shí)以至成為自己不察的敗俗行為，做到富而好禮寧簡(jiǎn)也，達(dá)而好德審慎也，貧而好道無(wú)諂也，使每個(gè)人的行為都產(chǎn)生正能量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀譜就中華文化新樂章。

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇8）

“一個(gè)國(guó)家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰，內(nèi)心沒有約束，行為沒有顧忌，再多的外部要求，也會(huì)‘法令滋彰，盜賊多有’；丟失了主導(dǎo)價(jià)值，沒有了明確準(zhǔn)則，沖破了道德底線，再豐裕的物質(zhì)生活，也難免‘金玉其外，敗絮其中’�！痹诋�(dāng)今社會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家的靈魂，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)，是中國(guó)偉大復(fù)興路上的奠基石。

自__以來，我黨極為重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀并多次提到富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這24個(gè)字。在我們的生活中，社會(huì)主義核心價(jià)值更是無(wú)處不在。

誠(chéng)信是黑暗中閃爍著的微弱的燭光，雖然微不足道，但卻能照亮我們內(nèi)心深處的黑暗；誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，它比珍珠更耀眼，比寶石更璀璨，比時(shí)間任何事物都寶貴。那些食言的人即使有萬(wàn)貫家財(cái)，不計(jì)其數(shù)，那也只不過是物質(zhì)上的財(cái)富，要是說精神上的財(cái)富，那他就是一無(wú)所有；誠(chéng)信是清涼甘甜的泉，滔滔不絕，晶瑩明澈，蕩滌污垢，洗凈人們心靈中骯臟的不堪回首的思想。誠(chéng)信遠(yuǎn)在古代就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)了。在魯國(guó)，曾子的妻子要到集市上去采買東西，而她的孩子哭鬧著要跟著去，集市離家很遠(yuǎn)，帶著孩子去很不方便，于是曾子的妻子就對(duì)孩子說：“你在家等著，等我回來咱們就殺豬吃�！焙⒆右宦�，立刻安靜了下來等媽媽回來。她剛從集市回來，就看見曾子要?dú)⒇i，她立刻阻攔，說：“我不過是和孩子開玩笑罷了，你居然信以為真了。”曾子則說“小孩是不能和他開玩笑的��！小孩子沒有思考和判斷能力，等待父母去教他，聽從父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法�！痹�子就殺了豬給孩子吃。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，這就是誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活中，更是有像曾子一樣的人——最美放羊老人。在11月25日，74歲放羊老人甘敬祖在離家不遠(yuǎn)的荒地上放羊，在回家的路上看見了一捆像鈔票一樣的東西，由于老人眼神不好無(wú)法確定是不是錢，所以就帶回了家讓患病多年且失去勞動(dòng)能力的兒子甘居德來辨認(rèn)。他的兒子數(shù)著鈔票，整整8000元，這是老人一輩子第一次看到這么多錢，不過老人并沒有留下這筆錢，而是積極地尋找失主。他們把消息登在報(bào)紙上，又報(bào)了案。終于功夫不負(fù)有心人，找到了失主。老人面對(duì)采訪說：“強(qiáng)求的財(cái)不占，強(qiáng)吃的糖不甜”。然而老人的生活十分貧困，家里唯一的電器都是湊錢買的，里面只有23個(gè)雞蛋，還沒插電。老人即使家境如此貧困，見到這筆意外之財(cái)依然能不起貪心，這就是誠(chéng)信。

我們需要這種品質(zhì)——誠(chéng)信，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀一部分。它將引領(lǐng)著我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)，它更關(guān)系到人民的安定，社會(huì)的和諧，祖國(guó)的昌盛。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇9）

立足通俗化，持續(xù)宣傳普及贏得社會(huì)共鳴

春風(fēng)化雨才能潤(rùn)物無(wú)聲，真心認(rèn)同方能自覺踐行。培育踐行核心價(jià)值觀，要在引導(dǎo)人們真學(xué)真信真用上多下功夫，使核心價(jià)值觀逐漸成為引領(lǐng)社會(huì)思想和實(shí)踐行動(dòng)的“導(dǎo)航儀”。緊扣社會(huì)熱點(diǎn)解讀核心價(jià)值觀。在群眾中普及核心價(jià)值觀，不能單純就概念解釋概念，就理論宣講理論。要抓住社會(huì)領(lǐng)域出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問題，持續(xù)深入地進(jìn)行道德宣傳教育，讓人們知其言、曉其義、信其理。近年來，網(wǎng)上頻頻曝出“做好事反被訛”、“人向?qū)櫸锵鹿颉�、路人跌倒無(wú)人扶、地溝油流向市場(chǎng)等道德失范問題，引起社會(huì)廣泛關(guān)注與熱烈討論。處置這些熱點(diǎn)事件，就要運(yùn)用核心價(jià)值觀進(jìn)行輿論引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)出正義之聲、道德之言，幫助人們明辨是非，懂得什么叫做“愛國(guó)愛家”、“禮義廉恥”、“忠勇誠(chéng)信”、“與人為善”等，形成正確的價(jià)值判斷和行為規(guī)范。制作公益廣告?zhèn)鞑ズ诵膬r(jià)值觀。現(xiàn)代傳播學(xué)證明，公益廣告具有道德教化、道德疏導(dǎo)、道德約束功能，能夠潛移默化地影響公眾的意識(shí)和行為，是對(duì)公眾進(jìn)行道德教育的極佳載體。在宣傳核心價(jià)值觀的過程中，要充分利用好公益廣告這一載體，組織人員創(chuàng)作有視覺沖擊力、語(yǔ)言感染力和心靈震撼力的優(yōu)秀公益廣告，利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體持續(xù)刊播，在公園、廣場(chǎng)、交通要道、公益廣告牌、公交車等處宣傳展示，讓24字箴言經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼球、印刻在人們心中，像空氣一樣無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。運(yùn)用群眾語(yǔ)言滲透核心價(jià)值觀。群眾語(yǔ)言聞起來泥土芳香，品起來意味深長(zhǎng)，言語(yǔ)樸實(shí)卻寓意深刻。要使核心價(jià)值觀讓群眾聽得懂、記得住、傳得開，需要借助通俗易懂、生動(dòng)活潑、朗朗上口的群眾語(yǔ)言進(jìn)行傳播，把核心價(jià)值觀逐漸滲透進(jìn)人們的精神世界。比如，倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”道德準(zhǔn)則，“樹立地靠根牢，人立世靠心好”、“不是你的財(cái)，別落你的袋”、“寧認(rèn)十次錯(cuò)，不說一句謊”、“心不誠(chéng)則無(wú)友，人無(wú)信則不立”、“人勤地不懶，荒坡變金板”等語(yǔ)言就很有說服力和感染力，人們講得多了，大家聽得多了，就會(huì)在潛移默化中受到熏陶。

立足故事化，講述身邊人身邊事打動(dòng)人心

老百姓最喜歡聽故事。培育踐行核心價(jià)值觀，故事是最生動(dòng)的教材，講故事是細(xì)無(wú)聲的宣傳，“講好故事，事半功倍”。要把抽象的價(jià)值觀細(xì)化成一個(gè)個(gè)可信可學(xué)的人、一件件溫暖人心的事，讓人們?cè)诠适轮械玫浇逃�。善于發(fā)現(xiàn)基層最美人物。以典型說話、用榜樣說理，是核心價(jià)值觀叩開人們心門的“金鑰匙”。要善于發(fā)現(xiàn)宣傳先進(jìn)典型，在各行各業(yè)推出一批社會(huì)公認(rèn)、可信可學(xué)的“最美人物”，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓人們學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。要多開展“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美村官”、“感動(dòng)人物”、“誠(chéng)信企業(yè)家”、“創(chuàng)業(yè)先鋒”等系列評(píng)選表彰活動(dòng)，使更多的典型人物脫穎而出，讓人們時(shí)刻感覺到好人就在身邊，自覺做到見賢思齊，形成崇德向善的社會(huì)風(fēng)氣。善于捕捉身邊真實(shí)感動(dòng)。生活中感動(dòng)無(wú)處不在，真情處處上演。要善于捕捉、講述身邊感動(dòng)，引導(dǎo)人們崇德向善。--年元旦，曾在寧都服役的退伍軍人李超在公交車上阻止扒手行竊，與歹徒展開搏斗，不幸遇害，獻(xiàn)出了年僅21歲的生命。寧都縣蔡江鄉(xiāng)湖坊村村民劉井秀，照顧患病丈夫--年，獨(dú)自挑起家庭生活重?fù)?dān)，用行動(dòng)詮釋著不離不棄的真愛……，這些發(fā)生在身邊的凡人善舉，這些普通人身上展現(xiàn)出來的人性之美，是對(duì)群眾進(jìn)行核心價(jià)值觀教育的最好教材，要及時(shí)抓住身邊的真實(shí)感動(dòng)，廣泛宣傳普通人身上的真善美，凝聚形成人心向善的社會(huì)氛圍。善于搭建崇德?lián)P善講臺(tái)。有了好典型和好故事，也要有道德宣講的平臺(tái)，傳播道德正能量，用道德模范的感人事跡影響帶動(dòng)更多的人崇德向善。要經(jīng)常舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，推動(dòng)道德講堂宣講常態(tài)化多樣化，開辟道德宣講電視專題、報(bào)刊專欄、網(wǎng)絡(luò)展播等媒體專題專欄，讓群眾看到好人好事就在身邊，崇德向善的聲音經(jīng)常響徹耳畔。

立足生活化，注重實(shí)踐養(yǎng)成引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚

____強(qiáng)調(diào)，踐行核心價(jià)值觀貴在知行合一、行勝于言。在基層實(shí)踐中，既要強(qiáng)化教育引導(dǎo)，更要注重實(shí)踐養(yǎng)成，把核心價(jià)值觀融入人們的日常生活，轉(zhuǎn)化為人們樂于參與的實(shí)踐活動(dòng)和自覺遵守的行為規(guī)范。創(chuàng)設(shè)主題實(shí)踐激發(fā)熱情。良好的社會(huì)風(fēng)氣在于引領(lǐng)和培育。要圍繞踐行核心價(jià)值觀主題，建立志愿者協(xié)會(huì)、慈善組織、環(huán)境保護(hù)組織等社會(huì)公益組織，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛互助等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)社會(huì)熱情，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，把核心價(jià)值觀的種子撒進(jìn)人們的心田，在人們的心中生根開花結(jié)果。融入日常生活變成習(xí)慣。核心價(jià)值觀融入生活中才有生命力。要把高度凝練的核心價(jià)值觀具體化、生活化，變得更加貼近生活、豐富立體，成為人們樂于遵守的生活習(xí)慣。要逐步把“自由、平等、公正、法治”貫徹到惠民政策、法律法規(guī)中，把“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”道德準(zhǔn)則設(shè)法融入到市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、黨員干部修身律己等生活常規(guī)中，引導(dǎo)人們規(guī)范言行舉止，自覺踐行核心價(jià)值觀。建立行業(yè)規(guī)范增強(qiáng)約束。國(guó)有國(guó)法，行有行規(guī)。行業(yè)規(guī)范雖不具法律效力，但對(duì)每個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員具有一定的引導(dǎo)力和約束力。要圍繞踐行核心價(jià)值觀，在各行各業(yè)建立完善相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范，引導(dǎo)每個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、立德守信，在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，不忘遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，不能為了追逐經(jīng)濟(jì)利益突破社會(huì)道德底線，做出傷害他人、損害社會(huì)的事情。

立足文藝化，結(jié)合文化弘揚(yáng)傳播價(jià)值觀

文化承載價(jià)值觀。尤其是優(yōu)秀文藝作品，蘊(yùn)含在文藝作品中的價(jià)值觀念、生活方式會(huì)不知不覺地影響人們的精神世界。美國(guó)向世界各地輸送“普世價(jià)值觀”，最成功的方式就是利用美國(guó)大片進(jìn)行隱形宣傳，在人們享受精彩大片的同時(shí)，也不知不覺接受了他們的價(jià)值觀念。在文藝作品中滲透價(jià)值觀。一部好的文藝作品可以影響幾代人。要圍繞傳播核心價(jià)值觀，組織文藝創(chuàng)作人才，充分挖掘文化資源，從火熱的生產(chǎn)生活中萃取素材、提煉主題，創(chuàng)作出思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一、人民群眾喜聞樂見的優(yōu)秀文藝作品。比如，創(chuàng)作文學(xué)作品、影視劇、音樂、舞蹈、戲劇、小品等文藝作品，在文藝作品中滲透核心價(jià)值觀，激勵(lì)和引導(dǎo)人們保持良好的道德操守和道德境界。在文化活動(dòng)中倡導(dǎo)價(jià)值觀。今年隆重舉辦的“七七事變”紀(jì)念活動(dòng)、抗戰(zhàn)勝利69周年紀(jì)念活動(dòng)，極大地?zé)òl(fā)了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情。要繼續(xù)圍繞唱響核心價(jià)值觀，結(jié)合重要節(jié)慶假日，經(jīng)常策劃舉辦慶祝建黨文藝匯演，紅歌大賽、網(wǎng)絡(luò)祭奠英烈、經(jīng)典朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)、征文比賽等活動(dòng)，把核心價(jià)值觀在各種活動(dòng)中響亮地唱出來、寫出來、說出來，成為社會(huì)最強(qiáng)音，在人們心中形成強(qiáng)烈地情感共鳴。在文化教育基地中承載價(jià)值觀。古語(yǔ)說“目擊道存”，讓人接受教育最好的方式就是眼見為實(shí)、親身感受。踐行核心價(jià)值觀，要立足中華傳統(tǒng)文化，嘗試建立愛國(guó)主義教育基地、地方博物館、文化舊址、革命舊居等各種文化教育基地，深挖文化教育基地的文化價(jià)值，讓人們?cè)趨⒂^游覽的同時(shí)，感受到歷史文化的洗禮，接受更深層次的核心價(jià)值觀教育，凈化心靈，升華情感，增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同感。

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇10）

一個(gè)國(guó)家，想要發(fā)展，除了需要有物質(zhì)，還要有團(tuán)結(jié)意識(shí)，核心價(jià)值觀是一個(gè)內(nèi)在觀念東西，重在學(xué)習(xí)，重在大力宣揚(yáng)，重在如何踐行它。

如何能夠?qū)⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入到社會(huì)中去，關(guān)鍵在于從我們自身做起。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不光是你、我、他的事情，關(guān)鍵是自己的事情，對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，倒不如以身作則，帶動(dòng)身邊的家人、朋友一起去做。古語(yǔ)說的好：“不積小流無(wú)以成大河”每一個(gè)我們國(guó)家的公民，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行就像小流一樣，只要我們共同努力好好踐行，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能將這些小流匯聚起來成為大河，讓核心價(jià)值觀成為促進(jìn)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，文明進(jìn)步的重中之重。

我們到底該如何從我做起如何去踐行呢?應(yīng)該從二個(gè)方面去做，

一、首先要將其內(nèi)容牢記于心，其次要剖析這12個(gè)詞的意義，通過書刊、報(bào)紙、材料認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到心知肚明、胸有成竹的去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、要在知的基礎(chǔ)上，去認(rèn)同它，將他化作自身的力量，首先我們?cè)谏�活中、公共�?chǎng)合不做違背核心價(jià)值觀的事情;在境外，我們要維護(hù)國(guó)人的形象，恪守核心價(jià)值觀;在工作上，要做到文明、友善。無(wú)論我們?cè)谧鋈魏畏矫娴氖虑槎家�在想中做，在做中想，將社�?huì)主義核心價(jià)值觀化為自身的力量去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只要我們個(gè)人真正去做了，真正帶動(dòng)身邊的人去做了，那么相信社會(huì)主義核心價(jià)值觀就能夠真正在我們國(guó)家弘揚(yáng)起來。

大學(xué)生如何在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（篇11）

社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善，是對(duì)人類以往友善理念的繼承和發(fā)展，是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則，是我們建設(shè)和諧家園、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐。

友善價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵

謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí)，做到見賢思齊;面對(duì)他人的過失、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。戮力同心、同舟共濟(jì)，在他人有困難時(shí)及時(shí)解急救難、雪中送炭。謙敬禮讓、幫扶互助的友善風(fēng)氣在人們之間流轉(zhuǎn)和傳遞的是溫情與愛心，能消除隔閡、融冰化雪，使人如沐春風(fēng)。

志同道合、攜手奮進(jìn)。同類相感，同聲相求。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。如果說友善意味著志同道合、友善的基礎(chǔ)是志同道合，那么，在當(dāng)代中國(guó)，全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。將個(gè)人追求融入國(guó)家夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上同心同德、共同奮進(jìn)，是社會(huì)主義友善價(jià)值觀的時(shí)代要求。

珍惜資源、關(guān)愛自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中，而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳�存發(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道，而且要和自然打交道。“愛人”與“愛物”密不可分。人類只有一個(gè)地球，它是人們共有的生存家園。尊重自然、保護(hù)環(huán)境，同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國(guó)的生存發(fā)展權(quán)利，就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利，就是尊重和保護(hù)人類自己。

友善價(jià)值觀的踐行途徑

深刻領(lǐng)會(huì)友善價(jià)值觀在“三個(gè)倡導(dǎo)”中的地位作用�！叭齻�(gè)倡導(dǎo)”是我們黨從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行高度概括、凝練的產(chǎn)物。其中，個(gè)人層面的價(jià)值要求在一定意義上居于基礎(chǔ)地位。而在個(gè)人層面的四項(xiàng)價(jià)值觀中，友善又相對(duì)處于更為基礎(chǔ)的地位，其他三項(xiàng)價(jià)值觀無(wú)一不與友善理念相關(guān)聯(lián)：如果一個(gè)人在日常交往中對(duì)身邊人都不能以善相待，就不能指望其會(huì)愛國(guó)，也不能指望其會(huì)在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會(huì)和他人做奉獻(xiàn);一個(gè)不愛他人、只關(guān)心自己利益的人，就很難在人際交往中做到尊重他人、誠(chéng)信無(wú)欺。所以，在實(shí)踐中積極倡導(dǎo)、培育友善價(jià)值觀，對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的整體培育與踐行具有極為重要的意義。

創(chuàng)造性地用活我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀道德資源。我國(guó)傳統(tǒng)文化中包含著豐富的仁愛友善思想。在甲骨文中，“友”字的造型是順著一個(gè)方向的兩只手，意為二手協(xié)同或以手相助。我國(guó)古人強(qiáng)調(diào)“仁者愛人”，主張“出入相友、守望相助”的人際交往論，主張“萬(wàn)物一體”“天人合一”的生態(tài)和諧論，將“民胞物與”視為道德修養(yǎng)的理想境界。在此基礎(chǔ)上，古人還發(fā)展出了豐富的道德實(shí)踐理論，包括“反求諸己”、“推己及人”的忠恕論，“責(zé)友以善”、“以友輔仁”的友善觀。在踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀的過程中，應(yīng)科學(xué)繼承這些傳統(tǒng)優(yōu)秀道德資源，并實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

夯實(shí)力行友善價(jià)值觀的物質(zhì)基礎(chǔ)。“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。社會(huì)主義友善價(jià)值觀的培育和踐行，離不開人民群眾物質(zhì)文化生活水平的切實(shí)提高。黨的十八屆三__強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義深化社會(huì)體制改革，改革收入分配制度，促進(jìn)共同富裕，確保社會(huì)既充滿活力又和諧有序。隨著就業(yè)、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等事關(guān)國(guó)計(jì)民生問題的改善，那些原本為生計(jì)而緊鎖的眉頭會(huì)自然舒展。而當(dāng)每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑時(shí)，人際和睦友善的風(fēng)氣就會(huì)更易生發(fā)。

開展以友善為主題的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。榜樣的教育、示范和引領(lǐng)，對(duì)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的培育具有重要作用。人間自有真情在，生活中從來不乏見義勇為、助人為樂的善行義舉。因此，道德教育應(yīng)貼近百姓生活，著力捕捉、發(fā)掘和宣傳群眾身邊的善意與真愛。此外，還要在社會(huì)中廣泛開展人人參與的以關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，著力引導(dǎo)全社會(huì)成員關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛困難群體，營(yíng)造幫扶互助的友善風(fēng)氣。

完善對(duì)善行義舉的保護(hù)保障機(jī)制。培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀，是一項(xiàng)匡正人心之舉，需要懲惡與揚(yáng)善并舉。一方面，要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面，也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害，并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉。概言之，在全社會(huì)積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍，是有效培育、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤。

從身邊事做起，從你我做起，從點(diǎn)滴做起，就是實(shí)實(shí)在在的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注意自己的言行舉止，學(xué)習(xí)文明禮儀，講誠(chéng)信，做好一件小事，就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的開始。所以，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從你我做起。