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教育的經(jīng)典名句摘抄 教育的名言佳句

關(guān)于教育的經(jīng)典名句摘抄

  中國教育智慧是中國傳統(tǒng)文化中不可分割的一部分,內(nèi)容豐富多樣,關(guān)于教育的經(jīng)典名言更是富于哲理。下為此小編為大家整理了教育的經(jīng)典名句的摘抄,希望對大家有幫助。

  教育的經(jīng)典名句摘抄

  1、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  2、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  3、教師要融于師生的相互理解中。

  4、教育者的能動作用,表現(xiàn)在運用精神的和物質(zhì)的教育手段,對受教育者施加系統(tǒng)的長期的影響,來達到自己預(yù)定的教育目的。受教育者的能動性,則是自己努力學(xué)習(xí)與善于接受教育者對自己施加的'有利的影響。教育過程是否能夠收到最好的效果,要看能否充分發(fā)揮教育者與受教育者兩個能動作用和這兩個能動作用是否結(jié)合得好!诠膺h:《教育認識現(xiàn)象中的“三體問題”》

  5、凡人有記性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知識未開,則多記性,少悟性。自十五以后,知識既開,物欲漸染,則多悟性,少記性。故人凡有所當(dāng)讀書,皆當(dāng)自十五以前使之熟讀!鍙埐校骸娥B(yǎng)正類編》

  6、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  7、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。 ——(法)盧梭

  8、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  9、學(xué)校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。 ——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  10、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  12、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。――德第斯多惠

  13、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  14、習(xí)于智長,優(yōu)與心成!祆

  15、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  教育的經(jīng)典名句精選

  1、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  2、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  3、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  4、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  6、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  7、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

  8、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  9、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  10、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  11、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  12、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  13、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  15、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  教育的經(jīng)典名句

  1、贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。

  2、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長而后能收人之長!涸

  3、讀史使人明智,讀私詩人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。——培根

  4、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。

  5、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。

  6、教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問,而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。

  7、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。

  8、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻。

  9、一個壞的教師廉價真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  10、走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教。

  11、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

  12、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》

  13、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾

  14、無論是脫離生產(chǎn)勞動的教學(xué)和教育或者沒有同時進行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動都不能達到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識現(xiàn)狀所要求的高度!R克思

  15、師者,傳道授業(yè)解惑者也。

  16、教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。

  17、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染!

  18、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)!獊喢缆

  19、精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  20、忠誠黨的教育事業(yè)!珴蓶|

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