2023關(guān)工委工作年終總結(jié)范文
2023關(guān)工委工作年終總結(jié)范文5篇
關(guān)工委工作年終總結(jié)應(yīng)該怎么寫?當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,寫一份年終的工作總結(jié),下面小編整理2023關(guān)工委工作年終總結(jié)范文5篇,歡迎閱讀。
關(guān)工委工作年終總結(jié)1
20__年,在領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,我嚴(yán)格按照“基礎(chǔ)工作做扎實(shí),服務(wù)工作做滿意,特色工作做鮮明”的目標(biāo)要求,心貼老同志,情系青少年,積極配合關(guān)工委辦公室主任,認(rèn)真履行職責(zé),熱情投身局機(jī)關(guān)中心工作,既較好地完成了組織交辦的工作任務(wù),又在實(shí)踐中使自身素質(zhì)得到了提升。能夠說,去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實(shí)實(shí)的一年,是情有所系、學(xué)有所為、勞有所獲的一年。
一、祛浮擇靜,盡量把心境變得淡泊一點(diǎn)
我始終相信,寧靜致遠(yuǎn)。耳聞目睹了很多人和事,特別是組織部的經(jīng)歷,看到很多人阿諛奉承,陽奉陰違,為名所累,為利所倒,明明是難以把握的東西,卻一再委屈自己苦苦追求,明明僅僅一種充滿_的奢望,卻一廂情愿地去當(dāng)理想來奮斗,足有“夸父逐日”之勇氣和耐力,把自己壓得喘不過氣來,甚至搞得同事退避三舍,最終或許竹籃打水一場空;或許得此失彼,得到了權(quán)力卻失去了做人的基本準(zhǔn)則;或者滿足了眼前的虛榮,但個性必然驅(qū)動著又要投入新一輪的追名逐利的“戰(zhàn)斗”之中。權(quán)力是一個看似美好的肥皂泡,但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短,太多的_是在折磨自己,太多的雜念是在毀滅自己。所以,基于這種思想,我認(rèn)為一個有良好品行的人,就應(yīng)該用益公的價值觀看待人生,只要是不關(guān)乎自身的核心利益,就應(yīng)盡量把一切身外之物看得淡一點(diǎn),看得透一點(diǎn),灑脫、淡泊地過好每一天。我堅(jiān)持以和諧相處為追求來待人共事,做到重情而不重利,謀事而不謀權(quán),放任而不放縱。
二、去虛存實(shí),盡量把工作干得精彩一點(diǎn)
在某種水準(zhǔn)上說,人和商品是一樣的,總需要具有使用價值,才能有存有的必要性和重要性。千言不如一諾,一諾不如踐行。機(jī)關(guān)單位的崗位職責(zé),決定了我們每一個干部都必須盡職盡責(zé)地完成好自己的工作任務(wù),同時,協(xié)調(diào)配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內(nèi)之事做好,那就是失職;如果不能配合做好單位的重要工作,那在單位看來就是沒有任何使用價值。所以,一年來,我以體現(xiàn)自身使用價值為追求,以務(wù)實(shí)、精效的作風(fēng),積極參加局機(jī)關(guān)的中心工作,主動謀劃和務(wù)求實(shí)效地做好關(guān)工委辦公室的工作,辦文、辦會、辦事水平得到了提升。全年,撰寫大型材料10篇,報(bào)刊雜志采用稿件5篇。如根據(jù)張主席在全市展開“十萬五老用核心價值體系引領(lǐng)青少年大行動”的思路和展開“十個一”活動、組建“十個志愿團(tuán)”的總體要求,細(xì)化了“十個一”活動主要內(nèi)容,確定了“十個五老志愿團(tuán)”的具體名稱,并提出在全市展開“十佳五老”評選,仿中央電視臺年度人物評選的方式實(shí)行表彰的建議。同時,我認(rèn)真寫好關(guān)工委大事記,即時送遞火炬雜志,協(xié)助做好關(guān)工委辦公室財(cái)務(wù)工作。
三、棄偽求真,盡量把服務(wù)做得細(xì)膩一點(diǎn)
關(guān)工委的性質(zhì)決定了從事這項(xiàng)工作的是一個具有奉獻(xiàn)精神的群體。特別是作為關(guān)工委辦公室的在職干部,必須以真心換取真誠,以無私換取高尚,用真情實(shí)意來服務(wù)“五老”,凝聚“五老”。我以“工作就是服務(wù),服務(wù)就是工作”的理念來待人處事,盡量把工作做得更用情一點(diǎn)、更主動一點(diǎn)、更寬闊一點(diǎn)、更細(xì)膩一點(diǎn),讓老領(lǐng)導(dǎo)感到暢心,讓基層感到暖心。為了邀請市委領(lǐng)導(dǎo)出席“十佳五老”頒獎大會,我僅在會前一天,就6次穿梭于辦公室和“兩辦”之間,報(bào)批相關(guān)事宜,落實(shí)出席領(lǐng)導(dǎo)。為了盡量減少市關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)荷,每次材料我都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來對待,每次調(diào)研我都以充分的準(zhǔn)備來應(yīng)對,每次活動我都以嚴(yán)密的方案來實(shí)施。為了更好地服務(wù)基層,每次市關(guān)工委的工作部署、文件發(fā)放、會議召開、活動組織,我都通過郵件(傳真)第一時間傳送,并編發(fā)短信提醒;去年底,我考慮到一些基層關(guān)協(xié)接待任務(wù)重而工作經(jīng)費(fèi)缺的情況,建議從關(guān)協(xié)基金中拿出資金實(shí)行補(bǔ)助,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同并開始實(shí)施。同時,以真心來服務(wù)同事,積極主動地發(fā)揮參謀、配合、補(bǔ)位作用,建立了良好的工作關(guān)系和融洽的同事情感。
一年來,還有一些不足,主要表現(xiàn)在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進(jìn),把自身的使用價值體現(xiàn)在推動工作的成效上。
關(guān)工委工作年終總結(jié)2
20__年,雙河管理區(qū)黨委用心支持和重視關(guān)心下一代工作,在市關(guān)工委等部門的具體指導(dǎo)幫忙下,乘省市兩級關(guān)工委和朝陽市教育局調(diào)研的強(qiáng)勁東風(fēng),充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用,依托六個社區(qū)搭建的教育平臺,辦好家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站,組織展開“五老”結(jié)對特困留守兒童的關(guān)愛活動,在傾情關(guān)愛下一代工作中,主要抓了以下工作:
一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視支持,對關(guān)心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動作用
(一)增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),動員更多“五老”投入關(guān)心下一代工作
區(qū)黨委切實(shí)增強(qiáng)對關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增大對關(guān)心下一代工作的支持力度,黨委書記經(jīng)常了解關(guān)工委的工作狀況,幫忙解決困難和實(shí)際問題,用心支持關(guān)工委增強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè),區(qū)關(guān)心下一代工作委員會,設(shè)主任和常務(wù)副主任各1人,委員9人。所屬六個社區(qū)也相對應(yīng)成立關(guān)工委組織,主任由社區(qū)一把手擔(dān)任,常務(wù)副主任由熱愛和奉獻(xiàn)關(guān)心下一代的“五老”組成。持續(xù)擴(kuò)大“五老”隊(duì)伍,現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)“五老”有298人、已有120人參加到關(guān)心下一代工作之中。其中18人被關(guān)工委聘為宣講團(tuán)成員。如金北社區(qū)的老干部唐清云同志,會使用電腦修改材料在網(wǎng)上傳輸公文,起初他對關(guān)工委工作不甚了解,在認(rèn)知后主動加入到這支隊(duì)伍中來,年修改70期工作簡報(bào)等動態(tài)信息40多萬字。
(二)充分發(fā)揮“五老”宣講團(tuán)在教育培養(yǎng)下一代中的作用
雙河區(qū)黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻(xiàn)精神的老同志,持續(xù)充實(shí)到關(guān)工委宣講團(tuán)這支隊(duì)伍中來。成員由起初的3人發(fā)展到17人,F(xiàn)宣講團(tuán)團(tuán)長由區(qū)黨委副書記掛帥,副團(tuán)長由關(guān)工委常務(wù)副主任盧廷芳、成員姚震擔(dān)任。20__年以來,共組織各類宣講活動38次,2900多人次參加,得到家長支持和深受孩子們歡迎。
(三)黨委下發(fā)文件,組建關(guān)愛團(tuán)、展開關(guān)愛活動。
7月7日和9月9日,省關(guān)工委和朝陽市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)兩次來我市,到雙河區(qū)展開調(diào)研指導(dǎo),在聽取區(qū)黨委兩次匯報(bào)后,都給予高度評價,借此東風(fēng),我們根據(jù)省關(guān)工委、省婦聯(lián)聯(lián)合展開的“共享藍(lán)天、共筑和諧”特困兒童關(guān)愛行動的要求,結(jié)合實(shí)際下發(fā)了《展開“十個一”、百位“五老”結(jié)對特困兒童關(guān)愛行動的實(shí)施方案》(北委發(fā){20__}20號)文件,即時召開各社區(qū)有一把手參加的專題會議,具體布置此項(xiàng)活動。各社區(qū)相繼將這項(xiàng)工作納入到重要的議事日程,也分別召開會議,安排此項(xiàng)活動和結(jié)合實(shí)際展開工作,圍繞主題、突出重點(diǎn),在狠抓落實(shí)上下功夫。
針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護(hù)缺乏”的現(xiàn)狀,區(qū)關(guān)工委即時組建關(guān)愛工作團(tuán),團(tuán)長由區(qū)黨委副書記掛帥;副團(tuán)長由區(qū)關(guān)工委成員鮑玉田擔(dān)任;成員由起初的3人發(fā)展到23人。
(四)樹立“五老”學(xué)習(xí)楷模。今年82歲的鮑玉田老教師,20多年始終把關(guān)心下一代工作作為崇高的事業(yè)來對待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻(xiàn)的精神,彰顯了一個時代的無形力量,他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流會”。區(qū)黨委號召:“關(guān)心下一代工作,要向鮑玉田老教師學(xué)習(xí),以他為榜樣,努力做到老有所學(xué)、老有所為、老有所樂!為傾情關(guān)愛下一代做出無怨無悔的選擇!”
(五)大力支持關(guān)工委工作。組建關(guān)工委辦公室(設(shè)在第三小學(xué))檔案櫥柜、桌椅齊全,辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計(jì)劃,逐步建立走訪、學(xué)習(xí)、談心制度,每年召開關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會。擬在今年底召開經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會。
二、展開“五老”結(jié)對關(guān)愛活動,用愛滋養(yǎng)青少年心靈
(一)抓好調(diào)研、摸清底數(shù),落實(shí)結(jié)對關(guān)愛實(shí)名制
在認(rèn)真學(xué)習(xí)提升理解的基礎(chǔ)上,區(qū)關(guān)工委分成兩組走進(jìn)六個社區(qū),了解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態(tài)信息;金南社區(qū)常務(wù)副主任張訓(xùn)權(quán)老教師結(jié)合實(shí)際、設(shè)計(jì)“五清楚”調(diào)查表(家庭住址;電話號碼;學(xué)習(xí)成績;生活條件;心理狀態(tài)五清楚)。在底數(shù)清、狀況明的基礎(chǔ)上,落實(shí)有奉獻(xiàn)愛心的“五老”及志愿者,結(jié)對特困兒童103人、結(jié)對關(guān)愛“五老”88人。
(二)真誠施以關(guān)愛,溫暖青少年心靈。
1、為孤兒撐起一片藍(lán)天
金北社區(qū)的盛蕾是個遺孤,她被好心人盛霞所收養(yǎng)。20__年秋,鮑老得知曾多次走訪盛蕾家,在學(xué)習(xí)方面,關(guān)切地詢問她寫作業(yè)狀況,對提出的難題耐心地給她輔導(dǎo);在生活方面,鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢,資助她買學(xué)習(xí)用品;在心理方面,鮑老總是抽出時間,與她談心,鼓勵她要應(yīng)對現(xiàn)實(shí),克服心理障礙,戰(zhàn)勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下,盛蕾重拾信心,和其他孩子一樣,高高興興地背著書包上下學(xué)。
2、幫忙輟學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)
鐵_區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永和老教師,在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,幫教輟學(xué)生程浩澤復(fù)學(xué),20__年初中畢業(yè)后,他考入沈陽一所技校,在心理健康和學(xué)習(xí)方面都有很大進(jìn)步。張老每個學(xué)期都到他家走訪,詢問他在沈陽技校的學(xué)習(xí)和生活狀況。
3、把困難學(xué)生幫扶好
金南社區(qū)的特困兒童、三中學(xué)生張文博,父母離異后,父親肝硬化去世,母親下落不明,現(xiàn)跟奶奶一齊,生活十分困難。因缺乏管教,養(yǎng)成愛打架的習(xí)慣,甚至動鐵棍、掄菜刀,鮑玉田老教師得知后,即時到場勸解開。透過多次教育疏導(dǎo),他寫了保證書。此刻每半月鮑老都要和他見面談心,并多次家訪,給他輔導(dǎo)作業(yè),講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮,近期被一男生以處對象為名拉她下水,張永合老教師得知后,主動配合學(xué)校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作,此刻那名男生有了新的理解,而張佳榮的學(xué)習(xí)成績也向前移動七名。相關(guān)文章:市衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會工作總結(jié)及工作思路單位工作總結(jié)
在結(jié)對關(guān)愛、共助花蕾的活動中,年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心,多次主動與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系,經(jīng)常過問和即時掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng);顒釉谏鐓^(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日,主動走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心,這是鮑老感到高興的事。
(三)展開“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長
6月13日和8月28日,雙河區(qū)關(guān)工委和第三小學(xué)組織展開《關(guān)愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,用樸實(shí)簡潔的語言為孩子們講故事,如和煦春風(fēng)、溫暖陽光,柔柔地灑進(jìn)了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閱兒童趣味書,而馮老師也認(rèn)真回答孩子們提出的問題。聽著幼稚的童聲,讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會,朝陽市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)也曾親臨現(xiàn)場錄像,與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次,深受孩子們的喜愛和歡迎!
(四)社區(qū)發(fā)出倡議書,都來關(guān)愛留守兒童
今年4月27日,金北社區(qū)展開《關(guān)愛留守兒童、獻(xiàn)愛心助成長》主題活動。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際,該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童,給這些孩子送去書籍,祝她們節(jié)日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天,金北社區(qū)又和第三小_辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演,組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長參加,放飛期望,共享歡樂!
(五)展開大手牽小手,真情送關(guān)愛活動。
鐵_區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚,兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下,別開生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛”的群眾活動,張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節(jié)目,給孩子贈送筆和本。每次活動后,多數(shù)孩童都表示:必須好好學(xué)習(xí),快樂成長!透過寓教于樂、與孩子們應(yīng)對面的交流,溝通了情感、拉近了距離。
三、持續(xù)探索創(chuàng)新,努力做好關(guān)心下一代工作
(一)“五老”宣講團(tuán)常年活動在社區(qū)校園里。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),五老”宣講團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)校園,堅(jiān)持巡回演講。主講資料有:“兩法”教育;學(xué)英雄事跡、做英雄傳人輔導(dǎo)講座;怎樣教育孩子,提升家長素質(zhì);傳承奧運(yùn)精神;改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實(shí)際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人,得到家長的支持和孩子們的歡迎:一是做到貼心。應(yīng)對求知欲十分旺盛的青少年,不但僅要有誠摯的愛心,還要有強(qiáng)烈的職責(zé)感和充足的耐心,深入到他們中間,傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時,結(jié)合實(shí)例以“知榮辱、講禮貌、守法紀(jì)、促和諧”為題,生動講解怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成人成才。姚震老教師在演講時,對怎樣實(shí)施家教,交給孩子一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,透過穿插實(shí)例、聲情并茂的激情演講,深受大家歡迎!二是做到動心。應(yīng)對青少年宣講,要把核心價值觀和準(zhǔn)確做人做事的道理融入具體生動的故事之中,引發(fā)他們的濃厚興趣,使之敞開心扉,經(jīng)受心靈的洗禮。鐵_區(qū)的張永合老教師在給孩童上課時,結(jié)合頌揚(yáng)“三史五好”輝煌成就,激發(fā)“愛我中華、報(bào)效祖國”的熱情和增強(qiáng)“讀書、勵志、明禮”的上進(jìn)心。鐵西社區(qū)的馬興貴老教師在給孩子家長上課時,圍繞孩子成長的階段,結(jié)合實(shí)際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是
青少年愿意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時,以有目共睹的巨變數(shù)字,實(shí)行鮮明比較,歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事,讓孩子們吸取有益的精神營養(yǎng)。因?yàn)槊看窝葜v都能做到貼心、動心和入心,讓孩子們在充滿情趣、寓教于樂的活動中領(lǐng)悟核心價值觀的深刻哲理。
(二)堅(jiān)持辦好校外輔導(dǎo)站。六個社區(qū)的“五老”充分發(fā)揮示范和輔導(dǎo)作用。各社區(qū)建立對中小學(xué)生開放的圖書室,倡導(dǎo)和展開中小學(xué)生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導(dǎo)站的工作職責(zé),使輔導(dǎo)站工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各社區(qū)用心展開爭創(chuàng)“老少共建禮貌社區(qū)”活動,今年暑期,區(qū)關(guān)工委制定了關(guān)于展開“快樂暑假日”活動實(shí)施方案,以社區(qū)為舞臺,在青少年和學(xué)生家長中展開“三史”(_成立88周年的奮斗史;建國60周年的創(chuàng)業(yè)史;改革開放30年的輝煌史)和“五好”(_好;社會主義好;偉大祖國好;改革開放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社區(qū)組織展開辦好家長學(xué)校,提升家長素質(zhì)主題講座;鐵西社區(qū)組織展開關(guān)愛明天,普法先行教育活動;鐵_區(qū)舉辦頌揚(yáng)“三史五好”感受輝煌主題教育活動;雙河區(qū)關(guān)工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關(guān)愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區(qū)先后榮獲市關(guān)工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區(qū)”的榮譽(yù)。二是推動協(xié)調(diào)和配合學(xué)校展開“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“建立英雄團(tuán)隊(duì)”的系列活動。區(qū)關(guān)工委主動參與校園展開的各項(xiàng)主題活動。今年7月13日,我市第三小學(xué)“楊利偉英雄中隊(duì)”和第三中學(xué)“雷鋒英雄團(tuán)支部”被朝陽市關(guān)工委、
教育局、團(tuán)市委分別命名為朝陽市級英雄中隊(duì)和朝陽市級“英雄團(tuán)支部”。相關(guān)文章:市衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會工作總結(jié)及工作思路單位工作總結(jié)
(三)探索辦好家長學(xué)校的新思路
20__年,我們在市關(guān)工委、市婦聯(lián)的幫忙指導(dǎo)下,用心創(chuàng)辦家長學(xué)校,持續(xù)探索新思路,初步構(gòu)成了由關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、以家長學(xué)校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機(jī)制。金北和金南兩個社區(qū)的家長學(xué)校,透過認(rèn)真實(shí)踐,在辦學(xué)形式、輔導(dǎo)方法上實(shí)行了有益的探索,主要做法是:一是目標(biāo)明確、組織健全。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動場所三落實(shí)。二是合理安排,因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實(shí)際,讓家長在理、情、趣相結(jié)合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯(lián)等部門,組織家長學(xué)校進(jìn)社區(qū),抓好典型引路。金北社區(qū)榮獲了北票市委市政府《20__年模范家長學(xué)校》的光榮稱號。透過家長學(xué)校的教育、宣傳、學(xué)習(xí),不但僅增強(qiáng)了中小學(xué)生的法制觀點(diǎn),知法、懂法、守法,開始構(gòu)成良好風(fēng)氣;也對怎樣教育培養(yǎng)孩子的基本知識及行為規(guī)范,學(xué)生家長有了共同的理解;同時也繁榮了社區(qū)文化氛圍,抵御了不良文化的影響,促動了鄰里之間和睦相處,尊老愛幼的良好風(fēng)氣。
(四)增強(qiáng)網(wǎng)吧督查,為青少年健康成長凈化環(huán)境
雙河區(qū)“五老”網(wǎng)吧督查員鮑玉田、李景明、趙_等人始終站在網(wǎng)吧督查的第一線,用心配合公安部門做好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合,聯(lián)手對所屬轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧經(jīng)營狀況實(shí)行專項(xiàng)檢查。一是認(rèn)真檢查網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為;二是排查網(wǎng)吧消防、治安隱患,嚴(yán)防經(jīng)營場所安全事故;三是強(qiáng)化網(wǎng)吧上網(wǎng)實(shí)名制管理等。行動組對九家網(wǎng)吧實(shí)行了認(rèn)真檢查,對業(yè)主提出“時間要卡死;年齡要把關(guān);資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的明確要求。在檢查中,鮑玉田老教師敢說敢管;對違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧的孩子耐心教育,講解癡迷網(wǎng)吧的害處,讓迷戀網(wǎng)吧的未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。張文龍干警認(rèn)真負(fù)責(zé);提出整改意見不打折扣。透過檢查,針對實(shí)際問題,對各網(wǎng)吧分別提出限期整改措施,一要證照和標(biāo)識務(wù)必掛在醒目處;二是堅(jiān)持上網(wǎng)人員實(shí)名登記制度;三要持續(xù)整潔,嚴(yán)禁吸煙,為青少年的身心健康帶給良好的衛(wèi)生環(huán)境。四是實(shí)行有效監(jiān)督。對業(yè)主認(rèn)真引導(dǎo),以對下一代負(fù)責(zé)的真情感動他們,促使他們守法經(jīng)營;四是要求網(wǎng)吧業(yè)主本著對人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度,增強(qiáng)對本單位的消防安全管理,確保消防安全。
(五)開辟關(guān)心下一代專欄、抓好宣傳工作
做好關(guān)心下一代工作,宣傳輿論工作務(wù)必先行。為迎“建國60周年大慶”,我們緊跟新形勢,圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系,先后在六個社區(qū)的宣傳櫥窗增設(shè)了關(guān)心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間,我們共修改歌頌祖國、贊美雙河、踐行科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)教育孩子健康成長等宣傳資料,共修改10多萬字,布展42塊版面。其中自編3萬余字,有以文藝臺詞修改展示的,如國慶抒懷,感受輝煌、贊禮貌和諧社區(qū),社區(qū)新形象,鄰里和諧相處,群防群治等,這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見,個性是反映社區(qū)身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。
(六)夯實(shí)基礎(chǔ)工作,初步建立網(wǎng)絡(luò)傳輸制
為持續(xù)關(guān)工委工作的連續(xù)性。逐步完善關(guān)工委檔案管理,由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸案保管,初步構(gòu)成檔案管理規(guī)范和條理化。20__年關(guān)工委工作匯編20萬字存盤并報(bào)市關(guān)工委備份,不但僅與市關(guān)工委、婦聯(lián)、教育局等部門建立網(wǎng)絡(luò)公文傳輸制,即時發(fā)送郵件但是夜。還與六個社區(qū)、兩所校園持續(xù)網(wǎng)絡(luò)傳輸,準(zhǔn)確反饋動態(tài)信息,發(fā)揮交流導(dǎo)向作用,初步試行效果較好。
20__年6月份,我們雙河管理區(qū)榮獲市委市政府授予的《模范黨委》和《模范關(guān)工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發(fā)揮“五老”作用、結(jié)對特困兒童、實(shí)施關(guān)愛行動中初見成效,但向先進(jìn)看齊仍存有不容忽視的問題:一是學(xué)習(xí)力度抓的不夠,在人員素質(zhì)上與上級要求還有必須的差別;二是結(jié)對關(guān)愛特困兒童的調(diào)研和落實(shí)還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下,增強(qiáng)與相關(guān)部門交流溝通、主動作為、甘當(dāng)配角,尋找工作結(jié)合點(diǎn),構(gòu)成合力,努力爭創(chuàng)向朝陽市級“模范關(guān)工委”的目標(biāo)邁進(jìn)!與時俱進(jìn),乘勢而上!努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面!
關(guān)工委工作年終總結(jié)3
我校關(guān)工委在上級關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)育人為主題,以社會主義核心價值體系教育為主線,以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平臺,以建立“五好”關(guān)工委為著力點(diǎn),發(fā)揚(yáng)忠誠敬業(yè),關(guān)愛后代,創(chuàng)新務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn)的“五老”精神,用心配合學(xué)校展開活動,取得了顯著的成績,現(xiàn)就本年度學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)工作到位
1、我校領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)工委工作高度重視,專門成立了興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代委員會。儲啟東:實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支副書記,副校長任主任,王曉明:實(shí)驗(yàn)小學(xué)離退休老同志任常務(wù)副主任,潘景榮:實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任任副主任,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、離退休老同志和班主任代表為成員。關(guān)工委下設(shè)辦公室和三個工作組(家庭教育組、學(xué)生德育教育組、學(xué)習(xí)教育組)。
2、學(xué)校始終把關(guān)工委工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議,組織全體成員學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會關(guān)工委工作的文件精神和上級布置的相關(guān)工作要求,交流工作狀況,研究下一階段的工作,并實(shí)行總結(jié)、考核、評比,平時關(guān)工委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、關(guān)心國家大事、把關(guān)工委工作納入黨政工作運(yùn)行軌道,緊跟時代形勢,使關(guān)工委工作真正做到與時代同步。
3、學(xué)校的重大活動,單位領(lǐng)導(dǎo)都用心參加,關(guān)工委成員是密切配合,并有專門的辦公室配置和條件,使工作如期圓滿完成,每次老教協(xié)活動,開會及排練,都能帶給階梯教室場所為他們搭建平臺。如:慶祝黨的生日、國慶65周年、九九重陽節(jié)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參加。每年重陽節(jié),學(xué)校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋實(shí)行慰問。
4、學(xué)校有重大活動,都聘請離退休老同志參加,由關(guān)工委成員負(fù)責(zé)接待,堅(jiān)持老同志參與關(guān)工委工作,邀請老教師參與德育講堂活動,利用國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)活動等陣地展開主題教育,邀請老教師講百年實(shí)小的歷史。
二、青少年教育扎實(shí)有效
1、學(xué)校大力支持關(guān)工委組織展開主題教育活動,組織指導(dǎo)老同志配合展開思想道德教育。①充分利用德育教育陣地增大宣傳工作力度,構(gòu)成濃厚的教育氛圍,營造和諧禮貌的學(xué)校環(huán)境;②讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點(diǎn)滴滲透,潤物無聲”,圍繞民族精神代代傳,愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
2、學(xué)校關(guān)工委組織指導(dǎo)老同志配合展開法制教育和安全教育,參與“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化,失足青少年幫教工作,展開法制安全教育,做到警鐘常鳴,學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育法》、《未成年人保_》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī),深入展開“未成年人零犯罪學(xué)!苯⒒顒,持續(xù)提升青少年學(xué)法、知法、守法的自覺性和維護(hù)自身合法權(quán)益的潛力,我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校師生做安全等方面的專題報(bào)告,并發(fā)放《安全教育宣傳冊》人手一份,透過圖文并茂的宣傳教育,以“小手拉大手”的形式,帶動每個學(xué)生家庭,切實(shí)提升廣大學(xué)生和家長的安全防范意識。
3、學(xué)校關(guān)工委組織、指導(dǎo)老同志參與心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,并邀請專家來我校在階梯教室實(shí)行一次講座;透過講座,使同學(xué)們明白:根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),使用相關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促動學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提升的教育活動。
4、學(xué)校多年來組織指導(dǎo)老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學(xué)困生”的助學(xué)活動,隨著學(xué)校持續(xù)發(fā)展和壯大,青年老師人數(shù)逐年增加,他們有朝氣、有思想,對教育事業(yè)充滿熱情。不過因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)所限,他們的教學(xué)依然需要加以磨練。學(xué)校關(guān)工委和教研組長配合,制定了“師徒結(jié)對”培訓(xùn)計(jì)劃,指導(dǎo)老教師對學(xué)校青年老師展開“傳、幫、帶”工作,傳承學(xué)校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。
根據(jù)學(xué)校關(guān)工委工作計(jì)劃,關(guān)工委成員要指導(dǎo)青年教師展開“傳幫帶”工作,學(xué)校退休教師聽了青年教師們的課,并與青年教師實(shí)行交談,在評課中,老教師們對青年教師的課給予了肯定。
退休老師還對思想行為有偏差,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予個性的關(guān)愛,學(xué)校關(guān)工委是貧困生和學(xué)困生的家,只要有困難,第一時間為學(xué)生排憂解難。
三、家庭教育和社區(qū)工作
1、多年來學(xué)校關(guān)工委把家長學(xué)校工作納入教育工作整體重要組成部分,建立了有老同志的家長學(xué)校指導(dǎo)委員會,家長學(xué)校管理有制度、有措施、有表彰,今年20__年10月17日下午在本校會議室成立了新的一屆興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長委員會,關(guān)工委主任儲啟東介紹出席會議領(lǐng)導(dǎo)和委員組成狀況,楊林俊校長通報(bào)了學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)工委成員潘景榮主任宣讀了實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長委員會委員名單,頒布發(fā)了新一屆家長委員聘書,最后關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、重視家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),配好專兼職教師,使用省編以上教材。多年來,學(xué)校關(guān)工委一向重視家長學(xué)校工作,把“提升家長素質(zhì),提升家教水平,學(xué)校合作,共同育人”確定為辦學(xué)宗旨,所有家長學(xué)校工作以“學(xué)生需要,家長需要,家庭教育需要”為目標(biāo),用心探索家長學(xué)校工作新思路,我校一向使用江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教材《家長必讀》,從小學(xué)一年級到小學(xué)六年級。
3、我校一向重視提升家長學(xué)校質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校發(fā)展,兒童成長,家長教育等不同需要教材教學(xué)資料。增強(qiáng)了教育的針對性,我校做了三個方面工作:①針對學(xué)校發(fā)展,設(shè)計(jì)教學(xué)資料;②針對兒童成長需要,設(shè)計(jì)教學(xué)資料;③針對家長教育需要,設(shè)計(jì)教學(xué)資料。正是因?yàn)槲倚TO(shè)計(jì)的教學(xué)資料具有針對性和科學(xué)性,資料貼近生活,貼近實(shí)際,通俗易懂,家長能學(xué)以致用,所以家長參加家長學(xué)校的熱情很高,取得的效果較好。
4、我校組織指導(dǎo)老同志參與校外教育輔導(dǎo)站建設(shè),配合社區(qū)展開貼合青少年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動,并取得了必須成效。我校在長安社區(qū)建立了兒童心理輔導(dǎo)站,每學(xué)期聯(lián)系長安社區(qū)總支書記周建年到輔導(dǎo)站給學(xué)生實(shí)行法制教育。
四、辦實(shí)事,辦好事
1、學(xué)校十分支持關(guān)工委展開調(diào)查研究,請離退休老同志參加調(diào)研,社會關(guān)心熱點(diǎn)問題,如《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生上學(xué),放學(xué)擁擠,安全交通》問題,市領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的報(bào)告采取切實(shí)有效措施,中午放學(xué),晚上放學(xué)都有交通警察執(zhí)勤維持好秩序,保證了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全,引起媒體的注重和報(bào)道。
2、學(xué)校用心展開“雙萬活動”,組織指導(dǎo)老同志對弱勢群體和特殊群體家庭子女狀況實(shí)行調(diào)研,制定了必須的措施,展開幫扶,而且取得了必須成績,我校一向關(guān)愛留守兒童,弱勢群體,并建立親情檔案。六一兒童節(jié)為留守兒童開了生日慶祝會,分享生日的快樂和喜悅,為貧困的和取得成績優(yōu)異的學(xué)生送去了書籍和慰問品。在春節(jié)前夕,學(xué)校關(guān)工委成員組成四個小組,慰問了特困家庭,分別給他們送去了慰問金等物品,獻(xiàn)愛心、送溫暖,為貧困生撐起了一片期望的藍(lán)天,在孩子們的心田里播撒了關(guān)愛的春雨,遇到急事、難事,組織大家捐款捐物,打造校園一片和諧。
五、關(guān)工委自身建設(shè)
1、建立“四型”關(guān)工委
學(xué)校關(guān)工委成員長年堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造“四型”關(guān)工委,關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子中的老同志,能上網(wǎng),會上網(wǎng),極大提升了工作效率。
2、展開學(xué)習(xí)培訓(xùn)
學(xué)校從兩個方面抓骨干培訓(xùn),一是對關(guān)工委成立的學(xué)習(xí)培訓(xùn),二是對離退休教師就關(guān)工委工作實(shí)行專題培訓(xùn),組織指導(dǎo)有條件的離退休老同志參與關(guān)心下一代工作。
3、學(xué)校關(guān)工委主動向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),能即時完成黨的領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
4、關(guān)工委檔案,資料齊全,能做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
過去的一年,我校在上級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,做出了一些工作,取得了必須成績。20__年1月,興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)被江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會表彰為“優(yōu)秀家長學(xué)!睒s譽(yù)稱號,20__年3月興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)工委被市委關(guān)心下一代工作委員會、市精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進(jìn)群眾。20__年3月實(shí)驗(yàn)小學(xué)被市禮貌辦評為示范道德講堂,今后,我校關(guān)工委將以黨的__大精神為指導(dǎo),以“五好”為標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,充分發(fā)揮老同志的余熱作用,為培養(yǎng)下一代人才作出更大貢獻(xiàn)!
關(guān)工委工作年終總結(jié)4
未成年人是祖國的未來和希望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長,需要社會、學(xué)校和家長們的關(guān)心、重視和引導(dǎo)。加強(qiáng)未成年人教育,幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
松園村位于杜阮鎮(zhèn)中部,總面積4、85平方公里。下設(shè)7個村民小組,現(xiàn)有502戶共1865人,外來人員大約1400人。松園村建有一間小學(xué)與幼兒園。為了給松園村青少年?duì)I造良好健康的成長環(huán)境,松園村關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解上級關(guān)工委的計(jì)劃安排,結(jié)合本村的實(shí)際,制定相關(guān)計(jì)劃,2011年松園村開展關(guān)心下一代工作具體如下:
一、建立健全的農(nóng)村關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。
松園村關(guān)工委組長由支部書記擔(dān)任,副組長由有威望、有經(jīng)驗(yàn)、身體健康、工作熱心的老校長擔(dān)任,并成立志愿者小組,協(xié)助關(guān)工小組開展工作。并在學(xué)校、村委會設(shè)有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
經(jīng)統(tǒng)計(jì),松園村關(guān)工委全年開展“十個一”活動情況為:為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告2次;為青少年寫有教育意義文章2篇;為營造良好育人環(huán)境提建議3條;為保護(hù)青少年的合法權(quán)益做一件事3件;就青少年教育問題做專題調(diào)查1次,與青少年進(jìn)行談心活動3次;幫教失足青少年36人;為貧困學(xué)生提供資助6人,共400元;其他好人和實(shí)事2件;參加活動人數(shù)(含志愿者)8人。
三、關(guān)心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題,他們更需要社會的關(guān)心與愛護(hù)。對于身患?xì)埣驳暮⒆,關(guān)工委積極聯(lián)系相關(guān)部門做好康復(fù)工作,并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子,組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況,盡力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。對于失足青少年,組織關(guān)工小組成員進(jìn)行思想教育,促進(jìn)他們思想的轉(zhuǎn)化,并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀,痛改前非、重新做人,成為社會的有用之才。
四、積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工,參加義工活動、服務(wù)社會。
參加義工活動,即可服務(wù)社會,又可提升自己,是十分有意義的活動,松園村關(guān)工委積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工,成為江門市義工大家庭的一員,投身于社會服務(wù)當(dāng)中。青少年通過參加義工工作,為社會出力,盡一份公民的責(zé)任和義務(wù),也可親身體驗(yàn)社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、成長的重要環(huán)境之一,松園村關(guān)工委積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個更好的環(huán)境。松園村關(guān)工委多次組織學(xué)校、幼兒園老師進(jìn)行各種教育培訓(xùn)活動,再讓老師們將知識傳遞給學(xué)生。對于取得優(yōu)異成績的學(xué)生,松園村委會給予一定的獎勵,來鼓勵莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí),天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動,促進(jìn)青少年的健康成長。
青少年的健康成長,不僅僅是文化知識的學(xué)習(xí),更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。松園村關(guān)工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動,例如在各村民小組之間舉行籃球比賽,鍛煉身體素質(zhì);在老人節(jié)晚會上邀請學(xué)生進(jìn)行表演,豐富文娛生活。
松園村關(guān)工委在20__年的工作中取得了一定的成效,在學(xué)業(yè)上,在校青少年的成績不斷提高;在體育上,松園村籃球隊(duì)屢獲獎杯;在思想品德上,青少年好人好事層出不窮;在文娛上,學(xué)校積極組織舞蹈隊(duì)及儀仗隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。但是還存在經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏活躍性等現(xiàn)象。松園村關(guān)工委將在今后的工作中加以克服和改進(jìn),與時俱進(jìn),積極開展工作,使松園村關(guān)工工作邁上一個新臺階。
關(guān)工委工作年終總結(jié)5
我校在寧城縣關(guān)工委、教育局家庭教育委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以構(gòu)建和諧社會為主線,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。大力推進(jìn)家長學(xué)校教育建設(shè),為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地開展少年兒童的思想道德建設(shè)工作,用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們的身心健康成長,F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門用心配合,組織建設(shè)到位
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好家長學(xué)校工作的關(guān)鍵,為此,我校高度重視,把家長學(xué)校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊(duì)十分重視家長學(xué)校工作,做到認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校家長學(xué)校工作落到實(shí)處,不斷調(diào)整、充實(shí)完善家長學(xué)校工作隊(duì)伍,將工作的落腳點(diǎn)延伸到每個班級,有力發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有師資和資源,同時用心調(diào)動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學(xué)校工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長學(xué)校委員會組織機(jī)構(gòu),職責(zé)明確,在工作中用心主動,有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度!都议L學(xué)校工作制度》,《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》,《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比獎勵制度》、《家長學(xué)校檔案管理制度》、《家長學(xué)校教育教學(xué)管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等,年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。
二、做好家長學(xué)校常規(guī)工作
1、根據(jù)我校家長學(xué)校、德育處學(xué)期初工作安排,充分發(fā)揮學(xué)校各職能的配合作用,用心參與到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域。
2、學(xué)校家長學(xué)校協(xié)調(diào)家長、協(xié)助老師進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。組織班主任、任課教師,教師定期到留守學(xué)生家庭開展幫教活動,與家長溝通,為學(xué)生作講座與輔導(dǎo),開展聯(lián)誼活動,進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動等,使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
3、各班選配有知識、有潛力的年輕家長,學(xué)校將其經(jīng)常組織到一齊進(jìn)行研究,研究資料以學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進(jìn)行討論,根據(jù)熱點(diǎn)問題,學(xué)校選派講課教師進(jìn)行撰寫講課稿件,對家長進(jìn)行培訓(xùn),其效果十分好,很有針對性。
4、定期召開全校性家長會,一是培訓(xùn)研討型,每次給家長培訓(xùn)不少于2個小時,校長、德育主任、鎮(zhèn)關(guān)工委主任都要做主題發(fā)言,班主任都要將學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反饋,家長與老師進(jìn)行交流溝通,把新問題作為下次培訓(xùn)的抓手;二是觀摩互動型,每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加,如:學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動、“六一”運(yùn)動會藝術(shù)節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實(shí)踐活動展示等,讓家長更多了解學(xué)校,了解學(xué)生,了解老師,為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動為載體,開展實(shí)踐育人活動
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳載體,加大宣傳工作力度,構(gòu)成濃厚教育氛圍,營造和諧禮貌的人文環(huán)境。2、讓部分家長參與學(xué)科教學(xué)聽課活動,各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點(diǎn)滴滲透,潤物無聲”,讓家長明白,學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時,提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課,班會課、隊(duì)會課、品德與生活,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生會處事、會做人。
3、用心訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報(bào)》,做到人手一份,家長透過閱讀《家長教育簡報(bào)》,使家長提高了教育孩子的方法,有很多家長紛紛寫出讀后感。
4、家長有呼聲,學(xué)生重養(yǎng)成
大家認(rèn)為:在學(xué)校很重要一項(xiàng)工作就是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,長期以來,我校長期把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個狠抓:一抓活動促養(yǎng)成(透過思品、德育課抓明禮導(dǎo)行;學(xué)科教育抓美育熏陶;班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練;榜樣示范抓正面引導(dǎo);校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效)。二抓典型樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范、禮貌學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。三抓重點(diǎn)求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用禮貌用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常課間活動,不亂跑、不喧嘩,不罵人、不打架,用心參加各興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展禮貌班級、禮貌少先隊(duì)員評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價,每周一評,月末一小結(jié))。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細(xì)的評比要求,先由學(xué)生互評、組評,再由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議,將評議結(jié)果期末上報(bào)德育處。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)年來獲得“美德少年”
集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄袋,也作為評選市、縣級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。年末評出84名誠信好少年進(jìn)行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)”,滲透到每一周,一周一個訓(xùn)練主題,按照低中高層次,結(jié)合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求,進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。透過一階段的訓(xùn)練,其效果十分好,表此刻:學(xué)生說臟話的沒了,講禮貌用語的多了;學(xué)生罵人打架的沒了,做好人好事的多了等等,團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧為人成風(fēng)。
5、落實(shí)寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案,并將四位雙主體資料進(jìn)行有機(jī)整合,使班級、學(xué)校、家庭、社會四輪驅(qū)動,把班主任手冊、班隊(duì)會、家訪、少先隊(duì)教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等資料)有關(guān)理論等構(gòu)成一本集子,透過強(qiáng)化溝通,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,從多角度、多側(cè)應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育,做到每學(xué)期搞完獲得后做好記錄,構(gòu)成特色。
6、開展學(xué)雷鋒活動,由少先大隊(duì)制定計(jì)劃、做出安排,全校師生進(jìn)行實(shí)施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片,講雷鋒故事等系列活動,使學(xué)生在幼小的心靈中種下“為人民服務(wù)”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學(xué)生在學(xué)校操場舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動,由四至六年級學(xué)生撰寫了稿件,舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行了掃墓,有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時間,在早讀、班隊(duì)會時間集中學(xué)習(xí)了《中華魂》(理想點(diǎn)亮人生)讀本,在周五對四、五、六年級學(xué)生進(jìn)行了測試。并撰寫了感悟文章。
9、我校堅(jiān)持開展了綜合實(shí)踐活動,一是上好主題策劃等一系列活動,二是開展好第二課堂活動,三是抓好間操課活動、四是組織學(xué)生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學(xué)生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
10、從六月開始,按著市禮貌辦、市教育局、縣教育局通知精神,我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應(yīng)對”系列活動,讓學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善、樂善,其目的是為了讓學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。
11、深化“安全禮貌校園”建立活動
一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范潛力,用心做好事前的防范工作;三要加強(qiáng)教師的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄和班級日志,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課缺席,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上下學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校;七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實(shí)安全工作職責(zé)制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。九要透過觀看專題片、講座、板報(bào)、專欄等途徑,用心開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
12、我校透過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,得到了“赤峰愛心家園”的大力資助,他們多次來我校進(jìn)行走訪調(diào)查,并親自到貧困生家進(jìn)行摸底,曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子,了解學(xué)生衣食住行狀況,然后進(jìn)行分析、篩選、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、招標(biāo),一對一進(jìn)行資助,目前得到資助的學(xué)生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰,他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會一行5人在學(xué)期初來到我校對三名學(xué)生進(jìn)行扶貧助學(xué)活動,并當(dāng)場贈送了許多衣物,家長看在眼里,記在心上,感動的學(xué)生與家長潸然淚下。針對其他貧困生,學(xué)校、班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求,隨時隨地進(jìn)行幫扶,有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具,有的墊付餐飲費(fèi)等,如:廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛,竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無私的奉獻(xiàn)給了他,還多次請他到家里吃飯、住宿等。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費(fèi)、練習(xí)冊款等,使他們對學(xué)習(xí)充滿期望,進(jìn)一步體驗(yàn)到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進(jìn)生上。我教導(dǎo)處對后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),根據(jù)各班后進(jìn)生狀況,責(zé)成教導(dǎo)處出臺后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施,各任課教師透過操作“德育導(dǎo)師”對貧困生有針對性輔導(dǎo),提高他們的學(xué)習(xí)成績。
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