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黨員談話記錄范文

最新黨員談話記錄范文5篇_基層黨員談心談話記錄

黨員談話活動可以對黨員在思想認識方面有較深入的了解。那么你知道黨員談話記錄有哪些嗎?下面是小編整理的最新黨員談話記錄范文5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

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黨員一對一談心談話記錄內(nèi)容

黨員談話記錄范文

甲:根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的要求,黨員和黨員之間要進行談心,交流對黨的群眾路線教育實踐活動的認識,開展批評與自我批評。我們雖在一起工作,在同一個支部,但談心活動卻不太多,今后應經(jīng)常開展我們兩個談談心,談談學習,談談思想,談談工作,誠意交心,互相幫助,共同提高。

乙:這次黨的群眾路線教育實踐活動對我們來講,是一個很好的學習和提高的機會。通過學習教育,也真的感到提高很快,收獲很大。在學習中自我剖析,查擺問題,真正找到了不足,看清了努力的方向。

甲:是,通過群眾路線教育實踐活動,對照新時期對共產(chǎn)黨員的新要求,進一步認識到我們存在的不足,今后我們要加強政治理論及業(yè)務知識的學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平,結(jié)合本職工作,樹立“以病人為中心”的服務理念,切實改進工作作風,努力為“患者”服好務。

乙:我們雖然在兩個不同的科室,但在工作內(nèi)容上有很多交叉,希望我們多交流、多溝通,互相支持,互相幫助,一同把工作做好。

黨員談話記錄范文

一、個人廉潔自律情況:

1、為民服務方面:努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結(jié)每一位同事,關(guān)心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內(nèi)和學校團結(jié)的話堅決不說。對學生的教育還存在簡單粗暴的思想意識,沒有深入的學生內(nèi)心深處,缺少有效的愛心教育方式。

2、遵紀守規(guī)方面:按時簽到和簽離,嚴格履行請假和銷假制度,按時完成學校布置的各項工作。

3、接受監(jiān)督方面:按時參加民主生活會,自覺開展批評和自我批評,高標準嚴要求按照《教師職業(yè)道德標準》及時向黨支部匯報工作。一是,時常不注意堅持做好關(guān)掉亮著的路燈、某個教室里的燈和其他辦公室的燈,有時不愿意撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為制止的不夠堅決等等。與同事的交流溝通方面自己不主動,不積極,以后自己必須要糾正。二是,懶惰思想時有存在,比如:深入課堂還不夠,聽課后對老師指點不足,沒有充分和講課教師交流溝通,只是完任務罷了;工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,和教師溝通不足,急于求成;對學校的安全工作抓的不嚴不細,常有好人思想。

二、廉政風險點查找和防范情況:

本人能自覺加強政治學習,積極參加科學發(fā)展觀學習教育實踐活動,自覺學習黨中央關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和反腐倡廉的重要思想和理論,時刻以《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》約束自己,不斷提高自身政治思想覺悟。在工作中能顧全大局,服從學校集體領導,找準自己的位置,做好校長的參謀,積極為學校發(fā)展出謀劃策。作為一名干部能以身作則,身先士卒,盡力為教師做好教學服務工作。在教育教學活動中,從未從事有償家教,也未推銷和壓銷教輔資料。在公務活動中,嚴格遵守和執(zhí)行學校相關(guān)管理規(guī)定,廉潔自律。八小時以外,能自覺遵紀守法,不賭博涉黃,做到嚴格要求自己。

(一)崗位風險點:

1、不依法履行職務,學校人財物管理中的重大問題不集體研究,搞個人說了算;

2、利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益。

(二)防范措施:

1、堅持依法治校;

2、堅持“三重一大”事項集體研究決定;

3、充分發(fā)揚民主,自覺接受全校師生監(jiān)督;4、按照《廉政準則》,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)章制度

針對以上風險點已經(jīng)在學校公示欄公式。

三、運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”從嚴管黨治黨的思路和措施

(一)對監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的理解和認識

1、理解“四種形態(tài)”。首先,要有歷史的回放和思考;仡櫄v史,可以清晰地得出結(jié)論,紀律就是我們黨的生命,必須始終挺起來、立起來、嚴起來。其次,要站在全面從嚴治黨的高度深化認識。全面從嚴治黨是我們黨在新形勢下順利推進各項工作的根本保證。而要真正管全黨、治全黨,必須把“從嚴”的要求落在實處。第三,要從標本兼治的角度進行領悟。破“法”無不是從破“紀”開始,先存在違紀苗頭,最后量變引起質(zhì)變,演變?yōu)榇笏吝`法犯罪!八姆N形態(tài)”,就是通過層層設置防線,一級一級進行阻擋,而且處理措施越來越嚴厲。

2、“四種形態(tài)”,更多的是一種菩薩心腸,是“治未病”的戰(zhàn)略舉措懲處腐敗,對腐敗干部來講是一大損失,對我們黨來說是更大的損失。在這個背景下,一方面要雷霆萬鈞,但更多時候需要菩薩心腸。“四種形態(tài)”更多的就是一種菩薩心腸的心態(tài),是“治未病”的戰(zhàn)略舉措。

3、“四種形態(tài)”的提出,絕不是要在數(shù)量和力度上放緩反腐節(jié)奏,而是對黨員干部提出了更嚴要求“四種形態(tài)”提出后,社會上有一種擔憂,是不是紀委從此之后不怎么查大案了?提出“四種形態(tài)”是貫徹落實全面從嚴治黨要求,堅持用紀律的尺子從嚴管黨、從嚴治黨,真正做到全方位、全覆蓋,使每一個黨組織、每一名黨員都在其中。絕不是要在數(shù)量和力度上放緩反腐節(jié)奏,更不是某些人所說的將來只怕成為一些問題官員被輕處理的借口。

4、“四種形態(tài)”是嚴格依據(jù)紀律進行劃分的,是紀委履職的重要遵循。一般來講,只要依托前兩種形態(tài)做好監(jiān)督執(zhí)紀工作,所在地方和部門的政治生態(tài)就會大大改善,后兩種形態(tài)所對應的治病樹和拔爛樹必然會成為少數(shù)和極極少數(shù)?芍^是環(huán)環(huán)相扣、科學有效,這對黨員干部的要求不是寬了,而是更嚴了;對各級黨委和紀委管黨治黨的責任不是輕了,而是更重了。

(二)“四種形態(tài)”的提出,是一種戰(zhàn)略決策和部署,必須認真貫徹落實。貫徹落實的前提和基礎,是各級紀委要進一步深化“三轉(zhuǎn)”,切實將職能定位轉(zhuǎn)到抓紀律上來。關(guān)鍵在于能不能把紀律挺到最前沿,正確運用“四種形態(tài)”。

對此,首先要解決思想認識問題。進一步提高思想認識、轉(zhuǎn)變工作理念,緊緊扭住紀律不放。其次,要解決責任擔當問題。各級紀委必須緊緊跟上中央的要求,堅決維護黨章、執(zhí)行紀律,對違紀行為一定要敢于“亮劍”。同時,克服能力不足的危險,善于開展談話,善于開展批評教育,善于做思想工作。

其次,要科學處置線索,加強分析研判,優(yōu)先處置涉及“三類人”的問題線索,緊緊盯住黨的后不收斂、不收手,問題線索反映集中、群眾反映強烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部。

第三、紀律審查環(huán)節(jié),要守住依“紀”這個定位,圍繞“四種形態(tài)”開展工作,按照“四種形態(tài)”的要求,恰當運用批評教育、誡勉談話、輕處分、重處分、組織調(diào)整等方式處理各類違紀行為。

(三)推動監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的措施

1、執(zhí)紀審理環(huán)節(jié),要按照紀在法前的要求,由以往重點審理涉嫌犯罪問題,轉(zhuǎn)變?yōu)榫劢箤徖磉`紀問題,用黨章黨規(guī)黨紀衡量違紀行為。 2、開好民主生活會。督促各單位各級領導班子及其成員在組織召開民主生活會中按照黨章規(guī)定,對照主體責任,認真檢查履職盡責情況,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,認真查找自身和分管部門、單位、人員存在的突出問題,認真開展批評與自我批評。

把加強紀律建設作為落實主體責任的重要內(nèi)容。督促各級領導班子成員之間,班子成員和分管部門、單位班子之間經(jīng)常開展談心談話,相互批評提醒,不斷強化紀律意識。

加強日常管理監(jiān)督。紀檢機構(gòu)經(jīng)常向各單位及其內(nèi)設機構(gòu)和所屬單位領導班子了解落實主體責任情況,督促抓早抓小、及早發(fā)現(xiàn)和處理問題;經(jīng)常向各單位各級領導班子通報黨風廉政建設動態(tài)情況,督促及時解決苗頭性、傾向性問題。

3、開展誡勉談話,批評教育,把談話提醒經(jīng)常化。

開展追求“高標準”談話。經(jīng)常對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》提出的“四個必須”、“八條規(guī)范”要求,通過談心談話進行正面倡導,引導鼓勵黨員干部堅定追求思想和道德高標準,堅守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺發(fā)揮先鋒模范作用。

開展“無問題”談話。從政治、思想、履行職責、工作作風、道德品質(zhì)、廉政勤政等方面,隨時隨地作出提醒。

對值得關(guān)注的對象進行約談。與有人員開展約談,督促健全完善相關(guān)制度規(guī)定,及時解決內(nèi)部防控措施不到位的問題。

4、對“少數(shù)”、“極極少數(shù)”施以重拳

轉(zhuǎn)變紀律審查理念和方式。集中力量查清主要違紀事實,對涉嫌違法犯罪的及時移送司法機關(guān)。對違紀者綜合運用黨紀、政紀處分及時作出處理。堅持“一案雙查”。對履行主體責任、監(jiān)督責任不到位的,要按規(guī)定嚴肅問責,并對典型問題通報曝光。

黨員談話記錄范文

A:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。

答:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

B:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態(tài)度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大。

A:現(xiàn)在看來,這種活動太有必要了。

B:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經(jīng)常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。

A:我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業(yè)務,和局里特別是業(yè)務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

B:我認為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的,工作肯干,認真負責,業(yè)務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內(nèi)存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。

A:好,我一定注意。

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談心人 _ 職務 _

談心對象 _ 職務 _

1.班子的問題:

形式主義方面:

① 學風不實,對新知識學習理解不透,學用 脫節(jié),解決實際問題的能力不強,

② 學習拓展面不寬,知識結(jié)構(gòu)不合理,跟不上形勢發(fā)展和工作需要。

③ 抓落實的力度不夠、招 數(shù)不多,缺乏過硬的措施,在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法 部門的問題, 以文件要求改正的多,后期抓落實的少; 推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

談官僚主義方面:

① 群眾觀念和公仆意識不強,對基層和群眾 反映的問題,被動解決多,主動化解少。

② 深入基層不夠,與群心眾接觸少,與群眾走訪談心出于目的性多,與群眾溝通思想少,求穩(wěn)怕亂,對有把握的交了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。

③ 事情敢抓敢管, 對有風險的事情敷衍推脫; 在政府決策、 執(zhí)法監(jiān) 心 督、 行政復議等工作方面, 對維護行政機關(guān)的形象和權(quán)威考慮得 多一些,維護群眾的合法權(quán)益考慮得少一點。

主享樂主義方面:

① 工作缺乏主動性,缺乏雷厲風行的作風, 規(guī)章制度落 要 工作效率不高,有些工作不能在最短時間內(nèi)辦結(jié)。

② 實得不夠,衛(wèi)生、值班、學習等制度執(zhí)行得不好。

奢靡之風方面:對公共財物不珍惜,用水、用電、用油、電容話費不注意節(jié)約,公務活動中也有浪費現(xiàn)象發(fā)生。

2.對方幫助自己找的問題:

① 學習抓得不緊,學風不實,學用脫節(jié),解決實際問題的能力不強。

② 缺乏雷厲風行、立說立行的作風,工作效率不高,有拖沓現(xiàn)象。

③ 工作不能做到嚴謹扎實,精益求精,不能較真,工作質(zhì)量不高。

3.幫助對方找的問題:

① 學習上存有現(xiàn)學現(xiàn)用、急學急用的問題,對行政法律法規(guī) 學習得不透,理解的不深,掌握得不夠。

② 存有求穩(wěn)怕亂思想,對有把握的事情敢抓敢管,對有風險 的事情敷衍推脫,對政府部門考慮得多一些, 對基層和群眾考慮 得少一些。

③ 缺乏“釘釘子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作計劃,放在柜子里的時間多,用于推進工作落實的少。

4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見:

① 辦案就事論事,不能從群眾角度出發(fā)考慮問題,在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多,行政復議渠道不暢,不能最大限度方便群眾表達訴求。

② 對重點工作研究多,對群眾身邊的問題關(guān)心少、解決不夠。

③ 艱苦奮斗精神弱化,存在好面子、講排場的思想。

5.改進措施:

① 樹立終身學習意識,培養(yǎng)肯鉆、能擠的學習習慣,拓寬學 習的視野,使自己成為一專多能的干部。

② 建立健全督辦催辦機制,對每項工作明確責任目標、完成 時限,定期檢查,確保工作按時高質(zhì)量完成。

③ 落實學習計劃,堅持每周學習制度,突出學習重點,保證 學習質(zhì)量。

④ 增強責任意識,對工作認真負責,努力做到精益求精。

⑤ 抓好制度落實,落實好衛(wèi)生、值班、學習、請示匯報等制 度,確保單位規(guī)范有序高效運轉(zhuǎn)。

⑥ 強化大局意識,時時處處以大局為重,努力增強應對復雜 問題的能力。

⑦ 樹立爭創(chuàng)一流的思想,更新觀念、創(chuàng)新思路,對照先進找 差距、定座標,努力提升分管工作再上新的臺階。

⑧ 強化以人為本意識,以換位思考理解同事感受,以真誠態(tài) 度了解同事訴求,努力形成互相關(guān)愛、團結(jié)奮斗的和諧局面。

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1、問:談談你的入黨動機?

答:第一,共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,加入共產(chǎn)黨是要求進步的表現(xiàn);第二,受我父母的影響。我父母都是共產(chǎn)黨員,他們在單位都是業(yè)務骨干,起著模范帶頭作用,我從小就以他們?yōu)榘駱樱栽缛占尤胫袊伯a(chǎn)黨為榮。

2、問:談談你從小到大學習相關(guān)理論的經(jīng)驗?

答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現(xiàn)代史的學習,再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。通過大學四年的素質(zhì)教育,使我的思想更加活躍,特別是在黨校的學習,使我終于完成了認識上質(zhì)的飛躍。

3、問:如何理解“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”與“中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的前進方向”這兩句話?

答:我認為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政。科學技術(shù)是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如:機器的發(fā)明與使用導致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經(jīng)濟、政治、文化、技術(shù)環(huán)境對生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的,它是生產(chǎn)力變化的外因。

4、問:你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的__現(xiàn)象?

答:我國現(xiàn)階段有黨員兩千多萬,但__個例僅有幾起,不能影響我對中國共產(chǎn)黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強黨內(nèi)的思想教育,二是從些具體角度入手解決這些問題,例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。

5、問:你如何看待信仰這個問題?

答:我相信共產(chǎn)黨會帶領中國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

6、問:你以后會不會__?

答:不會。

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